最新幼儿园小班清明节活动方案

合集下载

小班《清明节》教案8篇

小班《清明节》教案8篇制定教案时，我们应该关注学生的情感和价值观教育，教案不仅要反映教学内容，还要考虑学生的兴趣和接受能力，以激发他们的学习动力，下面是本店铺为您分享的小班《清明节》教案8篇，感谢您的参阅。

小班《清明节》教案篇1一、活动目标1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动，对清明节有印象。

二、活动准备扫墓图片（献花、植树、送食）清明节的课件三、活动过程1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。

他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

（1）播放图片（2）幼儿讲述（3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

5、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。

那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？小班《清明节》教案篇2设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。

在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

幼儿园小班清明节教案精选

幼儿园小班清明节教案精选作为一名老师,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家分享的幼儿园小班清明节教案精选，希望能帮助到大家!幼儿园小班清明节教案精选1一、活动目标1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动，对清明节有印象。

二、活动准备扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件三、活动过程1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风)师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。

他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

(1)播放图片(2)幼儿讲述(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

5、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。

那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?幼儿园小班清明节教案精选2设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。

在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

小班幼儿园活动方案(精选8篇)

小班幼儿园活动方案（精选8篇）小班幼儿园活动方案共八第一篇(819)字一、活动目的：1.了解清明节的来历习俗，感受清明节的氛围。

2.了解春天是播种的好季节，充分感受春天的美好。

二、亲子活动时间、地点：拟定于4月x日上午8:40在幼儿园大操场进行三、活动流程：(一)8:00——8:30幼儿入园，8:30——8:40到操场集中。

(二)园长讲话(三)会长讲话(清明的来历、习俗，组织活动的意义)(四)亲子操：减肥操(五)9:00—9:50制作清明果1.制作前各自去班里洗手。

2.制作清明果要求：美观、有创意。

3.制作清明果时间：30分钟。

4.休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)(六)10：00—10:40亲子游戏项目春耕规则：以班级为单位开展的接力赛，每班以家庭为单位分为两组，一组在起点，一组在终点。

家长和幼儿分别当大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处，将游戏道具传给第二个家庭，来回依次进行，哪个班先跳完哪个班为胜。

运粮食规则：以班级为单位，两个家庭为一组，1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面，然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭，然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面，把对面4号家庭的孩子运回来，依次进行，先完成的班级为胜。

(七)10:50—11：30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。

1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。

2.每轮4人，共4轮。

3.规则：每人吃5个，最先吃完的为胜。

(八)11:30结束活动，下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。

四、注意事项：1.每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)2.由于活动需要，能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。

3.为了方便活动，请孩子和家长当天穿运动鞋，家长负责孩子的安全。

4.一如既往，做好文明榜样，保持场内清洁，做到文明观众，遵守良游戏秩序。

小班幼儿园活动方案共八第二篇(596)字活动目标1.用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。

幼儿园清明节缅怀先烈主题活动方案

幼儿园清明节缅怀先烈主题活动方案示例文章篇一：《幼儿园清明节缅怀先烈主题活动方案》一、方案名称“清明祭先烈，童心永传承”幼儿园清明节主题活动二、活动目的1. 让幼儿了解清明节的来历和意义，知道清明节是纪念祖先和先烈的节日。

2. 通过活动激发幼儿对先烈的崇敬之情，培养幼儿的爱国主义情感。

3. 丰富幼儿的传统文化知识，增强幼儿对传统文化的认知和热爱。

三、活动时间和地点1. 时间：清明节前一周内（可选择一个天气较好的上午）2. 地点：幼儿园内操场及各个班级教室四、活动准备1. 教师准备- 收集清明节的相关资料，如图片、故事、视频等，制作成PPT。

- 准备一些制作小白花的材料，如白色皱纹纸、细铁丝、剪刀等。

- 联系园内的音响设备，准备好适合清明节氛围的音乐，如《英雄的黎明》等。

- 提前在操场布置一个简单的祭祀台，上面放置一些鲜花和先烈的照片（可从网上下载打印）。

2. 幼儿准备- 请家长提前给幼儿讲述一些家族先辈的故事，让幼儿对清明节纪念祖先有初步的概念。

五、活动流程（一）活动启动（操场）1. 教师开场教师穿着整齐，精神饱满地来到操场中间。

“小朋友们，早上好！今天老师要带大家开启一段特别的旅程。

你们知道吗？有一个节日呀，叫做清明节。

这个节日就像一把钥匙，能打开很多关于过去的故事呢。

”2. 播放PPT讲解清明节来历教师打开PPT，开始讲解。

“小朋友们看，很久很久以前呀，人们在清明节这一天要去郊外踏青，还要祭拜祖先。

那为什么要祭拜祖先呢？就像我们每天吃饭睡觉，都离不开家人的照顾。

我们的祖先呢，就像大树的根，没有根就没有现在的我们。

而且呀，在历史的长河里，还有很多勇敢的叔叔阿姨、爷爷奶奶，他们为了让我们能过上幸福的生活，献出了自己的生命，他们就是先烈。

”3. 分享先烈故事“老师给大家讲一个小英雄王二小的故事。

王二小是一个放牛娃，他生活在战争年代。

有一天，敌人来扫荡，让二小给他们带路。

二小可聪明啦，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。

清明节幼儿园活动教案(9篇)

清明节幼儿园活动教案(9篇)清明节幼儿园活动教案1活动目的1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

2、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

活动准备柳枝假设干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

活动过程1、教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？〞〔人们要插柳〕②师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？〞介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。

另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。

〞2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。

四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

③幼儿动手插柳，教师巡回指导。

如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。

④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

附：介之推的故事远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。

晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。

介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。

幼儿园小班清明节活动方案

幼儿园小班清明节活动方案一、活动目标1.让孩子们了解清明节的来历和习俗，感受传统节日的氛围。

2.培养孩子们的动手能力和团队协作精神。

3.加强亲子间的沟通与互动，增进亲子感情。

二、活动时间清明节当天，上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园户外活动场地四、活动对象小班全体幼儿及家长五、活动内容1.开场环节（1）主持人简短介绍活动主题及意义。

（2）全体幼儿和家长肃立，向先烈默哀一分钟。

2.清明节知识讲解（1）邀请家长代表分享清明节的来历、习俗等。

（2）老师带领孩子们学习清明节相关的古诗、故事。

3.亲子互动环节（1）制作青团：家长和孩子们一起动手制作清明节特色美食——青团。

（2）清明风筝：家长和孩子们共同制作风筝，并在风筝上写下对先烈们的祝福语。

（3）亲子接力赛：设置障碍物，家长和孩子们分成若干小组，进行接力比赛。

4.扫墓环节（1）全体幼儿和家长前往附近公墓或陵园，为先烈们扫墓、献花。

（2）老师带领孩子们进行默哀仪式，表达对先烈的敬意。

5.结束环节（1）全体幼儿和家长合影留念。

六、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点及所需物品，确保活动顺利进行。

2.活动过程中，注意安全事项，特别是户外活动环节。

3.活动结束后，及时收集家长和孩子们的反馈意见，为今后类似活动提供参考。

4.活动前，对幼儿进行清明节相关知识的教育，让他们对活动有更深刻的了解。

七、活动效果评估1.观察幼儿在活动中的表现，了解他们对清明节的认识程度。

2.搜集家长的意见和建议，了解活动的满意度。

3.通过活动，评估亲子关系的增进程度。

让我们携手共度一个难忘的清明节，传承中华民族优秀传统文化，培养孩子们的爱国情怀，增进亲子间的感情。

祝大家清明节快乐！幼儿园小班清明节活动方案春天悄然而至，万物开始披上嫩绿的新装。

在这个充满生机的季节里，我们迎来了充满哀思的清明节。

为了让小班的孩子们在欢声笑语中了解这个传统节日的意义，我们精心策划了一系列既有趣又富有教育意义的活动。

清明小班活动方案

清明小班活动方案一、活动主题。

“清明时节，趣玩传统”二、活动目标。

1. 让小班幼儿简单了解清明节的传统习俗，如踏青、放风筝等。

2. 通过活动，激发幼儿对大自然的喜爱之情，增强幼儿的动手能力和团队合作意识。

三、活动时间。

[具体日期]上午9:00 11:00。

四、活动地点。

幼儿园操场和教室。

五、活动准备。

1. 教师准备。

收集有关清明节的图片、故事、视频等资料，制作成简单的PPT。

准备制作风筝的材料，如彩纸、竹签、绳子、剪刀、胶水等，确保材料安全无毒。

提前在操场上划分出不同的活动区域，如风筝制作区、踏青观察区等。

为幼儿准备一些小点心和水。

2. 幼儿准备。

让幼儿穿着舒适的运动装和运动鞋。

六、活动流程。

# （一）导入（9:00 9:15）1. 教师播放一段轻柔的音乐，引导幼儿进入教室，坐在小椅子上围成一个圆圈。

2. 教师微笑着说：“小朋友们，今天老师要带你们去玩一个特别的游戏，这个游戏和一个节日有关哦。

这个节日呀，就像春天里的一场小聚会，它叫清明节。

有没有小朋友知道清明节呀？”（如果有幼儿回答，给予表扬；如果没有，也没关系）3. 教师打开PPT，展示一些清明节的图片，如人们扫墓、踏青、放风筝的场景，用简单易懂的语言给幼儿讲解：“看，在清明节的时候，人们会去看望已经去世的亲人，还会到外面去走走，看看美丽的花草，放一放风筝呢。

今天呀，我们也来像过清明节一样，玩一些有趣的游戏。

”# （二）踏青观察（9:15 9:45）1. 教师带领幼儿来到操场的踏青观察区。

2. 教师像个小导游一样，指着周围的花草树木说：“小朋友们，看呀，春天把我们的操场变得像个大花园呢！这些小花小草就像我们的好朋友，它们在清明节的时候也长得特别精神。

大家可以轻轻地摸摸它们，闻一闻它们的味道，但是可不能摘下来哦，它们会疼的呢。

”3. 鼓励幼儿自由观察，然后让幼儿说一说自己看到了什么。

比如有的幼儿可能会说：“我看到了一朵红色的小花。

”教师可以回应：“哇，你观察得真仔细，这朵小花就像一个红色的小喇叭在唱歌呢。

幼儿园小班清明节主题活动方案最新5篇

幼儿园小班清明节主题活动方案最新5篇方案可以是由下属或特定负责人形成的文件，用于实施和作用特定的工作。

而幼儿园教师通过策划实施方案，展开活动有利于大大激发幼儿们的探索兴趣。

你是否在找正准备撰写“幼儿园小班清明节主题活动方幼儿园小班清明节主题活动方案1活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

环境创设：1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号：新年新气象，展现新风貌。

我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!活动流程：一、我有小巧手晨间活动：(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大智慧趣味问答：1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明。

幼儿园清明节活动方案(三篇)

幼儿园清明节活动方案一、活动目的和意义：清明节是我国传统的重要节日之一，也是传承中华优秀文化的重要载体。

通过开展清明节主题活动，可以让幼儿了解和传承我国的传统文化，增强爱国意识和文化自信，培养幼儿的社会责任感和感恩之心。

二、活动准备：1.确定活动时间和地点：活动时间选择在清明节前一天或当天，通过户外和室内结合的方式进行活动。

2.活动物资准备：撑杆、彩旗、头盔、护目镜等道具，清明祭祀用品，幼儿制作的祭祀纸钱、纸扎等。

3.活动前的教育工作：教师通过课堂讲解、图片展示、歌曲等方式，向幼儿介绍清明节的由来、传统习俗，培养幼儿对清明节的认识和理解。

三、活动具体安排：1.主题活动1：清明踏青活动目的：让幼儿了解踏青的意义，感受自然的美好。

活动过程：（1）教师带领幼儿穿过花园、树林等自然环境，让幼儿近距离接触大自然的美景。

（2）带幼儿一起观察和探索生活中的小动物，如蚂蚁、蜻蜓等。

（3）在途中，鼓励幼儿玩耍，亲近大自然。

（4）活动结束后，教师带领幼儿集体合影，留下美好的回忆。

2.主题活动2：清明祭祀活动目的：让幼儿了解祭祀的方式和意义，培养孝敬祖先的情感。

活动过程：（1）教师向幼儿介绍祭祀的由来和传统习俗，解释清明节祭祀的意义。

（2）教师带领幼儿到祭祀区域，教授祭祀的步骤和方法。

（3）幼儿依次行礼，献上自己亲手制作的纸钱和纸扎，表达对祖先的思念和敬意。

（4）教师引导幼儿默哀一分钟，纪念逝去的亲人。

（5）活动结束后，教师组织幼儿回顾和分享自己的感受。

3.主题活动3：包粽子活动目的：让幼儿了解、体验制作粽子的过程，增强动手能力。

活动过程：（1）教师向幼儿讲解粽子的由来和制作过程，展示制作粽子的材料和工具。

（2）提前准备好粽叶、糯米、红枣等食材，让幼儿现场参与制作。

（3）教师和幼儿一起包粽子，教授正确的包粽子的方法。

（4）幼儿在教师的指导下，自己动手包制粽子，增强动手能力和创造力。

（5）活动结束后，教师组织幼儿品尝自己制作的粽子，共同分享美食的快乐。

清明节活动方案中大小班的内容

清明节活动方案中大小班的内容一、小班清明节活动内容。

# （一）主题：清明小萌娃，感知清明节。

老师先拿出一本精美的绘本，上面画着古人在清明节时候的场景。

老师用超级可爱、超级温柔的声音开始讲故事：“小朋友们呀，今天老师要给你们讲一个关于清明节的故事哦。

很久很久以前呀，有一个叫介子推的人，他可好了，他和他的朋友晋文公在山上迷路了，没有东西吃，介子推就把自己腿上的肉割下来给晋文公吃呢。

后来呀，晋文公想报答介子推，可是介子推躲到山里不想出来啦。

晋文公就想了个办法，放火烧山想把介子推逼出来，结果介子推宁愿被烧死也不出来。

晋文公可伤心了，就规定在介子推死的这一天大家都要纪念他，这就是清明节的由来啦。

”小朋友们肯定会瞪着大眼睛，听得津津有味。

2. 手工制作：可爱的清明团子。

材料准备：超轻黏土（绿色、白色等）、小盘子。

老师把材料分给小朋友们，然后说：“小朋友们，清明节的时候人们会吃一种绿绿的、软软的清明团子，可好吃啦。

今天我们就用黏土来做清明团子哦。

先拿一点绿色的黏土，搓成一个圆圆的球，这就是团子的身子啦。

然后再拿一点白色的黏土，搓成小小的球，当作团子里面的馅料，把白色的球按在绿色的球上，看呀，一个清明团子就做好啦。

小朋友们可以做很多很多，放在小盘子里，就像真的清明团子一样呢。

”小朋友们的小手捏着黏土，一边做一边可能还会偷偷往嘴里放（当然要及时制止啦）。

3. 户外踏青：寻找春天的小秘密。

老师带着小朋友们来到幼儿园的小花园或者附近的小绿地。

“小朋友们，清明节也是春天的时候呢，春天有好多小秘密等着我们去发现哦。

我们现在就出发，去找找看有什么漂亮的小花、会飞的小蝴蝶吧。

”小朋友们像一群快乐的小鸭子，在草地里跑来跑去。

老师可以引导小朋友们观察花朵的颜色、形状，蝴蝶的飞舞姿态等。

如果有小朋友发现了小蚂蚁在搬东西，那就更有趣啦，大家可以一起蹲下来看小蚂蚁的“大力士”表演。

二、大班清明节活动内容。

# （一）主题：清明小探究，传承清明节。

小班关于清明节的教研(3篇)

第1篇一、活动背景清明节是我国传统的重要节日之一，也是中华民族缅怀先人、寄托哀思的日子。

为了让学生了解清明节的来历、习俗，传承中华民族优秀传统文化，培养小学生的爱国情怀，我们特开展以“缅怀先烈，传承文化”为主题的清明节教研活动。

二、活动目标1. 让学生了解清明节的来历、习俗，知道清明节是我国的传统节日。

2. 培养学生尊重先烈、热爱祖国的情感，增强民族自豪感。

3. 培养学生动手能力、创新能力和团队合作精神。

4. 提高教师对清明节主题活动的组织与实施能力。

三、活动内容1. 清明节来历及习俗介绍（1）教师通过图片、视频等形式，向学生介绍清明节的来历、习俗。

（2）组织学生讨论，让学生分享自己了解到的清明节习俗。

2. 清明节手工制作（1）教师讲解制作步骤，学生分组合作完成清明节手工制作。

（2）作品展示，评选出优秀作品。

3. 清明节诗词朗诵（1）教师带领学生朗读有关清明节的诗词。

（2）组织学生进行诗词朗诵比赛，评选出最佳朗诵者。

4. 清明节主题绘画（1）教师讲解绘画技巧，学生发挥想象力，创作清明节主题绘画作品。

（2）作品展示，评选出优秀作品。

5. 清明节主题班会（1）教师组织学生进行清明节主题班会，分享自己了解到的清明节故事。

（2）观看有关清明节的纪录片，感受先烈们的英勇事迹。

6. 清明节祭扫活动（1）组织学生参观烈士陵园，缅怀先烈。

（2）学生向先烈献花、鞠躬，表达敬意。

四、活动时间1. 清明节前一周：开展清明节主题教研活动，制定活动方案。

2. 清明节当天：组织学生开展各项活动。

3. 清明节后一周：总结活动成果，撰写活动反思。

五、活动评价1. 学生对清明节的认识程度：通过活动，学生是否了解清明节的来历、习俗。

2. 学生参与活动的积极性：学生在活动中的表现，是否积极主动。

3. 学生对先烈的认识：学生是否了解先烈们的英勇事迹，是否产生敬仰之情。

4. 教师组织与实施能力：教师是否能够有效地组织活动，确保活动顺利进行。

小班有关清明节教案（精选14篇）

小班有关清明节教案（精选14篇）小班有关清明节教案（精选14篇）作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小班有关清明节教案（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班清明节教案篇1一、设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；2、知道清明节的由来；3，扫墓时应该注意安全事项。

三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。

2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？教师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。

（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。

在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。

（三）视听欣赏，感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。

中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。

今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）五、活动结束1、评价2、总结小班清明节教案篇2一、指导思想：清明节是我国的传统节日，清明来到时，风和日丽的春天真正地开始了，幼儿园小班清明节活动策划。

教案：幼儿园小班清明节活动教案方案范本(三篇精选)

幼儿园小班清明节活动教案方案（三篇精选）【第一篇】活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定清明节春游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。

活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

活动过程与指导：一、讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢?3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?我这里由一张春游统计表。

看看有什么物品。

1)、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?3)、集体讨论;什么东西可带可不带。

为什么?4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。

如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

二、讨论老师的春游计划：1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。

(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)一、活动目的：1、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

幼儿园清明节系列活动方案范文（6篇）

幼儿园清明节系列活动方案范文活动时间：____年____月____日早上活动地点：____参加人员：大班年级组全体幼儿、教师活动目标：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。

3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

活动准备：1、事先开展“扫墓”教育活动。

2、制作小白花。

3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。

活动过程：一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

二、活动安排：1、9:00准备物品，门口集合，向____出发。

2、到达目的地，整理队伍;3、清明节扫墓程序第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花第四项：教师介绍烈士事迹三、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。

默哀时也要肃立，低头，不讲话。

观察天气情况，调整实际组织时间四、扫墓结束，寻找春天五、整队回园六、组织幼儿谈话幼儿园清明节系列活动方案范文（二）一、活动目的：1、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备：请幼儿在寒食节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程：1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事—即清明节的来历。

3、讨论：(1)寒食节是怎样来的？(2)现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师：每年____月____日、____日或____日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

小班清明节活动教案（通用13篇）

小班清明节活动教案（通用13篇）小班清明节活动教案（通用13篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的小班清明节活动教案，欢迎阅读与收藏。

小班清明节活动教案篇1设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。

在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

活动主题：放飞梦想共度清明活动目标：1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。

3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动时间：20xx年4月1日上午活动地点：鸣山公园活动准备：一、全体小班段师幼集体活动：1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。

3、学习有关"清明"的古诗《清明》4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。

5、发放活动倡议书，要求每位幼儿穿园服参加活动二、活动流程：1、集合：让家长带领孩子在8：00--8：30"鸣山公园"集合，教师清点人数。

2、集体追念革命烈士--放氢气球(8：30-9：00)每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝福语3、亲子放风筝(9：00-10：00)--每个家庭准备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力；体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。

4、点心分享(10：00-10：30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

5、集合回园小班清明节活动教案篇2一、教育价值1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。

幼儿园清明节缅怀先烈活动方案及流程

幼儿园清明节缅怀先烈活动方案及流程示例文章篇一：以下是为您生成的一篇幼儿园清明节缅怀先烈活动方案及流程：《幼儿园清明节缅怀先烈活动方案及流程》一、活动主题“缅怀先烈，传承红色基因”二、活动目的清明节是我国的传统节日，也是重要的祭祀节日。

在这个特殊的日子里，组织幼儿园的小朋友们缅怀先烈，旨在让他们从小了解历史，珍惜现在的幸福生活，激发他们的爱国情感和对先烈的敬仰之情。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内及附近的烈士陵园五、参与人员全体幼儿、教师六、活动准备1. 教师提前收集有关清明节和先烈的图片、故事等资料，制作成简单易懂的PPT 或动画视频。

2. 准备白色的小花若干，用于祭奠先烈。

3. 联系烈士陵园，确定参观时间和相关事宜。

4. 准备好小朋友们出行所需的物品，如水壶、帽子等。

七、活动流程1. 活动导入小朋友们，你们知道马上要到什么节日了吗？（停顿，观察小朋友们的反应）对啦，是清明节！清明节可不只是可以吃青团、放风筝哟，它还是一个很重要的日子呢！老师给你们讲个故事好不好？在很久很久以前，有很多勇敢的叔叔阿姨，为了让我们能过上幸福的生活，和坏人战斗，最后牺牲了自己。

他们就是我们的先烈，是我们的大英雄！那我们在清明节是不是应该去看看他们呀？2. 了解清明节和先烈（播放PPT 或动画视频）小朋友们，看看这些图片，这就是清明节的时候，大家去扫墓、祭奠亲人的场景。

那你们知道为什么我们要在清明节祭奠亲人吗？再看看这些叔叔阿姨，他们穿着军装，拿着枪，为了保护我们的国家，保护我们，不怕危险，勇敢地战斗。

他们有的年纪还很小呢，就像我们班的[小朋友名字]一样大，可是他们特别勇敢，难道不值得我们敬佩吗？3. 制作小白花小朋友们，我们要去看望先烈啦，那我们给他们准备一份礼物好不好？我们一起来做小白花吧！（老师示范，小朋友们跟着做）哎呀，小朋友们，你们看这小白花像不像天上的星星呀，一闪一闪的，我们把它送给先烈，他们在天上也能看到我们的心意呢！4. 前往烈士陵园小朋友们排好队，我们要出发啦！（在路上，老师可以和小朋友们讲讲路上的风景，注意安全）5. 祭奠仪式（到达烈士陵园）小朋友们，这里就是烈士陵园啦，里面睡着很多很多的英雄。

幼儿园清明节活动方案(精选28篇)

幼儿园清明节活动方案（精选28篇）幼儿园清明节活动方案 1活动目标：1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。

2、理解诗歌的含义，体验诗歌中表达的哀伤之情，并对唐诗产生初步的兴趣。

活动过程：一、谈话引出主题1、小朋友们记录了清节前后的天气变化，发现了什么？（有时天气晴朗，有时细雨绵绵）2、天气晴朗的时候你有什么感觉？（高兴）细雨绵绵的时候又有什么感觉？（烦恼、不开心）二、理解诗歌1、出示挂图，播放古诗录音。

2、提问：诗里写的是什么样的天气？诗人的心情怎么样？想一想为什么会这样？心情不好怎么办？他怎么找酒家？牧童是怎么做的？教师边提问，边结合挂图解释诗歌中的词"欲断魂"、"借问"、"牧童"、"遥指"，帮助幼儿理解。

三、幼儿学念古诗1、听磁带，体味念古诗和平日里讲故事、说话的`声调、发音有什么不同。

鼓励幼儿按照磁带中的方式跟念古诗。

2、尝试边念古诗边用体态语言表现古诗的内容。

四、总结：我国唐朝出了很多著名的诗人，写了很多优秀的诗，以后我们还会学更多的唐诗。

幼儿园清明节活动方案 2一、主题说明清明节是我国的传统节日，是四月上旬的一个重要节气。

节气是我国物候变化、时令顺序的标志，但现在作为节日提出，比纯粹的节气多了一层含义。

因为节日包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

"清明节"历来是人们最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

"清明节"又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人除了扫墓祭祀先人、吃青团外，还有清明踏青，并开展一系列如荡秋千、打马球、蹴鞠、插柳（植树）、放风筝等体育活动的习俗。

在这样的一个节日里，我们开展了生成主题《过清明》，让小班幼儿通过感恩先人尤其是感恩革命先烈，来深刻体会今天幸福生活的来之不易，深刻理解生命的伟大和人生的意义，从而自觉地承担起家庭和社会的责任。

幼儿园教案幼儿园小班清明节活动教案方案范文(大全)

教学目标：1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象;2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

教学准备：课件教学过程：一、开始部份导入：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾经谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和生命创造了今天的夸姣生活，没有他们的珍贵付出，不会有我们今天的夸姣生活。

通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的具体时间。

二、基本部份(一)出示图片，引导观察，讲述1.刚才我们看了图片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。

2.现在老师要请幼儿再看一副图片，你在图片中都看到了什么呢? 他们在干什么呢?天上怎么了?(二)幼儿看图片，引起兴趣1.教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?(春天)对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)2.教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好?3.教师播放课件，请幼儿观看。

4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并匡助幼儿理解1.教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。

2.教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。

4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。

教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。

5.请幼儿再一起朗诵 1-2 遍。

三、结束部份。

请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。

或者在幼儿之间进行交流。

一、活动目标：1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

幼儿园清明节活动方案300字

幼儿园清明节活动方案300字
一、活动目的:
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:4月4日——小小班、小班幼儿
4月5日——中、大班以上幼儿
二、活动准备:
1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备（石龙文化站提供，园长联系);
4、联络电视台(园长联系)
5、活动音响监督、音乐准备（李旋老师)
三、活动程序:
1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园;
2、到达目的地，整理队伍;
3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)
第一项:唱国歌
第二项:向革命烈士默哀
第三项:敬献花圈
第四项:请园长讲话
第五项:奏国际歌
第六项:瞻仰伟人纪纪念铜像，献花
四、注意事项
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。

默哀时也要肃立，低头，不讲话。

观察天气情况，调整实际组织时间。

五、活动所需材料:
(略)。