石岗小学2014至2015学年学校工作计划
2014-2015学校工作计划
学校工作计划（2014-2015学年度第二学期）大干沟中心小学学校工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造山区特色学校，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、思路及重点工作1．一个奋斗目标：教育质量稳中有提，争取打造山区特色学校。
2．把握三个重点：（1）确保安全稳定，再创安全文明平安校园；（2）健全学生自治管理组织，培养学生自觉文明的习惯，形成良好行为习惯；（3）加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。
3．办好五件实事：（1）完善制度建设，以制度治校。
（2）抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。
（3）创新教学方法，努力提高教育教学质量。
（4）扎实做好义务教育均衡发展档案资料，迎接省州验收。
（5）后半学期，对完工的幼儿园进行布置，争取秋季开学能正常使用。
三、具体工作要求（一）坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。
做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。
因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好学校安全教育。
小学2014—2014学年下学期工作计划(精选多篇)
小学2014—2014学年下学期工作计划(精选多篇)第一篇：2014—2014学年下学期班主任工作计划2014—2014学年度下学期（九）年（二）班班主任工作计划班主任：万晓东第二篇：xx系2014—2014学年下学期工作计划xx系—2014学年下学期工作计划xx系学生会2014年12月8日2014xx系2014—2014学年下学期工作计划一个好的计划是做好一件事情的开始，xx系学生会综合我系的工作职责和实际情况，制定工作计划如下：一、指导思想●与时俱进，开拓创新。
（抓好学生会内部基础，巩固各方面工作）二、主要工作任务：●组织、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。
1、组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。
2、进一步挖掘潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动。
3、协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职、团结协作的工作氛围。
4、积极配合院学生会开展的各项活动。
5、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律，坚持‘优胜劣汰’原则。
6、每两周讨论一次近期工作重点（理清观念、目的、制度以及工作的路径方针）。
7、发掘各部门的新一届人才。
（拓展视野，激发兴趣，启迪新的思想、新的思维方法）。
三、工作要点：1.加强自身作风，制度建设，为同学们做好模范，带好头。
2、督促配合举办“体育活动”、“演讲比赛” “才艺展示” 等活动，创造活跃、和谐的校园氛围。
（各部门结合自身特点举办）3.积极配合老师发现并解决问题。
四.工作注意事项1、在保持我系学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。
2、开展我系学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。
3、工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。
4、在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。
5、学生会各系各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。
xx系学生会会再接再厉，虚心学习，吸取经验，锐意创新，与时俱进。
xx系学生会将在领导的支持与指导下，各方力量的努力下，积极工作，争取把自身的学生工作做到更好！第三篇：2014—2014学年下学期教导工作计划2014—2014学年下学期教导工作计划一、指导思想以构建有效、高效、卓越课堂、全面减负提质为第一要务，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，努力改进教师教学教研方式和学生学习方式，在教师队伍建设上下功夫，在教学管理上抓规范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落实，全面提高教师综合素质，培养学生良好习惯，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
小学2014—2015学年度第二学期教导处工作计划
小学2014—2015学年度第二学期教导处工作计划小学2014—201学年度第二学期教导处工作计划以各级教育工作会议精神为指导，以立德树人、促进学生全面而有个性的发展为目标，以提高程实施水平为载体，以提升教师素质为基础，以促进学生品德、学业、身心发展和习惯、兴趣、特长养成为中心任务，以强化学校教育教学管理为重点，打造学校教育教学工作优质均衡新常态。
一、加强程建设，促进学校特色发展1、积极开展国家程校本化、师本化研究。
学校将继续完善、落实学校程方案，规划学校的程体系。
积极开展国家程校本化研究，加强程整合研究，构建多样化校本程；尊重教师专业自主权，支持、鼓励教师广泛利用各种程资，对程进行优化、整合、开发，建设适合学生实际、富有特色的优质程，积极参加教研室组织的优秀校本程展示活动。
2、努力提高三级程实施质量。
认真落实《历城区小学程实施水平评价方案（试行）》，不断提高程实施水平。
确保开齐开全程，不以任何名义增加或缩减规定的程、时。
加强各级程的过程化管理，随时迎接教育办的教学调研。
3、打造经典传统活动。
以学校办学理念为统领，以提高学生素质为目标，以全科育人为原则，以行为习惯养成、公民素养、“读好书写好字”等活动为重点，继续打造学校读书节等经典传统活动。
各位老师也要在此基础上打造学科经典传统活动，为孩子搭建更多和更高水平的展示舞台，充分挖掘并展示更多孩子的优势与潜能。
二、落实教学基本规范，建立健全教学常规教学基本规范是对学校教学工作的基本要求，是评估学校办学水平、考核教师教学水平的重要依据。
要认真学习《东省中小学教学基本规范》，科学有效地实施教学活动。
1、加强教学管理。
设立学校教学工作委员会和教师评价委员会。
健全教学工作例会制度、教学督查视导制度、教师专业发展制度、教学事故责任追究制度、教育教学公开制度，健全教师业务档案。
严格执行国家和省中小学教材教辅材料发行使用管理规定。
鼓励支持教师为学生布置可选择的作业，严格控制学生作业量。
小学2014年学校工作计划【精品范文】
小学2014年学校工作计划小学2014年学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局2014年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。
继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。
搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。
三、主要工作措施（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。
组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。
制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。
2014-15(上)学校工作计划
2014—2015学年度上学期汉铁小学学校工作计划一、指导思想以党的“十八届三中全会”和教育规划纲要精神为指导，坚持科学发展观，贯彻市区教育局工作策略和重点，落实规程，紧抓机遇，规范管理；师德师风师能建设，着力打造名师工程；强化德育工作，提升学生德育素养；加强校本教研，确保质量优势，努力把学校办成“人文气息浓郁，文化积淀，质量一流、名优教师众多、办学理念先进，特色鲜明”的知名学校。
二、工作主题规范高效内涵发展科研提升彰显特色三、工作目标1.用科学发展观指导学校教育改革与创新，明确学校发展的方向、思路和重点，继续深化落实学校“十二·五”发展思路。
2.加强校本教研，学校领导班子建设和教师队伍建设，全面提高学校教师整体素质。
3.进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量，注重师生全面发展，树立学校良好形象；培养学生各项习惯，夯实基础。
4.加强学校特色课题的研究，推进综合实践课程的研究，凸显学校特色的文化性和教育性，弘扬学校个性，促进品牌建设。
5.加强学校各项工作的安全管理，树立“责任重于泰山”的意识。
四、本学期学校重要工作区级层面1.区“综合实践日”相关活动2.区德育、教学、学籍工作的自查和相关研讨、推进活动3.区绩效工作总结4.区有效德育推进及德育联盟片活动5.区阳光体育运动学校及体育标准化学校申报推进学校层面教育1.班主任专题研讨2.行规养成《弟子规》诵读3.雅韵润童心展示教学1.专家引领专题教研2.综合实践日活动、校本教材研究3.数学基地校展示活动4.学校语文节五、本学期学校主要工作（一）队伍建设整体提升1. 加强学习，提升意识。
领导班子要加强理论和业务学习，强化服务意识，协作意识，全局意识，创新意识，岗位意识，职责意识，要以身作则，率先垂范，深刻认识领导影响力在管理中的重要作用，做到分工合作，尽职尽责，敢抓善管，开拓进取，每个成员要负责一个年级的调研管理，加大管理力度，提高校园科学管理整体水平。
小学工作计划
2014—2015 学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以莲花学区新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“质量立校、均衡发展”为中心，继续按照“抓作风、树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，促发展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入开展“作风建设年” 、“质量提升年”活动基础上，以党的群众路线教育实践活动为契机，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效。
二、具体工作（一）学校管理本学期要进一步完善学校管理机制，巩固成果，在落实检查与奖惩上做文章，实现精细化管理，使学校管理更科学更规范。
1．组织全体教职工认真学习贯彻已经形成的各项制度，以制度规范自身的工作行为。
提高教职工参与学校管理的意识和能力，让每位教师参与到教学管理中来。
2.充分调动每位教师的积极性、主动性、创造性，切实提高学校管理的执行力，牢固确立提高教育教学质量在学校发展中的重要地位，促使每一位教师在各自的工作岗位上通过努力，有收获，有成绩。
3．把师德师风建设和党的群众路线教育实践活动紧密结合，以“坚持党的群众路线，办好人民满意的教育”为主题，以“为民务实清廉” 为主要内容，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
本学期学校将继续落实各项工作要求，加强师德建设，提高教育水平，以更高的责任感，更强的事业心，努力创建和提供优质的教育。
4．充分发挥和加强教导处的工作效力和力度，使管理重心下移，形成工作合力，及时发现、总结、解决问题。
5．在师生中开展各项活动，凝练精神文化，加深校园的文化积淀，提高校园的文化品味。
（二）德育工作1．德育工作健康和谐发展。
本学期德育常规管理更要细致入微，常抓不懈，学生的文明礼仪、卫生习惯、纪律行为、诚信友善等教育要广泛开辟渠道，突出教育成效，制定操作性强的督查检查制度和有效方法，定期检查，随机抽查更要严格，工作目的性要明确，奖罚成绩要明显，使重视德育常规的良好习惯和意识真正深入到学生中、班级中去。
2014—2015学年度下学期教学工作计划
2014—2015学年度下学期教学工作计划------狠抓教学常规提高教学质量下港中心小学下港中心小学教学措施目标坚守底线——原则务实工作——方法彰显特色——策略幸福学生——目标抓好两个基本⏹基本教学常规：三本一卷（备课本、听课本、作业本、测试卷）基本教学基本教研基本训练基本评价⏹基本学习习惯：读书写字（读书成长习惯、写字育人习惯）一切学习习惯的基础、源头、核心⏹将发挥教导处的作用（成立指导处、研究处、检查处）——保障两个基本的认真执行和有效落实。
作业备课听评课周周检查记录：细致、认真、规范、全面，常规管理要坚持严细实恒，教导处的检查标准要决定常规工作的质量。
三本一卷认识要到位⏹为了进一步提高最基本的教学质量而强化；⏹为了提高教师高效课堂研究和运用而设计；⏹为了落实严细实恒的教学常规管理而规划。
避免有误区⏹区级备课质量已经不错了，我不用再认真复备了，只照搬运用或稍加修改就可以了。
⏹要求三本一卷，原来有特色、创新、实效性的做法和档案就不要了。
⏹档案材料减少了，比原来轻松多了，校长再让我们多干事就是多余的。
一、备课本⏹体现“三个重视”：复备、教后记、课时训练题。
复备要根据自己班级学生的学习情况，有选择地使用精品教案的内容，并补充必要的知识，要体现新课标的教育教学理念。
也就是把右边的空旷填满，这节课你是如何设计的，一个上课的过程设计，书写要认真工整规范，写字好的可以直接写，写字不好的要在空旷里打好格后在写。
⏹教后记要及时撰写，写出自己实际教学中的所感所悟，把写教后记当作提升教学素养的有效手段。
也就是写一篇小作文，把空格填满就是，书写一定要认真规范。
⏹课时训练题要有序列性，趣味性，要体现面向全体的原则。
对备课的检查要求：①看右边的空格和最后的教学反思填的满不满。
②看书写的是否认真工整规范。
若出现，不备课、不写教后记、三言两语应付从事、书写潦草、乱写乱画，此项得分为0分。
XX小学2014-2015年度第一学期工作计划
XX小学2014－2015学年教育教学(第二学期)工作计划二○XX年XX月一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十八会议精神为指导，全面落实科学发展观，展望“十二五”规划发展，深入学习贯彻党的教育方针、政策和新《义务教育法》。
深化改革，强化管理，以制度管理人，以制度规范人，以制度约束人，提高我校的综合管理水平，进一步完善我校的各项管理制度，创建标准化管理学校。
坚持以人为本,一切为了学生的发展为宗旨，深入实施素质教育，坚持以提高师生综合素质为主线，以提高教育质量为中心，以抓好德育工作为重点，全面推广“推门听课”制度。
以“安全、校风、质量、创新、特色”的管理评价核心理念，围绕区委的教育教学发展思路和区教育局提出教育教学工作思路的要求，树立“办好每一所学校，教育每一个学生”的理念，办人民满意教育为目标。
二、工作目标1.继续深入开展党的群众路线教育实践活动。
2.继续完善学校的各项管理制度，创建标准化学校管理。
3.抓好学生德育建设。
全面落实小学德育大纲，加强养成教育和法制教育，始终把德育工作放在首位，不断地加强和改进学校的德育工作管理，坚持教书育人的原则，促使学生形成良好的思想品德。
4.深化教学改革，提高教学质量。
5.加强我校综合治理工作，重点抓好安全教育和法制教育，营造安全的学校教学环境，保持重大安全事故为零，违法犯罪录为零。
6.加强师德建设。
深入开展师德师风教育，促进教师树立爱岗敬业，甘于终身从教、无私奉献精神。
鼓励全体教师自学、参加大专函授，提高教师的业务水平。
7.继续搞好校园建设，和周边环境的整治改善办学条件，确保学校有良好的育人环境。
8.加强教师队伍建设，切实抓好校本培训和教育科研活动，打造一支业务水平过硬的新课程改革教师队伍。
9.按“安全、校风、质量、创新、特色”，切实抓好师生安全；切实抓好我校教育教学任务；切实抓好文艺、体育、美术、书法的比赛；切实抓好素质教育。
10.注重学校内涵发展、做到规范管理，努力提高教育教学质量和办学效益。
学校教学工作计划2014-2015 第二学期
学校工作计划2014-2015学年度第二学期育新小学指导思想：坚决贯彻党的教育方针，加强规范管理，促进内涵建设，提高教育质量，促进教育公平，努力办人民满意的教育。
一、推行精细管理，提高管理效率。
本学期，我校要把构建“细化、精化、优化”的管理平台，提高管理效率，力求学校管理的科学化、人文化、精细化，作为学校管理的目标。
严格执行党风廉政建设责任制和责任追究制，进一步规范学校领导的从政行为和教师的从教行为。
建设和谐校园文化，激发师生爱校的激情。
通过政策解读、先进宣传、舆情分析引导师生知法、懂法、守法。
同时利用小手拉大手，提高家长的法制意识。
二、关注个人修养，提升团队素质。
优秀的师资队伍是学校发展的第一资源。
本学期，进一步加强和改进师德建设，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚师德。
全体教师要以“教育细节决定教育成败”为出发点，充分认识，细致、扎实做好工作。
加大教师培养力度，继续开展学习型组织创建活动，努力为教师创造各类业务学习机会，通过校际间的互动及校内的评优活动为教师的业务成长搭建舞台。
三、坚持德育为先，落实全员德育。
本学期，学校的德育工作要坚持德育为首，育人为先，认真落实社会主义核心价值体系要求。
要不断改进学生思想政治教育方式，建立校外学生德育活动场所，强化班主任工作和学生心理健康教育工作，加强学生行为习惯教育，培养合格的建设者和接班人。
1、加强班集体建设和班级管理工作。
班主任的常规管理是学校管理中最为基础的管理，也是学校管理中最重要的管理，班级常规管理的好坏决定着孩子的健康成长，决定着一个班级学生整体素质的高低。
班主任要从“勤严细实”入手，做好班级管理工作。
继续开展优秀班集体的创建工作。
学校要通过多种形式的考评、反馈和交流，让优秀的管理经验得到推广。
进一步加强班主任队伍的建设。
2、以深化常规工作为主线，引导学生养成良好的行为习惯。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2014学年第二学期学校工作计划
学校工作计划我校认真贯彻执行教育教学方针，按照上级教育部门的部署，落实各项教育教学工作，以更新教育观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育新观念，坚定不移地推进新课程改革，深化课堂改革，研究和推行“导学案”的教学模式，努力提高教学教研水平。
落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，强化教学管理，以学生发展为本，全面推进素质教育。
充分发挥全体教职员工的积极作用，激励教职员工不断提高政治思想觉悟和业务水平。
履行职责、做到教书育人，完成本职工作，继续深入贯彻实施“体育、卫生两个暂行条例”，为培养全面发展的新型人才作出贡献，促进我校教育教学质量再上新台阶。
德育为首，引领学校工作健步发展一、工作任务加强学生的思想教育、品德教育、安全教育、法制教育，弘扬国学，深入开展爱国主义教育、中华民族传统美德教育、小学生日常行为规范教育、现代礼仪教育和心理健康教育。
加强少先队活动，组织开展多样性的综合实践活动，使学生养成良好的行为习惯。
班主任有强烈的敬业精神，吃苦耐劳，热爱学生，具备驾驭班级管理的能力和水平，优良班集体建设取得实效，形成良好的班风、校风。
二、工作目标1、学校德育工作实行精细化管理。
坚持育人为本，德育为先，促进学生全面发展，把德育工作渗透到学校教学的各个方面，把我校的德育工作推上一个新的台阶。
2、进一步加强校园文化建设，丰富学生的校园文化活动，加强传统文化教育，使学生具有较强的爱校、爱国意识。
3、学生违法率、犯罪率为零，学生操行优秀率为80%、合格率达99%，后进生转化率达95%以上。
4、学生有较强的法制和安全意识，无重大责任事故，学生在校安全事故发生率为零。
5、全体教职工尽职尽责，自觉执行各项教育法规，教师违法犯罪率为零。
三、主要工作及措施（一）加强德育管理1、健全学校德育领导小组机构，加强德育工作的领导。
印13份 2014——2015年第一学期工作计划
2014——2015年第一学期工作计划增城广外小学数学组新的学期，新的起点，让我们增城广外小学部数学教研组所有的老师们在新学期精诚团结、共同开创2014年-2015年第一学期的教学教研新局面！为更好地落实我们数学教研组的工作，让我们的数学课堂高效，让我们的教学质量不断得以提高。
特制定本学期的教研计划如下：一、指导思想：本学期我校数学教研组工作将以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，深入开展以导学案为向导“六步三查”高效课堂模式研究，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、认真做好培优辅差工作，做到有计划，有学生名单，有时间，有地点，有具体辅导内容。
2、参加各级各类教育局主办的数学竞赛，做到逢赛必参，逢参赛必拿奖，不留空白。
3、加强师资队伍建设。
通过老老师的示范带头作用，让新教师迅速掌握学校“六步三查”的高效教学模式。
通过教师参加各类比赛，提升教师的业务水平。
4、在增城教育局的抽测中，成绩达到一流学校的标准。
5、各年级的平均分按照学校的标准：一、二年级95分以上，三、四、五、六年级90分以上；一至三年级及格率100%，优秀率95%以上；四至六年级期末统考成绩及格率100%，优秀率90%以上。
三、具体工作：（一）加强理论学习、提高思想认识。
本学期要组织教师继续学习“六步三查”高效课堂教学模式，深入推进“导学案研究”。
坚持落实每周一次的理论学习，做到定时间，定主持人，定中心发言人，定内容，有记录。
在学习理论、总结经验的基础上，组织教师进一步开展教学反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视备课和反思，要从深层次去考虑自己的教学工作，每月写出有质量的教学反思一篇，积极撰写教育教学论文。
2014学年第二学期学校工作计划
小学2014-2015学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：树立“发展第一”观念，发扬务实精神邓小平曾经说过“小发展，大困难；大发展，小困难；不发展，更困难”。
我们要充分认识到发展是学校提升办学水平的第一要务，以围绕提高办学水平为主线，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，促进学校全面发展.二、本学期重点工作1、加强安全工作，加强落实学籍工作、做好学校年检工作。
2、加强教师队伍的专业修养技能培训，提高教师专业水平、落实教师岗位责任制，加强教师师德敬业责任心，有效完成工作任务。
3、落实教学常规，推进高效课堂教学改革，提高教学质量。
4、、开展特色学校的创建工作。
开展业绩竞赛评比，稳定教师队伍。
三、具体工作：1、安全工作重点抓好、师生在校人身安全、校舍设施设备安全等。
落实安全工作责任制，做到层层落实，全员参与。
加大教育、监督、检查力度。
要以防为主，通过加强对师生的经常性教育和检查督促，消除各种不安全隐患，杜绝各类人为事故的发生。
加强学校重点部位的安全防范，确保校园及师生的安全，进一步完善应急预案和安全工作制度。
全面规范应急管理工作，定期组织预案演练。
加强应急管理队伍建设，加大对全体师生应急知识的宣传教育力度，不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力，有效避免安全事故的发生。
认真开展安全大检查，本学期，安全领导小组将开展多次安全检查，对安全隐患和发现的问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。
2、德育工作1、重点加强家校联系，密切与家长的联系，重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。
要重视小学生的日常行为规范养成教育，细化学生一日常规要求，将一日常规内化为自觉的行为习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。
要发挥少先队的重要作用，充分利用演播厅红领巾广播站，通过读书活动、征文演讲、、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。
2014~2015下学期中心小学学校工作计划
2014~2015下期工作计划：二、教学工作（一）构建科学的常规管理体系，将精细化管理落实到“点”、到“位”，保障教学质量稳步提升。
1、、严格执行课程计划。
按照省颁课程计划开齐、开足、上好各类课程。
严禁随意增减课时、随意提高教学难度、随意延长教学时间和在校时间。
严格落实学生每天1小时体育锻炼，没有体育课的当天安排一次体育活动课。
继续严格控制学生在校时间，每天不得超过6小时。
要求学生按时到校，及时放学，关注学生身心健康。
2、加大常规教学管理力度（1）在备课、上课、作业三个环节侧重抓好以下几个方面：备课：要加强单元整体备课，每篇教案要体现三维目标，突出重难点。
教学环节设计要具体、详实，教学方式要多样化。
注重灵活使用多媒体教学，备课时做好应用远程教育技术和多媒体教学的标识。
杜绝不备课或随意、无目标、无步骤上课，导致课堂效率低下。
上课：要改进教学方式，加强对学生学习方法的指导，变带着知识走向学生为带着学生走向知识，强调学生自主探索，重视学生合作学习。
作业：A、为体现素质教育的“减负高效”要求，各校要开展以减轻学生课业负担为重点的规范教学活动。
严格控制学生的作业量，坚决杜绝布置机械性、重复性、惩罚性作业。
B、各科任教师要在上期末开展的作业展评基础上，针对不足与存在于问题加以整改，以达到互相学习、互相借鉴、互相提高的目的。
（2）重视学困生辅导：由于外来工子女增多，学生的程度越来越参差不齐。
各班级针对实际情况，本着“让学困生基础过关，让优等生有所提高”的目标，针对班级学困生问题，多管齐下，积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系。
采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导，扎实有效地开展培优补差工作，促进教学质量的全面提高。
本学期全体教师要利用一切可以利用的时间抓好学困生的辅导，做好学困生跟踪分析。
（3）改革质量检测办法：教师对学科知识每单元要进行系统梳理，并及时检测跟进。
分三个层次对教学质量进行跟踪检测（具体见上期计划）,本学期期末才考试由中心统一安排，并继续开展及语、数、英单项竞赛。
2014-2015第二学期学校教学工作计划
2014—2015学年度第二学期教学工作计划一、回顾过去成绩：2014-2015学年度第一学期已圆满结束，经过全校师生共同拼搏，黑狼口中学又取得了辉煌成绩：2014年中考又获大丰收，各项指标综合评估居全区第一名；其中数学、英语、物理、化学四个学科在全区遥遥领先；全校平均分超全区平均分30分之多；一中、高中段升学率高居本学区第一；学校因此荣获全国教育系统先进单位。
在刚刚举行的第一学期期末考试中，5—9年级在期末统考中，32科次我校均获得全镇第一；6、7、9年级各主要学科均居学区第一；9年级5个中考科目平均分均居全区前茅。
积极备战体育中考，年前进行了3次体育测试，满分率已达50 %。
全体老师在反思教学的基础上积极撰写论文，本学期共上交了70多篇教育创新论文。
二、存在的问题：成绩的取得蕴含了全体教师辛勤汗水，但我们也要清醒的看到自己的不足：部分教师工作不到位，工作热情不高，尤其是对新课改的思想还转变不过来，教学方法还比较滞后，仍然有体罚或变相体罚学生现象发生；有些学生学习积极性不高，混天思想严重，整天无所事事，更有甚者故意与老师作对，顶撞老师和家长，不视老师的存在，毫无组织纪律性；各教学班学习成绩两级分化严重，教学思路有待调整；九年级体育训练，有些特体学生训练不积极，不主动。
下学期我们要加大教育教学常规管理力度、整治力度，坚决杜绝违纪现象，努力把我校建设成为和谐、健康、文明、成绩优异的一流学校。
三、下学期工作整体思路：第二学期我们将坚持以提高教学质量为核心,以教育改革、创新为动力,以备战中考为重点，以培养学生全面发展为原则，以造就新型教师为目标，着力创建特色、品牌学校，现结合我校实际，制定并落实如下教育教学活动。
四、具体工作措施、安排：（一）、加强学习转变教育教学观念。
定期开展新课程改革的研究和学习。
学校通过多种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课程标准》，更新学习教学新理念、改进教学新方法，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”的教学原则，学校教务处要求各教研组组织“师徒结对子”活动，要求每位青年教师都聘请了一位业务素质高,责任心强的老教师进行“传、帮、带”, 实施结对帮扶,互帮互助,共同提高。
2014至2015第二学期小学教导处工作计划
2014─2015学年度第二学期教务工作计划羊年到了，喜气洋洋。
新年新气象，新春新花样，春天，山花烂漫，百花盛开。
新学期，就是新起点，新挑战！为促进本学期教导处工作，教导处特别制定了本学期工作计划，计划如下：一、指导思想：以科学发展观为统领，以党的领导和《教育规划纲要》为指针，深入贯彻县教和科技局工作会议精神，以德育工作为突破口，向管理要质量，向教育科研要效益，抓细节，重过程，在落实上下功夫。
认真以本学期学校工作计划为指导纲领，着力规范学校教育教学管理，切实加强课堂教学研究，着力提升师资队伍建设，使学校教育教学质量持续提高。
二、工作目标：1、质量监控：加强教导处日常管理工作，加强一至六年级教学质量的监控，努力提高教学质量。
2、教研活动：做好“一师一优课，一课一名师”活动，努力营造教学氛围，使教研活动开展丰富有效。
3、队伍建设：加强教师队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识，力争培养一支敬业爱岗，乐于奉献，和谐向上的教师队伍，形成一个具有规范行为举止的仁义之师。
4、教学工作：全面、有效实施省《中小学教学常规管理要求》，规范课程设置，确立教学的优先地位，力求各学段的质量检测合格率、优秀率不低于规定标准，严格控制下降率。
5、德育工作：抓好学生的理想教育、法制教育、文明习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育和合格公民教育，着重对学生进行中华传统美德教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。
6、学校管理：加强制度化管理，继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设，确保师生及学校的安全与稳定。
7、学科教学渗透法制教育：抓好学科教学渗透法制教育工作，各年级班要与教师为操作主体，认真贯彻学科教学渗透法制教育渗透点，并体现于教案中。
三、工作措施1、以作风建设为契机，加强德育建设。
“学高为师，身正为范”，作为教师，要想管理好学生，使学生信服，就要首先自觉加强道德自律，把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点，弘扬正气，加强德育建设，更要加强对学生德育工作的力度，以情感激发为切入点，开展丰富多彩的知法守纪、爱校爱师、文明礼貌、团结互助、自强自律的思想教育工作。
2014秋工作计划
2014-2015学年度第二学期教导处工作计划2015年春季学期已经开学了，我校教导处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的具体工作部署，制订工作如下：一、指导思想以十八大报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。
二、德育工作贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。
抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。
坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。
三、成立领导小组组长：李仕勇（分管副校长）副组长：冉龙海（教导主任）徐正宽（总务主任）成员：田晓云（语文教研组长）张敏（数学教研组长）吴桃丽（综合教研组长）蒲恒平（学籍管理员）及各位教师本学期教学工作与发展目标：1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。
四、教学常规管理1、抓“三率”，抓好学生的入学率。
对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。
并家访动员，落实人员责任，绝对确保入学率达100℅；2、严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，教学人员必须严格遵守课程计划，按课表上课，学校每周安排教师值周巡查；3、教导处每月检查教学人员的备课、作业批改、家访记录、听课记录等情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。
4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结。
5、重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。
要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施。
2014-2015第一学期学校工作计划
2014-2015第一学期学校工作计划 (800字)达依乡中心小学2014—2015学年度第一学期工作计划一、指导思想以党的十届三中全会会议精神为行动指南，努力培育和践行社会主义核心价值观。
全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
坚持以德育为首、以教学为中心、以教研为转型的原则。
紧紧围绕提高“学校教育教学质量”这一主题，努力推进新课程改革，进一步规范班级常规建设和民主管理，创新班级管理模式。
进一步推进教育科学研究。
适时制定我校学校章程，推动学校依法治校步伐。
努力打造和谐育人环境，让家庭、学校、社会紧密联系在一起，形成合力，促进我校教育教学工作的健康、持续发展。
努力打造学校教师团队精神，塑造每一位教师以关爱每一个学生为己任、以自身不断发展为动力，兴我中心校，强我中心校。
使我校在全乡、全县具备极强的竞争力和创造力而努力。
二、工作目标1、以人为本，德育为重中之重，各学科同步发展，强化学生素质教育。
2、以师德建设为生命力，以教学科研为主导，强化师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型、团结型的教师队伍。
3、牢固树立依法治校的理念，拟定学校章程，进一步加强教学常规管理，努力提高教育教学质量。
4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、构建学校和班级文化建设，营造良好的育人环境。
6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
7、加强食堂管理，让学生营养又健康.8、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。
9、收集整理学科渗透法制教育资料，迎接县、市、省评估验收。
10、关爱留守儿童，做好控辍保学。
三、具体措施（一）实施精细化管理，提高教育教学质量。
质量是永恒的主题。
“以教学为中心，以质量为核心”。
这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不能偏颇，不能顾此失彼。
教导处、教研组都要根据这一主导思想，追根溯源，精心考虑，制定具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，保证主导思想落到实处。
各学科教学成绩在原有基础上，要有新突破。
小学2014—2015学年度下学期教导处工作计划
小学2014—2015学年度下学期教导处工作计划小学2014—201学年度下学期教导处工作计划以市区、教育办教育工作会议精神为指导，全面落实新程标准，树立以提高质量为核心的教育发展观，深入推进素质教育，促进师生综合素质的发展。
一、加强教学常规管理，促进教育教学质量的提高1、认真研究、落实《历城区小学程实施水平评价方案（试行）》，对照标准组织程实施。
找准薄弱环节，集中力量进行突破。
以薄弱环节的改造为契机，带动学校教育教学质量的提高。
教研室将在视导过程中依此进行评价。
2、转变备方式，提高教学设计水平。
备是上好的关键，备包括全册备、单元备和时备。
备各环节要齐全，符合学科教学范式，如：要有教学目标的设计、随堂测试的设计和前3分钟的设计等。
并在一次备的基础上通过手写标注修改的方式做好二次备。
按照教育局的要求，充分利用教育局网络教研平台，及时进行电子备，并按时按要求上传。
3、建设常态高效堂，提升每一位教师的执教能力。
聚焦堂，将功夫下在每一节上，每一节都要上成有趣的、有用的，都要达到预设的教学目标，提升每一位教师的执教能力。
在原有范式的基础上，各科继续结合学科特点和实际，推进前3分钟环节的设计、研究与实践。
教育局也将在本学期的第一次校长讲堂中展示前3分钟的研究成果。
4、加大作业的设置研究，提高作业的创新性。
新程实验中作业已逐渐不再是堂教学的附属，已经成为重建与提升程意义及人生意义的重要内容。
作业的设计与实践要突破以往单纯拘泥于书面形式，适度开放，向外延伸，与生活接轨，增强作业的趣味性、实践性、探索性、开放性和综合性，增强学生的问题意识和探究意识，提高学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。
（2月2日前上交各科优秀寒假作业。
）、提高学生辅导的实效性，促进全体学生的和谐发展。
辅导旨在使学困生跟上队，优等生能提高。
辅导要有计划，每次辅导后要留有记录。
6、进一步优化无分数评价方案，完善学生评价工作。
加强各学科评价手册、学生评价资包的建设，关注学生成长发展的过程，注重学生综合素质的考察；积极尝试实验操作、作业实践、情境测验、成果展示、小论等多种考察方式，加强学科测验无分数评价研究。
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石岗小学2014至2015学年学校工作计划
2014-2015学年，石岗小学将以党的十八大精神为指导，以“多彩教育”理念为统领，按照“明辨、创新、务实、笃行”的要求，努力做好各项工作，上下同心，务实推进，扎实提高教育教学质量，全面实施素质教育，狠抓教学常规管理工作，强化校本教研工作，丰富师生校园文化生活，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，关注学生、关注课堂、关注发展，努力开创学校教育新局面，使我辖区人民群众满意。
一、提升学习力，增强管理育人水平
1、加强学生习惯养成教育。
大队辅导员要鼓励中队辅导员、队干认真学习，找方法、提能力。
本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。
一是抓制度，重考核。
健全养成教育工作管理制度，重点抓好一日常规管理，发挥少先队队干的管理力量，健全、完善养成教育工作考核评比机制。
二是抓弱点，促内化。
针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。
三是以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位学生的良好行为习惯。
2、加强德育管理队伍建设。
一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素质。
由教务处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体教师深入领会《八项规定》
《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一系列规定和要求的精髓。
二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评选县级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设，发挥辅导员的特殊作用。
三是将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。
3、加强少先队基层组织建设，重视发挥学校少先队主阵地作用。
结合重大节日，积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动，确保德育工作落到实处。
让学生们在活动中体验，在实践中成长。
二、加强常规管理，持续提高教育质量
党的十八大明确提出：“要着力提高教育质量。
”只有高质量，才能够铸就名品牌，提供优服务，我们要抓实、抓牢这一生命线，在上一学年的基础上，争取有所突破，再创佳绩。
1、抓好规划管理。
我校要实现教育教学“轻负担、高质量”，我们会结合过去、现在、未来的角度整体规划学校发展，完善提炼办学理念，并将其渗透到学校教育教学的各个环节，进一步强化学校管理，以管理的科学化、规范化、精细化促进教育教学质量的全面提升。
2、抓好“三课”建设，构建“高效课堂”和“名学科”建设。
以国家课程的校本化实施为抓手，构建完善“多彩教育”课程体系、构建完善“多彩教育”发展评价体系；要深挖“多彩教育”核心内涵，构建完善“多彩教育”区域教育文化体系。
要进一步强化质量意识，深入推进素质教育，持续推动高效课堂，持续推动义务教育学业评价改革实验，利用科学先进的评价方法，
全面提高教育教学质量，大力促进学生主体地位的进一步提升，促进学生全面发展，实现“立德树人”的目标。
3、抓好“文化”提升，丰富校园文化建设。
把促进学生健康快乐成长、全面推进素质教育作为学校一切工作的出发点和落脚点，把提高教育教学质量作为学校一切工作的核心，继续加大校园文化建设力度，构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等，丰富、提升学校文化内涵，办有文化品位的学校。
4、完善绩效考核，激励教师用心工作。
根据教职工意见，进一步修订完善《铁匠乡石岗小学教师奖励性绩效工资考核方案》。
并根据方案要求，做好原始数据的积累与记载，把班级管理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长等工作与绩效紧密联系起来。
坚持“公开、公正、公平”的原则，努力构建多元评价体系，科学评定教师工作，真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制，激励广大教职工爱岗敬业，用心工作。
5、加强质量监控，减轻学生负担。
建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次教学常规检查。
既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。
两次作业集中检查，从老师作业的设计，规范批改到学生的作业习惯、作业质量，进行细致地分析并及时反馈，以全面提高教学质量。
6、实行“行政人员巡查制度”、“任课教师课堂安全记录制度”。
值日行政每日巡查三次校园，检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等，做好巡查记录；任课教师每堂课检查学生到位情况，未到的要找
出原因，并让家长和班主任知道学生未到情况，且作好课堂安全记录。
作为教师评优评先、外出学习培训、绩效考核、评选先进班集体的重要依据。
7、建立校本研修制度。
做到定地点、定时间、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮流做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。
8、推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。
教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教务处，再由教务处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题，各教研组围绕小专题采用“磨课”、“辩课”等方式开展活动。
通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。
9、建立和完善相关制度、暂行规定，推行教绩奖惩，以持续提高教育教学质量。
三、加强安全工作，让平安永驻校园
（一）开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定《石岗小学2014年秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。
不定期入户家访，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。
（二）广泛开展安全法制教育和安全演练。
认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题班队会，定期
组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
（三）定期进行安全隐患大排查。
每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。
（四）强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。
四、加强后勤服务，改善办学条件
（一）严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。
（二）继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。
妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。
（三）抓好学生营养午餐工作，建立健全相关制度，规范食堂管理。
展望未来，任重道远。
在新的一年里，每个石小人都要“心往一处想，劲往一处使”，锐意进取，勤奋求实，开拓创新，加快构建和谐校园、智慧校园，促进学校跨越发展，为开创石小新局面，办人民满意学校而努力奋斗。
铁匠乡石岗小学
2014年8月30日。