处方书写规范宣讲培训课件

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《处方的规范书写》课件

《处方的规范书写》课件
考核方式
通过试卷测试、实操考核等方式进行 考核,确保学员具备处方规范书写的 能力。
提高处方规范书写水平的建议
加强学习和实践
不断学习和实践是提高处方规范书写水平的关键,建议定期组织 培训和考核,加强处方规范书写的学习和实践。
建立良好的沟通机制
建立良好的沟通机制,及时解决处方书写中遇到的问题,提高处方 书写的准确性和规范性。
04
处方规范书写的
介绍处方的规范书写格式、要求 和注意事项,包括药物名称、剂 量、用法、给药途径、处方有效 期等。
培训方式
通过PPT演示、案例分析、互动 讨论等形式进行培训,使学员更 好地掌握处方规范书写的基本知 识和技能。
处方规范书写考核标准
考核内容
对学员的处方规范书写进行评估,包 括处方格式、药物名称、剂量、用法 、给药途径、处方有效期等是否符合 规范要求。
处方是医生对病人用药的凭据,是药师为病人调配药品的依据。
处方具有法律效应,医生在为患者开具处方时必须遵循相关法律法规,确保处方的 合法性和规范性。
处方类型
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02
03
04
普通处方
用于常见疾病的药物治疗。
急诊处方
用于急症患者的紧急治疗。
特殊管理药品处方
用于国家管制药品的处方,如 麻醉药品、精神药品等。
处方书写错误纠正方法
加强培训
对医生进行处方规范书写的培训,提 高医生的书写水平。
建立审核制度
建立处方审核制度,对处方进行严格 审核,避免出现书写错误。
使用电子处方系统
使用电子处方系统可以降低书写错误 的风险,同时系统可以提供智能提示 和校验功能。
加强监管
药师和相关监管部门应加强对处方的 监管,对不符合规范的处方进行纠正 和处罚。

处方书写基本规范课件

处方书写基本规范课件

合法合规
处方书写应符合国家法律 法规和相关规定,如《处 方管理办法》等。
处方书写的历史与发展
历史
处方书写起源于古代,随着医疗技术的发展和人们对药物认识的深入,处方书写 逐渐规范化、标准化。
发展
近年来,随着电子医疗系统的普及,电子处方逐渐取代传统纸质处方,具有更高 的效率、准确性和可追溯性。同时,随着医疗技术的不断发展,处方书写也在不 断改进和完善。
诊断信息不完整
有些处方中没有完整地描述患者的诊断信息,这可能导致其他医生无法 理解患者的病情。解决方法是完整、准确地描述患者的诊断信息,包括 主要症状、体征和检查结果等。
提高处方书写质量的建议措施
加强培训
对医生进行处方书写规 范的培训,提高他们的
书写技能和意识。
建立标准
制定统一的处方书写规 范和标准,确保所有医 生都按照相同的标准进
行书写。
审核把关
建立处方审核制度,对 医生的处方进行审核,
发现问题及时纠正。
反馈与改进
定期收集患者和医生的 反馈意见,针对问题进 行改进,不断提高处方
书写质量。
处方书写实例展示
06
与点评分析
普通处方
总结词
内容完整、格式规范
详细描述
普通处方应包括患者姓名、性别、年龄、临床诊断、药品名称、规格、数量、用法用量、医师签名等基本信息, 且各信息内容填写完整、准确。
盖章
对于一些特殊的处方,如毒麻药品处方、精神药品处方等, 需要加盖专门的印章或标志,以证明处方的合法性和特殊性 。盖章应清楚、易辨认,能够体现医院的管理要求和处方的 特殊性。
处方书写的药物信
03
息规范
药物名称的规范书写Fra bibliotek通用名称剂型和规格

处方书写规范课件

处方书写规范课件

处方书写规范课件处方书写规范课件1. 引言本课件旨在指导医务人员正确书写处方,以确保患者安全用药。

本课件将详细介绍处方书写的规范要求和步骤。

2. 处方书写规范要求2.1 处方纸规格要求处方纸应为A4纸,纸张清晰,字迹黑、粗、醒目,避免使用色彩,纸张应具备防伪性。

2.2 处方核心内容2.2.1 医生信息处方上应包含医生的姓名、职称、医师资格证书编号和医疗机构名称。

2.2.2 患者信息处方上应包含患者的姓名、年龄、性别和联系方式等基本信息。

2.2.3 药品信息处方应明确列出药品的名称、剂量、规格、用法和用量,严禁使用简写或拼音代替药品的全名。

2.3 处方书写步骤2.3.1 记录主诉和病史在处方上应简要记录患者的主诉和病史,以便医师了解患者的具体情况。

2.3.2 开具药品医师根据患者的病情,选择适合的药品并明确标注其名称、剂量、规格、用法和用量。

2.3.3 医师签名和日期医师应在处方上亲笔签名,并标明开具处方的日期。

3. 附件涉及的附件如下:- 附件1:处方纸样本4. 法律名词及注释涉及的法律名词及注释如下:- 法律名词1:注释1- 法律名词2:注释25. 实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法在实际执行过程中,可能会遇到以下困难:- 困难1:患者不配合配药或不按要求服药。

解决办法:医护人员应耐心解释药品的用途和使用方法,并关注患者的反馈。

- 困难2:患者对药品产生过敏反应。

解决办法:医护人员应及时记录患者的过敏史,并采取相应措施,如更换药品或调整剂量。

- 困难3:处方不符合规范要求。

解决办法:医务人员应定期进行规范培训,提高书写处方的准确性和规范性。

所涉及附件如下:附件1:处方纸样本所涉及的法律名词及注释如下:- 法律名词1:注释1- 法律名词2:注释2在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法:- 困难1:患者不配合配药或不按要求服药。

解决办法:医护人员应耐心解释药品的用途和使用方法,并关注患者的反馈。

处方书写规范(课堂PPT)

处方书写规范(课堂PPT)
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书写示例
[示例处方11]膏、贴剂用法形式 R 伤湿止痛膏 ×1袋
sig: 1贴 qd 外贴患处
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处方书写规则
每张处方限于一名患者的用药。 字迹清楚,不得涂改;如需修改, 应当在修改处签名并注明修改日期。
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处方书写规则
➢ 药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用 法用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当 注明原因并再次签名。
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处方开具要求
➢ 医师开具处方应当遵循安全、有效、经济的原则。医师应当根 据医疗、预防、保健需要,按照诊疗规范、药品说明书中的药 品适应症、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事 项等开具处方。
➢ 医师开具处方应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品 通用名称、复方制剂药品名称。
➢ 处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的,由开具处方 医师注明有效期限,但有效期限最长不得超过3天。
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经济性 ➢以尽可能低成本、换取尽可能大的治
疗效益。
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处方权的获得
➢ 经注册的执业医师在执业地点取得相应的处方权。
➢ 经注册的执业助理医师在医疗机构开具的处方, 应当经所在执业地点执业医师签名或加盖专用签 章后方有效。
➢ 经注册的执业助理医师在乡、民族乡、镇、村的 医疗机构独立从事一般的执业活动,可以在注册 的执业地点取得相应的处方权。
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处方的组成及格式
➢ 处方前记:处方抬头处印有医院名称,患者姓名、性别、年龄、科别、 病历号(住院或门诊号)、日期、农合号、地址等。
➢ 处方头:“
” 或“Rp”--动词Recipe的缩写,“取”。
➢ 处方正文:

处方书写规范课件

处方书写规范课件

处方书写规范课件处方书写规范课件目录一、处方书写的基本要求1. 处方格式2. 基本信息3. 药品使用方法和剂量4. 药师签名和联系方式二、处方书写注意事项1. 使用统一规范药名2. 清晰易读的字迹3. 遵循规定的写法和缩写4. 防止使用模糊不清的描述5. 遵守药品搭配禁忌三、常见处方书写错误及纠正方法1. 不规范的药品名称写法2. 写错或漏写药品剂量3. 未注明用药频次和疗程4. 未注明患者基本信息5. 药师签名不规范或不清晰四、处方审核和审方要点1. 审核处方合理性2. 检查药物配伍禁忌3. 注意患者过敏史和禁用药物五、附件1. 处方书写规范示例图片2. 典型处方错误示例图片附件:(所涉及附件如下)1. 处方书写规范示例图片2. 典型处方错误示例图片法律名词及注释:(所涉及的法律名词及注释)1. 处方:医生开具的用药指示单,用于指导患者用药。

2. 审方:药师对处方的合理性和安全性进行审核的过程。

3. 药品搭配禁忌:某些药物之间会产生不良的相互作用,不应同时使用。

4. 过敏史:患者对某些药物或物质有过敏反应的历史记录。

在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法:1. 处方书写不规范导致药师无法正确理解:在培训和教育中加强药师的专业知识和书写规范的培训,提高他们的理解能力。

2. 处方中出现模糊不清的描述:请医生重新书写明确的用药指示,或与医生进行沟通,了解他们的用药意图。

3. 处方中涉及大量的缩写和符号:提供缩写和符号的解释说明,使药师能够正确理解处方的意图。

4. 审方中发现药物配伍禁忌:及时与医生进行沟通,在确保患者用药安全的前提下,提供替代药物或调整药物配伍的建议。

以上是的内容,供参考使用。

处方书写规范完美版通用课件

处方书写规范完美版通用课件
取必要的补救措施。
医生应当对错误处方进行记录, 并定期进行总结分析,以提高处
方书写质量。
处方书写质量的评估
医院应当建立处方书写质量评估 制度,定期对医生处方书写质量
进行评价。
评估内容包括处方的规范性、准 确性、完整性等方面,以及是否 符合国家相关法规和医院规定。
评估结果应当及时反馈给医生, 并针对问题提出改进意见和建议。
特殊管理药品处方书写实例
总结词 详细描述 示例
中药处方书写实例
总结词 详细描述 示例
处方书写培训计划
培训目标 确保医务人员掌握正确的处方书写规 范,提高处方质量,减少医疗差错。
培训内容
处方书写的基本要求、药物名称、剂 量、用法、处方格式等。
培训方式
理论授课、案例分析、实践操作相结 合。
信息的完整性和准确性。
处方书写的规范用语
处方中使用的药品名称必须符合国家药品标准,并使用规范的中文名称,不得使用 商品名或俗称。
处方的用法用量应使用国家规定的规范用语,准确描述药品的使用方式和剂量。
处方中不应出现与治疗无关的信息,如广告宣传等。
处方书写的管理规定
处方必须由医生亲自书写,不得由他 人代替或复制。
每年至少进行一次处方书写培训,并 定期进行复训。
处方书写考核标准
考核目标
考核内容
考核方式
考核标准
处方书写培训效果评估
评估目标
了解处方书写培训的效果,找出存在的问题 和不足,为后续培训提供改进依据。
评估内容
参训人员的理论知识、实践操作能力、处方 质量等方面。
评估方式
通过考试、实际操作评估、处方质量分析等 方法进行评估。
处方书写与医疗纠纷的防范

中药处方格式书写规范培训教材(PPT 33页)

中药处方格式书写规范培训教材(PPT 33页)

(八)中药饮片剂数应当以“剂”为单位;
(九)处方用法用量紧随剂数之后,包括每 日剂量、采用剂型(水煎煮、酒泡、打粉、制 丸、装胶囊等)、每剂分几次服用、用药方法 (内服、外用等)、服用要求(温服、凉服、 顿服、慢服、饭前服、饭后服、空腹服等)等 内容,例如:“每日1剂,水煎400ml,分早 晚两次空腹温服”;
例如:维C银翘片和百服宁,两药均含对 乙酰氨基酚,同时使用会出现过敏反应。 (六)中药注射剂应单独开具处方。
中成药处方举例
第十一条 民族药处方格式及书写要求参照本 规范执行。
第十二条 本规范由国家中医药管理局负责解 释。
谢谢!
7、用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等 含糊不清字句。
8、调剂人员未对处方进行适宜性审核(处方 后记的审核、调配、核对、发药栏目无审核 调配及核对发药药师签名,或者单人值班调 剂未执行双签名规定)
9、无特殊情况下,门诊处方超过7日用量, 急诊处方超过3日用量,慢性病、老年病或特 殊情况下需要适当延长处方用量未注明理由。
第四条 国家中医药管理局负责全国中药处方 书写相关工作的监督管理。
第五条 县级以上地方中医药管理部门负责本 行政区域内中药处方书写相关工作的监督管 理。
第六条 医疗机构药事管理委员会负责本医疗 机构内中药处方书写的有关管理工作。
第七条 医师开具中药处方时,应当以中医药 理论为指导,体现辨证论治和配伍原则,并遵 循安全、有效、经济的原则。
处方开取不慎或审核不严、调剂差错而导致 医疗事故,医师和药师都要负法律责任。
门 急 诊 处 方
门 急 诊 处 方
单张处方药品数量



单次剂量
处 方
门 急 诊 处 方

《处方书写培训》课件

《处方书写培训》课件

准确的处方书写能够确保药物剂量、 用法、给药途径等信息的准确传递, 降低用药错误和医疗事故的风险。
优化诊疗流程
规范的处方书写有助于提高诊疗流程 的效率,减少不必要的等待和延误, 提高患者就医体验。
保障患者用药安全
减少用药错误
培训能够帮助医生掌握正确的处方书写技巧,减少因书写不规范 导致的用药错误,保障患者的用药安全。
提高专业能力
通过培训,医生能够掌握 更多的处方书写技巧和规 范,提高自身的专业能力 和职业素养。
促进医生职业发展
规范的处方书写是医生职 业发展的重要基础,能够 为医生的职业发展提供ห้องสมุดไป่ตู้ 力支持。
05
处方书写培训的实践与展望
处方书写培训的实践经验分享
培训课程设计
针对不同层次和需求的学员,设 计多样化的培训课程,包括理论 讲解、案例分析、实操演练等环
剂量错误及纠正方法
总结词
剂量错误是处方书写中的常见问 题,可能导致用药不足或过量, 从而影响治疗效果或引发不良反
应。
详细描述
剂量错误包括书写错误、计算错 误或理解错误等。纠正方法包括 加强医生对剂量的培训,提高其 计算和书写能力,以及加强处方
审核等。
纠正方法
医生应熟练掌握药品剂量的计算 和书写方法,避免因书写不规范 或计算错误导致剂量错误。同时 ,医院应加强处方审核,及时发
03
处方书写应清晰、工整 ,易于辨认和阅读。
04
处方书写不得涂改,如 需修改,应在修改处签 名并注明修改日期。
处方书写的规范用语
01
02
03
04
药品名称应使用国家药品监督 管理部门批准的药品通用名称

处方中应使用规范的计量单位 和符号,如克、毫克、毫升等

处方书写规范课堂PPT

处方书写规范课堂PPT

用药不适宜处方
适应症不适宜 遴选药品不适宜 药品剂型或给药途径不适宜 用法、用量不适宜
联合用药不适宜 重复给药 有配伍禁忌或者相互作用 无正当理由超说书用药
用药不适宜处方
处方案例分析5
√ 费别:自费
姓名:***
**医院处方笺 公费 医保
性别:**
普 年龄:3岁
科别:** 住院(门诊)号:** 日期:*年*月*日
审核:**
核对:**
调配:**
发药:**
药费:**
处方案例分析6
儿 **医院处方笺
√ 费别:自费 公费 医保
姓名:***性别:*年龄:12岁 月 日体重:25kg 科别:** 住院(门诊)号:** 日期:*年*月*日 临床诊断:腹泻
诺氟沙星胶囊 0.1g*20粒 sig:0.3 po bid
医师:**
审核:** 调配:**
核对:** 发药:**
药费:**
处方存在的问题: 1.药物遴选不适宜,喹 诺酮类抗菌药物禁用 于18岁以下儿童 2. 诊断不明确,是否 是细菌性腹泻
处方案例分析7
√ 费别:自费
姓名:***
**医院处方笺 公费 医保
性别:**
普 年龄:30岁
科别:** 住院(门诊)号:** 日期:*年*月*日
2. 无皮试结果 3应.未“使注0.用射9%药用氯头品化孢钠通唑注用林射名钠液称”, 100ml*1袋 (4-.诊)断注不射明用确头,孢上唑呼林吸钠道 0.5g*2支 *3 感应染首Sig一选:般抗为菌病药iv毒 物gt感,t 染若,为q1不病2h 毒感染,应写为“病毒性 上呼吸道感染”,若为细 菌性感染,应写为“细菌 性上呼吸道感染”。 5.给药频率不合理,头孢 医师:** 唑林为时间依赖性抗生素, 一日应2-4次给药

处方书写培训PPT课件

处方书写培训PPT课件
体现辨证论治和配伍原则; 中医诊断,包括病名和证型(病名不明确的可不写病名); 有配伍禁忌和超剂量使用时,应当在药品上方再次签名; 处方用法用量紧随剂数之后,包括每日剂量、采用剂型 (水煎煮、酒泡、打粉、制丸、装胶囊等)、每剂分几次服用、 用药方法(内服、外用等)、服用要求(温服、凉服、顿服、 慢服、饭前服、饭后服、空腹服等)等内容,例如:“每日1 剂,水煎400ml,分早晚两次空腹温服”
第21页/共43页
不适宜处方 2.遴选的药品不适宜
“选用的药品不适宜”是指患者有使用某类药物的 指征,但选用的药物相对于老年、儿童、孕妇等特殊 人群,以及肝、肾功能不全的某些患者,存有潜在的 不良反应或安全隐患等情况;
处方开具药品是特殊人群如妊娠期妇女、哺乳期妇 女和 儿童需要禁忌使用的;
老年患者(代谢功能减退的)及肝肾功能不全者; 药品选择与患者性别、年龄不符; 患者有药物过敏史; 患者有药物禁忌的疾病史; 处方药品与患者疾病轻重程度不符; 药品浓度和溶媒选择不适宜。
第15页/共43页
不规范处方 11. 单张门、急诊处方超过五种药品
开具西药、中成药处方,每一种药品应当 另起一行,每张处方不得超过5种药品;
输液溶媒及药品均分别计数,中药饮片不 受此限制;
一般门诊处方用药应避免不合理使用大处 方;
对少数患有多种疾病,或个别危重患者等 特殊情况超过五种者,医师应注明原因,并再 次签名。
原则:必须充分评估病情稳定性及所用药品 的适宜性,抗菌药物(抗结核药除外)及特殊管 理药品不宜延长处方量。
第17页/共43页
不规范处方 13. 开具麻醉药品、精神药品、医疗用毒 性药品、放射性药品等特殊管理药品处方 未执行国家有关规定
医师应当按照卫生部制定的麻醉药品 和精神药品临床应用指导原则,开具麻醉 药品、第一类精神药品处方 (相关方面有详细

处方书写规范课件

处方书写规范课件

处方书写规范课件一、处方的定义和分类1.1 处方的定义处方是医师根据患者的病情,按照规定的格式和要求,开具的用药指导单据,是医师对患者用药的具体指示和要求。

1.2 处方的分类●**临床处方**:是医师在临床诊疗过程中,根据患者的病情和诊断,开具的用于治疗或预防某种疾病或症状的处方,是最常见的一种处方。

●**调剂处方**:是医师为了满足患者个体化用药需要,开具的用于由药师或药房按照规定配制特殊剂型或剂量的药物的处方,如中药饮片、外用膏剂等。

●**备用处方**:是医师为了预防患者可能发生的某些情况,开具的用于在特定条件下使用的处方,如旅行、出差等。

●**特殊处方**:是医师在特殊情况下,开具的用于使用特殊药品或特殊剂量的处方,如麻醉药品、精神药品、毒性药品、放射性药品等。

二、处方的格式和内容2.1 处方的格式●**抬头**:包括医院名称、科室名称、医师姓名、职称等信息。

●**正文**:包括患者信息、诊断信息、药品信息等信息。

●**落款**:包括开具日期、审核人签名、核对人签名等信息。

2.2 处方的内容●**患者信息**:包括患者姓名、性别、年龄、体重、住院号或门诊号等基本信息,以及过敏史、妊娠期等特殊情况。

●**诊断信息**:包括主要诊断和次要诊断,以及相关检查结果和分级评估等。

●**药品信息**:包括药品名称(通用名或商品名)、剂型、规格、数量、用法(给药途径和频次)、用量(单次剂量和总剂量)、注意事项等。

如果有多种药品,应按照先内服后外用,先西药后中药,先常规后特殊的顺序排列,并标明序号。

●**开具日期**:应写明开具处方的年月日,以便于核对和追溯。

●**审核人签名**:应由具有相应资质的医师或药师对处方进行审核,确认无误后在处方上签名,以示负责。

●**核对人签名**:应由具有相应资质的药师或药房工作人员对处方进行核对,确认无误后在处方上签名,以示负责。

三、处方的书写规范3.1 处方的书写原则●**合理性**:处方应符合临床诊疗指南和循证医学的要求,避免不必要或不适当的用药,保证用药的安全性、有效性和经济性。

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处方书写规范宣讲
13
处方权的获得(1)
➢ 经注册的执业医师在执业地点取得相应的处方权。 经注册的执业助理医师在医疗机构开具的处方,应当经所在 执业地点执业医师签名或加盖专用签章后方有效。
➢ 试用期人员开具处方,应当经所在医疗机构有处方权的执业 医师审核、并签名或加盖专用签章后方有效。
➢ 进修医师由接收进修的医疗机构对其胜任本专业工作的实际 情况进行认定后授予相应的处方权。
➢ 每张处方限于一名患者的用药。 ➢ 处方应以蓝色或黑色笔书写,字迹清楚,不得
涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修 改日期。
处方书写规范宣讲
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处方书写规则(2)
➢ 药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以 使用规范的英文名称书写;
• 医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用 代号;
一行,每张处方不得超过5种药品。
处方书写规范宣讲
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处方书写规则(4)
➢ 中药饮片处方的书写,一般应当按照“君、臣、佐 、使”的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在 药品右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等; 对饮片的产地、炮制有特殊要求的,应当在药品名 称之前写明。
➢ 药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法 用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当注明 原因并再次签名。
第一类精神药品中哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过 15日常用量。 第二类精神药品一般每张处方不得超过7日常用量;对于慢性病或某些 特殊情况的患者,处方用量可以适当延长,医师应当注明理由。
处方书写规范宣讲
基本要求
➢加强处方规范化管理 ➢按药品通用名处方 ➢正确书写处方 ➢严格审核处方 ➢对处方进行点评
处方书写规范宣讲
2
《处方管理办法》
中华人民共和国卫生部令 第 53 号
《处方管理办法》已于2006年11月27日经卫 生部部务会议讨论通过,现予发布,自2007年 5月1日起施行。
部长 高强 二〇〇七年二月十四日
➢ 医师应当在注册的医疗机构签名留样或者专用签章备案后, 方可开具处方。
处方书写规范宣讲
14
处方权的获得()
➢麻醉药品、一类精神药品处方权
执业医师经考核合格后取得麻醉药品和第一类精神 药品的处方权。 医师取得麻醉药品和第一类精神药品处方权后,方 可在本机构开具麻醉药品和第一类精神药品处方, 但不得为自己开具该类药品处方。
中、重度慢性疼痛患者外,麻醉药品注射剂仅限于医疗机构内使用。
处方书写规范宣讲
18
处方的开具 (4)
➢ 为门(急)诊患者开具的
麻醉药品和第一类精神药品注射剂,每张处方为一次常用量; 麻醉药品和第一类精神药品控缓释制剂,每张处方不得超过7日常用量
; 麻醉药品和第一类精神药品其他剂型,每张处方不得超过3日常用量。
5
处方的内容(2)
➢正文:以Rp(拉丁文Recipe“请取”的缩写 )标示,分列药品 名称、规格、数 量、用法用量。
处方书写规范宣讲
6
处方的内容(3)
➢后记:医师签名,药品金额以及审核、调 配、核对、发药的药学人员签名。
处方书写规范宣讲
7
处方书写规则(1)
➢ 患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并 与病历记载相一致。
处方书写规范宣讲
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处方书写规则(5)
➢ 除特殊情况外,应当注明临床诊断。 ➢ 开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。 ➢ 处方医师的签名式样和专用签章应当与院内药
学部门留样备查的式样相一致,不得任意改动 ,否则应当重新登记留样备案。
处方书写规范宣讲
12
药品剂量书写
➢ 药品剂量与数量用阿拉伯数字书写
• 书写药品名称、剂型、剂量、规格、用法、用量要准确规范, 药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写;
• 不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句;
处方书写规范宣讲
9
处方书写规则(3)
➢ 患者年龄应当填写实足年龄。 ➢ 西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具
一张处方,中药饮片应当单独开具处方。 ➢ 开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起
处方书写规范宣讲
3
处方格式由三部分组成: 前记 正文 后记
处方书写规范宣讲
4
处方的内容(1)
➢前记:包括本院名称、处方编号、费别、 患者姓名、年龄、门诊或住院号、科别和 床位号、临床诊断、开具日期。
➢麻醉药品和第一类精神药品处方还应当包 括患者身份证明编号,代办人姓名、身份 证明编号。
处方书写规范宣讲
剂量应当使用法定剂量单位 重量以克(g)、毫克(mg)、微克(μg)、纳克(ng)为单位; 容量以升(L)、毫升(ml)为单位;国际单位(IU)、单位(U);
中药饮片以克(g)为单位。 片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位; 溶液剂以支、瓶为单位; 软膏及乳膏剂以支、盒为单位; 注射剂以支、瓶为单位,应当注明含量; 中药饮片以剂为单位。
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处方的开具 (1)
➢ 医师开具处方应当使用经药品监督管理部门批 准并公布的药品通用名称、新活性化合物的专 利药品名称和复方制剂药品名称。
药品的通用名是指在世界各国通用的名称。 判断标准-------我国在《中华人民共和国药品管理法》中规定,凡 是列入国家药品标准的名称就为药品的通用名称。
➢ 医师可以使用由卫生部公布的药品习惯名称开
具处方 。
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处方的开具 (2)
➢ 处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的,由开具 处方的医师注明有效期限,但有效期最长不得超过3天。
➢ 处方一般不得超过7日用量;急诊处方一般不得超过3日 用量;对于某些慢性病、老年病或特殊情况,处方用量可 适当延长,但医师应当注明理由。
➢ 医疗用毒性药品、放射性药品的处方用量应当严格按照国 家有关规定执行。
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处方的开具 (3)
➢ 门(急)诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者需长期使用麻醉药品 和第一类精神药品的,首诊医师应当亲自诊查患者,建立相应的病历, 要求其签署《知情同意书》。
➢ 病历中应当留存下列材料复印件: (一)二级以上医院开具的诊断证明; (二)患者户籍簿、身份证或者其他相关有效身份证明文件; (三)为患者代办人员身份证明文件。 ➢ 除需长期使用麻醉药品和第一类精神药品的门(急)诊癌症疼痛患者和
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