儿科门诊制度
门诊儿科输液室规章制度
门诊儿科输液室规章制度一、工作目标：门诊儿科输液室是医疗机构的重要部门之一，主要负责为儿童提供输液治疗服务，保障患儿的治疗安全和健康。
为了规范门诊儿科输液室的工作，提高服务质量，保障医疗安全，制定以下规章制度。
二、工作原则：1. 安全第一：患儿的安全和健康是门诊儿科输液室工作的首要任务，必须时刻把患儿的安全放在第一位。
2. 规范操作：所有工作人员必须按照规章制度的要求进行操作，避免操作失误导致事故发生。
3. 服务至上：门诊儿科输液室的服务对象是患儿及其家属，必须提供优质的服务，满足患者的需求。
4. 团队合作：门诊儿科输液室是一个团队，必须保持良好的沟通和合作，共同完成工作任务。
三、工作流程：1. 接诊登记：患者来院需到接诊窗口登记，提供就诊卡和诊断证明，由护士根据医生的医嘱安排输液治疗。
2. 患者送达：护士按照医嘱准备好输液设备和药品，接待患者并引导其到输液室就座，等待输液治疗。
3. 输液治疗：护士根据医嘱进行输液治疗，定时观察患者情况，检查输液情况，及时处理异常情况。
4. 输液结束：输液结束后，护士负责处理废弃物，清洁输液设备，记录患者的输液情况。
四、工作要求：1. 着装规范：所有工作人员必须穿着清洁整洁的工作服和专业服装，佩戴工作证件，做到规范整齐。
2. 入岗培训：所有工作人员必须接受相关培训，熟悉本规章制度，了解输液设备的使用方法和操作流程。
3. 安全防护：护士在进行输液治疗时必须做好手部消毒，佩戴口罩、手套等防护用具，避免交叉感染。
4. 质量控制：护士负责检查输液设备和药品的质量，保证输液治疗的安全和有效性。
5. 服务态度：工作人员必须对患者和家属热情友好，细心耐心地为他们提供服务，解答疑问，安抚情绪。
五、工作责任：1. 护士长负责门诊儿科输液室的日常管理和卫生防护工作，保障工作秩序和患儿的安全。
2. 护士负责输液治疗工作，确保输液设备、药品的安全使用，做好输液记录和相关工作。
3. 医生负责制定输液治疗方案，监督输液治疗过程，确保治疗效果和患者的安全。
儿科门诊规章制度（通用8篇）
儿科门诊规章制度（通用8篇）儿科门诊篇11、在分管院长的领导下，实行科主任负责制，全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。
2、实行手诊负责制，坚守工作岗位，不得擅离职守，随时观察患者，认真查诊，及时治疗。
3、热情接待患者向患者家长详细询问病史，全面体格检查，正规书写门诊病历、填写各种申请单，填写门诊日志，按规定及时填报传染病卡片，发现疫情及时报告。
4、科主任负责检查各级医师病历书写、合理用药和转科、会议等事宜。
5、对就诊患者及时作出正确的诊断和治疗，如遇疑难病例不能确诊或疗效不显著时应及时请示上级医师或上报进行会诊。
6、负责指导进修医师和带好实习医师，认真记录各种医疗文件，杜绝差错事故。
7、做好科内空气、物体表面、地面及医疗废弃物的`消毒及处理工作，防止和控制院内交叉感染，一旦发现传染病患者，立即采取隔离等相关措施。
儿科门诊规章制度篇2一、各级医护人员要加强医德修养和责任感，热爱本职工作，改善服务态度，不断提高业务技术水平。
严格遵守各项规章制度，严格执行各种操作规程，特别是查对制度。
二、诊所工作坚持首诊负责制，必须妥善处理危重、急诊、复合伤及疑难病员，及时转运超出收治范围患者。
三、积极组织医护人员学习业务知识，练好基本功；加强药品管理，抢救药品应放在固定位臵，便于应用。
四、发生医疗事故以后，应立即报告负责人，并会同有关人员马上查清经过、保存有关的物证、病案。
当事人将事故发生的经过如实形成书面材料。
负责人必须立即向卫生行政部门报告。
五、儿科门诊规章制度篇3一、医德医风：（一）门诊部所有工作人员应做到“一切以病人为中心”，为病人提供高质量的医疗服务，对病人耐心细致，文明礼貌，有问必答，有求必应。
如用语不当或态度生硬与病人或他人发生争吵者，经调查核实，按《门诊科室考核管理办法》相关规定执行；情节严重者按《一次性投诉待岗》有关规定执行。
（二）要耐心、细心地接诊每一个病人，让病人了解其诊疗方案，对敷衍、冷落病人引起的投诉按《门诊科室考核管理办法》相关规定执行。
儿科门诊工作制度及工作流程
儿科门诊工作制度及工作流程作为医院中重要的部门之一，儿科门诊承担着为儿童提供医疗服务的重要职责。
为了保证儿科门诊的工作高效、有序，制度的建立和工作流程的规范化是至关重要的。
一、儿科门诊工作制度1. 接诊制度1.1 预约挂号：患者可通过电话、网络等渠道进行预约挂号，确保儿童就医时间的合理安排。
1.2 现场挂号：对于突发疾病或需要急诊治疗的儿童，提供现场挂号服务，确保及时就医。
2. 医生排班制度2.1 儿医值班：儿科门诊一般设有全科医生和专科医生，根据医生的专业特长，合理分配医生的值班时间，确保门诊工作的连续性和专业性。
2.2 交接班：医生之间进行交接班，交流病情和治疗方案等信息，确保患者的连续医疗服务。
3. 病历记录制度3.1 电子病历：儿科门诊使用电子病历系统，方便医生随时查阅患者的病历信息。
同时，也提高了病历的保存和管理效率。
3.2 详尽记录：医生需详细记录患者的病史、体征、化验结果等关键信息，为诊断和治疗提供依据。
4. 医嘱管理制度4.1 处方管理：医生开具处方时，应规范填写药物名称、用法用量等内容，并签字确认。
药师按照处方发药，确保患者用药安全。
4.2 门诊医嘱单：医生会根据患者的病情给出相应的医嘱，包括用药指导、康复建议等，提供全面的医疗服务。
二、儿科门诊工作流程1. 患者接待和登记患者在门诊接待处进行挂号登记，填写基本信息和病史等内容。
工作人员提供帮助，保证患者的个人隐私和信息安全。
2. 医生接诊医生按照预约挂号和现场挂号的顺序接诊患者，详细询问病史、症状和体征，进行初步诊断。
3. 实验室检查根据患者病情需要，医生会安排一些实验室检查，如血常规、尿液分析等，协助诊断和治疗。
4. 辅助检查对于需要进一步明确诊断的患者，医生会安排其他辅助检查，如X 光、超声等。
5. 确定诊断和治疗方案医生根据患者病情、检查结果和临床经验，做出准确的诊断，并制定个体化的治疗方案。
6. 医生交接班医生之间进行交接班，交流患者的病情和治疗方案，确保患者的连续医疗服务。
儿科门诊工作制度及工作流程
儿科门诊工作制度及工作流程一、引言儿科门诊作为医院的重要部门之一，承担着为儿童提供健康咨询、诊疗和治疗的责任。
为了保证门诊工作的有序进行，提高医疗服务的质量和效率，制定一套合理的工作制度和流程显得尤为重要。
本文将介绍儿科门诊的工作制度及工作流程，以期为门诊工作的规范化提供参考。
二、工作制度1. 接诊制度(1) 排班制度：根据门诊需要，制定医生和护士的工作排班表，确保每天有足够的医务人员提供服务。
(2) 分诊制度：门诊开设分诊台，由专业护士负责优先安排患儿的就诊流程，确保就诊秩序井然。
(3) 预约制度：为了方便患儿家长，建立预约挂号系统，减少等待时间，提高患者就诊的满意度。
2. 门诊诊疗制度(1) 疾病分类：根据标准的疾病分类体系，对患儿进行病情分级和分类处理，确保针对每个患儿采取合适的诊疗方案。
(2) 诊疗流程：根据临床实践和卫生部门的指导意见，制定儿科门诊的常见病、多发病的诊疗流程，以规范医疗行为，确保患儿得到及时有效的治疗。
(3) 多学科协作：与其他相关科室建立良好的协作机制，如与儿童心理科、儿童营养科等进行交流与合作，以便更加全面地了解患儿的情况并提供综合性诊疗方案。
3. 紧急情况处理制度(1) 儿科突发事件处理：建立儿科突发事件处理机制，明确各级医务人员的职责和应急处置流程，确保在突发情况下迅速、有序地处理患儿的急救需求。
(2) 急诊转诊：对于病情危急、需要进一步检查和诊疗的患儿，要求医务人员迅速与急诊科、重症监护室联系，并提供必要的转诊支持。
4. 患者及家属沟通制度(1) 信息表达：医务人员要注重用通俗易懂的语言向患儿家属解释疾病情况、治疗方案和注意事项，提供详细、准确的信息。
(2) 规范礼仪：医务人员要注重仪容仪表，提供友善、耐心的服务，尊重患儿和家属的需求，增强患者信任感和满意度。
三、工作流程1. 患者挂号与登记(1) 患者家长到达门诊后，前往挂号窗口办理挂号手续，提供相关信息。
(2) 挂号完成后，患者家长前往接诊区等待分诊。
儿科门诊工作制度及工作流程
儿科门诊工作制度及工作流程儿科门诊是医院中专门负责儿童诊疗的部门，它的工作制度和工作流程对保障儿童患者的就医需求和医疗质量至关重要。
本文将详细介绍儿科门诊的工作制度和工作流程，以确保儿童患者得到高效、安全、优质的医疗服务。
一、工作制度1. 门诊排班制度儿科门诊根据患者的就诊需求，制定科学合理的医生排班制度。
各位医生轮流值班，确保门诊在每个工作日都有医生提供服务。
为了避免患者等待时间过长，还设计合理的医生值班时段，确保每个患者都能及时得到医生的诊断与治疗。
2. 医生手册与规范儿科门诊建立详细的医生手册与规范，明确医生的职责、行为准则和医疗操作规程。
手册涵盖了对儿童各种疾病的病史采集、体格检查、辅助检查、诊断和治疗的标准化操作步骤。
医生必须熟悉并严格按照手册进行工作，以确保医疗质量和患者安全。
3. 患者隐私保护制度儿科门诊建立了严格的患者隐私保护制度，确保儿童患者的个人信息得以保密。
门诊工作人员在工作中必须保持患者信息的秘密，不得擅自泄露、篡改或滥用患者资料。
二、工作流程1. 挂号及排队患者到达儿科门诊后，首先需前往挂号窗口进行登记和挂号。
挂号员会询问患者的个人基本信息和就诊目的，并为其办理相关手续。
完成挂号后，患者需要按照叫号顺序排队等待就诊。
2. 分诊患者进入分诊室，由专门的分诊护士对其进行初步的信息采集和评估。
护士会记录患者的主诉，儿童的基本情况以及患者的就诊需求。
根据患者的病情和就诊需求，护士将患者分配到相应的医生。
3. 诊疗过程患者进入医生诊室后，医生会仔细听取患者的病情描述，并进行详细的病史询问和体格检查。
根据患者的症状和检查结果，医生会制定合理的诊断计划，并根据需要进行辅助检查。
在确诊后，医生会给出相应的治疗方案，并向患者和家属做出相应的解释和指导。
4. 记录与处方医生在诊疗过程中会详细记录患者的病情、诊断、治疗方案和医嘱等信息。
在结束就诊后，医生会为患者开具电子病历，并根据需要开具相应的处方或医疗证明。
儿科门诊工作制度
儿科门诊工作制度儿科门诊工作制度是为了确保儿科门诊工作的高效、有序进行。
保障患儿及其家长的权益。
提高医疗服务质量而制定的一系列规章制度。
以下是对儿科门诊工作制度的详细阐述:一、组织架构与职责1.组织架构:儿科门诊在分管院长的领导下，实行科主任负责制，全面负责科室门诊的诊疗、科研、教学任务。
同时，儿科门诊应有主治医师或高年资住院医师协助科室主任领导本科的门诊工作。
2.职责分工:●科主任:负责门诊部的医疗、护理、教学等各项管理工作，制定工作计划，年终进行总结，确保门诊部的各项工作正常运转。
●门诊医护人员:在医务科或门诊部的统一领导下进行工作。
派有一定经验的医师、护士担任门诊工作，确保医疗质量。
二、工作制度1.首诊负责制:门诊医护人员应坚守工作岗位，不得擅离职守，随时观察患者，认真查诊，及时治疗。
对就诊患者及时作出正确的诊断和治疗，如遇疑难病例不能确诊或疗效不显菩时，应及时请示上级医师或上报进行会诊。
2.病历书写与检查:热情接待患者，向患者家长详细询问病史，全面体格检查，正规书写门诊病历、填写各种申请单和门诊日志。
主治医师应定期检查门诊医疗质量，确保病历书写的规范性和准确性。
3.合理用药与检查:医师必须按医院相关规定开具处方，台理检查、台理用药、台理治疗。
对需要住院的患者，应做好必要的辅助检查，填写入院通知单，办理住院手续。
4.消毒与隔离:做好科内空气、物体表面、地面及医疗废弃物的消毒及处理工作，防止和控制院内交叉感染。
一旦发现传染病患者。
立即采取隔离等相关措施。
三、患者服务1.患者接待:门诊工作人员应做到一切以病人为中心”，为病人提供高质量的医疗服务。
耐心、细心地接诊每一个病人，让病人了解其诊疗方案。
对敷衍、冷落病人引起的投诉，将按相关规定执行处罚。
2.健康教育:加强候诊宣传教育。
如婴幼儿的预防保健知识、育儿指导以及结合流行季节进行传染病的预防教育。
3.特殊患者处理:对高热、呼吸困难、剧病、惊厥、体温不升等重症儿应提前诊治，必要时应协助医师立即进行急救或护送到急诊监护室急救监护。
儿科门诊规章制度
儿科门诊规章制度一、科室简介儿科门诊是医院为0-14岁儿童提供医疗服务的部门。
我们的目标是为广大儿童提供专业、贴心的医疗护理，保障儿童的健康成长。
二、科室职责1.提供常见病、多发病的诊断和治疗服务。
2.进行儿童健康筛查、预防接种等工作。
3.提供儿童家庭护理教育和指导。
三、门诊时间1.上午：8:00-11:302.下午：14:00-17:30四、医生值班制度1.每天设有两个医生轮班值班，确保科室门诊正常运转。
2.医生值班期间，严禁私自请假或调换班次，如确需请假，须提前一周向科室主任申请。
3.医生值班期间需保持手机畅通，确保紧急情况下能及时联系到医生。
五、挂号及就诊流程1.家长需携带儿童的相关证件和诊断资料前来挂号。
2.挂号处会为您发放就诊号码，并告知大约等待时间。
3.就诊时，请按照叫号顺序有序前往医生办公室等候。
4.没看过该医生的患儿请提供有效的病历和体检报告。
5.看诊过程中请积极与医生配合，如实提供相关症状和病史。
六、医患沟通原则1.医生和患儿家长应保持良好的沟通，共同制定治疗方案。
–医生应耐心倾听患儿家长的意见和问题，并详细解答。
–患儿家长应如实反馈患儿的症状和治疗效果。
2.患儿家长应积极参与治疗过程，如有需要，可向医生提出合理的建议。
七、特殊情况处理1.科室对于突发重症患儿有一套特殊的急救流程，确保在最短时间内提供急救服务。
2.可能需要住院治疗的患儿，需要在医生指导下提前办理住院手续。
八、医疗费用1.挂号费根据不同的科别有所不同，具体费用可咨询挂号处。
2.治疗费用根据不同的检查项目和治疗方法有所不同，具体费用会在就诊时告知患儿家长。
3.医院支持医保和其他医疗保险报销，相关费用可以直接通过医保刷卡结算。
九、科室建议1.家长可以提前预约挂号，以减少等待时间。
2.家长应积极配合医生的治疗，按医嘱给予儿童药物或治疗。
3.建议儿童每年定期进行体检，以及接种常规疫苗，提高儿童免疫力。
以上为儿科门诊的规章制度，希望广大患儿家长积极配合，共同为孩子的健康成长努力！。
儿科门诊工作制度
儿科门诊工作制度一、总则为确保儿科门诊的正常运行，提高医疗服务质量，保障患儿及家长权益，依据国家相关法律法规和医院实际情况，制定本制度。
二、门诊部门职责1. 儿科门诊部门负责儿童的接诊、治疗、健康咨询、疾病预防等工作。
2. 门诊部门应当严格执行各项规章制度，确保医疗安全，提高医疗服务水平。
3. 门诊部门应当加强与其他部门的沟通与协作，共同提高儿科医疗质量。
三、岗位职责1. 门诊医生：负责接诊、诊断、治疗、开处方、健康教育和疾病预防指导等工作。
2. 门诊护士：负责患儿的护理、输液、服药、观察病情、紧急处置等工作。
3. 分诊人员：负责患儿的分诊、预约、排队等工作，确保患儿有序就诊。
4. 行政管理人员：负责门诊部门的管理、协调、监督等工作，确保门诊部门正常运行。
四、工作流程1. 接诊：门诊医生接待患儿和家长，了解病情，进行初步判断，制定治疗方案。
2. 诊断：门诊医生根据病史、症状、体征等进行诊断，如需进一步检查，应及时告知家长。
3. 治疗：门诊医生根据诊断结果，为患儿制定治疗方案，包括药物治疗、物理治疗等。
4. 开处方：门诊医生为患儿开具处方，护士根据处方进行药品发放。
5. 健康教育：门诊医生针对患儿的健康问题，给予家长相应的疾病预防、护理和康复指导。
6. 疾病预防指导：门诊医生根据季节、流行病特点，为家长提供相应的疾病预防建议。
7. 预约：分诊人员根据患儿病情，为其预约合适的就诊时间，确保患儿有序就诊。
8. 排队：分诊人员根据患儿病情和就诊需求，合理安排患儿就诊顺序，确保公平公正。
9. 紧急处置：门诊护士在遇到紧急情况时，立即进行紧急处置，必要时通知医生。
10. 病情观察：门诊护士在患儿就诊过程中，密切观察病情变化，及时告知医生。
五、工作制度1. 门诊医生、护士应具备专业的医疗服务技能和良好的服务态度，严格执行诊疗规范。
2. 门诊部门应当加强业务培训，提高医疗服务质量。
3. 门诊部门应当严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
儿科门诊规章工作制度
儿科门诊规章工作制度一、总则为确保儿科门诊的正常秩序，提高医疗服务质量，保障患者和医务人员的权益，依据国家有关法律法规和医院管理制度，制定本制度。
二、门诊管理1. 门诊设有一位分管副院长负责领导，儿科主任应加强对本科的业务技术指导，并确定一位主治医师或高年资住院医师协助科室主任领导本科的门诊工作。
2. 儿科参加门诊工作的医务人员，在医务科或门诊部统一领导下进行工作。
人员调换时，应与医务科或门诊部共同商量。
3. 门诊医护人员应派有一定经验的医师、护士担任，实行医师兼管门诊和病房的医院和科室，必须安排好人力。
4. 对疑难重病员不能确诊，病院两次复诊不能确诊者，应及时请上级医师珍视。
科主任应定期出门诊，解决疑难病例，对某些慢性病员和专科病员，应根据医院具体情况设立专科门诊。
5. 对病员要进行认真检查，简明扼要准确地记载病例。
主治医师应定期检查门诊医疗质量。
6. 门诊检验、放射等各种检查结果，必须做到准确及时，医师要加强对治疗室的检查指导，必要时，要亲自操作。
7. 门诊与住院处及病房应加强联系，以便根据病床使用及病员情况，有计划地收容病员住院治疗。
8. 加强检诊做好分诊。
三、医生工作流程1. 医生在接诊时，应认真询问病史，仔细检查患者，必要时进行相关检查，以确保诊断准确。
2. 医生在开具处方和检查单时，应规范书写，字迹清楚，内容准确，并向患者说明药物用法、用量和注意事项。
3. 医生在门诊工作中，应遵守医疗伦理，尊重患者意愿，保护患者隐私。
4. 医生应定期参加专业培训和学习，提高业务水平，确保医疗服务质量。
四、护士工作流程1. 护士在接诊时，应认真核对患者信息，确保准确无误。
2. 护士应严格执行医嘱，确保药物安全、准确、及时地给予患者。
3. 护士应定期检查药物库存，确保药物质量，及时补充短缺药物。
4. 护士应保持诊疗环境的整洁、安静，确保患者舒适。
五、各级人员岗位职责1. 儿科主任：负责儿科门诊的整体工作，组织和管理儿科门诊的医疗、教学和科研工作，确保医疗服务质量。
儿科门诊工作制度与流程
儿科门诊工作制度与流程一、工作制度1. 儿科门诊工作在分管院长的领导下，实行科主任负责制，全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。
2. 儿科门诊工作时间：上午8:00-12:00，下午14:00-18:00。
如有特殊情况，需提前向上级领导请假。
3. 儿科门诊医生实行首诊负责制，对就诊患者进行全面检查、诊断和治疗。
4. 儿科门诊护士按照医生处方，负责患者的药品发放、护理操作和病房管理。
5. 儿科门诊医生、护士必须坚守岗位，不得擅离职守，确保患者就诊安全。
6. 儿科门诊医生、护士在工作中，要严格遵守医疗法规、纪律，切实维护患者权益。
7. 儿科门诊医生、护士参加业务培训、学习，提高自身业务水平，为患者提供优质服务。
8. 儿科门诊医生、护士严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，并做好疫情报告。
9. 儿科门诊医生、护士做好预检、分诊工作，及时合理分流病员，传染病分流至感染科。
10. 儿科门诊医生、护士关注患者病情变化，发现异常情况，及时报告上级医生处理。
11. 儿科门诊医生、护士做好与患者及家长的沟通，耐心解答疑问，提供健康指导。
12. 儿科门诊医生、护士积极参与科室管理，共同提高儿科门诊工作质量。
二、工作流程1. 患者挂号：患者在挂号窗口领取挂号单，并根据挂号单上的科室前往就诊。
2. 预检分诊：护士根据患者挂号单，进行初步判断，将患者分诊至相应医生。
3. 患者就诊：患者在就诊室内，医生对患者进行全面检查、诊断和治疗。
4. 药品发放：医生根据诊断结果，开具处方，护士根据处方发放药品。
5. 护理操作：护士根据医生处方，为患者进行相应的护理操作，如打针、换药等。
6. 病房管理：护士负责病房的环境卫生、床铺整理和患者生活护理。
7. 复诊：患者按照医生的预约时间，返回门诊复诊。
8. 患者出院：医生开具出院证明，护士办理出院手续，患者离院。
9. 病例归档：医生将患者病例归档，便于后续查询和统计。
10. 质控管理：科室定期对门诊工作进行质量控制，发现问题及时整改。
儿科诊所规章制度
儿科诊所规章制度一、诊所概述儿科诊所是专门为儿童提供医疗服务的医疗机构。
本诊所致力于提供安全、高效、优质的医疗服务，保障儿童健康成长。
二、工作时间1.诊所的工作时间为每周一至周五，早上8:00至下午5:00。
在特殊情况下，医务人员可以延长工作时间，但需提前通知。
2.诊所在节假日正常工作时间外休息。
三、门诊预约1.患者需提前预约门诊，预约时间为每天上午8:00至下午4:00。
四、就诊流程1.办理就诊登记：患者到达诊所后，需前往前台进行就诊登记，提供相关个人信息。
2.医生接诊：患者登记后，医生按照预约时间顺序接诊，医生会认真询问患者病症、病史，并进行相应的体格检查。
3.诊断和治疗：根据患者的病情，医生会进行诊断并制定治疗方案。
4.取药和缴费：患者在接受治疗后，需前往药房取药，并进行相应费用结算。
五、就诊规定1.患者需提供准确的个人信息和病症描述，配合医生的诊断和治疗。
2.在就诊过程中需父母陪同，特殊情况下可以由法定监护人代为陪同。
3.患者及家长须遵守医生的诊疗指示和治疗方案，如有疑问可提出询问。
六、门诊收费规定1.诊所将按照收费标准进行收费，患者需在就诊完毕后及时缴费。
2.患者可以使用现金、刷卡、支付宝等多种支付方式进行缴费。
3.患者可要求开具发票，并提供必要的发票信息。
七、医护人员的职业行为规范1.医护人员应按照职业道德和法律法规进行工作，提供专业、诚信的医疗服务。
2.医护人员应保护患者的隐私权，不得非法获取、使用患者个人信息。
3.医护人员应保持良好的仪容仪表，与患者和家属保持友好、礼貌的交流。
4.医护人员需不断学习，提高专业水平，严禁故意谎报、欺骗或错误诊疗。
八、突发事件处理1.在突发意外事件发生时，医务人员应第一时间处置，确保患者的生命安全。
2.诊所应建立健全的应急预案，对突发事件进行应急演练，提高应对突发事件的能力。
九、医疗纠纷处理1.医疗纠纷发生时，诊所将配合相关部门进行调解处理，并提供相关证据和资料。
儿科门诊的规章制度内容
儿科门诊的规章制度内容
第一条为规范和管理儿科门诊工作，提升服务质量，维护医疗秩序，特制定本规章制度。
第二条儿科门诊的工作时间为每周一至周五上午8:00-12:00，下午14:00-17:00，周末
及节假日休息。
第三条患者就诊需先挂号，凭借医保卡缴纳挂号费后方可就诊。
第四条患者在就诊前需按照医生指导准备相关检查资料及病历，以便医生进行诊断治疗。
第五条患者就诊需按照等候顺序依次就诊，不得插队，如有特殊情况需向工作人员说明。
第六条家长需带齐儿童的相关身份证明、健康档案等资料，并确保提供真实有效信息。
第七条在儿科门诊排队时，务必保持安静次序，不得大声喧哗或私自进入诊室。
第八条医护人员应严格遵守医疗秘密，不得泄露患者的隐私信息。
第九条医护人员应礼貌待患者，尊重患者的人格尊严，进行有效沟通，帮助患者解决问题。
第十条家属在就诊时应积极配合医生的治疗方法和指导，不得随意更改或中断治疗。
第十一条家属应认真履行患者的护理责任，如有不明确的地方可向医护人员咨询。
第十二条无论在哪个环节，医护人员应以患者的利益为出发点，尽力为患者提供优质服务。
第十三条医院将不定期进行儿科门诊质量检查，如有发现工作不规范或服务不到位之处，将作出相应处理。
第十四条对于违反本规章制度的患者，医院有权取消其就诊资格或做出其他处罚措施。
第十五条本规章制度由儿科门诊管理人员负责解释和执行，如有需要，可根据实际情况
进行调整。
第十六条本规章制度自发布之日起生效，如有变动，将另行发布通知。
儿科门诊诊疗工作制度
儿科门诊诊疗工作制度一、总则为确保儿科门诊诊疗工作的顺利进行，提高医疗服务质量，保障患儿及家长权益，依据国家相关法律法规和医院管理制度，制定本制度。
二、门诊设置与管理1. 儿科门诊设有一般门诊、专家门诊、特需门诊等，根据患儿病情及家长需求选择合适的门诊类型。
2. 门诊设有一定数量的诊室、检查室、治疗室等，以满足患儿诊疗需求。
3. 门诊工作人员应具备相关资质和专业知识，遵循诊疗规范，为患儿提供优质服务。
4. 门诊实行预约挂号制度，患儿家长可通过电话、网络、自助设备等方式进行预约。
5. 门诊设立预检分诊台，负责对患儿进行初步评估，指导家长至相应科室就诊。
6. 门诊设置导诊台，提供就诊咨询、指引等服务，解答家长疑问。
三、诊疗工作规范1. 医生接诊时，应认真倾听家长描述病情，进行全面查体，必要时进行相关检查。
2. 医生根据患儿病情制定诊疗方案，包括药物治疗、物理治疗、营养指导等。
3. 医生向家长详细解释病情、治疗方案及可能的风险，取得家长同意后进行治疗。
4. 门诊护士负责执行医嘱，进行患儿护理和治疗，确保患儿安全。
5. 门诊药师负责药品调剂，指导家长正确用药，解答用药疑问。
6. 门诊设有一定数量的抢救设备和生活设施，以确保患儿在紧急情况下能及时得到救治。
四、预约与就诊1. 预约挂号：家长可通过电话、网络、自助设备等方式预约就诊时间，预约成功后按时就诊。
2. 就诊流程：患儿和家长持就诊卡或预约证明至预检分诊台，工作人员指导至相应科室就诊。
3. 专家门诊：专家门诊医生根据患儿病情提供专业诊疗意见，必要时进行会诊。
4. 特需门诊：特需门诊提供一站式服务，包括诊疗、检查、治疗等，满足家长和患儿需求。
五、质量管理1. 儿科门诊定期开展质量检查，确保诊疗服务符合相关规定和标准。
2. 门诊工作人员参加业务培训，提高诊疗水平和综合素质。
3. 门诊设立满意度调查，收集家长意见和建议，不断改进服务质量。
六、患儿及家长权益保障1. 门诊工作人员尊重患儿及家长的权益，保护患者隐私。
儿科门诊工作制度
儿科门诊工作制度儿科门诊工作制度是一套详细规定儿科门诊工作流程、职麦、质量管理和安全管理的制度体系。
以下是根据多个来源综台整理的儿科门诊工作制度的主要内容:一、组织管理1.领导体制:●医院应有一名分管院长分工负责领导门诊工作，儿科主任协助领导本科的门诊工作。
并加强对本科门诊的业务技术指导。
●儿科门诊在科主任领导下实行医师负责制，全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。
2.人员配置:●参加门诊工作的医务人员，在门诊办公室或医务科统一领导下进行工作。
●门诊医护人员应派有一定经验的执业医师、注册护士担任。
人员调换时，应与门诊办公室或医务科共同协商。
二、工作制度1.首诊负责制:●门诊医生要坚持首诊负责制，遇有疑难危重病员或两次以上复诊仍不能确诊者，应及时请上级医师或专科会诊。
2.病历书写:●门诊医师对患者要认真检查，简明扼要，按《病历书写规范》准确记录病历。
主治医师应定期检查门诊医疗质量。
3.治疗原则:●门诊医师要采用保证疗效、经济便宜的治疗方法。
台理检查，科学用药，尽可能减轻病员的负担。
4.转诊制度:●对基层转诊病人要认真诊治，在转回基层时要提出诊治意见。
转上级医院的病人，要简要介绍病史、病情及诊治经过。
转诊前应与转往医院科室做好联系工作，备好液体、监护等。
5.检查结果:●门诊检验、放射等各种检查结果，必须做到准确及时。
6.预检分诊:●做好预检、分诊工作。
及时台理分流病员，传染病分流至感染科。
7.消毒隔离:●严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，并做好疫情报告。
8.不良事件报告:●发生不良事件及时主动报告。
三、工作流程1.医生工作流程:●患者持卡就诊，门诊医师要坚持首诊负责制，做到关心体贴病员，态度和落。
●对患者要耐心询问病史，认真查体，根据病情，选择适宜的临床检查。
●依据检查、诊断结果，科学用药，规范使用抗生素，尽可能减轻病员的负担。
●对儿科急症要快速做出诊断和救治措施。
并对患儿的病情及救治措施进行准确的临床评价，尽虽做到及时恰当的教治患儿。
儿科门诊工作制度及工作流程
儿科门诊工作制度及工作流程一、儿科门诊工作制度儿科门诊是医院中专门为儿童提供医疗服务的科室，其工作制度主要包括以下内容：1.工作时间：儿科门诊一般按照医院的规定工作时间进行排班，通常为每日上午和下午各两个小时，也有的医院提供晚间门诊服务，根据具体情况设定。
2.值班制度：儿科门诊需要医生进行值班，一般由医院根据医生的上班时间和休假制度进行安排。
3.挂号制度：患者需要提前挂号才能在儿科门诊就诊，医院会根据实际情况设置挂号费用和挂号人数限制。
4.执业医师资格：为了保证医疗质量和安全，儿科门诊要求医生必须具备合法执业医师资格，并且定期接受培训和考核。
5.工作纪律：儿科门诊要求医生按照工作纪律进行工作，包括准时上班、服从医院的管理和安排、遵守医疗操作规范等。
6.隐私保护：医生在儿科门诊工作过程中要严格保护患者的隐私，不得泄露个人信息和病情，建立患者信息保密的制度。
二、儿科门诊工作流程儿科门诊的工作流程主要包括以下几个步骤：1.接待患者：患者到达儿科门诊后，由医务人员进行接待，核对挂号信息，提供相关资料填写，并引导患者到相应的就诊区域等待。
2.问诊和初步检查：患者就诊后，医生会进行详细的问诊，了解患者的症状和病史等。
根据病情，医生可能会进行初步的检查，包括测量体温、测血压等。
3.进一步检查：根据患者的症状和初步检查结果，医生可能会安排进一步的检查，比如血常规、尿常规、X线、超声等，以帮助确定诊断。
4.诊断和治疗方案：医生根据患者的病情和检查结果，进行诊断，然后制定相应的治疗方案，并向患者及家长进行解释和指导。
5.药品配发和讲解：根据治疗方案，医生会开具相应的处方，并配发合适的药品。
医生会向患者及家长讲解用药方法和注意事项。
6.回访和复诊：对于需要长期治疗的患者，医生会进行回访，了解治疗效果和患者的病情变化。
并根据需要安排复诊。
7.档案管理和信息记录：医生会将患者的病历和相关信息进行归档，并进行信息的记录和统计，以方便日后参考和病例分析。
儿科门诊工作制度及职责
儿科门诊工作制度及职责一、总则儿科门诊是医院的重要组成部分，承担着儿童疾病的诊断、治疗和预防工作。
为了提高儿科门诊的工作效率和服务质量，确保患儿安全，制定本工作制度。
二、工作制度1. 儿科门诊工作在分管院长的领导下，实行科主任负责制。
科主任全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。
2. 儿科门诊实行手诊负责制，医师坚守工作岗位，不得擅离职守，随时观察患者，认真查诊，及时治疗。
3. 门诊排班必须安排好，确保每天都有足够的医师值班，以应对突发情况。
4. 医师会诊制度，对于疑难病例，科主任应组织全科医生进行讨论，共同制定治疗方案。
5. 写病历、处方时，要求字迹清楚，内容完整，数据准确，上报及时。
6. 严格执行无菌技术操作规程，认真细致，严谨，精心施行各项手术，保证手术质量，讲究实效，防治差错，杜绝事故，减少术后并发症。
7. 宣传妇幼卫生知识，开展咨询服务，做好计划生育技术指导和妇女五期（经、孕、产、哺、更年期）劳动保护工作，有计划地查治妇女病，开展妇女保健和围产期保健。
8. 妥善保管各种器械药品、登记造册，专人负责，定期检查，及时补充和更换，防止缺少。
三、岗位职责1. 儿科主任职责：负责儿科门诊的整体工作，检查指导工作，重点检查疑难患者的诊断、治疗工作，并组织全科医生对疑难病例进行讨论。
特别是重危病例，科主任随时组织抢救，必要时向医务科汇报，组织全院性会议或抢救。
2. 主任医师职责：负责儿科门诊的诊疗工作，对本科的业务技术进行指导，参与疑难病例的讨论和抢救工作。
3. 主治医师职责：负责儿科门诊的诊疗工作，协助科主任和主任医师进行科研、教学等工作，对下级医师进行业务指导。
4. 医师（士）职责：负责儿科门诊的诊疗工作，服从科主任和主治医师的管理，积极参与科研、教学等工作。
四、工作流程1. 患儿就诊时，先由导诊人员引导至相应诊室，由医师进行初步诊断。
2. 医师根据患儿病情，进行相应的检查、治疗，如需进一步检查或治疗，应及时告知家长。
儿科门诊工作制度牌
儿科门诊工作制度牌一、总则儿科门诊是医院的重要组成部分，肩负着为广大儿童提供医疗、预防、保健和康复服务的任务。
为规范儿科门诊工作，提高医疗服务质量，保障患儿及家长权益，根据国家有关法律法规和医院实际情况，制定本制度。
二、工作原则1. 坚持以患儿为中心，全面关爱患儿，确保医疗安全。
2. 坚持科学、规范、高效、便捷的服务宗旨，提高医疗服务水平。
3. 坚持制度化管理，确保各项工作有序开展。
4. 坚持人文关怀，营造温馨舒适的就医环境。
三、工作制度1. 门诊流程（1）挂号：患儿家长需在挂号窗口或自助挂号机进行挂号，选择相应科室和医生。
（2）候诊：家长携带患儿在候诊区等待就诊，注意保持安静，遵守秩序。
（3）就诊：医生按照挂号顺序接诊，全面了解患儿病情，制定诊疗方案。
（4）检查：根据诊断需要，安排患儿进行相关检查。
（5）取药：家长根据医生处方到药房领取药品。
（6）复诊：根据医生安排，家长携带患儿按时复诊。
2. 医生工作制度（1）医生应按时到岗，全面了解患儿病情，制定合理诊疗方案。
（2）认真执行查对制度，确保医疗安全。
（3）尊重家长和患儿，耐心解答疑问，提供健康指导。
（4）积极参与门诊部组织的业务学习和培训，提高业务水平。
3. 护士工作制度（1）护士应按时到岗，做好预检分诊工作，及时合理分流病员。
（2）严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
（3）配合医生完成各项诊疗工作，确保患儿安全。
（4）关注患儿生理、心理需求，提供温馨护理服务。
4. 其它工作人员制度（1）检验、放射、B超等检查部门要确保检查结果准确、及时。
（2）收费窗口要严格执行收费标准，规范收费行为。
（3）保卫部门要加强门诊治安管理，维护就医秩序。
（4）后勤部门要保障门诊环境卫生，提供充足物资保障。
四、奖惩制度1. 对遵守本制度、表现突出的个人和团队，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成不良后果的个人和团队，按医院相关规定予以处理。
五、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
儿科门诊规章制度通用
儿科门诊规章制度通用一、门诊时间1. 工作日儿科门诊的工作时间为每周一至周五的上午9:00至下午5:00。
2. 假日儿科门诊在法定假日将会暂停服务，具体停诊时间将提前公告。
二、挂号规定1. 挂号方式患者可以选择线上或线下挂号的方式。
线上挂号需通过医院指定的APP或官方网站完成，线下挂号则需到挂号处办理。
2. 挂号时间挂号时间为每周一至周五上午9:00至下午4:30，如遇特殊情况，具体时间将提前公告或调整。
3. 挂号费用儿科门诊挂号费用根据就诊情况有所不同，请患者在挂号时咨询工作人员了解相关费用标准。
三、就诊流程1. 导诊台患者到达门诊后，请前往导诊台取号、登记个人信息，并领取就诊卡。
2. 候诊区患者根据就诊卡上的号码，在候诊区等待叫号。
请保持秩序，不要大声喧哗，以免影响其他患者。
3. 就诊时间当号码被叫到时，请患者前往指定的诊室就诊。
请患者按照医生的指引配合检查、检验等医疗流程。
4. 结算与离院就诊结束后，请前往结算窗口缴费，并凭借结算单完成离院手续。
四、医患沟通1. 尊重医生和患者的权益在儿科门诊，医生和患者要相互尊重，保持良好的沟通和合作关系。
请医生和患者坦诚交流，理解和支持对方。
2. 医患沟通工具医生和患者可以通过面对面交流、电话、微信或其他合适的沟通工具进行咨询和交流。
3. 医患互动医生在诊疗过程中应关注患者的需求和意见，并提供专业的医疗建议。
患者在接受治疗时应诚实告知病情，积极配合医生的治疗方案。
五、就医须知1. 就诊前准备患者在就诊前应具备相关就诊资料，例如就诊卡、身份证明、病历等，并提前了解医院的就诊流程和规定。
2. 就诊检查当患者需要做相关检查时，应按照医生的要求完成相关检验项目，并按时到达指定检查科室。
3. 取药指引患者在门诊就诊后，如需取药，请按医生指引到指定的药房领取处方药。
六、院内秩序与安全1. 遵守医院规定患者和陪护人员要遵守医院的各项规定，如保持安静、不吸烟、不随地吐痰等，以维护良好的医疗环境。
儿科门诊规章制度(一)2024
儿科门诊规章制度（一）引言概述：儿科门诊规章制度是为了保障儿童患者的就诊安全和医院正常运行而制定的一系列规定和要求。
本文将从医生值班、病历记录、医疗器械使用、医疗咨询和医患沟通等方面对儿科门诊规章制度进行详细阐述。
正文：一、医生值班1. 医生值班时间要明确，按排班表执行；2. 医生值班期间应保持电话畅通，随时可以接听儿科患者的紧急求助；3. 医生值班期间应注意保持医疗区域的整洁和安静，提供良好的就诊环境；4. 医生值班期间需随时与护士协调合作，确保患者的医疗需求得到及时满足；5. 医生离岗期间应交接工作，确保患者不会因无人接待而延误治疗。
二、病历记录1. 医生在就诊过程中要认真记录患者的主诉、病情变化、体检结果及治疗计划等相关信息；2. 病历记录要符合规范化要求，包括患者基本信息、病史特点、过敏史及已知疾病等；3. 病历纸张要规范使用，每位患者使用独立的纸张，内容要清晰、易读；4. 每位医生的病历记录要有自己的签名，确保诊断责任的明确；5. 病历记录要及时归档并妥善保存，为后续的回访和研究提供便利。
三、医疗器械使用1. 医疗器械的选择和使用要符合相关规定和标准；2. 使用器械前要仔细检查其完好性和清洁程度；3. 医疗器械在使用前要进行消毒或灭菌处理，确保无菌操作；4. 使用过的医疗器械要及时清洗、消毒或报废，不可重复使用；5. 周期性对医疗器械进行检验和维护，确保其正常工作状态。
四、医疗咨询1. 医生在提供医疗咨询时要耐心、细致地解答患者及家属的疑问；2. 对于患者的疾病解释要简明易懂，避免使用专业术语造成误解；3. 医生应提供科学可信的医学知识和建议，避免误导患者；4. 医生在向患者提供医疗咨询时要注意保护患者的隐私；5. 医生要建立良好的医患关系，提高患者的满意度和信任度。
五、医患沟通1. 医生要与患者建立有效的沟通渠道，尊重患者的意愿和权益；2. 医生在交流过程中要注重语言表达的准确性和流畅性；3. 医生要对患者的言行保持耐心和友好的态度；4. 医生应理解患者的情绪变化，并积极采取应对措施；5. 医生要善于倾听患者的需求和建议，及时解决患者的问题和困扰。
最新儿科门诊工作制度
儿科门诊工作制度一、总则为了提高儿科门诊医疗服务质量，保障患儿及家长权益，根据国家相关法律法规和医疗规范，结合我国儿科门诊实际情况，制定本工作制度。
二、门诊设置与布局1. 门诊设置：儿科门诊应设置在医院易于寻找、交通便利的区域，并有明显的标识。
2. 门诊布局：儿科门诊应合理规划布局，包括挂号区、候诊区、诊疗区、检查区、药房等，各区域之间应相互独立，布局合理，便于患儿及家长流动。
三、人员配备与培训1. 人员配备：儿科门诊应配备适量的医护人员，包括医生、护士、技师等，并根据工作需要安排适当数量的工作人员。
2. 培训：医护人员应定期参加业务培训和学习，提高业务水平和综合素质，确保医疗服务质量。
四、挂号与就诊1. 挂号：患儿家长可通过现场、电话、网络等多种方式进行挂号，挂号时需提供患儿姓名、年龄、性别等信息。
2. 就诊：患儿就诊时，医生应认真询问病史、查体，并根据病情制定合理的治疗方案。
就诊过程中，医生应耐心解答家长疑问，提供必要的健康指导。
五、检查与治疗1. 检查：儿科门诊应根据患儿病情需要，合理安排相关检查项目，确保检查结果准确、及时。
2. 治疗：医生应根据患儿病情，制定合适的治疗方案，包括药物治疗、物理治疗、中医治疗等。
在治疗过程中，医护人员应密切观察患儿病情变化，及时调整治疗方案。
六、药品管理1. 药品采购：药品应从正规渠道采购，确保药品质量。
2. 药品储存：药品应按照说明书要求储存，避免阳光直射、潮湿等不利条件，确保药品安全。
3. 药品发放：医生开具处方后，药房应按照处方准确发放药品，并告知家长用药方法、剂量、注意事项等。
七、医疗安全与质量管理1. 医疗安全：儿科门诊应建立健全医疗安全管理制度，加强医疗风险防范，确保患儿安全。
2. 质量管理：儿科门诊应定期进行质量管理评估，发现问题及时整改，不断提高医疗服务质量。
八、环境与卫生1. 环境：儿科门诊应保持整洁、舒适的环境，温度、湿度适宜，并定期进行消毒、灭菌。
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儿科门诊制度
儿科门诊工作制度
1.医院由一名分管院长分工负责、科主任协助领导本科的门诊工作，加强对本科门诊的业务技术指导。
2.参加门诊工作的医务人员，在门诊办公室领导下进行工作，门诊医护人员要派有一定经验的执业医师、注册护士担任。
人员调换时，应与门诊办公室共同协商。
3.门诊医生要坚持首诊负责制，遇有疑难危重病员或两次以上复诊仍不能确诊者，应及时请上级医师或专科会诊。
4.门诊医师对患者要认真检查，简明扼要，按《病历书写规范》准确记录病历。
主治医师应定期检查门诊医疗质量。
5.门诊医师要采用保证疗效、经济便宜的治疗方法，合理检查，科学用药，尽可能减轻病员的负担。
6.对基层转诊病人要认真诊治，在转回基层时要提出诊治意见。
转上级医院的病人，要简要介绍病史、病情及诊治经过，转诊前应与转往医院科室做好联系工作，备好液体、监护等。
7.门诊检验、放射等各种检查结果，必须做到准确及时。
8.做好预检、分诊工作，及时合理分流病员，传染病分流至感染科。
9.严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，并做好疫情报告。
10.发生不良事件及时主动报告。
11.门诊标识清晰明白，环境清洁整齐。
儿科门诊医生工作流程
1、患者持卡就诊，门诊医师要坚持首诊负责制，做到关心体贴病员，态度和蔼。
2、对患者要耐心询问病史，认真查体，根据病情，选择适宜的临床检查。
3、依据检查、诊断结果，科学用药，规范使用抗生素，尽可能减轻病员的负担。
4、对儿科急症要快速做出诊断和救治措施，并对患儿的病情及救治措施进行准确的临床评价，尽量做到及时恰当的救治患儿。
5、按《病历书写规范》填写门诊病历，要求简明扼要，准确完整，主治医师应定期检查门诊医疗质量。
6、严格执行消毒隔离制度，传染病分流至感染科，防止交叉感染，并做好疫情报告。
7、发生不良事件及时主动报告。
儿科门诊护士工作流程
1、在科室主任及护士长领导下进行工作。
2、负责接诊、分诊病人以及开诊前的准备工作。
3、熟悉掌握专家坐诊时间，热情接待每一位就诊患儿及家长。
4、负责诊疗室、活动室的整洁、安静，维持就诊秩序。
5、做好预检分诊工作，对危重患儿优先安排就诊，发现病情
变化，立即配合医生处理。
6、经预见为疑似传染病患儿的，应将病人分诊至诊室就诊，
同时针对接诊处采取必要的消毒措施。
7、预检为传染病患儿的，做好相关登记工作，将患儿转诊到
儿科门诊医疗安全管理
一、医疗安全管理小组
组长：楚云路
成员：潘琳、王伟
二、安全措施
1、强化医疗安全意识，加强医患沟通。
2、建立健全患者识别制度、医嘱查对制度、三查七对制度，并在工作中认真执行。
3、医生开具处方应根据配伍禁忌表，确保药物的配伍安全。
4、护士在注射剂医嘱时，应根据配伍禁忌，认真核查，确保药物安全注射。
输液过程中科学调节输注速度，积极预防输液反应。
5、严格执行特殊情况下医护人员之间的有效沟通程序，保证正确执行医嘱。
6、严格执行手部卫生管理，减少院内感染。
7、鼓励主动报告医疗不良事件。
儿科门诊各级医师岗位职责
一、科主任职责
1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
3、领导本科人员对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务及上级指令性工作。
4、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。
5、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。
6、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。
组织领导有关本科对业务相关科室的技术指导工作，帮助相关医务人员提高医疗技术水平。
7、参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。
8、领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。
妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。
二、主任医师、副主任医师职责
1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2、亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5、定期参加门诊工作，完成会诊、出诊任务。
6、运用国内外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
三、主治医师职责
1、在科主任领导和主任、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2、具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3、掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。
4、参加门诊、会诊、出诊及值班工作。
5、检查、修改下级医师书写的医疗文书。
6、认真执行各项规章制度和技术操作常规；
7、组织本组医师学习和运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。
8、担任临床教学，指导进修、实习医生工作。
四、临床住院医师职责
1、在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限、负责一定数量病员的医疗工作。
对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查执行情况。
3、及时向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。
4、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。
5、认真学习、运用国内外的先进医学、科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。