小班音乐活动《大雨和小雨》
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小班音乐活动教案
活动名称:大雨小雨
活动目标:1、能用强弱不同的力度演唱歌曲。
2、大胆尝试用声音、动作来表示大雨和小雨。
3、积极参与音乐活动,激发幼儿对音乐的表现力和创造力。
活动准备:《大雨小雨》歌曲、雨声
活动重难点:
重点:能唱出大雨小雨时的强弱力度。
难点:能够大胆用声音、动作来表现大雨和小雨。
活动过程:
一、导入
小朋友们今天由苗苗老师和大家一起做游戏。(播放下雨音乐)
咦!怎么了?(幼:下雨了)
1、下雨的时候声音是怎样的?(引导幼儿说出哗啦啦)
用动作怎样表示?
雨下的好大呀!下大雨我们就用哗啦啦。
2、雨渐渐变小了,下小雨的时候声音是怎样的?(引导幼儿说出淅沥沥)
用动作怎样表示?
二、学唱歌曲
1、今天我们来学唱一首好听的歌曲,请大家安静的听。(教师播放歌曲,幼儿倾听)
2、她唱的可真好听,这首歌有一个好听的名字叫《大雨和小雨》
3、现在老师唱一遍,小朋友仔细听,唱大雨和小雨的时候声音有什么变化?(教师加动作清唱,幼儿欣赏)
4、听了老师的个,你们发现大雨和小雨声音上有什么不同?
5、我刚才看见你们的动作做的都很漂亮,我们跟音乐一起表演吧!
三、游戏
大小雨跟老师说,小朋友表现的都很棒,它们想和小朋友做游戏,做游戏要听老师口令;当老师说下大雨了,小朋友要边唱边做小大雨的动作,当老师说下小雨了,小朋友要边唱边做小雨的动作。
游戏开始了(游戏可重复玩)
四、结束部分
太阳公公出来了,雨停了,小朋友休息一下吧。
和苗苗