教案 应收票据贴现

20041
式的题目，ห้องสมุดไป่ตู้
财务费用
109
帮助学生自
贷：应收票据
20150
主学习，形
成一定的方
思考题：
法
企业贴现的商业承兑汇票到期，如承兑人的银行账户不足支付，贴
现企业该怎么处理？
提出问题， 学生讨论
学案
应收票据贴现
一、复习 1、什么是应收票据？ 2、商业汇票按承兑人不同可分为？按是否带息可分为？ 二、预习
到期价值 1、应收票据贴现的计算 贴现息
贴现净额 2、应收票据贴现的账务处理 三、课堂练习： 1、出票日 3 月 5 日，到期日为 6 月 5 日的三个月票据，一个月后向银行 贴现，贴现期为？ 2、出票日 3 月 5 日，90 天的票据，4 月 3 日向银行贴现，贴现期为？ 3、某企业一张面值为 10000 元，利率为 9%，90 天到期的带息应收票据，
带息应收票据，当年 7 月 1 日向银行贴现，贴现率为 12%。
要求：（1）计算到期价值、贴现息、贴现净额。
（2） 编制贴现时的会计分录
（1） 到期值=20000（元）
贴现息=20000×12%×2÷12=400（元）
贴现净额=20000－400=19600（元）
（2） 借：银行存款
19600
财务费用
企业持有 30 天后，按 12%的贴现率向银行贴现。 要求：计算到期价值、贴现息、贴现净额。 4、某企业 2005 年 6 月 1 日取得面值 20000 元，3 个月到期的不带息应收 票据，当年 7 月 1 日向银行贴现，贴现率为 12%。 要求：计算到期价值、贴现息、贴现净额。
编制贴现时的会计分录 5、某企业 2005 年 6 月 1 日取得面值 20000 元，3 个月到期的年利率为 9% 的带息应收票据，当年 7 月 1 日向银行贴现，贴现率为 12%。
《财务会计——应收票据贴现》教案
时间：2015 年 9 月 22 日
一、教学目标设计 [知识目标] （1）掌握应收票据贴现的计算 （2）掌握应收票据贴现时的账务处理 [能力目标] （1）给学生相应学案，提高课堂教学效果 （2）指导学生相互交流，培养学生置疑释疑的学习能力，提高主动
探究知识的学习兴趣。
加 3 天。
异地贴现利息=到期价值×年贴现率× （贴现天数+3）÷
360
3、贴现净额
=票据到期价值－贴现息
引出问题，
让
学生积极参
讨论题：（1）票据贴现后，其贴现净额一定小于其票面价值。
与讨论，更
好掌握知识
（2）不带息票据贴现后，其贴现净额一定小于其票面价值。 学生讨论，
进一步理解
（3） 票据贴现后，其贴现净额一定小于其到期价值。
4、教学方法 针对教学重点、教学难点及学生的实际，充分利用多媒体课件，借助
具体的实务题目，加强学生的直观性，创设开放互动的学习环境，激发学 生的学习兴趣，培养学生的学习的积极性。
三、教学过程设计与分析
教学过程
设计思路
复习提问：
通过对前面
1、什么是应收票据？
知识的复习
2、商业汇票按承兑人不同可分为？按是否带息可分为？ 导入新课
[情感目标] （1）培养学生主动探究知识和获取专业知识的兴趣。 （2）增进学生之间的相互交流和协同沟通，积极合作，共同提高。
二、教学内容及重点难点分析 1、教学内容 本节课的主要任务是掌握应收票据贴现的计算和核算。
2、教学重点 （1）应收票据贴现的计算 （2）应收票据贴现的核算
3、教学难点 具体实务中的应用。
要求：计算到期价值、贴现息、贴现净额。 编制贴现时的会计分录
四、思考题：
企业贴现的商业承兑汇票到期，如承兑人的银行账户不足支付，贴现企
业该怎么处理？
提问，自然 导入
五、应收票据贴现
（一）、含义
是指汇票持有人将未到期的商业汇票交给银行，银行受理
后从票据到期金额中扣除按银行贴现率计算确定的贴息将余额付给
贴现企业，作为银行对企业的一种短期贷款。
帮助学生理
关键词：
解概念
贴现主体——汇票持有人（债权人）
票据种类——商业汇票（未到期）
受理主体——银行
企业实收金额——到期价值扣除贴息
不算头”
通过举例巩
举例 1：出票日 3 月 5 日，到期日为 6 月 5 日的三个月票据，一 固所学知识
个月后向银行贴现，贴现期为？
举例 2：出票日 3 月 5 日，90 天的票据，4 月 3 日向银行贴现，
贴现期为？
注意：贴现息计算公式中贴现率与贴现期应口径一致
如承兑人在异地的，贴现利息的计算公式中的贴现期应另
该知识
举例 3、某企业一张面值为 10000 元，利率为 9%，90 天到期的
带息应收票据，企业持有 30 天后，按 12%的贴现率向银行贴现。
要求：计算到期价值、贴现息、贴现净额。
到期价值=10000+10000×9%×90÷360=10225（元）
贴现期 =90－30=60（天）
贴现息 =10225×12%×60÷360=204.5（元）
贴现息=20450×12%×2÷12=409（元）
贴现净额=20450－409=20041（元）
借：银行存款
20041
贷：应收票据
20000
财务费用
41
学生判断上述账务处理是否正确 ？找出错误处。
应收票据应填列金额=20000+20000×9%×1÷12=20150（元）
正确的处理是
通过不同形
借：银行存款
实质 ——短期贷款
（二）、贴现利息及贴现净额的计算
1、 票据的到期价值 （1）不带息票据：面值
分析公式，
（2）带息票据： 面值+利息
引导学生积
2、贴现息
极思考，自
=到期价值×贴现率× 贴现期
主学习
贴现期：贴现日～到期日
月数表示 出票日与到期日的日数相同（月末除外）
日数表示 出票日与到期日遵循“算头不算尾”或“算尾
贴现净额=10225－204、5=10020.5（元）
（三）、应收票据贴现的账务处理
1、贴现时
借：银行存款
（贴现净额）
通过举例巩 固所学知识
借或贷：财务费用
票面价值
贷：应收票据
票面价值+已提利息（过中期或
年末）
接例 3：
借：银行存款
10020.5
贷：应收票据
10000
财务费用
20.5
举例 4、某企业 2005 年 6 月 1 日取得面值 20000 元，3 个月到期的不
400
贷：应收票据
20000
介绍贴现时 的账务处理 特别注意应 收票据所列 示的金额
通过举例巩 固所学知识
思考题：某企业 2005 年 6 月 1 日取得面值 20000 元，3 个月到期的年
利率为 9%的带息应收票据，当年 7 月 1 日向银行贴现，贴现率为 12%。
到期值=20000+20000×9%×3÷12=20450（元）