初中历史“日出之国”与“新月之乡”

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• 一、善于模仿的民族 • 1.日本的大化改新 646年 • 2.主要内容 土地国有,班田收授 • 租庸调制,中央集权 3.影响 迈进封建文明发展的时代
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的 中华文化气息
讨论:
日本是一个岛国,国土有限,资源匮乏,但 日本现已居世界第二经济大国。今天我们学 习古代日本的这段历史,你有何启示?
C C、伊斯兰教
D、犹太教
5、伊斯兰教的创始人是
穆罕默德

6、凡信仰伊斯兰教者为 穆斯林 意为独尊安拉,服从先知的人

穆罕默德
穆罕默德(含意为“受到高度赞扬),生于 公元570年的麦加。穆罕默德少年时牧过羊, 是一个半文盲,年青时他诚实可靠,相貌俊 秀,穆罕默德当年曾在麦加效外的一个山洞 里沉思冥想,公元610年,他40岁时安拉召 唤穆罕默德作了他的使者。公元622年,穆罕 默德及信徒全部迁往麦地那,在那他可以自 由地、公开地传道,从此他的信徒越来越多, 不久他成为当地的法官、法律制订者、集团 领袖和军事统帅。
1、大化改新的背景、内容和作用。
2、日本民族是怎样对待其他民族的长处 的?学习日本的这段历史,给你什么启 示?
1、原因: 国内出现统治危机
2、时间: 公元646年 3、内容:
4、作用:

凡田,六年一班,神田、寺田 不在此限。若以身死,应退田者,每 至班年,即从收授。 • ——《田令》
租:成年男子每年向官府交谷物2石。 调:纳绢2丈或布2丈4尺。 庸:服役20天,不去可纳绢或布代役。
是什么力量促 使成千上万的 人涌向这个地 方呢?
谈谈你对伊斯 兰教的认识。
• 二、“新月之乡” • 1. “安拉”的使者 • 穆罕默德创建伊斯兰教 《古兰经》 • 2.大漠中的帝国 • 麦加传教 • 麦地那创立政教合一的国家 • 8世纪 阿拉伯帝国地跨欧亚非
伊斯兰教的诞生
时 间: 创立者: 教义: 7世纪初 穆罕默德 信仰真主安拉 《古兰经》 麦加
武 士 道 的 演 武士道在平安时代随武士团的形成而逐 变
日本武士道
武士道精神,是武士的道德规范 的行为准则。绝对服从主君,重 言诺,轻生命,勇于战斗。
这座日本名山叫什么
富士山
二官:神抵、太政
八省:中务、式、治、民、兵、刑、 大藏、宫内八省,各掌政务
再见
欧、亚、非 到8世纪中叶,阿拉伯成为地跨______________ 巴格达 三洲的大帝国,首都是____________。
阿拉伯文化的杰出成就还表现在 哪些方面?请举例说明 建筑(清真寺)、数学、天文学、 化学、医学、文学(《一千零一 夜》)
清真寺的 建筑风格 有哪些共 同之处? 都具有圆 拱顶、拱 门、和光 塔等结构
大化改新内容
大化改新时的日本
中 政 央 治 地 方
中国隋唐
二官八省
设立国、郡、里 班田收授法
三省六部制
郡县制 均田制 租庸调制
经济 租庸调制
改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿
大化改新
作用:
为日本确立了一套在当时颇 为先进的管理体制,使日本社会 环境稳定,社会经济得到发展, 为以后的繁荣奠定了基础。
伊斯兰教
伊斯兰(Islan),原指 “顺从”、“和平”,指顺从和 信仰宇宙间独一无二的最高主宰 安拉及其意志。以求得两世的和 平与安宁。信仰伊斯兰教的人称 为“穆斯林”Muslim,意为信仰 安拉,服从先知的人。
你知道伊斯兰教有哪些禁止事项吗?
1.行为:禁止杀人、自杀、诈欺、 侵犯他人财产名誉、奸淫、赌博、吃 利息、背信、浪费等。
清真寺在中国发生了怎样的变 化?这种现象说明了什么?
伊斯兰文明传到世界各地,与 当地文化传统相结合,继续保 持旺盛的生命力。
1、被称为“善于模仿的民族”的是
A、中国
B、朝鲜
C C、日本
D、印度 2、日本的大化改新,主要模仿了 中国哪个时期的政治 A、秦汉 B、隋唐 B
C、宋元
D、明清
3、大化改新的内容不包括 A、由国家将天下公田班给公民 B、实行租庸调制,统一租税 C、废除世袭贵族统治制度 D、派遣大量使节出使中国 D 4、安拉属于哪种宗教的主神 A、基督教 B、佛教
2.饮食:禁止饮酒、吃猪肉、吃血 液秽物、吃自死与非经宰杀死亡之动 物、吃毒蛇猛禽兽与低等动物。
《古兰经》
阐述了伊斯兰教的教义和基 本宗教原理,又解答了广泛的社 会和伦理问题,即是伊斯兰教的 精神源泉,也记载了古代阿拉伯 社会政治、经济、军事等方面的 历史
各种《古兰经》版本的wenku.baidu.com面
圣地——麦加
麦加 克尔伯神庙
宗教 名称
诞生 创立 时间 地点
创始人
教义
经典
日本武士道
渐产生,到武家开始执掌政权的镰仓时代, 逐步兴盛和发展起来。在江户时代,武士道 吸收儒家理论道德思想而理论化。其影响深 入日本社会各阶层,与神道一样,形成日本 国民的一种深层文化心理。在第二次世界大 战中,武士道同神道一起,充当了日本法西 斯侵略战争的精神武器。
这是哪个国家的国旗?有 什么寓意?
日本 寓意是:日出之国
土耳其
巴基斯坦
第19课 “日出之国”与“新月之 乡”
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日本的历程
1世纪前后, 开始出现奴隶制国家 3世纪中叶,日本中部兴起一个 叫大和的古代国家。
5世纪,大和国统一日本
日本人由于环境的限制,常对国家和民 族的前途有忧患意识,善于学习是日本 民族的特点,在古代,日本向先进的中 国学习,在近代向西方学习,不断的改 革创新,因而有了第二经济大国的地位, 每个人何尝不是如此,学习他人之长, 克服自己之短。
“日出之国”与“新月之 乡”
麦加朝觐,拥挤的朝觐者。
悲剧发生,354人死亡,289人受伤
经典:
圣地:
朝 拜
清 真 寺
麦 地 那
阿拉伯国家的建立:
1、穆罕默德传教 2、穆罕默德创建阿拉伯国家 3、穆罕默德的历史地位 既是伊斯兰教的教主,又是国家的首 脑,集政治、宗教大权于一身,完成 了创立宗教和建立国家的双重任务。 4、阿拉伯帝国的发展
即使当今最强大的国家也不能亵渎 他们的信仰
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