2021版建设班组文化,努力创建“五型班组”
什么是五型班组
什么是五型班组?五型”班组创建活动的主要内容1、创建学习型班组(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。
2、创建安全型班组(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.(3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组(1)班组环境保护意识强。
班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.(2)工作场所整洁有序。
班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.(3)生活驻地环境好。
什么是五型班组建设
什么是五型班组建设?五型班组建设总结五型班组建设即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型班组,全国总工会认为,这“五型”体现了新时期班组建设的基本目标和发展方向。
班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。
加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。
五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。
2、创建安全型班组建设(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.(3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设(1)班组环境保护意识强。
五型班组概念
“五型”班组指的是什么?答:是指建设“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组。
“学习型”班组的标准有哪几条?答:1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。
2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。
3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。
4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。
“安全型”班组的标准有哪几条?答:1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。
2、认真开展班组安全活动、安全教育、班前安全会、安全宣誓和安全讲话等活动,熟练掌握本岗位应知应会基本功,安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。
3、严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,体现生产全过程的受控管理。
4、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除设备隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
“清洁型”班组的标准有哪几条?答:1、环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。
2、严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。
3、班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明地净,操作人员服饰行为规范得体。
组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。
4、严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。
“节约型”班组的标准有哪几条?答:1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。
创建“五型”班组提升班组执行力
创建“五型”班组提升班组执行力在现代企业管理中,班组是一种常见的工作组织形式,其在企业中的作用举足轻重。
然而,目前许多班组在执行力方面存在不足,导致工作效率低下,无法充分发挥班组的作用。
为了提升班组的执行力,可以创建“五型”班组,即:有目标型、有活力型、有效能型、有创新型和有学习型。
首先,有目标型是指班组要有明确的目标,并且每个成员都清楚自己的任务和责任。
班组成员应该明确班组的使命和长远目标,并将其划分为每个成员的个人目标。
每个成员了解自己的工作重点,并将个人目标与班组目标相结合,形成共同的朝着目标努力的力量。
其次,有活力型是指班组要有积极向上的工作态度和团结协作的精神。
班组成员应该保持积极的工作态度,勇于承担责任,积极主动地解决问题。
同时,班组成员之间应该建立良好的沟通和合作机制,互相支持,互相激励,形成团队共同奋斗的氛围。
第三,有效能型是指班组要有高效的工作流程和精细的任务分工。
班组应该制定合理的工作流程和标准操作程序,保证每个环节都能够高效地完成。
同时,班组应该合理分工,充分发挥每个成员的优势,提高工作效率。
第四,有创新型是指班组要有创新意识和创新能力。
班组成员应该鼓励提出新的观点和想法,并能够将其落实到工作中。
班组应该为成员提供创新的环境和机会,鼓励成员进行创新实践,不断提升班组的工作水平和竞争力。
最后,有学习型是指班组要有学习的意识和学习的能力。
班组成员应该持续学习和提高自己的专业知识和技能,不断适应新的工作要求和挑战。
班组应该为成员提供学习的机会和平台,鼓励成员互相交流和分享经验,形成共同学习的氛围。
为了创建“五型”班组,可以采取以下措施:1.明确班组的使命和长远目标,制定具体的目标和计划,并与每个成员进行沟通和确认。
2.建立班组成员的奖惩机制,激励成员积极主动地承担责任和解决问题。
3.制定工作流程和程序,明确每个环节的工作内容和责任,保证工作的高效进行。
4.鼓励成员提出新的观点和想法,开展创新实践,并充分肯定和奖励创新成果。
创建“五型班组” 打造一流团队
创建“五型班组”打造一流团队根据工会关于召开“五型班组”经验交流会的通知,我锅炉运行班全体人员结合过去的工作情况,展开了广泛的讨论。
把我们的工作情况进行梳理与总结,对照办事处党委、处工会的相关文件精神,按照文件中所形容的“五型班组”创建模式标准找出班组工作中的优点与不足,使班组在今后的生产工作中能够发扬优点,弥补不足。
更好的贯彻执行公司的工作方针,圆满地完成上级领导交给我班组的各项生产工作任务。
下面就我锅炉运行班在创建“五型班组”的一些经验进行总结和交流汇报。
一、在创建学习型班组方面:今年,我班组牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。
使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。
在创建“五型班组”期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“每周一题”培训活动,由班长每周对班组员工进行“每周一题”培训要求每一位员工做好学习记录,上级主管领导进行逐级检查培训情况。
通过“每周一题”的培训活动,有效的提高了班组学习效率,使员工之间形成了“互帮互学”的良好学习环境;在培训期间,针对班组司炉和司水岗位、泵工岗位都采取连岗培训,要求每一位班组员工都能熟练掌握不同工种的操作技能,取得了良好效果。
使员工培训更具主动性和可操作性。
今年,我班组参加司炉工技能鉴定等级考试的10多名员工,全部达标合格。
通过参加这些理论考试、摸底考试、等级考试,从根本上弥补了班组员工的技能缺陷,规范了员工的岗位操作,促进了员工综合素质的进一步提搞。
二、在创建安全型班组方面:为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,我锅炉运行班认真贯彻落实中国石油天然气集团公司反违章“六条禁令”,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好各项安全活动。
五型班组建设内容(班组,内容,建设)
五型班组建设内容(班组,内容,建设)五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。
2、创建安全型班组建设高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.认真组织班员参加单位举办的hse 知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设班组环境保护意识强。
班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.工作场所整洁有序。
班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.生活驻地环境好。
注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。
五型班组标语
五型班组标语1.团结合作型:
团结一心,共创辉煌!
同舟共济,努力向前!
众志成城,无所不能!
和衷共济,团结无敌!
携手并进,共同成长!
团结如一,砥砺前行!
合作共赢,共享成功!
精诚合作,共筑梦想!
团结协作,事半功倍!
齐心协力,共谱辉煌!
2.创新进取型:
创新为本,追求卓越!
敢于创新,勇往直前!
开拓创新,引领未来!
勇于变革,创造奇迹!
不断创新,不断突破!
智慧创新,驱动发展!
勇于创新,永不止步!
创新无限,成就非凡!创意无限,乐在其中!激发创新,开创未来!
3.志愿奉献型:
志愿奉献,传递温暖!用爱奉献,成就美好!志愿服务,心手相伴!爱心奉献,关爱无限!奉献付出,点亮人生!热血奉献,无私奉献!爱心传递,社会受益!志愿者,阳光的力量!用心奉献,感动世界!志愿服务,快乐奉献!
4.拼搏进取型:
拼搏向前,决战到底!勇往直前,永不放弃!拼尽全力,超越自我!毫不退缩,勇敢拼搏!努力拼搏,追求卓越!顽强拼搏,铸就辉煌!
拼搏奋斗,成就梦想!
拼搏进取,开创未来!
不怕困难,勇往直前!
拼搏不止,成功必定!
5.和谐共享型:
和谐共享,幸福满溢!
和睦共处,心灵相通!
共同进步,和谐共赢!
互助共享,快乐无边!
友爱互助,和谐共生!
和谐共济,和睦相处!
心连心,手牵手,共享美好!共建和谐,共享成果!
和谐共享,乐在其中!
同舟共济,共创辉煌!。
五型班组建设(优秀范文五篇)
五型班组建设(优秀范文五篇)第一篇:五型班组建设五型班组建设——“学习型”班组创建标准:班组的学习培训组织、制度健全,考核与奖罚机制规范合理,能够定期开展政策法规、HSE作业程序文件、安全技能及岗位应知应会知识学习交流、读书讨论活动,班组学习氛围浓厚,学习效果良好。
班组岗位练兵活动有计划、有组织、有效果,每周活动不低于1次、集中学习或工作分析讨论不低于2次。
班组员工参加培训率、培训合格率均达到100%,人人有学习培训记录,做到“精一岗、会两岗、懂三岗”,坚持以生产现场为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效的激发了大家的学习自觉性。
——“安全型”班组创建标准:班组安全生产管理制度健全,员工持证率达100%,HSE全员培训率达100%。
班组员工都能够熟知岗位生产工艺流程,熟练掌握岗位操作技能,能够严格执行HSE作业程序文件,做到岗位标准化操作。
班组员工安全意识强,能自觉执行各项安全管理规定,切实落实各项安全生产措施,能够积极开展STOP 卡和隐患检查与治理活动,隐患整改率达100%。
班组无违章记录。
——“清洁型”班组创建标准:以执行“5S”标准为切入点,班组沿巡回检查路线,对可能存在油品泄露、钻井液外泄等环保风险的部位逐一摸底排查。
培养全班自主清洁行为,全面治理岗位清洁隐患,班组现场管理和岗位标准化落实。
在宿舍区域推行准军事化管理,开展文明宿舍评比活动,宿舍物品摆放整洁,个人卫生干净。
坚持清洁生产,污水、垃圾定点处理,无重点易污染部位。
——“节约型”班组创建标准:实现持续提速,缩短建井周期。
同时积极开展修旧利废活动。
所以为,班组材料预算管理。
质量管理组织健全,自主创新、合理化建议以及“创一项新成果、改革一项工艺、刷新一项纪录、探索一项先进操作法”等活动开展正常。
班组成员能够针对生产实际积极开展合理化建议活动和修旧利废活动,班组开展修旧利废活动每周不低于1次;能积极参与本单位QC小组活动,节能增效活动落实,无浪费现象。
五型班组建设活动的主要内容方案
五型班组建设活动的主要内容方案一、背景介绍随着社会的发展和企业的壮大,班组建设活动越来越受到企业的重视。
优秀的班组能够提高生产力,增强团队凝聚力,实现协同工作,并推动企业的可持续发展。
因此,对于一个班组建设活动来说,主要内容应该包括以下几个方面:二、班组文化建设1.确定班组的核心价值观:通过班组成员的集体讨论,确定班组的核心价值观,包括对工作的态度、对员工的关怀、对企业的贡献等方面。
核心价值观应该能够激励和引导班组成员的行为,使其形成共识。
2.制定班组的行为准则:根据班组的特点和工作要求,制定班组的行为准则,明确班组成员的责任和义务。
通过制定行为准则,可以规范班组成员的行为,提高工作效率。
3.培养班组的共同意识:开展团建活动,加强班组成员之间的交流和了解,培养班组的共同意识和团队合作精神。
可以组织一些团队游戏、职业培训等活动,提高班组成员的凝聚力。
三、班组能力提升1.开展技能培训:根据班组成员的工作要求,进行相关的技能培训,提高他们的专业知识和技能水平。
可以邀请专家或行业内的优秀人士进行培训,让班组成员受益匪浅。
2.鼓励学习交流:建立班组的学习交流平台,定期组织学习交流活动,让班组成员可以分享自己的经验和学习成果。
可以通过学习交流活动,分享行业前沿信息,激发班组成员的学习热情。
3.提升问题解决能力:组织问题解决讨论会,让班组成员共同参与问题的分析和解决过程。
通过解决实际问题,提升班组成员的问题解决能力和团队合作能力。
四、班组激励机制建设1.制定激励政策:建立班组的激励机制,制定相应的激励政策,根据班组成员的工作表现和工作贡献,给予相应的奖励和激励措施。
可以设立奖金、晋升、荣誉等形式的激励措施,激发班组成员的积极性和工作动力。
2.开展表彰活动:定期对班组成员进行表彰,表扬他们的工作成绩和贡献。
可以在班组会议或庆祝活动中,公布先进个人或先进团队,让他们成为榜样,鼓励班组成员向他们学习和效仿。
3.建立良好的沟通机制:建立班组成员与领导之间的沟通渠道,让班组成员可以与领导交流和反映问题,并得到及时的反馈和解决方案。
五型班组创建方案
五型班组创建方案1. 引言随着企业内部工作的复杂化和多样化,传统的班组结构已经不再适应现代企业的需求。
为了提高工作效率和团队合作能力,我们需要建立一种新的班组模型。
本文将介绍五型班组的创建方案,以帮助企业建立高效的班组。
2. 五型班组的概述五型班组是基于团队成员的技能和兴趣分配角色,将不同类型的人才组合在一起,从而实现协同工作和优势互补。
五种类型的班组成员分别为问题解决者、创新者、执行者、协调者和推动者。
每种成员类型都有自己的特点和职责,通过协同工作可以使班组发挥最大的效能。
3. 创建五型班组的步骤3.1 确定需要的班组成员首先,需要明确班组的目标和任务。
根据任务的性质和要求,确定需要哪些类型的班组成员。
例如,如果任务是解决复杂问题,那么需要问题解决者和创新者。
如果任务是执行计划,那么需要执行者和协调者。
确定需要的班组成员后,可以进一步招募和选拔合适的人员。
3.2 分配角色和责任根据每个成员的技能和特长,将其分配到适合其类型的角色中。
问题解决者负责分析和解决问题,创新者负责提出新的想法和创新方案,执行者负责具体的执行工作,协调者负责协调各个成员的工作和资源,推动者负责推动班组的工作进展。
在分配角色时,要充分考虑成员之间的互补性和协作能力,以实现最佳的团队效能。
3.3 建立有效的沟通渠道班组成员之间的有效沟通是班组成功的关键。
建立起有效的沟通渠道可以确保信息的传递和共享。
可以利用现代科技工具(如在线沟通平台、视频会议等)来促进成员之间的信息交流和合作。
此外,定期开展班组会议和团队建设活动也是促进成员之间沟通和交流的重要途径。
3.4 培养团队合作精神五型班组强调团队的合作和协作能力。
为了培养团队合作精神,可以开展各种团队建设活动,如团队培训、团队合作项目等。
此外,团队成员之间的相互支持和互助也是培养团队合作精神的重要要素。
3.5 定期评估和改进创建五型班组是一个逐步完善的过程。
定期评估班组的绩效和效果,并根据评估结果做出相应的改进和调整。
五型班组建设内容(班组,内容,建设)
五型班组建设内容(班组,内容,建设)五型班组建设的内容及其标准班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。
加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。
为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组(含加油站)深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施意见。
一、指导思想和总体目标(一)指导思想:以邓小平理论和展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,好又快发展奠定基础。
(二)总体目标:以生产经营一线班组为重点,深入开展动,力争到“十一五岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。
二、基本内容(一)创建质、培养技能人才为目标,以开展体,不断完善班组学习环境,促进和激发员工学习热情;力和员工操作技能。
“人才摇篮”。
(二)创建念,按照hse任制,严格遵守劳动纪律,强“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,事事有人管、班班保安全的(三)创建协调、实现班组清洁生产为目标,生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。
努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的(四)创建以创建“节约型企业“三个代表”重要思想为指导,围绕科学发不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为实现集团公司又“五型”班组创建活期末,把集团公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、”班组。
建设五型班组实施方案
建设五型班组实施方案一、引言五型班组是指具有“亲和型、能纵横型、创新型、协同型、高效型”五种特质的班组。
通过实施五型班组,可以提高班组成员之间的协作效率,增加工作效益,推动企业的可持续发展。
二、亲和型亲和型是指班组成员之间形成良好的人际关系,相互之间积极支持、帮助、理解与关心。
实现亲和型班组的关键是培养班组成员的凝聚力,可以采取以下措施:1.组织团队建设活动,增进班组成员之间的交流与沟通;2.定期举办庆祝活动,增强班组成员的集体荣誉感;3.重视家庭与工作之间的平衡,关心班组成员的生活需求。
三、能纵横型能纵横型是指班组成员具备跨职能、跨技术的能力,能够灵活应对各种工作任务。
实现能纵横型班组的关键是培养班组成员的综合素质,可以采取以下措施:1.开展多岗位轮换培训,提高班组成员的工作能力;2.组织技能竞赛,激发班组成员的学习兴趣;3.建立知识共享平台,促进班组成员之间的知识交流。
四、创新型创新型是指班组成员具备思维开放、勇于尝试新思路和新方法的能力。
实现创新型班组的关键是培养班组成员的创新意识,可以采取以下措施:1.鼓励班组成员提出创新建议,奖励优秀创新成果;2.组织创新培训与研讨会,提高班组成员的创新能力;3.创建创新团队,鼓励班组成员进行协作创新。
五、协同型协同型是指班组成员在工作中能够相互协作、协调,形成高效的工作团队。
实现协同型班组的关键是培养班组成员的团队精神,可以采取以下措施:1.明确工作目标与分工,建立清晰的沟通与协作机制;2.定期组织团队讨论,解决工作中的问题与挑战;3.倡导共享荣誉与共担责任的工作理念。
六、高效型高效型是指班组成员能够在有限的时间内完成高质量的工作。
实现高效型班组的关键是培养班组成员的执行力,可以采取以下措施:1.建立目标管理制度,明确工作重点与优先级;2.推行绩效考核制度,激发班组成员的工作动力;3.提供必要的资源与支持,提高工作效率。
七、总结通过实施五型班组,可以提高班组的凝聚力、工作能力和工作效率,推动企业的可持续发展。
创建“五型”班组 提升班组执行力
关于加强中央企业班组建设的指导意见
(国资发群工{2009}52号)
指导思想 :邓小平理论“三个代表”。 总体目标 :“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取
创新、团结学习和谐”。
基本原则 :“四统一原则”。 主要内容 :基础、组织、创新、技能、思想、民主、
文化、团队、健康安全环保建设。
三、怎样当好班组长
班组长是否合格,很大程度上决定了班组管理是否成功
(一)班组长的角色认知——工作定位
班组长——小厂长、小书记
不但能动手而且肯动脑,不但能实干而且会巧干,不但 能照办而且能创造,不但会用体力而且善用智力,带头改 进工艺,带头创新技术,不断提高劳动效率,同时不仅仅 是带头冲锋陷阵、勇于奉献的兵头,而且更是这支生产队 伍最基层的管理者,要刻意追求发挥自己的聪明才智,通 过班组内部的分工和班组内外的协作来实现“整体远大于 部分之和的组织伟力”
(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心 爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强 ,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织 的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布 满乐观、健康、向上的良好氛围。
重点在于
理念 目标 成为
“和谐发展”
实现班组和谐发展
员工爱岗敬业、奋发向上、 团结互助的“温馨小家”
——“管理”指的是工具和手段;而“建设” 强调的是活动和过程。即将工具运用 于活动的过程中。
一、班组管理新理念
理念是指导人门做事的思想或行为标准
什么是班组管理: 是指以班组自身所进行的计划、组织、
协调、控制、监督和激励等管理活动,其职能在于对班组的 人、财、物进行合理组织、有效利用。
班组管理的内容
亚克龙工厂 卡美研究所 哈特福工厂 史托克顿研究所
建设班组文化,努力创建“五型班组”
建设班组文化,努力创建“五型班组”企业文化是企业在生产经营实践中,逐步形成的,为全体员工所认同并遵守的,带有本质特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念,以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。
班组作为企业的最基层组织,是企业的细胞,是企业安全、管理、经营等一切活动的出发点和落脚点。
班组文化是企业文化建设的重点与核心,企业文化是企业员工在生产经营中共同持有的理想信念、管理理念、价值观念和行为准则,是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心竞争力,也是企业理念和特色的集中体现。
班组文化的基本任务是通过文化的力量和精神的作用,为企业的改革发展提供精神动力、智力支撑和思想保证,以充分调动员工的积极性、创建性。
企业精神作为一种文化现象,通过完善员工心智模式,使员工形成长统、动态的思维模式,因此搞好班组文化建设,是搞好企业文化建设的核心。
企业文化建设如何抓,如何抓得又快又好,并没有一定的模式和规定。
为进一步强化公司基础管理,促进公司健康、和谐、快速向上发展,公司频出新措,全面推进“五型”班组建设。
公司“五型”班组建设自2020年11月初开始在各单位展开申报,据不完全统计,包括外协队伍在内的约310个队伍近3000余人参与了“五型”班组创建工作。
公司制定出台了《云南楚雄矿冶有限公司创建“五型班组”实施方案》。
明确了以安全为重、以效益为上、以技能为基、以学习为先、以和谐为贵的“五型班组”建设目标。
目前,“五型班组”建设理念已在全司上下深入人心。
笔者认为,“五型班组”建设要与班组文化建设相结合,以文化渗透为着力点,力求文化致胜。
如何搞好班组文化建设呢?本人通过对基层多年的管理体会及班组日常工作的开展,结合公司年度评先选优工作以及公司安全标准化创建、班组生产安全标准化达标活动、公司“五型”班组的学习与创建工作的开展,以及自身学习,本文结合“五型班组”建设,探讨如何建设班组文化,以提高楚雄矿冶班组文化建设工作。
创建“五型”班组活动实施方案
创建“五型”班组活动实施方案一、活动背景随着市场竞争的加剧,企业对班组建设的要求越来越高。
为了适应这一趋势,我们提出了“五型”班组活动,即:学习型、创新型、和谐型、效益型、安全型。
通过开展此次活动,旨在提高班组整体素质,为企业发展注入新的活力。
二、活动目标1.提升班组员工的综合素质,培养一支学习型、创新型、和谐型、效益型、安全型的班组队伍。
2.增强班组的凝聚力和战斗力,提高工作效率。
3.激发员工的创新意识,为企业发展提供源源不断的创新动力。
三、活动内容1.学习型班组(1)开展班组学习活动,包括业务知识培训、技能竞赛、读书分享等。
(2)设立学习奖励制度,鼓励员工积极学习,提高自身素质。
(3)定期组织班组内部分享会,交流学习心得,促进知识传播。
2.创新型班组(1)鼓励员工提出创新性建议,设立创新奖励机制。
(2)开展创新项目竞赛,选拔优秀创新项目并进行推广。
(3)组织创新交流活动,邀请行业专家进行指导,提高班组创新能力。
3.和谐型班组(1)加强班组内部沟通,建立和谐的人际关系。
(2)开展团队建设活动,提高班组凝聚力。
(3)关注员工心理健康,定期开展心理辅导。
4.效益型班组(1)设立效益指标,明确班组效益目标。
(2)开展效益提升活动,如节能减排、提高生产效率等。
(3)对效益突出的班组进行表彰和奖励。
5.安全型班组(1)加强安全培训,提高员工安全意识。
(2)开展安全活动,如安全知识竞赛、安全演练等。
(3)对安全工作落实到位的班组进行表彰。
四、活动步骤1.启动阶段(1)召开动员大会,对“五型”班组活动进行宣传和发动。
(2)成立活动组织机构,明确责任分工。
(3)制定活动方案和实施计划。
2.实施阶段(1)按照活动方案,有序开展各项活动。
(2)对活动进展情况进行跟踪指导和监督。
(1)对活动成果进行汇总和评价。
(2)对优秀班组和员工进行表彰。
五、活动保障1.加强组织领导,确保活动顺利进行。
2.提供必要的资源支持,如培训、奖励等。
五型班组创建
五型班组创建第一篇:五型班组创建“五型班组创建工艺质量型1、班前会制度。
发挥“班前会”功能,班长向全体成员讲解强调当天生产中应注意防范的质量问题。
2、班组学习制度。
班组千方百计挤时间加强理论学习和技能培训,请技术人员讲课,管理人员讲课,班组员工相互讲课,介绍经验和心得,使班组员工相互促进共同提高。
3、交接班制度。
按时到岗,交代当班生产情况、设备仪器运转情况等。
4、通过岗位练兵、素质登高、“传、帮、带”等活动,使班组成员素质提高显著,每位员工都成为具备装配、调试、操作本领于一身的复合型人才。
确保动力工艺保障到位。
安全生产型通过认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“六坚持、三转变、一实现”的安全工作指导方针,以推进职业健康安全管理体系建设为抓手,以《特种设备安全监察条例》为指导,以安全生产标准化管理创建为契机,加强重点部位和重点环节的安全管理,广泛开展形式多样的安全教育活动,夯实安全管理基础,全面提升班组职工的安全意识和安全技能。
努力做到动力保障正常。
学习创新型通过成立以工段长任组长,技术骨干等人员参与的活动小组,把创新活动列入班组重要工作计划中,构建完善的组织网络,制定详细的工作计划,结合设备技术进步情况,逐步进行实施。
努力开创工作创新局面,促进员工不断进步。
节能减排型通过贯彻上级减排工作实施方案及有关工作精神,深刻认识企业面临的严峻的资源形势,提高对构建节约型企业重要性的认识,不断提高能源、物资利用效率,有效降低生产成本,减少生产过程中污染物的排放,全面推动污染物减排工作上水平,努力促进资源节约型、环境友好型班组建设,以过程为主线,以全员参与为动力,大力推进节约生产、清洁生产,全力打造“低碳”班组。
和谐民主型班组在决定重大事项、涉及职工利益事项时坚持班委会制度,如评选先进个人、推选职工代表、解决生产难题等,通过及时召开会议,认真听取组员的意见和建议,采取体现民主的表决方式,形成班组最终的决议,增强班员参与民主管理的意识。
什么是五型班组
什么是五型班组?五型”班组创建活动的主要内容1、创建学习型(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。
2、创建安全型(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展安全治理工作.(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.(3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型(1)班组环境保护意识强。
班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.(2)工作场所整洁有序。
班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.(3)生活驻地环境好。
注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。
打造五型一流班组
班组内务公开
打造五型一流班组
为了将本班组打造成一流班组,通过“五步走”精心打造“安全型、和谐型、高效型、专业型、创新型”的“五型班组”,不断提升现场管理水平,积极努力的完成车间下达的任务。
一、安全型,班组是安全生产的执行层,抓好班组安全建设,夯实安全生产基础,使事故预防的能力不断提高,这是班组建设的长期安全生产工作战略。
班组建立健全以岗位责任制为核心的基础管理制度,强力宣贯三位一体开工确认、手指口述安全确认、安全不放心人排查、定置化管理、现场交接班等一系列班组管理制度,党员安全岗、群监、青监、安全协管有机推进,形成齐抓共管的合力。
二、和谐型,班组是否具有凝聚力,关系到班组战斗力的强弱。
机施创建“和谐型”班组就是通过各种传统沟通手段,构建班组成员之间的和谐的人际关系。
三、高效型着力提高班组成员的业务水平。
保证班组每月至少有8次培训,确保培训时间足够充足。
让每位员工都成为培训师,都成为技术“大拿”。
拥有过硬的技术才能提高检修质量,成为一个高效型班组。
四、专业型,建立完善对班组成员的考核、奖励的机制,有制度可依据,奖惩结合,完善班组建设。
不规矩不成方圆,制度完善的班组才是一个专业型班组
五、创新型,提升班组职工创新能力。
从增强班组创新活力着手,激励职工在完成本职工作的前提下自觉、自愿、自动地发现问题、解决问题、改进方法、提高效率,开多种形式的岗位练兵、服务竞赛、合理化建议活动,通过建立攻关团队、创新小组等多种形式,进行技术革新、专利发明、攻关小组活动,增强职工创新意识,激发职工创新激情,提升班组管理的效能和效率。
创建五型班组计划和措施
创建五型班组计划和措施---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 创建“五型”班组计划和措施为深入落实公司关于创建“五型”班组的实施意见的精神,促进基层班组建设工作不断上水平,为实现分公司又快又好发展的目标奠定坚实基础,我站在认真总结去年基层建设工作经验的基础上,决定今年开始落实创建“五型班组”(五型即学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型)活动。
主要工作计划和措施是:1、广泛开展思想动员,开展好“五型班组”创建活动的学习和宣传发动工作。
结合我站的实际,利用报纸、网络等媒体,采取座谈、交流会等形式,广泛开展讨论教育,动员员工积极参与,形成争创“五型”班组,我为“五型”班组创建动脑筋、出主意、献计策、见行动的浓厚氛围。
2、制订计划。
在作好宣传动员工作的基础上,根据实施意见相关内容,积极开展多种活动。
最终达到班组大多数成员要成为综合型、复合型、创新型人才,班组团队有较强的执行力、战斗力和创新力。
3、深入开展全员培训。
加快员工培训进度,在全员培训的基础上,把提供培训机会作为对优秀员工的一种奖励,为优秀员工多创造和多提供学习培训机会,发挥优秀员工的影响示范作用,带动大家一同进步。
采取有效措施,加强对市场化和新录用工人员的培训,使之尽快适应岗位需要,重点培养好专业技术人员,使之能够成为专业管理的12 / 1领头人。
建立培训考核制度,将培训考核结果、实际工作能力、日常工作表现与员工奖金更好地挂钩,建立良好的学习培训氛围。
4、认真学习先进典型。
按照“五型”创建标准,努力开展创建工作,同时注意学习系统内的先进典型,发挥示范作用,加快创建进度。
通过报纸、电视、网络等多种形式进行学习宣传,进行借鉴,消化吸收,充分发挥典型的示范引领作用。
2021年五型班组建设活动方案
2021年五型班组建设活动方案创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径,我们应充分发挥工会___的优势,最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性,切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动,为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。
一、指导思想:深入学___的___大精神,认真贯彻落实“___“的重要思想,以全面落实我市经济建设计划为目标,以促进企业经济发展为重点,以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点,以深化群众经济技术创新活动为主要途径,充分发挥工会___的优势,最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性,切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动,为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。
二、总体目标创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径,面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势,各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题,进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性,以创建“五型”班组为着力点,用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。
通过动员和___全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设,力争实现以下群众经济技术活动任务目标:1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。
2、发动广大职工,为企业发展献计献策,力争本年度内提合理化建议万条,实施率争取达到___%。
3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动,努力提高企业经济效益,寻找新的经济增长点,年度节约、创造价值过元4、___职工实现重大技术攻关,推广先进技术5、采取各种有效形式,设计和搭建不同的活动载体,切实抓好班组建设,职工队伍综合素质全面提升,知识型、技能型职工达___%以上,经济技术创新示范岗达___%以上。
三、活动主要内容“五型”班组建设活动,是我市立新功、创伟业活动一载体。
各基层工会___要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务,结合企业经济发展目标、生产经营活动重点,通过开展“五型”班组建设活动,把职工___到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来,以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨,联系实际,注重实效,突出创新。
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( 安全文化 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2021版建设班组文化,努力创建“五型班组”Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.2021版建设班组文化,努力创建“五型班组”企业文化是企业在生产经营实践中,逐步形成的,为全体员工所认同并遵守的,带有本质特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念,以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。
班组作为企业的最基层组织,是企业的细胞,是企业安全、管理、经营等一切活动的出发点和落脚点。
班组文化是企业文化建设的重点与核心,企业文化是企业员工在生产经营中共同持有的理想信念、管理理念、价值观念和行为准则,是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心竞争力,也是企业理念和特色的集中体现。
班组文化的基本任务是通过文化的力量和精神的作用,为企业的改革发展提供精神动力、智力支撑和思想保证,以充分调动员工的积极性、创建性。
企业精神作为一种文化现象,通过完善员工心智模式,使员工形成长统、动态的思维模式,因此搞好班组文化建设,是搞好企业文化建设的核心。
企业文化建设如何抓,如何抓得又快又好,并没有一定的模式和规定。
为进一步强化公司基础管理,促进公司健康、和谐、快速向上发展,公司频出新措,全面推进“五型”班组建设。
公司“五型”班组建设自2011年11月初开始在各单位展开申报,据不完全统计,包括外协队伍在内的约310个队伍近3000余人参与了“五型”班组创建工作。
公司制定出台了《云南楚雄矿冶有限公司创建“五型班组”实施方案》。
明确了以安全为重、以效益为上、以技能为基、以学习为先、以和谐为贵的“五型班组”建设目标。
目前,“五型班组”建设理念已在全司上下深入人心。
笔者认为,“五型班组”建设要与班组文化建设相结合,以文化渗透为着力点,力求文化致胜。
如何搞好班组文化建设呢?本人通过对基层多年的管理体会及班组日常工作的开展,结合公司年度评先选优工作以及公司安全标准化创建、班组生产安全标准化达标活动、公司“五型”班组的学习与创建工作的开展,以及自身学习,本文结合“五型班组”建设,探讨如何建设班组文化,以提高楚雄矿冶班组文化建设工作。
一、什么是班组文化,如何建设班组文化什么是班组文化?可能各人有各人的解释。
很多人认为,班组文化就是组织员工开展各种文娱活动;四处张贴有意义也有气势、且放之四海皆可用的标语口号;或是在办公室挂上诸如先进单位、先进集体之类的奖状或铜牌等等。
不可否认,这些都是班组文化的内容,但班组文化不仅仅就是这些,班组文化内涵是及其丰富的。
班组文化作为企业文化的重要基石和组成部分,与企业文化本职相同,而且一脉相承,班组文化应该是企业文化的一种基础组成,是企业文化在基层的具体体现。
因此班组文化不会与企业文化风马牛不相及,而是企业文化的具体化、个性化。
班组文化立足于班组,扎根于班组,发展于班组具体可以总结为以下七大方面的内容:1、班组制度文化制度文化是班组行为的指挥棒、方向盘,但就目前公司班组制度文化建设来看,班组制度往往缺乏系统性。
公司各部门往往从自身利益出发,各开其是,对班组制度了一些规章制度,但就班组作为公司的一个组织,没有形成符合班组自身实际的系统的、相对独立的、操作性强的班组规章制度,因此,加强班组制度文化建设就成为班组各项文化中的当务之急。
2、班组管理文化班组是各项生产经营指标的直接完成者,班组的精细化管理水平直接决定着企业的产品或服务质量。
就目前公司用工制度来看,一线班组由于大多来自劳务派遣工,这部分人流动性大,班组精细化管理建设难度也大。
因此提高班组精化管理水平,形成班组特色的管理文化是当务之急也是建设班组文化的重要任务。
3、班组学习文化学习才能进步,只有学习才是进步的唯一途径。
班组要适应变化,紧跟时代,唯有不断学习,终身学习。
就矿山行业来说,工种比较多,各班组要根据本班组的特点,加强学习,保持班组的活力和战斗力。
分析公司目前班组学习情况,差距很大,员工迫切需要知识,但矿山可能提供给员工的精神食粮却非常匮乏,公司所属各单位还没有相当规模的可供学习的场所和专业书籍。
此问题应该引起公司决策层的高度重视。
4、班组创新文化作业生产实践的第一线,班组是企业发展的力量源泉。
建设班组创新文化,要积极营造班组创新的氛围,搭建班组创新的平台。
分析大姚铜矿、楚雄矿冶这些年的创新工作,我们不难看出,只要创新工作搞的好的时期,企业就充满活力。
班组创新要打破固守的思想,公司要大力鼓励班组创新工作,要允许失败。
加强班组创新工作,提高班组创新能力,加强培训,拓展视野,善于思考,支持班组创新实践,为班组创新提供物质保证和精神动力。
班组创新文化是建设“效益型”班组的前提和保证。
5、班组和谐文化在建设和谐社会、和谐企业的今天,班组作为企业的最基层单位,只有班组和谐了,整个企业、社会才会和谐。
建设班组的和谐文化,对于加强班组团结,增加班组凝聚力、向心力、战斗力,都非常必要和重要。
创建和谐班组要注重三个原则:一是全员参与原则。
创建和谐班组是一个整体行为,离不开全体员工的共同参与,人人都是和谐系统中的一分子,其中班组是核心,价值观是和谐的基点。
二是良好互动原则。
和谐是一个动态协调一致,这就要求班组中的每个成员要主动地配合,沟通到位,配合到位。
三是和谐创新原则。
创新就是主动适应环境,班组如果没有创新力就会形成惰性,唯有创新才能活力,激发班给顾员的激情和潮气。
5、班组安全文化安全文化是是安全管理的灵魂,安全需要文化的支撑,文化可以更好地促进安全。
安全文化是本单位全体员工安全价值观念、安全意识、安全目标和行为准则的总和,是单位与个人安全素质和安全态度总的体现。
安全文化的本质是安全人。
安全文化体现了安全生产以人为本的理念。
规范员工的安全生产行为有两个方面,一是个部的,即国家安全生产的法律法规,企业安全生产规章制度,二是来在班组内部的,这就就是班组员工内部的价值理念、思维意识。
良好的安全文化具有强大的作用,主要表现在以下几个方面:(1)凝聚性:安全文化能使全体企业员工在安全的价值观念、目标、行为准则方面保持一致,形成心理认同的整体力量,愿意更多地承担责任,关心安全生产状况,自觉使自己的思想和行为准则符合安全生产的客观要求。
(2)导向性:不同的员工,由于经历、知识的不同,因而对安全的价值观念、安全意识以及所表现的行为有很大的差别。
这种状况对安全生产有不利的影响。
安全文化提出了规范的要求,对员工有强烈的感召力,能够引导员工的安全价值观念、安全意识、生产操作行为符合规范的要求,使员工在各种情况下都按照规范行事。
(3)规范性:安全文化能通过文化的微妙渗透与暗示,使员工对安全价值观念、目标、行为准则认同,并实现自我控制,自我调节,形成有形的、无形的、强制的、非强制的规范作用。
(4)激励性:安全文化所倡导和培育的价值观念和行为准则,来源于员工的实践总结,并指导员工的实践。
在这种特定的氛围中,每个员工都自觉或不自觉地以相同的尺度来衡量自己以及其他人的工作态度、工作方法和贡献,并决定其在群体中的作用,从而促使员工及时修正自己的价值观念和行为准则,发挥最大的积极性和创造性。
安全文化建设是“安全型”班组的精神支撑。
7、班组团队精神。
班组文化建设不仅内涵丰富,而且对于班组的管理和建设有着深远的意义。
创建“管理型、创新型、技能型、效益型、和谐型”班组,体现了新的历史阶段班组建设的基本目标和发展方向,是以班组这一企业最基本的组织单元着眼入手,注重整体性,按照规范化、科学化、精益化管理的要求提升班组专业技能水平,创效增利能力、科学管理能力、持续创新能力、和谐共事能力的重要举措,对于企业加强基层,夯实基础,练好科学发展基本功具有十分重要的意义。
二、班组文化是班组的灵魂和旗帜企业文化是是企业管理和控制全局的关键因素,是一种思想意识的引导,是企业的灵魂,也是企业发展的一面旗帜,是推动企业发展的不竭动力。
一个企业如果没有自己特色的文化,就如同人没有了灵魂和思想。
班组也是一样,如果班组没有自己独特的文化,班组就没有了灵魂,没有了方向,没有指引前行的动力。
人的行为持久性源于使命感,班组文化建设的核心也在于此。
班组文化在班组生产、安全过程中具有独特的功能:1、指导功能:企业文化为企业生产经营活动确定正确的指导思想和决策方向。
又如班组在接受一项新任务时,时间紧,困难大,班组员工有畏惧感,但是班组如果培养了不怕困难、敢于面对的作风,那么,再困难的任务也会在班组员工的共同努力下全面完成。
战斗在六苴铜矿深部的作业班组,正是有了这样强大的班组文化,才在艰苦、恶劣的环境下,克服困难完成了一般人无法想象的工作。
2、推动功能:班组文化归根到底,都是为了推动班组的进步和发展,开展文化建设,其目的就是要提高员工的整体素质,在公司内形成为有广大员工认可并接受的意识、观念、道德标准、行为规范。
3、完善功能:企业文化是企业管理的一种趋势和方向,其重要目的是使企业管理者在管理活动中更富有深刻的思想性、丰富的人情味、真有时代特色和人文精神。
在班组,富有特色的、形式多样的、充满生机和活力的班组文化可以鼓舞人心、增加情感、平衡关系、维系大家的忠诚和敬业精神、激发大家的智慧、调动大家的积极性、挖掘大家的潜能,形成良好的人文环境。
4、导向功能:班组文化的一个重要功能就是促进群体意识的形成,使班组成为一个有共同追求的、有共同价值观的和共同利益的整体,自觉实现班组特定目标而奋斗。
文化对班组的导向功能主要表现在两个方面:一是对企业的每个员工的心理、价值、思想、行动、行为取向起主导作用;二是对企业的整体心理、整体价值、整体思想、整体行动、整体行为起导向作用。
5、凝聚功能:楚雄矿冶公司的每一个班组要有坚强的战斗力,关键就是要形成一个整体,这就要求每一个班组要有很强的凝聚力,而文化正是这种凝聚力的核心。
文化可以使不同的人有相同的追求和目标,维护共同的信念和利益,形成共同的规范和标准,产生共同的情感,从而从根本上使员工心往一处想,劲往一处使,形成整体的全力。
如果一个班组的员工不热爱自己的集体,不关心集体的命运,只强调自己的利益,甚至把自己与班组对立起来,独立于外,格格不入,那么这样的班组怎么还会的战斗力和活力。