社会工作者中级实务题型的解题思路
社会工作实务中级出题思路与答题技巧
社会工作实务（中级)出题思路与答题技巧一、考试题型题型题量分值合格标准案例分析题48０4812012❖文案能力。
语言组织与撰写,卷面整洁等。
分钟构思,1５分钟下笔,5分钟检阅。
❖做题原则：▪先易后难；▪送分题应作为得分重点，未复习到位的题使用模板力求得到基本分.❖复习侧重：▪综合、实务两书要结合▪通过过程理论与范式是分析思路▪三大工作方法是形式▪社会工作理论是具体考核知识内容二、出题类型（一）某人存在的问题是什么?需要时什么？（二）针对该问题如何介入?变形1：某问题该如何设计服务方案?变形2：某问题如何利用小组设计方案?变形3：在社区／正式非正式资源方面，应组织哪些活动促进问题解决？变形4:结合本案例,设计相应的策略.（三）某工作者设计方案中存在问题是什么?变形1:对该方案从某某角度进行评价变形２：该工作者的服务/设计存在哪些偏差?第一类属于送分题,按照题目，逐条逐句分析,一句话对应一个问题错误!不要怕问题多，就怕没问题。
第二类属于中等难度。
结合通用模式+三大方法+社工理论模式，具体问题具体分析，按题目要求作答。
需要对综合、实务、法规都有一定的了解和融汇。
第三类难度较高。
不仅要知道什么是对的，还要知道什么是错的，为什么错，能够改错。
三、复习方法１．系统通读教材，掌握基础知识教材是考试的依据，万变不离其宗,学通学透教材是考试过关的基础和保障.因此，考生应全面系统地通读一遍教材.这里强调对教材的通读，是要突出全面理解和融会贯通。
此外，在准确把握文字背后的复杂含义的基础上，还要注意不同章节的内在联系,能够从整体上对应考科目的基础知识做到全面、系统地掌握。
第一章、第二章是基础,需要仔细吃透理解.并有意识地用这两章的内容作为分析框架2。
练习与其他手段结合，积累实务分析技巧相对于其他科目的考试,“社会工作实务(中级)"更注重社会工作从业人员应用相关知识和解决实际问题的能力。
这就要求考生要结合练习题进行理解记忆,在实例练习的基础上牢记知识重点。
社会工作中级实务常规答题思路
社会工作中级实务常规答题思路常规的答题思路：做到“理论依据+案例情境+个人观点”相结合中级社会工作实务的实务题均为主观题，要求考生能做到“理论依据+案例情境+个人观点”相结合的答题水平。
也就是说，只回答出理论依据，但是没有结合案例情境进行说明；或者只阐述了案例情境，但是缺乏理论依据或者缺乏正确的个人观点，该题都是很难得到合格分数的。
同时，鼓励考生“合情、合理、合法”地创新——“合情”就是符合案例情境，考生要紧紧抓住“人在情境中”的分析问题思路；“合理”就是应用正确的理论依据，要阐明重要理论知识的要点；“合法”就是要符合相关群体和实务领域的国家法规与政策。
可见，中级社工实务题考试其实就是综合能力、实务能力和法规与政策的综合测查。
答题思路：1、保持平静的心态，启动答题对于中级实务题考试，第1题都是必答题。
考生一旦遇到第1题就大脑一片空白的情况时，更应该注意提醒自己保持平静心态，然后认真看案例的情境描述，理清案例中的“人、事、情境”等要素，以及他们之间的相互关系，重要的服务对象、需要满足的重要需要、需要解决的重要问题等；再回忆平时老师课程中所讲、考生个人所学所做，和平时知识经验的积累，从而产生作答的基本框架。
有了这个基本框架后，就开始书写草稿，一边打草稿一边继续思考完善。
如果实在不会，可以暂时放弃第1题，进行下一道题的作答，注意不要在单一题上浪费太多时间。
根据考试时间的规定，中级实务每题作答不应超多25分钟，这样才能留有一定的检查时间。
2、作答要遵循这三点作答要遵循三点：社会工作实务的宗旨、价值观和分析问题的视角宗旨是“助人自助”；价值观是“利他主义”；分析问题的视角是“人在情境中”，这也是解决问题的视角。
也就是说，所有的实务题，不管你怎么作答，都要遵循这三点，如果偏离了，就会被扣分。
所以，一切不靠谱的、自以为是的、所谓的“奇思妙想”，甚至是负面的观点和看法，千万不要书写在试卷上。
3、问什么答什么问什么就答什么，作答要直接，不要进行过多铺垫。
社会工作中级实务3种方案设计题答题技巧
社会工作中级实务3种方案设计题答题技巧（一）社区服务方案设计（常见）社区服务方案设计是方案设计题中常见内容之一，通常是针对案例中服务对象的需要设计对应的服务方案，基本的答题框架如下图所示。
考生在复习的时候可以结合“服务人群的需求/问题”、“困境分析以及介入策略”等内容。
1、问题的陈述与分析（1）问题：服务对象面临的问题，可以从生理、心理、家庭、社会环境等层面进行陈述；（2）分析：结合案例对服务对象问题产生的原因进行分析，与问题/需求呼应。
2、方案设计方案目标：针对服务对象的问题提出目标；（1）方案实施策略针对具体问题设计实施策略，即分别采用社会工作专业方法和技巧、整合资源、提供服务解决目标对象的问题，主要从个人、家庭、群体、组织、社区以及社会政策几个层面介入。
【例如】①个人层面服务对象的情绪问题：心理支持、情绪疏导、缓解紧张；社会交往问题：学习沟通技巧、拓展交际圈等；偏差行为问题：引导和教育、朋辈辅导、志愿服务等。
②家庭层面：家庭辅导，解决家庭沟通不良问题；③群体：朋辈辅导，获得鼓励和支持，建立支持网络等；④组织：链接组织资源，提供 XX 支持；⑤社区：社区志愿服务、社区活动参与等；⑥社会：争取政策支持和政策影响。
（2）方案执行(介入阶段)：依据方案实施策略，社会工作者和服务对象采取了怎样的具体行动(整合资源的行动、提供服务的行动、监督执行进度、处理危机等)、在这个过程中社会工作者扮演的角色等；（3）方案评估：服务对象对社会工作者的满意度、方案执行情况如何、方案执行效果如何等方面；（3）结案：总结工作、巩固已有的改变、注意服务对象负面反应的处理等。
【案例】A 社区有较多上小学的儿童，大多和父母生活在一起，因父母平时上班比较忙，经常下班很晚，在他们放学后父母都还未回家，这段时间这些儿童处于一个无人看管的状态，对此父母比较担心。
【问题】你是 A 社区的社会工作者，请根据 A 社区儿童的需要，请设计一份社区服务方案。
社会工作者中级实务答题思路
中级实务答题思路中级实务的主干内容是：需求服务内容服务方法或模式围绕这一主干，结合历年的真题，考查的要点主要有以下几个方面：一、关于需求本身在实务中，对于每一类人群都介绍了他们的需求，大家需要留意，总的来说，需求主要包括如下方面：生理（身体）、安全、家庭生活、经济、社会（交往、归属、融合、参与）、政治（参政、权利、利益表达）、精神（心理愉悦、充实，自我实现等等），大家在答题时对照题目中的信息，找全要点。
如果不太记得书中每一人群的具体需求，可以结合人类行为与社会环境中关于需求的基本介绍：马斯洛的五个层次、EGR理论、物质需求与精神需求、生理需求与社会需求，然后再在题目中寻找信息，尽量找全，能多找就多找，相信一条人的需求是多方面的。
二、如何发现需求（这里主要涉及预估、搜集资料）搜集资料的方法主要有：1、根据“人在环境中”的理论，既要向当事人搜集信息（会谈、观察问卷调查），也要向周围他人或社区了解情况（走访、实地调查）；2、根据资料是不是自己亲自收集，区分为两块：亲自搜集的就如上述第一条，不是亲自搜集的就是“利用现有资料”；3、根据涉及的知识范围是不是自己的专业领域，属于的就是上述1、2条，不属于的就是“咨询”，向其他专业人士请教。
三、关于需求或问题产生的原因分析对于原因的分析依然遵循“人在环境中”的视角，既有个体方面的原因，也有环境的原因。
对个体方面的原因的来说，主要从认知、能力、行为方面去挖掘。
对于环境方面的原因来说，主要从家庭、社区、工作单位、朋辈群体、政府政策、社会文化等方面去确认。
四、关于服务内容服务内容依需求而定，满足需求的各个措施就是服务内容。
这一还是要从“人在环境中”的视角出发，既有针对服务对象本身的措施，也有针对服务对象周围环境的措施。
五、关于服务方法或模式服务的方法主要是个案、小组、社区等，这部分知识主要出自“综合能力”部分。
另外，一些服务领域书上介绍了专门的模式，比如个案管理、抗逆力等。
社会工作实务(答题模板)
社会工作实务(答题模板)社会工作实务》（中级）考试准备本文旨在为参加《社会工作实务》（中级）考试的考生提供备考指导。
考试难度较高，因此本文将列出可能出现的几种题型并提供答题思路。
特别提醒，考生必须掌握大纲上列出的案例分析题和方案设计题的两种样题类型及其回答思路，建议考前反复训练，直至熟练运用。
一、案例分析题的命题方式及其作答类型一：面临困境与介入策略分析。
参阅大纲中的示例，答题时，应注意困境的分析应与介入策略的分析相对应。
答题模板：第一、生理方面的困境，如遭遇暴力或导致身体残疾等。
介入策略：（1）采用危机介入模式；（2）帮助其进行医疗康复、进行康复辅导等。
第二、心理方面的困境，如紧张、焦虑、恐惧、悲观、失落、愧疚等。
介入策略：（1）帮助服务对象进行情绪疏导、缓解或消除情绪压力；（2）行为疗法中的放松练，以舒缓服务对象生理和心理方面的紧张。
第三、行为方面的困境，如撒谎、说脏话、网瘾等。
介入策略：运用行为疗法中的系统脱敏、厌恶、漫灌、模仿、代币管制等方法进行行为修正。
第四、社会交往、社会参与方面的困境，如与（家人、同学、同伴、老师等）关系比较紧张的困境。
介入策略：（1）帮助其研究人际沟通技巧；（2）鼓励服务对象主动与……进行交流沟通；（3）运用行为疗法中的果敢训练法协助其提高人际交往能力。
第五、因环境原因而产生的困境，如生活照顾需要、医疗健康需要、安全、居住、受教育等方面未得到很好地满足，缺乏来自家庭等方面的关爱和支持，失业、没有稳定的收入来源等。
介入策略：（1）提供相关资源和服务；（2）帮助服务对象寻找适合的工作或提高就业技能；（3）鼓励服务对象积极面对困境，提高应对能力。
以上是本文提供的案例分析题的答题思路，希望能对考生有所帮助。
1、残疾人士的需要包括但不限于以下几个方面：身体上的康复和医疗服务、心理上的支持和辅导、社交和交通的便利、就业和教育的机会等等。
2、从案例中可以看出，残疾人社会工作的特点主要包括以下几个方面：一是需要关注残疾人的身体和心理健康，提供相关的康复和医疗服务；二是需要关注残疾人的家庭和社交环境，提供社交和交通的便利，帮助他们融入社会；三是需要关注残疾人的就业和教育机会，提供相应的支持和帮助，促进他们的自我实现和发展。
中级社会工作师实务答题技巧总结
中级社会工作师实务答题技巧总结
中级社会工作师实务考试是一项专业性较强的考试，考生需要掌握丰富的社会工作理论和实践经验。
下面是一些常见的答题技巧:
1. 重点突出：在答题时，考生应该突出重点，对于重要的问题应该详细阐述，而对于次要的问题则可以简洁明了地表述。
2. 逻辑清晰：在答题时，考生应该保持逻辑清晰，尽可能用简明清晰的语言表述问题，从而使阅卷人员易于理解。
3. 措辞得当：在答题时，考生应该注意用词得当，避免使用过于专业或陌生的词汇，以免阅卷人员难以理解。
4. 充分利用题目条件：在答题时，考生应该充分利用题目条件，结合自己的实践经验和理论知识，有针对性地回答问题。
5. 注重细节：在答题时，考生应该注重细节，仔细检查答题卡，避免犯低级错误。
6. 考前复习：在考前，考生应该进行全面的复习，尤其是针对考试中可能出现的高频考点，需要进行有针对性的复习。
7. 练习答题：考生在备考期间应该进行大量的答题练习，熟悉考试形式和考试内容，提高答题速度和准确度。
综上所述，中级社会工作师实务答题技巧包括突出重点、逻辑清晰、措辞得当、充分利用题目条件、注重细节和考前复习等几个方面，考生需要结合实际情况进行有针对性的练习和准备。
答题技巧社会工作实务中级
答题技巧社会工作实务中级第一篇：答题技巧社会工作实务中级(一)关于案例分析的答题技术关于案例分析的服务对象的困境分析，主要从服务对象自身(如生理、心理、社会、角色扮演，工作出现问题等)，他的家庭关系问题，(如父母子女兄弟姐妹关系问题)，家庭外的人际关系(如同学同事邻居关系问题等)，服务对象与环境的关系，以及环境或国家政策的原因而导致服务对象的自身资源不能发挥等方面来分析。
关于主要介入策略，仍然从这些角度来入手。
1.如针对服务对象自己，应当……，主要运用个案工作的一些方法，(具体参考下面的总结)。
2.针对他的家庭(如父母子女兄弟姐妹等)应当……，(主要运用个案工作的联合家庭治疗或结构家庭治疗法等)。
3.如果服务对象有几个人，具有相同问题或者可以相互支持，可以使用小组工作方法，基本的小组类型是支持小组和成长小组。
4.针对服务对象的环境和社区，应当……，主要运用社区工作方法，另外，可以回答社区提供资源或组织社区志愿者上门怎么服务等。
(二)关于方案设计的答题技术1、问题陈述与分析，分两个部分(1)问题陈述：(2)问题分析，基本和案例分析对服务对象困境分析差不多。
从那几个方面入手。
2、方案设计：(1)方案目标：可以将目的与目标分别列出，如目的：……，具体目标：……可以分别列出，条理要清楚，分1、2、3等(2)实施策略：和案例分析的介入策略差不多，也是从那几个方面入手，如针对个人可以实行一对一的个案辅导，说说方法，具体见下。
对几个人，可以使用小组方法，如建立一个支持小组，挖掘他们自身的潜能，共同探讨以后人生发展，相互督促，共同成长等，对家庭，采用结构家庭治疗，对环境如学校、单位、社区等，工作者可以扮演组织者和促进者的角色，制订有关方案等。
要分清层次，具体而不罗嗦，具体情况具体分析，用社会工作的行话来说。
(3)方案执行：要具体的说说操作，而不要像模拟试题答案那样一笔带过。
如整和社区资源，你可以说说怎样强化服务对象的社会支持系统，如社区提供资源为此服务，志愿者等。
社会工作者中级实务答题技巧
社会工作者中级实务答题技巧
作为社会工作者,中级实务是一个非常重要的考试内容,下面是一些答题技巧:
1. 仔细阅读题目并理解问题:在开始答题之前,确保仔细阅读了题目,并理解问题所涉及的各个方面。
这将有助于确保在回答每个问题时都有正确的答案。
2. 组织答案:在开始答题之前,确保有一个清晰的思路,并准备好要回答的问题。
将答案按照逻辑顺序组织起来,避免使用过于复杂的语言或不必要的例子。
3. 使用正确的术语:在回答问题时,请使用正确、清晰、常见的术语。
这将有助于确保答案更专业、更有说服力,同时也更容易被理解。
4. 仔细检查答案:在提交答案之前,务必仔细检查答案。
如果发现任何错误或不准确的地方,请仔细检查并尝试寻找解决方案。
5. 多练习:练习是提高答题技巧的关键。
通过反复练习,将更熟悉如何应对各种情况,并在考试中更自信地回答问题。
6. 注意时间:在考试期间,一定要控制好时间。
尽可能简明扼要地回答所有问题,并在允许的范围内尽量快速地回答问题。
7. 关注重点:中级实务考试通常涉及多个方面,但重要的是确保答对了全部问题。
因此,在回答问题时,请确保关注所有方面的问题,并重点回答最重要的部分。
8. 保持冷静:考试时,一定要保持冷静、自信。
如果感到紧张或不确定,请尝试深呼吸、放松身体,保持冷静,并相信自己的能力。
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社会工作者中级实务题型的解题思路
一、主要考核点:
案例中服务对象所处的困境或问题?运用社工专业方法介入并解决问题的基本过程包括对社工专业方法内容、特点等基础知识方面的考核。
二、案例分析解题思路
运用好社会工作实务的通用过程模式本文来源:考试大网
一般包括两个步骤:
(一)说明服务对象面临的困境和困难，这一步包括了通用过程模式中的接案和预估两个步骤社会工作师通关秘笈～
1、接案:分析案例中的服务对象属于哪一类型的困难群体
2、预估:这一类型的困难群体面对的主要问题或困境有哪些;资料中属于这一类型的目标对象实际存在困难群体面对的主要问题中的哪几种问题，产生这些问题的原因是什么。
(二)说明如何介入和介入的基本过程，包括通用过程模式中的计划和介入两个步骤
3、计划和介入:针对不同的服务对象和不同的问题，找到合适的社会工作方法和技巧;尽量运用专业思路和专业方法来整合资源，帮助服务对象解决问题。
题型二:方案设计题考试大论坛
一、主要考核点:
案例中服务对象所处的困境或问题
针对服务对象的困境和问题，合理地、完整地说明助人者的对社会工作的通用过程模式
运用该模式过程中对社会工作专业方法、技术和理论的综合掌握程度(该过程应当会考核考生对社工专业方法和理论的掌握情况，如社会工作方法和技巧运用是否适当，解决过程中进行怎样的资源整合)。
还可能包括对社工专业方法内容、特点等基础知识方面的考核。
二、方案设计解题思路:运用好社会工作实务的通用过程模式;注意对社会工作方法和理论进行有机整合
一般包括两大步骤、七个细节:
(一)问题的陈述与分析
说明服务对象面临的困境和困难，这一步包括了通用过程模式中的接案和预估两个步骤
1、接案:分析案例中的服务对象属于哪一类型的困难群体
2、预估:这一类型的困难群体面对的主要问题或困境有哪些;资料中属于这一类型的目标对象实际存在这些问题中的哪几种问题，产生这些问题的原因是什么。
(二)方案设计
1、方案目标:根据服务对象的问题提出目标
2、方案实施策略:分别采用哪些社会工作专业方法和技巧、整合哪些资源、提供哪些服务来解决目标对象的问题
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以上两点就是通用过程模式的计划阶段
3、方案执行(通用过程模式的介入阶段):依据方案实施策略，社会工作者和服务对
象采取了怎样的具体行动，尤其是社会工作者采取了哪些行动(整合资源的行动、提供服务
的行动、监督执行进度、处理危机等)来源:考试大的美女编辑们
4、方案评估:服务对象对社会工作者的满意度、方案执行情况如何、方案执行效果如
何等方面
5、结案:如有必要可进行说明，有可能会加分|考试大收集整理
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