教学日历模板

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教学日历(模板)

教学日历原定
期末执行结果
任教体会：
教师（签字）：年月日
教研室主任意见:
（签字）
年月日
教学日历
课程：填写课程全称
专业:填写全称
授课班级：XX年级XX班（多个班级用分号分开）
学院：开课单位全称
任课教师***职称*
周数*周
讲课*学时
实习课学时
实验*学时
总共**学时
至学年第“一”或“二”学期
周次
月日
授课内容
作业布节和课题
时数
第十一周
从到
第十二周
从到
第十三周
从到
第十四周
从到
周次
月日
授课内容
作业布置
备注
课程类型
（理论/实验）
章节和课题
时数
题目
课堂讨论、测验或其它
第十五周
从到
理论/实验
第几章*********（写具体章节名称）
第几节*******
*
（写具体题目或课后习题号）
（写具体题目）
同左
第十六周
从到
第十七周
从到
第十八周
从到
第十九周
从到
第二十周
从到
社会实践，课外作业
（内容、时间、地点）
必读书和参考书
教材
参考资料
批复教研室主任（签字）日期：
教学日历执行结果
时数
计划与执行
全学期
总学时数
时数分配
讲授
实验
实习
习题课
讨论

教学日历模板

教学日历
学年第学期
课程名称：
课程性质：
任课教师：
授课专业：
授课班级：
教研室主任（签字）：
学院院长（签字）：
（公章）
年月日
注：周次按校历统一教学周填写,授课方式填写理论讲授、实验（实训）、上机等。

注：上机时间安排详见设备科课表。

附：填写说明
1、“课程名称”使用教学任务中的课程名称；
2、“课程性质”按“必修课”、“专业选修课”、“公共选修课”填写；
3、“课程总学分”、“课程总学时”、“上课周数”、“周学时数”按教学任务中的课程学时填写，讲授、上机、实验学时按教师备课的实际情况填写。

4、“课程讲授进度表”按校历分周次安排，内容至少具体到三级目录，授课形式填写“理论讲授”、“上机”“实验”等，教学要求填写本周内教学内容对学生的主要要求，没有特殊要求的可不写。

5、“实验（实训）内容进度表”、“上机内容进度表”依据课程讲授进度表中的实验（上机）安排编制，列出相关的实验项目（上机）、实验（上机）所用学时、主要的实验（上机）地点。

6、“选用教材与参考书”填写本课程使用的教材，主要的参考教材，及为学生推荐的主要阅读书目。

7、“教学改革措施”主要填写本课程教学的主要特点，特别是与以往传统的教学措施相比做出的改革。

没有改革措施也可不填写。

8、“考核方式与总成绩的评定办法”填写本课程考核所采用的方式，考试、考查；开卷、闭卷；实验、上机、作品等。

总成绩的评定办法主要包括总评成绩的组成部分，组成比例等内容。

教学日历(模板)

课程教学日历（201 ——201 第学期）
课程名称：
任课教师：
教师所在单位：
授课对象：
聊城大学东昌学院教务处编印
教学日历填写说明
1．教学日历是教师组织课程教学的具体计划表，应明确规定教学进程、授课内容提要、各种教学环节、方式、课外作业的安排等；
2．实验课要写明实验名称，实验学时数；独立开设的实验课教学日历中还必须写明实验内容；习题课、课堂讨论和其它环节要注明题目和学时数；
3．公共课集体备课的课程，应在教学日历备注栏注明；
4．多名教师上同一班级同一门课程，应在教学日历中标明各个教师所讲授内容；5．国庆节、五一节假期中不应安排教学内容；要在教学内容处写国庆节或五一放假。

6、学生劳动实践周不应安排教学内容；要在教学内容处写学生劳动实践周；7．教学日历中课程名称应与教学方案中对应课程名称一致；
8．教学日历一式三份，经教务员、主管教学主任签字后，任课教师留一份，另两份交教师所在系（部）和教务处备案，并由教师所在系（部）及教务处负责检查、归档；
9．教学日历必须认真填写，在每学期第一周内交开课系（部）及教务处备查。

教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。

如有变动，须经系（部）主任审查批准，并报教务处备查。

10、教学执行情况由检查人员根据检查情况填写;检查人员每学期检查次数应不低于四次；
教务员签名：主管教学系主任签名：
年月日年月日
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20-20学年第学期XX学院教师教学日历【模板】

20 －20 学年第学期山东工艺**学院教师教学日历
课程系所专业
年级班人数
1、上课周数
2、总学时数
3、每周上课学时数
4、学分数
5、时间分配：讲课学时课外学时
考察、实验及其它学时课堂讨论学时
教师填写日期年月日教研室主任
学生所在系检查日历执行情况：系主任：检查时期年月日
一、任课教师于开学前将一式三份教学日历填好，并经教研室主任签字，送交学生所在系。

二、教学日历经教研室主任签字后，教师保存一份，系部保存一份，学生所在班保存一份。

三、教学日历签字通过后，不可变动，严格执行。

小学教学工作计划日历模板

为了提高小学教学质量，合理安排教学工作，确保教学计划的顺利实施，特制定本教学工作计划日历模板。

以下为模板内容，请根据实际情况进行修改和补充。

二、教学计划日历模板1. 月份：[填写月份]2. 星期安排：周一：- 上午：1. 第一节课：语文课2. 第二节课：数学课3. 第三节课：英语课- 下午：1. 第一节课：体育课2. 第二节课：美术课3. 第三节课：科学课周二：- 上午：1. 第一节课：数学课2. 第二节课：语文课3. 第三节课：英语课- 下午：1. 第一节课：音乐课2. 第二节课：品德与生活课3. 第三节课：信息技术课- 上午：1. 第一节课：英语课2. 第二节课：数学课3. 第三节课：语文课- 下午：1. 第一节课：科学课2. 第二节课：美术课3. 第三节课：体育课周四：- 上午：1. 第一节课：语文课2. 第二节课：英语课3. 第三节课：数学课- 下午：1. 第一节课：品德与生活课2. 第二节课：音乐课3. 第三节课：信息技术课周五：- 上午：1. 第一节课：数学课2. 第二节课：语文课3. 第三节课：英语课1. 第一节课：体育课2. 第二节课：美术课3. 第三节课：科学课3. 课外活动安排：- 周二下午：举行班级篮球比赛- 周四下午：开展班级合唱比赛- 周五下午：组织班级拔河比赛4. 教学研讨活动安排：- 每周二下午：开展语文教学研讨活动- 每周四下午：开展数学教学研讨活动- 每周五下午：开展英语教学研讨活动5. 家长会安排：- 每学期末举行一次家长会，具体时间根据实际情况确定6. 考试安排：- 期中考试：[填写日期]- 期末考试：[填写日期]三、注意事项1. 教师需根据教学计划日历合理安排教学进度，确保教学任务的顺利完成。

2. 教师应密切关注学生的学习情况，及时调整教学策略。

3. 教师需参加教学研讨活动，不断提高自己的教育教学水平。

4. 教师应定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的全面发展。