与朱元思书注音版
平凉市实验中学八年级语文上册 第三单元 12 与朱元思书课件 新人教版3
庐一百许里 , 奇山异水 , 天下独绝。 水皆缥碧 , 千丈见底。游鱼细石 , 直视无碍。急湍甚箭 , 猛浪
假设奔。
夹岸高山 , 皆生寒树 , 负势竞上 , 互相轩邈 , 争高直指 , 千百成 峰。泉水激石 , 泠泠作响 ; 好鸟相鸣 , 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷 , 猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者 , 望峰息心 ; 经纶世务者 , 窥谷忘反
父母亲大人如晤 : 启信谨祝安康 , 儿虽离家不远 , 然归少离多 , 常思
绕与膝前 , 进其孝义。然学业正急 , 功课烦多 , 难得团 圆 , 遥寄相思 , 唯愿二老安康。 儿×× 谕
6 作者发出了〞鸢飞戾天者 , 望峰息心 ; 经纶世务者 , 窥谷忘反”的感慨。表
现了作者鄙弃名利的思想。
7 (1)冲击 , 撞击 (2)超过 (3)停止 (4)于。这里是〞在”的意思 (5)这里指
飞奔的马
8 (1)(我乘着小船)随着江流漂荡 , 时而向东 , 时而向西。(2)水清树荣 , 山高草
盛 , 有很多趣味。
仙翰
(2)古人传递书信的方式多种多样 , 请你说说以下诗句中分别属于哪 种传信方式。 ①乡书何处达 ？归雁洛阳边。鸿__雁__传__书__ ②呼儿烹鲤鱼 , 中有尺素书。_鲤__鱼__传__书_ ③小篇偶寓诗筒去 , 佳句还劳驿使酬。_邮__驿_
初中语文《与朱元思书》复习课 课件
❖ 天下独绝（独一无二）
❖ 5、许：一百许里/高可二黍许（表约数，相当于“光景”， “左 右”。）
❖ 6．奔：猛浪若奔（飞奔的马）
❖
奔走呼告/奔走相告：奔跑
❖ 8、经纶：经纶世务者（筹划）
❖ 满腹经纶（才能、学问） ❖ 9、负：负势竞上（凭借）
❖ 负荆请罪（背）
❖ 四．本文选自 《艺文类聚》 ，作者吴均 ，他 是 南朝梁 （朝代）文学家。
❖ 九．本文先勾勒出富春江沿岸“ 奇异 ”的景色 特点，再细致描绘了水之清、水之 急 、山之 高 峻 、山之 险 ，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀 美。
❖ 十．本文表达了作者怎样的思想感情？
❖ 表达了作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄的传达出 向往自然、鄙弃功名利禄、厌弃尘俗的高洁志趣。
❖ 十一．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景 色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？
❖ （高山）凭依着（高峻的）山势，争着向上，这些高山仿佛都在 争着向高处和远处伸展；群山竞争者高耸，笔直地向上，形成成 无数个山峰。
❖ （5）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
❖ 蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。
❖ （6）鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。
❖ 像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山 峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些办理政务的人，看到 （这些幽美的）山谷，就会流连忘返。
❖ 七．翻译下列句子：
❖ （1）从流飘荡，任意东西。
❖ （我乘着船）随着江流漂浮移动，随心所欲地任船所至观赏景物。
❖ （2）奇山异水，天下独绝。
❖ 奇山异水，是天下独一无二的美景。
❖ （3）急湍甚箭，猛浪若奔。
❖
部编版八年级上册语文《与朱元思书》同步练习(解析版)
部编版2018-2019学年八年级上册语文第三单元第11课《与朱元思书》同步练、字词书写1.为下列加下划线字注音。
缥碧_________ 轩邈__________ 泠令 __________ 千转不穷___________鸢飞_________ 戾天__________ 经纶 __________ 窥谷__________【答案】pi do；mi OD ; I n g; zhu an; yu an l ? l u ; ku i【考点】常用字字音，与朱元思书【解析】【分析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累, 特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
故答案为：pi aO; mi a; I ri g；zhu di; yu a n I ；I u ; ku i【点评】注意缥”不能拼成“pi a o”千转不穷”的转”通啭”，所以应读作“zhu d n ”二、其他2.解释下列加下划线词的意思。
(1) _______________________________________________________ 奇山异水，天下独绝/猿则百叫无绝(2) ______________________________ 负势竞上J横柯上蔽(3) ______________________________ 天山共色_/巧言令色(4)一百许里/猿则百叫无绝____________________(5)急湍甚箭/可爱者甚蕃______________________(6)妊鸟相鸣/好之者不如乐之者_______________(7)蝉则千转不穷_/人穷志短_____________(8)与朱元思书_/孤常读书________________【答案】(1)没有第二个；断，停止(2)向上；在上边(3)颜色；脸色(4)确数，十的倍数；概数，表示多(5)比•…“快很，十分( 6)美好的；喜爱( 7)穷尽；生活困难( 8)信；书籍【考点】与朱元思书，一词多义【解析】【分析】注意横柯上蔽”中上”，方位名词作状语，在上面。
第12课 与朱元思书(解析版)-2022-2023学年八年级上册语文同步课时训练(部编版)
12 与朱元思书★基础达标1.下列加点字注音无误的一项是（）A．缥碧（piāo）急湍（tuān）甚箭（shèn）泠泠（líng）皆生寒树（jiē）B．窥谷（guī）鸢飞（yuān）戾天（lì）轩邈（miǎo）直视无碍（ài）C．经纶（lún）嘤嘤（yīng）成韵俱净（jǜ）猛浪若奔（bēn）D．独绝（jué）一百许里（xǔ）飘荡（dàng）横柯上蔽（kē）【答案】D【解析】A项缥piǎo；B项窥kuī；C项俱jù；故选D。
2.下列句子中加点词的意思完全相同的一项是（）A．奇山异水，天下独绝猿则百叫无绝B．水皆缥碧，千丈见底疏条交映，有时见日C．自富阳至桐庐一百许里猿则百叫无绝D．负势竞上横柯上蔽【答案】B【解析】B项中的两个“见”都是“看见”的意思；A项①绝妙，②断、停；C项，①一百，②极言甚多；D项，①向上，②在上边。
故选B。
3. 下列加点词解释有误的一项是（）A. 从流飘荡（跟、随）负势竞上（凭、依）B. 嘤嘤成韵（和谐动听）任意东西（方位名词，指东、西两个方向）C. 天下独绝（独一无二）泠泠作响（形容水声清越）D. 泉水激石（冲击，撞击）急湍甚箭（急流）【答案】B【解析】B项“东西”在这里是方位名词用作动词，向东或向西。
故选B。
4.下面语句使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
C．夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
D．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
【答案】C【解析】A、B、D三项中的句子都运用了对偶的修辞手法，前后两句字数相等，词性相对、句式整齐，C项的语句没有使用对偶的修辞手法。
故选C。
5. 下列句子不是骈句的一项是（）A. 风烟俱净，天山共色。
B. 鸢飞戾天者，望峰息心。
C. 从流飘荡，任意东西。
统编版语文八年级上册第12课《与朱元思书》课件(共33张PPT)
横斜的树枝 ★柯：树木的枝干
横柯上蔽，
在昼犹昏；
互相掩映
疏条交映，有时见日。
斜横的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空， 虽在白昼，林间仍显昏暗；稀疏的枝条互相掩 映，有时还能见到阳光。
山川美景在文人笔下恣情挥洒， 请看图片联想文章语句。
风烟俱尽 ， 天山共色。
急 湍 甚 箭 ， 猛 浪 若 奔 。
水皆缥碧，千丈见底；游鱼 细石，直视无碍。急湍甚箭，猛 浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势 竞上，互相轩邈；争高直指，千 百成峰。泉水激石，泠泠作响。 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转 不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天 者，望峰息心；经纶世务者，窥 谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。
烟雾 全、都
“水皆缥碧，千丈见底”运用夸张的修辞 写出水清；“游鱼细石，直视无碍”侧 面烘托水清；“急湍甚箭，猛浪若奔” 运用夸张、比喻、对偶修辞，从动态方 面写出水急。
（可从修辞角度，动静角度，描写角度 分析）
（3）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上， 互相轩邈，争高直指，千百成峰。 视觉，运用拟人手法写出山的高和奇。
（侧面衬托）主旨： 爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。
（四）小结
作者描绘富春江水的奇丽多姿，极有
层次。第一段总写 富春江之山美水，概括为
“
奇山异”水八，个天字下；独第绝二段承“异
水”二字，抓住“ ”和“ ”的清特
点，具体生急动地描绘；第三段承“奇山
”二字，多层次多角度展示富春江两岸
群山之美。表达了作者
急湍甚箭 ，猛浪若奔 。
2、富春江景色奇特秀丽，作者正面落墨之后， 又从侧面着笔，通过衬托手法，强化了山水诱 人的力量，也含蓄传达出自己爱慕美好自然， 避世退隐的高洁志趣。请写出这样的句子：
与朱元思书--注音版
与y ǔ 朱zh ū 元yu án 思s ī 书sh ū1 南n án 北b ěi 朝ch áo ： 张zh āng 均j ūn风f ēng 烟y ān 俱j ù 净j ìng 2 ， 天ti ān 山sh ān 共g òng 色s è 3 。
从c óng 流li ú 飘pi āo 荡d àng4 ， 任r èn 意y ì 东d ōng 西x ī5 。
自z ì6 富f ù 阳y áng 至zh ì7 桐t óng 庐l ú , 一y ī 百b ǎi 许x ǔ 8里l ǐ ， 奇q í 山sh ān 异y ì 水shu ǐ ， 天ti ān 下xi à 独d ú 绝ju é 9 。
水shu ǐ 皆ji ē 1 0 缥pi āo 碧b ì 1 1 ， 千qi ān 丈zh àng 见ji àn 底d ǐ 。
游you 鱼y ú 细x ì 石sh í1 2 ， 直zh í 视sh ì 无w ú 碍ài 1 3 。
急j í 湍tu ān 1 4 甚sh èn 箭ji àn 1 5 ， 猛m ěng 浪l àng 若ru ò1 6 奔b ēn 1 7 。
夹ji á 岸àn 高g āo 山sh ān ， 皆ji ē 生sh ēng 寒h án 树sh ù 1 8 。
负f ù 势sh ì 竞j ìng 上sh àng 1 9 ， 互h ù 相xi āng轩xu ān 邈mi ǎo2 0 ； 争zh ēng 高g āo 直zh í 指zh ǐ 2 1 ， 千qi ān 百b ǎi 成ch éng 峰f ēng 2 2 。
与朱元思书
极言水深 动作名：奔驰的马
直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
急湍，急流的水。 急流比箭还快 汹涌的波浪像奔驰的马
水都是青白色，千丈之深 的地方也能看到底，水底的游 鱼和细小的石子也能看得清清 楚楚。湍急的江流比箭还要快， 那惊涛骇浪势若奔马。
（3）夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩
凭借 争着
名作动：向东向西
表约数，“左右”
任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，
独一无二，绝，到极点。
奇山异水，天下独绝。
没有一丝儿风，烟雾也完全消 失，天空和群山是同样的颜色。 （我的小船）随着江流飘飘荡荡， 时而偏东，时而偏西。从富阳到 桐庐一百来里（的水路上），奇 山异水，独一无二。
（2）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，
富春山居图卷
(元) 黄公望
与朱元思书
吴均
吴均，字叔庠，吴兴故障人。南朝梁 代文学家、史学家。他的文章善于写景， 尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人 称“吴均体”。 书——书信，一种文体。 本文是一篇骈体文，是和散文相对 的一种韵文，因多用四六句又称“四六 文”，讲究对仗和声律，多用偶句（骈 句），少用散句。
2、本文重在写景，直接抒情言志的语言很少。 但我们可以从作者对景物的描写中，从寥寥几句 写观感的语句中，领略到作者的情感和志趣?(请 先找出表现作者情感的语句) 3、这篇文章抒发了作者怎样的情感？
4、文章最后四句有什么作用？
缥碧
绿
千丈
见底 无碍 游鱼 甚箭 若奔
深
（夸张） 静:秀丽
异 水
清
净 结 合
水之清澈
急 （比喻） 动:壮观
山之形
高峻 挺拔 茂密 雄奇
视觉 静
正面 描写
《与朱元思书》
异水： 碍） 奇山： “急”
“清”
（千丈见底、直视无 （急湍甚箭，猛浪若
“看” 奔） （高山寒树，轩藐成峰）
“听” （泉水作响；好鸟成韵。 蝉鸣不穷，猿叫无绝）
读完全文，你留下最深刻的印象 是什么？从中你能悟出作者写这 篇文章时的心情吗？
志——无拘无束、任性自得
（负势争高，息心忘反） 文如其人，虽用当时盛行的骈体，但 却别具一格，骈中带散，一任性气， 自成一体，谓之曰：“吴均体”。 从生平可见：虽亟思奋发有为，但终 未显达，因而有些消极遁世的思想情 绪。
诗，因为它不仅有词采隽永、音 节和谐的诗一般的语言，更洋溢 着清新淡雅的诗情；读《与朱元 思书》，如赏一幅山水写意，因 为它有特色鲜明的景物，更有明 朗洒脱的画意。总之，该文情景 兼美，辞章俱佳，能给我们以美 的享受、心灵的愉悦。
拓展练习：
吴均能用饱含诗情画意 的笔触描绘了自富阳至桐庐 的优美景色，相信每个人心 中都会有一幅美丽的风景画 卷，请你把它描绘出来，写 一段文字。
假如你是一位导游， 你怎样向游客介绍富春江 的美丽景色，请把课文改 写成一篇介绍富春江“自 富阳至桐庐”景色的现代 文。
与朱元思书
与朱元思书
吴均
《山中杂诗》 吴均
古文知识： 一、词类活用 负势竞上 (上：方位名词，这里用作 动词，意思是“向上生 长”。)
互相轩邈 (轩，高。邈，远。这两个形容词 在这里作动词用，意思是这些高 山仿佛都在争着往高处和远处伸 展。)
(随着) 从 从流飘荡 二、一词多义 从民欲也 (依从)
者
经纶世务者 (的人) 中轩敞者为舱 (的部分) 而安陵以五十里之地存者 (的原因)
tuān
缥 碧 .
kē bì
第12课 与朱元思书(解析版)-2022-2023学年八年级上册语文同步课时训练(部编版)
12 与朱元思书★基础达标1.下列加点字注音无误的一项是（）A．缥．碧（piāo）急湍．（tuān）甚．箭（shèn）泠．泠（líng）皆．生寒树（jiē）B．窥．谷（guī）鸢．飞（yuān）戾．天（lì）轩邈．（miǎo）直视无碍．（ài）C．经纶．（lún）嘤．嘤（yīng）成韵俱．净（jǜ）猛浪若奔．（bēn）D．独绝．（jué）一百许．里（xǔ）飘荡．（dàng）横柯．上蔽（kē）【答案】D【解析】A项缥piǎo；B项窥kuī；C项俱jù；故选D。
2.下列句子中加点词的意思完全相同的一项是（）A．奇山异水，天下独绝．猿则百叫无绝．B．水皆缥碧，千丈见．底疏条交映，有时见．日C．自富阳至桐庐一百．许里猿则百．叫无绝D．负势竞上．横柯上．蔽【答案】B【解析】B项中的两个“见”都是“看见”的意思；A项①绝妙，②断、停；C项，①一百，②极言甚多；D项，①向上，②在上边。
故选B。
3. 下列加点词解释有误的一项是（）A. 从．流飘荡（跟、随）负．势竞上（凭、依）B. 嘤嘤成韵．．（和谐动听）任意东西．．（方位名词，指东、西两个方向）C. 天下独绝．．作响（形容水声清越）．．（独一无二）泠泠D. 泉水激．石（冲击，撞击）急湍．．甚箭（急流）【答案】B【解析】B项“东西”在这里是方位名词用作动词，向东或向西。
故选B。
4.下面语句使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
C．夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
D．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
【答案】C【解析】A、B、D三项中的句子都运用了对偶的修辞手法，前后两句字数相等，词性相对、句式整齐，C项的语句没有使用对偶的修辞手法。
故选C。
5. 下列句子不是骈句的一项是（）A. 风烟俱净，天山共色。
与朱元思书 (4)
21 与朱元思书一、课文及译文[原文：] 风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
[译文:] （那空间的）风停了，烟都消散尽净了，天空和远山呈现出相同的颜色。
（我乘着船）随着江流飘流荡漾，任凭船儿东西漂泊。
从富阳县到桐庐县（相距）一百里左右，奇山异水，是天下独一无二的。
江水清白色，（清澈得）千丈深也能见到水底。
游鱼和细石可以看到清清楚楚，毫无障碍。
（那飞腾的）急流比箭还快，汹涌的波浪猛似奔马。
两岸的高山，都长着郁郁葱葱的树木，使人看了有寒凉之意，（高山）凭着（高峻的）形势，奋力直向上耸，仿佛互相争着向高处和远处发展；（它们）都在争高，笔直地指向（天空），形成了成千成百的山峰。
泉水冲激着石头，发出冷冷的清响；好鸟儿相向和鸣，唱出和谐而动听的声音。
（树上的）蝉儿一声接一声不断地叫，（山中的）猿猴也一声一声不住地啼。
那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心"；那些整天忙于治理政务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也象黄昏时那样阴暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。
二、作家作品简介：1、关于吴均：吴均，字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人，南朝梁文学家。
他出身贫寒，好学有俊才。
他通史学，私自撰写《齐春秋》，披露了当时统治集团的不少丑闻。
他因此受到了武帝免其职焚其稿的迫害。
后奉诏撰写《通史》，上起三皇，下迄齐代，未成身死。
善诗文。
其诗清新，且多反映社会现实之作。
其文工于写景，尤以小品书札见长，文科清拔有古气，时人或仿效之，称为"吴均体"。
安徽省2024八年级语文上册第三单元12与朱元思书课件新人教版
(3)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 _____山__峦__凭___借__(高__峻__的___)地__势__争__着__向___上__，__仿__佛__都__在__ _争__着__往__高__处__远__处__伸__展__，___(它__们__)_争__相__比__高___，__笔__直__地__ _向__上__，__直__插__云__天__，__形__成__千__百__座__山__峰__。_____________
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10. 本文中写到“鸢飞戾天者”“经纶世务者”，郦道 元《三峡》中写到渔者，两文用意分别是什么？ ______本__文__借__写__两__种__人__的__感__受__，__从__侧__面__表__现__山___水__的__ _巨__大__魅__力__，__含__蓄___地__表__现__了__作__者__归__隐__山__林__的__愿__望___；__ _《__三__峡__》__中__写__渔___者__从__侧__面__烘__托__出__三__峡__山__高__水__长___的__ _特__点__，__同__时__渲__染__了__三__峡__秋__天__萧__瑟__凄__清__的__气__氛__。______
(4)经纶世务者，窥谷忘反。 ______看__到__这__些__幽__美__的___山__谷__，__那__些__忙__于__治__理__国__家___ _大__事__的__人__，__就__会__流__连__忘__返__。_____________________
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一、课内阅读提优 9. 下列说法中不正确的一项是 ( B )
的句子是“____鸢__飞__戾__天__者___，____望__峰__息__心______ ；
_____经__纶__世__务__者____，_____窥__谷__忘__反___的句子。 (1)风烟俱净，天山共色。 ______没__有__一__丝__风__，__烟__雾__也__完___全__消__散__了__，__天__空__和___ _群__山__是__同__样__的__颜__色__。___________________________ (2)急湍甚箭，猛浪若奔。 _湍__急__的__水__流__比__箭__还__快__，__凶__猛__的__巨__浪__像__飞__奔__的__骏__马__。_
2022年部编版语文《与朱元思书》同步练习(附详解)
11*与朱元思书1．给以下加点的字注音 .缥．碧(piǎo)急湍．(tuān)轩邈．(miǎo)泠．泠(líng)嘤．嘤(yīng) 经纶． (lún )横柯．(kē) 鸢．飞戾．天(yuān)(lì)2．解释以下句中加点词的意思 .(1)天山共色．． (同样的颜色 )(2)从．流飘荡(跟、随)(3)任意东西．． (向东或向西 )(4)天下独绝．．|． (独一无二 )(5)水皆缥碧．． (青白色 )(6)急湍甚．箭 (超过 )(7)互相轩邈 (轩 ,高 .邈 ,远 .这里均作动词 )(8)泉水激石 (冲击 ,撞击 )(9) 鸢飞戾天者 (至|、到达 )(10) 经纶．．世务者 (筹划、治理 )3．找出以下句子中的通假字 ,并解释 .(1)蝉那么千转不穷 ( "转〞同 "啭〞 ,鸟鸣声 ,这里指蝉鸣 )(2)窥谷忘反 ( "反〞同 "返〞 ,返回 )4．根据课文内容填空 .(1) <与朱元思书>的作者是吴均 ,字叔庠 ,南朝梁 (朝代 )文学家 .(2)文章首|段以 "奇山异水 ,天下独绝|〞总领全篇 ,结构上纲举目张 ,脉络清楚 .(3)<与朱元思书>一文中与 "有时朝发白帝 ,暮到江陵 ,其间千二百里 ,虽乘奔御风 ,不以疾也〞有异曲同工之妙的句子是：急湍甚箭 ,猛浪假设奔 .5．在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句 ,并说说它们的表达效果 .视觉：横柯上蔽 ,在昼犹昏；疏条交映 ,有时见日 .听觉：泉水激石 ,泠泠作响；好鸟相鸣 ,嘤嘤成韵 .表达效果：句式整齐 ,音韵和谐；比照立意 ,相映成趣 .6．浙江省群众艺术馆准备在台北举办 "富春江风情 - -浙台摄影家作品联展〞 ,作为带给台湾同胞的新年礼物 ,请你结合所学知识完成以下题目 .(1)假设你是浙江的一位摄影家 ,你的作品已获准参展 ,你将选择哪些内容来表现富春江呢 ?请至|少写出四个方面的主题内容 .例如：富春江的自然风光、人文景观、民俗传统和手工艺品等 .(2) 从古至|今 ,多少文人墨客陶醉于富春江的优美景色 ,南朝梁吴均说 "奇山异水 ,天下独绝|〞 ,唐朝韦庄称 "钱塘江尽到桐庐 ,水碧山青画不如〞 ,宋代苏轼誉 "三吴行尽千山水 ,犹道桐庐更清美〞 ,元代吴桓赞 "天下佳山水 ,古今推富春〞 .如果现在要从中挑选一句作为富春江旅游推介的宣传语 ,你会选取哪一句 ?说说你的理由 .例如：我选吴均的 "奇山异水 ,天下独绝|〞 ,因为他是第|一个从文学角度抒写富春江之美的人 ,后来赞誉富春江的诗文都受到他的影响 ,而且这一句简明扼要地概括了富春江美景的特色；从宣传语的角度 ,这一句八个字 ,读来也铿锵有力 .阅读课文 ,完成下面的题目 .7．把以下句子翻译成现代汉语 .(1)鸢飞戾天者 ,望峰息心；经纶世务者 ,窥谷忘反 .那些竭力追求名利的人 ,看到(这些雄奇的)山峰 ,就会平息追求名利之心；那些治理国|家大事的人 ,看到(这些幽美的)山谷 ,也会流连忘返 .(2)横柯上蔽 ,在昼犹昏；疏条交映 ,有时见日 .横斜的树枝在上面遮蔽着 ,即使在白天 ,也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映 ,有时可以见到阳光 .8．作者在描摹异水时 ,主要运用什么手法 ?请举例分析 .主要运用了衬托的手法 ,如 ,游鱼细石 ,一动一静 ,相映成趣 .鱼群穿梭 ,不仅衬托水之清秀 ,且逗人游兴 ,给山水增添无限生趣 . "直视无碍〞从人的角度 ,侧面衬托出水的清澈 .9．请从修辞的角度 ,简要赏析下面的句子 .负势竞上 ,互相轩邈 ,争高直指 ,千百成峰 .运用拟人的修辞手法 ,赋予静止的山以发奋向上的无穷生命力 ,不仅使景物显得生气勃勃而 ,富有情趣 ,而且充分表达了作者欣赏景物时的深刻感受和对景物的深厚感情 .10．作者在文中流露出一种怎样的思想感情 ?含蓄地否认世俗社会和官场生活 ,表达了自己热爱大自然 ,沉醉于山水的生活情趣 .山中与裴秀才迪书|王维近腊月下 ,景气①和畅 ,故山殊可过② .足下方温经 ,猥③不敢相烦 ,辄(zhé)便往山中 ,憩④感配寺 ,与山僧饭讫(qì)⑤而去 .北涉⑥玄⑦灞(bà) ,清月映郭 .夜登华子冈 ,辋水沦涟 ,与月上下 .寒山远火 ,明灭林外 .深巷寒犬 ,吠声如豹 .村墟夜舂 ,复与疏钟相间 .此时独坐 ,僮仆静默 ,多思曩⑧昔携手赋诗 ,步仄径⑨ ,临清流也 .当待春中 ,草木蔓发 ,春山可望 ,轻鲦出水 ,白鸥矫翼 ,露湿青皋 ,麦陇朝雊(gòu)⑩ .斯之不远 ,倘能从我游乎 ?非子天机清妙者 ,岂能以此不急之务相邀 ?然是中有深趣矣 .【注释】①景气：景色 ,气候 .②故山殊可过：旧居蓝田山很值得一游 .故山 ,旧居的山 ,指|王维的"辋川别业〞所在地的蓝田山 .殊 ,很 .过 ,过访、游览 . ③猥：不敢不合时宜地 .④憩 ,休息 .⑤讫 ,完 .⑥涉 ,渡 .⑦玄 ,黑色 ,指水深绿发黑 .⑧曩：从前 .⑨仄径：狭窄的小路 .⑩雊 ,野鸡鸣叫 .11．以下句子中 ,加点词语的解释正确的一项为哪一项(B)A.故山殊．可过殊：特殊B.足下方．温经方：正在C.复与疏．钟相间疏：疏远D.白鸥矫．翼矫：矫健(解析：A项 "殊〞意为 "很 ,非常〞；C项 "间〞意为 "稀疏的〞；D项 "矫〞意为 "张开〞 . )12．把以下句子翻译成现代汉语 .(1)足下方温经 ,猥不敢相烦 ,辄便往山中 .您正在温习经书 ,仓猝中不敢打搅 ,就自行到山中(2)非子天机清妙者 ,岂能以此不急之务相邀 ?如果你不是这样天性清新高雅的人 ,我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢 ?13．第二段写了哪些声音 ?有什么作用 ?例如：第二段写了深巷的寒犬声、村墟的夜舂声、山寺的疏钟声 .静中有动,动中有静,写出了冬夜的幽深和春日的轻盈 .14．作者借这封书信表达了对朋友怎样的愿望 ?例如：作者在文中邀请朋友来山中同游 ,委婉地提出希望他淡泊名利 ,回归自然的愿望 .附参考译文：农历十二月的末尾 ,气候温和舒畅 ,旧居蓝田山很值得一游 .您正在温习经书 ,仓猝中不敢打搅 ,就自行到山中 ,在感配寺休息 ,跟寺中主持一起吃完饭 ,便离开了 .我向北渡过深青色的灞水 ,月色清朗 ,映照着城郭 .夜色中登上华子冈 ,见辋水泛起涟漪 ,水波或上或下 ,水中的月影也随同上下 .那寒山中远远的灯火 ,火光忽明忽暗 ,在林外看得很清楚 .深巷中狗叫 ,叫声像豹的叫声一样 .村子里传来舂米声 ,又与稀疏的钟声相互交错 .这时 ,我独坐在那里 ,跟来的仆人已经入睡 ,多么思念从前(你与我)搀着手吟诵诗歌 ,在狭窄的小路上漫步 ,临近那清澈流水的情景 .等到了春天 ,草木蔓延生长 ,春天的山景更可欣赏 ,轻捷的鲦鱼跃出水面 ,白色的鸥鸟张开翅膀 ,晨露打湿了青草地 ,麦田里雉鸡在清晨鸣叫 .这些景色很快就要到来了 ,(你)能和我一起游玩吗 ?如果你不是天性清新高雅的人 ,我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢 ?然而这当中有很深的旨趣啊 !第二课时一、积累与运用1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项为哪一项 ( )A．酷．冬 (kù ) 散．步 (sǎn ) 很累． (lèi ) 信服． (fú )B．嫩．芽 (nèng ) 铺．着 (pū ) 熬． (áo ) 水泡． (pào )C．分歧． (qí ) 还．小 (huán ) 拆．散 (chāi ) 蹲． (dūn )D．一霎．时 (shà ) 水波粼．粼 (lín lín ) 鱼塘． (táng ) 稳． (wěn )2.以下词语书写全部正确的一项为哪一项 ( )A．田野外套茂密各得其所 B．平顺取决强状严重关头C．折散委屈整齐水波粼粼 D．鱼搪幼小习惯产生分歧3.以下文字括号中依次填入的词语正确的一项为哪一项 ( )(1 )母亲 ( )地点点头 ,便去拿外套 .(2 )一霎时 ,我感到了责任的重大 ,就像民族领袖在 ( )关头时那样 .(3 )大块儿小块儿的新绿 ( )地铺着 .(4 )不过 ,这一切都 ( )于我 .A．信服庄重注意取决 B．佩服严重随意决定C．信服严重随意取决 D．佩服庄重任意决定4．以下对句中加点词语含义理解有误的一项为哪一项( )A．我的母亲又熬．过了一个严冬 . (忍受 ,艰苦支持 . )B．我决定委屈．．儿子,因为我伴同他的时日还长 . (受到不应有的指责或待遇 ,心里难过 . )C．那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼．．．．的鱼塘 . (形容水的明净 . )D．后来发生了分歧．．：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思 . (意见不一致 . ) 5．以下加点字词意义相同的一项为哪一项( )A．自然：(1 )儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也轻.(2 )照相师一再告诉我,要尽量放自然些.B．仔细：(1 )我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细.(2 )这篇文章从头到尾他都仔细看过.C．习惯：(1 )她早已习惯听从她强壮的儿子.(2 )这是她多年来养成的习惯.D．意思：(1 )我的儿子要走小路,小路有意思.(2 )我始终不明白他这话是什么意思.6.简答题 .(1 ) "母亲本不愿出来的；她老了 ,身体不好 ,走远一点儿就觉得累 .我说 ,正因为如此 ,才应该多走走 .〞 "我〞为什么劝母亲散步 ?(2 ) "我的母亲又熬过了一个严冬 .〞这句话包含了什么感情 ?(3 ) "我决定委屈儿子了 ,因为我伴同他的时日还长 ,我伴同母亲的时日已短 .我说：‘走大路 . ,〞两头不能兼顾时 , "我〞的原那么是什么 ?这表达了 "我〞的什么情感 ?7.理解以下加点的词在文中的表达作用(1 )我的母亲又熬．过了一个严冬 .(2 )但我和妻子都是慢慢地．．． .．．． ,走得很仔细．．． ,稳稳地8.以下说法有误的一项为哪一项 ( )A．<散步>的作者是莫怀戚 ,体裁是散文 ,运用了 "小中见大〞的表现手法 .B．课文的中|心人物是 "我〞 ,线索是 "我〞和母亲的关系 .C．这篇课文记叙的同时穿插议论 ,以议论为主 ,揭示中|心 .D．课文通过散步这一小事 ,表达了中华民族尊老爱幼的传统美德 ,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感 .二、课内阅读散步莫怀戚①我们在田野上散步：我 ,我的母亲 ,我的妻子和儿子 .②母亲本不愿出来的；她老了 ,身体不好 ,走远一点儿就觉得很累 .我说 ,正因为如此 ,才应该多走走 .母亲信服地点点头 ,便去拿外套 .她现在很听我的话 ,就像我小时候很听她的话一样 .③天气很好 .今年的春天来得太迟 ,太迟了 ,有一些老人挺不住 ,在清明将到的时候死去了 .但是春天总算来了 .我的母亲又熬过了一个严冬 .④这南方的初春的田野 !大块儿小块儿的新绿随意地铺着 ,有的浓 ,有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿 .这一切都使人想着一样东西 - -生命 .⑤我和母亲走在前面 ,我的妻子和儿子走在后面 .小家伙突然叫起来： "前面也是妈妈和儿子 ,后面也是妈妈和儿子 !〞我们都笑了 .⑥后来发生了分歧：母亲要走大路 ,大路平顺；我的儿子要走小路 ,小路有意思……不过 ,一切都取决于我 .我的母亲老了 ,她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小 ,他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢 ,在外面 ,她总是听我的 .一霎时 ,我感到了责任的重大 ,就像民族领袖在严重关头时那样 .我想找一个两全的方法 ,找不出；我想拆散一家人 ,分成两路 ,各得其所 ,终不愿意 .我决定委屈儿子了 ,因为我伴同他的时日还长 ,我伴同母亲的时日已短 .我说： "走大路 .〞⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜 ,变了主意： "还是走小路吧 !〞她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树 ,尽头一口水波粼粼的鱼塘 . "我走不过去的地方 ,你就背着我 .〞母亲说 .⑧这样 ,我们就在阳光下 ,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了 .到了一处 ,我蹲下来 ,背起了我的母亲 ,妻子也蹲下来 ,背起了我们的儿子 .我的母亲虽然高大 ,然而很瘦 ,自然不算重；儿子虽然很胖 ,毕竟幼小 ,自然也很轻 .但我和妻子都是慢慢地 ,稳稳地 ,走得很仔细 ,好似我背上的同她背上的加起来 ,就是整个世|界 .1.选文有多处描写初春田野的美好景色 ,请找出来 ,并说说其作用 .2.阅读选文第③段 ,理解加点词的表达作用 .今年的春天来得太迟．．了 .．． ,太迟3.阅读选文第⑤段 ,文中写儿子的话有什么作用 ?4.阅读选文第⑥段 ,文中画线的句子是在祖孙俩产生分歧后的一段什么描写 ?这一描写是不是有点小题大做 ?谈谈你的理解 .5.阅读选文第⑧段 ,理解画线句子的深刻含义 .三、写作本文运用了以小见大的写作手法 ,用与母亲、孩子一同散步这个极为普通、细小的生活琐事 ,表达出 "尊老爱幼 ,中年人要肩负起承上启下的历史责任〞这一深刻的主题 .请你也运用这种写作手法 ,写一篇300字左右的小短文 .。
与朱元思书 注音+节奏划分+注解+译文+主题
与朱元思书 注音+节奏划分+注解+译文+主题 与朱元思书1风f ēng 烟y ān /俱j ù 净j ìng，天ti ān 山sh ān / 共g òng 色s è2。
从c óng 流li ú/飘pi āo荡d àng 3，任r èn 意y ì/东d ōng 西x ī4。
自z ì/富f ù 阳y áng 至zh ì 桐t óng 庐l ú/一y ī 百b ǎi 许x ǔ5 里l ǐ，奇q í山sh ān 异y ì 水shu ǐ，天ti ān 下xi à/独d ú 绝ju é。
水shu ǐ/皆ji ē 缥pi ǎo 碧b ì6，千qi ān 丈zh àng /见ji àn 底d ǐ。
游you 鱼y ú/细x ì 石sh í，直zh í 视sh ì/无w ú 碍ài 。
急j í 湍tu ān /甚sh èn 箭ji àn 7，猛m ěng 浪l àng /若ru ò 奔b ēn。
夹ji á 岸àn /高g āo 山sh ān ，皆ji ē 生sh ēng /寒h án 树sh ù8，负f ù 势sh ì/竞j ìng 上sh àng9，互h ù 相xi āng /轩xu ān 邈mi ǎo 10，争zh ēng 高g āo /直zh í 指zh ǐ11，千qi ān 百b ǎi /成ch éng 峰f ēng 12。
泉qu án 水shu ǐ/激j ī13 石sh í，泠l íng 泠l íng14/作zu ò 响xi ǎng ；好h ǎo 鸟ni ǎo/相xi āng 鸣m íng，嘤y īng 嘤y īng /成ch éng 韵y ùn 15。
与朱元思书
纶鸢 世飞 务戾 者天 ，者 窥， 谷望 忘峰 反息 。心 ； 经
在横 昼柯 犹上 昏蔽 ；，
疏 条 交 映 ， 有 时 见 日
江面上 的烟雾都消 风烟俱净，天山共色。 散尽净，天 指烟雾。 完全消散 同样的颜色。 与远山都显 从流飘荡，任意东西。自 现着同样的 颜色。。 让船随水流飘行 （我的小 船） 富阳至桐庐，一百许里， 随着江流飘 飘荡荡，时 表约数，相当于“左右”。 而东时而西。 奇山异水，天下独绝。 从富阳到桐 独一无二，独：独特，绝：妙到极处 庐一百来里， 奇山异水， 小结：这是文章的第一层，这部分是文章的总起， 独一无二。 概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水。
形容词活用为动词
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，
使人看了有寒意的树，形容树密而绿
凭借 冲击，拍打
向高处向远处生长
争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；
形成无数山峰
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百
美丽的 停止 至 通“返”，返回 同“啭” 筹划、治理
叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务 者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交 映，有时见日。
鸢飞戾天/者，望峰/息心；经纶世务/者，窥谷/忘反。
（慨叹、平缓、轻慢）
横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。
（惊叹）
（轻松、欢快）
朗读指导
朗读要求：
1速度宜慢 2注意停顿和重音 3读出语气和感情
风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。
(舒缓 ) /独绝。 自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下
自主学习
1、朗读课文，扫清字词障碍。
2、 对照注释，翻译全文。
与朱元思书注音及翻译
与朱元思书注音及翻译Yǔzhūyuán sīshū与朱元思书Wújūn吴均Fēng yān jùjìng，tiān shān gòng sè。
cóng liúpiāo dàng，rèn yìdōng xī。
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
zìfùyáng zhìtóng lúyībǎi xǔlǐ，qíshān yìshuǐ，tiān xiàdújué。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
shuǐjiēpiāo bì，qiān zhàng jiàn dǐ。
yóu yúxìshí，zhíshìwúài。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
Jítuān shèn jiàn，měng làng ruòbēn。
急湍甚箭，猛浪若奔。
jiáàn gāo shān，jiēshēng hán shù，fùshìjìng shàng，hùxiàng xuān miǎo，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，zhēng gāo zhízhǐ，qiān bǎi chéng fēng。
争高直指，千百成峰。
quán shuǐjīshí，líng líng zuòxiǎng；hǎo niǎo xiāng míng，yīng yīchéng yùn。
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与y ǔ 朱zh ū 元yu án 思s ī 书sh ū
1
南n án 北b ěi 朝ch áo
： 张zh āng 均j ūn 风f ēng 烟y ān 俱j ù 净j ìng
2 ， 天ti ān 山sh ān 共g òng 色s è
3 。
从c óng 流li ú 飘pi āo 荡d àng
4 ， 任r èn 意y ì 东d ōng 西x ī
5 。
自z ì
6 富f ù 阳y áng 至zh ì
7 桐t óng 庐l ú , 一y ī 百b ǎi 许x ǔ
8 里l ǐ ， 奇q í 山sh ān 异y ì 水shu ǐ
， 天ti ān 下xi à 独d ú 绝ju é 9 。
水shu ǐ 皆ji ē 1 0 缥pi āo 碧b ì 1 1 ， 千qi ān 丈zh àng 见ji àn 底d ǐ 。
游you 鱼y ú 细x ì 石sh í
1 2 ， 直zh í 视sh ì 无w ú 碍ài 1 3 。
急j í 湍tu ān 1 4 甚sh èn 箭ji àn 1 5 ， 猛m ěng 浪l àng 若ru ò 1 6 奔b ēn 1 7 。
夹ji á 岸àn 高g āo 山sh ān ， 皆ji ē 生sh ēng 寒h án 树sh ù 1 8 。
负f ù 势sh ì 竞j ìng 上sh àng 1 9 ， 互h ù 相xi āng 2 0 ； 争zh ēng 高g āo 直zh í 指zh ǐ 2 1 ， 千qi ān 百b ǎi 成ch éng 峰f ēng 2 2 。
泉qu án 水shu ǐ 激j ī 2 3 石sh í ，
泠l íng 泠l íng 作zu ò 响xi ǎng 2 4 ； 好h ǎo 2 5 鸟ni ǎo 相xi āng 鸣m íng 2 6 ， 成ch éng 韵y ùn 2 7 。
蝉ch án 则z é 千qi ān
转zhu ǎn 不b ù 穷qi óng 2 8 ， 猿yu án 则z é 百b ǎi 叫ji ào 无w ú 绝ju é 2 9 。
飞f ēi 戾l ì 天ti ān 3 0 者zh ě ， 望w àng 峰f ēng
息x ī 心x īn 3 1 ； 经j īng 纶l ún 世sh ì 务w ù 3 2 者zh ě ， 窥ku ī 谷g ǔ 忘w àng 反f ǎn
3 3 。
上sh àng 蔽b ì 3
4 ， 在z ài 昼zh òu 犹y óu 昏h ūn 3
5 ； 疏sh ū 条ti áo 交ji āo 映y ìng 3
6 ， 有y ǒu 时sh í 见ji àn 3
7 日r ì
3 8
词句注释
1.书：是古代的一种文体。
2.风烟俱净：烟雾都消散尽净。
风烟，指烟雾。
俱，全，都。
净，消散尽净。
3.共色：一样的颜色。
共，一样、相同。
4.从流飘荡：乘船随着江流漂荡。
从，顺，随。
5.任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。
东西，方向，在此做动词，向东漂流，向西漂流。
6.自：从。
7.至：到。
8.许：表示大约的数量，上下，左右。
9.独绝：独一无二。
独，只。
绝，绝妙。
10.皆：全，都。
11.缥（piǎo）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白色。
12.游鱼细石：游动的鱼和细小的石头。
13.直视无碍：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。
这里形容江水清澈见底。
14.急湍（tuān）：急流的水。
急，迅速，又快又猛。
湍，水势急速。
15.甚箭：“甚于箭”，比箭还快。
甚，胜过，超过。
为了字数整齐，中间的“于”字省略了。
16.若：好像。
17.奔：动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。
18.寒树：使人看了有寒意的树。
19.负势竞上：高山凭依高峻的地势，争着向上。
负，凭借。
竞，争着。
上，向上。
这一句说的是“高山”，不是“寒树”，这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。
20.轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。
轩，向高处伸展。
邈，向远处伸展。
这两个词在这里形容词活用为动词用。
21.直指：笔直地向上，直插云天。
指，向，向上。
22.千百成峰：意思是形成无数山峰。
23.激：冲击，拍打。
24.泠（líng）泠作响：泠泠地发出声响。
泠泠，拟声词，形容水声的清越。
25.好：美丽的。
26.相鸣：互相和鸣，互相鸣叫。
27.嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。
嘤嘤，鸟鸣声。
韵，和谐的声音。
28.蝉则千转（zhuàn）不穷：蝉儿长久不断地鸣叫。
则，助词，没有实在意义。
千转：长久不断地叫。
千，表示多，“千”与下文“百”都表示很多。
转，通“啭”鸟鸣声。
这里指蝉鸣。
穷，穷尽。
29.无绝：就是“不绝”。
与上句中的“不穷”相对。
绝，停止。
30.鸢（yuān）飞戾（lì）天：出自《·大雅·旱麓》。
老鹰高飞入天，这里比喻追求名利极力攀高的人。
鸢，俗称老鹰，善高飞，是一种凶猛的鸟。
戾，至。
31.望峰息心：意思是看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来。
息，使……平息，使动用法。
32.经纶（lún）世务者：治理社会事务的人。
经纶，筹划、治理。
世务，政务。
33.窥谷忘反：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
窥，看。
反，通“返”，返回。
34.横柯（kē）上蔽：横斜的树木在上面遮蔽着。
柯，树木的枝干。
上，方位名词作状语，在上面。
蔽，遮蔽。
35.在昼犹昏：在白天，也好像黄昏时那样阴暗。
昼，白天。
犹，好像。
36.疏条交映：稀疏的枝条互相掩映。
疏条，稀疏的小枝。
交映，互相遮掩。
交，相互。
37.见：看见。
38.日：太阳，阳光。
[4][5-7]
白话译文
风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。
（我乘着船）随着江流漂荡，
随意的向东或向西漂流。
从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的
水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。
游动的鱼儿和细小的石
头，可以直接看见，毫无障碍。
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾
的骏马。
夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。
泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。
像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。
那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。