小班音乐活动《大雨和小雨》

小班音乐活动教案

活动名称：大雨小雨

活动目标：1、能用强弱不同的力度演唱歌曲。

2、大胆尝试用声音、动作来表示大雨和小雨。

3、积极参与音乐活动，激发幼儿对音乐的表现力和创造力。

活动准备：《大雨小雨》歌曲、雨声

活动重难点：

重点：能唱出大雨小雨时的强弱力度。

难点：能够大胆用声音、动作来表现大雨和小雨。

活动过程：

一、导入

小朋友们今天由苗苗老师和大家一起做游戏。（播放下雨音乐）

咦！怎么了？（幼：下雨了）

1、下雨的时候声音是怎样的？（引导幼儿说出哗啦啦）

用动作怎样表示？

雨下的好大呀!下大雨我们就用哗啦啦。

2、雨渐渐变小了，下小雨的时候声音是怎样的？（引导幼儿说出淅沥沥）

用动作怎样表示？

二、学唱歌曲

1、今天我们来学唱一首好听的歌曲，请大家安静的听。（教师播放歌曲，幼儿倾听）

2、她唱的可真好听，这首歌有一个好听的名字叫《大雨和小雨》

3、现在老师唱一遍，小朋友仔细听，唱大雨和小雨的时候声音有什么变化？（教师加动作清唱，幼儿欣赏）

4、听了老师的个，你们发现大雨和小雨声音上有什么不同？

5、我刚才看见你们的动作做的都很漂亮，我们跟音乐一起表演吧！

三、游戏

大小雨跟老师说，小朋友表现的都很棒，它们想和小朋友做游戏，做游戏要听老师口令;当老师说下大雨了，小朋友要边唱边做小大雨的动作，当老师说下小雨了，小朋友要边唱边做小雨的动作。

游戏开始了（游戏可重复玩）

四、结束部分

太阳公公出来了，雨停了，小朋友休息一下吧。

和苗苗