评估表模板

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老年综合评估表单

老年综合评估表单

老年综合评估表模板1、一般情况调查表2、改良巴氏指数评定表(ADL)3、简易智力状况检查表(MMSE)4、简易营养状态评估表(MNA-SF)5、老年抑郁量表(GDS-15)6、跌倒评估(MORES)7、简易五项评分问卷SARC-F8、衰弱调查9、SPPB测试10、疼痛评估(NRS)11、阿森斯睡眠量表(AIS)12、衰弱调查Frail问卷13、Tinetti平衡测试14、Tinetti步态测试15、衰弱量表(CFS-09)16、Zung氏焦虑自评量表(SAS)17、老年综合评估量表一般情况调查表基本资料:姓名:年龄:出生年月:籍贯:电话:家庭住址:医保形式:文化程度:目前工作:在职/退休/离休身高:cm,体重:kg,BMI:kg/m2吸烟史:饮酒史:家庭情况婚姻状况:未婚/已婚/丧偶/离异长期住所:家里/养老院/医院育有子女:男、女;是否独居:是/否如独居:子女居住在:本市/跨市/跨省/国外;子女回家频率:照料者:自己/配偶/子女/保姆/其他宗教信仰:;业余爱好:一年内生活事件:在日常生活中,您的主要情感支持来自于:无任何来源/长辈/配偶/子女/孙辈/保姆或养老护理员/政府部门/其他您遇到困难或烦恼时,获得的情感支持来自于:无任何来源/长辈/配偶/子女/孙辈/保姆或养老护理员/政府部门/其他您遇到困难或烦恼时,获得的经济支持或解决实际问题的帮助来自于:无任何来源/长辈/配偶/子女/孙辈/保姆或养老护理员/政府部门/其他您遇到困难或烦恼时的倾诉方式:从不向任何人倾诉/只向关系极为密切的1-2个人倾诉/朋友主动询问会说出来/主动诉说自己的烦恼以获得支持听力障碍:无法评估/无/有对生活的影响:无/有受损耳朵:左耳/右耳/双耳使用助听器:无/有,但未试过/有,试过但不习惯/有,且经常带视力障碍:无法评估/无/有对生活的影响:无/有受损眼睛:左眼/右眼/双眼眼部疾病:配镜口腔:义齿颗;是否影响进食:是/否尿失禁:过去一年,是否有尿失禁问题:无/有;是否影响生活:无/有;排便问题:无/有;便秘:无/有;共病情况:0-4种,5-14种,14种以上;疾病诊断:多重用药:否/是;是否应用抗精神病药物:否/是具体用药填下表:药品剂量频率途径改良巴氏指数评定表(ADL)科室患者姓名住院号床号项目评分1.大便0分=失禁或昏迷5分=偶尔失禁(每周<1次)10分=能控制2.小便0分=失禁或昏迷或需要由他人导尿5分=偶尔失禁(每24小时<1次,每周>1次)10分=能控制3.修饰0分=需要帮助5分=独立洗脸、梳头、刷牙、剃须4.用厕0分=依赖他人5分=需部分辅助10分=自理5.吃饭0分=依赖他人5分=需部分辅助(夹菜、盛饭、吃面包、抹黄油)10分=完全自理6.转移(床椅)0分=完全依赖他人,不能做5分=能坐,但需要大量(2人)辅助10分=需少量(1人)帮助或指导15分=自理7.活动(步行在病房周围,不包括走远路)0分=不能行走5分=在轮椅辅助下能独立步行10分=需一人辅助下步行或言语指导15分=独立步行用辅助器8.穿衣0分=依赖他人5分=需一半辅助10分=自理(系开细带、纽扣、穿衣)9.上楼梯(上下一段楼梯,用手杖也算独立)0分=依赖他人5分=需一半辅助(体力或言语指导)10分=自理10.洗澡0分=依赖他人5分=自理得分简易智力状况检查表(MMSE)科室患者姓名住院号床号评估项目得分最高分时间地点(定向力)哪一年几月几号星期几上午、中午、下午5省市医院几号楼几楼5即刻记忆皮球国旗树木3计算力注意力100-7=-7-7-7-75回忆能力皮球国旗树木6语言能力理解能力构建力手表1钢笔1四十四只石狮子1用您的右手拿这张纸用两只手将他对折放在您的大腿上3闭上您的眼睛1请您写一个完整的句子11得分注:若为文盲,总分≤17分,表明认知功能障碍;若为小学文化程度,总分≤20分,表明认知功能障碍;若为中学或以上文化程度,总分≤24分,表明认知功能障碍。

产品质量评估表模板

产品质量评估表模板

产品质量评估表模板
1. 产品信息
- 产品名称:[填写产品名称]
- 产品型号:[填写产品型号]
- 产品生产日期:[填写产品生产日期]
- 产品供应商:[填写产品供应商]
- 产品价格:[填写产品价格]
2. 评估准则
- 评估标准:[填写评估标准,例如国家或行业标准]
- 评估指标:[列出需要评估的指标,例如外观、材料、功能等] - 评估方法:[填写评估方法,例如抽样检测、实地考察等]
3. 评估结果
- 评估日期:[填写评估日期]
- 评估结论:[填写评估结论,例如优秀、合格、不合格等]
- 评估意见:[填写评估意见,例如产品存在的问题、改进的建议等]
4. 附件
5. 评估人员
- 评估人:[填写评估人的姓名]
- 评估单位:[填写评估单位的名称]
- 联系方式:[填写评估人员的联系方式]
以上为产品质量评估表模板,根据实际情况填写相关信息,进行产品质量评估。

评估结果将有利于判断产品的质量水平,并提出改进建议,以保证产品质量符合相关标准和要求。

风险评估表格模板

风险评估表格模板
风险
项目风险评估表
项目名称:
编号:填写人Fra bibliotek填写日期审核人
序号
风险名称
汇总评估
风险
得分
风险等级
备注
发生可能性(P)
影响程度(E)
评估分数
1-5分
评估分数
1-5分
1
2
3
4
5
6
注:
1.风险评分填写要求(对已识别风险以及新增/修改风险均需进行评分):
1)发生可能性(P)评估打分:需根据评估标准的发生可能性标准,根据发生可能性的由低至高,对应评估分数1-5分;
2)影响程度(E)评估打分:结合企业及个人项目管理经验,判断此风险若发生对项目整体全过程执行、工期、阶段性里程碑目标、经济损失、企业声誉等方面造成的后果,按照造成后果由低至高,对应对应评估分数1-5分。);
3风险得分=风险影响程度分值E×风险发生可能性分值P(说明:对于综合影响分值不高但影响程度重大的风险,可在评估后调高风险等级)
4)风险等级确认:
极高风险:风险等分为20 / 25分;高风险:风险等分为12 / 15 / 16分;中等风险:风险等分为5 / 8 / 9 / 10分;
低风险:风险等分为3 / 4 / 6分;极低风险:风险等分为1 / 2 分

供应商评估表模板

供应商评估表模板

签字:
年月日
备注
按时完成(10分)
偶尔
达成服务承诺的守信度(紧急订货/退 拖延,但有诚意(6-9分) 经
货/返工/调货等)
常拖延,诚意不足(1-5分)
置之不理(0分)
配合响应,解决问题的速度
按时完成(10分)
偶尔
拖延,但有诚意(6-9分) 经
常拖延,诚意不足(1-5分)
置之不理(0分)
按时完成(10分)
偶尔
可按照我们提供的产品和数据及时提供 拖延,但有诚意(6-9分) 经
确性
(1-5分)
置之不理
(0分)
合计得分
/
/
得分标准 ≥90分为优级,80≤评分<90分为较好,60≤评分<80为合格,60分以下为不合格。
考核结果 优级 □ 较好 □ 合格 □ 不合格 □ 不足或待改进:请评估人员根据实际情况必须填写,以便于后期与供应商更好地合作。
各评估部门领导意见:
签字:
年月日
样品及报价
常拖延,诚意不足(1-5分)
置之不理(0分)
对我们的产品风险规避方面可以提供专 意见的合理性、可行性和先进
业的意见
性(0-5分)
能够提供一些具有特殊性能的新材料以 及新颖的结按时完成(10分)
偶尔
能够准时提供对账单,并确保账单的准 拖延(6-9分)
经常拖延
供应商名称 合同期限 年 月 日 —— 年 月 日 评估日期 年 月 日
采购部供应商服务评估表
服务内容
评估项目 所占比例
评估内容
分值
得分
质量体系的 要求
产品质量问题状况
每发生一次扣5分
交货情况 服务情况 技术质量

供应商评估表 (模板)

供应商评估表 (模板)

供应商评估表 (模板)
评估信息
- 供应商名称: [填写供应商名称]
- 评估日期: [填写评估日期]
- 评估人员: [填写评估人员]
评估指标
1. 供应商的经营能力
- 经营年限: [填写经营年限]
- 企业规模: [填写企业规模]
- 资金实力: [填写资金实力]
- 生产能力: [填写生产能力]
2. 供应商的产品质量
- 产品质量检验合格率: [填写产品质量检验合格率]
- 产品质量返修率: [填写产品质量返修率]
- 产品质量投诉率: [填写产品质量投诉率]
- 产品质量认证情况: [填写产品质量认证情况]
3. 供应商的交货能力
- 交货准时率: [填写交货准时率]
- 交付承诺是否兑现: [填写交付承诺是否兑现]
- 是否提供物流服务: [填写是否提供物流服务]
- 物流配送准时率: [填写物流配送准时率]
4. 供应商的价格竞争力
- 价格水平相对市场竞争: [填写价格水平相对市场竞争] - 是否提供价格优惠政策: [填写是否提供价格优惠政策]
5. 供应商的服务响应能力
- 售前服务质量: [填写售前服务质量]
- 售后服务质量: [填写售后服务质量]
- 售后服务响应时间: [填写售后服务响应时间]
评估结果
根据以上评估指标,综合考虑供应商的经营能力、产品质量、交货能力、价格竞争力和服务响应能力,对供应商进行综合评估如下:
- 综合评估等级: [填写综合评估等级]
- 综合评估意见: [填写综合评估意见]
- 建议: [填写建议]
以上是供应商评估表的模板,评估人员可以根据具体情况进行填写,以便对供应商进行有效评估和选择。

员工评估表模板

员工评估表模板

员工评估表模板评估日期:______________________部门:_________________________评估对象:_____________________评估人:_______________________评估指标:1. 工作质量评分标准:工作表现是否符合预期,是否达到工作要求。

评分范围:1(不符合预期)- 5(超出预期)评分:___________2. 工作效率评分标准:工作完成的速度和效率。

评分范围:1(低效)- 5(高效)评分:___________3. 团队合作评分标准:是否积极参与团队合作,与同事之间的协作和沟通能力。

评分范围:1(不合作)- 5(极其合作)评分:___________4. 专业知识评分标准:对所从事的领域的专业知识掌握情况。

评分范围:1(了解不足)- 5(专业精通)评分:___________5. 主动性评分标准:对工作的主动性和积极性。

评分范围:1(不主动)- 5(高度主动)评分:___________6. 创新能力评分标准:对工作中提出创新思路和解决问题的能力。

评分范围:1(缺乏创新)- 5(极具创新能力)评分:___________7. 自我管理评分标准:对时间管理和工作计划的能力。

评分范围:1(自我管理能力低)- 5(极富自我管理能力)评分:___________总评及备注:__________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________评估人签名:____________________评估人职位:____________________评估人联系方式:_________________。

5份360度绩效评价表格模板13

5份360度绩效评价表格模板13

绩效评估表(上级)被评估者:
绩效评估表(同级)被评估者:
绩效评估表(下级)被评估者:
企业营销类岗位360度评价要素表
使用说明:
1.该表所罗列的评价要素是以企业内营销类岗位为基础设定的。

2.评价等级由A-E是由高评价到低评价的顺序排列。

3.评价等级描述中红色字体部分的要素,对于营销人员来说是尤为重要的部分,换言之,建议
贵公司在实施中将它们进行优先选取,或在评价时的权重相较其他要素应设定得高一些。

4.在实施中,建议贵公司可选取其中较为符合企业现状的要素加以排列组合,并根据职位类别
的不同附加个性化量化标准。

企业基层管理岗位360度评价要素表
使用说明:
5.该表所罗列的评价要素是以企业内基层管理岗位为基础设定的。

6.评价等级由A-E是由高评价到低评价的顺序排列。

7.评价等级描述中红色字体部分的要素,对于基层管理者来说是尤为重要的部分,换言之,建
议贵公司在实施中将它们进行优先选取,或在评价时的权重相较其他要素应设定得高一些。

8.在实施中,建议贵公司可选取其中较为符合企业现状的要素加以排列组合,并根据职位类别
的不同附加个性化量化标准。

转正评估表-模板

转正评估表-模板
7
6、能按时完成工作,工作质量符合要求
7
7、能不断改善工作方法,提高工作效率与质量
7
8、能针对本职位工作提出有效建议或反馈
7
协作意识
1、主动配合同事工作,团队协作意识强
7
2、有全局意识,重视与其他岗位、部门的协调
7
3、主动追求达成工作目标,并做到使命必达
7
责任意识
1、主动承担工作,不推诿
5
2、愿意为工作结果承担责任
得分
工作态度
1、无迟到、早退、缺勤情况
4
2、工作认真负责、积极主动,富有热情与敬业精神
4பைடு நூலகம்
3、严格遵守公司规章制度,组织纪律观念强
5
工作能力
1、能迅速适应工作环境,进入岗位角色
5
2、善于建立良好的工作关系,与同事沟通融洽
7
3、本岗位业务知识掌握牢固,运用灵活
7
4、本岗位业务技能操作熟练,工作效率高
7
5、工作安排有条理,能灵活应对突发情况
7
合计
100
评分人
评语:
以下为填选项:
评估结果:
□同意转正□延长试用期 □试用期不合格劝退
签字:日期:
转正评估表
填表日期: 年月 日
姓名
部门
岗位
入职时间
评分规则:综合得分=部门直接上级评分*60%+其他部门负责人评分合计/总人数*40%
综合得分:评估表满分100分,综合得分85分以上符合公司要求,75-85分基本符合公司要求,75分以下延长试用或劝退。
考 评 内 容
部门负责人评价
评估项目
参考标准
权重

员工工作评估表模板

员工工作评估表模板

员工工作评估表模板员工工作评估表模板如下:姓名:__________ 岗位:__________ 评估周期:____年__月__日至____年__月__日一、工作业绩(满分:10分)1. 完成工作任务(3分)(1)优秀(3分):工作任务完成度高,质量优良,无瑕疵。

(2)良好(2分):工作任务完成度较高,质量较好,略有瑕疵。

(3)一般(1分):工作任务完成度一般,质量尚可。

(4)较差(0分):工作任务完成度较低,质量有问题。

2. 工作效率(3分)(1)优秀(3分):工作效率高,能迅速适应工作需求,提前完成任务。

(2)良好(2分):工作效率较高,能适应工作需求,按时完成任务。

(3)一般(1分):工作效率一般,适应工作需求有一定困难。

(4)较差(0分):工作效率低下,难以完成任务。

3. 团队合作(2分)(1)优秀(2分):团队合作意识强,能主动协调、帮助同事,共同完成任务。

(2)良好(1分):团队合作意识较好,能配合同事完成任务。

(3)一般(0分):团队合作意识弱,难以配合同事完成任务。

二、个人能力(满分:10分)1. 业务能力(3分)(1)优秀(3分):业务能力强,能熟练掌握业务知识,解决工作中的问题。

(2)良好(2分):业务能力较好,能基本掌握业务知识,解决工作中的问题。

(3)一般(1分):业务能力一般,掌握业务知识有限,解决工作中的问题有一定困难。

(4)较差(0分):业务能力较差,无法掌握业务知识,难以解决工作中的问题。

2. 学习创新能力(3分)(1)优秀(3分):学习创新能力强,能不断学习新知识、新技能,并将之应用于工作中。

(2)良好(2分):学习创新能力较好,能学习新知识、新技能,并尝试将其应用于工作中。

(3)一般(1分):学习创新能力一般,对新知识、新技能的学习和应用有限。

(4)较差(0分):学习创新能力较差,不愿学习新知识、新技能。

3. 沟通能力(2分)(1)优秀(2分):沟通能力较强,能有效表达自己的想法,理解他人意见,协调各方关系。

健康安全风险评估表模板

健康安全风险评估表模板

健康安全风险评估表模板
健康安全风险评估表模板如下:
项目名称:
评估时间:
评估人员:
评估目的:
风险来源:评估等级:(高、中、低)
1. 生化物质暴露/污染:
- 暴露/污染的物质/场所:
- 可能造成的危害:
- 风险评估等级:
2. 物理因素:
- 可能存在的物理因素:
- 可能造成的危害:
- 风险评估等级:
3. 人体因素:
- 与工作相关的人体因素:
- 可能造成的危害:
- 风险评估等级:
4. 机械设备/工具:
- 使用的机械设备/工具:
- 可能造成的危害:
- 风险评估等级:
5. 火灾/爆炸:
- 可能存在的火灾/爆炸风险:
- 可能造成的危害:
- 风险评估等级:
6. 电气设备/用电安全:
- 使用的电气设备:
- 可能存在的电气安全风险:
- 风险评估等级:
7. 个人防护:
- 需要个人防护的工作环境/场所:
- 需要个人防护的危害:
- 风险评估等级:
8. 紧急情况应对:
- 可能发生的紧急情况:
- 应对策略和措施:
- 风险评估等级:
评估结论:
根据以上评估,对风险等级进行综合评估,确定应采取的控制措施和预防措施:
备注:此为一个健康安全风险评估表模板,实际应用中需要根据具体项目和工作环境的特点进行调整和填写。

护理评估表模板

护理评估表模板

护理评估表模板1. 评估背景(填写评估的基本信息,包括患者姓名、年龄、性别、住院编号等)2. 评估日期(填写评估的具体日期和时间)3. 身体状况评估3.1. 生命体征(填写患者的体温、脉搏、呼吸、血压等指标)3.2. 体重评估(填写患者的体重变化情况)3.3. 皮肤评估(填写患者的皮肤状态,包括湿疹、疮疖、出血等)3.4. 全身疼痛评估(填写患者的疼痛程度,使用疼痛评分工具进行评估)3.5. 睡眠评估(填写患者的睡眠情况,包括入睡时间、睡眠质量、清晨醒来后感觉等)4. 精神状态评估4.1. 意识状态评估(填写患者的清醒程度,包括意识模糊、明显警觉等)4.2. 认知功能评估(填写患者的记忆力、注意力、定向力等认知功能状态)4.3. 心理评估(填写患者的心理状况,包括情绪、行为等方面的评估)5. 营养评估5.1. 饮食摄入评估(填写患者的饮食情况,包括正常饮食、进食困难等)5.2. 水平衡评估(填写患者的饮水情况,包括口渴、水分摄入等)5.3. 营养状况评估(填写患者的营养状态,包括体重变化、肌肉营养等)6. 活动评估6.1. 日常生活能力评估(填写患者的日常生活能力,包括自理能力、行走能力等)6.2. 安全评估(填写患者在日常活动中的安全情况,包括跌倒风险等)7. 诊断评估(填写患者的疾病诊断,包括主要诊断和其他相关诊断)8. 需求评估(填写患者的各类需求,包括生理、心理、社交等方面)9. 护理计划(根据评估结果,制定护理计划,包括目标、干预措施等)10. 评估者签名(评估人员在此签名确认评估内容的准确性和完整性)以上是护理评估表的模板,可以根据具体情况进行相应修改和完善。

评估表的填写需要准确、详细和客观,以便为患者提供适当的护理和治疗。

供应商评估表模板

供应商评估表模板

供应商评估表模板一、供应商基本信息供应商名称:供应商所在地:联系人姓名:联系人电话:联系人邮箱:二、供应商背景信息1. 公司规模:(小型/中型/大型)2. 公司成立年限:3. 公司经营范围:4. 公司注册资金:5. 公司证书资质:三、供应商服务能力评估1. 供应商所提供的产品或服务类型:2. 供应商是否有独立研发能力?(是/否)3. 供应商是否有专业的售后服务团队?(是/否)4. 供应商是否有完善的质量控制体系?(是/否)5. 供应商是否提供定制化服务?(是/否)6. 供应商是否有受过认证的质量管理体系?(是/否)四、供应商质量评估1. 供应商过去一年内的产品或服务质量评价情况:2. 供应商是否有受过其他客户的投诉记录?(是/否)3. 供应商是否有受过其他客户的表扬或好评记录?(是/否)4. 供应商是否提供了符合行业标准的产品或服务?(是/否)5. 供应商是否有严格的质量管理流程和检测机制?(是/否)五、供应商交货能力评估1. 供应商是否能按时交货?(是/否)2. 供应商是否能提供准确的交货数量?(是/否)3. 供应商是否能提供符合要求的包装和标签?(是/否)4. 供应商是否能提供满足要求的物流服务?(是/否)5. 供应商是否有能力应对突发情况并及时解决?(是/否)六、供应商价格竞争力评估1. 供应商所提供的产品或服务价格是否合理?(合理/偏高/偏低)2. 供应商是否有提供更有竞争力的价格政策?(是/否)3. 供应商是否愿意根据订购量或合作时间等因素提供价格优惠?(是/否)七、供应商互动评估1. 供应商对合作伙伴的反馈速度如何?(快/一般/慢)2. 供应商是否有提供定期的合作伙伴沟通和反馈机制?(是/否)3. 供应商是否有提供售前咨询或技术支持服务?(是/否)4. 供应商是否有帮助解决问题或提供解决方案的能力?(是/否)八、综合评估综合考虑以上评估项,对供应商综合能力进行评价,并给出评估等级(优秀/良好/一般/不合格):备注:(可填写对供应商的其他评价和建议)以上为供应商评估表模板,根据实际需要,可以酌情增加或删减评估项以满足具体情况。

供应链评估表(范本模板)

供应链评估表(范本模板)

供应链评估表(范本模板)
1. 公司信息
- 公司名称:
- 公司地址:
- 成立时间:
2. 供应商信息
请填写以下问题以对供应商进行评估:
- 供应商名称:
- 供应商地址:
- 供应商类型(制造商、批发商、零售商等):
- 供应商在市场中的地位:
- 供应商是否有相关许可证或资质证书:
- 供应商是否有质量管理体系认证(如ISO9001):
3. 供应商的可靠性和稳定性
请回答以下问题评估供应商的可靠性和稳定性:
- 供应商是否有稳定的生产能力:
- 供应商是否有足够的库存保证供应:
- 供应商是否有可靠的物流和运输能力:
- 供应商是否有供应协议或合同与其他客户:
4. 供应商的产品质量
请回答以下问题评估供应商的产品质量:
- 供应商的产品是否符合国家或行业标准:
- 供应商是否定期进行质量检测和评估:
- 供应商是否有产品退换货政策:
- 供应商是否有质量投诉处理程序:
5. 供应商的价格和交付期
请回答以下问题评估供应商的价格和交付期:
- 供应商的产品价格是否合理:
- 供应商是否能按时交付产品或服务:
- 供应商是否能够灵活应对订单变更:
6. 供应商的可持续性和社会责任
请回答以下问题评估供应商的可持续性和社会责任:
- 供应商是否有环保政策和措施:
- 供应商是否遵守劳工法规和人权:
- 供应商是否有关注社会责任的公益项目:
7. 结论
请根据以上评估,给出你对该供应商的综合评价和建议:
- 综合评价:
- 建议:
以上评估表仅为范本模板,根据实际需要,可以根据实际情况进行调整和补充。

老年人健康状态评估表(含得分)

老年人健康状态评估表(含得分)

老年人健康状态评估表(含得分) 1. 个人信息
- 姓名:
- 年龄:
- 性别:
- 身高(cm):
- 体重(kg):
2. 健康状况评估
2.1 身体状况
- 2.1.1 步行能力:(选择一个)
- [ ] 步行正常
- [ ] 偶尔需要帮助
- [ ] 需要依赖辅助器具
- [ ] 无法独立行走
- 2.1.2 平衡能力:(选择一个)- [ ] 平衡良好
- [ ] 时常感到不稳定
- [ ] 容易摔倒
- 2.1.3 视力:(选择一个)
- [ ] 视力正常
- [ ] 视力模糊
- [ ] 视力丧失
- 2.1.4 听力:(选择一个)
- [ ] 听力正常
- [ ] 听力有轻微问题
- [ ] 听力严重受损
2.2 精神状况
- 2.2.1 记忆力:(选择一个)- [ ] 记忆力良好
- [ ] 经常忘记事情
- [ ] 严重记忆衰退
- 2.2.2 精神状态:(选择一个)
- [ ] 精神状态良好
- [ ] 经常情绪低落
- [ ] 经常出现焦虑或抑郁情绪
3. 得分评估
根据以上选择,给每个选项赋分,然后将分数相加得到总分。

总分越高,表示老年人的健康状态越好。

- 总分:
4. 结论
根据得分评估,对老年人的健康状态进行简要总结和建议。

注意:本评估表仅作为参考,具体情况还需进一步医学专业评估和诊断。

---
(以上是老年人健康状态评估表的模板,可根据实际情况进行相应调整和补充。

)。

面试评估表【范本模板】

面试评估表【范本模板】

面试评估表【范本模板】基本信息
- 候选人姓名:
- 面试岗位:
- 面试日期:
- 面试官姓名:
面试评估标准
评估项 | 评分(1-5) | 备注
--- | --- | ---
专业知识和技能 | |
沟通能力 | |
团队合作能力 | |
问题解决能力 | |
责任心和自我管理能力 | |
职业素养和态度 | |
创新能力 | |
研究能力和适应能力 | |
评分说明
- 1分:表现极差,尚需大量提升
- 2分:表现不足,需要改进
- 3分:表现一般,有待提升
- 4分:表现良好,可以胜任工作
- 5分:表现优秀,超出预期
评价和建议
请将对候选人的评价和建议填写在此处。

总结
综合评估结果,该候选人在以下方面表现较好:
1. 专业知识和技能方面
2. 沟通能力方面
3. 团队合作能力方面
然而,在以下方面还有进步空间:
1. 问题解决能力方面
2. 创新能力方面
3. 研究能力和适应能力方面
综上所述,该候选人具备一定的工作经验和能力,但还需要进一步提升自身的问题解决能力和创新能力。

建议在职业发展中注重培养和提升这些技能。

签名
- 面试官签名:
- 日期:。

患者病情评估表病历模板

患者病情评估表病历模板
异常√
眼位
正常
异常√
正常
异常√
备注:请在相关项目后打“√”,如有异常在空格后填写,如叙述较多详见病程录。
主任: 主治医师: 住院医师:
姓名:年龄: 岁性别:床号 :住院号:
诊断:右眼钝挫伤:1、角膜穿通伤;2、前房积血;3、外伤性虹膜炎。
时间: 2012年10月6日
生命体征:体温36.6℃,脉搏80次/分;呼吸18次/分;血压110/70㎜Hg
全身状况评估:
肝功能
正常√
异常
其他:
肾功能
正常√
异常
其他:
凝血功能
正常√
异常
其他:
血糖(mmol/L)
餐前
餐后 7.96
其他:
胸片
心肺未见异常。
心电图
正常范围心电图。
眼部病情评估:
眼别
右眼
左眼
视力
0.2(0.2)/—
1.0(1.0)/0.66
眼压
正常√
异常
正常√
异常
外眼
正常√异常Βιβλιοθήκη 正常√异常结膜
正常√
异常
正常 √
异常
胬肉遮盖

无√

无√
角膜
透明√
混浊
透明 √
混浊
角膜内皮计数
正常√
异常
正常 √
异常
前房深度
正常√
异常(积血)
正常√
异常
虹膜
正常√
异常
正常 √
异常
瞳孔大小
正常
异常√
正常 √
异常
晶体
透明 √
混浊
透明 √
混浊

员工工作表现评估表模板

员工工作表现评估表模板

员工工作表现评估表模板
1. 员工信息
- 姓名:[员工姓名]
- 部门:[部门名称]
- 职位:[职位名称]
- 入职日期:[入职日期]
2. 工作表现评估
2.1 工作质量
- 任务完成质量:[请评估员工在完成任务时的质量表现]
- 专业知识掌握程度:[请评估员工对所需专业知识的掌握程度] - 解决问题能力:[请评估员工在解决问题时的能力和效果]
- 工作效率:[请评估员工在工作中的效率和产出]
2.2 工作态度
- 团队合作:[请评估员工在团队合作中的表现和态度]
- 主动性:[请评估员工在工作中的主动性和积极性]
- 责任心:[请评估员工对工作的责任心和承诺度]
- 适应能力:[请评估员工在适应新环境和变化时的能力]
2.3 个人发展
- 研究能力:[请评估员工在研究新知识和技能上的能力]
- 创新能力:[请评估员工在提出新想法和创新方案时的能力] - 自我管理:[请评估员工的自我管理和个人规划能力]
- 发展潜力:[请评估员工在个人发展方面的潜力和展示]
3. 总结评价
根据上述评估内容,对员工的工作表现进行总结评价,并提供必要的建议和反馈。

4. 评估人签字
评估人:[评估人姓名]
日期:[评估日期]。

培训评估表模板

培训评估表模板

培训评估表模板
评估表标题:培训名称
评估人:参与培训的个人或团体
评估日期:填写评估的日期
内容概述
简要概述培训内容和目标。

培训满意度评估
请在以下选项中选择适用的情况并给出相应的评分:
1. 培训目标是否明确?(选项:是/否)
2. 培训内容是否有助于研究?(选项:是/否)
3. 培训材料是否易于理解和运用?(选项:是/否)
4. 培训讲师是否专业且有经验?(选项:是/否)
5. 培训的时间安排是否合理?(选项:是/否)
6. 培训的组织和管理是否良好?(选项:是/否)
7. 培训的交互性和参与度如何?(选项:高/中/低)
8. 培训的实践性和应用性如何?(选项:高/中/低)
9. 培训的整体质量如何?(选项:优秀/良好/一般/差)
培训效果评估
请在以下选项中选择适用的情况并给出相应的评分:
1. 培训对于工作绩效的提升有何影响?(选项:显著提升/略有提升/没有提升)
2. 培训对于技能和知识的提升有何影响?(选项:显著提升/略有提升/没有提升)
3. 培训对于解决问题和应对挑战的能力有何影响?(选项:显著提升/略有提升/没有提升)
4. 培训对于团队合作和沟通能力的提升有何影响?(选项:显著提升/略有提升/没有提升)
5. 培训对于自我激励和职业发展的提升有何影响?(选项:显著提升/略有提升/没有提升)
6. 您认为培训是否满足了您的期望?(选项:是/否)
培训评估意见和建议
请在以下空白处提供您对于培训的意见和建议。

面试评估表模板

面试评估表模板
远见/战略思维(大局观强,运营管理理念全面,行业和专业见解有深度)
人际关系(协调能力强,矛盾处理方式得体,人际关系良好)
职业素质
执行力(结果为导向,工作效率高)
团队意识(积极主动,注重配合)
诚实(资料真实、交流内容符合岗位和市场情况)
上进心(不满足现状,追求创新和进步)
态度/价值观(符合公司文化、部门文化)
人力资源中心综合评价:
□不予考虑 □列入备选 □推荐试用 面试人签字: 日期:
相关中心综合评价:
□不予考虑 □列入备选 □推荐试用 面试人签字: 日期:
复试:
□不予考虑 □试用 面试人签字: 日期:
录用职位/职级
录用审批
中心分管领导:
人力资源中心分管领导:
决策层:
求职动机(职业目标明确,对应聘岗位和公司的兴趣较高)
工作经验符合度(行业背景和职业背景与岗位要求相符)
专业知识(专业知识、技能、行业熟悉度和知识结构等符合岗位要求)
领导
胜任力
计划决策和解决问题(分析思路清晰,计划全面,决策合理)
人员管理及发展(能及时辅导、激励员工,重视培训和发展)
沟通能力(语言表达清晰,理解能力强,感染力强)
应 聘 者
面试评估表
评分标准
1- 完全不达标
2- 部分达标
3- Байду номын сангаас标
4- 超过平均水平
5- 表现优秀
应聘岗位
所在部门
请跟进评分标准对下列各项打分,并进行综合评价。
(非管理人员面试可不对领导胜任力进行评估)
人力资源中心
相关中心
基本信息
形象/礼仪(着装得体、言谈举止符合商务礼仪)
之前工作稳定性(职业路径清晰,更换工作合理)

评估表模板

评估表模板

评估表模板评估表模板1. 填表人信息:- 姓名:- 职位:- 部门:- 日期:2. 评估内容:2.1 工作表现评估:- 评估指标:(根据岗位要求衡量)- 得分:(满分为)- 评估说明:2.2 沟通能力评估:- 评估指标:(如口头表达、书面表达、倾听、合作等)- 得分:(满分为)- 评估说明:2.3 团队合作评估:- 评估指标:(如合作态度、协作能力、分享信息等)- 得分:(满分为)- 评估说明:2.4 创新能力评估:- 评估指标:(如问题解决能力、创新思维等)- 得分:(满分为)- 评估说明:2.5 适应能力评估:- 评估指标:(如面对变化的能力、灵活性等)- 得分:(满分为)- 评估说明:3. 总体评价:- 总体评价:(优、良、中、差)- 总体评价说明:4. 发展建议:- 优点:(发挥优势的方面)- 不足:(需要改进的方面)- 发展建议:(针对改进方面提供的具体建议)5. 签字确认:- 员工签字:- 上级签字:评估表模板使用说明:1. 在填表人信息栏中填写相应信息,如姓名、职位、部门和日期等。

2. 在评估内容中,根据具体岗位要求评估员工的工作表现、沟通能力、团队合作能力、创新能力和适应能力等方面。

每一项评估指标后都要给出具体得分,并提供简要的评估说明。

3. 在总体评价中,综合评估以上各项能力,并给出总体评价(优、良、中、差)。

并在总体评价说明中,简要说明评价的理由。

4. 在发展建议中,列出员工的优点、不足之处,并提供具体的改进建议,为员工的个人发展和提升提供指导。

5. 最后在签字确认栏中,填写员工和上级的签字确认。

该评估表模板可以根据具体的需要进行调整和修改,以适应不同的评估对象和评估要求。

同时,填写评估表时,应尽量客观、真实地反映员工的实际表现,并为员工的个人发展提供积极的引导和建议。

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学员意见、建议反馈
分析回复
单项
满意度
1.对培训组织过程的评价
1.下半节时间太长;
2.会前通知充分,培训过程协调较好。
1、针对第1点的回复:本次培训课程蕴含丰富的内容,为了使整个培训更具有连贯性,所以在后面耽误了大家一点时间,敬请谅解!感谢学员的宝贵意见,我们会在今后培训中做好时间的把控。
2、针对第2点的回复:本次培训组织,得到各方面的支持和配合,对培训能按时开展提供了保证。
培训效果评估报告
——“XXX”
人力资源部20XX年XX月XX日
一、出勤情况
出勤率汇总及排名
序号
中心
培训执行率
缺勤情况
无故缺席
请假
1
总裁办
100%


2
法务审计部
100%


3
战略发展部
100%


4
人资中心
100%

8
5
行政中心
100%


6
财务中心
100%

3
7
信息中心
100%

2
8
营销系统
100%

18
9
鞋业系统
100%

5
10
服装系统
100%

7
11
特步商品中心
100%

2
12
配件中心
100%

2
参加人数
107
实际参加人数
107
出勤率
100%
二、培训反馈综合统计
本次培训共回收60
份有效培训反馈表
学员综合评分分布情况见右图
本次培训的综合平均满意度为94.53分
三、培训成果
本次培训课程学员的收获或得到启发的情况
学员认为可应用到工作中的要点
1.中层管理者的角色认知和执行力打造;
2.设定共同目标,多鼓励;
3.野雁的天赋——相互鼓励;
4.工作自我价值的认识,掌握过程,喝彩;
5.松鼠的精神,海狸的方式,野雁的天赋;
6.从领导和员工两个角度来思考问题。
学员认为本次培训需改进之处
1.内容过于广泛,建议针对性剖析;
2.可以考虑减少演讲内容以便深入讲解(以例子为主);
94.63
2.对讲师的评价
1.讲师个人魅力好,讲课很用心;
2.内容丰富紧扣主题,互动性强。
1、针对第1、2点的回复:肖博士在团队建设方面有着丰富的理论及实战经验。对于本次培训肖博士做了充分的准备,课程内容也是精挑细选,目的是为了达到此次培训的最佳效果!
94.43
五、培训效果总结
总结:
1、本次培训在各方的通力配合组织下,顺利完成预期目标。
3.时间太长,影响消化,多次少量的进行知识ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ输;
4.培训内容的逻辑需要更顺;
5.建议播放中文版的短片。
学员还希望提供哪些相关的培训课程及内容
1.管理类课程;
2.如何做好时间管理;
3.沟通能力提升、绩效管理、商务礼仪;
4.提升管理能力和销售能力的培训;
5.财务管理、服装运作专业知识。
四、意见反馈及分析回复
1.共好的故事;
2.思维、观念对工作、生活的本质作用;
3.共好的管理模式,中层管理者的角色地位;
4.认识自己工作的价值,确定自己的目标,掌握过程,鼓励喝彩;
5.松鼠的精神,海狸的方式,野雁的天赋;
6.下者,尽己之力;中者,尽人之力;上者,尽人之智;
7.授权分工明确,做事有计划有目标;
8.胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜。
2、为确保培训效果,本次系列培训引入“4级”培训评估模式,根据本次培训的目的—---对参训学员普及优秀团队的知识,提升对优秀团队的认识。因此,评估本次培训效果适合导入第4级结果评估,即“衡量培训给公司的业绩带来的影响”。高管联盟计划旨在课程内容与经营目标及计划相结合,与企业现状和未来发展需求相融合,因此培训评估因更多根据该计划年度执行效果进行综合性评估和战略意义考量。
3、本次培训针对公司经理级以上岗位组织进行。
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