知荣明耻,从我做起
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇1尊敬的各位老师，友爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《知荣辱，讲文明，守礼仪》。
“千年文明的传承，今朝礼仪的呈现”。
在当今精神文明飞速发展的时代，知荣辱，讲文明，守礼仪，做一个人合格的小学生，则是新时期对我们的要求。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”遵守文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的坚实臂膀。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传下来的珠玑名言。
可见，清楚什么该做，什么不该做，以何为荣，以何为耻，树立正确的荣辱观，对于我们尤为重要。
举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣辱，这昭示我们应知荣明辱，文明守礼，明辨是非。
但绝不可仅仅滔滔不绝空谈文明礼仪，做“语言的巨人，行动的爱人”。
更要从我做起，从现在做起，让文明贯穿于我们的一举一动。
下面，我就学校中存在的些许现象提几点建议，期望同学们可以有所启发，感悟。
首先，应留意言谈。
文明的言语词汇就如凛冽寒风中丝缕轻柔的阳光，温暖你我：就如风驰电掣后朦胧梦幻的彩虹，温馨你我。
其次，要留意自己的行为举止。
不乱扔垃圾废物、纸屑果皮，不让校园地面上留下不洁的污迹；爱惜花草树木、不折损枝叶、不攀爬玩耍、不践踏草坪；爱惜公共设施，不再桌椅上乱涂乱画、不在墙壁上到处留痕。
然后要留意自己的着装。
面必争、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容宽、背容直。
最终，要确立正确人生观，价值观，荣辱观，让心灵纯净如花儿般秀丽。
鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芳香而动人心扉，校园因文明而和谐进步！让我们告辞过往不良行为，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明使者，走上真善美的桥梁，书写校园文明、礼仪、和谐的全新篇章！知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇2各位老师各位同学：大家好!我是_____，今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风。
对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。
从我做起,践行八荣八耻
从我做起，践行八荣八耻引言八荣八耻是习近平总书记提出的新时代思想伦理观的基本要求，是全面推进党的作风建设、推进全面从严治党的一个具体体现。
通过践行八荣八耻，我们能够全面提升我们的思想道德水平，增强我们的文明意识，为实现中国梦提供强大的思想道德支撑。
本文将从八荣八耻的内涵和意义入手，探讨我们如何从自身做起，践行八荣八耻。
八荣八耻的内涵和意义八荣八耻包括“爱国、敬业、诚信、友善、为人民服务精神、尊重知识、崇尚科学、保护环境”等八个方面，这其中既包含了个人的精神追求，也反映了国家社会的价值取向。
践行八荣八耻不仅是自觉地代表了中国的传统美德与新时代思想伦理观，也是我们维护民族尊严、建设富强民主文明和谐、创造人民幸福美好生活的必由之路。
具体而言，践行八荣八耻有以下意义：1.增强文化自信。
八荣八耻反映了新时代中国价值观和民族精神的内涵和价值取向，践行八荣八耻不仅是对自身的精神追求，更是对国家文化的认同和自信。
2.推进全面从严治党。
践行八荣八耻是倡导良好行为规范的最好体现，是做好工作和树立良好形象的保证。
3.涵养个人品德。
践行八荣八耻可以提高自身道德水平，增强自身的良好行为习惯，树立良好的社会形象。
在新时代的中国，践行八荣八耻是每一个人应该做的基本行为和义务，并且是我们为实现中国梦谱写人生华章的必然选择。
从我做起，践行八荣八耻八荣八耻是对每个人的行为和思想的要求，只有每一个人自身践行八荣八耻，才能落实到每一个角落，成为全社会的共同信仰。
因此，践行八荣八耻应该从个人做起，要有内在的自觉性和主动性。
爱国爱国是中国人民以爱国主义精神繁荣昌盛的中国特色社会主义文明的重要支撑，爱国就是要从内心深处，从血脉中传承，从立场上体现。
从我个人出发，我们可以：1.进一步了解中国历史和文化，弘扬中华优秀传统文化，热爱祖国，感恩祖国。
2.在日常的生活工作中，树立健康、向上和积极的心态，为祖国的发展作出自己的贡献。
3.不断增强对祖国的热爱和自信，自觉抵制任何破坏祖国统一、危害民族利益的活动。
明是非、常照“镜子” 知荣辱、从我做起
明是非、常照“镜子”知荣辱、从我做起各位领导、各位同志：我今天发言的题目是：“明是非、常照镜子知荣辱、从我做起”今年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员的时候，提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
“八荣八耻”高屋建瓴（音：林），在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线，是一面“荣辱明镜”，他明确了在我们社会主义社会中，是非、善恶、美丑的界限，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，旗帜鲜明。
这面镜子既可以使我们时刻牢记总书记倡导社会主义的荣辱观，又可以使我们整衣冠、查仪表。
它不仅照亮了每个人的外表形象，同时给每个人的行为树立了一面旗帜；这面镜子既给我们带来新的思索，同时又引导我们去深层的解读“八荣八耻”的内涵。
下面，我浅略地谈谈本人几点认识。
一、“八荣八耻”内涵丰富，概括精辟，是传统美德和时代精神的有机结合“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，“以服务人民为荣、以背离人民为耻”、“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”、“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，这是对社会主义价值原则的集中概括。
在当今中国，爱国主义和社会主义本质上是统一的，热爱祖国就是要热爱社会逐一新中国，彻底的爱国主义者也必然是中国特色社会主义的坚定拥护者。
全心全意为人民服务，是我们党和国家提倡的社会主义的基本价值观念。
“以崇尚科学为荣”里所讲的科学，是指包括作为我们党和国家指导思想的马克思主义在内的哲学社会科学与自然科学。
团结互助作为集体主义精神的具体表现，是社会主义荣辱观的一个基本要求。
“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，突出体现为社会主义市场经济的公德要求，其中也蕴涵有中华民族优秀伦理文化的基本内容。
中华魂征文
知荣明耻从我做起中华民族，一个拥有上下五千年灿烂文明的伟大民族；一个具有深厚历史底蕴和文化内涵的伟大民族；一个诞生了无数英雄豪杰、名人志士的伟大民族；一个孕育了艰苦奋斗、自强不息、热爱劳动、诚实守信等崇高精神的伟大民族。
作为炎黄子孙、龙的传人，我们有理由为自己的民族感到自豪和骄傲，但与此同时，我们的身上也肩负着传承民族文化、发扬民族精神的历史使命，我们有责任和义务让我们民族崇高的美德流传百世发扬光大。
作为新世纪的大学生，我们有着赤诚的爱国之心和拳拳的报国之志，随着改革开放的深入发展，我国经济迅速腾飞，我们每一个炎黄子孙都为之骄傲和自豪，但随着物质与欲望的迅速膨胀，一些不文明不健康不道德的思想和现象侵蚀着我们。
目前大学生在社会主义荣辱观方面存在的问题不容忽视。
比如，在对待祖国、人民这样一些在老一辈人心目中非常神圣而崇高的观念，在一些大学生心目中淡漠了。
他们对个人利益想得多，而对国家的前途，民族的命运和人民的利益却想得少，甚至根本没有考虑；有个别的学生好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪；害怕吃苦，不愿艰苦奋斗的错误观念，在大学生中也不同程度的存在。
他们忘记了自己肩负的历史重任，对政治活动不感兴趣，对专业学习和能力培养提不起精神，整天在校园无所事事，白白消磨时光，有的连自己的学业都无法完成。
在大学生荣辱观中存在的这些问题，不仅直接妨碍到他们的成才，而且关系到国家、民族的前途和命运，关系到我们的社会主义现代化建设事业是否后继有人的问题。
我们需要一盏明灯为我们指明方向、促使我们前进。
2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们要以胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观为指导，结合实际，采取理论学习、社会实践、参观考察等方式，加强热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣的教育。
知荣知耻 从我做起
2．义务
就是对他人或社会做自己应当做的事情，就是对他人和社会做与自己职责、使命、任务相宜的事情。所谓义务，就是指一定社会或阶段，基于一定社会生活条件，对个人确定的任务、活动方式及其必要性，所做行道德义务过程中形成的一种道德意识。它的社会的心理特征是：
第一，是人们意识中一种强烈的道德责任感。它是人们在社会生活过程中，由于认识到应有的使命、职责和任务，而产生的对他人和社会应尽道德义务的强烈而持久的愿望。
中华民族在几千年的发展过程中，积累了丰富的伦理思想和价值观念，形成了具有独特内容和风格的传统美德。中华民族精神是深深溶化在中华各民族人民血液之中的挥之不去、化之不开的浓厚民族情感、优秀民族品格和坚定民族志向，是民族文化的深层内涵。它是社会存在的反映，又是由民族传统文化孕育的。
荣辱观与民族精神和民族传统有着内在的密切联系，也是中华传统伦理中最基本、最一般的道德规范。以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家，在两千多年前就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观；
社会主义荣辱观是时代精神的鲜明表达。忠于祖国、热爱人相；解放思想、实事求是；知难而进、勇往直前；艰苦奋斗、求真务实；淡泊名利、无私奉献……时代精神的每一次凝聚和升华都意味着中国社会主义现代化建设的一次次胜利。雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、新时期的“54字创业精神”、“抗洪精神”、“两弹一星精神”、航天精神……时代精神的号角响彻我们的社会，“八荣八辱”作为时代精神的浓缩，为全社会树立相荣去辱的一面旗帜，拥有这样的精神和旗帜，我们就会从胜利走向胜利。
八荣八耻主题班会：学八荣八耻订八荣八耻小学生八荣八耻内容
八荣八耻主题班会：学八荣八耻订八荣八耻小
学生八荣八耻内容
________月________日下午第三、四节，
________________班召开了学“八荣八耻”订“八荣八耻”的主题班会。
首先以胡锦涛总书记提出的“八个为荣，八个为耻“的社会主义荣辱观作动员。
倡导学生明辨荣耻，扬善弃恶，知荣明耻从我做起，进一步学习级部材料“一个台湾中学校长的演讲”，使学生深深地认识到“天下兴亡，我的责任”，“班级兴亡，我的责任”的强烈使命感和班级荣誉感。
然后，每人写出班级的八荣八耻，汇集到组长手中，组长组织组员进行讨论，制定出小组“八荣八耻”，并写在黑板上，每小组领着组员进行宣誓。
最后，把八个小组的八荣八耻汇集一块，归纳整理，经班委会讨论制定班级“八荣八耻”，其内容如下：以自强争先为荣，以懒散落后为耻。
以团结友爱为荣，以损人利己为耻。
以刻苦勤奋为荣，以荒废光阴为耻。
以踏实虚心为荣，以麻痹骄傲为耻。
以勤俭朴素为荣，以奢侈浪费为耻。
以尊贵守纪为荣，以放任自流为耻。
以乐观主
动为荣，以消极被动为耻。
以尊长爱师为荣，以感恩不报为耻。
总结：我们班每个同学都有自己的荣辱观，知道做什么事是光荣的，做什么事是可耻的，希望同学们荣光荣之事，耻可耻之事。
宣誓：以胡锦涛总书记提出的八荣八耻与班级制订的八荣八耻进行宣誓。
从学生激昂的宣誓声中，我感到，这必将为我班学生养成良好的作风，形成良好的学风打下坚实的基础！。
学生知荣明耻演讲稿三篇
学生知荣明耻演讲稿敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻此文因此，我们全体少先队员决心做到：以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。
以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。
以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。
以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。
同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！关于学生知荣明耻的演讲稿范文敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。
孙子故事心得(精选5篇)
孙子故事心得(精选5篇)孙子故事心得篇1孙子故事心得暑假时，我读了一本名叫《知荣明耻，从我做起》的书。
这本书里面有许多关于名人的故事，我十分喜欢读。
其中，我最喜欢读《诚实的孙子》这篇故事。
这篇故事讲述了这样一个故事：有一次，一个齐国的将领攻打一个叫黎国的小国，可打了很久也没有攻下黎国。
这时，齐国的国君派一个名叫黔敖的臣子去喂战马，准备再攻打黎国。
在喂战马的地方，黔敖做了一些小米饭，准备让战马吃。
可是，当他刚把饭拿到马跟前时，发现饭旁边还有一只空饭袋。
黔敖十分生气，他大声地对马说：“你们这些忘恩负义的东西，上一次，你们的主人攻打黎国时，你们哪里去了？现在，你们又来吃我的饭，真不要脸！”黔敖说着，还狠狠地打了战马一记耳光。
黔敖的举动被孙子看到了。
第二天，黔敖到了战马跟前，发现战马十分的瘦弱。
黔敖想：原来这些战马没有来吃我的饭，是因为它们太劳累了。
它们的主人攻打黎国的时候，它们在疆场上驰骋，不顾一切。
因此，它们太饿了，跑到了我的这里来。
现在，我要让这些战马吃一顿饱饭，这样，它们才不会老跑出去玩，才会有力气去疆场打仗，为主人立功。
于是，黔敖将小米饭均匀地撒在草地上，将空饭袋扔到一边。
战马看了，十分的高兴，它们立刻冲了上去，津津有味地吃起草来。
我读完了这个故事，心想：黔敖做的那些饭，是他的劳动果实，他有权把饭拿回来喂他的马。
而且，他做的饭是给他的马吃的，他也有权不将草撒在地上，把草拿回来。
但是，黔敖的做法和我想的并不一样。
黔敖不应该那样骂马，更不应该打马。
他这样做，是他的不对。
这使我想起了老师教育我们的一句名言：尊重别人，等于尊重自己。
黔敖不尊重马，这实际上是降低了他的身份。
从黔敖的故事中，我懂得了人与人之间要互相尊重。
孙子故事心得篇2孙子故事心得1.重视资讯的价值：孙子说：“知己知彼，百战不殆。
”这个成语的意思是了解敌方的情况，却了解我方的情况，每次打仗都不会有危险。
在故事中，战争之前，孙子通过调查和了解，详细分析了敌我双方的形势和实力，从而做出了有针对性的战略决策，最终取得了胜利。
知荣明耻作文
知荣明耻作文
【篇一：知荣明耻】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自四年级二班的李干，八荣八耻告诉我们，做人，从小要诚实守信，爱祖国，爱劳动，勤俭节约。
下面，我为大家讲述发生在我身上的两件事。
一次，我到爷爷家玩，我看见在爷爷的书桌上放着一个精致漂亮的指南针，我十分喜欢，于是，神不知鬼不觉地把指南针放进了我的口袋里。
第二天，爷爷发现指南针不见了，问我和姐姐有没有拿指南针，我俩异口同声答到“没有。
”爷爷当时就纳闷儿了，说：那就怪了，难道指南针有脚，自己跑了！”听了爷爷的话，我的心里真不是滋味儿。
我很矛盾，想对爷爷讲真话，又害怕姐姐笑话我，更害怕爷爷责怪我。
怎么办？这时，我想起了课本上学的列宁小时候打碎花瓶主动承认错误的事，又想到了宋庆龄奶奶答应孩子们的要求，而冒雨去看望孩子们的事。
他们是伟人都能诚实守信，而我一个小学生，无名小卒，更应该诚实守信。
想到这，我便跑到爷爷面前勇敢的承认了错误。
爷爷听了，乐呵呵的说：“知错能改，就是好娃娃！”我听了乐得笑开了花。
老师们，同学们，以前，我最不爱劳动，特别瞧不起捡。
国旗下演讲-----知荣明耻,从我做起,建设和谐校园倡议书
老师们，同学们：
立人以立德为本是中华民族崇尚的文化传统，"不知荣辱乃不能成人"则是千百年流传的古训；培养社会中坚，是附中百年来不变的育人目标，"嚼得菜根，做得大事"是一代代附中人遵循的信条。
在全社会开展社会主义荣辱观教育的今天，校团委、学生会向全校发出如下倡议：
以热爱祖国为荣，让我们唱响国歌，投身社会实践，从认识脚下的土地开始；
以服务人民为荣，让我们日行一善，从青年志愿者成为我们共同的名字开始；
以崇尚科学为荣，让我们钻研课堂每一个疑问，从培养独立思考的精神开始；
从辛勤劳动为荣，让我们做好每一次值日生，拣起校园中的每一张纸屑，从扫净一屋开始；
以团结互助为荣，让我们热爱自己的团队，从为班级作出一份贡献开始；
以诚实守信为荣，让我们严谨求学，诚实做人，从抵制为人、为学和考场上弄虚作假的行为开始；
以遵纪守法为荣，让我们自觉维护社会公德，从恪守校纪校规开始；
以艰苦奋斗为荣，让我们随手关灯，从节约一度电、一滴水开始。
行胜于言，追求卓越的附中人，让我们行动起来，知荣明耻，从我做起，让他人因为我的存在而更加快乐，让校园因为我的努力而更加和谐，让社会因为我的奉献而更加美丽！。
知荣明耻，从我做起
知荣明耻，从我做起知荣明耻，是中华民族的传统美德；知荣明耻，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。
当前，提出了“八荣八耻”，让我们真正懂得了社会主义荣辱观的重要性”。
“以热爱祖国为荣，经危害祖国为耻……”一句句声唤醒了人们的意识，唤醒了人们的道德，更展现出了时代精神的魅力。
春雷声声，春雨淅淅，在这雷雨中，一个感人的事迹又唤起了我们的回忆。
张思德，一位普通的红军战士，为了让其它战士吃到无毒的草，他不顾自己，尝遍百草，险些丢了性命。
他就是这样把生命希望让给了别人，把死的危险留给了自己。
铁面无私的任长霞，一心一意为工作，严格执法，有时甚至很长时间都不回家，一心想着人民，仰望那盘旋在青藏高原上的长龙——青藏铁路，让我们有一种激昂雄浑的感觉。
但在这宏伟的背后，我仿佛看见了一张张被太阳晒得黝黑的脸，看见了一个个挥汉如雨的背影。
啊！那是铁路建造者们，他们用自己的双手创造了伟大的奇迹！但是，现在还有许多人思想混乱，道德缺损，不以荣为荣，不以耻为耻，比如：热爱祖国被视为“假做作”，而危害祖国却成了“斗士”；服务人民被视为“爱逞能”，面背离人民的却成了“本事”；崇尚科学的被视为“书呆子”，而愚昧无知的却成了“时尚”……而且，在我们生活中，道德缺损的例子也时有发生。
有一次，我走在一座单元楼前，突然，一些水像瀑布一样从天而降，在我身旁落下，水花溅得我满身都是。
我抬头一望，原来是四楼的一个叔叔倒的水，他把窗户一关，扭头走了。
我生气极了，我想，如果大家都像这位叔叔，那我们的世界会成什么样子呢？放眼我国，经济社会总体发展良好，“十一五”规划的美好蓝图，让全国各族人民无比喜悦和期待。
而我们，则是下一代的祖国建设者，我们不光要有优秀的成绩，更要有高尚的品德，要知荣明耻，这样，我们的人生，我们的未来，我们的前途，才会充满光明。
清代著名思想家龚自珍说：士皆知耻，则国无耻；士不知耻则国之大耻。
所以我们要从现在做起，从身边做起，从自己做起，知荣明耻，真正树立社会主义荣辱观。
知法守法明荣知耻学生演讲稿(18篇)
知法守法明荣知耻学生演讲稿（18篇）知法守法明荣知耻学生演讲稿（精选18篇）知法守法明荣知耻学生演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：提起法律，大家都会觉得很神秘、很威严。
其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范。
也许许多同学都认为:我们还小呢，能范什么罪?即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们的。
有些现象我们在学校中也常听到，比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。
这是因为，这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。
所以，我向大家提一些建议：一:不沉迷网络。
二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
三：不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”以免失手，以一时之强，酿终身大错。
我们大家都知道，由于小毛病发展到大错，从一般违法到陷入犯罪的`泥潭，这样的例子在生活中并不少见。
所以我们要养成良好的生活，争做讲文明、懂礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
同学们，法律是神圣不可侵犯的。
所以，我们要做一个学法、知法、懂法、守法、用法的小公民。
依靠法律这把双刃剑下平安、健康、茁壮成长。
知法守法明荣知耻学生演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。
我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。
《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法、护法。
然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。
在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
知荣耻学做人演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我来谈一谈知荣耻学做人的重要性。
作为新时代的青年，我们应当注重增强自身的价值观，不断提升自己的素质，切实做好知荣耻学做人的工作。
知荣耻学做人，是我们应该掌握的一项基本素质。
在我们的人生道路上，不仅要学会成才，还要体味成长的过程。
我们要有一个高尚的精神追求，着眼于个人终身发展的全过程，把学习和实践的过程结合起来，从而为自己的未来做好充足的准备。
莫言在接受诺贝尔文学奖时曾说：“这个世界上，走在路上那些弱者不是没有自尊，而是他们把自己的自尊心收藏起来放在心底，用自己的努力去弥补一些在世界上被疏忽的地方。
”这句话发人深省，我们不仅要有自尊心，更要把自尊心放在合适的位置上。
尊重别人同样重要，真正的尊重不是口头的，而是从自身的行为、言语和处事方式中体现出来的。
我们应该注意培养自己的内在品质，不断提升对生活、自己、他人的尊重和认同感，才能真正做到知荣耻学做人。
作为青年，我们应该保持积极向上的心态，对生活、对社会有积极的认知，走进社会、参与社会，才能真正做到知荣耻学做人。
我们应该始终保持一颗谦虚的心，虚心学习，虚心请教，不断充实自己，提高自身价值，在我国建设中展现自身优秀的青春力量。
同时，在与人相处时，还要注重维护自己的形象和尊严，不断培养和提升个人的社交能力、领导能力、组织能力等方面的素质。
还有一点需要提醒大家：知荣耻学做人，并不是只做表面功夫，而是要从内到外全面落实。
学会做人，先得学会自爱自重，将自己打造成一个吸引别人的人，才会得到别人的尊重和认可。
只有真正做到自爱自重，才能真正做到知荣耻学做人。
在未来的道路上，我们要注重与他人合作、共同发展，走出一条共建和谐社会的道路，实现人类命运共同体。
我们应该始终保持一颗对未来充满希望的心态，对自己的人生进行科学规划，实现自我价值的最大化，为国家和民族的繁荣富强做出自己的微薄贡献。
以上就是我关于知荣耻学做人演讲稿的内容，感谢大家的聆听！。
大学生知荣明耻的优秀演讲稿
大学生知荣明耻的优秀演讲稿我们有理由相信，树立主义荣辱观，大力弘扬八荣，从善如流，对八耻坚决说"不"。
下面是小编为大家收集关于大学生知荣明耻的优秀演讲稿，欢迎借鉴参考。
知荣明耻,共建和谐尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自华阳学校的学生张小雨.今天,我演讲的题目是《知荣明耻,共建和谐》.登上昆仑,才知道什么叫雄伟;来到虎门,才懂得什么叫悲壮.高处不胜寒,有人却偏向高处行,他们不选择随波逐流,他们选择向高处出发,知荣明耻,无愧于自己那颗真诚的心.我们以何为荣,以何为耻这样的思考,人类从来就没有停止过.清代龚自珍说过:士皆知耻,则国无耻;士不知耻,则国之大耻.可见是否知荣辱,晓廉耻,不仅关系到个人人格的确立,更关系到国家,民族的兴衰.我们以何为荣以热爱祖国,关心集体,为人民服务为荣.我们以何为耻以危害祖国,背离人民,见利忘义为耻.知荣明耻,我们不能脱离实际去空谈.作为一名当代大学生,就要从现在做起,从身边做起,从我做起.他,是深圳歌手,每场演出费高达万元,家里一贫如洗,他有两个女儿,却是178名贫困孩子的代理"爸爸".他在10年时间内参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元:他,身患晚期胃癌时,连药费也负担不起.当他得知体内的癌细胞扩散,生命不过3个月时,他嘱咐家人"将眼角膜捐献给深圳眼库救助失明者,将家里一件值钱的家当钢琴送给了深圳市莲花北残疾人康复站"他就是从飞.他虽然走了,却给人们流下一笔宝贵的精神遗产.在贫穷,苦难,无助面前,多少人曾两耳不闻,多少人闭上眼睛,以为不会看见,用麻木淡化苦难,用漠视敷衍灾难,用事不关已解释良知的缺失.而丛飞却用自己的实际行动把救助他人的热心诠释得完美至极,他的一生,是"荣"的一生.像丛飞一样的,还有退休工人白芳礼.他靠着一脚一脚地蹬三轮,十几年如一日顶风冒雨奔波在街头,省吃俭用,用蹬山轮车积攒的35万元钱,全部用于资助300名贫困学生,他的故事感到了千千万万群众.白芳礼老人是一面镜子,我们这个时代的每一个人都应该与之对照,反思,我为社会的人民做了点什么呢?作为新世纪的中学生,肩负着现代化建设的重任,承载着民族兴旺的使命.那么,在社会主义荣辱观的实践中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,我们责无旁贷.从点滴做起,从现做起,追求真善美,拒绝假丑恶.在喧嚣面前,我们坚守执著,坚守民族自豪感.不忘国耻,明耻才能知荣.我们不能忘记,昔日的圆明园现在已成为一片废墟.我们不能忘记,拥有五千年文明古国的大国曾沦为欧美列强肆意妄行的土地.我们更不能忘记,宝岛台湾仍孤独地漂泊在祖国东海岸边."神州六号"一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献与报效祖国的爱国之情;大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背妹妹上学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神.有人追求清闲,任弼时说他最怕的是无事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却甘愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困山区的教育事业.岁月带来了真实的感动,负重的人生注定了苦难,同时也注定了崇高;轻松的人生注定了优裕,同时也注定了平庸.举手之间是善恶美丑,点滴之间是是非荣辱.生活如歌,知荣为曲,和曲而歌,方知歌之动听:生活如海,明耻为舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,知荣明耻为径,循径登山,方知山之高大.同学们,少年兴则国兴,少年强则;中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托.我们要树立正确的世界观,人生观,价值观,以实际行动践行胡锦涛同志提出的"八荣八耻",锐意进取,顽强拼搏.今天,为振兴中华而努力学习.明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量.知荣明耻树新风演讲稿尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家好我很荣幸能站在这里与大家共同畅谈这个古老而又崭新，遥远而又熟悉的话题——荣辱观。
知荣明耻读后感 文档
《知荣明耻从我做起》读后感
三年级（2）班杨国华辅导教师乔爱芝这几天，我认真阅读了《知荣明耻从我做起》的小学生读本，“八荣八耻”的社会主义荣辱观，让我从思想和日常行为上找到了辨别是非、善恶、美丑的标准。
例如，热爱祖国，我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起；服务人民，我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起；崇高科学，要从勤学好问、乐于探究做起；辛勤劳动，要从主动做力所能及的家务，积极打扫班级、学校卫生做起；团结互助，要从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，要从不撒谎、不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，要从遵守校纪班规做起；艰苦奋斗，要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。
作为祖国的未来和希望，我们应当从小事做起，从现在做起。
讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。
让我们积极行动起来，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
八荣八耻主题班会
八荣八耻主题班会导语：以的“八个为荣，八个为耻“的荣辱观作动员。
倡导学生明辨荣耻，扬善弃恶，知荣明耻从我做起，下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!八荣八耻主题班会1【活动目的】：1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性。
2、懂得要从平时的一点一滴做起。
【活动过程】：甲：胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
乙：“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合。
（一）了解内容甲：同学们！你们知道八荣八耻是什么吗？让老师给我们介绍一下！乙：采访，八荣八耻告诉我们什么？甲：作为青少年的我们要刻苦努力地学习,用知识报效祖国，要崇尚科学。
乙：你说得对！作为一个中国人，就得热爱自己的祖国，这是最基本的。
（二）表演请女同学们表演“八荣八耻拍手歌”“八荣八耻”拍手歌你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顾自。
你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法规要遵守；你拍十，我拍十，争做文明小卫士！（三）畅谈甲：八荣八耻的根本是什么呢？我常常想，当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！1、八荣八耻让你想到了哪些人的名字？请同学们畅谈一下：甲恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
从我做起,践行八荣八耻
从我做起，践行八荣八耻前言作为新时代的公民，我们不仅要学习先进的理论知识，更要理解和践行社会主义核心价值观。
当前，中央提出了八荣八耻作为我们做人的准则，作为社会主义建设的根本方针，这也是我们每个公民应该积极践行的宗旨。
因此，在这篇文档中，我们将会探讨如何从我们自身做起，践行八荣八耻。
八荣八耻是什么？“八荣八耻”是指：爱国荣、敬业荣、诚信荣、友善荣、守法荣、尊老荣、团结荣、见义勇为荣，以及损公肥私耻、诈骗耻、不守时耻、自私自利耻、漠视群众耻、贪污腐败耻、懒政怠政耻、吃拿卡要耻。
具体行动在学习了八荣八耻的意义后，我们应该如何践行呢？这里列出了一些具体的行动，供大家参考。
爱国荣1.热爱祖国：要有一颗爱国心，爱自己的祖国，尊重祖国的历史、文化和习俗。
2.参加爱国活动：爱国并不只是说说而已，更要将其体现在实际行动中，例如参加志愿服务、爱国教育等活动。
敬业荣1.专业知识技能：继续学习、不断进步，掌握本职工作所需的知识和技能，做到精益求精。
2.良好的工作态度：对于工作，我们要保持一种主人翁态度，认真负责、积极进取。
1.守信用：答应的事情要及时完成，如果不能完成要及时告知对方。
2.真诚待人：待人要真诚，不欺骗别人，也不欺骗自己。
友善荣1.关心他人：关注身边的人，倾听别人的需求，帮助他人解决问题。
2.感恩之心：不忘他人的恩情，感恩并回报身边的人。
守法荣1.遵守法律：作为公民，要严格遵守法律法规，不违法乱纪。
2.珍爱生命：不参与危险的行为，做到安全第一。
尊老荣1.尊重老人：尊重老年人的智慧和经验，不要轻易对老人发脾气。
2.照顾老人：关心老人的生活和健康，尽可能地细心照顾。
团结荣1.团结他人：与他人和睦相处，共同进取。
2.帮助他人：及时帮助他人解决问题，增强彼此之间的信任。
见义勇为荣1.勇敢表达：积极表达正义之声，反对不公正的行为。
2.正义行动：见到不公正的待遇，勇敢站出来帮助受害者。
损公肥私耻1.讲诚信：不为个人利益损害公共利益。
知荣明耻,从我做起演讲稿三篇
知荣明耻，从我做起演讲稿范文敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我来自幸福小学五年三班的 ,我今天演讲的题目是《知荣明耻，从我做起》。
母亲给了我一双黑色的眼睛，我要用它寻找美丽，明辨是非。
有的人要问：“是”是什么？而“非”又是什么呢？也许你会说，这很简单，我早就知道。
但是当我问你，什么是“荣”与“耻”？你还会回答的那么肯定吗？其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非，甚至误入歧途。
胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出，为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。
有时我们觉得很难理解，但仔细想想，其实不然，因为已经有了革命前辈为我们做了榜样：从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清，从鞠躬尽瘁，死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森，从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女，无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。
每个名字都代表着一个感人的故事，难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民，不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗？有的同学也许会说，我们怎么能和他们比呢？他们可都是伟人呀！其实不然，只要我们从身边的小事做起，从我做起，只要对他人有益、就是对社会有用的人。
记得有一次大扫除，拖地的同学正在努力地拖地，忽然“啪”的一声，拖把坏了，拖地的同学望着“断了头”的拖把不知如何是好……可谁知，第二天教室里像魔术般的多了一把新拖把。
直到放学，老师才告诉我们，是劳动委员带来的，大家向他投去了赞许的目光，竖起了大拇指。
这件事虽小，但它让我们深深懂得：什么事都要从身边做起，从我做起。
即使地上的一张小纸片，只要你看到它，把它捡起来，这就是一种为人民服务的美德，你就会抬头挺胸走路。
是啊，每一天，我们都可能面临着是非荣耻的选择：今天的考试，又一道难题我不会，是作弊得高分，还是承认自己不会而去努力复习：路过十字路口，是停下来遵守交通规则，还是快步抢行：看别人有困难，是热情帮助，还是冷漠处之；面对困难，是自强不息，还是自暴自弃……，举手之间，是善恶美丑，点滴之中，有是非荣耻。
八荣八耻演讲稿践行八荣八耻,从我做起三篇
八荣八耻演讲稿：践行八荣八耻，从我做起大海的广博,是因为它拥有万千的水滴;星空的美丽,因为它有繁星的闪烁;大地的厚实,因为它拥有生命的孕育,我们的辉煌,因为它拥有我们的努力，因为它有胡锦涛总书记八荣八耻理论的指导。
观历史长河，那些热爱祖国、崇尚科学、辛勤努力、艰苦奋斗、服务人民的楷模，乘着“八荣八耻”的春风，正在向我们走来。
是他们，让我们的千年历史，拥有了厚重的底蕴。
今天，胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，在一个非常恰当的时机，告诉我们，应该坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么。
在一个恰当的时机，让我们的灵魂重新与先哲对话，重新思考生命的意义。
胡锦涛总书记在两会中提出了“八荣八耻”，给我们每一位国民提出了很高的要求，我细细领会一下，这“八荣八耻”在自己的记忆里，毛主席早就有许多著作已经阐明。
总书记在现在这个时候提出了“八荣八耻”，应该有点特别的意义。
总书记他感觉了什么？看见了什么？我们的国家正缺失了什么？从那些已经发生，正在要发生中用他敏锐政治头脑进行了一次总结。
百姓不可缺失！为官不可缺失！国家不可缺失！到底缺失了什么呢？礼仪的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，诚信的缺失，为官廉正的缺失等等。
并不是说我们的社会一无是处，但是的确有越来越多反响。
经常可见新闻的揭露，虽然是自揭伤疤，有点痛楚，如果都捂着会烂的。
在公共汽车上有病的老人苦苦哀求能给他让个座；世界上有三个地方用中文告戒我国的旅游者“请勿大声喧哗”；我国贪污腐败分子利用职务之便卷走了几十亿美金的巨款……举不胜举。
我们看了以后，谁都能说出来他们缺失了什么！难道锦涛总书记在现在的形势下老调重弹，没有积极的意义吗？应该说：太是时机了！全民是否应该再上这一堂“八荣八耻”的课，从我开始，从孩子开始，从各行各业的百姓开始，从每一位官员开始。
“八荣八耻”的头条，是要热爱自己的祖国，祖国是母亲，没有母亲的孩子会是什么样的情景呢？国家的利益是最高利益。
高二作文：知荣明耻诚可贵,自身做起价更高
高二作文：知荣明耻诚可贵，自身做起价更高尊敬的各位领导，老师，同学们大家好！在漫漫人生的道路上，我们踏着时代前进的步伐向未来奔跑、呐喊，我们是新时代的健儿，是祖国未来的花朵，是祖国明天的希望。
然而，在日生活中我们的一些不良行为习惯实在令人憎恶，看了就让人反感。
俗话说：“习惯成自然”，这话说的一点儿也不假，良好的行为习惯是体现一个人精神面貌和道德修养的重要因素。
一个人如果没有良好的行为习惯，即使他在个各方面都很优秀那他也算不上是一个合格的人才。
“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻。
这是八荣八耻中最基本的几条行为准则，它体现了党对广大劳动人民的关怀和对违法乱纪的惩处。
可见，良好的行为准则对一个人的人格魅力有着开华作用。
因此，我们应该从我做起，从身边点点滴滴的小事做起，树立正确的知荣明耻观。
什么是该做的，什么是不该做的；什么是光荣的，什么是可耻的；什么是对人民有益的，什么是对人民有害的；自己应当有一个明智的选择。
有些人他说理说的头头是道，说的比唱的还要好听，但他整天只是一味的去说空话不去行动，说了等于没说，好比是临渊羡鱼。
其实，从自己做起是最简单不过的，大到国家利益，小到自己身边烦琐的小事。
当你对贫困地区的失学儿童投资捐款献出自己的一分爱心时，你的心里会有一种难以名状的感动；当你辛辛苦苦用劳动换来累累硕果时，不仅你高兴别的劳动成果表示肯定和赞赏；当你在班上和同学团结互助共同进步搞好班级体时；这些都是值得让人欣慰和自豪的。
因为你知道了什么是光荣的，什么是可耻的。
相反，有些人每天无事可做，他就会做出一些无聊可耻的事，也许他会认为没有什么，再说就这一次。
但是你有没有想过近朱者赤近墨者黑，也许就是因为你的这一次，你就会有第二次、第三次、更有甚者还会以此为荣来炫耀自己的“丰功伟绩”，如果要来评价我会说这是一种幼稚无知的表现，而这种人也根本不符合一名高中生的原则，因为他玷污了所有刚中生的原则。
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知荣明耻，从我做起
枣阳市第一实验小学六（3）班杜俊伟
作者:杜俊伟
[zhlzw76186]
知荣明耻，是中华民族的传统美德；知荣明耻，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。
当前，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”，让我们真正懂得了社会主义荣辱观的重要性”。
“以热爱祖国为荣，经危害祖国为耻……”一句句口号声唤醒了人们的意识，唤醒了人们的道德，更展现出了时代精神的魅力。
春雷声声，春雨淅淅，在这雷雨中，一个感人的事迹又唤起了我们的回忆。
张思德，一位普通的红军战士，为了让其它战士吃到无毒的草，他不顾自己，尝遍百草，险些丢了性命。
他就是这样把生命希望让给了别人，把死的危险留给了自己。
铁面无私的任长霞，一心一意为工作，严格执法，有时甚至很长时间都不回家，一心想着人民，仰望那盘旋在青藏高原上的长龙——青藏铁路，让我们有一种激昂雄浑的感觉。
但在这宏伟的背后，我仿佛看见了一张张被太阳晒得黝
黑的脸，看见了一个个挥汉如雨的背影。
啊！那是铁路建造者们，他们用自己的双手创造了伟大的奇迹！
但是，现在还有许多人思想混乱，道德缺损，不以荣为荣，不以耻为耻，比如：热爱祖国被视为“假做作”，而危害祖国却成了“斗士”；服务人民被视为“爱逞能”，面背离人民的却成了“本事”；崇尚科学的被视为“书呆子”，而愚昧无知的却成了“时尚”……
而且，在我们生活中，道德缺损的例子也时有发生。
有一次，我走在一座单元楼前，突然，一些水像瀑布一样从天而降，在我身旁落下，水花溅得我满身都是。
我抬头一望，原来是四楼的一个叔叔倒的水，他把窗户一关，扭头走了。
我生气极了，我想，如果大家都像这位叔叔，那我们的世界会成什么样子呢？
放眼我国，经济社会总体发展良好，“十一五”规划的美好蓝图，让全国各族人民无比喜悦和期待。
而我们，则是下一代的祖国建设者，我们不光要有优秀的成绩，更要有高尚的品德，要知荣明耻，这样，我们的人生，我们的未来，我们的前途，才会充满光明。
清代著名思想家龚自珍说：士皆知耻，则国无耻；士不知耻则国之大耻。
所
以我们要从现在做起，从身边做起，从自己做起，知荣明耻，真正树立社会主义荣辱观。
我也做了许多知荣明耻的事。
那是正月里的一天，我和爸爸乘车去走亲戚。
我们上了车，但车上已是座无虚席，爸爸好不容易给我找了个位子，自己站着。
这时，车嘎然而止，上来了一位年过六旬的老奶奶。
只见她双手拄着拐杖，额头上已布满了皱纹，身子很瘦弱。
而车上已经没有座位了。
眼看着老奶奶站在车上左右摇晃，险些摔倒，而没有一个人主动让座，这时，一个念头出现在我的脑海，要不要让座？让吧，可是我就没有座位了。
不让吧，那老奶奶的样子真可怜，这时那思想品德课上尊老爱幼的标语像闪电般的划过我的脑海。
“我要尊敬老人”，我在心里暗暗地说。
我立即站起来，给老奶奶让座。
虽然我没有了座位，但是我心里很快乐。
知荣明耻，就是要我们从小时做起。
纵观正在发展中的枣阳，今天可能还是尚欠发达的地区，不久的明天，可能是一个文明的大都市，展望我们祖国的明天，它可能就会成为世界强国。
而这一切，都要靠我们树立真正的世界观、人生观、价值观，知荣明耻，奋发向上。
在这分辨监赏八荣八耻的今天，我们学校乃至全国，都在开展知荣明耻的教育活动。
在这倍感荣耀的同时，千言万语汇有一句话：“知荣明耻，从我做起。
只要我们每一个人都能从我做起，知荣明耻，那么，我们祖国的明天一定会更加灿烂、辉煌。
指导老师：
简评：。