反思:
本课主要是读贯穿全文,先听读,再齐读,再个别读,分析后再读,直到学生读准重音,效果还不错。对于结合文中语句分析人物,大部分学生分析到位,但还存在有些学生用词不准确,需教师加以引导。练一练这个环节学生掌握不错。