[东北师范大学]《比较教育概论》20春在线作业1-1
东师《比较学前教育学》20春在线作业1答案42038
(单选题)1: 皮亚杰认为，0-2岁儿童属于：A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段正确答案: A(单选题)2: 皮亚杰认为，0-2岁儿童属于：A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段正确答案: A(单选题)3: 美国幼儿园的招收对象是：A: 0-6岁儿童B: 0-3岁儿童C: 2-5岁儿童D: 5岁儿童正确答案: D(单选题)4: 成熟论课程模式认为人与环境的关系是：A: 人影响环境，强调人的内部状态B: 环境影响人，强调外部状态C: 人与环境相互作用D: 没有关系正确答案: A(单选题)5: 美国保育学校的招收对象是：A: 0-6岁儿童B: 0-3岁儿童C: 2-5岁儿童D: 5-6岁儿童正确答案: C(单选题)6: 日本公立幼儿园的设立者是：（）A: 国家B: 市、镇、村的公共团体C: 地方政府D: 学校法人正确答案: B(单选题)7: 皮亚杰认为，2-8岁儿童属于：A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段正确答案: B(多选题)8: 皮亚杰提出儿童心理发展阶段包括：A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段正确答案: A,B,C,D(多选题)9: 20世纪60年代美国重视学前教育的原因有：A: 科学技术的飞跃发展B: 学前教育理论中的一些重要观点发生了变化C: 家庭结构发生了变化D: -正确答案: A,B,C（）(多选题)10: 《儿童福利法施行令》中规定具备下列哪些条件之一者就可任保姆：A: 厚生大臣指定的保姆培养机关及其他设施的毕业生B: 保姆考试的合格者C: 从事保育工作十年者D: 从事保育工作十五年者正确答案: A,B(判断题)11: 俄罗斯教育科学院院士，重点研究学前儿童的体育的人是阿尔金。
A: 错误B: 正确正确答案: B(判断题)12: 美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。
东北师范大学奥鹏比较学前教育学20春在线作业1标准答案
正确答案:A
3.外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的时间是：
A.1817年至19世纪末
B.1800年至19世纪末
C.19世纪末至20世纪40年代
D.20世纪50年代至今
正确答案:D
4.美国幼儿园的招收对象是：
A.0-6岁儿童
B.0-3岁儿童
C.2-5岁儿童
D.5岁儿童
正确答案:D
5.在日托中，1 -2岁的儿童成人和儿童的比例：
30.美国的幼儿园以半日制为主。
A.错误
B.正确
正确答案:B
二、多选题(共3道试题,共3分)
1.霍姆斯认为比较教育研究必须遵循的步骤和方法是：
A.选择与分析问题
B.寻求解决办法（政策）
C.验证有关因素
D.预测
正确答案:ABCD
2.调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括：
A.参观访问法
B.现场研究法
C.0世纪60年代美国重视学前教育的原因有：
A.错误
B.正确
正确答案:A
6.著有《实际保育学》和《保育学》的日本幼儿教育家是和田实。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.前苏联的儿童之家是农村学前教育机构的一种主要形式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
9.日本私立幼儿园的经费由设立幼儿园的团体或个人负责。
A.科学技术的飞跃发展
B.学前教育理论中的一些重要观点发生了变化
C.家庭结构发生了变化
D.-
正确答案:ABC
三、判断题(共30道试题,共90分)
东北师范大学奥鹏教育学20春在线作业1标准答案
A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 正确答案:C
4.教师的根本任务是（ ）。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人 正确答案:D
5.英国近代学校教育制度是一种典型的 A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制 正确答案:A
D.个体身心发展的个别差异性规律 正确答案:A
19.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（ ） 原则。 A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合 正确答案:D
20.“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中 ( ) 具有重要的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 正确答案:B
9.社会主义教育改革的主要内容有 A.教育思想改革 B.教育制度改革 C.教育内容改革 D.教育手段改革 正确答案:ABCD
10.美育的内容主要包括（ ）。 A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 正确答案:ACD
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.学生既是教育的对象又是教育的主体。 A.错误 B.正确 正确答案:B
13.青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（ ）。 A.年龄特征 B.生理特征 C.心理特征 D.精神特征 正确答案:C
14.由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是（ ）。 A.广域课程 B.国家课程 C.校本课程 D.学科课程
正确答案:C
15.关于赫尔巴特，下面正确的说法是 A.提出四段教学法 B.被称为教育评价之父 C.被誉为现代教育学之父 D.提出了泛智教育和自然教育 正确答案:A
东师-教育基础知识与教学20春在线作业1答案
东师-教育基础知识与教学20春在线作业
1答案
1.根据教学任务的要求，组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，解决实际问题的教学方法是实作业法。
2.教育具有相对独立性，主要是强调教育有自身的特点和规律。
3.在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，掌握知识是发展智力的基础。
4.现代教育派指导的“三中心”是儿童、活动、经验。
5.个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是可能性。
6.学者XXX持有“所有其他的能力，包括道德都受成长规律支配”的观点。
7.学校工作必须坚持以教学为主。
8.人力资本理论反映了教育对经济发展的促进作用。
9.课程文件的三个层次是教学计划、教学大纲、教科书。
10.教学过程的中心环节是领会知识。
11.XXX是最早在大学里讲授教育学的学者。
12.XXX提出了发现研究教学法。
13.编写教材（教科书）的直接依据是课程标准。
36.儒家学派主张“仁爱”，强调以“仁爱”为核心的人际关系，追求和谐社会。
37.正确，教育是一种有意识的活动，通过传递经验和知识，帮助人们成长和发展。
38.错误，教育制度包括各种形式的教育机构和教育管理制度，不仅限于学校教育制度。
39.错误，古希腊提出“助产术”的思想家是XXX。
40.全面发展是指学生在道德、智力和身体等各方面的均衡发展，不仅注重学术成绩，也注重个人素质和身体健康。
东师教育学20春在线作业1-0003参考答案
东师教育学20春在线作业1-0003参考答案教育学19春在线作业1-0003试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共60分)1.世界上第一本研究教学法的书是A.《大教学论》B.《教育学》C.《雄辩术原理》D.《学记》答案:C2.教育的客观依据是A.生产力水平B.社会环境C.人的身心发展状况与水平D.遗传素质答案:C3.素质教育是A.一种全面发展人的素质的教育，是一种面向全体的教育，是正在发展的教育B.一种全面发展人的素质教育，是一种面向个体的教育，是可持续发展的教育C.一种全面发展人的素质的教育，是一种面向全体的教育，是可持续发展的教育D.一种全面发展人的素质的教育，是一种面向个体的教育，是正在发展的教育答案:C4.倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。
A.社会本位教育目的论B.神学教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论谜底:C5.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于（）A.学生B.环境C.社会D.教师答案:D6.人类各种教育活动的外在表现形式是A.教育现象B.教育规律C.教育流派D.教育思潮谜底:A7.目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。
A.身体发育不良B.智力发育不良C.认识程度较差D.品德行为惯有所欠缺答案:D8.反应对立统一规律的德育原则是：A.社会主义方向性原则B.从学生实际出发原则C.发扬积极因素、克服消极因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则答案:D9.学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。
这是指体育的( )。
A.健体功能B.育智功能C.育德功能D.娱乐功能答案:D10.“齐风俗，一民心”反映了德育的( )。
A.社会性功能B.个性生存功能C.个体享用功能D.经济性功能答案:A11.教育目的与教育目标的干系是（）A.教育目的与教育目标没有差别B.教育目标是教育目的的具体化C.教育目标可以取代教育目的D.教育目的可以取代教育目标谜底:B12.提出教学过程最优化理论的教育家是（）。
东北师范大学奥鹏学前教育评价20春在线作业1标准答案
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学前教育评价20春在线作业1-0001
试卷总分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.下列关于成见效应的说法错误的是（）
A.成见效应是指评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
B.成见效应是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。
C.成见效应有两个方面：一是有利于评价对象的好感成见，一是不利于评价对象的恶感成见。
D.两种成见都是主观主义的，都不能保证评价的客观性
正确答案:A
2.外貌评价模式的优点不包括（）
A..对评价者的素质要求较高
B.弥补了非正式评价和正式评价的不足
C.注意了意图和观察的符合性
D.将绝对标准和相对标准结合起来进行评价。
正确答案:A。
东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案
东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案没有提供选项，无法回答。
15.教师在教学中，应该注重培养学生的（）能力。
A.听说读写综合运用B.思维创新能力C.记忆能力D.计算能力答案:B16.教育过程是一种（）过程。
A.主观B.客观C.客观与主观相互作用的D.主观与客观相互作用的答案:D17.学生的研究行为是受其（）的支配的。
A.生理机能B.意志力C.情感状态D.认知因素答案:D18.在教育活动中，学生的自我教育作用是（）A.主体性的体现B.教育客体的体现C.教育主体的体现D.教育过程的体现答案:A19.学生的思想品德发展的关键在于（）A.家庭B.学校C.社会D.政府答案:B20.教育的本质是（）A.实现人的自由和全面发展B.传承文化，培养人才C.提高经济效益D.促进社会进步答案:A二、判断题(共10道试题,共40分)1.教育学是研究教育现象和教育实践的一门学科。
（）答案:√2.教育的实质是人的自由和全面发展。
（）答案:√3.教育的目的是为了培养人才。
（）答案:√4.教育过程是单向的，只有教师对学生进行教育。
（×）答案:×5.教育的主体是学生，教师是学生的引路人。
（√）答案:√6.教育教学活动中，教师的职责是传授知识，学生的职责是听取知识。
（×）答案:×7.教育的内容是固定不变的，不受社会和历史条件的影响。
（×）答案:×8.教育的方法是指教师在教学过程中所采用的教学手段和策略。
（√）答案:√9.教育的评价是对学生研究过程和学业成果的综合评定。
（√）答案:√10.教育的对象是所有年龄段的人。
（√）答案:√三、简答题(共5道试题,共共20分)1.简述教育的基本特征。
答案:教育的基本特征包括客观性、主体性、社会性、历史性和全面性。
其中客观性指教育是客观存在的现象和过程；主体性指教育的主体是学生，教师是学生的引路人；社会性指教育是社会生活的一部分，受社会和历史条件的影响；历史性指教育是历史发展的产物，受历史条件的影响；全面性指教育应该促进人的全面发展。
东师比较教育概论20秋在线作业1【标准答案】
比较教育概论19春在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式，及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指（）
A.高等教育结构
B.高等教育层次
C.高等教育要素
D.高等教育内容
答案:A
2.德国基础学校中一般采用（）
A.二级评分制
B.三级评分制
C.六级评分制
D.百分制
答案:C
3.各国一般认为小学每班学生人数多少较为科学（）
A.10～20人
B.20～30人
C.30～50人
D.50～70人
答案:B
4.被誉为“比较教育之父”的是（）
A.朱利安
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.施奈德
答案:A
5.法国高等教育的准入文凭是（）。
A.高中毕业会考文凭（BAC）
B.高级水平普通教育证书
C.高级补充水平普通教育证书
D.国家职业资格
答案:A
6.日本基础教育阶段学制基本是（）。
A.五、四、三
B.六、三、三
C.八、四
D.四、四、四。
东北师范大学2020年春季《比较教育概论》在线作业附标准答案
东北师范大学2020年春季《比较教育概论》在线作业附标准答案东北师范大学2020年春季《比较教育概论》在线作业1附标准答案试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)1.美国实施中等教育的主渠道是（）A.综合中学B.现代中学C.技术中学D.中间学校答案:A2.企业与学校相结合的职业技术教育形式最具有代表性的是（）。
A.英国的技术中学B.美国的职业中学C.日本的职业高中D.德国的双元制职业技术教育答案:D3.美国实施中等教育的主渠道为（）A.职业中学B.综合中学C.普通中学D.技术中学答案:B4.德国中学教师的培养机构大都是（）A.高等师范学院B.综合性大学C.师范专科学校D.中等师范学校答案:B5.日本历史上第一所幼儿园创办于（）A.1876年B.1866年C.1856年D.1837年答案:A6.德国基础学校学习期限—般为（）。
A.8年B.6年C.4年D.2年答案:C7.英国第一所幼儿园创办于（）A.1890年B.1876年C.1873年D.1866年答案:C8.20世纪70年代美国开创的一种崭新的中学类型是（）A.磁石学校B.文科学校C.基础学校D.公立学校答案:A9.世界著名学府牛津大学和剑桥大学属于（）A.近代大学B.新大学C.开放大学D.典型的传统大学答案:D10.日本中央最高教育行政机构是（）A.文部省B.教育部C.教育厅D.厚生省答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)11.下列有关法国学前教育的论述正确的有（）A.有统一的教学大纲B.按年龄组织教学C.与家庭教育密切结合D.不属于义务教育范畴答案:ABCD12.俄罗斯的普通教育体系包括（）A.学前普通教育B.基础普通教育C.初等普通教育D.中等（完全）普通教育13.英国的教师进修课程设置包括（）A.供师范院校毕业的中小学教师进修的教育学士学位课程B.供已经有了三至五年教龄的合格教师研习的高级研修文凭课程C.供学历不合格教师进修补习用的补习课程D.供中小学教师攻读的教育硕士学位课程类和教师研究解决教学教育实际问题的短期课程答案:ABCD14.实施“封闭型师范教育”的代表性国家包括（）A.美国B.日本C.俄罗斯D.中国答案:CD15.德国儿童入学前都需经过一次“入学成熟检查”，检查内容主要包括（）A.儿童是否愿意同他的同学与教师进行交往B.儿童是否具有较长时间对教材或对谈话题目集中思想的能力C.儿童是否具有合格的语言能力D.儿童在身体成长方面是否适合上学答案:ABCD16.日本小学的课程包括（）。
最新奥鹏东北师范大学比较学前教育学20秋在线作业1-参考答案
A错误
B正确
【答案】：B正确|
25.重视早期教育，加强了3岁前儿童的教育工作是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
26.美国历史上第一所幼儿教师培训机构受蒙台梭利思想和教学方法的直接影响。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
27.日本第一所公立托儿所在大阪设立。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
28. 1964年，联邦政府通过《经济机会法》。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
29.如果存在多种选择，成人很少干预，儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是发展成熟论课程模式的教育原则。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
30.格塞尔是发展成熟论课程模式的代表人物。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
18.中美两国的幼儿园性质是不同的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
19.日本的幼儿园属于义务教育的范畴。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
20.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
21.提出自由保育论的日本幼儿教育家是和田实。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B正确|
22.在日本，通过在职教育是不能获得幼儿园教师资格证书的。
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A错误|
[东北师范大学]《比较教育概论》20春在线作业2
![[东北师范大学]《比较教育概论》20春在线作业2](https://img.taocdn.com/s3/m/4d5a08a9b90d6c85ec3ac6e1.png)
【奥鹏】-[东北师范大学]比较教育概论20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,日本基础教育阶段学制基本是（）。
A、五、四、三B、六、三、三C、八、四D、四、四、四正确答案:B第2题,在德国基础学校和中学之间，有一个为期两年的过渡阶段，叫做（）A、定向阶段B、中间学校C、中等学校D、预备班正确答案:A第3题,第一个提出比较教育概念的人是（）A、朱利安B、库森C、康德尔D、巴纳德正确答案:A第4题,英国工党于2001年再度连任后，为了突出本届政府的教育战略重点是使英国公民在世界经济格局中具有更高的素质和更强的竞争力，将“教育与就业部”改名为（）。
A、教育与技能部B、教育和科学部C、教育与经济部D、教育与发展部正确答案:A第5题,德国的“入学成熟检查”是在哪个学段入学前实施的（）。
A、幼儿园B、小学C、中学D、大学正确答案:B第6题,法国高等教育的准入文凭是（）A、高中毕业会考文凭（BAC）B、高级水平普通教育证书C、高级补充水平普通教育证书D、国家职业资格正确答案:A第7题,以独立的师范院校为主体的师资培养体系，我们称之为（）A、“封闭式师范教育”B、“理想型师范教育”C、“开放型师范教育”D、“非定向型的师范教育”正确答案:A第8题,美国实施中等教育的主渠道是（）A、现代中学B、技术中学C、综合中学D、中间学校正确答案:C第9题,由于“911”事件的发生，2002年美国制定出（），清晰地勾画出了“911”后美国教育战略的新走向。
A、《美国教育部2002—2007年战略规划》B、《国家处在危机中：教育改革势在必行》C、《美国2000：教育战略》D、《2000年目标：美国教育法》正确答案:A第10题,最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是（）A、卢梭B、洛克C、福禄培尔D、杜威正确答案:C第11题,综合中学被西方人看作“教育民主与平等的样板”，它肩负三大职能（）A、职业技术教育B、普通教育C、升学教育D、高等教育正确答案:A,B,C第12题,俄罗斯实施学前教育的机构主要有（）A、托儿所B、幼儿园C、托幼一体化机构D、保育中心正确答案:A,B,C第13题,德国“双元制”职业教育的“双元”是指（）A、企业B、职业学校C、学生D、教师正确答案:A,B第14题,美国初等教育的特点有（）。
教育学20春在线作业1【东北师范大学答案48341】
教育学20春在线作业1红字部分为答案！单选题1.教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是A.主体性、示范性和目的性B.主体性、目的性和社会性C.主体性、个体性和社会性D.主体性、示范性和主动性2.教学工作是一个完整的系统，其基本程序是A.说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定B.备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定C.备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定D.备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定3.正确描述教学与智育之间关系的命题是()。
A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务4.目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。
A.身体发育不良B.智力发育不良C.认识水平较差D.品德行为习惯有所欠缺5.建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成A.教育系统B.教育集团C.教育合力D.教育网络6.班级授课制创始于()。
A.15世纪初B.16世纪初C.18世纪D.19世纪初7.近代最早论述教育问题的专著是A.赫尔巴特的《普通教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》C.杜威的《民主主义和教育》D.昆体良的《雄辩术原理》8.我国现在实行的义务教育的年限是A.6年B.5年C.8年D.9年9.人的主体地位确立的最终途径是A.教学B.劳动C.课外活动D.社会实践10.我国最早专门论述教育教学问题的著作是A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》11.培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。
A.中心任务B.教育任务C.一般任务D.基本任务12.检验教育理论正确与否的标准是A.教育自身B.教育评价C.教育实践D.培养的人才质量13.()说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。
”A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《大学》14.提出“最近发展区”概念的教育家是A.皮亚杰B.赞可夫C.维果茨基D.苏霍姆林斯基15.人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识是A.教育理论B.教育思潮C.教育流派D.教育思想16.全部教育活动的出发点和归宿是A.教育方案B.教育内容C.教育原则D.教育目的17.开始最早、持续时间最久、影响范围最大的教育是()。
东师20新上《比较教育概论》20新上在线作业1【答案】_0084
(单选题)1: 法国现行义务教育为（）
A: 9年
B: 10年
C: 11年
D: 12年
正确答案: B
(单选题)2: 法国义务教育的第一阶段是（）。
A: 学前教育
B: 小学教育
C: 中等教育
D: 高等教育
正确答案: B
(单选题)3: 法国学前教育是其初等教育的组成部分，法国实施学前教育的主要机构是（）A: 托儿所
B: 幼儿园
C: 保育所
D: 幼儿学校
正确答案: D
(单选题)4: 针对大多数美国人在科学上茫然无知、美国学生解决问题的能力远远低于国际水平的状况提出的旨在普及美国中小学（包括幼儿园）科学教育的长远计划是（）
A: 《普及科学——2061计划》
B: 《美国2000年：教育战略》
C: 《2000年目标：美国教育法》
D: 《不让一个孩子落伍》
正确答案: A
(单选题)5: 现代高等教育的雏形是（）
A: 西欧中世纪大学
B: 近代大学
C: 文艺复兴时期大学
D: 新大学
正确答案: A
(单选题)6: 比较教育的研究方法经历了一个不断发展的历史过程，到奠基时期为达到借鉴目的而使用了（）。
A: 随意的“观察——描述法”
B: “派遣考察——描述法”
C: “历史——因素分析法”比较法
正确答案: B
(单选题)7: 德国中学教师的培养机构是（）。
东师2020年春季 《比较教育概论》离线考核-学习资料
离线考核《比较教育概论》满分100分一、简答题（每题8分，共40分。
）1. 简述二战后英国教育发展中面临的主要问题。
2. 简述法国学前教育的特点。
3. 简述当代德国初等教育改革主要措施。
4. 概述世界初等教育教学方法改革的共同趋势。
5. 概述世界高等教育的改革与发展趋势。
二、论述题（每题20分，共40分。
）1. 谈谈当代美国的教育发展战略对我国的启示。
2. 试述苏联解体后俄罗斯教育发展面临的主要问题及其给人们的启示。
三、材料分析题（共20分）“日本自明治维新以来，就确立了通过受教育提高和改变人的社会地位和生活条件的机制，素有学历社会之称。
本来重视学历并非坏事，然而发展到忽视人的实际能力而偏重学历，却给日本带来不少副作用。
国民普遍形成了轻视学了什么，学得怎样。
而重视在何时、何地学的的社会心理。
进入好学校，考进名牌大学，进一流企业成为社会成员根深蒂固的教育情结。
同时，由于学历程度和毕业学校对青年人的就业谋职、工资待遇、社会地位、选择配偶都有很大影响，以至使人们对学历和升入名牌大学的追求达到了狂热的程度，造成了学校大搞应试教育和过度激烈的考试竞争，从而导致了基础教育阶段学生学力的全面下降，这严重威胁着日本未来社会的发展。
”请从材料出发，概括总结日本基础教育当中存在的主要问题，并论述日本现代基础教育改革对策及动向。
注：以下部分为本科目参考辅导资料，只做学习使用！！！《比较教育概论》参考复习资料一、简答题（每题8分，共40分。
）1. 简述二战后英国教育发展中面临的主要问题。
答:（1）中央政府对教育缺乏决定权。
（2）学校课程管理处于一种无序状态。
（3）学校师资严重短缺。
由于教师的待遇偏低、社会地位不高，教师的流失现象较为严重。
（4）高等教育的费用较高。
许多学生出于经济原因放弃了直接升学的打算，采取了先就业、后上学的做法。
（5）部分学生对学校教育反感，青少年街头暴力活动以及吸毒现象时有发生。
2. 简述法国学前教育的特点。
东北师范大学奥鹏幼儿园教育评价20春在线作业1标准答案
B.遵从心理
C.逆反心理
D.本位心理
正确答案:B
5.概括一组数据离散程度的统计量数是（）。
A.比例
B.平均数
C.标准差
D.频数
正确答案:C
6.1890年第一次使用“智力测验”这个术语的是（）。
A.费舍尔
B.冯特
C.卡特尔
D.泰勒
正确答案:C
7.美国建立起较完善的评价机构是在（）。
A.1995年
东北师范大学
在线作业
参考答案
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幼儿园教育评价20春在线作业1-0004
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共25分)
1.指标体系中的同一层次的各项指标是相互独立的，不互相重叠，不存在因果关系，不用两项指标反映同一被评因素的原则是（）。
A.可测性原则
B.相互独立性原则
C.完备性原则
D.可比性原则
A.导向功能
B.诊断功能
C.激励功能
D.交流功能
正确答案:C
10.通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是（）。
A.观察法
B.访谈法
C.分析法
D.问卷法
正确答案:B
二、多选题(共2道试题,共5分)
1.：以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。
A.外部评价
B.自我评价
C.正评价
D.负评价
A.错误
B.正确
正确答案:A
2.绝对评价是在被评价对象以外确定一个标准，通常是既定目标，将评价对象与客观标准进行比较，评价其达到标准程度，作出价值判断。
A.错误
B.正确
正确答案:B
3.过程指标是评价教育过程的指标。
[东北师范大学]《比较教育概论》20春在线作业1-1
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【奥鹏】-[东北师范大学]比较教育概论20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,实现教学、科研、生产一体化的高级形式和各国高等教育发展的新模式是（）A、科技园B、博士生院C、开发区D、研究生院正确答案:A第2题,德国初等教育的实施机构是（）A、基础学校B、保育学校C、幼儿学校D、主要学校正确答案:A第3题,现代高等教育的雏形是（）。
A、西欧中世纪大学B、近代大学C、文艺复兴时期大学D、新大学正确答案:A第4题,主要实施学术教育，以为大学输送新生为目的的、仿效公学的模式建立起来的英国最古老的学术型中学是（）A、文法中学B、技术中学C、现代中学D、综合中学正确答案:A第5题,最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是（）A、卢梭B、洛克C、福禄培尔D、杜威正确答案:C第6题,美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构，于1985年启动、1989年公布的一项中小学课程改革工程是（）A、《1990计划》B、《2000计划》C、《2061计划》D、《2081计划》正确答案:C第7题,世界各国幼儿教育改革的目标大都是（）A、谋求幼儿全面、和谐的发展，为其成长为社会所需要的人打下基础B、谋求全国幼儿教育内容的统一化C、谋求全国幼儿教育形式的统一化D、谋求全国幼儿教育方法的统一化正确答案:A第8题,法国高等教育的主体是（）A、综合大学B、大学校C、近代大学D、新大学正确答案:A第9题,第一个提出比较教育概念的人是（）A、朱利安B、库森C、康德尔D、巴纳德正确答案:A第10题,法国教育存在的主要问题之一是（）。
A、淘汰率高B、法语教学薄弱C、忽视培养精英D、过于分权正确答案:A第11题,展望世界未来教育发展的趋势主要表现为（）。
A、教育的国际化趋势B、教育的终身化发展C、教育的民主化追求D、教育的现代化趋势正确答案:A,B,C,D第12题,《美国教育部2002—2007年战略规划》清晰地勾画出了“911”后美国教育战略的新走向，即（）A、教育服务于个人利益的一面将更为凸显B、追求教育的全面卓越C、教育服务于国家利益的一面将更为凸显D、追求教育的统一化正确答案:B,C第13题,俄罗斯的职业教育体系包括（）A、初等职业教育B、中等职业教育C、高等职业教育D、高等后职业教育正确答案:A,B,C,D第14题,英国实施初等教育的机构包括（）A、小学B、预备学校C、第六学级D、现代学校正确答案:A,B第15题,英国的公学是什么教育机构（）A、私立B、公立C、中等D、高等正确答案:A,C第16题,法国高等教育阶段授予的学位包括：（）A、学士B、硕士C、副博士D、博士正确答案:A,B,D第17题,苏联解体以后，俄罗斯教育面临的主要问题是（）A、教育经费紧张B、教学秩序混乱C、教师人才流失严重D、教育领域的法律文件不完备正确答案:A,B,C,D第18题,双元制职业技术教育对师资的安排有哪些要求（）。
东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案
东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案教育基础知识与教学20春在线作业1试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共60分)1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》答案:C2.教学计划是课程的总体规划，制定教学计划的首要问题是（）A.课程设置问题B.学科顺序问题C.课时分配问题D.学年编制问题答案:A3.在人类社会中，决定教育领导权的是（）A.文化B.生产力C.政治经济制度D.科学技术答案:C4.儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象，是儿童身心发展过程具有（）的表现A.灵活性B.差异性C.阶段性D.不平衡性答案:D5.下列关于学生学业成绩评定叙说正确的是( )A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B.一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便当C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数答案:A6.为了解决名词术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）。
A.理论接洽实际原则B.直观性原则C.巩固性原则D.启发性原则答案:B7.“开而XXX”体现了教学的（）。
A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进的原则答案:C8.情境教学法是教学中常用的一种方法，下列不属于创设情境教学方法的是（）。
A.观察演示B.引导遐想C.组织活动D.故事引趣答案:C9.最早提出“隐性课程”的学者是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX答案:C10.在学校教育体系中，（）工作处于核心地位A.后勤B.管理C.科研D.教学答案:D11.在西方教育史上，认为教育就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX答案:B12.智育是学校教育的重要组成部分，它主要通过（）这条途径来实现。
东师《比较教育概论》练习题一
《比较教育概论》练习题一一、简答题（每题8分，计40分。
）1. 简述美国教育发展中存在的主要问题。
（1）宏观调控不力。
（2）中小学生的文化科学基础知识不是很扎实。
（3）公立学校的教学质量不如私立学校。
（4）学生中问题较多，如吸毒、酗酒、暴力、两性关系混乱等问题都很严重。
2. 分析苏联解体后俄罗斯教育发展面临的主要问题。
（1）财政拨款匮乏、教育经费紧张。
（2）教育领域的法律文件不完备，既有的法律标准也经常不被执行。
（3）教师人才流失严重，从教人员趋于老龄化。
（4）教学秩序混乱，普通学校教育质量普遍下降。
3. 简析德国教育体制中存在的问题。
（1）对学前儿童教育重视不足。
（2）对学生缺少纪律教育。
（3）对学生的在校辅导时间不够。
（4）学生分流过早。
（5）高校缺少自主和活力。
（6）对非德籍外国学生的同化措施不力。
4. 概述世界初等教育课程改革的共同趋势。
（1）努力发展综合课程。
（2）日益重视道德教育。
（3）更加注重基础学科的改革。
（4）更新课程内容，加强科学技术教育。
5. 概述世界职业技术教育的改革与发展趋势。
（1）传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势。
（2）高等职业技术教育有了较大发展。
（3）职业技术教育观念发生了变化。
（4）适应新经济条件下的市场特点，加强普通教育，拓宽专业，以职业类或职业面代替狭窄的专业。
6. 简述比较教育的研究对象和研究目的。
（1）比较教育的研究对象：从研究领域看，比较教育学的研究涉及教育的整个领域。
从研究的时间范围看，比较教育的研究是以当代教育为中心的。
从研究的空间范围看，比较教育学以世界各国的教育作为自己的研究对象。
（2）比较教育研究的最终目的都是通过对别国教育的对比分析来促使人们进一步认识本国的教育、推动本国的教育改革、进而完善和发展本国的教育，因此借鉴是其根本目的。
7. 简述与苏联时期相比，俄罗斯教育的主要变化。
（1）教育管理由中央集权向分级管理转变（2）引入市场机制的教育经济化（3）教育的非国有化发展迅速（4）教育由同一化向多元化转变8. 简述“撒切尔主义”在教育上的影响主要体现在哪些方面。
东师20新上《比较教育概论》20新上在线作业1【答案】_658
(单选题)1: 德国儿童在进入基础学校学习前都需要经过一次（）。
A: 入学成熟检查
B: 严格的德语考试
C: 严格的数学考试
D: 严格的语言测试
正确答案: A
(单选题)2: 德国实行的教育行政管理体制是（）
A: 联邦制教育管理体制
B: 中央集权制
C: 中央统一制
D: 地方合作制
正确答案: A
(单选题)3: 由于“9·11”事件的发生，2002年美国制定出（），清晰地勾画出了“9·11”后美国教育战略的新走向。
A: 《美国教育部2002—2007年战略规划》
B: 《国家处在危机中：教育改革势在必行》
C: 《美国2000：教育战略》
D: 《2000年目标：美国教育法》
正确答案: A
(单选题)4: 1992年7月，俄联邦颁布的哪一文件从总体上勾画出与俄罗斯社会、政治、经济体制改革要求基本一致的教育模式框架（）
A: 《变革时期俄罗斯教育的稳定和发展纲要》
B: 《俄罗斯联邦教育法》
C: 《俄罗斯联邦教育法（修订版）》
D: 《俄联邦教育发展纲要》
正确答案: B
(单选题)5: 英国比较教育学家埃德蒙•金的代表著作是（）
A: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
B: 《比较教育：对方法的思考》
C: 《教育中的诸问题：比较研究法》
D: 《比较教育科学的探索》
正确答案: A
(单选题)6: 下列属于综合课程的是（）
A: 数学
B: 几何
C: 国语
D: S-T-S课程
正确答案: D。
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【奥鹏】-[东北师范大学]比较教育概论20春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,实现教学、科研、生产一体化的高级形式和各国高等教育发展的新模式是（）
A、科技园
B、博士生院
C、开发区
D、研究生院
正确答案:A
第2题,德国初等教育的实施机构是（）
A、基础学校
B、保育学校
C、幼儿学校
D、主要学校
正确答案:A
第3题,现代高等教育的雏形是（）。
A、西欧中世纪大学
B、近代大学
C、文艺复兴时期大学
D、新大学
正确答案:A
第4题,主要实施学术教育，以为大学输送新生为目的的、仿效公学的模式建立起来的英国最古老的学术型中学是（）
A、文法中学
B、技术中学
C、现代中学
D、综合中学
正确答案:A
第5题,最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是（）
A、卢梭
B、洛克
C、福禄培尔
D、杜威
正确答案:C
第6题,美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构，于1985年启动、1989年公布的一项中小学课程改革工程是（）
A、《1990计划》
B、《2000计划》
C、《2061计划》
D、《2081计划》
正确答案:C
第7题,世界各国幼儿教育改革的目标大都是（）
A、谋求幼儿全面、和谐的发展，为其成长为社会所需要的人打下基础
B、谋求全国幼儿教育内容的统一化
C、谋求全国幼儿教育形式的统一化
D、谋求全国幼儿教育方法的统一化
正确答案:A
第8题,法国高等教育的主体是（）
A、综合大学
B、大学校
C、近代大学
D、新大学
正确答案:A
第9题,第一个提出比较教育概念的人是（）
A、朱利安
B、库森
C、康德尔
D、巴纳德
正确答案:A
第10题,法国教育存在的主要问题之一是（）。
A、淘汰率高
B、法语教学薄弱
C、忽视培养精英
D、过于分权
正确答案:A
第11题,展望世界未来教育发展的趋势主要表现为（）。
A、教育的国际化趋势
B、教育的终身化发展
C、教育的民主化追求
D、教育的现代化趋势
正确答案:A,B,C,D
第12题,《美国教育部2002—2007年战略规划》清晰地勾画出了“911”后美国教育战略的新走向，即（）
A、教育服务于个人利益的一面将更为凸显
B、追求教育的全面卓越
C、教育服务于国家利益的一面将更为凸显
D、追求教育的统一化
正确答案:B,C
第13题,俄罗斯的职业教育体系包括（）
A、初等职业教育
B、中等职业教育
C、高等职业教育
D、高等后职业教育
正确答案:A,B,C,D
第14题,英国实施初等教育的机构包括（）
A、小学
B、预备学校
C、第六学级
D、现代学校
正确答案:A,B
第15题,英国的公学是什么教育机构（）
A、私立
B、公立
C、中等
D、高等
正确答案:A,C
第16题,法国高等教育阶段授予的学位包括：（）
A、学士
B、硕士
C、副博士
D、博士
正确答案:A,B,D
第17题,苏联解体以后，俄罗斯教育面临的主要问题是（）
A、教育经费紧张
B、教学秩序混乱
C、教师人才流失严重
D、教育领域的法律文件不完备
正确答案:A,B,C,D
第18题,双元制职业技术教育对师资的安排有哪些要求（）。
A、培训人员中设专职主任一人，脱产或半脱产培训师傅若干人
B、专职主任必须具有工程师水平，且受过职业师范的专门训练
C、培训师傅必须具有实际工作经验，且受过职业教育的训练
D、培训师傅必须是职业学校的教师
正确答案:A,B,C
第19题,下列有关德国高等教育的论述正确的是（）
A、允许学生自由选课
B、治学指导思想是研究与教学相统一
C、德国公立大学不收学费
D、大学的课程分为基础和专业两个阶段
正确答案:A,B,C,D
第20题,法国初等教育教学方法上的特点鲜明，主要表现在（）
A、重视教学方法的多样化
B、重视问题情境的设置
C、重视开展系列的教学实践活动
D、重视了解学生的心理
正确答案:A,B,C,D
第21题,美国著名的高等学府有很多，譬如哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、牛津大学。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:A
第22题,法国、原苏联是中央集权式教育行政的典型。
A、错误
B、正确
第23题,初中阶段是俄联邦义务教育的第二阶段，学制３年。
A、错误
B、正确
正确答案:A
第24题,职业技术教育是正规学校教育的一个特定阶段。
A、错误
B、正确
正确答案:A
第25题,英国虽然综合中学已经占据主导地位，仍存在与公立学校并行的独立学校系统，教育机会的不均等仍然存在。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:B
第26题,世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。
A、错误
B、正确
正确答案:A
第27题,学校中隐性课程对显性课程起阻碍作用。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:A
第28题,英国的幼儿学校目的不是为未来传授某些专门知识做准备，而是重点开扩幼童眼界，养成良好习惯，为未来接受高一级的教育进行素质准备。
A、错误
B、正确
正确答案:B
第29题,德国实施的都是双元制职业教育，没有全日制职业教育。
A、错误
B、正确
第30题,日本战后开始实行封闭型师范教育体制。
A、错误
B、正确
正确答案:A
第31题,美国现行学制最大的特点是统一性和多样性相结合。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:B
第32题,世界各国初等教育入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。
A、错误
B、正确
正确答案:A
第33题,师范教育是一个终身化的过程。
A、错误
B、正确
正确答案:B
第34题,目前班级授课制已经不是大学的基本教学组织形式了。
A、错误
B、正确
正确答案:A
第35题,世界各国中等教育阶段课程改革越来越关注学生的全面发展，尤其重视德育的加强。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:B
第36题,民主主义是指导20世纪90年代以来美国教育改革和发展的一条基本思想。
A、错误
B、正确
正确答案:B
第37题,“公学”是英国的公立学校，如伊顿公学就是一所非常有名的公立中学。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:A
第38题,学校中的隐性课程就会对显性课程起阻碍作用。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:A
第39题,传统的“三段式”职业课程模式比较适合以课程为中心、以书本为依据的教学方式。
（）
A、错误
B、正确
正确答案:B
第40题,洛克在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”，这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。
A、错误
B、正确
正确答案:A。