《影响力》读书心得

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《影响力》读后感精选范文五篇

《影响力》读后感精选范文五篇

《影响力》读后感精选范文五篇当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

下面是小编整理的《影响力》读后感精选范文五篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

《影响力》读后感1社会认同原理几乎是《影响力》一书中讲的依从策略里最常见的,它的意思是:我们进行是非判断的标准之一就是看别人是怎么想的,尤其是当我们要决定什么是正确的行为的时候。

同样的,社会认同原理一方面给予了我们思考和行动的捷径,另一方面也使得有心之人以此从我们身上牟利成为可能。

社会认同原理最让人痛心的一个例子就是,遇到有人在大街上发生突然发病或者被抢劫这类突发状况,周围有很多路人看到,却无人伸出援手。

每每出现这种报道,都有很多人感慨现代人太冷漠人心不古什么的。

可真的是这样吗?其实真实的原因并不是现代人在变坏,那真相是什么呢?首先,当现场有几个可能帮忙的人时,每一个人的责任感便降低了,每一个人都以为其它人会帮忙甚至已经有人帮了忙,结果却是没有一个人帮忙。

其次呢,在碰到一件突发事件时,我们很自然地会先看其它人的反应再对这件事的紧急程度做出判断。

可是,其它的目击者也在从其它人那寻找判断依据。

而我们都喜欢在他人面前表现得沉着稳定,因此寻找证据的过程也是不动声色的。

于是,每个人都是一副镇定自若的样子,这件事情就被解释成了一个非紧急事件。

那么,面对突发状况时应该如何自救呢?首先我们应该明白旁观者并非冷漠,只是不了解情况也不知道自己是否有责任给予帮助。

此刻,你应该做的是,在旁观者中寻找一个看上去更有能力和意愿给予帮助的人,看着他、指着他说:那位穿x颜色衣服的先生(女士),请帮我......这一条技巧是《影响力》的作者认为这本书里介绍的技巧中我们最应该记住的。

而要避免机械化地依从于社会认同,方法是注意区分外界给我们传递的我们想依从的信息的真伪,这一般是很容易区分的。

最后,再分享一个小技巧:与我们类似的人的行为对我们最有影响力,所以啊,想要教会家里的小朋友某件事情,让他的小伙伴来教或许比父母教的效率高好几倍哦。

《影响力》读后感范文(精选9篇)

《影响力》读后感范文(精选9篇)

《影响力》读后感《影响力》读后感范文(精选9篇)读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。

可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《影响力》读后感范文(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《影响力》读后感1《影响力》是一本好书,作者罗伯特·西奥迪尼作为美国亚利桑那州立大学的实验社会心理学教授,沉浸于顺从心理学研究三十余年,他经过很多的实验结果和严谨的逻辑推理,为我们揭示了蕴涵在顺从背后的六条基础心理学原理:互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威和稀缺。

不一样于枯燥的说教,《影响力》用简单平实的语言和一个个生动的案例故事或实验向我们证明了那些常常被我们所忽略的或者根本不会意识到的现象背后的原理有多么巨大的影响力。

坦诚地讲,我不是一个合格的读者,匆忙应付中阅读,囫囵吞枣。

出于教师的秉性,阅读中总想“急功近利”地把书中的资料与自我的工作联系起来,却似乎总也牵扯不上关系。

随着阅读的深入,我被书中列举的一些简单的事例所吸引、震撼,在共鸣中也有了一些与教育沾边的思考。

一、审视教育的“无力感”在《影响力》的第三章——承诺和一致中有一个案例:弗雷德曼想要阻止一些二至四年级的小男孩不玩诱人的机器人玩具。

当他用“惩罚”威胁和“执法”约束孩子的时候,22个男孩仅有1个男孩摸过玩具;6周后,当他不在的时候,他的威胁就失去了效果,77%的男孩选择玩机器人玩具。

在第二次试验中,他只是对孩子说当他暂时离开房间时不要玩这个玩具,因为玩这个玩具是不对的,并没有威胁孩子。

6个星期之后,2/3的孩子没有玩这个玩具。

对于实验结果我们无从考证,可是有一点我还是赞同的,威胁孩子,只能得到暂时的顺从,最终效果肯定是不佳的,异常是当孩子越来越有自我的独立意识的时候。

反思自我,作为教师或班主任,我经常习惯于“约束式”的教育,教条式的“规范”和“惩罚性”的威胁。

在应对“拒绝”服从和“屡教不改”的学生时,又会因政策、法律缺乏对学生“合理惩戒”的支持而感到教育的“无力感”。

《影响力》读后感(精选8篇)

《影响力》读后感(精选8篇)

《影响力》读后感《影响力》读后感(精选8篇)看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《影响力》读后感(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

每次读心理学着作,都会引起自己很多的共鸣。

一些习以为常的事情不被关注,而它恰恰是很重要的。

读《影响力》,学会了很多处理事情的方法,也感悟了许多道理。

书中曾讲到这样一段话:从某种意义上说,当一种机会变得越来越难得时,我们也就失去了一部分自由。

而失去已经获得的自由是让我们深恶痛绝的事。

人们都有一种维护既得利益的强烈愿望,基于这种愿望,可以提出“心理抗拒”理论:当人们的自由选择受到限制或威胁时,维护这种自由的愿望就会使我们更想拥有这种自由(以及与之相关的商品和服务)。

因此,当越来越严重的短缺或其他因素使我们不能像以前一样自由地获得自己想要的东西时,我们就会通过更卓绝的努力对这种妨碍做出反抗。

在教育教学中如果能够了解“心理抗拒”理论,就会尽可能为学生创造更多的发展机会,搭建更多的发展平台,不让发展成为紧缺的资源,大家就能够充分施展自己的才华而非急功近利。

所以为孩子搭建平台设立机制是很关键的,虽然孩子的发展不均衡,每个人的长处也不一样,但当机会多到可以充分选择的时候,每个孩子都会找到成功的点。

每一个孩子都是待开发的宝藏,关键就看我们是不是掘宝人。

当我们遇到很紧急的情况时,越急躁做出的决定就越容易偏激,往往会说出一些不负责任的话,做出让人难以置信的事。

而我们若采用“心理抗拒”原理,在最紧急的情况下能静下心来对前因后果做一个梳理,相信此时的发言和表态就会慎重得多。

管理大师德鲁克以及斯隆都说过,在面临人事决策时,即使时间再紧张,立刻决策的要求再紧迫,也同样要冷静24个小时,往往24小时以后,气象就大不一样了。

在承诺和一致一章中说道:一旦我们做出了某个决定,或选择了某种立场,就会面对来自个人和外部的压力迫使我们的言行与它保持一致。

影响力读书心得(精选8篇)

影响力读书心得(精选8篇)

影响力读书心得(精选8篇)影响力读书心得篇1无意间读到罗伯特?西奥迪尼的《影响力》这本书,这本书在排行榜上,占据着经济与管理类销售排行第一的位置,是一本百万畅销书,非常值得一读,读了这本书,改变了我观察世界的视角,令我感触颇多。

在这本书中,著名的心理学家罗伯特?西奥迪尼博士为我们解释了为什么有些人极具说服力,而我们总是容易上当受骗。

隐藏在冲动地顺从他人行为背后的6大心理秘笈,正是这一切的根源。

那些劝说高手们,总是熟练地运用它们,让我们就范。

在这本书中,罗伯特?西奥迪尼博士为我们一一拆解他们的招术,学会保护自己以及让这6大秘笈为我们所用。

读过此书之后,定能使你做到以下两件事:一是当你真正的意图是要说“不”时,你不会再说“是”,二是可以令你自己变得比以前更具影响力。

《影响力》这本书,教会我们要避免盲目从众,既然你知道盲目从众的心理原因,你就可以避免落入俗套,使自己不受他人操纵,按照自己的兴趣所在,从事自己想做的事;学习影响他人的技巧。

影响无处不在,即使在饭桌上,你也能感受到。

该书可以教会你无数招影响他人的方法。

自出版以来,由于它的影响,使得劝说成为一门科学。

无论你是普通人还是为某一产品或事业、观点游说的人,这都是一本最最基本的书,是你理解人们心理的基石。

本书解读了人类的6大影响力:互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威、稀缺。

读完后,感觉是人类的心理分析多一些,以具体的例子为出发点阐述了人类的影响力,并从中教会大家影响他人的技巧。

对于这6大影响力,我感触最多的就是互惠、承诺和一致这两点,就这其中两点影响力,阐发一些看法吧~关于互惠,先给于,再索取,以此触发不对等交换。

如超市经常打出“免费试用”的牌子,就是利用人们一种亏欠心理,所以,互惠原理适用于强加的恩惠,一个人靠着强塞给我们的一些好处就能触发我们的亏欠感就是这个道理。

关于承诺和一致,一旦作出了一个选择或采取了某种立场,我们就会立刻碰到赖在内心和外部的压力迫使我们的言行与它保持一致,这种压力下,我们会想方设法地以行动证明自己先前的决定是正确的。

影响力读后感(精选5篇)

影响力读后感(精选5篇)

影响力读后感(精选5篇)影响力读后感精选篇1这本书包括影响力的武器、互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威、与短缺。

论点是人是社会性动物,希求用自己能够发射的最大影响力将利益最大化。

我觉得这本书主要用七章来说明为什么有些事情对群众的影响力巨大以及个体可以如何拒绝花里胡哨的营销或者他人请求。

《影响力》希冀读者学会一些基本方法来扩大自己对于他人的影响力。

第二章介绍了‘拒绝-后撤术’,大意是要实现一个大的要求首先提出小要求。

破这个术的方法是认真识别使用这个技巧后面的意图,如果是销售直接拒绝。

如果是善意的给予,那就大大方方接受。

在日后需要付出的时候,及时回报即可。

这也就是许多街上的销售会给予一个小礼物的由来?女孩子要是接受了男生买单,也就意味着这个女孩子想要和男生那啥。

颠扑不破的真理?第三章承诺和一致描写了慈善机构会让客户先答应一个小请求,那样就把这个人开始往预先设立的形象里面开始套。

一个人一旦答应了一件事情,就希望言行一致。

社会认同这个章节与不确定性密切相关,人们在不确定一件事情的时候就会觉得别人的行为正确不过。

也就是说为什么闹市里的案件反倒没有人出手相救。

在大街上遭遇侵害的时候,要学会像其中一个具体的人求救。

迷信权威是不同人类社会都存在的突出效应,成熟社会结构能够得到更好的发展。

而短缺最容易被商家应用,这件商品马上下架、联名款、独一无二最能受到人的追捧。

道理大家都懂,但是要写下来总非易事。

罗伯特.西奥迪尼将一个个商家经常使用的招数一一拆解并给出应付招数。

这是一个心理学家能给社会不同个体带来的巨大影响力。

我们在生活中都需要何必人打交道,影响或者被影响同时存在。

于我而言,对他人产生影响力在于塑造自己的权威感。

学会用小事情去影响他人,也就是为他人塑造一个新的自我形象。

如沐春风也是一种无形的影响力,拥有影响力也并不意味着就要去用到他人身上。

身上有力量,才能不被他人控制。

影响力读后感精选篇2最近朋友推荐了我看了张英的《医生的影响力》一书,看完之后收获良多。

影响力读书心得体会6篇

影响力读书心得体会6篇

影响力读书心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《影响力》读后感6篇

《影响力》读后感6篇

《影响力》读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读影响力的读后感(通用8篇)

读影响力的读后感(通用8篇)

读影响力的读后感(通用8篇)读影响力的读后感篇1听了孙老师的讲座,买了本《影响力》看看。

虽然我不是销售人员,但是一直都对销售工作感兴趣,所以对此类书感兴趣。

看了之后,果然收益很多。

可能书中说得我们平时都遇到过,但是没有这样系统的总结和归纳。

也没有作者看的透彻。

看了之后,发现我们在平时与人接触中,很多行为是书中讲到的。

有些内容还是我们没有发现的,如果不读此书,可能还被蒙在鼓里。

不知道自己被别人算计,还以为他们为自己着想,关心自己。

现实是残酷的,不是在被别人骗,就是骗人。

如果我们在被别人骗之前就看出骗子们的技法,就能巧妙的躲开,对我们自己来说也是一种成熟的表现。

通过看这本书,,也让我学会了一些销售方面的有效的销售技巧。

开阔了眼界,增长了知识。

对销售有了新的概念。

感觉自己对销售的技巧太欠缺了,所以还希望通过一年的时间将孙老师说得这剩余的四本书都看完来提高自己。

书中的一些经典的案例,更起到画龙点睛的作用。

影响力的武器——这是太神奇了,如果不读此书,好多商家的奇招我们可能还会被蒙骗。

从这章发现人性的弱点,思想变化,太容易被影响。

这里面的例子我也很喜欢,因为很生动。

互惠、承诺和一致——我们生活中体会最深的原则,也是我们在生活中做得最多的,反而被商家和销售人员利用。

社会认同——这章让我大开眼界,尤其是文中举的例子。

最有效的求救方式。

以前因为没遇到此时没有体会,但通过书中描述,增长了知识,学到了生活中更实用的方法。

喜好、权威——这也是生活中体会深的,用的也是最多的。

短缺——这是商家用的最多的手法。

通过这众多方面的介绍,我更全面和具体的了解,人通常都被什么影响着我们的行为和思维方式。

我只是说了一些这本书的优点,缺点也有。

可能外国人的思路想法有的和我们还是有一定差别,再加上翻译过来的*,就有些不符合国情。

还有些部分有点重复,反而应该细的部分没有详细讲。

我觉得尤其是例子应该多一些,因为这样会更生动具体,比起抽象的*来说要好得多。

读《影响力》心得体会(精选21篇)

读《影响力》心得体会(精选21篇)

读《影响力》心得体会一、什么是心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

二、读《影响力》心得体会(精选21篇)当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的读《影响力》心得体会(精选21篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

读《影响力》心得体会1本来以为读这些理论的著作会有点枯燥,但是随着深入阅读,我被书中那一个个生动的案例深深地吸引了,这些例子很能引起我的共鸣。

从这本书中,我觉得自我有以下收获:1、让我避免今后再上一些小商小贩,传销者的当,学到了一些对付他们的技巧。

书中销售商、募捐者的一个个技巧真是令我瞠目结舌,眼界大开。

从这些案例中忽然发现自我是一个很容易上当的人。

例如,每次买衣服,总是大包小包的回来。

主要原因就是经受不住商家诸如这件衣服很合身之类的劝说;或者在买了外套以后被要求再搭配一件毛衣。

想想贵很多的外套都买了,也就不在乎多买一件毛衣了。

这些例子在书中的第一章——影响力的武器中就能够找到。

咱们不必动脑筋去权衡利弊,更不必再做任何困难的决定。

读了这本书以后,不敢说以后再也不会上当了。

但我想必须程度上能让自我更理性的消费,每次消费之前能让自我更好的思考。

2、学到了增进与同事和学生之间的沟通技巧。

与同事的相处与沟通方面,我觉得书中的第二章——互惠对我的启发比较大。

事实上,我发现身边的很多同事都已经在用这种与人相处的技巧了。

比如,办公室中的同事经常会互相帮忙。

在对那个同事建立起好感的同时,当他真有什么事情请你帮忙的时候,你也不好意思再拒绝了。

书中有很多技巧都能帮忙自我与学生更好的沟通。

其中最有用的,我觉得还是和学生持续一致。

例如要批评孩子之前,先能够站在孩子的角度思考问题:我知道你也不想这样的……你此刻必须也很难过、后悔……,然后让学生主动说出自我的感受,认识到自我的错误。

影响力读后感(精选8篇)

影响力读后感(精选8篇)

影响力读后感(精选8篇)影响力篇1刚看到这本书的时候,只是很诧异为什么要把“蒙娜丽莎的微笑”作为《影响力》的封面,“微笑—影响力”、“影响力—微笑”它们二者之间难道有更深邃的联系,书中每个元素的运用,最后都应该跟“影响力”三个字相互契合才对?……带着满脑子的疑问,去读这本书。

影响是一种行为,而“影响力”则是一种去影响他人行为方式的能力。

每个人在各自的生活环境中,早已形成了自己的“固定行为模式”,而过往的经验,也早已在脑中形成属于自己思维构架的“图示”,这些经验都会不自觉的去抵御外来影响,想要改变,谈何容易?也许,《影响力》的魅力恰恰在于从生活中的细微之处透析宏伟哲理,反向推之,验证哲理的例子又俯手皆是,也许你正经历着,也许刚刚经历过,每每看到《影响力》书中得出的结果,不禁恍然大悟:“哦,原来如此”,“哦,我说怎么会这样呢?”,等阅尽所有文字,最后,才信了。

而对于我来说,从书中受益的不仅仅是知道了“喜好、互惠、社会认同、权威、承诺和一致、短缺”这六条原则是怎样在生活中一次次的把我们捉弄。

更重要的是,我需要重新审视我的工作模式,思考怎样运用这六种“武器”更好的服务于工作,既能“皆大欢喜”也能提高效率。

作为市场营销人员,我们时刻在“影响”和“被影响”中轮流角色,怎样做能将“效果最大化,成本最小化”,怎样做能让权威的嘴帮我们说话,怎样做能让我们的产品获得最多的“社会认同”,怎样做能让我们在“互惠”的同时成为这个过程中最大的赢家?巧妙的开启“火鸡妈妈”身体里的磁带,能给我们带来额外的关怀;“将欲取之,必固与之”的“互惠原则”告诉我:给予以后的索取更能帮助我们顺利的拿到想要的资料,打造其他公司不具备的竞争能力,为客户的维护和资源的互换打下良好的基础。

例子甚多,举不甚举,只怕是说多了,简单的事情就变得细碎而烦琐。

只要稍加留心,你就会发现心理游戏的乐趣。

现在,我似乎明白这本书为什么要用“蒙娜丽莎的微笑”作为封面,也许它意味心理学的神秘源自于人丰富的内心;也许,它预示着当“心理学”与“经济学”相遇就变得微妙迷离却又两者相宜。

《影响力》读后感(精选7篇)

《影响力》读后感(精选7篇)

《影响力》读后感(精选7篇)《影响力》读后感1《影响力》读后感1《影响力》是一本很系统、很有深度的专业书籍,可以说是说服力方面的权威。

但它不像其他学术著作那样乏味、生硬,本书语言通俗易懂,是人人都可以读懂的。

阅读前,我对它没有抱太高的期望。

但当我开始阅读时,我发现它有强大的磁力,让我无法停止去阅读它。

第一次让我感受到书对我有这么大吸引力。

读完这本书我感觉非常好,收获挺大;虽然我只是学生,从未从事过营销的工作。

因为它不是一本鼓吹利用心理学不择手段的猎食指南,它更大的作用在于揭穿那些不择手段的“魔术”,确保我们可以在不降低道德水准的前提下更好的保护自己。

所以,与其说它是为营销人员而写,不如说它是为所有人而写。

本书建立在丰厚的理论基础之上,针对每一个原理逐层剖析,讲解透彻,有很强的系统性和逻辑性,举例适当,帮助理解又加深印象。

这位心理学大师将容易使人产生无意识反应的力量归纳成6种,在告诉我们这6种力量如何产生作用的同时,还教授我们如何在这6种力量面前保护自己。

互惠——一些培训机构来学校做“演讲”不仅免费,而且有时还有小礼品送;做调查前经常承诺会送出一些小礼品。

承诺和一致——推销人员总会让你先同意他的产品某一方面的优势。

社会认同——为什么培训机构总是不遗余力地宣传它们最有知名度的学员。

喜好——为什么“总要”学员介绍自己的朋友参加他们的培训。

权威——让我知道,为什么每一次讲座开始前都要有人隆重地介绍主讲者,而且介绍者是主办方在场的最高领导人。

短缺——打造其他人不具备的能力往往成为竞争的关键。

其实,影响力是不处不在。

《影响力》读后感2《影响力》读后感2这是一本三年前的书,原本三年前就该读完它的。

那时,我一个同事是读书狂人,他的书单大约比我看过的小说还要多,影响力似乎是他推荐的,也不一定,时间太早了,我已经记不清了,记得住的只有那群人。

那会儿的我很虎,什么都不懂,工作中拼了命的表现,什么事都做,什么事都抢着做,好似一支空心的竹子,但凡有点风,就放肆、拼命、肆无忌惮的摇晃着。

《影响力》读后感范文(精选5篇)

《影响力》读后感范文(精选5篇)

《影响力》读后感范文(精选5篇)《影响力》读后感范文(精选5篇)当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的《影响力》读后感范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《影响力》读后感1《影响力》,很多人为之推崇的一本书。

首先从质地上讲,字比较大,书页比较厚,所以我觉得其实没有什么太费神就看完了,速度还是比较快的。

里面提出来的理论大家在日常生活中也会有很多接触。

很多理论都是相通的,只不过是换了一个词,书中重点讲述的一些内容就是给我这样的感觉。

本书从几个角度进行了影响力的阐述,理论+案例进行讲解,这样不会让内容觉得过于枯燥。

文章开篇也是举了一个动物的例子展开整体。

从互惠、社会认同、承诺和一致、权威、喜好、稀缺几个方面,讲解了我们在生活中所做的选择和确定某项选择的原因。

在工作时利用好这些部分相当于给别人设了“圈套”,很快它就会沦陷。

这相当于我们利用了别人的弱点展开了攻击一样。

在这些所体现出来的人类性格特征之中,我觉得“权威”是最残酷的,因为权威,人们不敢去抗衡而做了自己不愿意做却不得不做的事情。

让我想到了很多时候我们都被迫生活在某种“淫威”之下。

这是一种愤怒与无可奈何。

不管怎么说正是因为有了这些感触,将这些能量转化到自己想要利用的时候为己所用,恰到好处的利用,达到自己的目的。

人很多时候是有自己的思维盲区的,也就是所谓的“惯性思维”,顺从着日常自然而然的反映去进行决断,往往就会给别人一些可趁之机。

用好的事物个感官去感受那些美好,影响别人进入一股正能量的洪流,活泛的将这些知识在不违反道德的情况下为己所用吧。

《影响力》读后感2读的过程中,闪现了很多回忆的片段,或是窘迫,或是无奈,现在才恍然,原来自己是中了别人的顺从圈套啊!互惠,承诺与一致,社会认同,喜好,权威,稀缺,这些融入社会基本运作的原理,同样也是人性的弱点。

一旦通过手段让对方产生亏欠感,便极有可能从对方手中取得互惠的收益。

影响力的读后感7篇

影响力的读后感7篇

影响力的读后感7篇读后感是我们对书中思想的一种尊敬和感谢的体现,读完一本具有教育意义的书后,我们必须立刻写下读后感,以下是本店铺精心为您推荐的影响力的读后感7篇,供大家参考。

影响力的读后感篇1书名:《影响力》,作者:罗伯特.西奥迪尼。

作者标签:罗伯特b西奥迪尼是(robertb.cialdini)是全球知名的说服术与影响力研究权威。

他分别于北卡罗来纳大学、哥伦比亚大学取得博士与博士后学位,投入说服与顺从行为研究逾3年。

目前是亚利桑那州立大学心理学系教授。

书籍简介:这是本将根植于人内心的结构性心理缺陷归纳成6条通用型概念的书,书中从心理学、精神分析、进化等角度向我们解释了为何我们会掉进陷阱,冲动地选择顺从。

刚开始看这本书的标题时,我以为是励志类的。

翻开后,还是蛮惊喜的。

经常看到某个行为背后的解释观点后,会激动的在房间大叫,我X,原来还能从这些层面去认识自己。

我们会从形而上的角度去自我反省,但却并不了解那些冲动行为背后的科学逻辑,所以往往收效甚微或是改进的点都太过针对某一具体行为,不足以支撑自己做持续性的改变,更不足以让自己举一反三。

而看完影响力之后,会让我的思维从一个又一个散乱的点慢慢串成线的模样,开始对自己的了解有些模糊的形状,不再是一团乱麻。

人类积累至今的文化,真是需要善于借助前人的智慧去梳理,我们现在这个年龄所有的困惑、遇到的挫折、对未来的渴望,那些过来人,他们也一定有过同样的感受,虽然他们遇到的具体情况会和我们不一样,但感受一定是相通的。

看书,教会我最重要的一个技能,是学会求助。

仅仅这一项技能,便为我的生活带来了巨大的改变和可能性。

好啦,言归正传。

影响力这本书,围绕一些利用人的心理结构缺陷进行营销的案例向我们讲述了人的6种基本心理。

而影响力的武器正是通过熟悉这些心理缺陷的触发条件对受众进行兴奋,激发了人内心中按一下就播放的开关,用快思考做决策。

而这6种心理分别是什么呢?一、互惠给予、索取、再索取。

《影响力》的读后感范文(精选6篇)

《影响力》的读后感范文(精选6篇)

《影响力》的读后感范文(精选6篇)《影响力》的读后感1读《影响力》是因为此本书被誉为史上最强大、最震摄人心、最诡谲的心理学畅销书,同时也有人推荐被为从事营销、销售工作的人必读书之首,读完之后,确实有一种茅塞顿开、醍醐灌顶的感觉。

原来,很多时候我们不是被别人算计了,而是被自己的思维局限或者是来自社会的强大影响力操作而做出了违背内心真实想法的决定。

很喜欢《影响力》这本书是因为得出某些结论是基于跟踪、调查研究得出的对人的行为进行解读和判断。

另外就是书中所描述的现象都很熟悉,背后却有很多玄机,让人不禁想探寻答案—为什么我明明不会买店里10元一只的镯子,而看到标价是40元的同样货色时,却坚持认为那个用料一定较好而为之掏腰包?为什么你原本跟某人算不上有交情,然而在他帮过你一次之后,你会不自觉地为他说话?我们是被莫名原理驱使的人,自然可以掌握它们,用来影响别人!《影响力》用一种简单平实的语言和生动又有说明力的故事或者实验向我们证明了这些被我们所忽略的或者压根儿没意识到的原理在生活中有着多么巨大的影响力。

书上每提出一个观点都会赋予大量的事例来讲解说明,让看似比较专业术语能够通俗易懂而不枯燥乏味。

每个观点都指向了人们非理性的弱点,而且这种非理性通常是被我们给忽视的。

虽然是一本讲技法的书,但里面的技法的确管用。

本书从从比较、互惠、承诺一致、社会认同、喜好、权威、短缺七个角度诠释了人性的小弱点。

从这些弱点入手,可以使得人们更快地做出一些决定,特别在消费购物领域非常明显。

一、比较这是商家比较常用的一种方式,比如先让你购买一个大件产品,然后再推荐给你相对便宜的小件。

当你买了3000块的西服之后,一般会觉得500块的毛衣是非常便宜的。

类似的方法还有很多,在商店里展示两套差别不大的西装,一套标价一万,一套标价三千,人们会理所当然地觉得三千这套非常合算,会大大增加这套西装的销售量。

二、互惠互惠的原则往往被运用为“给予——索取——再索取”的形式。

《影响力》读后感

《影响力》读后感

《影响力》读后感《影响力》读后感(精选6篇)当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的《影响力》读后感(精选6篇),希望对大家有所帮助。

《影响力》读后感1听了孙老师的讲座,买了本《影响力》看看。

虽然我不是销售人员,但是一直都对销售工作感兴趣,所以对此类书感兴趣。

看了之后,果然收益很多。

可能书中说得我们平时都遇到过,但是没有这样系统的总结和归纳。

也没有作者看的透彻。

看了之后,发现我们在平时与人接触中,很多行为是书中讲到的。

有些内容还是我们没有发现的,如果不读此书,可能还被蒙在鼓里。

不知道自己被别人算计,还以为他们为自己着想,关心自己。

现实是残酷的,不是在被别人骗,就是骗人。

如果我们在被别人骗之前就看出骗子们的技法,就能巧妙的躲开,对我们自己来说也是一种成熟的表现。

通过看这本书,也让我学会了一些销售方面的有效的销售技巧。

开阔了眼界,增长了知识。

对销售有了新的概念。

感觉自己对销售的技巧太欠缺了,所以还希望通过一年的时间将孙老师说得这剩余的四本书都看完来提高自己。

书中的一些经典的案例,更起到画龙点睛的作用。

影响力的武器——这是太神奇了,如果不读此书,好多商家的奇招我们可能还会被蒙骗。

从这章发现人性的弱点,思想变化,太容易被影响。

这里面的例子我也很喜欢,因为很生动。

互惠、承诺和一致——我们生活中体会最深的原则,也是我们在生活中做得最多的,反而被商家和销售人员利用。

社会认同——这章让我大开眼界,尤其是文中举的例子。

最有效的求救方式。

以前因为没遇到此时没有体会,但通过书中描述,增长了知识,学到了生活中更实用的方法。

喜好、权威——这也是生活中体会深的,用的也是最多的。

短缺——这是商家用的最多的手法。

通过这众多方面的介绍,我更全面和具体的了解,人通常都被什么影响着我们的行为和思维方式。

我只是说了一些这本书的优点,缺点也有。

可能外国人的思路想法有的和我们还是有一定差别,再加上翻译过来的文章,就有些不符合国情。

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《影响力》读书心得•相关推荐《影响力》读书心得(精选5篇)认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读书心得吧。

那么你真的会写读书心得吗?下面是小编整理的《影响力》读书心得(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

《影响力》读书心得1罗伯特·西奥迪尼的《影响力》,这本书我是在我们班导师的建议下读完的,就像我们老师说的,这是我们大学生都应该读一读的一本好书,它不但可以让我们认识到人的心理对人的强大支配作用,也可以让我们明白,如果想在未来成功地走下去,就应该学好掌握好心理,既包括自己的心理,也包括别人的心理。

在这本书里,主要讲了六条基本的心理学原理:互惠、承诺和一致、社会认可。

喜好、权威、短缺。

它们每一条都是能紧紧扣住当代社会氛围下人们所体现的行为方式,具有极大的说服力,使人读了之后受益匪浅,给人一种一点惊醒梦中人的感觉。

其中,我对这本书里边的互惠、权威和短缺这三条基本心理学原理的印象比较深刻。

第一条是互惠原则。

以前高中的时候我们学过“双赢”原则,也就是合作的双方都能够从中受益。

我们处在一个合作的世界之中,每个人都有自己的利益,如果只是自私地索取对自己有利的,而不懂给予别人一些回报的话,那样这种人注定被世界淘汰掉。

因为没人会愿意长时间地被你索取而没有任何回报。

所以,想要我们自己能够长久获得利益,那就必须先学会给予。

而从另外一个角度上看,如果你先给予了对方一些利益,那样对方在你提出你自己的利益要求的时候就无法轻易拒绝,这样双方都能从中获益,从而达到双赢,这样,你的利益才会无限延长下去。

第二条是权威原则。

在日常生活中,大多数人对权威的服从都是盲目的。

权威虽说有一定的道理,但是我们作为一个有着自己思想的人,应该要理智地判断这些所谓的权威是否可信,不应盲目地服从。

我们也不能因为权威而做一些不理智的事,不管什么时候,我们都应该要保留自己的原则。

不可以被权威左右。

而且,有些时候,那些权威也会是因为某些特定的目的而被用来迷惑我们的思想。

第三条是短缺原则。

相信大家都有被促销的经验,很多促销人员总喜欢用这样的方式去为他们的产品促销:这类产品非常好卖,就只剩这么几件了,还好你来得早,不然就没有了。

这些话语大家应该很熟悉,但是,当我们自己真的身处其中的时候,我们往往忘了这只是一种促销的方式。

因为听了这些话之后,我们会产生一种着急的心理,担心我们所要买的商品会马上被买走等等,然后很快就掏钱购买了那件商品。

在这个例子中,那些促销人员就是充分地利用了短缺这条基本的心理学原理,勾起消费者的购买力,促使他们购买商品。

所以,从这一条基本心理学原理所反映的行为现象上看,我们应该要保持清醒的头脑,不能因为“短缺”而产生着急的心理,而应该仔细考虑我们所做的选择是否对我们自身有益,在下决定之前要认真衡量,才能不让自己后悔。

《影响力》是一本质量很高的书,我们可以从中学到许多在日后走上社会对我们有很大帮助的知识。

我觉得这本书可以更好地完善我自身,让我变得更优秀。

《影响力》读书心得2当时看介绍时说,《影响力》这本书是《财富》杂志鼎力推荐的75本商业必读书之一,还说是风靡全球20多年,不过我看一般,废话过多,这大概就是外国人的写作方式吧!呵呵,也许是我的水平不到,还欣赏不了!书中主要讲的是怎样能对他人有更强的影响力!主要谈到了几个方面:知觉对比、互惠、承诺和一致、社会认同、喜好、权威、稀缺,七个方面。

⑴知觉对比原理人总是根据之前发生的事情作为参照物,来比较判断现在的事情!最简单的例子:服装店里,销售员总会先拿出昂贵的东西,再拿出便宜的东西,这样会让人感觉东西更便宜;相反,如果店员先让顾客看便宜的东西,再让顾客看贵的东西,会使昂贵的东西显得更贵!这也是为什么房地产销售员总是先带顾客去看几套不甚合意的房子(垫底货,公司压根就没打算卖),再给顾客看他们真正想卖的房子,这时顾客会“眼睛一亮”!⑵互惠原理所谓互惠原理,第一层意思是,先给予他人恩惠,再索求回报;第二层,也更为有效的,是自己率先让步,从而让对方觉得有义务也作出让步!第一层:当我们接受了别人给予的好处时,我们就会有亏欠感,想要回报对方!最典型常见的就是人情债!林登·约翰逊刚当上总统时,他提出的议题在国会里总是能轻轻松松就通过,连照理来说应该强烈反对这些议案的议员们也投了赞成票!政治学家们认真研究后发现,与其说是约翰逊长袖善舞,不如说是他常年在众议院和参议院摸爬滚打,帮了其他议员的很多忙!当上总统后,议员们纷纷偿还从前欠下的人情债!给我们的启示是:热心助人!很多时间,搬开别人脚下的绊脚石就是为自己铺路!助人就是助己!第二层意思,互惠式让步!就是“拒绝———后撤”手法:先提出较大的要求,遭到拒绝后再提出较小的要求(其实这个较小的要求才是真正想要的)。

这让对方看起来显得是一种让步!真正有天分的谈判员会把最初的立场稍作夸张,够他讨价还价、来上一连串的小小让步;而对方会认为既然人家都让步了,自己也应该让让步,于是,就顺从了你的要求。

而这个结果就是谈判员真正想要的结果!“拒绝———后撤”手法不仅仅能刺激受试者答应请求,还能激励他们切身实践承诺!因为受试者觉得是自己让对手改变主意、作出让步的,自己要对最终的协议负责,对最终的结果也最满意!⑶承诺和一致承诺和一致原理认为,一旦做出了一个选择或采取了某种立场,我们就会感受到来自内心和外部的压力,这种压力会迫使我们的言行与它保持一致。

在这种压力下,我们也会找出一大堆新的理由来证明自己的决定是正确的!另外,周围人认为我们是什么样的人,会促使我们朝着这个方面努力!人们会努力把自己的形象调整的和周围人口中说的一致!⑷社会认同社会认同原理认为,在判断什么是正确选择的时候,我们往往会观察周围人群的选择,认为做该选择的人越多,就越证明了该选择的正确性!尤其是我们自己不确定、情况不明朗、意外性太大的情况下,我们更有可能觉得别人的行为是正确的!其实,在局面模糊不清的时候,人人都倾向于观察别人在做什么,他们也在寻找社会证据!他们会更倾向于模仿跟自己相似的人的做法!所以,商家在做销售时,不需要说服客户认可自家产品有多好,只需要告诉客户有多少多少人已经购买了这个产品;慈善捐款时会不断播出已经认捐的观众名单,给人一种印象:“看,所有人都要捐钱了,这肯定是一件正确的事,应该做”!正如有人所说:“95%的人都爱模仿别人,只有5%的人能首先发起行动,所以,要想把人说服,我们提供任何证据的效果都比不上别人的行动”⑸喜好喜好原理认为,我们大多数人总是更容易答应自己认识和喜爱的人所提出的要求。

让人喜欢的几个理由:①外表魅力②相似性(我们会下意识地向跟自己相似的人作出正面反应)③恭维④接触与合作。

最后一方面值得深探讨,其实我们自己对某种东西的态度是受了先前接触它次数多少的影响,我们总是偏好自己接触过的东西,只是我们没有意识到!就像很多选民在投票站只是因为候选人的名字看着眼熟,就作出了选择!启示:在做营销和管理时,想办法尽量多跟客户交流接触几次,尽量多次地重复宣传理念,逐渐地,对方就会慢慢接受!⑹权威实验证明,人们倾向于服从权威而放弃独立思考!人们都严重低估了权威的影响力,头衔、衣着、代表身份地位象征的汽车等等,都会让人感觉对方是权威!我们一般更愿意听从那些看似公正的专家权威。

但是小心:顺从专业人士经常会使用一些策略,例如:偶尔说些有违自己利益的话,暴露自己的一些小缺点,来让我们感觉他们真诚可靠!⑺稀缺人们对失去某种东西的恐惧似乎要比对获得某种东西的渴望,更能激发人们的行动力!换句话说,人们更害怕失去某种东西!企业管理者更重视潜在的损失!(启示:做宣传要更侧重于不行动的话,会损失什么)每当有东西获取起来比以前更加困难,我们拥有它的自由受到了限制,我们就会越发地想要得到它了!比如,某类信息遭到禁止后,我们会更想得到这些信息,而且对这些信息变得更能接受也更包容了;罗密欧与朱丽叶因为家族制造出来的障碍,使得他们的爱情迅速升温,发展到离不开的程度(俗语说的,你越不想让他干啥,他越是想干啥,逆反心理)较之于一贯短缺,人们更珍视新近变得短缺的东西!就像各国的革命,最容易起义的,不是那些传统上一直深受压迫的底层人们(这些人已经把自己的贫困潦倒看成自然了),而是曾经生活的很美好,现在失去了的人!《影响力》读书心得3本来以为读这些理论的著作会有点枯燥,但是随着深入阅读,我被书中那一个个生动的案例深深地吸引了,这些例子很能引起我的共鸣。

从这本书中,我觉得自我有以下收获:1、让我避免今后再上一些小商小贩,传销者的当,学到了一些对付他们的技巧。

书中销售商、募捐者的一个个技巧真是令我瞠目结舌,眼界大开。

从这些案例中忽然发现自我是一个很容易上当的人。

例如,每次买衣服,总是大包小包的回来。

主要原因就是经受不住商家诸如这件衣服很合身之类的劝说;或者在买了外套以后被要求再搭配一件毛衣。

想想贵很多的外套都买了,也就不在乎多买一件毛衣了。

这些例子在书中的第一章——影响力的武器中就能够找到。

咱们不必动脑筋去权衡利弊,更不必再做任何困难的决定。

读了这本书以后,不敢说以后再也不会上当了。

但我想必须程度上能让自我更理性的消费,每次消费之前能让自我更好的思考。

2、学到了增进与同事和学生之间的沟通技巧。

与同事的相处与沟通方面,我觉得书中的第二章——互惠对我的启发比较大。

事实上,我发现身边的很多同事都已经在用这种与人相处的技巧了。

比如,办公室中的同事经常会互相帮忙。

在对那个同事建立起好感的同时,当他真有什么事情请你帮忙的时候,你也不好意思再拒绝了。

书中有很多技巧都能帮忙自我与学生更好的沟通。

其中最有用的,我觉得还是和学生持续一致。

例如要批评孩子之前,先能够站在孩子的角度思考问题:我知道你也不想这样的……你此刻必须也很难过、后悔……,然后让学生主动说出自我的'感受,认识到自我的错误。

当然在于孩子交谈之前,也能够和传销人员一样,先问上一句:你这天感觉好吗?高兴吗?以消除孩子的紧张感。

这些技巧似乎跟暑假教师培训的技巧有异曲同工之妙。

3、必须程度上学到了一些教育孩子的方式方法。

读这本书的时候,总是边读边想读后感该从哪个角度入手,总是想把书中的资料与教育联系起来,但似乎总也联系不上。

但最后,还是从书中找到了一些与教育沾边的片断。

例如在第三章——承诺和一致中,弗雷德曼想要阻止一些二——四年级的小男孩不玩一个很诱人的玩具。

他发现,要让一个小男孩暂时顺从是很容易的,他所要做的就是威胁孩子们说,只要玩这个玩具的孩子被抓住,都将受到严厉的处罚。

如果弗雷德曼在的时候,没有一个小孩子敢去玩。

但6个星期之后,当他不在的时候,他的威胁就失去了效果。

第二次试验,他只是对孩子说当他暂时离开房间时不好玩这个玩具,正因玩这个玩具是不对的,并没有威胁孩子。

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