2019年哈尔滨中考数学试卷及答案
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案)
考点: 一元二次方程的解. 专题: 计算题.
分析: 根据 x=﹣1 是已知方程的解,将 x=﹣1 代入方程即可求出 m 的值.
解答: 解:将 x=﹣1 代入方程得:1﹣3+m+1=0, 解得:m=1.
黑龙江省哈尔滨市 2019 年中考数学试卷
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分)
1.(3 分)(2019 年黑龙江哈尔滨)哈市某天的最高气温为 28℃,最低气温为 21℃,则这一天的最高气温与
最低气温的差为( )
A.5℃
B.6℃
C.7℃
D.8℃
分析: 根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案.
A.6
B.4
C.3
D.3
考点: 旋转的性质. 分析: 利用直角三角形的性质得出 AB=4,再利用旋转的性质以及三角形外角的性质得出 AB′=2,进而 得出答案. 解答: 解:∵在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2, ∴∠CAB=30°,故 AB=4, ∵△A′B′C 可以由△ABC 绕点 C 顺时针旋转得到,其中点 A′与点 A 是对应点,点 B′与点 B 是对应点,连接 AB′,且 A、B′、A′在同一条直线上, ∴AB=A′B′=4,AC=A′C, ∴∠CAA′=∠A′=30°, ∴∠ACB′=∠B′AC=30°, ∴AB′=B′C=2, ∴AA′=2+4=6. 故选:A. 点评: 此题主要考查了旋转的性质以及直角三角形的性质等知识,得出 AB′=B′C=2 是解题关键. 10.(3 分)(2019 年黑龙江哈尔滨)早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭 盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即 赶往学校,妈妈回家,15 分钟妈妈到家,再经过 3 分钟小刚到达学校,小刚始终以 100 米/分的速度步行, 小刚和妈妈的距离 y(单位:米)与小刚打完电话后的步行时间 t(单位:分)之间的函数关系如图,下列 四种说法: ①打电话时,小刚和妈妈的距离为 1250 米;
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷附分析答案
=a(a2﹣6ab+9b2)
=a(a﹣3b)2.
故答案为:a(a﹣3b)2.
t 14.(3 分)不等式组
的解集是 x≥3 .
t
t
【解答】解:解不等式
0,得:x≥3,
解不等式 3x+2≥1,得:x ,
∴不等式组的解集为 x≥3,
故答案为:x≥3. 15.(3 分)二次函数 y=﹣(x﹣6)2+8 的最大值是 8 .
故答案为:6.26×106.
12.(3 分)在函数 y
t t
中,自变量 x 的取值范围是
x
.
【解答】解:函数 y
t t
中分母 2x﹣3≠0,
∴x ;
第 10页(共 26页)
故答案为 x ;
13.(3 分)把多项式 a3﹣6a2b+9ab2 分解因式的结果是 a(a﹣3b)2 .
【解答】解:a3﹣6a2b+9ab2
第 7页(共 26页)
A.
B.
C.
D.
【解答】解:这个立体图形的左视图有 2 列,从左到右分别是 2,1 个正方形,
故选:B.
5.(3 分)如图,PA、PB 分别与⊙O 相切于 A、B 两点,点 C 为⊙O 上一点,连接 AC、BC,
若∠P=50°,则∠ACB 的度数为( )
A.60°
B.75°
C.70°
=2,则 A′B 的长为
.
17.(3 分)一个扇形的弧长是 11πcm,半径是 18cm,则此扇形的圆心角是
度.
18.(3 分)在△ABC 中,∠A=50°,∠B=30°,点 D 在 AB 边上,连接 CD,若△ACD
为直角三角形,则∠BCD 的度数为
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷及答案
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2019年中考数学试题-2019年黑龙江省哈尔滨市中考试题带答案详解
黑龙江省哈尔滨市2019年中考试卷试卷
第I 卷选择题(共
30分)一、选择题(每小题
3分,共计30分)1.-9的相反数是(
)(A )-9
(B )-91(C )9 (D )91【答案】C
【解析】﹣9的相反数是9,故选:C .
2.下列运算一定正确的是(
). (A )2222a a a
(B )632a a a (C )6326)
2(a a (D )2
2))((b a b a b a 【答案】D 【解析】2a+2a =4a ,A 错误;a 2?a 3=a 5,B 错误;(2a 2)3=8a 6
,C 错误;故选:D .
3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(). 【答案】B
【解析】A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;
B.是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:
B .4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是().
【答案】B
【解析】这个立体图形的左视图有
2列,从左到右分别是2,1个正方形,故选:B .
5.如图,P A,PB 分别与⊙O 相切于A,B 两点,点C 为⊙O 上一点,连接AC,BC,若∠P=50°,则。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案与解析)
数学试卷 第1页(共34页)数学试卷 第2页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------绝密★启用前黑龙江省哈尔滨市2019年中考试卷数 学一、选择题(每小题3分,共计30分) 1.9-的相反数是( ) A.9B.9-C.19-D.19 2.下列运算一定正确的是( )A.2222a a a +=B.236a a a ⋅=C.236(2)6a a =D.22()()a b a b a b +-=-3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD 4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )ABCD5.如图,PA 、PB 分别与O e 相切于A 、B 两点,点C 为O e 上一点,连接AC 、BC ,若50P ∠=︒,则ACB ∠的度数为( )A.60︒B.75︒C.70︒D.65︒6.将抛物线22y x =向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( )A.22(2)3y x =++B.22(2)3y x =-+C.22(2)3y x =--D.22(2)3y x =+-7.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为( )A.20%B.40%C.18%D.36% 8.方程2331x x=-的解为( )A.311x =B.113x =C.37x =D.73x =数学试卷 第3页(共34页)数学试卷 第4页(共34页)9.点(1,4)-在反比例函数ky x =的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( ) A.(4,1)-B.1(4-,1)C.(4,1)--D.1(4,2)10.如图,在□ABCD 中,点E 在对角线BD 上,EM AD ∥,交AB 于点M ,EN AB ∥,交AD 于点N ,则下列式子一定正确的是( )A.AM NEBM DE=B.AM ANAB AD=C.BC BEME BD =D.BD BCBE EM=二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)数6 260 000用科学记数法可表示为12.(3分)在函数323xy x =-中,自变量x 的取值范围是 .13.(3分)把多项式32269a a b ab -+分解因式的结果是 .14.(3分)不等式组302321xx -⎧⎪⎨⎪+⎩……的解集是 .15.(3分)二次函数2(6)8y x =--+的最大值是 .16.(3分)如图,将ABC △绕点C 逆时针旋转得到△A B C '',其中点A '与A 是对应点,点B '与B 是对应点,点B '落在边AC 上,连接A B ',若45ACB ∠=︒,3AC =,2BC =,则A B '的长为 .17.(3分)一个扇形的弧长是11πcm ,半径是18cm ,则此扇形的圆心角是 度. 18.(3分)在ABC △中,50A ∠=︒,30B ∠=︒,点D 在AB 边上,连接CD ,若ACD△为直角三角形,则BCD ∠的度数为 度.19.(3分)同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为 .20.(3分)如图,在四边形ABCD 中,AB AD =,BC DC =,60A ∠=︒,点E 为AD边上一点,连接BD 、CE ,CE 与BD 交于点F ,且CE AB ∥,若8AB =,6CE =,则BC 的长为 .三、解答题(其中21~22题各7分,23-24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简再求值:22224()2442x x x x x x x x +---÷--+-,其中4tan452cos30x =︒+︒.数学试卷 第5页(共34页)数学试卷 第6页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------22.(7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC 的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC 为底边的等腰直角三角形ABC ,点B 在小正方形顶点上; (2)在图2中画出以AC 为腰的等腰三角形ACD ,点D 在小正方形的顶点上,且ACD △的面积为8.23.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题: (1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1 500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.24.(8分)已知:在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE BD ⊥于点E ,CF BD ⊥于点F .(1)如图1,求证:AE CF =;(2)如图2,当30ADB ∠=︒时,连接AF 、CE ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD 面积的18.数学试卷 第7页(共34页)数学试卷 第8页(共34页)25.(10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?26.(10分)已知:MN 为O ○的直径,OE 为O ○的半径,AB 、CH 是O ○的两条弦,AB OE ⊥于点D ,CH MN ⊥于点K ,连接HN 、HE ,HE 与MN 交于点P .(1)如图1,若AB 与CH 交于点F ,求证:2HFB EHN ∠=∠;(2)如图2,连接ME 、OA ,OA 与ME 交于点Q ,若OA ME ⊥,4EON CHN ∠=∠,求证:MP AB =;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC 、BC 、AH ,OC 与EH 交于点G ,AH 与MN 交于点R ,连接RG ,若:2:3HK ME =,BC RG 的长.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线443y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,直线BC 与x 轴交于点C ,且点C 与点A 关于y 轴对称; (1)求直线BC 的解析式;(2)点P 为线段AB 上一点,点Q 为线段BC 上一点,BQ AP =,连接PQ ,设点P 的横坐标为t ,PBQ △的面积为(0)S S ≠,求S 与t 之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E 在线段OA 上,点R 在线段BC 的延长线上,且点R 的纵坐标为25-,连接PE 、BE 、AQ ,AQ 与BE 交于点F ,APE CBE ∠=∠,连接PF ,PF 的延长线与y 轴的负半轴交于点M ,连接QM 、MR ,若24tan 23QMR ∠=,求直线PM 的解析式.数学试卷 第9页(共34页)数学试卷 第10页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------黑龙江省哈尔滨市2019年中考试卷数学答案解析一、选择题 1.【答案】A【解析】解:9-的相反数是9,【提示】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 【考点】相反数 2.【答案】A【解析】解:224a a a +=,A 错误;235a a a ⋅=,B 错误;236(2)8a a =,C 错误;【提示】利用同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式解题即可; 【考点】幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,合并同类项,平方差公式3.【答案】B【解析】解:A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误; B.是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确; C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.【提示】根据轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可. 【考点】轴对称图形,中心对称图形 4.【答案】B【解析】解:这个立体图形的左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形, 22数学试卷 第11页(共34页)数学试卷 第12页(共34页)数学试卷 第13页(共34页)数学试卷 第14页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------数学试卷 第15页(共34页)数学试卷 第16页(共34页)【考点】弧长的计算 18.【答案】60或10 【解析】解:分两种情况: ①如图1,当90ADC ∠=︒时,30B ∠=︒Q ,903060BCD ∴∠=︒-︒=︒; ②如图2,当90ACD ∠=︒时,50A ∠=︒Q ,30B ∠=︒,1803050100ACB ∴∠=︒-︒-︒=︒, 1009010BCD ∴∠=︒-︒=︒,综上,则BCD ∠的度数为60︒或10︒; 故答案为:60或10;【提示】当ACD △为直角三角形时,存在两种情况:90ADC ∠=︒或90ACD ∠=︒,根据三角形的内角和定理可得结论.【考点】三角形的外角性质,三角形内角和定理数学试卷 第17页(共34页)数学试卷 第18页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------数学试卷 第19页(共34页)数学试卷 第20页(共34页)【解析】解;(1)作AC 的垂直平分线,作以AC 为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B ;(2)以C 为圆心,AC 为半径作圆,格点即为点D ;【提示】(1)作AC 的垂直平分线,作以AC 为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B ;(2)以C 为圆心,AC 为半径作圆,格点即为点D ;【考点】等腰三角形的判定,勾股定理的逆定理,作图——应用与设计作图,等腰直角三角形,勾股定理 23.【答案】(1)60 (2)159数学试卷 第21页(共34页)数学试卷 第22页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------8数学试卷 第23页(共34页)数学试卷 第24页(共34页)【考点】矩形的性质,全等三角形的判定与性质25.【答案】(1)每副围棋16元,每副中国象棋10元 (2)25【解析】解:(1)设每副围棋x 元,每副中国象棋y 元,根据题意得:359883158x y x y +=⎧⎨+=⎩,∴1610x y =⎧⎨=⎩, ∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)设购买围棋z 副,则购买象棋(40)z -副, 根据题意得:1610(40)550z z +-…,25z ∴…,∴最多可以购买25副围棋;【提示】(1)设每副围棋x 元,每副中国象棋y 元,根据题意得:359883158x y x y +=⎧⎨+=⎩,求解即可;(2)设购买围棋z 副,则购买象棋(40)z -副,根据题意得:1610(40)550z z +-…,即可求解;【考点】一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用 26.【答案】(1)见解析数学试卷 第25页(共34页)数学试卷 第26页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------数学试卷 第27页(共34页)数学试卷 第28页(共34页)数学试卷 第29页(共34页) 数学试卷 第30页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------数学试卷 第31页(共34页)数学试卷 第32页(共34页)数学试卷 第33页(共34页)数学试卷 第34页(共8页)毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------。
【2019年中考真题系列】黑龙江省哈尔滨市2019年中考数学真题试卷含答案(解析版)
2019年中考真题系列,精心整理,含答案
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷
一、选择题(每小题3分,共计30分)
1.(3分)﹣9的相反数是()
A .﹣9
B .﹣
C .9
D .【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:﹣9的相反数是9,
故选:C .
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
2.(3分)下列运算一定正确的是(
)A .2a+2a =2a
2B .a 2?a 3=a 6C .(2a 2)3=6a 6D .(a+b )(a ﹣b )=a 2﹣b
2【分析】利用同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式解题即可;
【解答】解:2a+2a =4a ,A 错误;
a 2?a 3=a 5
,B 错误;
(2a 2)3=8a 6,C 错误;
故选:D .
【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式是解题的关键.
3.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .
C .
D .
【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可.
【解答】解:A 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;
B 、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷及答案解析
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣9的相反数是()A.﹣9B.−19C.9D.192.下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为()A .60°B .75°C .70°D .65°6.将抛物线y =2x 2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( )A .y =2(x +2)2+3B .y =2(x ﹣2)2+3C .y =2(x ﹣2)2﹣3D .y =2(x +2)2﹣37.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为( ) A .20% B .40%C .18%D .36%8.方程23x−1=3x的解为( )A .x =311 B .x =113C .x =37D .x =739.点(﹣1,4)在反比例函数y =k x 的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( ) A .(4,﹣1)B .(−14,1)C .(﹣4,﹣1)D .(14,2)10.如图,在▱ABCD 中,点E 在对角线BD 上,EM ∥AD ,交AB 于点M ,EN ∥AB ,交AD 于点N ,则下列式子一定正确的是( )A .AM BM=NE DEB .AM AB=AN ADC .BCME=BE BDD .BD BE=BC EM二、填空题(每小题3分,共计30分) 11.将数6260000用科学记数法表示为 . 12.在函数y =3x2x−3中,自变量x 的取值范围是 . 13.把多项式a 3﹣6a 2b +9ab 2分解因式的结果是 .14.不等式组{3−x2≤03x +2≥1的解集是 .15.二次函数y =﹣(x ﹣6)2+8的最大值是 .16.如图,将△ABC 绕点C 逆时针旋转得到△A ′B ′C ,其中点A ′与A 是对应点,点B ′与B 是对应点,点B ′落在边AC 上,连接A ′B ,若∠ACB =45°,AC =3,BC =2,则A ′B 的长为 .17.一个扇形的弧长是11πcm ,半径是18cm ,则此扇形的圆心角是 度.18.在△ABC 中,∠A =50°,∠B =30°,点D 在AB 边上,连接CD ,若△ACD 为直角三角形,则∠BCD 的度数为 度.19.同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为 .20.如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,BC =DC ,∠A =60°,点E 为AD 边上一点,连接BD 、CE ,CE 与BD 交于点F ,且CE ∥AB ,若AB =8,CE =6,则BC 的长为 .三、解答题(其中21~22题各7分,23-24题各8分,25~27题各10分,共计60分) 21.(7分)先化简再求值:(x+2x−2−x 2−2x x 2−4x+4)÷x−4x−2,其中x =4tan45°+2cos30°.22.(7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为8.23.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.24.(8分)已知:在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE ⊥BD 于点E ,CF ⊥BD 于点F . (1)如图1,求证:AE =CF ;(2)如图2,当∠ADB =30°时,连接AF 、CE ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD 面积的18.25.(10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?26.(10分)已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB ⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN 交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=√2,求RG的长.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=43x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为−25,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=2423,求直线PM的解析式.2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣9的相反数是()A.﹣9B.−19C.9D.19【解答】解:﹣9的相反数是9,故选:C.2.下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【解答】解:2a+2a=4a,A错误;a2•a3=a5,B错误;(2a2)3=8a6,C错误;故选:D.3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【解答】解:这个立体图形的左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形,故选:B.5.如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°【解答】解:连接OA、OB,∵P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,∴OA⊥P A,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=180°﹣∠P=180°﹣50°=130°,∴∠ACB=12∠AOB=12×130°=65°.故选:D.6.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3D.y=2(x+2)2﹣3【解答】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣2)2+3,故选:B.7.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()A.20%B.40%C.18%D.36%【解答】解:设降价的百分率为x根据题意可列方程为25(1﹣x)2=16解方程得x1=15,x2=95(舍)∴每次降价得百分率为20%故选:A.8.方程23x−1=3x的解为()A.x=311B.x=113C.x=37D.x=73【解答】解:去分母得:2x=9x﹣3,解得:x=3 7,经检验x=37是分式方程的解,故选:C.9.点(﹣1,4)在反比例函数y=kx的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(−14,1)C.(﹣4,﹣1)D.(14,2)【解答】解:将点(﹣1,4)代入y=k x,∴k=﹣4,∴y=−4 x,∴点(4,﹣1)在函数图象上,故选:A.10.如图,在▱ABCD 中,点E 在对角线BD 上,EM ∥AD ,交AB 于点M ,EN ∥AB ,交AD 于点N ,则下列式子一定正确的是( )A .AM BM=NE DEB .AM AB=AN ADC .BCME=BE BDD .BD BE=BC EM【解答】解:∵在▱ABCD 中,EM ∥AD ∴易证四边形AMEN 为平行四边形 ∴易证△BEM ∽△BAD ∽△END ∴AM BM=NE BM=DE BE,A 项错误AM AB =ND AD ,B 项错误 BC ME =ADME =BD BE ,C 项错误 BD BE=AD ME=BC ME,D 项正确故选:D .二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数6260000用科学记数法表示为 6.26×106 . 【解答】解:6260000用科学记数法可表示为6.26×106, 故答案为:6.26×106.12.在函数y =3x 2x−3中,自变量x 的取值范围是 x ≠32 . 【解答】解:函数y =3x2x−3中分母2x ﹣3≠0, ∴x ≠32; 故答案为x ≠32;13.把多项式a 3﹣6a 2b +9ab 2分解因式的结果是 a (a ﹣3b )2 . 【解答】解:a 3﹣6a 2b +9ab 2 =a (a 2﹣6ab +9b 2)=a (a ﹣3b )2. 故答案为:a (a ﹣3b )2.14.不等式组{3−x2≤03x +2≥1的解集是 x ≥3 .【解答】解:解不等式3−x 2≤0,得:x ≥3,解不等式3x +2≥1,得:x ≥−13, ∴不等式组的解集为x ≥3, 故答案为:x ≥3.15.二次函数y =﹣(x ﹣6)2+8的最大值是 8 . 【解答】解:∵a =﹣1<0, ∴y 有最大值,当x =6时,y 有最大值8. 故答案为8.16.如图,将△ABC 绕点C 逆时针旋转得到△A ′B ′C ,其中点A ′与A 是对应点,点B ′与B 是对应点,点B ′落在边AC 上,连接A ′B ,若∠ACB =45°,AC =3,BC =2,则A ′B 的长为 √13 .【解答】解:∵将△ABC 绕点C 逆时针旋转得到△A ′B ′C , ∴AC =A 'C =3,∠ACB =∠ACA '=45° ∴∠A 'CB =90° ∴A 'B =√BC 2+A′C2=√13故答案为√1317.一个扇形的弧长是11πcm ,半径是18cm ,则此扇形的圆心角是 110 度. 【解答】解:根据l =nπr 180=nπ⋅18180=11π, 解得:n =110, 故答案为:110.18.在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为60°或10度.【解答】解:分两种情况:①如图1,当∠ADC=90°时,∵∠B=30°,∴∠BCD=90°﹣30°=60°;②如图2,当∠ACD=90°时,∵∠A=50°,∠B=30°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣50°=100°,∴∠BCD=100°﹣90°=10°,综上,则∠BCD的度数为60°或10°;故答案为:60°或10;19.同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为16.【解答】解:列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2) (1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)由表可知一共有36种情况,两枚骰子点数相同的有6种, 所以两枚骰子点数相同的概率为636=16,故答案为:16.20.如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,BC =DC ,∠A =60°,点E 为AD 边上一点,连接BD 、CE ,CE 与BD 交于点F ,且CE ∥AB ,若AB =8,CE =6,则BC 的长为 2√7 .【解答】解:如图,连接AC 交BD 于点O∵AB =AD ,BC =DC ,∠A =60°, ∴AC 垂直平分BD ,△ABD 是等边三角形 ∴∠BAO =∠DAO =30°,AB =AD =BD =8, BO =OD =4 ∵CE ∥AB∴∠BAO =∠ACE =30°,∠CED =∠BAD =60° ∴∠DAO =∠ACE =30°∴AE =CE =6 ∴DE =AD ﹣AE =2 ∵∠CED =∠ADB =60° ∴△EDF 是等边三角形 ∴DE =EF =DF =2∴CF =CE ﹣EF =4,OF =OD ﹣DF =2 ∴OC =√CF 2−OF 2=2√3 ∴BC =2+OC2=2√7三、解答题(其中21~22题各7分,23-24题各8分,25~27题各10分,共计60分) 21.(7分)先化简再求值:(x+2x−2−x 2−2xx 2−4x+4)÷x−4x−2,其中x =4tan45°+2cos30°. 【解答】解:原式=[x+2x−2−x(x−2)(x−2)2]÷x−4x−2=(x+2x−2−x x−2)•x−2x−4=2x−2•x−2x−4 =2x−4, 当x =4tan45°+2cos30°=4×1+2×√32=4+√3时,原式=4+3−4=3 =2√33. 22.(7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC 的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC 为底边的等腰直角三角形ABC ,点B 在小正方形顶点上; (2)在图2中画出以AC 为腰的等腰三角形ACD ,点D 在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为8.【解答】解;(1)作AC的垂直平分线,作以AC为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B;(2)以C为圆心,AC为半径作圆,格点即为点D;23.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.【解答】解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名), 答:在这次调查中,一共抽取了60名学生; (2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15名, 补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×960=225(名), 答:该校最想读科技类书籍的学生有225名.24.(8分)已知:在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE ⊥BD 于点E ,CF ⊥BD 于点F . (1)如图1,求证:AE =CF ;(2)如图2,当∠ADB =30°时,连接AF 、CE ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD 面积的18.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AB =CD ,AB ∥CD ,AD ∥BC , ∴∠ABE =∠CDF ,∵AE ⊥BD 于点E ,CF ⊥BD 于点F , ∴∠AEB =∠CFD =90°,在△ABE 和△CDF 中,{∠ABE =∠CDF ∠AEB =∠CFDAB =CD ,∴△ABE ≌△CDF (AAS ), ∴AE =CF ;(2)解:△ABE 的面积=△CDF 的面积=△BCE 的面积=△ADF 的面积=矩形ABCD 面积的18.理由如下:∵AD ∥BC ,∴∠CBD =∠ADB =30°, ∵∠ABC =90°, ∴∠ABE =60°, ∵AE ⊥BD , ∴∠BAE =30°, ∴BE =12AB ,AE =12AD ,∴△ABE 的面积=12BE ×AE =12×12AB ×12AD =18AB ×AD =18矩形ABCD 的面积, ∵△ABE ≌△CDF ,∴△CDF 的面积═18矩形ABCD 的面积;作EG ⊥BC 于G ,如图所示: ∵∠CBD =30°,∴EG =12BE =12×12AB =14AB , ∴△BCE 的面积=12BC ×EG =12BC ×14AB =18BC ×AB =18矩形ABCD 的面积,同理:△ADF 的面积=18矩形ABCD 的面积.25.(10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?【解答】解:(1)设每副围棋x 元,每副中国象棋y 元,根据题意得:{3x +5y =988x +3y =158, ∴{x =16y =10, ∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)设购买围棋z 副,则购买象棋(40﹣z )副,根据题意得:16z +10(40﹣z )≤550,∴z ≤25,∴最多可以购买25副围棋;26.(10分)已知:MN 为⊙O 的直径,OE 为⊙O 的半径,AB 、CH 是⊙O 的两条弦,AB⊥OE 于点D ,CH ⊥MN 于点K ,连接HN 、HE ,HE 与MN 交于点P .(1)如图1,若AB 与CH 交于点F ,求证:∠HFB =2∠EHN ;(2)如图2,连接ME 、OA ,OA 与ME 交于点Q ,若OA ⊥ME ,∠EON =4∠CHN ,求证:MP =AB ;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC 、BC 、AH ,OC 与EH 交于点G ,AH 与MN交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=√2,求RG的长.【解答】解:(1)如图1,∵AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K∴∠ODB=∠OKC=90°∵∠ODB+∠DFK+∠OKC+∠EON=360°∴∠DFK+∠EON=180°∵∠DFK+∠HFB=180°∴∠HFB=∠EON∵∠EON=2∠EHN∴∠HFB=2∠EHN(2)如图2,连接OB,∵OA⊥ME,∴∠AOM=∠AOE∵AB⊥OE∴∠AOE=∠BOE∴∠AOM+∠AOE=∠AOE+∠BOE,即:∠MOE=∠AOB∴ME=AB∵∠EON=4∠CHN,∠EON=2∠EHN∴∠EHN=2∠CHN∴∠EHC=∠CHN∵CH⊥MN∴∠HPN=∠HNM∵∠HPN=∠EPM,∠HNM=HEM∴∠EPM=∠HEM∴MP=ME∴MP=AB(3)如图3,连接BC,过点A作AF⊥BC于F,过点A作AL⊥MN于L,连接AM,AC,由(2)知:∠EHC=∠CHN,∠AOM=∠AOE∴∠EOC=∠CON∵∠EOC+∠CON+∠AOM+∠AOE=180°∴∠AOE+∠EOC=90°,∠AOM+∠CON=90°∵OA⊥ME,CH⊥MN∴∠OQM=∠OKC=90°,CK=HK,ME=2MQ,∴∠AOM+∠OMQ=90°∴∠CON=∠OMQ∵OC=OA∴△OCK≌△MOQ(AAS)∴CK=OQ=HK∵HK:ME=2:3,即:OQ:2MQ=2:3∴OQ:MQ=4:3∴设OQ=4k,MQ=3k,则OM=√OQ2+MQ2=√(4k)2+(3k)2=5k,AB=ME=6k在Rt△OAC中,AC=√OA2+OC2=√(5k)2+(5k)2=5√2k∵四边形ABCH内接于⊙O,∠AHC=12∠AOC=12×90°=45°,∴∠ABC=180°﹣∠AHC=180°﹣45°=135°,∴∠ABF=180°﹣∠ABC=180°﹣135°=45°∴AF=BF=AB•cos∠ABF=6k•cos45°=3√2k在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2即:(3√2k)2+(3√2k+√2)2=(5√2k)2,解得:k1=1,k2=−17(不符合题意,舍去)∴OQ=HK=4,MQ=OK=3,OM=ON=5∴KN=KP=2,OP=ON﹣KN﹣KP=5﹣2﹣2=1,在△HKR中,∠HKR=90°,∠RHK=45°,∴RKHK=tan∠RHK=tan45°=1∴RK=HK=4∴OR=RN﹣ON=4+2﹣5=1∵∠CON=∠OMQ∴OC∥ME∴∠PGO=∠HEM∵∠EPM=∠HEM∴∠PGO=∠EPM∴OG=OP=OR=1∴∠PGR=90°在Rt△HPK中,PH=2+PK2=√42+22=2√5∵∠POG=∠PHN,∠OPG=∠HPN∴△POG∽△PHN∴PGPO =PNPH,即PG1=2√5,PG=2√55∴RG=√RP2−PG2=22−(255)2=4√55.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=43x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为−25,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=2423,求直线PM的解析式.【解答】解:(1)∵y=43x+4,∴A(﹣3,0),B(0,4),∵点C与点A关于y轴对称,∴C(3,0),设直线BC 的解析式为y =kx +b ,将B (0,4),C (3,0)代入,{3k +b =0b =4, 解得k =−43,b =4,∴直线BC 的解析式y =−43x +4;(2)如图1,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,过点P 作PN ⊥BC 于N ,PG ⊥OB 于点G .∵OA =OC =3,OB =4,∴AC =6,AB =BC =5,∴sin ∠ACD =AD AC =OB BC , 即AD 6=45, ∴AD =245,∵点P 为直线y =43x +4上,∴设P (t ,43t +4), ∴PG =﹣t ,cos ∠BPG =cos ∠BAO ,即PG PB =OA AB=35, ∴PB =−53t ,∵sin ∠ABC =PN PB =AD AB =2455=2425, ∴PN =2425PB =2425×(−53t)=−85t ,∵AP=BQ,∴BQ=5+53 t,∴S=12BQ⋅PN=12(5+53t)⋅(−85t),即S=−43t2−4t;(3)如图,延长BE至T使ET=EP,连接AT、PT、AM,PT交OA于点S.∵∠APE=∠EBC,∠BAC=∠BCA,∴180°﹣∠APE﹣∠BAC=180°﹣∠EBC﹣∠ACB,∴∠PEA=∠BEC=∠AET,∴PT⊥AE,PS=ST,∴AP=AT,∠TAE=∠P AE=∠ACB,AT∥BC,∴∠TAF=∠FQB,∵∠AFT=∠BFQ,AT=AP=BQ,∴△ATF≌△QBF,∴AF=QF,TF=BF,∵∠PSA=∠BOA=90°,∴PT∥BM,∴∠TBM=∠PTB,∵∠BFM=∠PFT,∴△MBF≌△PTF,∴MF=PF,BM=PT,∴四边形AMQP为平行四边形,∴AP∥MQ,MQ=AP=BQ,∴∠MQR=∠ABC,过点R作RH⊥MQ于点H,∵sin∠ABC=sin∠MQR=RHRQ=2425,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,∵tan∠QMR=24 23,∴MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R作RK⊥x轴于点K.∵点R的纵坐标为−2 5,∴RK=2 5,∵sin∠BCO=BOBC=sin∠KCR=KRCR=45,∴CR=12,BR=112,∴55a=112,a=110,∴BQ=30a=3,∴5+53t=3,t=−65,∴P(−65,125),∴PS=12 5,∵BM=PT=2PS=245,BO=4,∴OM=4 5,∴M(0,−4 5),设直线PM的解析式为y=mx+n,∴{−65m+n=125n=−45,解得{m =−83n =−45, ∴直线PM 的解析式为y =−83x −45.。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试题及标准答案
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(完整)2019哈尔滨中考数学试卷及答案(版),推荐文档
哈尔滨市2019年初中升学考试数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1、-9的相反数是( )A.-9B.C.9D. -19 192、下列运算正确的是( )A. B. 2a +2a =2a 2a 2∙a 3=a 6C. D.(2a 2)3=6a 6(a +b )(a ‒b )=a 2‒b 23、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A B CD4、七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )5、如图,PA 、PB 分别与⊙O 相切于A 、B 两点,点C 为⊙O 上一点,连接AC 、BC ,若∠P =50º,则∠ACB 的度数为( )A.60ºB. 75ºC.70ºD.65º6、抛物线向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为(y =2x 2)A B. y =2(x +2)2+3 y =2(x ‒2)2+3C. D. y =2(x ‒2)2‒3 y =2(x +2)2‒37、某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为( )A.20%B. 40%C. 18%D. 36%8、方程的解为( )x x 3132=- A. B. C. D. x =311x =113x =37x =739、点(-1,4)在反比例函数的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( )xk y = A.(4,-1) B.() C. (-4,-1)D.() -14,1 14,210、如图,□ABCD 中,点E 在对角线BD 上,EM ∥AD ,交AB 于点M ,EN ∥AB ,交AD 于点N , 则下列式子一定正确的是( )A. B.DE NE BM AM =ADAN AB AM =C. D.BD BE ME BC =MEBC BE BD =2、填空题(每小题3分,共计30分)11、将6 260 000用科学记数法表示为 .12、函数中,自变量的取值范围是 .323-=x x y x 13、把多项式分解因式的结果为.22396ab b a a +-14、不等式组的解集是 .⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤-123023x x 15、二次函数的最大值是 .()86x 2+--=y 16、如图,将△ABC 绕点C 逆时针旋转得到△A 'B 'C ,其中点A '与点A 是对应点,点B '与点B 是对应点,点B '落在边AC 上,连接A 'B ,若∠ACB =45°,AC =3,BC =2,则A'B 的长为 .17、一个扇形的弧长为cm ,半径为18 cm ,则此扇形的圆心角为 度.π1118、在△ABC 中,∠A =50°,∠B =30°,点D 在AB 边上,连接CD ,若△ACD 为直角三角形,则∠BCD 的度数为 度.19、同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现点数相同的概率为 .20、如图,在四边形形ABCD 中,AB =AD ,BC =DC ,∠A =60°,点E 为AD 边上一点,连接BD 、CE ,CE 与BD 交于点F ,且CE ∥AB ,若AB =8,CE =6,则BC 的长为 .3、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21、先化简,再求代数式的值,其中.24-4x 4-x x 2-x -2-x 2x 22-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++x x ︒+︒=30cos 254tan 4x22、如图,图1和图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形的顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD的面积为8.23、建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种).学校将收集到的调查结果适当整理后绘制成如图所示的不完整的统计图. 请根据图中所给的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名?24、已知:在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE ⊥BD 于点E ,CF ⊥BD 于点F .(1)如图1,求证:AE =CF ;(2)如图2,当∠ADB =30°时,连接AF 、CE ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的.1825、寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元.(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元?(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?26、已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN交于点R,2连接RG,若HK:ME=2:3,BC=,求RG的长.27、如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线与轴交于点A ,与y 轴交于点y =43x +4x B ,直线BC 与x 轴交于点C ,且点C 与点A 关于y 轴对称.(1)求直线BC 的解析式;(2)点P 为线段AB 上一点,点Q 为线段BC 上一点,BQ =AP ,连接PQ ,设点P 的横坐标为t ,△PBQ 的面积为S (S ≠0),求S 与t 之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);t (3)在(2)的条件下,点E 在线段OA 上,点R 在线段BC 的延长线上,且点R 的纵坐标为,-25连接PE 、BE 、AQ ,AQ 与BE 交于点F ,∠APE =∠CBE ,连接PF ,PF 的延长线与y 轴的负半轴交于点M ,连接QM 、MR ,若tan∠QMR =,求直线PM 的解析式.2423。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷答案解析版
17. 一个扇形的弧长是 11πcm,半径是 18cm,则此扇形的圆心角是______度. 18. 在△ABC 中,∠A=50°,∠B=30°,点 D 在 AB 边上,连接 CD,若△ACD 为直角三角
形,则∠BCD 的度数为______度. 19. 同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有 1 到 6 的点数,则这两
B.
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C.
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D.
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先化简再求值:(������ + 2- ������2−2������ )÷������−4,其中 x=4tan45°+2cos30°.
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22. 图 1、2 是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为 1,线段 AC 的两个端点均在小正方形的顶点上. (1)在图 1 中画出以 AC 为底边的等腰直角三角形 ABC,点 B 在小正方形顶点上; (2)在图 2 中画出以 AC 为腰的等腰三角形 ACD,点 D 在小正方形的顶点上,且 △ACD 的面积为 8.
线为( )
A. ������ = 2(������ + 2)2 +3
B. ������ = 2(������−2)2 +3 C. ������ = 2(������−2)2−3
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷附解答
2019 年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(每小题3 分,共计30 分)1.(3 分)﹣9 的相反数是()A.﹣9 C.9 D.2.(3 分)下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2 B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b23.(3 分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.4.(3 分)七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A. B.C.5.(3 分)如图,PA、PB 分别与⊙O 相切于A、B 两点,点C 为⊙O 上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB 的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°6.(3 分)将抛物线y=2x2 向上平移3 个单位长度,再向右平移2 个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣3 7.(3 分)某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25 元降到每件16 元,则平均每次降价的百分率为()A.20% B.40% C.18% D.36%8.(3 分)方程=的解为()A.x= B.x=C.x= D.x=9.(3 分)点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(﹣,1)C.(﹣4,﹣1)D.(,2)10.(3 分)如图,在▱ABCD 中,点E 在对角线BD 上,EM∥AD,交AB 于点M,EN∥AB,交AD 于点N,则下列式子一定正确的是()A.==C.==二、填空题(每小题3 分,共计30 分)11.(3 分)将数6260000 用科学记数法表示为.12.(3 分)在函数y=中,自变量x 的取值范围是.13.(3 分)把多项式a3﹣6a2b+9ab2 分解因式的结果是.14.(3 分)不等式组的解集是.15.(3 分)二次函数y=﹣(x﹣6)2+8 的最大值是.16.(3 分)如图,将△ABC 绕点C 逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A 是对应点,点B′与B 是对应点,点B′落在边AC 上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则A′B 的长为.17.(3 分)一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是度.18.(3 分)在△ABC 中,∠A=50°,∠B=30°,点D 在AB 边上,连接CD,若△ACD 为直角三角形,则∠BCD 的度数为度.19.(3 分)同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1 到6 的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为.20.(3 分)如图,在四边形ABCD 中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E 为AD 边上一点,连接BD、CE,CE 与BD 交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC 的长为.三、解答题(其中21~22 题各7 分,23-24 题各8 分,25~27 题各10 分,共计60 分)21.(7 分)先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.22.(7 分)图1、2 是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC 的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1 中画出以AC 为底边的等腰直角三角形ABC,点B 在小正方形顶点上;(2)在图2 中画出以AC 为腰的等腰三角形ACD,点D 在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为8.23.(8 分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500 名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.24.(8 分)已知:在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE⊥BD 于点E,CF⊥BD 于点F.(1)如图1,求证:AE=CF;(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2 中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD 面积.25.(10 分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3 副围棋和5 副中国象棋需用98 元;若购买8 副围棋和3 副中国象棋需用158 元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40 副,总费用不超过550 元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?26.(10 分)已知:MN 为⊙O 的直径,OE 为⊙O 的半径,AB、CH 是⊙O 的两条弦,AB⊥OE 于点D,CH⊥MN 于点K,连接HN、HE,HE 与MN 交于点P.(1)如图1,若AB 与CH 交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA 与ME 交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC 与EH 交于点G,AH 与MN 交于点R,连接RG,若,求RG 的长.27.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,直线y=x+4 与x 轴交于点A,与y 轴交于点B,直线BC 与x 轴交于点C,且点C 与点A 关于y 轴对称;(1)求直线BC 的解析式;(2)点P 为线段AB 上一点,点Q 为线段BC 上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P 的横坐标为t,△PBQ 的面积为S(S≠0),求S 与t 之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点 E 在线段OA 上,点R 在线段BC 的延长线上,且点R 的纵坐标为,连接PE、BE、AQ,AQ 与BE 交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF 的延长线与y 轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若,求直线PM 的解析式.2019 年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3 分,共计30 分)1.(3 分)﹣9 的相反数是()A.﹣9 C.9 D.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣9 的相反数是9,故选:C.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.(3 分)下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【分析】利用同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式解题即可;【解答】解:2a+2a=4a,A 错误;a2•a3=a5,B 错误;(2a2)3=8a6,C 错误;故选:D.【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式是解题的关键.3.(3 分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】本题考查的是中心对称图形,熟知把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形是解答此题的关键.4.(3 分)七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A. B.C.【分析】左视图有 2 列,从左到右分别是2,1 个正方形.【解答】解:这个立体图形的左视图有2 列,从左到右分别是2,1 个正方形,故选:B.【点评】此题主要考查了三视图的画法,正确掌握三视图观察的角度是解题关键.5.(3 分)如图,PA、PB 分别与⊙O 相切于A、B 两点,点C 为⊙O 上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB 的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°【分析】先利用切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,再利用四边形的内角和计算出∠AOB 的度数,然后根据圆周角定理计算∠ACB 的度数.【解答】解:连接OA、OB,∵PA、PB 分别与⊙O 相切于A、B 两点,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=180°﹣∠P=180°﹣50°=130°,∴∠ACB=∠AOB=×130°=65°.故选:D.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理.6.(3 分)将抛物线y=2x2 向上平移3 个单位长度,再向右平移2 个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣3【分析】根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2x2 向上平移3 个单位长度,再向右平移2 个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣2)2+3,故选:B.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.7.(3 分)某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25 元降到每件16 元,则平均每次降价的百分率为()A.20% B.40% C.18% D.36%【分析】设降价得百分率为x,根据降低率的公式a(1﹣x)2=b 建立方程,求解即可.【解答】解:设降价的百分率为x根据题意可列方程为25(1﹣x)2=16解方程,(舍)∴每次降价得百分率为20%故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程实际应用问题关于增长率的类型问题,按照公式a(1﹣x)2=b 对照参数位置代入值即可,公式的记忆与运用是本题的解题关键.8.(3 分)方程=的解为()A.x= B.x=C.x= D.x=【分析】将分式方程化,即可求解;同时要进行验根即可求解;【解答】解=,,∴2x=9x﹣3,∴x=;将检验是方程的根,∴方程的解为;故选:C.【点评】本题考查解分式方程;熟练掌握分式方程的解法及验根是解题的关键.9.(3 分)点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(﹣,1)C.(﹣4,﹣1)D.(,2)【分析】将点(﹣1,4)代入,求出函数解析式即可解题;【解答】解:将点(﹣1,4)代入,∴k=﹣4,∴y=,∴点(4,﹣1)在函数图象上,故选:A.【点评】本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法是解题的关键.10.(3 分)如图,在▱ABCD 中,点E 在对角线BD 上,EM∥AD,交AB 于点M,EN∥AB,交AD 于点N,则下列式子一定正确的是()A.==C.==【分析】根据平行四边形的性质以及相似三角形的性质.【解答】解:∵在▱ABCD 中,EM∥AD∴易证四边形AMEN 为平行四边形∴易证△BEM∽△BAD∽△END∴==,A 项错误=,B 项错误==,C 项错误==,D 项正确故选:D.【点评】此题主要考查相似三角形的性质及平行四边形的性质,本题关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.二、填空题(每小题3 分,共计30 分)11.(3 分)将数6260000 用科学记数法表示为 6.26×106 .【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.【解答】解:6260000 用科学记数法可表示为6.26×106,故答案为:6.26×106.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12.(3 分)在函数y=中,自变量x 的取值范围是 x≠.【分析】函数中分母不为零是函数有意义的条件,因此2x﹣3≠0 即可;【解答】解:函数中分母2x﹣3≠0,∴x≠;故答案为;【点评】本题考查函数自变量的取值范围;熟练掌握函数中自变量的取值范围的求法是解题的关键.13.(3 分)把多项式a3﹣6a2b+9ab2 分解因式的结果是a(a﹣3b)2 .【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:a3﹣6a2b+9ab2=a(a2﹣6ab+9b2)=a(a﹣3b)2.故答案为:a(a﹣3b)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.(3 分)不等式组的解集是 x≥3 .【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等≤0,得:x≥3,解不等式3x+2≥1,得,∴不等式组的解集为x≥3,故答案为:x≥3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15.(3 分)二次函数y=﹣(x﹣6)2+8 的最大值是 8 .【分析】利用二次函数的性质解决问题.【解答】解:∵a=﹣1<0,∴y 有最大值,当x=6 时,y 有最大值8.故答案为8.【点评】本题主要考查二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.16.(3 分)如图,将△ABC 绕点C 逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A 是对应点,点B′与B 是对应点,点B′落在边AC 上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则A′B 的长为.【分析】由旋转的性质可得AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°,可得∠A'CB=90°,由勾股定理可求解.【解答】解:∵将△ABC 绕点C 逆时针旋转得到△A′B′C,∴AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°∴∠A'CB=90°∴A'B==故答案为【点评】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是本题的关键.17.(3 分)一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是 110 度.【分析】直接利用弧长公式即可求出n 的值,计算即可.【解答】解:根据==11π,解得:n=110,故答案为:110.【点评】本题考查了扇形弧长公式计算,注意公式的灵活运用是解题关键.18.(3 分)在△ABC 中,∠A=50°,∠B=30°,点D 在AB 边上,连接CD,若△ACD 为直角三角形,则∠BCD 的度数为60°或10 度.【分析】当△ACD 为直角三角形时,存在两种情况:∠ADC=90°或∠ACD=90°,根据三角形的内角和定理可得结论.【解答】解:分两种情况:①如图1,当∠ADC=90°时,∵∠B=30°,∴∠BCD=90°﹣30°=60°;②如图2,当∠ACD=90°时,∵∠A=50°,∠B=30°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣50°=100°,∴∠BCD=100°﹣90°=10°,综上,则∠BCD 的度数为60°或10°;故答案为:60°或10;【点评】本题考查了三角形的内角和定理和三角形外角的性质,分情况讨论是本题的关键.19.(3 分)同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1 到6 的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两枚骰子点数相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:列表得:由表可知一共有36 种情况,两枚骰子点数相同的有6 种,所以两枚骰子点数相同的概率=,故答案为.【点评】本题考查了列表法与树状图法求随机事件的概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;解题时还要注意是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(3 分)如图,在四边形ABCD 中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E 为AD 边上一点,连接BD、CE,CE 与BD 交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC 的长为 2 .【分析】连接AC 交BD 于点O,由题意可证AC 垂直平分BD,△ABD 是等边三角形,可得∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4,通过证明△EDF 是等边三角形,可得DE=EF=DF=2,由勾股定理可求OC ,BC 的长.【解答】解:如图,连接AC 交BD 于点O∵AB=AD,BC=DC,∠A=60°,∴AC 垂直平分BD,△ABD 是等边三角形∴∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4∵CE∥AB∴∠BAO=∠ACE=30°,∠CED=∠BAD=60°∴∠DAO=∠ACE=30°∴AE=CE=6∴DE=AD﹣AE=2∵∠CED=∠ADB=60°∴△EDF 是等边三角形∴DE=EF=DF=2∴CF=CE﹣EF=4,OF=OD﹣DF=2∴OC==2∴BC==2【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用等边三角形的判定是本题的关键.三、解答题(其中21~22 题各7 分,23-24 题各8 分,25~27 题各10 分,共计60 分)21.(7 分)先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再依据特殊锐角三角函数值求得 x 的值,代入计算可得. 【解答】解:原式﹣]÷=(﹣)•=• =, 当=4+时,【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.22.(7 分)图 1、2 是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为 1,线段 AC 的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图 1 中画出以 AC 为底边的等腰直角三角形 ABC ,点 B 在小正方形顶点上;(2)在图 2 中画出以 AC 为腰的等腰三角形 ACD ,点 D 在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为 8.【分析】(1)作 AC 的垂直平分线,作以 AC 为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B ;(2)以 C 为圆心,AC 为半径作圆,格点即为点 D ;【解答】解;(1)作 AC 的垂直平分线,作以 AC 为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点 B ;(2)以 C 为圆心,AC 为半径作圆,格点即为点 D ;原式= = =.【点评】本题考查尺规作图,等腰三角形的性质;熟练掌握等腰三角形和直角三角形的尺规作图方法是解题的关键.23.(8 分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500 名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.【分析】(1)由最想读教育类书籍的学生数除以占的百分比求出总人数即可;(2)确定出最想读国防类书籍的学生数,补全条形统计图即可;(2)求出最想读科技类书籍的学生占的百分比,乘以1500 即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),答:在这次调查中,一共抽取了60 名学生;(2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15 名,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×=225(名),答:该校最想读科技类书籍的学生有225 名.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.24.(8 分)已知:在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE⊥BD 于点E,CF⊥BD 于点F.(1)如图1,求证:AE=CF;(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2 中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD 面积.【分析】(1)由AAS 证明△ABE≌△CDF,即可得出结论;(2)由平行线的性质得出∠CBD=∠ADB=30°,由直角三角形的性质得出AB,AE =AD,得出△ABE 的面积=AB×AD=矩形ABCD 的面积,由全等三角形的性质得出△CDF 的面积矩形ABCD 的面积;作EG⊥BC 于G,由直角三角形的性质得出EG=BE=×AB=AB,得出△BCE 的面积=矩形ABCD 的面积,同理:△ADF 的面积矩形ABCD 的面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABE=∠DF,∵AE⊥BD 于点E,CF⊥BD 于点F,∴∠AEB=∠CFD=90°,在△ABE 和△CDF 中,,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF;(2)解:△ABE 的面积=△CDF 的面积=△BCE 的面积=△ADF 的面积=矩形ABCD 面积.理由如下:∵AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB=30°,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=60°,∵AE⊥BD,∴∠BAE=30°,∴BE=AB,AE=AD,∴△ABE 的面积BE×AE=×AB×AD=AB×AD=矩形ABCD 的面积,∵△ABE≌△CDF,∴△CDF 的面积矩形ABCD 的面积;作EG⊥BC 于G,如图所示:∵∠CBD=30°,∴EG=BE=× AB=AB,∴△BCE 的面积BC×EG=BC×AB=BC×AB=矩形ABCD 的面积,同理:△ADF 的面积矩形ABCD 的面积.【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、平行线的性质、三角形面积公式等知识;熟练掌握矩形的性质和含30°角的直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.25.(10 分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3 副围棋和5 副中国象棋需用98 元;若购买8 副围棋和3 副中国象棋需用158 元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40 副,总费用不超过550 元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?【分析】(1)设每副围棋x 元,每副中国象棋y 元,根据题意得,求解即可;(2)设购买围棋z 副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,即可求解;【解答】解:(1)设每副围棋x 元,每副中国象棋y 元,根据题意得:,∴,∴每副围棋16 元,每副中国象棋10 元;(2)设购买围棋z 副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,∴z≤25,∴最多可以购买25 副围棋;【点评】本题考查二元一次方程组,一元一次不等式的应用;能够通过已知条件列出准确的方程组和不等式是解题的关键.26.(10 分)已知:MN 为⊙O 的直径,OE 为⊙O 的半径,AB、CH 是⊙O 的两条弦,AB⊥OE 于点D,CH⊥MN 于点K,连接HN、HE,HE 与MN 交于点P.(1)如图1,若AB 与CH 交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA 与ME 交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC 与EH 交于点G,AH 与MN 交于点R,连接RG,若,求RG 的长.【分析】(1)利用“四边形内角和为360°”、“同弧所对的圆周角是圆心角的一半”即可;(2)根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等,先证AB=MB,再根据“等角对等边”,证明MP=ME;(3)由全等三角形性质和垂径定理可将HK:ME=2:3 转化为OQ:MQ=4:3;可设Rt △OMQ 两直角边为:OQ=4k,MQ=3k,再构造直角三角形利用,求出k 的值;求得OP=OR=OG,得△PGR 为直角三角形,应用勾股定理求RG.【解答】解:(1)如图1,∵AB⊥OE 于点D,CH⊥MN 于点K∴∠ODB=∠OKC=90°∵∠ODB+∠DFK+∠OKC+∠EON=360°∴∠DFK+∠EON=180°∵∠DFK+∠HFB=180°∴∠HFB=∠EON∵∠EON=2∠EHN∴∠HFB=2∠EHN(2)如图2,连接OB,∵OA⊥ME,∴∠AOM=∠AOE∵AB⊥OE∴∠AOE=∠BOE∴∠AOM+∠AOE=∠AOE+∠BOE,即:∠MOE=∠AOB∴ME=AB∵∠EON=4∠CHN,∠EON=2∠EHN∴∠EHN=2∠CHN∴∠EHC=∠CHN∵CH⊥MN∴∠HPN=∠HNM∵∠HPN=∠EPM,∠HNM=HEM∴∠EPM=∠HEM∴MP=ME∴MP=AB(3)如图3,连接BC,过点A 作AF⊥BC 于F,过点A 作AL⊥MN 于L,连接AM,AC,由(2)知:∠EHC=∠CHN,∠AOM=∠AOE∴∠EOC=∠CON∵∠EOC+∠CON+∠AOM+∠AOE=180°∴∠AOE+∠EOC=90°,∠AOM+∠CON=90°∵OA⊥ME,CH⊥MN∴∠OQM=∠OKC=90°,CK=HK,ME=2MQ,∴∠AOM+∠OMQ=90°∴∠CON=∠OMQ∵OC=OA∴△OCK≌△MOQ(AAS)∴CK=OQ=HK∵HK:ME=2:3,即:OQ:2MQ=2:3∴OQ:MQ=4:3∴设OQ=4k,MQ=3k,则==5k,AB=ME=6k在Rt△OAC 中==5k∵四边形ABCH 内接于∠AOC=×90°=45°,∴∠ABC=180°﹣∠AHC=180°﹣45°=135°,∴∠ABF=180°﹣∠ABC=180°﹣135°=45°∴AF=BF=AB•cos∠ABF=6k•cos45°=3k在Rt△ACF 中,AF2+CF2=AC2即:,解得:k1=1,(不符合题意,舍去)∴OQ=HK=4,MQ=OK=3,OM=ON=5∴KN=KP=2,OP=ON﹣KN﹣KP=5﹣2﹣2=1,在△HKR 中,∠HKR=90°,∠RHK=45°,∴=tan∠RHK=tan45°=1∴RK=HK=4∴OR=RN﹣ON=4+2﹣5=1∵∠CON=∠OMQ∴OC∥ME∴∠PGO=∠HEM∵∠EPM=∠HEM∴∠PGO=∠EPM∴OG=OP=OR=1∴∠PGR=90°在Rt△HPK 中==2∵∠POG=∠PHN,∠OPG=∠HPN,PG = = ∴△POG ∽△PHN∴,即 ∴RG = = .【点评】本题是有关圆的几何综合题,难度较大,综合性很强;主要考查了垂径定理, 圆周角与圆心角,同圆中圆心角、弧、弦的关系,圆内接四边形性质,全等三角形性质, 勾股定理及解直角三角形等.27.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,点 O 为坐标原点,直线 y =x +4 与 x 轴交于点 A ,与 y 轴交于点 B ,直线 BC 与 x 轴交于点 C ,且点 C 与点 A 关于 y 轴对称;(1)求直线 BC 的解析式;(2)点P 为线段AB 上一点,点Q 为线段BC 上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P 的横坐标为t,△PBQ 的面积为S(S≠0),求S 与t 之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E 在线段OA 上,点R 在线段BC 的延长线上,且点R 的纵坐标为,连接PE、BE、AQ,AQ 与BE 交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF的延长线与y 轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若,求直线PM 的解析式.【分析】(1)由y=x+4,求出A(﹣3,0)B(0,4),所以C(3,0),设直线BC 的解析式为y=kx+b,将B(0,4),C(3,0)代入,解得k=,b=4,所以直线BC 的解析;(2)过点A 作AD⊥BC 于点点D,过点P 作PN⊥BC 于N,PG⊥OB 于点G.由sin∠ACD =,即,求出AD=,设P(t,t+4),由cos∠BPG=cos∠BAO,即,求出,由,求得PN==,BQ =,所以S =,即S =;(3)如图,延长BE 至T 使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT 交OA 于点S,易证AT∥BC,所以∠TAE=∠FQB,△ATF≌△QBF,于是AF=QF,TF=BF,再证明△MBF≌△PTF,所以MF=PF,BM=PT,于是四边形AMPQ 为平行四边形,由sin∠ABC=sin∠MQR =,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,tan∠QMR=,所以MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R 作RK⊥x 轴于点K.求得M(0,),设直线PM 的解析式为y=mx+n,解得,因此直线PM 的解析式为y=.【解答】解x+4,∴A(﹣3,0)B(0,4),∵点C 与点A 关于y 轴对称,∴C(3,0),设直线BC 的解析式为y=kx+b,将B(0,4),C(3,0)代入,,解得,b=4,∴直线BC 的解析;(2)如图1,过点A 作AD⊥BC 于点点D,过点P 作PN⊥BC 于N,PG⊥OB 于点G.∵OA=OC=3,OB=4,∴AC=6,AB=BC=5,∴sin∠ACD=,即,∴AD=,∵点P 为直线x+4 上,∴设P(t,t+4),∴PG=﹣t,cos∠BPG=cos∠BAO,即,∴,∵sin∠ABC=,∴PN==,∵AP=BQ,∴BQ=5+,∴S=,即S=;(3)如图,延长BE 至T 使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT 交OA 于点S.∵∠APE=∠EBC,∠BAC=∠BCA,∴180°﹣∠APE﹣∠BAC=180°﹣∠EBC﹣∠ACB,∴∠PEA=∠BEC=∠AET,∴PT⊥AE,PS=ST,∴AP=AT,∠TAE=∠PAE=∠ACB,AT∥BC,∴∠TAE=∠FQB,∵∠AFT=∠BFQ,AT=AP=BQ,∴△ATF≌△QBF,∴AF=QF,TF=BF,∵∠PSA=∠BOA=90°,∴PT∥BM,∴∠TBM=∠PTB,∵∠BFM=∠PFT,∴△MBF≌△PTF,∴MF=PF,BM=PT,∴四边形AMPQ 为平行四边形,∴AP∥MQ,MQ=AP=BQ,∴∠MQR=∠ABC,过点R 作RH⊥MQ 于点H,∵sin∠ABC=sin∠MQR=,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,∵tan∠QMR=,∴MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R 作RK⊥x 轴于点K.∵点R 的纵坐标为,∴RK=,∵sin∠BCO=,∴CR=,BR=,∴,a=,∴BQ=30a=3,∴5+=3,t=,∴P(),∴,∵BM=PT=2PS=,BO=4,∴OM=,∴M(0,),设直线PM 的解析式为y=mx+n,∴,解得,∴直线PM 的解析式为y=.【点评】本题考查了一次函数,熟练运用待定系数法、三角形全等以及三角函数是解题的关键.。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案解析)
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含答案解析)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)﹣9的相反数是()A.﹣9B.﹣C.9D.2.(3分)下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b23.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.(3分)如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°6.(3分)将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3D.y=2(x+2)2﹣37.(3分)某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()A.20%B.40%C.18%D.36%8.(3分)方程=的解为()A.x=B.x=C.x=D.x=9.(3分)点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(﹣,1)C.(﹣4,﹣1)D.(,2)10.(3分)如图,在▱ABCD中,点E在对角线BD上,EM∥AD,交AB于点M,EN∥AB,交AD于点N,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数6260000用科学记数法表示为.12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是.14.(3分)不等式组的解集是.15.(3分)二次函数y=﹣(x﹣6)2+8的最大值是.16.(3分)如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点B′落在边AC上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC =2,则A′B的长为.17.(3分)一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是度.18.(3分)在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD 为直角三角形,则∠BCD的度数为度.19.(3分)同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为.20.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23-24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.22.(7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为8.23.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.24.(8分)已知:在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)如图1,求证:AE=CF;(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的.25.(10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?26.(10分)已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB ⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN 交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=,求RG的长.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为﹣,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF 的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=,求直线PM的解析式.2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3分)﹣9的相反数是()A.﹣9B.﹣C.9D.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣9的相反数是9,故选:C.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.(3分)下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【分析】利用同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式解题即可;【解答】解:2a+2a=4a,A错误;a2•a3=a5,B错误;(2a2)3=8a6,C错误;故选:D.【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式是解题的关键.3.(3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】本题考查的是中心对称图形,熟知把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形是解答此题的关键.4.(3分)七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【分析】左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形.【解答】解:这个立体图形的左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形,故选:B.【点评】此题主要考查了三视图的画法,正确掌握三视图观察的角度是解题关键.5.(3分)如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°【分析】先利用切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,再利用四边形的内角和计算出∠AOB的度数,然后根据圆周角定理计算∠ACB的度数.【解答】解:连接OA、OB,∵P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,∴OA⊥P A,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=180°﹣∠P=180°﹣50°=130°,∴∠ACB=∠AOB=×130°=65°.故选:D.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理.6.(3分)将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3D.y=2(x+2)2﹣3【分析】根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣2)2+3,故选:B.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.7.(3分)某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()A.20%B.40%C.18%D.36%【分析】设降价得百分率为x,根据降低率的公式a(1﹣x)2=b建立方程,求解即可.【解答】解:设降价的百分率为x根据题意可列方程为25(1﹣x)2=16解方程得,(舍)∴每次降价得百分率为20%故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程实际应用问题关于增长率的类型问题,按照公式a(1﹣x)2=b对照参数位置代入值即可,公式的记忆与运用是本题的解题关键.8.(3分)方程=的解为()A.x=B.x=C.x=D.x=【分析】将分式方程化为,即可求解x=;同时要进行验根即可求解;【解答】解:=,,∴2x=9x﹣3,∴x=;将检验x=是方程的根,∴方程的解为x=;故选:C.【点评】本题考查解分式方程;熟练掌握分式方程的解法及验根是解题的关键.9.(3分)点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(﹣,1)C.(﹣4,﹣1)D.(,2)【分析】将点(﹣1,4)代入y=,求出函数解析式即可解题;【解答】解:将点(﹣1,4)代入y=,∴k=﹣4,∴y=,∴点(4,﹣1)在函数图象上,故选:A.【点评】本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法是解题的关键.10.(3分)如图,在▱ABCD中,点E在对角线BD上,EM∥AD,交AB于点M,EN∥AB,交AD于点N,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据平行四边形的性质以及相似三角形的性质.【解答】解:∵在▱ABCD中,EM∥AD∴易证四边形AMEN为平行四边形∴易证△BEM∽△BAD∽△END∴==,A项错误=,B项错误==,C项错误==,D项正确故选:D.【点评】此题主要考查相似三角形的性质及平行四边形的性质,本题关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3分)将数6260000用科学记数法表示为 6.26×106.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:6260000用科学记数法可表示为6.26×106,故答案为:6.26×106.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠.【分析】函数中分母不为零是函数y=有意义的条件,因此2x﹣3≠0即可;【解答】解:函数y=中分母2x﹣3≠0,∴x≠;故答案为x≠;【点评】本题考查函数自变量的取值范围;熟练掌握函数中自变量的取值范围的求法是解题的关键.13.(3分)把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是a(a﹣3b)2.【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:a3﹣6a2b+9ab2=a(a2﹣6ab+9b2)=a(a﹣3b)2.故答案为:a(a﹣3b)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.(3分)不等式组的解集是x≥3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式≤0,得:x≥3,解不等式3x+2≥1,得:x≥﹣,∴不等式组的解集为x≥3,故答案为:x≥3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15.(3分)二次函数y=﹣(x﹣6)2+8的最大值是8.【分析】利用二次函数的性质解决问题.【解答】解:∵a=﹣1<0,∴y有最大值,当x=6时,y有最大值8.故答案为8.【点评】本题主要考查二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.16.(3分)如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点B′落在边AC上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC =2,则A′B的长为.【分析】由旋转的性质可得AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°,可得∠A'CB=90°,由勾股定理可求解.【解答】解:∵将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,∴AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°∴∠A'CB=90°∴A'B==故答案为【点评】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是本题的关键.17.(3分)一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是110度.【分析】直接利用弧长公式l=即可求出n的值,计算即可.【解答】解:根据l===11π,解得:n=110,故答案为:110.【点评】本题考查了扇形弧长公式计算,注意公式的灵活运用是解题关键.18.(3分)在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为60°或10度.【分析】当△ACD为直角三角形时,存在两种情况:∠ADC=90°或∠ACD=90°,根据三角形的内角和定理可得结论.【解答】解:分两种情况:①如图1,当∠ADC=90°时,∵∠B=30°,∴∠BCD=90°﹣30°=60°;②如图2,当∠ACD=90°时,∵∠A=50°,∠B=30°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣50°=100°,∴∠BCD=100°﹣90°=10°,综上,则∠BCD的度数为60°或10°;故答案为:60°或10;【点评】本题考查了三角形的内角和定理和三角形外角的性质,分情况讨论是本题的关键.19.(3分)同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两枚骰子点数相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)由表可知一共有36种情况,两枚骰子点数相同的有6种,所以两枚骰子点数相同的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法求随机事件的概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;解题时还要注意是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为2.【分析】连接AC交BD于点O,由题意可证AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形,可得∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4,通过证明△EDF是等边三角形,可得DE=EF=DF=2,由勾股定理可求OC,BC的长.【解答】解:如图,连接AC交BD于点O∵AB=AD,BC=DC,∠A=60°,∴AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形∴∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4∵CE∥AB∴∠BAO=∠ACE=30°,∠CED=∠BAD=60°∴∠DAO=∠ACE=30°∴AE=CE=6∴DE=AD﹣AE=2∵∠CED=∠ADB=60°∴△EDF是等边三角形∴DE=EF=DF=2∴CF=CE﹣EF=4,OF=OD﹣DF=2∴OC==2∴BC==2【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用等边三角形的判定是本题的关键.三、解答题(其中21~22题各7分,23-24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再依据特殊锐角三角函数值求得x的值,代入计算可得.【解答】解:原式=[﹣]÷=(﹣)•=•=,当x=4tan45°+2cos30°=4×1+2×=4+时,原式===.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.22.(7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为8.【分析】(1)作AC的垂直平分线,作以AC为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B;(2)以C为圆心,AC为半径作圆,格点即为点D;【解答】解;(1)作AC的垂直平分线,作以AC为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B;(2)以C为圆心,AC为半径作圆,格点即为点D;【点评】本题考查尺规作图,等腰三角形的性质;熟练掌握等腰三角形和直角三角形的尺规作图方法是解题的关键.23.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.【分析】(1)由最想读教育类书籍的学生数除以占的百分比求出总人数即可;(2)确定出最想读国防类书籍的学生数,补全条形统计图即可;(2)求出最想读科技类书籍的学生占的百分比,乘以1500即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),答:在这次调查中,一共抽取了60名学生;(2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15名,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×=225(名),答:该校最想读科技类书籍的学生有225名.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.24.(8分)已知:在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)如图1,求证:AE=CF;(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的.【分析】(1)由AAS证明△ABE≌△CDF,即可得出结论;(2)由平行线的性质得出∠CBD=∠ADB=30°,由直角三角形的性质得出BE=AB,AE=AD,得出△ABE的面积=AB×AD=矩形ABCD的面积,由全等三角形的性质得出△CDF的面积═矩形ABCD的面积;作EG⊥BC于G,由直角三角形的性质得出EG=BE=×AB=AB,得出△BCE的面积=矩形ABCD的面积,同理:△ADF的面积=矩形ABCD的面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABE=∠DF,∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴∠AEB=∠CFD=90°,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF;(2)解:△ABE的面积=△CDF的面积=△BCE的面积=△ADF的面积=矩形ABCD 面积的.理由如下:∵AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB=30°,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=60°,∵AE⊥BD,∴∠BAE=30°,∴BE=AB,AE=AD,∴△ABE的面积=BE×AE=×AB×AD=AB×AD=矩形ABCD的面积,∵△ABE≌△CDF,∴△CDF的面积═矩形ABCD的面积;作EG⊥BC于G,如图所示:∵∠CBD=30°,∴EG=BE=×AB=AB,∴△BCE的面积=BC×EG=BC×AB=BC×AB=矩形ABCD的面积,同理:△ADF的面积=矩形ABCD的面积.【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、平行线的性质、三角形面积公式等知识;熟练掌握矩形的性质和含30°角的直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.25.(10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?【分析】(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,求解即可;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,即可求解;【解答】解:(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,∴,∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,∴z≤25,∴最多可以购买25副围棋;【点评】本题考查二元一次方程组,一元一次不等式的应用;能够通过已知条件列出准确的方程组和不等式是解题的关键.26.(10分)已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB ⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN 交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=,求RG的长.【分析】(1)利用“四边形内角和为360°”、“同弧所对的圆周角是圆心角的一半”即可;(2)根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等,先证AB=MB,再根据“等角对等边”,证明MP=ME;(3)由全等三角形性质和垂径定理可将HK:ME=2:3转化为OQ:MQ=4:3;可设Rt△OMQ两直角边为:OQ=4k,MQ=3k,再构造直角三角形利用BC=,求出k的值;求得OP=OR=OG,得△PGR为直角三角形,应用勾股定理求RG.【解答】解:(1)如图1,∵AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K∴∠ODB=∠OKC=90°∵∠ODB+∠DFK+∠OKC+∠EON=360°∴∠DFK+∠EON=180°∵∠DFK+∠HFB=180°∴∠HFB=∠EON∵∠EON=2∠EHN∴∠HFB=2∠EHN(2)如图2,连接OB,∵OA⊥ME,∴∠AOM=∠AOE∵AB⊥OE∴∠AOE=∠BOE∴∠AOM+∠AOE=∠AOE+∠BOE,即:∠MOE=∠AOB∴ME=AB∵∠EON=4∠CHN,∠EON=2∠EHN∴∠EHN=2∠CHN∴∠EHC=∠CHN∵CH⊥MN∴∠HPN=∠HNM∵∠HPN=∠EPM,∠HNM=HEM∴∠EPM=∠HEM∴MP=ME∴MP=AB(3)如图3,连接BC,过点A作AF⊥BC于F,过点A作AL⊥MN于L,连接AM,AC,由(2)知:∠EHC=∠CHN,∠AOM=∠AOE∴∠EOC=∠CON∵∠EOC+∠CON+∠AOM+∠AOE=180°∴∠AOE+∠EOC=90°,∠AOM+∠CON=90°∵OA⊥ME,CH⊥MN∴∠OQM=∠OKC=90°,CK=HK,ME=2MQ,∴∠AOM+∠OMQ=90°∴∠CON=∠OMQ∵OC=OA∴△OCK≌△MOQ(AAS)∴CK=OQ=HK∵HK:ME=2:3,即:OQ:2MQ=2:3∴OQ:MQ=4:3∴设OQ=4k,MQ=3k,则OM===5k,AB=ME=6k在Rt△OAC中,AC===5k∵四边形ABCH内接于⊙O,∠AHC=∠AOC=×90°=45°,∴∠ABC=180°﹣∠AHC=180°﹣45°=135°,∴∠ABF=180°﹣∠ABC=180°﹣135°=45°∴AF=BF=AB•cos∠ABF=6k•cos45°=3k在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2即:,解得:k1=1,(不符合题意,舍去)∴OQ=HK=4,MQ=OK=3,OM=ON=5∴KN=KP=2,OP=ON﹣KN﹣KP=5﹣2﹣2=1,在△HKR中,∠HKR=90°,∠RHK=45°,∴=tan∠RHK=tan45°=1∴RK=HK=4∴OR=RN﹣ON=4+2﹣5=1∵∠CON=∠OMQ∴OC∥ME∴∠PGO=∠HEM∵∠EPM=∠HEM∴∠PGO=∠EPM∴OG=OP=OR=1∴∠PGR=90°在Rt△HPK中,PH===2∵∠POG=∠PHN,∠OPG=∠HPN∴△POG∽△PHN∴,即,PG=∴RG===.【点评】本题是有关圆的几何综合题,难度较大,综合性很强;主要考查了垂径定理,圆周角与圆心角,同圆中圆心角、弧、弦的关系,圆内接四边形性质,全等三角形性质,勾股定理及解直角三角形等.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为﹣,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF 的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=,求直线PM的解析式.【分析】(1)由y=x+4,求出A(﹣3,0)B(0,4),所以C(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,将B(0,4),C(3,0)代入,解得k=﹣,b=4,所以直线BC 的解析式y=﹣;(2)过点A作AD⊥BC于点点D,过点P作PN⊥BC于N,PG⊥OB于点G.由sin∠ACD=,即,求出AD=,设P(t,t+4),由cos∠BPG=cos∠BAO,即,求出,由sin∠ABC=,求得PN==,BQ=5+,所以S=,即S=;(3)如图,延长BE至T使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT交OA于点S,易证AT ∥BC,所以∠TAE=∠FQB,△ATF≌△QBF,于是AF=QF,TF=BF,再证明△MBF ≌△PTF,所以MF=PF,BM=PT,于是四边形AMQP为平行四边形,由sin∠ABC=sin∠MQR=,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,tan∠QMR=,所以MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R作RK⊥x轴于点K.求得M(0,),设直线PM的解析式为y=mx+n,解得,因此直线PM的解析式为y=.【解答】解:(1)∵y=x+4,∴A(﹣3,0)B(0,4),∵点C与点A关于y轴对称,∴C(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,将B(0,4),C(3,0)代入,,解得k=﹣,b=4,∴直线BC的解析式y=﹣;(2)如图1,过点A作AD⊥BC于点点D,过点P作PN⊥BC于N,PG⊥OB于点G.∵OA=OC=3,OB=4,∴AC=6,AB=BC=5,∴sin∠ACD=,即,∴AD=,∵点P为直线y=x+4上,∴设P(t,t+4),∴PG=﹣t,cos∠BPG=cos∠BAO,即,∴,∵sin∠ABC=,∴PN==,∵AP=BQ,∴BQ=5+,∴S=,即S=;(3)如图,延长BE至T使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT交OA于点S.∵∠APE=∠EBC,∠BAC=∠BCA,∴180°﹣∠APE﹣∠BAC=180°﹣∠EBC﹣∠ACB,∴∠PEA=∠BEC=∠AET,∴PT⊥AE,PS=ST,∴AP=AT,∠TAE=∠P AE=∠ACB,AT∥BC,∴∠TAE=∠FQB,∵∠AFT=∠BFQ,AT=AP=BQ,∴△ATF≌△QBF,∴AF=QF,TF=BF,∵∠PSA=∠BOA=90°,∴PT∥BM,∴∠TBM=∠PTB,∵∠BFM=∠PFT,∴△MBF≌△PTF,∴MF=PF,BM=PT,∴四边形AMQP为平行四边形,∴AP∥MQ,MQ=AP=BQ,∴∠MQR=∠ABC,过点R作RH⊥MQ于点H,∵sin∠ABC=sin∠MQR=,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,∵tan∠QMR=,∴MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R作RK⊥x轴于点K.∵点R的纵坐标为﹣,∴RK=,∵sin∠BCO=,∴CR=,BR=,∴,a=,∴BQ=30a=3,∴5+=3,t=,∴P(),∴,∵BM=PT=2PS=,BO=4,∴OM=,∴M(0,),设直线PM的解析式为y=mx+n,∴,解得,∴直线PM的解析式为y=.【点评】本题考查了一次函数,熟练运用待定系数法、三角形全等以及三角函数是解题的关键.。
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷及答案
2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣9的相反数是()A.﹣9B.﹣C.9D.2.下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2 B.a2•a3=a6 C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°6.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3D.y=2(x+2)2﹣37.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()A.20%B.40%C.18%D.36%8.方程=的解为()A.x=B.x=C.x=D.x=9.点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(﹣,1)C.(﹣4,﹣1)D.(,2)10.如图,在▱ABCD中,点E在对角线BD上,EM∥AD,交AB于点M,EN∥AB,交AD 于点N,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数6260000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是.14.不等式组的解集是.15.二次函数y=﹣(x﹣6)2+8的最大值是.16.如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点B′落在边AC上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则A′B的长为.17.一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是度.18.在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为度.19.同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23-24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.22.(7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为8.23.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.24.(8分)已知:在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)如图1,求证:AE=CF;(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的.25.(10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?26.(10分)已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB ⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN 交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=,求RG的长.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为﹣,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=,求直线PM的解析式.2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣9的相反数是()A.﹣9B.﹣C.9D.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣9的相反数是9,故选:C.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【分析】利用同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式解题即可;【解答】解:2a+2a=4a,A错误;a2•a3=a5,B错误;(2a2)3=8a6,C错误;故选:D.【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式是解题的关键.3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】本题考查的是中心对称图形,熟知把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形是解答此题的关键.4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【分析】左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形.【解答】解:这个立体图形的左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形,故选:B.【点评】此题主要考查了三视图的画法,正确掌握三视图观察的角度是解题关键.5.如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°【分析】先利用切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,再利用四边形的内角和计算出∠AOB的度数,然后根据圆周角定理计算∠ACB的度数.【解答】解:连接OA、OB,∵P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,∴OA⊥P A,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=180°﹣∠P=180°﹣50°=130°,∴∠ACB=∠AOB=×130°=65°.故选:D.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理.6.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3D.y=2(x+2)2﹣3【分析】根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣2)2+3,故选:B.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.7.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()A.20%B.40%C.18%D.36%【分析】设降价得百分率为x,根据降低率的公式a(1﹣x)2=b建立方程,求解即可.【解答】解:设降价的百分率为x根据题意可列方程为25(1﹣x)2=16解方程得,(舍)∴每次降价得百分率为20%故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程实际应用问题关于增长率的类型问题,按照公式a(1﹣x)2=b对照参数位置代入值即可,公式的记忆与运用是本题的解题关键.8.方程=的解为()A.x=B.x=C.x=D.x=【分析】将分式方程化为,即可求解x=;同时要进行验根即可求解;【解答】解:=,,∴2x=9x﹣3,∴x=;将检验x=是方程的根,∴方程的解为x=;故选:C.【点评】本题考查解分式方程;熟练掌握分式方程的解法及验根是解题的关键.9.点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(﹣,1)C.(﹣4,﹣1)D.(,2)【分析】将点(﹣1,4)代入y=,求出函数解析式即可解题;【解答】解:将点(﹣1,4)代入y=,∴k=﹣4,∴y=,∴点(4,﹣1)在函数图象上,故选:A.【点评】本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法是解题的关键.10.如图,在▱ABCD中,点E在对角线BD上,EM∥AD,交AB于点M,EN∥AB,交AD 于点N,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据平行四边形的性质以及相似三角形的性质.【解答】解:∵在▱ABCD中,EM∥AD∴易证四边形AMEN为平行四边形∴易证△BEM∽△BAD∽△END∴==,A项错误=,B项错误==,C项错误==,D项正确故选:D.【点评】此题主要考查相似三角形的性质及平行四边形的性质,本题关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数6260000用科学记数法表示为 6.26×106.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:6260000用科学记数法可表示为6.26×106,故答案为:6.26×106.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠.【分析】函数中分母不为零是函数y=有意义的条件,因此2x﹣3≠0即可;【解答】解:函数y=中分母2x﹣3≠0,∴x≠;故答案为x≠;【点评】本题考查函数自变量的取值范围;熟练掌握函数中自变量的取值范围的求法是解题的关键.13.把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是a(a﹣3b)2.【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:a3﹣6a2b+9ab2=a(a2﹣6ab+9b2)=a(a﹣3b)2.故答案为:a(a﹣3b)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.不等式组的解集是x≥3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式≤0,得:x≥3,解不等式3x+2≥1,得:x≥﹣,∴不等式组的解集为x≥3,故答案为:x≥3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15.二次函数y=﹣(x﹣6)2+8的最大值是8.【分析】利用二次函数的性质解决问题.【解答】解:∵a=﹣1<0,∴y有最大值,当x=6时,y有最大值8.故答案为8.【点评】本题主要考查二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.16.如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点B′落在边AC上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则A′B的长为.【分析】由旋转的性质可得AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°,可得∠A'CB=90°,由勾股定理可求解.【解答】解:∵将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,∴AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°∴∠A'CB=90°∴A'B==故答案为【点评】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是本题的关键.17.一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是110度.【分析】直接利用弧长公式l=即可求出n的值,计算即可.【解答】解:根据l===11π,解得:n=110,故答案为:110.【点评】本题考查了扇形弧长公式计算,注意公式的灵活运用是解题关键.18.在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为60°或10度.【分析】当△ACD为直角三角形时,存在两种情况:∠ADC=90°或∠ACD=90°,根据三角形的内角和定理可得结论.【解答】解:分两种情况:①如图1,当∠ADC=90°时,∵∠B=30°,∴∠BCD=90°﹣30°=60°;②如图2,当∠ACD=90°时,∵∠A=50°,∠B=30°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣50°=100°,∴∠BCD=100°﹣90°=10°,综上,则∠BCD的度数为60°或10°;故答案为:60°或10;【点评】本题考查了三角形的内角和定理和三角形外角的性质,分情况讨论是本题的关键.19.同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两枚骰子点数相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)由表可知一共有36种情况,两枚骰子点数相同的有6种,所以两枚骰子点数相同的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法求随机事件的概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;解题时还要注意是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为2.【分析】连接AC交BD于点O,由题意可证AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形,可得∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4,通过证明△EDF是等边三角形,可得DE=EF=DF=2,由勾股定理可求OC,BC的长.【解答】解:如图,连接AC交BD于点O∵AB=AD,BC=DC,∠A=60°,∴AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形∴∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4∵CE∥AB∴∠BAO=∠ACE=30°,∠CED=∠BAD=60°∴∠DAO=∠ACE=30°∴AE=CE=6∴DE=AD﹣AE=2∵∠CED=∠ADB=60°∴△EDF是等边三角形∴DE=EF=DF=2∴CF=CE﹣EF=4,OF=OD﹣DF=2∴OC==2∴BC==2【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用等边三角形的判定是本题的关键.三、解答题(其中21~22题各7分,23-24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再依据特殊锐角三角函数值求得x的值,代入计算可得.【解答】解:原式=[﹣]÷=(﹣)•=•=,当x=4tan45°+2cos30°=4×1+2×=4+时,原式===.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.22.(7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD 的面积为8.【分析】(1)作AC的垂直平分线,作以AC为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B;(2)以C为圆心,AC为半径作圆,格点即为点D;【解答】解;(1)作AC的垂直平分线,作以AC为直径的圆,垂直平分线与圆的交点即为点B;(2)以C为圆心,AC为半径作圆,格点即为点D;【点评】本题考查尺规作图,等腰三角形的性质;熟练掌握等腰三角形和直角三角形的尺规作图方法是解题的关键.23.(8分)建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.【分析】(1)由最想读教育类书籍的学生数除以占的百分比求出总人数即可;(2)确定出最想读国防类书籍的学生数,补全条形统计图即可;(2)求出最想读科技类书籍的学生占的百分比,乘以1500即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),答:在这次调查中,一共抽取了60名学生;(2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15名,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×=225(名),答:该校最想读科技类书籍的学生有225名.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.24.(8分)已知:在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)如图1,求证:AE=CF;(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的.【分析】(1)由AAS证明△ABE≌△CDF,即可得出结论;(2)由平行线的性质得出∠CBD=∠ADB=30°,由直角三角形的性质得出BE=AB,AE=AD,得出△ABE的面积=AB×AD=矩形ABCD的面积,由全等三角形的性质得出△CDF的面积═矩形ABCD的面积;作EG⊥BC于G,由直角三角形的性质得出EG=BE=×AB=AB,得出△BCE的面积=矩形ABCD的面积,同理:△ADF的面积=矩形ABCD的面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABE=∠DF,∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴∠AEB=∠CFD=90°,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF;(2)解:△ABE的面积=△CDF的面积=△BCE的面积=△ADF的面积=矩形ABCD 面积的.理由如下:∵AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB=30°,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=60°,∵AE⊥BD,∴∠BAE=30°,∴BE=AB,AE=AD,∴△ABE的面积=BE×AE=×AB×AD=AB×AD=矩形ABCD的面积,∵△ABE≌△CDF,∴△CDF的面积═矩形ABCD的面积;作EG⊥BC于G,如图所示:∵∠CBD=30°,∴EG=BE=×AB=AB,∴△BCE的面积=BC×EG=BC×AB=BC×AB=矩形ABCD的面积,同理:△ADF的面积=矩形ABCD的面积.【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、平行线的性质、三角形面积公式等知识;熟练掌握矩形的性质和含30°角的直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.25.(10分)寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?【分析】(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,求解即可;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,即可求解;【解答】解:(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,∴,∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,∴z≤25,∴最多可以购买25副围棋;【点评】本题考查二元一次方程组,一元一次不等式的应用;能够通过已知条件列出准确的方程组和不等式是解题的关键.26.(10分)已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB ⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN 交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=,求RG的长.【分析】(1)利用“四边形内角和为360°”、“同弧所对的圆周角是圆心角的一半”即可;(2)根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等,先证AB=MB,再根据“等角对等边”,证明MP=ME;(3)由全等三角形性质和垂径定理可将HK:ME=2:3转化为OQ:MQ=4:3;可设Rt△OMQ两直角边为:OQ=4k,MQ=3k,再构造直角三角形利用BC=,求出k的值;求得OP=OR=OG,得△PGR为直角三角形,应用勾股定理求RG.【解答】解:(1)如图1,∵AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K∴∠ODB=∠OKC=90°∵∠ODB+∠DFK+∠OKC+∠EON=360°∴∠DFK+∠EON=180°∵∠DFK+∠HFB=180°∴∠HFB=∠EON∵∠EON=2∠EHN∴∠HFB=2∠EHN(2)如图2,连接OB,∵OA⊥ME,∴∠AOM=∠AOE∵AB⊥OE∴∠AOE=∠BOE∴∠AOM+∠AOE=∠AOE+∠BOE,即:∠MOE=∠AOB∴ME=AB∵∠EON=4∠CHN,∠EON=2∠EHN∴∠EHN=2∠CHN∴∠EHC=∠CHN∵CH⊥MN∴∠HPN=∠HNM∵∠HPN=∠EPM,∠HNM=HEM∴∠EPM=∠HEM∴MP=ME∴MP=AB(3)如图3,连接BC,过点A作AF⊥BC于F,过点A作AL⊥MN于L,连接AM,AC,由(2)知:∠EHC=∠CHN,∠AOM=∠AOE∴∠EOC=∠CON∵∠EOC+∠CON+∠AOM+∠AOE=180°∴∠AOE+∠EOC=90°,∠AOM+∠CON=90°∵OA⊥ME,CH⊥MN∴∠OQM=∠OKC=90°,CK=HK,ME=2MQ,∴∠AOM+∠OMQ=90°∴∠CON=∠OMQ∵OC=OA∴△OCK≌△MOQ(AAS)∴CK=OQ=HK∵HK:ME=2:3,即:OQ:2MQ=2:3∴OQ:MQ=4:3∴设OQ=4k,MQ=3k,则OM===5k,AB=ME=6k在Rt△OAC中,AC===5k∵四边形ABCH内接于⊙O,∠AHC=∠AOC=×90°=45°,∴∠ABC=180°﹣∠AHC=180°﹣45°=135°,∴∠ABF=180°﹣∠ABC=180°﹣135°=45°∴AF=BF=AB•cos∠ABF=6k•cos45°=3k在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2即:,解得:k1=1,(不符合题意,舍去)∴OQ=HK=4,MQ=OK=3,OM=ON=5∴KN=KP=2,OP=ON﹣KN﹣KP=5﹣2﹣2=1,在△HKR中,∠HKR=90°,∠RHK=45°,∴=tan∠RHK=tan45°=1∴RK=HK=4∴OR=RN﹣ON=4+2﹣5=1∵∠CON=∠OMQ∴OC∥ME∴∠PGO=∠HEM∵∠EPM=∠HEM∴∠PGO=∠EPM∴OG=OP=OR=1∴∠PGR=90°在Rt△HPK中,PH===2∵∠POG=∠PHN,∠OPG=∠HPN∴△POG∽△PHN∴,即,PG=∴RG===.【点评】本题是有关圆的几何综合题,难度较大,综合性很强;主要考查了垂径定理,圆周角与圆心角,同圆中圆心角、弧、弦的关系,圆内接四边形性质,全等三角形性质,勾股定理及解直角三角形等.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为﹣,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=,求直线PM的解析式.【分析】(1)由y=x+4,求出A(﹣3,0)B(0,4),所以C(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,将B(0,4),C(3,0)代入,解得k=,b=4,所以直线BC的解析式;(2)过点A作AD⊥BC于点点D,过点P作PN⊥BC于N,PG⊥OB于点G.由sin∠ACD=,即,求出AD=,设P(t,t+4),由cos∠BPG=cos∠BAO,即,求出,由sin∠ABC=,求得PN==,BQ=5+,所以S=,即S=;(3)如图,延长BE至T使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT交OA于点S,易证AT ∥BC,所以∠TAE=∠FQB,△ATF≌△QBF,于是AF=QF,TF=BF,再证明△MBF ≌△PTF,所以MF=PF,BM=PT,于是四边形AMPQ为平行四边形,由sin∠ABC=sin∠MQR=,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,tan∠QMR=,所以MH =23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R作RK⊥x轴于点K.求得M(0,),设直线PM的解析式为y=mx+n,解得,因此直线PM的解析式为y=.【解答】解:(1)∵y=x+4,∴A(﹣3,0)B(0,4),∵点C与点A关于y轴对称,∴C(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,将B(0,4),C(3,0)代入,,解得k=,b=4,∴直线BC的解析式;(2)如图1,过点A作AD⊥BC于点点D,过点P作PN⊥BC于N,PG⊥OB于点G.∵OA=OC=3,OB=4,∴AC=6,AB=BC=5,∴sin∠ACD=,即,∴AD=,∵点P为直线y=x+4上,∴设P(t,t+4),∴PG=﹣t,cos∠BPG=cos∠BAO,即,∴,∵sin∠ABC=,∴PN==,∵AP=BQ,∴BQ=5+,∴S=,即S=;(3)如图,延长BE至T使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT交OA于点S.∵∠APE=∠EBC,∠BAC=∠BCA,∴180°﹣∠APE﹣∠BAC=180°﹣∠EBC﹣∠ACB,∴∠PEA=∠BEC=∠AET,∴PT⊥AE,PS=ST,∴AP=AT,∠TAE=∠P AE=∠ACB,AT∥BC,∴∠TAE=∠FQB,∵∠AFT=∠BFQ,AT=AP=BQ,∴△ATF≌△QBF,∴AF=QF,TF=BF,∵∠PSA=∠BOA=90°,∴PT∥BM,∴∠TBM=∠PTB,∵∠BFM=∠PFT,∴△MBF≌△PTF,∴MF=PF,BM=PT,∴四边形AMPQ为平行四边形,∴AP∥MQ,MQ=AP=BQ,∴∠MQR=∠ABC,过点R作RH⊥MQ于点H,∵sin∠ABC=sin∠MQR=,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,∵tan∠QMR=,∴MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R作RK⊥x轴于点K.∵点R的纵坐标为﹣,∴RK=,∵sin∠BCO=,∴CR=,BR=,∴,a=,∴BQ=30a=3,∴5+=3,t=,∴P(),∴,∵BM=PT=2PS=,BO=4,∴OM=,∴M(0,),设直线PM的解析式为y=mx+n,∴,解得,∴直线PM的解析式为y=.【点评】本题考查了一次函数,熟练运用待定系数法、三角形全等以及三角函数是解题的关键.。
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2019年哈尔滨中考数学试卷一.选择题(共10小题)1.﹣9的相反数是()A.﹣9 B.﹣C.9 D.2.下列运算一定正确的是()A.2a+2a=2a2B.a2•a3=a6C.(2a2)3=6a6D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB 的度数为()A.60°B.75°C.70°D.65°6.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣37.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()A.20% B.40% C.18% D.36%8.方程=的解为()A.x=B.x=C.x=D.x=9.点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(4,﹣1)B.(﹣,1)C.(﹣4,﹣1)D.(,2)10.如图,在▱ABCD中,点E在对角线BD上,EM∥AD,交AB于点M,EN∥AB,交AD于点N,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=二.填空题(共10小题)11.将数6260000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是.14.不等式组的解集是.15.二次函数y=﹣(x﹣6)2+8的最大值是.16.如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点B′落在边AC上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则A′B的长为.17.一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是度.18.在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为度.19.同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD 交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为.三.解答题(共7小题)21.先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.22.图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD的面积为8.23.建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.24.已知:在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)如图1,求证:AE=CF;(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的.25.寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?26.已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=,求RG的长.27.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ 的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为﹣,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=,求直线PM的解析式.答案:1.C.2.D.3.B.4.B.5.D.6.B.7.A.8.C.9.A.10.D.11.6.26×106.12.x≠.13.a(a﹣3b)2.14.x≥3.15.8.16..17.110.8.60°或10.19..20.2.21.解:原式=[﹣]÷=(﹣)•=•=,当x=4tan45°+2cos30°=4×1+2×=4+时,原式===.22.解:23.解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),答:在这次调查中,一共抽取了60名学生;(2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15名,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×=225(名),答:该校最想读科技类书籍的学生有225名.24.解:(1)∵四边形ABCD为矩形∴AB∥CD且AB=CD∴∠ABE=∠CDF∵AE⊥BD∴∠AEB=90°∵CE⊥BD∴∠CFD=90°∴△ABE≌△CDF(AAS)∴AE=CF.(2)△AFD,△ABE,△BEC,△FDC.25.解:(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,根据题意得:,∴,答:每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,∴z≤25,答:最多可以购买25副围棋;26.解:(1)如图1,∵AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K ∴∠ODB=∠OKC=90°∵∠ODB+∠DFK+∠OKC+∠EON=360°∴∠DFK+∠EON=180°∵∠DFK+∠HFB=180°∴∠HFB=∠EON∵∠EON=2∠EHN∴∠HFB=2∠EHN(2)如图2,连接OB,∵OA⊥ME,∴∠AOM=∠AOE∵AB⊥OE∴∠AOE=∠BOE∴∠AOM+∠AOE=∠AOE+∠BOE,即:∠MOE=∠AOB∴ME=AB∵∠EON=4∠CHN,∠EON=2∠EHN∴∠EHN=2∠CHN∴∠EHC=∠CHN∵CH⊥MN∴∠HPN=∠HNM∵∠HPN=∠EPM,∠HNM=HEM∴∠EPM=∠HEM∴MP=ME∴MP=AB(3)如图3,连接BC,过点A作AF⊥BC于F,过点A作AL⊥MN于L,连接AM,AC,由(2)知:∠EHC=∠CHN,∠AOM=∠AOE∴∠EOC=∠CON∵∠EOC+∠CON+∠AOM+∠AOE=180°∴∠AOE+∠EOC=90°,∠AOM+∠CON=90°∵OA⊥ME,CH⊥MN∴∠OQM=∠OKC=90°,CK=HK,ME=2MQ,∴∠AOM+∠OMQ=90°∴∠CON=∠OMQ∵OC=OA∴△OCK≌△MOQ(AAS)∴CK=OQ=HK∵HK:ME=2:3,即:OQ:2MQ=2:3∴OQ:MQ=4:3∴设OQ=4k,MQ=3k,则OM===5k,AB=ME=6k在Rt△OAC中,AC===5k∵四边形ABCH内接于⊙O,∠AHC=∠AOC=×90°=45°,∴∠ABC=180°﹣∠AHC=180°﹣45°=135°,∴∠ABF=180°﹣∠ABC=180°﹣135°=45°∴AF=BF=AB•cos∠ABF=6k•cos45°=3k在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2即:,解得:k1=1,(不符合题意,舍去)∴OQ=HK=4,MQ=OK=3,OM=ON=5∴KN=KP=2,OP=ON﹣KN﹣KP=5﹣2﹣2=1,在△HKR中,∠HKR=90°,∠RHK=45°,∴=tan∠RHK=tan45°=1∴RK=HK=4∴OR=RN﹣ON=4+2﹣5=1∵∠CON=∠OMQ∴OC∥ME∴∠PGO=∠HEM∵∠EPM=∠HEM∴∠PGO=∠EPM∴OG=OP=OR=1∴∠PGR=90°在Rt△HPK中,PH===2∵∠POG=∠PHN,∠OPG=∠HPN∴△POG∽△PHN∴,即,PG=∴RG===.27.解:(1)∵y=x+4,∴A(﹣3,0)B(0,4),∵点C与点A关于y轴对称,∴C(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,将B(0,4),C(3,0)代入,,解得k=,b=4,∴直线BC的解析式;(2)如图1,过点A作AD⊥BC于点点D,过点P作PN⊥BC于N,PG⊥OB于点G.∵OA=OC=3,OB=4,∴AC=6,AB=BC=5,∴sin∠ACD=,即,∴AD=,∵点P为直线y=x+4上,∴设P(t,t+4),∴PG=﹣t,cos∠BPG=cos∠BAO,即,∴,∵sin∠ABC=,∴PN==,∵AP=BQ,∴BQ=5+,∴S=,即S=;(3)如图,延长BE至T使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT交OA于点S.∵∠APE=∠EBC,∠BAC=∠BCA,∴180°﹣∠APE﹣∠BAC=180°﹣∠EBC﹣∠ACB,∴∠PEA=∠BEC=∠AET,∴PT⊥AE,PS=ST,∴AP=AT,∠TAE=∠PAE=∠ACB,AT∥BC,∴∠TAE=∠FQB,∵∠AFT=∠BFQ,AT=AP=BQ,∴△ATF≌△QBF,∴AF=QF,TF=BF,∵∠PSA=∠BOA=90°,∴PT∥BM,∴∠TBM=∠PTB,∵∠BFM=∠PFT,∴△MBF≌△PTF,∴MF=PF,BM=PT,∴四边形AMPQ为平行四边形,∴AP∥MQ,MQ=AP=BQ,∴∠MQR=∠ABC,过点R作RH⊥MQ于点H,∵sin∠ABC=sin∠MQR=,设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,∵tan∠QMR=,∴MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,过点R作RK⊥x轴于点K.∵点R的纵坐标为﹣,∴RK=,∵sin∠BCO=,∴CR=,BR=,∴,a=,∴BQ=30a=3,∴5+=3,t=,∴P(),∴,∵BM=PT=2PS=,BO=4,∴OM=,∴M(0,),设直线PM的解析式为y=mx+n,∴,解得,∴直线PM的解析式为y=.。