小学2015年秋季学校工作计划

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2015秋季小学工作计划

指导思想：以《ｘｘ区教育局 201x年工作计划要点》为依据，坚持134，秉承实施创新教育，培养具有创新素养的小学生的办学理念，本篇文章来自资料管理下载。

以提高教育教学质量为核心，以创建创新教育的学校文化为重点，努力开创学校发展的新局面，争创区教育强校。

工作目标1、全校学生的思想品德、学习质量、身体素质和创新素养有进一步的提高。

2、全体教师专业发展方式明显转变，职业道德、教育教学能力和教育研究能力有进一步提高。

3、学校的创新教育办学特色基本形成，同行的认同度、家长的满意度和社会的认可度有进一步提高。

主要工作一、学生教育工作（一）德育工作培养阳光少年1、狠抓习惯培养。

2、继续开展小榜样和文明好少年的教学活动，评选行为示范班。

3、加强安全教育。

4、重视心理健康教育。

5、重视学校教育、家庭教育、社会教育的有机配合。

（二）教学工作培养学好、会学和爱学的学生。

（三）体育卫生工作培养学生健康、有健体习惯的学生。

1、继续贯彻落实《体育、卫生工作条例》，制定ｘｘ小学体卫2+1工作方案》并付诸实施。

2、加强学生卫生和健康教育，做好传染病防控工作。

（四）进一步开展学生活动。

1、通过举办科技节、民乐音乐会促进学生个性发展。

2、开展三队两组（舞蹈队、合唱队、器乐队、美术组、科技组）和五个一活动（写一手好字、讲一口标准的普通话、每学期读一本好书、掌握一种体育技能、学会一种艺术特长），进一步促进学生特长发展，争取在省、市、区竞赛中更加好的成绩。

（五）完善校本体系，全面落实创新教育1、进一步完善创新技法课和创新活动课教材。

2、全面落实创新教育。

二、队伍建设工作（一）干部队伍建设1、建立实施研究制度，班子成员每人结合自己的工作确定一项课题，扎实进行研究。

2、建立实施例会制度，每周二进行班子例会进行总结。

3、建立实施日记制，每人每日做工作记录。

4、建立实施值日制，每人每周值日一次。

5、建立学习实施制，通过学习、研究和交流等，使干部要具有四种素养。

小学2015年秋季学校工作计划

小学2015年秋季学校工作计划小学2014--2015年秋季学校工作计划2014年是本届聘任的第二年，是办学策略的调整年，内涵发展的深化年。

新一年学校将以"和谐、文化、精细"为主题词，以构建"幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校"为指导思想，以创建晋江市家长实验学校示范校、晋江市书香校园、晋江市安全文化特色校为重点抓手，美化校园环境，充实丰富学校内涵，建设魅力校园，提升办学品位，促进学校转型升级。

一、构建幸福和谐学校和谐是学校稳定发展的基础，是凝心聚力、激发教育活力的前提，是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。

本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围，开辟联系沟通渠道、统一思想认识，排除发展障碍，为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。

主要措施：1、重视构建良好公共关系。

采取"走出去、请进来"策略，经常向上级反馈学校发展状况，面临困惑，争取上级关心指导。

密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士，经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难，争取理解和支持。

本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题，选择时机举办科技楼落成庆典，探讨建立奖教基金，探讨学生厕所迁建事项，掀起支持教育新热潮。

2、建立固定联系沟通渠道。

在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日(周五上午)，成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展"有事大家谈"教师谈心交流活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评，自加压力，自我完善，改善管理，提高办学质量。

3、践行群众路线。

校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂;实行值日校长教师办公室坐班值勤制度，倾听教师呼声，密切干群关系;开展"做真教育、做真教师，真心育人、坦诚相待"活动，营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。

2015年秋季小学教务处开学工作计划3篇

第一篇一、指导思想本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划，立足我校教育发展的实际，以深化课程改革为工作重点，以提高教学质量为工作重心，以强化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，不断提高工作成效，扎扎实实的落实好教务处的各项工作。

加强学生学习习惯和行为习惯的培养，加强教师队伍建设。

力争使教务处的各项工作再上一个台阶。

二、主要工作及措施(一)进一步深化我校课程改革在上学期课程改革的基础上，进一步进行集体教研、集体备课和小组合作模式的探究，使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。

课程改革能否取得成功，课程改革目标能否实现，关键还在教师。

本学期教务处的主要任务，是要深入教学第一线，找准使教师适应新课程教学的突破口，通过各种培训使其对新课程有更进一步地理解，努力接受，热情投入，有效实施，并根据新课程要求，不断提高自身综合素质。

1.继续进行理论学习，进一步加强课改培训。

注重校本研训，重点学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。

采取全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式，通过观看录像讲座，写学习心得体会等方法，真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。

2.牢固树立有效教学意识，建立健全学校课堂教学管理制度和运行机制。

立足于课堂教学，以推进课堂教学模式建构为突破口，着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习，通过改革教师的教学方式和学生的学习方式，优化教学过程，推进课改的进程，提高课堂教学效率。

3.继续加强课改研究，重视教研组内教师的合作。

在上学期课改的基础上，把教师凝聚在一起，扎扎实实地开展课改研究工作。

每周以教研组集体教研活动两次，侧重理论和课堂实践。

方向明确、分工明确，有具体的实施计划，有详细的落实措施，在活动中，可以各抒已见，共同探讨一节好课的评价标准，交流自己在实施课程改革中的心得、体会以及困惑，注重实质，追求实效。

2015年秋季小学教学工作计划

2015年秋季小学教学工作计划第1篇：2015年秋季小学教学工作计划一、指点思维本学期，我校工作要坚持以科学发展观为指点，继续遵照古代教育理念，认真依照镇中心学校的安排部署，以先生发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为指标，始终改进教育教学工作，致力创新办学体制机制。

坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓打破，深入开展“大学区治理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。

进一步细化过程治理，始终促进学校谐和持续发展，提升外延质量，始终进步教育教学品质。

二、工作指标1、学校治理：严厉执行学校治理规范化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校治理机制，推广规范治理、有效治理和精细治理，以进步治理效劳。

2、队伍建设：增强师德师风建设，外树笼统，内强素质。

抓好骨干教师造就和进步，始终提升教师学历层次，推进教师业余化发展。

3、教育品质：（1）扎实开展德育工作，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、瘦弱、谐和发展；（2）改革教育教学方法，探求减负增效新途径，大力推动高效课堂，全面进步教学品质。

（3）学校文体艺术教育要进一步深入，开展第二课堂活动，丰富先生的课余文明生活，造就先生全面发展。

4、教育科研：大力推进课堂教学改革；让教师踊跃参与课题钻研，进步教师科研程度，致力构成全员科研的良好氛围。

5、校园文明：强化校园文明建设，班级文明建设，构成书香校园的文明特征，开展丰富多彩的校园文明活动。

6、办学特征：学校以“教研教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手，大力开展教学研究、“道德经典诵读”等活动，全力凸显我校办学特征。

三、工作措施1、执行规范，落实教育治理精细化（1）认真贯彻落实镇中心学校大学区治理制度，完善学校各项治理细则，增强制度建设，坚持规范治理、依法治校。

学校将探讨修正奖罚制度、教职工考勤办法等。

（2）进一步提升教师素质，工作中勾结协作，同心同德，坚持不越位、不缺位，要补位的准则，要留意所有为了先生。

中心小学2015年秋季学校工作计划

五一中心小学2015年秋季学校工作计划一、指导思想以英山县教育局工作要点为指导。

坚持德育为首，注重教育实效；精细教学管理，着力提升质量；扎实校本研究，锻造教师队伍；强化特色建设，深化素质教育；严格安全监管，构建平安校园。

力争把五一中心小学办成有内涵、有特色、管理严、质量高的农村学校。

二、工作措施（一）德育工作德育是塑造美好灵魂的伟大工程，是教育的核心和归宿。

新学期，学校将紧扣“提高教师师德水平”和“培养学生良好习惯”两条主线，突出“三个正常”开展德育工作，促进学校德育工作再上新的台阶。

1.正常学习例会制度，在提高实效上下功夫。

新学期，学校将继续推行每周一中层干部例会制度，每次会议，除如实总结、精心谋划工作外，还组织交流工作中发现的问题，研究落实整改措施。

总之，我们要把中层干部会开成一个工作交流、创新思路的会议，开成一个反思自我，提升自我的会议。

班主任是一个班级的组织者、引领者，一个有责任心的班主任就是一个优良的班集体。

新学期，学校将实施良好班风建设行动，继续推行班主任月度例会制度，通报检查扣分的情况，交流日常班务管理的情况，排查存在问题，制订整改措施。

为此，所有班主任切实做到“两个到位”：一是日常班务工作到位。

确保一日工作井然有序，杜绝一切安全隐患。

二是教育疏导及时到位。

加强特殊学生的教育转化工作，加强学生的心理健康教育、安全防范教育等。

新学期我们将继续坚持政治学习制度不动摇，利用政治学习这块阵地，认真开展三个方面的教育：1.根据教师中的先进典型及存在的共性问题矛盾开展教育活动，引导教师反思自我，学习先进，正视不足，努力以高尚的道德情操为人师表，教书育人。

2.认真组织教师重温教育的法律法规及校内的相关规章制度。

新学期，学校将修订完善《考勤请假制度》、《教科研奖励条例》、《绩效考核方案》及并组织全体教师学习贯彻，以制度管理学校，用规则约束教师，强化教师的规范意识及服务学生、服务家长、服务社会的理念；3.邀请校内外相关人士参与学校工作的评价。

小学2015年秋季学期学校安全工作计划

学校安全教育工作计划东望小学东望小学安全教育工作计划为了全面搞好学校安全工作，杜绝各类安全责任事故的发生，确保全校师生的生命和学校财产安全，维护学校的正常教学秩序，创建"平安校园、和谐校园、幸福校园"，提高师生安全意识，树立"安全第一、安全无小事"的思想，根据我校实际，制定本工作计划。

一、工作目标总体目标是：保证学校无重大安全事故发生，使全校师生形成文明健康的精神风貌，让校园周边环境得到净化，内部秩序和谐有序，让教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

具体目标是：1．强化安全宣传教育，提高防范技能。

进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类），开展各类安全演练次数每期不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

2．杜绝重特大安全事故和责任事故。

3．进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。

4．学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，做好专项安全培训。

5．加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。

确保学校内食堂运行规范，确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

6．加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。

7.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。

二、工作思路1.积极加强对安全工作的领导，加强监督管理队伍建设，加强安全工作制度建设，加强校园及周边地区治安环境整治。

2.积极营造"关注安全，防患于未然"的氛围。

3.经常排查、消除安全隐患。

4.按照"谁主管谁负责"的原则，层层落实安全工作措施，认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求。

XX小学2015年秋季学期教学工作计划

XX小学2015年秋季学期教学工作计划一、指导思想本学期，我校的教学工作以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以提高课堂效率为中心；以推行“新课改”教学为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。

二、工作要点1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。

教研与科研相结合，落实“一期一主题，一月一活动”的教研工作。

2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。

3、强力推行课堂改革。

4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

开展读书活动，切实落实阅读课和写字课。

三、具体工作：（一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。

教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。

根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。

1、加强学习，提高业务素质。

本学期，我们将加大培训学习的力度，“名师工程”学员、“学科中心组”成员“骨干教师”上示范课等活动。

对“语数英”老师进行多媒体教学培训。

组织教师参加中心学校指示的“名师八桂行”、“绿城之秋”等观摩学习活动。

2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。

各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。

积极参加中心学校组织的“教研日志”比赛。

3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。

本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。

各教研组本学期要开展专题系列活动。

2015秋季小学学校工作计划

2015秋季小学学校工作计划范文1根据XX关于XX年XX学期开放教育试点教学工作安排和XX年XX学期开放教育学院工作计划，制定教务科XX年XX学期工作计划如下：一、完成校部开学前的各项教学准备工作，包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排，学期教学情况上报等。

(XX月XX日前完成)二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。

(XX月XX日前完成)三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。

印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。

(XX月底前完成)四、组织开展第三届“开放教育教学创新奖”评选活动，制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届“开放教育教学管理研究论文”评选活动，制定相关文件并下发各办学单位。

(XX月底前完成)五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。

(XX月底前完成)六、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定XX年XX学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(XX月底完成)，认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。

(学期末完成)七、完成XX年XX学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。

(XX月底前完成)八、完成XX年XX学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作，资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放，各试点分校终审费用的清算和催交。

((XX月底前完成)九、完成XX年XX学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作，完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。

(XX月—XX月)十、完成XX年XX学期分校和校部教学检查工作，制定通知、方案、检查表，按要求组织实施，撰写教学检查报告和汇总检查数据。

(XX月下旬—XX月中旬)十一、制定本学期选修课程考核方案，争取扩大选修课程改革的范围，并在学期末实施验收。

XX小学2015年秋学校工作计划

XX中心小学2015年秋学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会精神，大力推进依法治校，依法执教，结合区教委提出的“1234”工作目标总体要求，以党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改，决战课堂，成就教师”的策略，努力实现教师素养与学生素质同步提升，进一步加强内部管理，深化素质教育改革，不断提升办学水平与育人质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校。

二、工作目标1、依法治校、以德立校，不断提高教育管理水平。

2、树立责任意识，营造尊师乐教爱生的良好风气。

3、德育为先，进一步强化日常行为规范养成教育。

4、加强教学常规管理，以质量求生存，提高教师整体素质。

5、改革评价机制，全面提高教学质量。

6、强化“以人为本，安全第一”的工作理念，确保校园平安，构建和谐校园五个零，即学校零纠纷、教师零违规、体罚学生零发生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。

7、创建节约型校园。

节约使用公用经费，减少不必要的开支，实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。

8、提高科室使用率。

规范科室管理，发挥科室的育人功能，重点做好图书借阅工作，保障每一位师生有书读，读好书。

9、做好留守儿童的常规性工作。

开展留守儿童亲情电话、集体生日、大家访活动。

10、做好教育扶贫帮扶工作，让贫困学生入学率达100%。

三、工作重点和措施（一）学校管理1、优化学校内部管理认真学习党的十八大四中全会精神，与时俱进、开拓创新，提高认识，增强工作的责任感，弘扬教育的正能量。

继续落实《XX小学教职工考勤制度》、《XX小学关于严格落实卫生责任制的通知》及《XX小学教师教学常规工作达标检评细则》，进一步加大督查力度，有效促进学校内部管理的规范化。

2、健全教师激励机制严格执行《XX小学岗位设置实施方案》、《XX小学奖励性绩效考核方案》及《XX小学教学质量评价方案》，全面、客观、公正地做好教师岗位竞聘和教师工作量化考评等工作，进一步优化教师的激励机制，有力调动教师的工作积极性，促进学校各校工作健康发展。

2015秋学校工作计划

2015年秋教场小学学校工作计划一、指导思想以党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，加强学校常规管理，以科研为先导，在质量和特色上求发展，扎实有效地做好学校各项工作，全面提升教育质量和办学效益。

二、工作目标1、提升我校教学质量，进一步规范办学，加强目标管理、加强师德建设、书香校园建设，逐步使各项工作规范化。

2、加快梦想课程的校本化进程，促进高效课堂建设，推进学校素质教育。

3、打造平安校园。

要求师生共同完成白银市安全教育平台的相关任务，要求各班上好每班每周一节的班队会课，对学生勤跟紧说，做好安全教育工作，确保师生在校学生安全。

三、重点工作1、学校体制管理根据会宁县教育局文件精神，结合学校管理实际，以制度约束人，以制度管理人。

引导全体干部教师自觉地走向教育科学，尊重教育规律，提高教学质量要有系统思维的方法;要规范办学行为，积极探讨家庭作业的设计，提高有效性;要搞好教学质量分析，抓好班级学情会商;要营造质量意识的优质环境，表扬激励取得优异成绩的老师和学生;要增强科研意识，把日常工作中遇到的制约教学质量提高的问题当做课题来研究，同时，还要善于把日常工作中创新性的举措加以整合提升，化为我们自己的科研成果。

2、教科研工作以“家常课”为教研中心，围绕减负增效主题开展工作，追求高效课堂。

进一步规范管理来促进教学效益。

使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特征，从而确保教学效益的目的性和有效性。

把握“构建高效课堂”的教科研主题，集中精力研究并突破教师课堂教学局限，努力实现有效高质教学。

3、组织开发丰富多彩的学科类学生活动，促进学生综合能力的提高。

积极开展校园阳光大课间运动，确保学生每天一小时体育运动的同时，增加体育运动的趣味性，使学生不仅喜爱运动，而且善于运动，科学运动。

9月份开展教职工篮球赛，一是丰富教师课余生活，二是以竞赛活动为契机锻炼身体，强健体魄。

小学2015年秋季教务工作计划【精品范文】

小学2015年秋季教务工作计划小学2015年秋季教务工作计划一、指导思想本学期，在xx教委办工作意见以及学校工作计划的指导下，立足本校工作实际，围绕“践行真教育”的实施目标，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风，教好书育好人，办群众满意的教育，推进真教育持续发展。

二、工作目标1．以课程实施为重点，规范办学行为2．以制度建设为保障，强化常规管理3．以四课提质为渠道，提高教学质量4．以优化队伍为手段，提升办学品质三、具体措施（一）严格执行课程计划1．开足、开齐国家、省、地方三级规定课程，合理开发校本课程。

要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用。

2．保证学生每日在校时间不超过6小时，确保每天1小时体育活动时间，同时做到安全、卫生教育进课堂。

3．科学安排教师专职化，促进学生多方面共同发展。

充分利用学校教师资源，让老师们各尽其长。

本学期，我校在英语、美术、书法、信息技术四门课程上实现专职化，同时，让具有化学特长的颜老师兼任各班科学教学，使我校孩子门也能真正上好几门技能科目，得到更全面的发展。

（二）强化各项常规管理1．加强教学常规检查。

坚持月检制度，结合教导处每日组织行政人员定时和不定时的巡视方式，对教学落实情况进行检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

2．严格备课常规管理。

通过开展集体备课活动，帮助教师在正确掌握教材的基础上着手更有效的备课方式，通过备目标，备学情，备练习，备板书，备变化，提供品质教育，为学生提供优质课堂。

3．规范作业常规要求。

开展学生作业展评、教师作业批改评比等活动，促进教师精而有效布地布置作业，不布置超标繁重的作业，以减轻学生课业负担；布置的作业做到“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。

2015年秋季学学校工作计划

2015年秋季学期对车小学学校工作计划一、指导思想：以党的十八届三中、四中全会精神为指导，继续按照“重常规、保安全、提质量、创特色、促均衡”的工作思路，以提高教育质量为核心，加强师风师德、社会主义核心价值观及未成年思想道德建设，积极推行素质教育，加快推进教学结构及教育质量综合评估改革，进一步完善评估考核体系，增强教师工作积极性，努力构建平安、和谐校园。

所有教职工做有思想的人，工作中做有激情的人，调整好心态，给自己一个方向和目标。

二、主要目标：1、加强队伍建设，规范办学行为，优化教育行风。

2、立德树人，依法兴教，优化校园文化，促学校内涵发展。

3、完善学校考核评估体系，增强教育活力。

4、抓实常规管理，努力构建平安校园。

5、加强教学结构及教育质量综合评估改革，促教育教学质量提高。

6、加大教育投入，不断改善办学条件。

7、规范财务管理，严控三公支出，增强财务工作透明度。

8、加强学校工作统筹，狠抓党风廉政，促教育和谐、均衡发展3．深化课堂教学改革，推进生命课堂构建步伐。

抓好课堂主阵地，引领全体教师焕发精神，和谐共事，积极探索，大胆实践，不断总结，认真反思，完善自我，做出跨越。

4．继续提高课堂教学效率，各年级综合质量均要稳步提升。

6．写好学校生活化德育大文章，做大做强教育品牌。

7．“平安校园”建设扎实推进，教育教学秩序稳定，形成师生和谐的校园环境，有效投诉为零。

三、主要工作：（一）强化学校管理，提升内涵，促进可持续发展1、进一步完善岗位责任制，明确工作目标，细化工作措施，做到事事有人干，人人有事干。

各线负责人各自的分管工作要尽心尽职，及时处理好工作中存在的问题。

要在督查中发现问题，在指导中改进工作，使各项工作都能落到实处，取得实效。

要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。

全体教职工要认真履行各自的教育教学的职责。

2、确立“以人为本”的管理思路，积极推进依法治校工作，激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献的积极性。

2015年小学秋季学校工作计划

2015年小学秋季学校工作计划计划一：一、指导思想围绕“为教师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，依据学校三年工作规划，以常规为着力点;以书香校园为学校特色;以课改、书香校园建设工作为重心;做好语文学科基地校建设、微课题研究工作、体艺工作。

创设星级文明校园，努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。

二、具体措施1、课改工作。

大力推进语文学科基地校建设。

继续深入研究语文探索“读、悟、用”课程模式。

一读，践行导学案导学模式，培养学生语文基础素养;二悟，践行诗意语文，让孩子们在品读中感悟人性;三用，实践群文阅读模式，让阅读真正走进孩子们生活。

建立学校教研资源库。

大力推进小课题实践研究。

认真开展微课题研究。

组织教师进行微课题申报并扎实地开展研究，引导更多教师在科研能力上有所提升，注重研究实效。

落实教研组、备课组的集体研讨制度。

各教研组每周至少有一次规范的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效;各备课组每两周应有一次形式灵活的集体研讨备课活动;形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活研究的氛围，进一步浓厚学习研讨之风。

努力形成“五步三查”数学课堂特色模式。

探索社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。

2、书香校园建设今年学校特色建设的目标是：打造书香校园。

从制度、宣传、活动等方面着手。

布置好书香走廊，让书香真正走进学生生活;做好晨诵、午读、暮醒，让读书成为常态;办好书香节，以活动推进阅读兴趣。

人、财、物充分保障，让浓郁书香充满校园。

3、教学管理。

狠抓常规教学，有效监控，不断提升教学质量。

做到“四比四查”(比课堂教学、比班级管理、比二次备课、比课题研究、查备课本、作业本、听课本、成绩册)。

严格控制作业量，实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。

教务处将以学校各项规章为标准，努力规范教师的教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。

4.德育工作。

创新德育工作的内容、方法和途径，深化养成教育，加强少先队建设，提升少先队工作规范化的品质，构建“个性发展—自主参与—自我体验—行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。

2015年秋季教务工作计划(小学)【精品范文】

2015年秋季教务工作计划（小学）2015年秋季教务工作计划（小学）本学期，我校教务教研工作将继续坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010——2020）为指导和党的十八届四中全会精神为指引，落实《小学管理规程》、《xx省小学教学常规管理的若干意见（试行）》、《xx省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》等文件精神，按照上级的工作部署，结合xx 教委办2015年秋季教务工作意见以及我校——《成功中心小学2015年秋季学校工作计划》，围绕“真教育行动计划”以及“服务靠前、研究深化、品质提升”的工作目标，制定以下工作计划：一、深化“四课”，提升学校教学质量1.规范课程设置。

开齐开足课程，不超比例安排语数课时，不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教育等教学时间。

保障落实“科学、综合实践”等学科课程与课时。

二、三年级继续实行数学科平行班教学，优化数学研训，推广校际联研模式。

广泛开展全员参与的阳光体育运动，把“足球课”纳入功课表，并编排足球特色操。

落实大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时。

以学生需要与发展为本，结合国学经典、弟子规教育、郑成功文化、学生心理健康、安全教育和学校书法特色教育，开设校本课程，促进特色办学，给孩子“新三好”。

2.课堂优质提效。

紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径,从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个性发展。

3.深化课题研究。

提高课题研究质量，探索推进课程改革实验的有效措施。

4.规范作业管理。

推行周三无作业日，不定时检查学生书包，强化教辅征订监管，落实“提质减负”。

二、夯实常规，促进精细化管理1.健全教育教学各项规章制度，加强对教师“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理。

小学2015年秋工作计划(四年级)

小学2015年秋工作计划(四年级)一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家和省中长期教育改革与发展规划纲要，大力弘扬“忠、善、勇、智、勤、容”的校训，秉承“创造成功，享受快乐”的办学理念，全面提高教育教学质量。

以精细化管理为手段，全面促进学校和谐发展，努力创建一个让人民群众满意的学校，使我校的各项工作再创辉煌，让“镇小”真正成为夷陵教育的一颗璀璨的明珠。

二、工作目标与思路“12345”工作思路：一个中心：以提高教育教学质量为中心两个重点：教育教学、项目建设三个层面：管理、教师、学生四个板块：德育、教学、后勤、宣传五条禁令：严禁校内打牌赌博；严禁上班时间上网玩游戏；严禁有偿家教；严禁上班时间私自外出，严禁体罚和变相体罚学生。

以提高教学质量为中心，以打造高效课堂为着力点，以“腾龙文化”、“阳光班级建设”“一人一特阳光体育运动”为办学特色，做到师德无违规，安全无事故、通报无批评，打一场教学质量翻身仗。

三、主要措施（一）以师德班风建设为主线，重塑镇小师生形象。

1、“五条禁令”严肃工作纪律。

组织政治学习，认真理解教师这一职业的深刻内涵，恪守《中小学教师职业道德规范》，认真贯彻执行《教师十要十不准》的规定，严格落实“五条禁令”，成立以校长为组长的巡查小组，一旦发现，及时公示，及时处理。

树典型，扬正气，聚人心，促进广大教师转变教育观念。

坚持师德为先，师能为本，认真开展师德教育活动，加强教师职业理想教育和职业信念教育，树立“学高为师、德高为范”的道德情操；举办“教师职业精神大家谈”活动，提炼“镇小教师精神”；学校将通过领导评价、教师互评、学生测评、家长评议等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。

根据师德测评结果，评选出学校的“师德标兵”。

努力建设一支“受学生爱戴、让家长满意”的教师队伍。

2、以“行为规范示范校”创建为重点，强化学生德育。

坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，以课堂为主阵地，以爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育为重点，创新德育内容、方法和途径；全面启动“行为规范示范学校”创建工作，落实“一周一个好习惯”教育活动，强化学生行为规范养成教育；继续实施“五生”帮扶，关爱留守学生；加强班主任队伍建设，修改完善班主任考核奖励机制；坚持家访制度，做到家访目的明确，记录详细。

2015年秋季学期小学教学工作计划

2015年秋季学期小学教学工作计划201年秋季学期小学教学工作计划新聘期、新期盼，新队伍、新气象。

本学年是换届聘任起始年，是新旧交替衔接年，是四年发展布局年。

学校要以“继承、稳定、创新”为指导思想，以“推进内涵发展，打造七彩庄小”为工作目标，以“硬建设、队伍建设、常规建设”为工作重点，努力推动学校转型升级，为新聘期、新学期打开新局面、推动新发展奠定基础。

一、校舍建设持续推进，配套设施逐步完善本校随着办学规模扩大，校舍容量不足日益严重，校舍问题就是发展问题，校舍竣工之日就是学校发展之时。

2012年2月兴建的科技楼经历波折，情况特殊，当前已经完成外墙装修，正进行一楼内部装修，但因为资金严重短缺（造价380万元，筹资220万元），工程即将停工，当务之急就是要直面现实，千方百计，挖掘资，争取各方理解支持，合力推动校舍早日完工、交付使用。

另一方面要着手规划学校各室，以开阔的胸襟气度，大手笔铺开、高标准设计，精细化落实，努力规划建设成为名副其实的安海东片示范校，同时要抓紧各室仪器设备补充、更新，调查摸底，列出清单，先急后缓，逐项配备，本学期拟添置电脑0台，添置图书3000本，配备班班多媒体设备，规范专用室管理使用，为培养素质全面、特长突出的学生创造良好的教学条。

工作措施：1、跟踪筹资情况，建设进度，配合校董、村委继续走访企业，经常向主管部门汇报进展情况，探讨解决办法，确保在20xx年年底竣工，交付使用。

2、重新规划学校各室布局，以24个班级规模设置，充分酝酿，征求教师、校董、上级意见，吸纳合理建议要求，制定计划，分步搬迁。

3、期中考前成立班级家长委员会，稳妥慎重发动家长捐建班级多媒体设备、教师手提电脑，为创建现代学校创造条。

二、思想办学初具雏形，化建设有序推进没有思想的学校是没有灵魂的学校，是教育价值观模糊，特色办学肤浅，发展方向迷茫的学校。

本学期学校要以理念凝聚人心、以理念引领发展，本着继承与创新思想，理清学校发展策略，提出“七彩教育”办学理念，探索理念指导下的办学框架体系。

2015学年秋季学期小学学校工作计划

2015学年秋季学期小学学校工作计划2015学年秋季学期小学学校工作计划一、指导思想新学期，我校要坚持以国家、省、市、县《中长期教育改革和发展规划纲要》和《新课程标准（2011版）》精神为指导，认真贯彻落实全县校长会议精神，牢固树立科学发展观，坚持以“师生主动发展，学校内涵发展”的办学理念，全面推进教育教学改革与不断提升校园文化价值，努力培养一支“师德高尚、业务精良、善于合作”的教师队伍和一批“学有进步、练有特长、快乐成长”的个性化学生，倾力打造“质量高、特色优、声誉好”的示范学校。

大力推进“精品化服务”与“小片区管理”，促进学校教育科学、公平、均衡、优质、跨越发展。

2015年，创建福建省“义务教育标准化学校”并于10月份迎接“教育初步均衡县”市级评估。

二、工作重点全体教师要牢固树立“学生为本、质量为重、安全为上、科研为先”的理念，以发展的眼光和科学的态度，在工作中紧紧围绕学校“四精工作”和“四个文化提升”为工作重点，凝心聚智、团结创新、敢拼敢搏，有章、有序、有力地推进学校各项工作协调、均衡、可持续性发展。

（一）精细管理，提升“道德文化”。

落实“一线调查、一线思考、一线对话”的精细化管理，致力于提高教师工作的责任心和幸福感，提高“以德感人、以理服人、以责化人”的道德情操与文化素养；加强德育队伍建设，拓宽德育渠道与实践领域，进一步落实“教学中渗透、活动中培养、评价中导向、日常中巩固、实践中强化”的思路，扎实推进未成年人思想道德建设，提升德育工作的针对性与实效性，努力开创我校德育工作新局面。

（二）精心研训，提升“教研文化”。

加强刚性化课程管理，强化艺术技能科和地方课程的补充与整合，学校将继续推行“巡课”和“走课”制度，规范教学行为，保证教学高效实施。

精心组织科研与培训，以“大讨论、大练兵、大展示”等为主要途径，加强“集体备课、岗位练兵、技能展示”与“校本培训、网上教研、教学沙龙”等工作研究，注重引导、突出建设、力求创新，以现代化、信息化、多元化的手法勾勒积极、崭新的“教研文化”，促进教师专业成长。