小学三年级句型汇总

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人教版英语三年级50个经典句型

人教版英语三年级50个经典句型三年级上册Unit 1 Hello！1、打招呼和自我介绍①Hello, I’m Wu Binbin. 你好，我是吴斌斌。

②Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉。

2、自己拥有某物①I have a ruler. 我有一把尺子。

②I have an eraser. 我有一块橡皮。

3、询问和回答姓名What’s your name? 你叫什么名字？My name’s John. 我叫约翰。

4、告别Goodbye! 再见！Bye，Miss White. 再见，怀特小姐。

Unit 2 Colours5、向对方介绍别人互相认识Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。

Good moring, Miss Green. 早上好，格林小姐。

6、我看见某种颜色I see red. 我看见红色。

7、下午见面问候Good afternoon, Wu Binbin. 下午好，吴斌斌。

Good afternoon. 下午好。

8、初次见面的问候Nice to meet you. 见到你很高兴。

Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。

Unit 3 Look at me!9、熟人见面的问候（一）How are you? 你好吗？I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。

10、提出自己的建议（一）Let’s go to school. 我们一起上学吧！OK！好的！11、展示自己Look at me! 看我！12、熟人见面的问候（二）How are you? 你好吗？Very well, thanks. 很好，谢谢。

13、提出自己的建议（二）Let’s make a puppet! （让）我们一起做个木偶吧！Great! 太棒了！Unit 4 We love animals14、询问近处的一个东西是什么What’s this? 这是什么？It’s a duck. （它）是只鸭子。

三年级句式训练大全

三年级句式训练大全一、把字句和被字句转换。

1. 把字句。

- 概念：就是用“把”字将动作的对象提前，表示对这个对象怎么处置。

- 例子：- 小明吃了苹果。

变成把字句就是：小明把苹果吃了。

- 风儿吹走了树叶。

变成把字句：风儿把树叶吹走了。

- 小技巧：先找到句子里的动作（吃、吹走）和动作的对象（苹果、树叶），然后把动作对象放到“把”字后面，再调整一下句子顺序就好啦。

2. 被字句。

- 概念：就是强调动作的对象是被怎么样的。

- 例子：- 小明把苹果吃了。

变成被字句就是：苹果被小明吃了。

- 风儿把树叶吹走了。

变成被字句：树叶被风儿吹走了。

- 小技巧：把“把”字句里“把”字后面的内容放到句首，加上“被”字，再调整句子其他部分的顺序。

二、陈述句改反问句。

1. 概念。

- 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，而反问句就是用疑问的句式，表达肯定或否定的观点，答案就在问句之中。

- 陈述句：这朵花很漂亮。

反问句：这朵花难道不漂亮吗？- 陈述句：他是个好学生。

反问句：他难道不是个好学生吗？3. 小技巧。

- 如果陈述句是肯定句，变成反问句时要加上“难道不”，句末加“吗”，问号结尾。

- 如果陈述句是否定句，变成反问句时要去掉否定词（如“不”），加上“难道”，句末加“吗”，问号结尾。

例如：他不喜欢吃苹果。

反问句：他难道喜欢吃苹果吗？三、扩写句子。

1. 概念。

- 就是给一个简单的句子加上一些修饰成分，让句子变得更具体、更生动。

2. 例子。

- 原句：小鸟飞。

- 扩写：可爱的小鸟在蓝天上自由自在地飞。

- 原句：我看书。

- 扩写：聪明的我在明亮的教室里认真地看书。

3. 小技巧。

- 可以从人物或者事物的特点（可爱的小鸟、聪明的我）、地点（蓝天上、明亮的教室里）、动作的状态（自由自在地飞、认真地看）等方面去添加修饰语。

四、缩写句子。

- 与扩写句子相反，是把句子中的修饰成分去掉，只保留句子的主干（主语、谓语、宾语），让句子变得简洁。

2. 例子。

三年级英语句型总结

三年级英语句型总结.第一学期(一)1.A:Hello./Hi. B:Hello./Hi.2.Good morning/afternoon/evening/bye.3.A:This is Ben. B:Hello,Ben.4.What’s your name?I’m+名字.My name’s+名字.5.Nice to meet you.Nice to meet you too.6.How are you?I’m fine,thank you.Fine,thanks.7.How do you do?How do you do?(二)8.Wash your face/hands.9.Bursh your hair.10.Clean your ears.11.Clean your teeth. OK.All right12.Blow your nose.13.Touch your toes.14.Raise your arms./legs.15.Raise your left/right leg.(三)16.Where’s the···？It’s+方位介词in/on+the+物品。

17.Is it on/in the···?Yes,it is./No,it isn’t.18.Please lend me your ruler? OK.Here you are.19.Here is my ruler. Thank you.20.Thank you.That’s OK./You’re welcome.(四)21.What colour is···? It’s+颜色.22.What’s that cover there? It’s a/an+物品。

23What’s this in English? It’s a/an+物品。

人教版小学英语三至六年级重点句型(修)

人教版小学英语三至六年级重点句型1. Hello. 你好。

-----Hi. 你好。

2.What’s your name ? 你叫什么名字？-----My name’s John. 我叫约翰。

3.Goodbye! 再见！----Bye, Miss White. 再见。

4.Good morning.早上好。

5.Good afternoon.下午好。

6.Nice to meet you.见到你很高兴。

----Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

7.How are you?你好吗？----I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。

8.What’s this? 这是什么？ / What’s that? 那是什么？---- It’s a duck.（它）是只鸭子。

9. --I’d like some juice, please. 请给我些果汁。

Can I have some water, please? 请给我些水好吗？----Here you are. 给你。

10.You’re welcome. 不用谢11.Happy birthday! 生日快乐！12.How old are you? 你几岁（了）？---- I’m six years old. 我六岁（了）。

1、--Where are you from？你是哪里人？-- I’m from the UK.我是英国人。

2、--Who’s that man? 那位男士是谁？--He’s my father. 他是我爸爸。

3、--Who’s that woman? 那位女士是谁？--She’s my mother. 她是我妈妈。

4、--Is she your mother? 她是你的妈妈吗？--Yes, she is. 是的，她是。

5、--Is he your father? 他是你的爸爸吗？--No, he isn’t. 不，他不是。

小学三年级语文重点句型汇总

小学三年级语文重点句型汇总把句子写具体1、这棵大树的树干好粗啊，我们五个小朋友合抱也抱不住它。

2、站在山顶，一阵大风吹来，我冷得直发抖/直打寒战/瑟瑟发抖。

3、今年的国庆节真热闹，大街小巷到处张灯结彩。

4、节日的大街上热闹极了，小贩的叫卖声，顾客的讨价还价，小孩子的欢笑声，交织在一起。

5、我们的校园真漂亮，有绿草如茵的大操场，有美丽的花坛，还有古色古香的亭子。

6、教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音也听得见。

7、这里的夜晚可真是静，连树叶掉在地上的声音也听得见。

8、森林就像一座音乐厅，雨点打在不同的树上发出不同的声音。

9、姐姐从不浪费时间，就连在车站等车的几分钟，也要拿出本子背英语单词。

10、小明专心致志地看书，连妈妈叫他吃饭也没听见。

11、小李非常喜欢小动物，每次去公园，他都会带点食物给公园里的流浪猫吃。

12、房间里真整洁，物品摆放地整整齐齐，到处一尘不染。

13、小猴子真顽皮，会夺过游客手上的香蕉吃。

14、王老师真是太幽默了！他常常把我们逗得哈哈大笑。

15、今天天气真热，即使坐在屋里不动，也会汗流浃背。

16、爷爷小时候，家里穷得连一件像样的家具也没有/经常连饭也吃不饱/连鞋子也买不起，全家人即使冬天也光着脚。

17、收到阿姨寄来的生日礼物，我高兴得一蹦三尺高。

18、看看台下几百个人，我紧张得心砰砰直跳/心跳得很厉害/心理像有一头小鹿乱撞/两条腿不停得发抖/手心里全是汗。

19、河水非常清澈，连河底的鹅卵石也看得清清楚楚。

20、这么简单的题目也答不出来，我很羞愧，恨不得找个地洞钻进去。

21、独自在家，听到门口有奇怪的声音，我害怕得蜷缩在被子里，一个劲地发抖。

22、运动员取得了比赛的胜利，观众激动得大声欢呼。

23、听了这个笑话，小明笑得前俯后仰。

用比喻手法把句子写具体1、寒冬腊月，屋子里冷得像一个冰窖（jiào）。

2、酷暑季节，屋子里热得像一个蒸笼。

3、我彻底被打败了，站在那里一动不动，好像一尊雕塑/好像一个木头人。

(新标准)小学英语句型汇总

（新标准）小学英语句型汇总M1 问候语：Good morning/afternoon/evening! Good bye.How are you? I’m…自我介绍: Hello! I’m …M2 询问姓名及回答：What’s your name? I’m…/My name isM3 祈使句：Sit down., please. Stand up, point to…M4 介绍语言：It’s red (blue, yellow, green,black…).It’s a black dog.M5询问个数: How many？M6 询问物体及回答：What’ this /that? It’s a …..M7问年龄：How old are you? I’m …..M8 一般疑问句：Is it a ….? Yes, it is. /No, it isn’t.在哪里：Where’s the cat? It’s in the bag.（用介词回答）M9 介绍家人：This is my mother/father/grandma/grandpa/sister/brother.He’s …. She’s …..M10 介绍人体部位：This is his/her…祈使句：Point to /Touch his/her…（新标准）小学三年级起始第二册M1 询问喜欢：What’s your favorite …? My favourite … is ….M2 询问及回答名称：What’s this? It’s a tiger.What are they? They’re monkeys.陈述特点：It’s big. They are small.M3 陈述自己的喜好：I like….. I don’t like …..M4 谈论喜好：Do you like meat? Yes, I do. No, I don’t.Does Daming like bananas?Yes, he does. No, she doesn’t.Tom likes milk.M5询问时间与回答：What’s the time, please? It’s half past five.M6询问活动与回答：What do you have at school? I have…What do you do at the weekend? I …What does Lingling have at school?/ do at the weekend? She…Do you play football in the morning? Yes, I do. / No, I don’t.陈述第三人称：She has music. He watches TV.M7 介绍节日：Happy New Year! Happy Christmas!It’s Chinese New Year today. It’s Spring Festival.We have a big family dinner.We have Christmas in England.They sing songs at Christmas.M8 陈述四季：In spring /summer /autumn /wi nter, it’s warm and sunny /hot /cool /cold. In summer /winter, it often rains /snows.提问活动：What do you do in summer? I go cycling.M 9谈论拥有物品：Have you got a book, too? Yes, I have. No, I haven’t.I’ve got a new book. It’s about animals. (第一人称)Has Sam got a sweater? Yes, he has. No, he hasn’t.Tom has got a blue T-shirt.（第三人称）说明乘坐交通工具：She goes to school by bike. She walks to work.M 10 询问与说明位置：Where’s the apple?It’s in the box. It’s on your desk.It’s under the chair.第三人称单数：In spring, Daming flies kites in the park.In winter, he walks on the snow.（新标准）小学三年级起始第三册M1 所属关系：Have you got an elephant? Yes,I have. \ No, I haven’t .I ’ve got twenty-two points.加法的表达: Twenty and one is twenty-one.M2询问地点和指路：Excuse me ,where’s West Lake Road ,p lease?Go straight on \ Turn right \ Turn leftM3 现在进行时态：What are you doing ? I am talking to you .She ’s watching TV.M4现在进行时态： What are they doing? They are doing taiji.（明确人称与系动词的搭配）M5询问是否想要某种食物：Do you want some rice?Yes, please. No ,thank you .询问有没有： Have you got chopsticks in England?Yes, I’ve got. / No, I haven’t.M6 询问能力：Can you ……? Yes , I can . / No , I can ‘t .I can ……/ I can’t ……M7一般将来时态陈述句: I’m going to …（人称与系动词的搭配）M8一般将来时态特殊疑问句: What are you going to… ?What is she/he going to…？I’m (He’s/She’s)going to……M9 请求吃喝：Can I have some ……?Yes ,you can . / Sorry ,you can’t .M10 There be 句型: How many……in May? There are/is ……（新标准）小学三年级起始第四册Module 1 描述人物特点: He/She is very +形容词Module 2 描述物体特点：It is very +形容词Module 3 一般将来时态询问\介绍打算：Will you take…? I will…Module 4 一般将来时态一般疑问句：Will it be …? They will …Module 5 形容词比较级：He/She is +比较级+than…Module 6 运用形容词、副词比较级的不规则形式：I think this girl is better then the first girl.Amy is worse than Sam.Module 7 询问、描述地理位置：Where is New York\ San Francisco\ Washington D.C.?It’s in the east/west/south/north.Module 8 一般过去时态陈述句: I was… You were… They were…否定句: They weren’t… She/ He wasn’t反义词：old---young, long---short, cute---naughty,tall---short, fat---thin.Module 9 一般过去时态一般疑问句: Did you…? Yes, I did. No, I didn’t.Module 10 一般过去时态特殊疑问句：What happened to you?（新标准）小学三年级起始第五册M1 一般过去时态疑问句When did you come back? I came back last Sunday.Did you do something? Yes, I did. / No,I didn’t.M2. 问多少及回答: How much + n不可数…? KilosHow many + n可数…? Numbers/ kilosHow many bananas do you want? Six, please.How much milk do you want? Three bottles/boxes, please.M3 一般过去时态疑问句What did you do at the weekend? I visited…Where did you go last Sunday? I went to…M4 说明物品的所属关系名词性物主代词：Whose bag is it? It’s mine(yours, his, hers, Lingling’s)表示有生命东西（人或动物）的所有格构成：名词词尾+ ‘S 如：Tom’s bicycle / lingling’s bag以s结尾的复数名词则加‘ 如：my brot hers’ roomM5. There be 句型:There are enough + n复数 :There are enough pencils.There are too many+ n复数: There are too many apples in the bag. There are + n复数: There are 25 children in the class.There are /aren’t enou gh.M6 表达能够和不能够:Can you run fast /control the ball/ jump high/catch the ball well? Yes, I can./ No, I can’t. /Very badly. (很糟糕）I think I can do that well.You can…自我评价.评价他人: well, badly, good, fantasticI can …well/badly.You can be a good goalkeeper.Lingling is a fantastic goalkeeperM7 描述特征：He/ She is + adj( blind/deaf ).表达能力：He/She/They can’t … He/ She can’t walk/ hear/see.代词宾格：This dog + helps +him/ her/them.These firemen help them.M8 根据课文回答特殊疑问句What time does school start？My school starts at nine o‘clock.Where did Lingling go yesterday?What do/ did they do in the playground?M9. 表述情绪和感受（feelings）:Are you feeling sad/ bored/ angry/ happy/ tired/ hungry/ surprise/thirsty? How do you feel? Now, I feel…M10 应该与不应该：You should/shouldn’t…1. You shouldn’t walk in the road.2. You should look before you cross the road.3. You should hold my hand when we cross the road.4. You should take the right child.5. You should say hello to my friends.Tom, say hello to my friendsBook5中祈使句：1. Let’s buy some. (M1)2. Let’s go to the supermarket. (M2)3. Let’s buy one kilo of noodles. (M2)4. Let’s make a list. (M2)5. Let’s take my skipping rope. (M8)6. Look at this ice cream. (M1)7. Don’t argue. (M4)8. Please give out the pencils. (M5)9. Give one pencil to every child. (M5)10. Give them out, Sam. (M5)11. Be careful! (M5)12. Tell me, please. (M9)13. Tom, say hello to Pam, please.(M10)Book5中常见口语句型：1. Do you live in …? I come from… (M1)2. What about …? What about juice. (M2)3. How well do you do …?How well do you play football. (M6)4. Would you like to do …?Would you like to come to school with us? (M8)5. What time…? What time does school start?6. Thank sb for sth.Thank you very much for my beautiful book. (M9)7. Do you want to do…? Do you want to play chess? （M9）8. 给你……：Here’re your oranges. (M2)Here is your dinner. (M7)（新标准）小学三年级起始第六册Module 1 一般过去时态陈述句/ There be 句型1\There were n’t any + n复数:There weren’t any buses.2\There was + n单数: There was a small house.3\There are lots of + n复数: There are lots of buses and cars. 4\There is + 单数：There is a big house.Module 2 一般过去时态疑问句Did she\he learn any foreign languages?What did she\he do yesterday?He\she was a …Module 3 一般过去时态“三餐吃什么”句型结构：What did you\she\he have for breakfast\lunch\dinner?I\She\He had…Module 4 在某地能找到某物：Where can you find out about…？You can find it…in/on/at…Module 5 形容词描述物体：It’s light and big. It’s easy for you.Module 6 一般过去时态描述旅行：I went there last year. / I rode a horse./ I climbed a mountain.表达方位：It’s in the south / north /west /east of China.Module 7 怎样发送电子邮件Let’s send an email. Click on e-mail. Click on “write”.Write your message. Click on “send”.Module 8 询问建议：What do you suggest?提供建议：What/ How about chopsticks?Why don’t you give him a kite?是否同意: That’s great/a good idea. I agree. /I think so.I don’t think so.作比较句型: A is the same as B./A is + 形容词比较级（than B）.Module 9 一般过去时态：The men wore women’s clothes.The actors told lots of jokesWe laughed a lot.We all ate hamburgers and chips.一般将来时态陈述句We are going to see you in three weeks.Dad’s going to put another bed in my room. He is going to ask you some questions. Module 10 一般将来时态特殊疑问句谈论旅游准备情况：Where are you going to go? What are you going to do?When are you going to go?Who’s going to go?。

三年级语文句式大全

三年级语文句式大全一、陈述句。

1. 肯定陈述句。

- 定义：用来陈述一个事实或者说话人的看法，句末用句号。

- 示例：- 我是一名三年级的学生。

- 小明喜欢读书。

2. 否定陈述句。

- 定义：表示否定的陈述，一般在动词前加“不”“没（有）”等否定词。

- 示例：- 我不喜欢吃胡萝卜。

- 他今天没去上学。

二、疑问句。

1. 一般疑问句。

- 定义：用来提出问题，需要别人回答“是”或“否”的句子，句末用问号。

- 示例：- 你是三年级的吗？- 他喜欢画画吗？- 一般疑问句的变换方法：- 对于含有“是”“有”等动词的句子，直接把“是”“有”等提到句首。

例如“我有一本书。

”变为“你有一本书吗？”- 对于不含“是”“有”的句子，在句首加助动词（如“难道”等词，在三年级主要是“是”“有”的转换情况为主）。

如“他喜欢唱歌。

”变为“他喜欢唱歌吗？”2. 特殊疑问句。

- 定义：以特殊疑问词（如“谁”“什么”“哪里”“为什么”“什么时候”等）开头，用来对句子中的某一成分进行提问的句子。

- 示例：- 你叫什么名字？- 他为什么没来上学？- 特殊疑问句的构成：特殊疑问词+一般疑问句语序。

例如“你在哪里上学？”（“哪里”是特殊疑问词，“你上学”是一般疑问句语序）三、感叹句。

1. 定义。

- 用来表达强烈的感情（如喜爱、惊讶、愤怒等）的句子，句末用感叹号。

2. 示例。

- 多么美丽的花朵啊！- 这个蛋糕真好吃呀！3. 构成方法。

- 在陈述句的基础上加上表示感叹的词语（如“多么”“真”等）和感叹号。

例如“这是一个大苹果。

”变为“这是一个多么大的苹果啊！”四、把字句和被字句。

1. 把字句。

- 定义：用“把”将动作的对象提前，表示对动作对象的一种处置。

- 示例：- 我把书放在桌子上。

- 他把窗户擦干净了。

- 把字句的构成：主语+“把”+宾语+动作（谓语）。

2. 被字句。

- 定义：用“被”字引出动作的发出者，表示被动的意义。

- 示例：- 书被我放在桌子上。

小学三年级英语重点句型及用法大全

小学三年级英语重点句型及用法大全一、 Do you ...? 的用法。

（第一模块）如：Do you use chopsticks in England?肯定回答：Yes, we do.否定回答：No, we don‘t.这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的，在回答这类疑问句时，注意人称和肯定、否定用法就能够了。

二、现在实行时态的用法。

（第一模块、第二模块）特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语+动词ing？如：What are you doing?陈述句：主语+be+动词ing.如：We’re making a cake.这个时态用于强调正在实行的动作、事情。

注意be动词的用法和现在分词的写法就能够了。

（现在分词就是动词的ing形式，书第九页上面部分，是对学生已经学习的现在分词的总结）。

三、Can 引导的疑问句及陈述句的用法。

（第四模块、第五模块）。

1、询问他人是否会做某事：Can + 主语+ do sth?如： Can you run fast? 肯：Yes, I can. 否：No, I can‘t.2、询问自己是否能够吃（喝）某东西： Can I have...?肯 Yes, you can. 否：No, you can’t.3、Can 引导的陈述句。

肯定句：主语+ Can+ do sth. 如：This bird can fly.否定句：主语+ Can‘t + do sth.如：You can’t go out.四、完成时态 have/ has got的用法。

（第六模块、第七模块）。

1、陈述句。

单数第三人称作主语时：主语+ has got + sth. 如：LIjie has got a pet.其他人称作主语时：主语+ have got + sth. 如：I have got a new kite.2、疑问句。

单数第三人称作主语时：Has + 主语+got sth? 如：Has she got a cold?其他人称作主语时：Have + 主语+got sth? 如：Have you got a headache?have/ has got表示的是拥有，也表示患了什么病。

3年级下册重点句型

3年级下册重点句型1. 过去时句型(1) 主语 + 动词过去式 + 其他例句：Yesterday, he played football with his friends inthe park.（昨天，他和他的朋友们在公园里踢足球。

）(2) What + 动词过去式 + 主语 + 动词过去式？例句：What did you do last weekend?（上个周末你做了什么？）2. 现在进行时句型(1) 主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他例句：My sister is playing basketball in the school playground.（我的姐姐正在学校操场上打篮球。

）(2) 动词 + 主语 + am/is/are + 动词-ing？例句：Is he coming to the party tonight?（他今晚来参加派对吗？）3. 祈使句句型(1) 动词原形 + 其他例句：Listen to the teacher carefully.（认真听老师讲。

）(2) Don't + 动词原形 + 其他例句：Don't forget to bring your textbooks to school tomorrow.（明天别忘了带上你的课本来学校。

）4. There be句型(1) There is + 单数名词 + 其他例句：There is a cat under the table.（桌子下面有一只猫。

）(2) There are + 复数名词 + 其他例句：There are some apples in the basket.（篮子里有一些苹果。

）5. 一般疑问句句型(1) 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？例句：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）(2) 特殊疑问词 + 助动词 + 主语 + 其他？例句：What does your father do?（你爸爸是做什么工作的？）(3) 助动词 + 主语 + be动词 + 其他？例句：Is she your sister?（她是你的妹妹吗？）6. 反意疑问句句型(1) 主句 + , + 辅助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？例句：You can speak English, can't you?（你会说英语，对吗？）(2) 主句 + , + 辅助动词 + 主语 + 动词过去式 + 其他？例句：He went to the store, didn't he?（他去了商店，对吗？）以上是3年级下册的重点句型，希望同学们能够掌握并运用这些句型，提高英语表达能力。

三年级英语句型总汇

三年级英语句型总汇姓名：1、A: Hello B:Hi !2、Hello, I’m Chen Jie.3、A:Goodbye ! B: Bye!4、A:I have a crayon.B:Me too!5、A:I have an eraser.B: Me too!6、A: Good morning!B: Good morning!7、A:Good afternoon!B: Good afternoon!8、A:This is Miss Green.B: Nice to meet you!9、A: Nice to meet you!B: Nice to meet you, too.10、A:Let’s play.B:ok!11、A:Let’s go to school! B:Ok!12、A:Let’s make a puppet!B:Great!13、A:What’s your name?B:My name’s John.14、A:How are you?B: I’m fine, thank you.15、A:How are you?B: Very well, thanks.16、A:How old are you?B:I’m six years old.17、A:How old are you?B: I’m six.18、A:How many plates?B:Five19、A:What’s this?B:It’s a panda.20、A:What’s that?B:It’s an elephant.21、A:Can I have some water,please?B:Sure, here you are! 22、A:Thank you,!B:you’re welcome.23、A:Mum, I’m hungry!B:Have some bread!24、A:I’d like some juice,pleaseB: Here you are，Have some bread ,too.25、A:Have some bread! B: Thanks.26、A:This one, please.B: Sure,here you are!27、A:Here you are !B:Thank you !28、A:Happy birthday!B: Thank you！29、A: Colour it brown! B:OK!30、A: Look!A funny dog!B: Cool! I like it .31、A: This one ,please. B: sure32、Look at me !This is my face.33、Look at my nose!34、Look at the cat. It is fat.35、Look at the pig , It is pig .36、This is the arm.37、Dad , this is Wu yifan.38、John,this is my brother,Sam.40、I see green.41、Act like a monkey.42、Act like an elephant.43、open your pencil-box.44、close your book.45、carry your bag.46、show me red .47、stand up .48、sit down.49、close your eyes.50、open your mouth.51、Touch your nose.52、Have some eggs.53、Have some juice.54、Eat some bread.55、Drink some milk.56、Cut the cake.57、show me six.58、show me red.59、show me your pen.三年级英语单词总汇下面的单词要求会读，会翻译！1、black 2、pencil 3、school 4、monkey 5、egg 6、pen 7、pencil box 8、blue 9、no 10、your 11、pig 12、green 13、yellow 14、milk 15、ruler 16、bread 17、white 18、orange 19、OK 20、mum 21、face 22、ten 23、cat 24、five 25、water 26、red 27、hand 28、four 29、rice 30、six 31、foot 32、eraser 33、duck 34、arm 35、one 36、bear 37、dog 38、eight 39、elephant40、cake 41、plate 42、panda 43、zoo 44、funny 45、brown 46、three 47、bag 48、book 49、mouth 50、bird 51、fish 52、nine 53、eye 54、two 55、juice 56、head 57、nose 58、leg 59、seven 60、crayon 61、body 62、ear 63、brother 64、tiger下面的单词需要学生初步认知，请认真的读一读！65、ant 66、apple 67、gift 68、ice 69、ice cream70、jeep 71、jump 72、kite 73、long 74、noodles 75、on 76、queen 77、umbrella 78、quiet79、under 80、vet 81、vest 82、wet 83、fox 84、box 85、drink 86、have 87、eat 88、colour 89、this 90、that 91、puppet 92、hungry 93、thanks 94、my 95、good 96、great 97、school 98、sure 99、I 100、How many 101、How old 102、you 103、my 104、your105、name 106、colour 116、see107、morning 108、afternoon109、go to school 110、Let’s 111、look at 112、cool 113、like 114、some 115、here you are。

小学三年级常用句英语型大全

小学三年级常用句英语型大全小学三年级常用句英语型大全1. Hello 的用法：Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：Hello,Li Hua!你好，李华。

Hello,Tom!你好，汤姆!Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。

2.What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。

例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。

你叫什么名字?我叫王英。

句中的What's是What is的缩写形式。

3.Good morning,class (teacher).的用法:Good morning,class.同学们好。

Good morning，teacher.老师好。

这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。

Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。

句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。

例如：Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。

4.英语字母：英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。

大小写形式如下：A aB bC cD dE eF fG gH hI IJ j K k L l M m N n O o P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z1.Are you…?的用法。

三至六年级重点句型汇总(素材)湘少版小学英语

小学英语总复习资料三年级上册重点句型Unit 1Hi/Hello, I’m Mingming. 你好，我是明明。

Nice to meet you. 很高兴见到你。

Unit 2Good morning, Peter. 早上好，彼得。

Good afternoon, class. 下午好，同学们。

Who are you? 你是谁？Let me see. 让我想想。

Unit 3What’s your (English) name? 你的（英文）名字叫什么？My (English) name is Peter. 我（的英文名）叫彼得。

Stand up, please. 请站起来。

Sit down, please. 请坐下。

Read and say. 读一读，说一说。

Unit 4How old are you? 你多大了？I’m eight. 我八岁了。

I don’t know. 我不知道。

Read them after me. 跟着我读。

How about you? 你呢？Unit 5This is my father/mother. 这是我的爸爸/妈妈。

Unit 6Who’s he/she? 他/她是谁？He’s my grandfather. 他是我的爷爷。

She’s my grandmother. 她是我的奶奶。

Unit 7What’s it? 它是什么？It’s a cat. 它是一只猫。

Unit 8What’s this? 这是什么？It’s a pencil-box. 这是一个文具盒。

What’s that? 那是什么？How beautiful! 真漂亮啊！Unit 9What’s this? 这是什么？It’s a nose. 它是一个鼻子。

I’m sorry. I don’t know. 对不起。

我不知道。

Anne, do you know it? 安妮，你知道它（是什么）吗？Unit 10Touch your head. 摸摸你的头。

小学三年级英语重点句型

PEP英语三年级（上册）三会句型1. Hello! 喂Hi! 嗨2. Hello! I’m Wu Yifan. I’m from China.你好！我叫吴一凡。

我来自中国。

3. What’s your name?你叫什么名字？4. My name’s Chen Jie. 我的名字叫陈洁5. I have a pencil. 我有一只钢笔。

Me too.我也是。

6. Good morning. 早上好Good afternoon. 晚上好7. This is Miss White. 这是Miss White。

Nice to meet you. 很高兴认识你。

8. Where are you from? 你来自哪里？I’m from America. 我来自美国。

9. Let’s go to school. 让我们一起去学校。

OK. 好的。

10. . How many cakes? 有多少个蛋糕？One cake. 一个蛋糕。

11. How are you? 你好吗？I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。

12. Let’s paint. 让我们一起画画。

Great. 很好。

13. I like green. 我喜欢绿色。

Me too. 我也是。

14. I have a rabbit. 我有一只兔子。

15. Cool! 酷Super! 棒极了！Great! 很好！Wow! 哇！16. May I have a look? 我可以看看吗？Sure. 当然可以。

17. Here you are. 给你。

Thank you. 谢谢。

You’re welcome．不客气。

18. I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。

Me too. 我也是。

19. Have some French fries. 吃点炸薯条。

20. Can I have some chicken? 我可以吃点鸡吗？21. How old are you? 你多大了？I’m nine. 我九岁了。

三年级句型总结

前四册用于日常交流的必背句型：1.Hello!/Hi! Good morning! / Good afternoon!/ Good evening!2.What’s your (English) name？My (English) name is Tom. How to spell it? T-O-M。

3. How are you? I’m fine,thank you.4. How old are you? I’m….5. Where do you live? I live in….6. What school do you go to? I go to Mingshi School.7. What colour is your pen/ book /….? It’s ….8. What’s this? It’s a ….What are they? They are ….s.What are these/ those? These / Thoes / They are….s.9. How do you go to school? I go to school by bus.How does your father/mother go to work? He/She goes to work by car.How do you go to Shanghai? I go to Shanghai by…10. Where is my pen? It’s on / in / under / behind / in front of….11. What’s your favourite colour/ animal/ …? ……12 What do you like? I like …13. What’s the time? It’s ….o’clock. / It’s half past….14 When do you get up/ have breakfast / go to school/ have lunch.?I get up / have breakfast / go to school / have lunch at …o’clock.15. Is it a ….? Yes, it is. / No, it isn’t.Are they…? Yes, they are./ No, they aren’t.16.Do you like….? Yes, I do./ No , I don’t.Do they like ….? Yes, they do./ No ,they don’t.Does she/he like…? Yes, she/he does./ No, she/he doesn’t.17. What do you do at the weekend? I …. at the weekend.What do you do at Chinese New Year? I ….at Chinese New Year.18. What’s the weather like? It’s sunny/ windy/ raining/ hot / cold…19. What do you like doing in winter? I like …..ing.20. What are you doing? I’m …..ing.21. What’s he/ she doing? He/ She is ….ing.22. What are they doing? They’re …..ing.23. Where’s the …..? It’s next to/ in front of ……。

PEP英语三年级上下册51个常用句型整理

三年级上册句型1.hello！hi！2.hello！i'm wu yifan.i'm from china.3.what's your name？4.my name's chen jie.5.i have a pencil.me too.6.good morning.good afternoon.7.this is miss white.nice to meet you.8.where are you from？i'm from america.9.let's go to school.ok.10..how many cakes？one cake11.how are you？i'm fine.thank you.12.let's paint.great13.i like green.me too.14.i have a rabbit.15.cool！super！great！wow！16.may i have a look？sure.17.here you are.thank you.you're welcome18.i like hamburgers.me too19.have some french fries.20.can i have some chicken？sure.21.how old are you？i'm nine.三年级下册句型1.where are you from？i'm from america.2.good morning！good afternoon！3.class.we have a new friend today.4.who's that woman？.she's my mother.5.who's that man？he's my father.6.who's this boy？my brother.7.i have a new kite.oh.it's beautiful.8.how many kites can you see？i can see 12.9.the black one is a bird.oh.how nice！10.how many crayons do you have？i have 16 crayons.11.open it and see.that's right.12.do you like peaches？yes.i do./no.i don't.13.what about pears？oh.i like them very much.14.let's have some peaches and pears.15.have some fruits.thank you.miss white.16.sorry.i don't like bananas.17.can i have an apple.please？certainly.18.have some more？no.thank you.19.where is my car？it's under the chair.20.excuse me.can i use your pencil？no problem.21.here you are.thank you！e on.children.look at the elephant.23.wow！it's so big！it's so funny！24.it has a long nose and a short tail.25.it has small eyes and big ears.26.look at the giraffe.oh.it's so tall.27.the giraffe is tall.the deer is short.28.you're tall.i'm short.you're right.29.let's fly it.ok.30.what a big fish！。

三小学三年级英语重点句型

小学三年级英语重点句型三年级上册1. --- What's your name? 你叫什么名字？--- My name's Chen Jie. 我叫陈洁。

2. Show me your pencil. 给我看看你的铅笔。

3. Open/close your book. 打开/关上你的书。

4. Good morning / afternoon. 早上/下午好。

5. This is John. 这是John6. --- Nice to meet you. 见到你很高兴。

--- Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

7. Touch your head . 摸摸你的头。

8.Look at me.This is my face. 看看我。

这是我的脸。

9. --- Where is your mouth? 你的嘴在哪里？--- Here it is. 在这里。

10.Let’s play with the puppet. 让我们和木偶一起玩吧。

11.Don’t run away. 别跑。

12. --- How are you? 你好吗？--- Fine, thank you. /I’m fine.Thank you./ Fine,thanks.Very well, thanks./Very well, thank you. 很好，谢谢。

13. Let's paint. 让我们一起画画吧。

OK./Great./Good idea. 好的。

/好主意。

14..Colour the face yellow. 把脸涂成黄色。

15.Here is your ticket. 这是你的罚款单。

16.---Look!I have a rabbit. 看！我有一只兔子。

---Cool!/Supper!/Great!/Wow!真酷！/太棒了……17. Act like a cat. 扮演一只猫。