鼓号队工作总结范文
小学少年宫鼓号队工作总结
小学少年宫鼓号队工作总结
小学少年宫鼓号队是一个充满活力和激情的团队。
在过去的一年中，我们经历
了许多挑战和成长，取得了许多成绩。
在这篇文章中，我将总结我们鼓号队的工作，并分享我们的收获和经验。
首先，我们鼓号队在过去的一年中参加了许多活动和比赛。
我们不仅在学校的
校庆活动中表演，还参加了许多地方的文化节和比赛。
通过这些活动，我们不仅展示了我们的音乐才华，还结识了许多志同道合的朋友。
我们的队伍在这些比赛中取得了不俗的成绩，这得益于我们团队的团结和努力。
其次，我们鼓号队在过去的一年中进行了许多训练和排练。
我们每周都会进行
集体排练，不断提高我们的音乐水平和团队协作能力。
在这个过程中，我们克服了许多困难，学会了如何与队友合作，如何克服舞台恐惧，如何在紧张的比赛中保持冷静。
这些训练不仅提高了我们的音乐技能，还培养了我们的团队精神和坚韧性格。
最后，我们鼓号队在过去的一年中也进行了许多社会实践活动。
我们不仅在表
演中展示了我们的才华，还参加了一些公益活动，为社会做出了一些贡献。
这些活动让我们明白了音乐的力量，音乐不仅可以给人们带来快乐，还可以传递正能量，影响社会。
总的来说，小学少年宫鼓号队在过去的一年中取得了许多成绩。
我们团队的凝
聚力和努力付出让我们在各项活动中脱颖而出。
我们也明白了音乐的力量和社会责任，这让我们更加坚定了前行的步伐。
希望在未来的日子里，我们鼓号队能够继续努力，取得更好的成绩，为社会做出更多的贡献。
鼓号队 工作总结
鼓号队工作总结
《鼓号队工作总结》。
回顾过去一年，我们鼓号队经历了许多挑战和收获，经过不懈努力和团队合作，取得了一定的成绩。
在这里，我将对我们鼓号队的工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
首先，我们鼓号队在过去一年中参加了多次重要活动，包括校园庆典、体育比
赛和社区活动等。
在这些活动中，我们的队员们积极参与，精神饱满，为活动增添了不少色彩。
他们不仅在表演中表现出色，还在训练中刻苦钻研，不断提高自己的演奏技巧和团队配合能力。
其次，我们鼓号队在训练和管理方面也取得了一些进步。
我们加强了队员们的
基本功训练，注重团队合作和配合，使整个队伍更加默契。
同时，我们也加强了队伍的管理和组织，制定了更加科学合理的训练计划和比赛安排，提高了队伍的整体素质和竞技水平。
另外，我们鼓号队在社会服务方面也做出了一定的贡献。
我们积极参与学校和
社区的公益活动，为一些慈善机构和敬老院演出，传播了正能量，展现了我们队伍的良好形象，得到了广大群众的好评和赞扬。
总的来说，我们鼓号队在过去一年中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
我们需要进一步加强队伍的管理和训练，提高队员们的整体素质和团队配合能力。
同时，我们也需要更加注重队伍的社会责任和使命感，积极参与社会公益活动，为社会做出更大的贡献。
希望在新的一年里，我们鼓号队能够继续努力，取得更大的成绩，为学校和社
会做出更大的贡献！让我们携手并进，共同努力，创造更加灿烂的明天！。
幼儿园鼓号队教学工作总结
幼儿园鼓号队教学工作总结
幼儿园鼓号队教学工作是一项重要的课外活动，它不仅可以培养幼儿的音乐素养，还可以锻炼他们的团队合作意识和表演能力。
在过去的一年里，我们幼儿园鼓号队教学工作取得了一定的成绩，也积累了一些经验和教训。
首先，我们注重培养幼儿的音乐素养。
在教学过程中，我们不仅教授幼儿基本
的鼓号技巧，还引导他们感受音乐的魅力，培养他们的音乐审美能力。
通过各种形式的音乐游戏和演奏活动，让幼儿在欢乐中学习，激发他们对音乐的兴趣和热爱。
其次，我们注重培养幼儿的团队合作意识。
鼓号队是一个集体，每个人都要发
挥自己的作用，才能完成整个队伍的表演。
在教学中，我们注重培养幼儿的团队意识和合作精神，让他们学会互相配合、互相支持，共同完成一项任务。
另外，我们也注重培养幼儿的表演能力。
在鼓号队的表演中，幼儿需要展现自
己的风采，让观众感受到他们的独特魅力。
因此，我们在教学中注重培养幼儿的表演技巧和自信心，让他们在舞台上自信地展现自己，赢得观众的喝彩。
在教学工作中，我们也遇到了一些困难和问题。
比如，幼儿的学习兴趣不够高，学习的积极性不够，表演时紧张害怕，等等。
针对这些问题，我们将在今后的教学工作中加强对幼儿兴趣的引导，增加各种形式的表演机会，帮助幼儿克服紧张和害怕，提高他们的表演能力和自信心。
总的来说，幼儿园鼓号队教学工作是一项富有挑战的工作，但也是一项充满乐
趣和意义的工作。
通过不懈的努力，我们相信在今后的工作中，我们可以取得更好的成绩，让幼儿在音乐和表演中茁壮成长。
幼儿园鼓号队教学工作总结
幼儿园鼓号队教学工作总结
幼儿园鼓号队教学工作是一项重要的教育活动，通过这项活动，可以培养幼儿
的音乐感、节奏感和团队合作意识。
在过去的一段时间里，我们幼儿园一直致力于鼓号队教学工作的开展，取得了一些成绩和经验，现在我将对这段时间的教学工作进行总结。
首先，我们注重了幼儿的兴趣培养。
在鼓号队教学中，我们引导幼儿通过游戏、音乐等形式，培养他们对鼓号队活动的兴趣。
我们发现，当幼儿对鼓号队活动感兴趣时，他们更加积极主动地参与其中，学习效果也更好。
其次，我们注重了幼儿的团队合作意识。
在鼓号队教学中，我们让幼儿分组进
行练习，让他们学会互相配合、协作，培养了他们的团队合作意识。
通过这样的教学方式，幼儿学会了倾听他人的声音、尊重他人的意见，形成了良好的团队合作氛围。
另外，我们注重了幼儿的个性发展。
在鼓号队教学中，我们鼓励幼儿展示自己
的才华和特长，让每个幼儿都能找到自己在鼓号队活动中的位置。
通过这样的教学方式，幼儿的个性得到了充分的发展，他们在鼓号队活动中展现出了自己独特的魅力。
总的来说，我们在幼儿园鼓号队教学工作中注重了兴趣培养、团队合作和个性
发展，取得了一些成绩。
但我们也发现了一些问题，比如教学资源不足、教学方法不够多样等。
在今后的工作中，我们将继续努力，改进教学方法，丰富教学资源，为幼儿的鼓号队教学工作提供更好的服务。
相信在不久的将来，我们的鼓号队教学工作会取得更大的成绩。
小学鼓号工作总结
小学鼓号工作总结
小学鼓号工作总结。
在过去的一学期里，我担任了小学鼓号队的队长，我要分享一下我们的工作总结。
首先，我们在每周三下午的音乐课上进行了训练。
我们学习了不同的鼓号节奏和动作，通过老师的指导，我们逐渐掌握了鼓号的技巧。
我们还学习了一些简单的乐曲，为学校的重要活动做准备。
其次，我们在学校的一些重要活动中表演了我们的成果。
比如在开学典礼上，我们用鼓号队的表演为全校带来了欢乐和活力。
在运动会上，我们的表演也为运动员们加油助威。
我们的表演受到了老师和同学们的一致好评。
最后，我们还参加了一些比赛和演出。
在这些活动中，我们不仅能够锻炼自己的表演技巧，还能够结识其他学校的鼓号队员，互相交流学习。
总的来说，小学鼓号工作是一项有意义的工作。
通过这项工作，我们不仅能够锻炼自己的音乐技能，还能够为学校的活动增添色彩。
希望在未来的日子里，我们能够继续努力，为学校带来更多的精彩表演。
鼓号队辅导教师工作总结
鼓号队辅导教师工作总结在过去的一段时间里，我作为鼓号队辅导教师，负责指导学生们参与各种文化、校际和社区活动中的鼓号表演。
下面是我对这段时间工作的总结：1. 指导学生技巧提高：我与学生们一起制定了针对他们不同水平和需求的训练计划。
通过持续的指导和练习，学生们的技巧得到了明显的提高。
他们能够更准确地击鼓，掌握不同的节奏，并且在表演中展现出更好的音乐性。
2. 培养团队合作精神：作为一支鼓号队，团队合作非常重要。
我带领学生们开展了一系列的团队合作活动，包括分组练习、合奏排练以及共同参与各种比赛和表演。
通过这些活动，学生们学会了倾听他人、互相协作和共同努力的重要性。
3. 提高学生的表演能力：除了技巧的提高，我还着重培养学生的表演能力。
我教授他们如何面向观众，如何与其他乐器和舞蹈团队合作，以及如何展现自己的个人风格。
学生们在我的指导下变得更加自信和富有表现力。
4. 活跃参与各类演出：我积极组织和引导学生们参与各种演出和活动，包括学校的文化节庆典、校际比赛以及社区活动。
这些活动不仅锻炼了学生们的表演技巧，也提升了他们的综合素质和交流能力。
5. 与家长和学校的良好沟通：我与学生的家长和学校保持密切的联系和沟通。
我定期向家长们反馈学生的表现和进步情况，与学校相关部门协调活动和资源，以确保学生能够得到全面的支持和关注。
通过这段时间的工作，我看到了学生们的成长和进步。
他们在音乐技巧、团队合作和个人表演方面都取得了显著的突破。
同时，他们也收获了更多的自信和艺术的享受。
作为鼓号队辅导教师，我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们提供更好的指导和支持。
学校鼓号队年度总结(3篇)
第1篇一、前言鼓号队作为学校文化的重要组成部分，承载着传承民族精神、弘扬校园文化的使命。
在过去的一年里，我校鼓号队在全体队员的共同努力下，取得了显著的成绩。
现将本年度鼓号队工作总结如下：二、年度工作回顾1. 队伍建设本年度，我校鼓号队共计50人，其中男生30人，女生20人。
队员年龄分布在8至12岁之间，均具备一定的音乐素养和团队协作精神。
为了提高队员们的综合素质，我们采取了以下措施：（1）加强思想教育。
通过开展主题班会、团队活动等形式，培养队员们的集体荣誉感和团队精神。
（2）强化技能培训。
邀请专业老师进行指导，针对鼓、号、镲等乐器进行专项训练，提高队员们的演奏技巧。
（3）注重梯队建设。
选拔优秀队员担任队长和副队长，培养他们的领导能力和组织协调能力。
2. 训练成果（1）校内比赛：本年度，我校鼓号队在校园文化艺术节、元旦汇演等活动中取得了优异成绩，获得了师生的一致好评。
（2）校外比赛：在全市少先队鼓号队比赛中，我校鼓号队荣获一等奖；在罗湖区鼓号队展演比赛中，荣获特等奖第一名。
3. 活动开展（1）校园文化活动：积极参与学校组织的各类文化活动，如迎新晚会、运动会开幕式等，为校园文化建设贡献力量。
（2）社区公益活动：组织队员参加社区志愿服务活动，弘扬中华民族传统美德，传播正能量。
（3）慰问演出：在重要节日，如“六一”儿童节、国庆节等，为社区居民带来精彩的慰问演出。
三、存在的问题与不足1. 部分队员的音乐素养和演奏技巧有待提高。
2. 队伍管理方面，部分队员纪律意识不强，需要进一步加强。
3. 活动策划与组织能力有待提高。
四、下一年度工作计划1. 加强队员的思想教育，培养他们的集体荣誉感和团队精神。
2. 提高队员的音乐素养和演奏技巧，定期邀请专业老师进行指导。
3. 完善队伍管理，强化纪律意识，确保训练和比赛顺利进行。
4. 丰富活动形式，提高活动质量，为校园文化建设贡献力量。
5. 积极参加各类比赛和活动，展示我校鼓号队的风采。
幼儿园鼓号队教学工作总结
幼儿园鼓号队教学工作总结幼儿园鼓号队教学工作是一项富有挑战性和创新性的工作。
在过去的一年里，我们幼儿园的鼓号队教学工作取得了一定的成绩，也积累了一些经验和教训。
在此，我将对我们幼儿园鼓号队教学工作进行总结，希望能够为今后的工作提供一些借鉴和启示。
首先，我们幼儿园注重鼓号队教学的基础工作。
我们在招生时，注重选拔具有音乐天赋和表演潜力的幼儿，为他们提供专业的音乐培训和表演指导。
我们还注重培养幼儿的团队意识和集体荣誉感，让他们懂得团结合作，共同努力，为鼓号队的荣誉而努力。
其次，我们幼儿园注重鼓号队教学的实践活动。
我们通过组织各种音乐比赛、表演活动和社区义演等形式，让幼儿有机会展示自己的才华，增强自信心和表演能力。
我们还积极参与社区和学校的各种文艺活动，为幼儿提供更广阔的舞台和更多的展示机会。
再次，我们幼儿园注重鼓号队教学的教师队伍建设。
我们重视教师的专业素养和教学能力，定期组织教师参加各种音乐培训和教学研讨活动，不断提高他们的教学水平和专业素养。
我们还鼓励教师积极参与教学实践和教学创新，不断探索和尝试新的教学方法和手段。
最后，我们幼儿园注重鼓号队教学的评估和反思。
我们定期对鼓号队教学工作进行评估和总结，及时发现问题和不足，加以改进和完善。
我们还鼓励幼儿和家长对鼓号队教学工作提出意见和建议，促进教学工作的不断改进和提高。
总的来说，我们幼儿园的鼓号队教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。
今后，我们将继续加强基础工作，注重实践活动，加强教师队伍建设，加强评估和反思，努力提高鼓号队教学工作的质量和水平，为幼儿的音乐素养和表演能力的培养做出更大的贡献。
鼓号队总结作文
鼓号队总结作文一、引言鼓号队作为学校文化活动中不可或缺的一部分，在各种重要场合中起到了至关重要的作用。
本文以《鼓号队总结作文》为标题，旨在对鼓号队的表现进行总结，以期为队伍今后的发展提供参考和借鉴。
二、队伍概况我校的鼓号队由学生自愿参加，成员来自各年级，总人数约有40人。
队伍组织结构合理，分为指挥、鼓手、号手三个部分，各司其职，有序协作。
队伍的成员水平不尽相同，但都保持着高度的热情和积极的态度。
三、队伍表现1. 表演技巧鼓号队的队员们在表演技巧方面有着显著的进步。
通过持续的训练和不断提高，队员们的打击技巧和音准有了明显的提高。
在各种校内外重要活动中，鼓号队的表演总是给人们留下深刻的印象。
2. 队伍形象鼓号队的队员们在服装和形象上展现出了专业和统一。
他们穿着整齐的队服，举止大方、严肃认真。
队员们的团结一致、精神抖擞的形象，给人们留下了深刻的印象，体现了鼓号队员们的良好素质和文明礼仪。
3. 队伍精神鼓号队不仅仅是一个表演团体，更是一个凝聚力量的集体。
队员们通过共同的训练和演出，建立了深厚的友谊和互助精神。
在训练和比赛过程中，队伍展现出了顽强的拼搏精神和团结协作的意识，为整个队伍注入了强大的向心力。
四、存在问题与改进措施1.训练时间不足由于学业负担较重，鼓号队的训练时间相对有限。
为了提高整体表现水平，鼓号队需要加大训练时间。
可以与学校协商，争取增加一定的训练课时，或者合理安排课外时间进行自主训练。
2.技巧和配合方面有待提高虽然队伍表演技巧有了明显的进步，但与专业队伍相比，仍存在一定差距。
鼓号队应该继续加强技术训练，提高整体水平。
另外，队伍的配合和默契度也需要进一步提高，可以采取开展团队拓展训练等方式来加强成员之间的沟通与配合。
3.队伍宣传不足鼓号队在校内外的影响力还不够广泛，需要加大队伍的宣传力度，提高知名度和影响力。
可以通过参加各种文艺演出、校庆活动以及开展鼓号队示范表演等方式，将鼓号队的特色和优秀表现展示给更多人。
鼓号队训练总结（优秀范文五篇）
鼓号队训练总结（优秀范文五篇）第一篇：鼓号队训练总结2009----2010学年度鼓号队训练总结少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不可或缺的一部分。
在开展各项少先队活动中，鼓号队有着极其重要的作用，活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。
因此，从一定意义上说，少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。
通过鼓号队乐器的学习能够全面提高学生的艺术素质，同时参加乐队的合奏，有利于提高和增益学生的创新精神以及相互协作的能力。
本学期我校重新组建一支鼓号队，校鼓号队是从四、五到六年级的队员中挑选出来的，因为这些学生从来没有接触过鼓号，所以要从零开始学。
我们定期组织鼓号队队员学习，坚持每周1次活动。
在仅仅几个月时间训练已初见成效，队员们能熟练地敲击《出旗曲》、《行进曲》。
如何训练和指导队员显得犹为重要，在此本人谈几点看法。
一、以人为本，合理挑选。
少年鼓号队的第一步工作是选人，选人的标准就是以人为本。
因为小学生的音乐理论缺乏、音乐感悟能力低，尤其对器乐的旋律、节奏等了解得很少。
所以鼓号的演奏不是任何人都能干的事，必须具备以下条件才能更适合参加鼓号队：1、基本要求。
学习刻苦，勤奋好学，有良好品质，身体健康的学生。
2、号队要求。
号队队员要口形好，嘴唇薄，门牙整齐。
因为号是唇振性乐器，依靠嘴唇的振动发声，嘴唇薄，振动大，号声大；门牙整齐，主要避免号与门牙产生摩擦而使嘴唇受到伤害。
不过嘴唇厚，门牙整齐的学生也能参加，只是需要训练较长的时间。
3、鼓、镲队要求：节奏感强。
队员要有一定的节奏领悟能力。
因此选择鼓、镲队员时用口念法或击掌法等方法测试学生节奏感,更好地、合理地挑选出合适的队员。
二、讲求方法，循序渐进。
少年鼓号队的训练方法必须符合小学生的认知规律和心理特点，能促进小学生的身体健康发展。
我采用以下方法组织训练。
1、定时训练。
训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。
小学鼓号队期末活动总结
小学鼓号队期末活动总结一、活动背景为了丰富学校文化生活，培养学生集体合作意识和音乐表演能力，我们在本学期开展了小学鼓号队的活动。
经过一学期的努力，我们的队伍逐渐壮大，队员们的技巧也有了明显的提高。
为了展示队员们的成果，我们特意策划了这次期末活动。
本次活动主要包括鼓号表演和评比比赛两部分，旨在提升队员们的表演技巧，激发他们对音乐的兴趣，同时也培养他们团结互助、勇于表现的精神。
二、活动准备1.选材、编排和排练在活动前，我们仔细筛选了一些适合小学生演奏的曲目，并根据队员们的技巧和音乐韵律进行了编排。
为了让队员们迅速掌握曲目，我们制定了详细的排练计划，每周定期组织一次集体排练，并进行个别辅导。
在排练中，我们注意培养队员们的合作精神，同时也鼓励他们进行个人表演，打破固定的模式，以展示每个人的特长。
2.舞台布置及道具准备为了体现表演的视觉效果，我们在舞台背景上悬挂了醒目的队旗，并在两侧放置了两排锣鼓。
我们还制作了一些与表演主题相关的道具，如彩带、舞蹈绢等，以增加表演的趣味性。
3.宣传及邀请观众我们在学校的广播站播放了宣传片，介绍了鼓号队的活动和表演内容，并邀请全校师生前来观看。
此外，我们还制作了海报张贴在学校各个角落，将活动公之于众。
三、活动过程1.鼓号表演期末活动当天，我们提前到达学校，在舞台上做出了最后的调整，保证每个队员的位置和道具布置的完整。
表演开始前，我们面向观众行礼，并向他们介绍队员们和表演的曲目。
整个表演过程中，队员们以饱满的热情和娴熟的技巧展示了他们的成果。
我们表演了《小星星》、《敬爱的老师》等经典曲目，还加入了一些新颖的元素，如舞蹈和乐器独奏等。
每个队员都努力发挥自己的特长，在音乐的节奏中展现个人风采。
整个表演引来了观众的热烈掌声，也让队员们更加自信和骄傲。
2.评比比赛表演结束后，我们组织了一场评比比赛，对每个队伍和个人进行了评分。
评委们不仅从技巧的熟练程度、表演的准确度等方面进行打分，还特别关注队员们的表演态度和合作精神。
小学少年宫鼓号队工作总结
小学少年宫鼓号队工作总结
在过去的一年里，小学少年宫鼓号队经历了许多精彩的活动和表演。
在这个值得回顾的时刻，让我们一起来总结一下我们的工作成果。
首先，我们要感谢所有队员们的辛勤付出和努力训练。
在过去的一年里，大家都非常努力地练习鼓号表演，不仅仅是在课堂上，还有很多队员们利用课余时间进行自主练习。
这种自觉的训练态度为我们的表演奠定了坚实的基础。
其次，我们要感谢指导老师们的辛勤付出和悉心指导。
老师们不仅在课堂上传授我们鼓号表演的技巧，还经常组织大家参加比赛和演出，给予我们更多的锻炼机会。
他们的耐心和细心让我们在表演中不断进步。
另外，我们还要感谢家长们的支持和鼓励。
他们在我们参加比赛和演出时总是全力支持我们，为我们加油助威。
他们的支持给予了我们巨大的动力，让我们更加有信心和勇气面对挑战。
在过去的一年里，小学少年宫鼓号队参加了许多比赛和演出，取得了一些不错的成绩。
这些成绩的取得离不开每一位队员的努力和付出，更离不开老师们的悉心指导和家长们的支持。
我们在比赛和演出中不断成长，不断进步，展现出了小学少年宫鼓号队的风采。
总的来说，小学少年宫鼓号队在过去的一年里取得了一些成绩，但也面临了一些挑战。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提升自己的表演水平，为更多的比赛和演出做好准备。
让我们携手并进，共同努力，为小学少年宫鼓号队的发展贡献自己的力量。
让我们期待着更加精彩的表演和更加辉煌的成绩！。
鼓号队工作总结
鼓号队工作总结一、背景信息鼓号队是我们公司的一个重要部门，负责在各种场合演奏鼓号，为活动增添喜庆氛围。
今年上半年，鼓号队参与了多个重要活动，包括公司年会、产品发布会等。
本文将对鼓号队的工作进行总结。
二、鼓号队工作总结1. 充实的演奏技巧鼓号队成员经过长时间的训练和磨合，演奏技巧得到了极大的提升。
在各个活动中，鼓号队的演奏给观众留下了深刻的印象。
我们不仅能够准确地演奏出各种节奏和音调，还能够根据不同的场合进行创新和变化，使演奏更加生动有趣。
2. 丰富的曲目选择鼓号队在演奏曲目的选择上也非常丰富多样。
我们不仅能够演奏传统的鼓号曲目，还能够演奏一些流行的音乐，使演奏更加时尚和多元化。
在今年的活动中，我们选取了一些具有代表性的曲目，使观众在欣赏演奏的同时也能够感受到不同的文化和风格。
3. 紧密的团队合作鼓号队的成员之间保持着紧密的团队合作。
在演奏过程中，我们需要相互配合，保持统一的节奏和音调。
通过不断的排练和训练，我们的团队合作能力得到了很大的提升。
每个人都能够充分发挥自己的优势，同时也能够与其他队员密切配合，使演奏效果更加出色。
三、未来展望鼓号队在过去的工作中取得了很大的成绩，但我们也意识到还有很多需要改进和提升的地方。
未来，我们将继续加强训练，提高演奏技巧，丰富曲目选择，加强团队合作，为公司的各类活动提供更好的服务。
我们相信，在全体成员的共同努力下，鼓号队的工作将会取得更加辉煌的成绩。
四、结语通过本次总结，我们对鼓号队的工作进行了全面的回顾和评估。
我们感谢每一位成员的辛勤付出和努力，也感谢公司对鼓号队工作的支持和认可。
相信在未来的工作中，鼓号队会继续发扬光大，为公司的各类活动增添更多的喜庆氛围。
少先队鼓号队训练总结
少先队鼓号队训练总结篇一：鼓号队训练总结鼓号队训练总结一、指导思想鼓号队是学校共青团员基础建设的重要组成部分，是学校重要的礼仪队伍，是利用队组织对共青团员进行组织纪律性教育，培养队员良好意志品质的重要途径。
鼓号队吹奏的奋进旋律，显示出共青团员天天向上、紧跟时代的前进步伐；鼓号队活泼、整齐的队形，则标志着少年队组织的朝气蓬勃，反映了共青团员树立“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”的坚定信念。
鼓号队是共青团员组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有共青团员。
二、工作目标纵观我校鼓号队，在建设、培养、训练、展示等各方面都存在着许多的不足，作为一名基层的团员队辅导员，我深知自身责任之重大，为此，我结合了中学生的身心特点从我校实际情况出发制定了以下的鼓号队训练目标：1、队员的选拔方面在中学部七八年级中，以住校班的住校生为主，重点将七八年级作为主力军。
挑选合格的鼓号队队员，从节奏感、纪律方面严格筛选。
挑选出优秀的不怕苦、不怕累的队员，为鼓号队的建设打下坚实的基础。
2、团队的建设方面培养学生的优越感，让学生意识到能参加进鼓号队是很光荣且神圣的荣誉。
并且坚定刻苦训练的意志。
在平时的训练中我也注重与班主任的沟通，了解队员的最近的学习情况。
做到对每一个队员心中有数。
3、确立积极向上的奋斗目标鼓号队的训练时间不占用学生的早读课和其他的学习时间。
建队初我会用表格记录学生的成绩，到期末再进行一次记录，进行横向比较，一方面用事实告诉学生及家长参加鼓号队的训练是不会影响成绩，另一方面也给学生树立正确积极的奋斗目标：鼓号队的训练不光只看重平时的训练，还看重学生通过训练后在其他功课上的促进作用。
4、奖励机制方面主要采用精神奖励为主，对于能准时到位训练和表现突出的学生，老师会及时给与评价。
同时对于学生的学习严格要求，让每一位队员能学到知识，如：号鼓的演奏、识谱、动作的规范等，让学生学有所获，树立他们的自豪感，做到用知识留住学生。
5、训练任务细化到每节课每个人我把训练任务分成几个大块，细化到每个月，每节课。
2021鼓号队训练总结3篇
2021鼓号队训练总结3篇鼓号队训练总结一、指导思想少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，通过参加少先队丰富多彩的活动，能使少先队员们更加坚定他们的奋斗目标。
少先队鼓号队又是少先队活动中的一个部分，从一定意义上说，少先队鼓号队是少先队活动的一个脉络。
在开展少先队活动中，鼓号队有着极其重要的作用，活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系，要使队员活动中很好地受到良好的教育，少先队的吸引力至关重要，而鼓号队就是这其中的一个关键。
鼓号队是学校少先队基础建设的重要组成部分，是学校重要的礼仪队伍，是利用队组织对少先队员进行组织纪律性教育，培养队员良好意志品质的重要途径。
二、工作目标纵观我校小学部的少先队鼓号队，在建设、培养、训练、展示等各方面都存在着许多的不足，作为一名基层的少先队辅导员，我深知自身责任之重大，为此，我结合了小学生的身心特点从我校实际情况出发制定了以下的鼓号队训练目标：1、队员的选拔方面在小学部四、五、六年级中，重点将四、五年级作为主力军。
挑选合格的鼓号队队员，从节奏感、纪律方面严格筛选。
挑选出优秀的不怕苦、不怕累的队员，为鼓号队的建设打下坚实的基础。
2、团队的建设方面培养学生的优越感，让学生意识到能参加进鼓号队是很光荣且神圣的荣誉。
并且坚定刻苦训练的意志。
我在家校互动平台组建了一个鼓号队群，通过网络以便于老师与学生家长之间的沟通，拉近距离，及时了解学生及其家长的心理活动。
在平时的训练中我也注重与班主任的沟通，了解队员的最近的学习情况。
做到对每一个队员心中有数。
3、确立积极向上的奋斗目标鼓号队的训练时间不占用学生的早读课和其他的学习时间。
建队初我会用表格记录学生的成绩，到期末再进行一次记录，进行横向比较，一方面用事实告诉学生及家长参加鼓号队的训练是不会影响成绩，另一方面也给学生树立正确积极的奋斗目标：鼓号队的训练不光只看重平时的训练，还看重学生通过训练后在其他功课上的促进作用。
鼓号队工作总结(推荐7篇)
鼓号队工作总结（推荐7篇）鼓号队工作总结第1篇在学校的正确领导和指导下，经过本学期的训练，完成了新老队员的交替工作，六年级号手和鼓手由三至四年级新队员代替，鼓号队指挥由五年级学生代替，总之，新的鼓号队已成立。
现将工作得失总结如下：一、激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣根据鼓号队的特殊性，在升旗仪式等大型活动过程中演奏，适时表扬以激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣，为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学，突破难点1、号手的训练。
整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学员的难点。
由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。
所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥的训练这几种乐器的演奏相对简单，只用一个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中进行。
三、严明纪律，提高训练效率过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提高训练效率保障。
对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生，让其喜欢鼓号队这个集体在与学员相处中，我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛，让其喜欢这个集体。
五、不足：由于学员班级跨度较大，训练时间相对零散，所以学员不好召集，有的学员因为“三分钟热度”，“三天打鱼两天晒网”，导致经常迟到早退。
解决策略：将大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥学员锁定在一个年级，参与期限设定为两学期，在其有了厌倦情绪的时候，就进行新老队员的替换，既可以缩小学员的来源，又可使其学习兴趣得到很好的保持。
鼓号队工作总结第2篇丰富多彩的二课堂活动也随着学期的降至而落下精彩的帷幕，回想一学期的活动是那样的充实而有意义。
一、组建新鼓号队由于本学期面临六年级学生即将毕业，所以从开学初，我们就进行新老交替的工作，从我校四、五年级招收鼓号队队员。
鼓号队社团活动总结(一)
鼓号队社团活动总结(一)前言鼓号队社团活动已经圆满结束，为期一周的活动让我们绽放光彩。
在这次活动中，我们秉承团结合作的精神，充分发挥个人优势，为社团的发展做出了积极贡献。
正文活动策划1.设定目标：本次活动的目标是增强成员之间的合作意识和团队凝聚力。
2.制定计划：我们根据活动目标，制定了一系列的活动计划，包括团队建设训练、表演赛事等。
3.分工合作：为了保证活动的顺利进行，我们对活动策划进行了细致的分工，每个成员都参与了策划工作。
活动过程1.团队建设训练：我们通过一系列的团队建设活动，增进了成员之间的默契和信任，提升了团队的凝聚力。
–合作游戏：通过游戏的方式，增加了成员之间的联系和配合能力。
–沟通训练：进行沟通训练，提高了成员之间的相互理解和沟通能力。
2.表演赛事：我们精心准备的表演赛事吸引了众多观众的关注。
–舞蹈表演：我们展示了鼓号队的独特魅力和风采，获得了热烈的掌声。
–乐器演奏：我们用激昂的鼓点和嘹亮的号声演绎了多个经典曲目，赢得了观众的赞赏。
活动成果1.成员意识的增强：通过这次活动，每位成员更加明白自己在整个团队中的重要性，形成了积极向上、团结合作的氛围。
2.团队凝聚力的提升：经过团队建设训练，我们的团队凝聚力得到了进一步的提升，大家更加紧密地团结在一起，共同追求进步。
3.社团形象的提升：通过精彩的表演赛事，我们展现了鼓号队的实力和风采，提升了社团的声誉和知名度。
结尾通过这次鼓号队社团活动，我们不仅提升了自身能力，也锻炼了团队合作精神。
我们相信，在未来的工作中，我们会更加紧密地团结合作，创造更多的辉煌。
希望社团的发展能够取得更大的成果，让更多的人了解和关注我们。
感谢所有参与活动的成员和支持我们的观众，正因有你们的支持与参与，本次活动才能取得如此成功。
鼓号队社团活动已经圆满结束，为期一周的活动让我们绽放光彩。
在这次活动中，我们秉承团结合作的精神，充分发挥个人优势，为社团的发展做出了积极贡献。
活动策划•目标：增强成员之间的合作意识和团队凝聚力。
学校鼓号队年度总结
学校鼓号队年度总结前言在过去的一年里，我们学校的鼓号队经历了许多挑战和成长。
在指导老师和队员们的共同努力下，我们在各项比赛和表演中取得了令人骄傲的成绩。
以下是我们学校鼓号队的年度总结。
比赛成绩今年，我们学校鼓号队参加了多项比赛，包括地区级比赛和国家级比赛。
经过队员们的不懈努力和良好的团队合作，我们在这些比赛中都取得了优异的成绩。
其中，我们在地区级比赛中获得冠军，并代表学校参加了全国高校鼓号队大赛，在众多对手中争得了一等奖的好成绩。
这些成绩的取得离不开每一位队员的努力和奉献，也与我们的指导老师给予我们的悉心指导密不可分。
团队合作队伍的和谐团结是我们能够取得优异成绩的重要原因之一。
在今年的训练过程中，我们不仅通过严格的训练提高了个人技能，更重要的是培养了团队合作精神。
我们在训练中相互鼓励、互相帮助，共同解决问题和克服困难。
这种精神也传递到了比赛中，我们相互之间信任和默契的配合使我们在舞台上达到了最佳状态。
指导老师的辛勤付出我们非常幸运能有一位优秀的指导老师，他对我们付出了大量的时间和精力。
指导老师先后对我们进行了音乐理论知识和演奏技巧的培训，也组织了许多训练和排练，帮助我们不断提高。
在困难时期，他总是给予我们充分的鼓励和支持，让我们始终保持积极向上的态度。
他的辛勤付出是我们能够取得好成绩的重要保障。
社会表演除了参加比赛，我们鼓号队还积极参与学校和社区的各种表演活动。
这些活动是我们展示自己才艺和传递鼓号队精神的好机会。
我们在学校节日庆典、校运会开幕式等活动中表演精彩的节目，为现场观众带来了欢乐和感动。
同时，我们鼓号队还积极参与社区义务演出，为老人院和社区活动等场合奉献我们的音乐。
这些表演不仅丰富了我们的艺术生活，也提升了我们的社会责任感。
展望未来回顾过去的一年，我们不仅取得了骄人的成绩，更重要的是我们在团队合作和精神风貌上都有了显著的进步。
展望未来，我们鼓号队将继续努力，不断提高自己的演奏水平和团队协作能力。
鼓号队工作总结(必备7篇)
鼓号队工作总结（必备7篇）鼓号队工作总结第1篇少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，很多时候，队员们通过学习，从小就立下做共产主义接班人的志向。
通过参加少先队丰富多彩的活动，少先队员们更加坚定了他们的奋斗目标。
因此少先队活动就是少先队生命之所在。
少先队鼓号队又是少先队活动中的一个重要部分，少先队鼓号队吹奏的是奋进的旋律，显示出亿万少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐；少先队鼓号队活泼、整齐的队形，标志着少年队组织的朝气蓬勃，反映了少先队员树立“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”的坚定信念。
少先队鼓号队是少先队组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队，它是少先队存在的体现。
纵观我基层小学的少先队鼓号队，在建设、培养、训练、展示等各方面都存在着许多的不足，作为一名基层的少先队辅导员，我深知自身责任之重大，为此，我在不懈的努力，并在不懈的努力中学习，实践，再学习，再实践，虽然几个寒暑几度春秋过去了，没能取得什么突出的成绩，但也悟出些心得，在此就分类谈谈本人在训练鼓号队中的一些心得体会。
1、指挥指挥应选择个子较高，节奏感很好的队员来担任（最好从小鼓队中挑选）。
指挥是鼓号队的灵魂，因此要重点练习。
首先可以单独练习，单独练习的时候主要是练习“开棒”和乐曲的指挥动作。
这个时候需要指挥在练好动作的同时要熟悉主要乐器的旋律，如可以边指挥边唱小号的旋律，第二遍又唱小鼓的节奏，这样指挥就会逐渐清楚每个乐器的节奏，这是做为一个合格指挥必须具备的。
其次指挥必须和每个乐器分别配合练习，如和大鼓的训练可先从单个节奏开始，再进行多节奏变化的训练，最后再到乐曲。
再次指挥要重视的是“听”和“跟”。
“听”特别是在合练过程中要能听到每个乐器的节奏和旋律。
“跟”其实对指挥也很重要，一个聪明的指挥必须在适当的情况下跟着鼓号队的节奏，而不能一味的“我行我素”。
2、小号小号的训练是一个细致而漫长的过程，在训练中除了正常的指导，教学以外，我想要说三个方面的问题；一个是长音练习，一个是高音的练习，还有一个就“听”。
小学鼓号队活动总结(集合3篇)
小学鼓号队活动总结(集合3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鼓号队工作总结范文
篇一、鼓号队工作总结范文
在学校的正确领导和指导下，经过本学期的训练，完成了新老队员的交替工作，六年级号手和鼓手由三至四年级新队员代替，鼓号队指挥由五年级学生代替，总之，新的鼓号队已成立。
现将工作得失总结如下：
一、激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣
根据鼓号队的特殊性，在升旗仪式等大型活动过程中演奏，适时表扬以激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣，为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学，突破难点
1、号手的训练。
整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学员的难点。
由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。
所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥的训练这几种乐器的演奏相对简单，只用一个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中进行。
三、严明纪律，提高训练效率
过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提高训练效率保障。
对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生，让其喜欢鼓号队这个集体
在与学员相处中，我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛，让其喜欢这个集体。
五、不足：
由于学员班级跨度较大，训练时间相对零散，所以学员不好召集，有的学员因为“三分钟热度”，“三天打鱼两天晒网”，导致经常迟到早退。
解决策略：将大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥学员锁定在一个年级，参与期限设定为两学期，在其有了厌倦情绪的时候，就进行新老队员的替换，既可以缩小学员的来源，又可使其学习兴趣得到很好的保持。
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篇二、鼓号队工作总结范文
鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜，本学期，我对鼓号队进行了更多的强化训练。
学生通过参加鼓号队的训练，集体主义、团结协作的精神得到了加强。
现将本学期训练工作总结如下：
1、及时制定计划，工作有目的、有措施。
2、加强鼓号队队伍建设。
从三、四、五、六、七年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环。
3、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育。
4、根据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体健康发展，科学方法训练鼓号队。
⑴、“以旧带新”，充分利用原有的资源，采用“一对一”的方法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来。
⑵、在训练时，我注意了训练内容的联系，每次训练时间保证在30分钟左右。
本学期的任务是，练习基本的音节，让学生加强了练习。
这些措施，训练效果更好。
5、坚持定期的训练。
在学校老师的带领下，鼓号队员们坚持定期训练，训练老师能吃苦耐劳，以身作则，每天坚守在第一线，作学生的表率；
当然，我的训练工作也存在以下不足：
（1）、个别鼓号队员思想认识不够，有开小差现象；
（2）、吹小号的同学小号吹的不够理想，
（3）、还没有树立品牌，学生对参加鼓号队没什么成就感，也没能引起学校足够的重视。
（4）、队员的出勤情况不是很好，几乎没有一次全勤的训练。