六年级科学滑轮组作用实验报

六年级科学滑轮组作用实验报告

年级六、时间2011.9.20 实验类型分组：（）演示：（∨）

实验名称动滑轮作用实验

实验器材：1盒钩码、1根粗线绳、1个铁架台、2个滑轮、1个测力计猜测：滑轮组不但能够改变用力的方向，而且能够省力。

实验过程：

先组装一个滑轮组，然后用这个滑轮组来提升不同重量的物体。观察用力

的方向，测量用力的大小。与直接体生物体的用力方向，用力大小作比较。并

做好记录。

滑轮组作用实验记录表（一）

直接提升重物的力（N）用滑轮组提升重物的力（N）我们的发现

4 2 省力能改变用力方向

6 3 省力省力能改变用力方向

8 4 省力省力能改变用力方向

2 1 省力省力能改变用力方向

增加一个动滑轮接着做实验

滑轮组作用实验记录表（二）

直接提升重物的力（N）用滑轮组提升重物的力（N）我们的发现

6 2 省力能改变用力方向

9 3 省力能改变用力方向

12 4 省力能改变用力方向

3 1 省力能改变用力方向

观察到的现象或

实验的结果：

滑轮组不但能够改变用力的方向，而且能够省力，滑轮组中动滑轮越多越省力。评定等级：优秀指导教师：

资料供参考，加油每一天。