九年级历史文艺复兴测试题

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2019-2020学年度华师大版历史九年级上册第14课 文艺复兴练习题第十一篇

2019-2020学年度华师大版历史九年级上册第14课 文艺复兴练习题第十一篇

2019-2020学年度华师大版历史九年级上册第14课文艺复兴练习题第十一篇第1题【单选题】14—16世纪欧洲发生了巨大变化,产生这种变化的根本原因是( )A、新航路的开辟B、文化巨人的学识勇气C、工商业的发展和资本主义的萌芽D、宗教改革【答案】:【解析】:第2题【单选题】法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )A、倡导人文主义B、促进了早期资本主义的发展C、把世界开始连为一体D、发现了美洲大陆【答案】:【解析】:第3题【单选题】文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。

其中被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )A、荷马B、达?芬奇C、但丁D、莎士比亚【答案】:【解析】:第4题【单选题】他是意大利文艺复兴运动的先驱,被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人”,他的代表作是( )A、《荷马史诗》B、《神曲》C、《哈姆雷特》D、《浮士德》【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于文艺复兴的表述,错误的是( )A、是新兴资产阶级的文化运动B、14世纪在意大利兴起C、是古代希腊、罗马文化的复兴D、以人为中心的人文主义思潮广为流传【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列文学艺术大师与其创作的作品对应正确的是( )A、莎士比亚﹣《哈姆雷特》B、贝多芬﹣《战争与和平》C、达·芬奇﹣《向日葵》D、列夫·托尔斯泰﹣《罗密欧与朱丽叶》【答案】:【解析】:第7题【单选题】一位学者在评价一场运动时说:“由信仰,幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。

”他评价的是( )A、新航路开辟B、文艺复兴C、宪章运动D、启蒙运动【答案】:【解析】:第8题【单选题】一位学者在评论一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。

”他评价的是( )A、启蒙运动B、英国资产阶级革命C、文艺复兴D、法国大革命【答案】:【解析】:第9题【单选题】他在《神曲》中写道:“人不能像走兽那样活着,应当追求美德和知识。

2017岳麓版九年级历史上册第8课《文艺复兴和新航路的开辟》习题(含答案)

2017岳麓版九年级历史上册第8课《文艺复兴和新航路的开辟》习题(含答案)

《文艺复兴和新航路开辟》练习一、选择题1.文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是( )A.资本主义萌芽的产生 B.教会势力较弱C.聚集了许多文化名人 D.保留了较多的古希腊和罗马文化。

2.文艺复兴时期产生了许多优秀作品,其中有一幅生动刻画了师徒共进晚餐时内心活动的画作,至今仍珍藏在意大利美术馆。

它的作者是( )A.但丁 B.莎士比亚 C.达•芬奇 D.米开朗琪罗3.14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。

新兴的资产者为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。

于是文艺复兴运动在意大利兴起。

这段材料反映的是()A. 文艺复兴运动的背景B. 文艺复兴运动的性质C. 文艺复兴运动的核心内容D. 文艺复兴运动的影响4.16世纪向教会宣扬的地球中心说发出挑战的天文学家是( )A.牛顿 B.华盛顿 C.哥白尼 D.布鲁诺5.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。

”其含义是( )A.提出了建立资产阶级政权的要求B.它没有将古代文化古为今用C.它没有准确地揭示这场运动的实质D.它没有将古罗马、古希腊文化全部复兴出来6.各地相互孤立和隔绝的局面被打破,世界开始连成一个整体的历史事件是( )A.基督教的创立 B.文艺复兴 C.新航路的开辟 D.英国资产阶级革命7.下列选项中关于文艺复兴和新航路开辟表述正确的是( )A.文艺复兴与新航路开辟的根本原因都是资本主义制度的建立B.文艺复兴和新航路开辟都是从意大利开始的C.文艺复兴和新航路开辟的本质都是资产阶级的思想解放运动D.文艺复兴与新航路开辟相互促进,相辅相成8.下列有关新航路开辟的表述,不正确的是( )A.欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B.航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C.天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D.葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量9.“哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行,但都没有找到黄金、珠宝,或者香料、丝绸。

部编人教版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

部编人教版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

第五单元步入近代第14课文艺复兴运动1.从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。

资本主义时代的曙光最早出现在()A.意大利B.英国C.法国D.德国2.“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。

对此运动描述正确的是()A.开始时间:18世纪B.代表人物:伏尔泰C.核心思想:人文主义D.实质:古代希腊罗马文化的复兴3.14世纪,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。

这场运动()A.促进了人们思想的大解放B.使天主教会势力膨胀C.促使古典文化的复兴D.使意大利成为欧洲强国4.恩格斯在《共产党宣言》中对某位人物作了精辟的评价:“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。

”这位“大人物”是() A.但丁B.达·芬奇C.莎士比亚D.拉斐尔5.但丁是文艺复兴的先驱。

他的代表作是()A.《哈姆雷特》B.《神曲》C.《蒙娜丽莎》D.《罗密欧与朱丽叶》6.与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”的是()A.莎士比亚B. 但丁C.达·芬奇D.薄伽丘7.达·芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》,不同于中古时期以神为题材的传统,它主要歌颂了()A.神像的至尊至伟B.人自身的美丽C.大自然的魅力D.神话的传奇8.他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。

他著名的代表作曾被称为西方的“梁山伯与祝英台”。

这一“代表作”是() A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.《最后的晚餐》9.阅读材料,回答问题。

材料一文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

材料二恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代最初的一位诗人。

”(1)材料一中文艺复兴运动在思想上,主要“新”在什么地方?(2)材料二中的这位“诗人”指的是谁?为什么说他是“新时代最初的一位诗人”?(3)根据所学知识,评述文艺复兴运动的历史影响。

初三九年级历史部编版上册课时练《4 文艺复兴运动》(含答案)

初三九年级历史部编版上册课时练《4 文艺复兴运动》(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!部编版九年级历史上册《第14课文艺复兴运动》课时练一、单项选择题1.恩格斯说:“是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴时期的人文主义。

”这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是()A.意大利保留了希腊、罗马的古典文化B.意大利最早产生资本主义萌芽C.意大利具有丰富的人才资源D.意大利的中世纪神学思想观念淡薄2.名人名言是智慧的结晶。

下图是文艺复兴时期的名言摘录,其体现的核心精神是()人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。

——但丁对自己不信任,还会信任什么真理。

部编九年级历史上册-第14课 文艺复兴运动(含习题)

部编九年级历史上册-第14课 文艺复兴运动(含习题)
第14课 文艺复兴运动
自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文 化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲, 被认为是资本主义时代的曙光。这场思想文化 运动就是文艺复兴。它的主要内容是什么?有 哪些代表人物?
文艺复兴的摇篮——佛罗伦萨
目标导航
1. 了解文艺复兴的背景,知道文艺复兴的核心内 容。(重点)
2. 了解文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚 等代表人物的主要成就状元成才路。(重点)
3. 认识文艺复兴并状元成才路 非是古典文化简单的“复兴”, 而是资产阶级新文化的兴起。(难点)
状元成才路 状元成才路
人文主义 对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂
的生活态度提出异议,强调人的尊贵与价值,相 信人的力量,追求享受现世生活。 为什么会产生“人文主义”的思潮呢?
促进资本主 义的发展
但丁 地位
但丁是文艺复兴的先驱。
代表作 长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”
“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现
实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐 化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地 狱,表达了市民阶层的情感与理想。
“文学三杰” 但丁与彼特拉克、薄伽丘 并称为文艺复兴“文学三杰”。
状元成才路 状元成才路
课堂小结
文 兴起时间和地点:14世纪中叶、意大利

复 主要内容:反对教会“神权至上”和提
兴 倡人文主义

状元成才路
动 代表人物状:元成才路 但丁、达·芬奇和莎士比亚
状元成才路 状元成才路
课堂练习
1. 史学家布克哈特评价一场运动时说:“由信仰、 幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴运

2019-2020年初中九年级上册历史第14课 文艺复兴运动人教部编版练习题第九十二篇

2019-2020年初中九年级上册历史第14课 文艺复兴运动人教部编版练习题第九十二篇
文艺复兴时期的文学巨匠是______。
领导英国资产阶级革命的人物是______。
【答案】:无
【解析】:
杰出人物推动社会进步。
①他的作品被誉为“中世纪向近代社会过渡的标志”,该作品是______。
②______被誉为“美利坚合众国之父”。
③1885年德国人______试制汽车成功,被称为“汽车之父”。
D、新航路开辟使地中海沿岸繁荣起来
【答案】:
【解析】:
下列关于文艺复兴运动影响的表述,不正确的是( )
A、促进了人们思想的解放
B、推动了欧洲文化思想领域的繁荣
C、为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
D、是一场资产阶级思想文化运动
【答案】:
【解析】:
在一次历史知识竞赛中,王老师出示了如下一块题板。根据题板所示内容,我们可推断出与其相关的历史事件是( )
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
材料一中“这场思想解放运动”的核心思想是什么?这场运动对欧洲产生了什么影响?
材料二中体现孟德斯鸠的哪一学说?这一学说最早在哪个国家现场实现?请再举一位与孟德斯鸠同一时期的启蒙思想家?
④爱因斯坦提出了著名的______,打开了原子时代的大门。
⑤创作了《哈姆雷特》,为人们的精神世界开辟了一个崭新天地的英国人是______。
【答案】:
【解析】:
请根据下列描述说出“他”是谁:
①他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰:______。
②他把古代希腊悲剧艺术推向成熟:______。
③他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,定都巴比伦:______。

(人教部编版)九年级上历史《第课 文艺复兴运动》练习卷

(人教部编版)九年级上历史《第课 文艺复兴运动》练习卷

第14课文艺复兴运动一、选择题1.十四世纪发源于意大利的文艺复兴,“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。

该运动的背景是( )[来源:学&科&网]A.启蒙运动兴起 B.欧洲资本主义萌芽的出现C.新航路的开辟 D.工业革命的爆发【答案】B2.14至16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( ) A.英国 B.法国 C.意大利 D.德国【答案】C3.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。

他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为( )A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器【答案】C4.“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。

”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是( )A.百家争鸣 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.宪章运动【答案】B5.14-17世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。

他们是()①但丁②达·芬奇③哥伦布④达·伽马A.①②③④ B.①② C.③④ D.①④【答案】B6.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。

下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是()A.都反对黑暗的封建制度 B.都主张维新变法C.都促进了资本主义发展 D.都是资产阶级性质的思想解放运动【答案】B7.汤显祖和莎士比亚分别是中国和英国的文学巨匠,两人都逝世于1616年。

中英两国曾共同纪念这两位文学巨匠。

下列表格空白处应填入()姓名国籍作品汤显祖中国《牡丹亭》莎士比亚英国A.《马可·波罗行纪》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》【答案】C8.中世纪的欧洲处于罗马天主教会的黑暗封建统治之下,从14世纪开始,向往自由的人们开始进行反抗,他们反抗的思想武器是A.人文主义B.理性主义C.社会主义D.自由主义【答案】A9.如图所示画中人正在对你微笑。

人教版九年级历史上册同步练习:第14课文艺复兴运动

人教版九年级历史上册同步练习:第14课文艺复兴运动

第14课文艺复兴运动一、选择题1.“这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。

”这一时期是()A.古巴比伦时期 B.罗马帝国时期 C.文艺复兴时期 D.启蒙运动时期2.14世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。

这反映了意大利人()A.重视标新立异 B.追求人性解放 C.反对君主专制 D.抛弃宗教信仰(3.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”,“时代”的先驱及其作品是()A.但丁《神曲》 B.徐光启《农政全书》C.莎士比亚《威尼斯商人》 D.司马迁《史记》4.他是意大利文艺复兴的先驱,创作了长诗《神曲》,被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。

”他是()A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.伏尔泰5.《巨人传》写到:巨人国国王卡冈都亚诞生后,期初接受说教式的经院教育,他成了书呆子;后来改用新的学习方法,每天阅读、讨论、运动、实验,把书本知识、实际生活、体育锻炼、品德修养结合起来,结果他变成了一个身心全面发展的人。

这反映了()A.人文主义精神渗透到教育领域 B.经院教育完全被摒弃C.基督教改革者的要求 D.工业资产阶级的要求6.文艺复兴时期作家阿尔贝蒂写道“人们只要想做,没有什么做不到”,莎士比亚称赞“人是了不起的杰作”。

以上现点共同体现了()A.自由平等思想 B.民主科学精神 C.人文主义精神 D.物竞天择理论7.《仲夏夜之梦》是莎士比亚的喜剧作品,以最富幻想色彩和浪漫情调,展现出1 / 6。

人教部编版九年级历史上册同步练习题:第14课 文艺复兴运动

人教部编版九年级历史上册同步练习题:第14课 文艺复兴运动

第14课文艺复兴运动1.人是“宇宙的精华,万物的灵长”。

14—17世纪,发现“人”,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来的历史事件是( )A.文艺复兴B.大化改新C.洋务运动D.百家争鸣2.下图材料是文艺复兴时期某个阶级(阶层)的思想。

这个阶级(阶层)应是( )A.封建贵族B.教士C.资产阶级D.无产阶级3.小明在上海世博会的欧洲展馆区看到,有一个国家馆的场馆以“人之城”为主题,其解说词是“文艺复兴的代表地,文学巨匠但丁的故乡,艺术大师达·芬奇的家园”。

这个场馆(右图)是 ( )A.意大利馆B.英国馆C.德国馆D.法国馆4.400多年前,莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。

他的经典剧作,现在依然还是剧院的唯一选择。

下列哪一部作品是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧( ) A.《最后的晚餐》B.《蒙娜丽莎》C.《神曲》D.《罗密欧与朱丽叶》5.“14世纪末,由于信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国的入侵,东罗马帝国的诸多学者,带着大批古希腊和古罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往意大利避难。

”材料表明文艺复兴首先在意大利兴起的原因是( )A.资本主义萌芽的最早兴起B.意大利人对财富的追求和渴望C.资产阶级的努力和推动D.保留了丰富的文化遗产6.“有的人虽然活得寂寞,最终却被历史请上纪念碑的台座。

”“寂寞”的但丁在他的《神曲》中,为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。

这反映了但丁( ) A.善于创作神话B.反对封建教会C.逃避现实生活D.弘扬古典文化7.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。

教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。

上述材料反映出文艺复兴( )A.主张建立“节俭教会”B.推动了自然科学发展C.解释了封建神学观念D.转变了人的价值观念8.恩格斯认为,“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”。

部编版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

部编版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

《文艺复兴运动》基础练习1、发生在14~16世纪的文艺复兴运动,极大地改变了欧洲的面貌,文艺复兴的实质是()A.古代希腊文化的复兴B.古代罗马文化的复兴C.资产阶级文化的兴起D.新教反对教皇的运动2、文艺复兴时期,资产阶级相信人的力量,提倡从人出发而不是从神出发思考问题。

主要原因是()A.新航路的开辟证明了地圆B.打破了天主教会维护的“地球中心说”C.哥白尼“太阳中心说”的创立D.资本主义萌芽的出现突出了人的作用3、14世纪文艺复兴运动首先兴起于()A.法国B.英国C.美国D. 意大利4、封建制度占统治地位的时期,被欧洲史学界称为“中世纪”或“中古世纪”。

中世纪的欧洲,神学控制了人们的思想认识和文化知识。

当时属于知识分子的是()A.国王、贵族B.骑士、军人C.宗教人士D.手工业者5、文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是()A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利B.意大利保留了古代丰富的文化遗产C.意大利城市经济繁荣,聚集了众多的博学之才D.意大利的分裂状态使天主教会无法控制6、达·芬奇在绘画中擅长对人物内心活动的刻画,充分体现出他的()A.人文主义精神B.理性追求C.自由主义主张D.“天人合一”的理念7、文艺复兴是一次思想解放运动,而与其相似的中国思想解放运动是()A.新文化运动B.五四运动C.文化大革命D.洋务运动8、文艺复兴的根本原因是()A.资本主义萌芽的产生和发展B.天主教会的封建统治和神学的禁锢C.意大利大批文化巨人和深厚的文化底蕴D.文化巨人们反封建神学的勇气和胆识9、人文主义的核心是()A.宣扬资本主义个人主义B.肯定人,注重人性C.反对教权主义,消灭专制王权D.反对禁欲主义和来世观念10、有人读了一本文艺复兴时期的著作,书中描绘了作者漫游地狱、炼狱和天堂时的见闻。

这本书是()A.《最后的晚餐》B.《神曲》C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》二、填空题11、14~16世纪,许多家、科学家和家发掘和继承古希腊、传统文化,追求和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,这运动被称为“”。

部编版历史 九年级上册 第14课 文艺复兴运动 课后练习题

部编版历史 九年级上册 第14课 文艺复兴运动 课后练习题

一、选择题1. 14、15世纪从古罗马流传下来的舞蹈传统逐渐恢复,双人舞蹈开始盛行,舞蹈活动越发普及与频繁。

出现这一变化的主要原因是()A.王权力量的增强B.教会势力的衰弱C.自然科学的兴起D.资本主义的萌芽2. 蒙娜丽莎神秘的微笑,反映了当时人们开始A.对基督教会的服从B.以神为中心C.忍受苦难希望来世入天堂D.追求个性解放和现世幸福3. 下表①和②处应填写()作者作品①__________《神曲》达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》②_________《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》A.①彼特拉克②拉斐尔B.①薄伽丘②莎士比亚C.①但丁②米开朗琪罗D.①但丁②莎士比亚4. “文艺复兴”表面是古典文明的复苏,实际上是资产阶级思想文化运动。

这里的“古典文明”是指()A.古代东方文明B.古埃及文明C.古希腊、罗马文明D.资产阶级文明5. “中世纪中期的宗教文化.处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。

”下列作品能体现出材料中“新鲜思想”的是A.《荷马史诗》B.《神曲》C.《掷铁饼者》D.《天方夜谭》6. 文艺复兴极大的促进了人们的思想解放,涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,被誉为“文艺复兴的先驱”的是()A.莎士比亚B.薄伽丘C.但丁D.彼特拉克7. “他们非常不满教会对精神世界的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,他们所兴起的思潮广为流行,并以此为核心兴起了一场思想解放运动。

”“他们所兴起的思潮广为流行”中“思潮”的核心是A.人文主义B.三权分立C.理性主义D.天赋人权8. 在经历了黑死病之后,人们逐渐改变了以往对现实生活的悲观绝望态度,开始追求世俗人生的乐趣。

而这种倾向与基督教的禁欲主张相矛盾。

这种倾向体现了A.自由平等思想B.民主科学精神C.人文主义精神D.来世轮回的思想9. 这是一场要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这场运动是A.新航路开辟B.工业革命C.文艺复兴D.新文化运动10. 文艺复兴最先在意大利各城邦兴起,以后扩展到西欧各国,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。

人教部编版九年级上册历史 第14课 文艺复兴运动 同步练习 有答案

人教部编版九年级上册历史 第14课 文艺复兴运动 同步练习 有答案

第14课文艺复兴运动一选择题1.14-16世纪,欧洲的人文主义者在继承古典文明的基础上,冲破神学统治而获得思想解放。

这场运动史称()A.文艺复兴B.新航路开辟C.宗教改革D.英国资产阶级革命2.14世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。

这反映了意大利人()A.重视标新立异B.追求人性解放C.反对君主专制D.抛弃宗教信仰3.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”,“时代”的先驱及其作品是()A.但丁《神曲》B.徐光启《农政全书》C.莎士比亚《威尼斯商人》D.司马迁《史记》4.1519年5月2日,一位欧洲文艺复兴巨匠去世。

他用绘画作品歌颂女性的自然美和生命的活力,抗拒教会对人性的束缚。

这位文艺复兴巨匠是()A.但丁B.达·芬奇C.彼特拉克D.莎士比亚5.达·芬奇被称为“文艺复兴时期最完美的代表人物”,他的画作代表了当时的最高水平。

他的代表作有()A.《哈姆雷特》B.《神曲》C.《蒙娜丽莎》D.《威尼斯商人》6.下列作品中,属于莎士比亚的代表作是()A.《神曲》B.《哈姆雷特》C.《高老头》D.《复活》7.14至16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( )A.英国B.法国C.意大利D.德国8.14世纪中期,起源于意大利的文艺复兴是一场“以人为本”的新文化运动。

并逐渐扩展到法国、美国等国家。

这场运动起源于意大利的根本原因是( )A.古希腊罗马文化的大量遗存B.资本主义萌芽最早出现C.处于地中海贸易的枢纽地位D.具备多样化的人才结构9.《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为:文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。

文艺复兴冲击了( )A.手工工场B.租地农场C.神权至上D.人文主义10.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。

北京市2020-2022年九年级二模历史汇编:文艺复兴运动

北京市2020-2022年九年级二模历史汇编:文艺复兴运动

2020-2022北京初三二模历史汇编文艺复兴运动一、选择题1.(2022·北京密云·二模)文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世”。

这一论述说明文艺复兴()A.有利于人的思想解放B.促进了欧洲文化艺术的繁荣C.推动了新航路的开辟D.刺激了资产阶级革命的发生2.(2022·北京房山·二模)14世纪,意大利艺术家开始以更写实的手法描绘人物形象,诗人们则更关注人的天性。

这表明当时文艺作品宣扬的思想是A.神权至上B.君权神授C.人文主义D.君主立宪3.(2021·北京朝阳·二模)14世纪,这些人依靠从商业、银行业和手工业活动中获得的财富,能够雇佣大批诗人、学者和艺术家……通过他们,资产阶级可以抒发自己的理想与价值观念。

材料表现的是A.手工工场快速发展B.文艺复兴运动的背景C.新航路开辟的影响D.资本主义制度的确立4.(2021·北京丰台·二模)下侧示意图中①处应为A.文艺复兴运动B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.国际共产主义运动5.(2020·北京石景山·二模)“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天神。

”这句话充分反映了A.君主专制思想B.宗教神学思想C.人文主义价值观D.天人感应学说6.(2020·北京平谷·二模)14-15世纪,近代欧洲有流行语“人是能够从心所欲地改造自己的”和“我创造了我自己。

”以上两句话都体现了A.人文主义精神B.自由平等思想C.民主科学精神D.生物进化理论7.(2020·北京顺义·二模)下图所示为文艺复兴时期诞生的伟大作品,它们蕴含的核心思想是()A.禁欲主义B.人文主义C.理性主义D.浪漫主义8.(2020·北京房山·二模)14 世纪,黑死病在意大利蔓延,既给人们带来恐慌,也促使人们反省:不只是瘟疫造成死亡,长久在宗教束缚中麻木生活,活着也形同死亡。

人教历史九年级上册第14课文艺复兴运动同步练习.pdf

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㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀第14课㊀㊀文艺复兴运动旧知链接古希腊和罗马的文化成就有哪些?简要说明㊂新知速递简述文艺复兴运动兴起的原因及内容,其核心内容是什么?1.名画‘蒙娜丽莎“典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量,是一部伟大的人文主义作品,主要表现在(㊀㊀)㊂A.达㊃芬奇成功地运用 圣像图 的画法B.它歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美C.达㊃芬奇将解剖学㊁透视法和明暗转移法运用其中D.它充分体现了神权的力量2.文艺复兴运动兴起的先决条件是(㊀㊀)㊂A.资本主义的萌芽B.天主教会的专横与腐朽C.古希腊㊁罗马文化重新被发现D.中古欧洲社会矛盾的激化3.新文化运动被誉为 中国的文艺复兴 ㊂新文化运动与文艺复兴的主要相似之处是(㊀㊀)㊂A.批判儒家思想B.促进思想解放C.提倡白话文D.宣传马克思主义基础训练1.文艺复兴最早兴起于(㊀㊀)㊂A.西班牙B.葡萄牙C.意大利D.英国2.一次座谈会上,朱老师说: 我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来㊂ 朱老师去的地方是(㊀㊀)㊂A.意大利和英国B.英国和法国C.意大利和法国D.英国和俄国3.莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家㊂他笔下的 四大悲剧 之一是(㊀㊀)㊂A.‘神曲“B.‘蒙娜丽莎“C.‘最后的晚餐“D.‘哈姆雷特“4.文艺复兴文学三杰不包括(㊀㊀)㊂A.薄伽丘B.但丁C.莎士比亚D.彼特拉克5.文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业㊂这充分体现出的精神是(㊀㊀)㊂A.人文主义B.唯物主义C.唯心主义D.浪漫主义6.下列属于意大利文艺复兴时期,多才多艺 百科全书 式人物达㊃芬奇的作品是(㊀㊀)㊂A.‘神曲“B.‘哈姆雷特“C.‘罗密欧与朱丽叶“D.‘最后的晚餐“1拓展提高7.文艺复兴运动时期的思想大师,把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬 人 ,蔑视 神 ,提倡 人权 ,否定 神权 ㊂这反映的实质问题是(㊀㊀)㊂A.天主教会是维护封建神学的工具B.资产阶级强调 人性至上 ,反对信仰上帝C.资产阶级个人私欲恶性膨胀D.资产阶级要求提高自身的政治经济地位8.阅读下列材料,回答问题㊂一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图㊂ 达㊃芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出㊂他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象㊂一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘的部分枯燥无味,毫无生气;而达㊃芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如㊂材料表明,达㊃芬奇的绘画体现了什么 时代精神 ?并请列举其一幅代表性的美术作品㊂发散思维9. 在中世纪,人类意识的两方面 内心自省和外界观察都一样 一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态㊂这层纱幕是由信仰㊁幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩 在意大利,这层纱幕最先烟消云散㊂ 材料中所说的 共同的纱幕 指的是什么?在意大利什么思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散?2。

九年级历史上册同步习题及答案第14课 文艺复兴运动

九年级历史上册同步习题及答案第14课 文艺复兴运动

第14课文艺复兴运动巩固限时达标1.在中世纪的漫漫长夜中,欧洲进入文艺复兴时期,它是近代社会的曙光。

这一“曙光”最早出现在()。

A.英国B.西班牙C.法国D.意大利2.文艺复兴“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。

该运动兴起的背景是()。

A.洋务运动兴起B.欧洲资本主义萌芽出现C.雅典城邦出现D.亚历山大东征3.导致下图所示服饰变化的主要原因是()。

中世纪的“贯头衣” 14世纪后个性特征明显的服饰A.新文化运动的作用B.洋务运动的推动C.文艺复兴运动的影响D.五四运动的促进4.从右图纪念币中可以提取到的信息是()。

A.他是英国人B.他是一位文学家C.他出生于1519年D.《蒙娜丽莎》是他的作品5. 他与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”,他是文艺复兴的先驱。

材料评述的历史人物是()。

A.达·芬奇B.但丁C.拉斐尔D.莎士比亚6.“他笔下的角色无一不是多面复杂而纠结的,如哈姆雷特在杀父之仇和良心不安之间优柔寡断。

”“他”是()。

A.但丁B.达·芬奇C.拉斐尔D.莎士比亚7.文艺复兴时期,但丁、莎士比亚等主张以人为中心,反对以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福。

这些主张()。

A.推动了世界一体化的进程B.引发了第二次工业革命C.促进了欧洲人的思想解放D.维护了天主教会的权威8.“征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴,而是这种复兴与意大利人民的天才的结合。

”这种“结合”实际上是()。

A.传统先进文化的弘扬B.资本主义市场的拓展C.资产阶级文化的兴起D.意大利城市实力的提升9.学者布克哈特说:“在中世纪,人类意识……一直是在一层共同的纱幕之下……这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。

……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。

”这主要得益于()。

A.亚历山大东征B.文艺复兴的兴起C.基督教的传播D.罗马共和国崛起提升理解应用10.阅读材料,完成下列要求。

最新部编人教版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

最新部编人教版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》练习题(含答案)

第五单元步入近代第14课文艺复兴运动1.从封建社会到资本主义社会是人类文明的进步。

资本主义时代的曙光最早出现在()A.意大利B.英国C.法国D.德国2.“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。

对此运动描述正确的是()A.开始时间:18世纪B.代表人物:伏尔泰C.核心思想:人文主义D.实质:古代希腊罗马文化的复兴3.14世纪,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。

这场运动()A.促进了人们思想的大解放B.使天主教会势力膨胀C.促使古典文化的复兴D.使意大利成为欧洲强国4.恩格斯在《共产党宣言》中对某位人物作了精辟的评价:“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。

”这位“大人物”是() A.但丁B.达·芬奇C.莎士比亚D.拉斐尔5.但丁是文艺复兴的先驱。

他的代表作是()A.《哈姆雷特》B.《神曲》C.《蒙娜丽莎》D.《罗密欧与朱丽叶》6.与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”的是()A.莎士比亚B. 但丁C.达·芬奇D.薄伽丘7.达·芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》,不同于中古时期以神为题材的传统,它主要歌颂了()A.神像的至尊至伟B.人自身的美丽C.大自然的魅力D.神话的传奇8.他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。

他著名的代表作曾被称为西方的“梁山伯与祝英台”。

这一“代表作”是() A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.《最后的晚餐》9.阅读材料,回答问题。

材料一文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

材料二恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代最初的一位诗人。

”(1)材料一中文艺复兴运动在思想上,主要“新”在什么地方?(2)材料二中的这位“诗人”指的是谁?为什么说他是“新时代最初的一位诗人”?(3)根据所学知识,评述文艺复兴运动的历史影响。

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九年级历史周清(10.15)
一、选择题:(每题2分,共20分)
1.14~17世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。

其中“人”的被发现是指()A.资本主义萌芽 B.新航路的开辟 C.文艺复兴运动 D.资产阶级革命
2.文艺复兴首先发端于()
A.德国 B.英国 C.意大利 D.拜占庭
3.文艺复兴兴起于意大利的根本原因是()
A.意大利聚集了许多文化名人 B.教会势力削弱
C.意大利最早出现资本主义萌芽 D.意大利保留了较多的传统文化
4恩格斯认为文艺复兴“借用它们的名字、战斗口号和衣服,用这种借来的语言,演出世界历史新的一幕。

”材料中“它们”指的是()
A.法国启蒙思想 B.人文主义 C.空想社会主义 D.古希腊、罗马文化
5.欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是()
A.民族主义 B.复古主义 C.自由主义 D.人文主义
6.被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴,一直以其思想和文化的恢弘灿烂,至今仍备受世界上众多人士的瞩目。

这是因为文艺复兴提倡①以人为中心②发扬人的个性③追求人在现实生活中的幸福④资产阶级的自由和平等()
A .①②B.①②③C.①②④D.①②③④
7.米兰多拉(1463-1494)在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道:“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。

”作者的观点属于()
A.君权神授思想 B.人文主义思想 C.启蒙思想D.民主科学思想
8.“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人。

”这句话中的“他”指的是()A.莎士比亚 B.但丁C.彼特拉克 D.达•芬奇
9.文艺复兴时期产生了许多优秀作品,其中有一幅生动刻画了师徒共进晚餐时内心活动的画作,至今仍珍藏在意大利美术馆。

它的作者是
A.但丁 B.莎士比亚 C.达·芬奇 D.米开朗琪罗
10.列表能有效梳理历史知识,某同学根据所学知识,制定下表,下列填写完全正确的是()
A.①法国②《蒙娜丽莎》③自由、平等 B.①英国②《神曲》③自由、平等
C.①英国②《最后的晚餐》③人文主义 D.①法国②《蒙娜丽莎》③人文主义
二、非选择题(共10分)
材料一:在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。

这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。

材料二:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。

他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

材料三:18世纪的学者费内隆写道:在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。

请回答:
(1)材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么?什么思想让这层纱幕烟消云散?(2分)
(2)就材料二所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例,并选择其中之一谈谈它是如何体现其核心思想的。

(3分)
(3)你认为材料三的观点正确吗?为什么?(2分)
(4)文艺复兴运动对于社会发展有怎样的作用?并谈谈你的启示。

(3分)
CCCDD BBBCC
答案:
1天主教会的神学统治;人文主义。

2文学:《神曲》、《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》,艺术:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
但丁的《神曲》无情地揭露了教会的黑暗,热情歌颂现实的生活,对封建社会进行了有力的批判;
《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动刻画,表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。

言之有理即可
3不正确
它的实质并不是对希腊和罗马古典文化的复兴,而是对资产阶级文化的兴起,是资产阶级反封建统治的思想解放运动。

4.冲击了封建神学,促进了人们的思想解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣;
孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命(资本主义产生)准备了思想文化条件。

启示:思想解放运动解放了人们的思想,推动了社会的进步。

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