高考英语动词时态和语态
广东高中英语语法知识点总结及高考考点分析
广东高中英语语法知识点总结及高考考点分析一、动词时态和语态1.一般现在时:表示经常性或习惯性的动作、存在、状态以及客观真理。
2.一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
3.一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态。
4.现在进行时:表示现在正在进行的动作。
5.现在完成时:表示过去开始,持续到现在的动作。
6.过去进行时:表示过去其中一时间正在进行的动作。
7.过去完成时:表示过去其中一时间之前完成的动作。
8.将来进行时:表示将来其中一时间正在进行的动作。
9.将来完成时:表示将来其中一时间之前完成的动作。
10.一般条件句:表示与现在或将来事实相反的虚拟情况。
11.过去条件句:表示与过去事实相反的虚拟情况。
12.时态的混合使用:表示过去其中一时间之前发生和完成的动作。
二、非谓语动词1. 不定式(to do):表示目的、用途、愿望、不愿意、建议等。
2. 动名词(doing):作主语、宾语、表语、定语和状语。
3. 分词(V-ing / V-ed):作定语、表语、补语、状语。
三、情态动词1. can / could:表示能力、请求、许可、可能性。
2. may / might:表示可能性、许可。
3. must:表示推测、肯定、必要性、命令。
4. shall / should:表示征求意见、建议、义务。
5. will / would:表示意愿、习惯、打算、请求、坚持。
6. ought to:表示应该。
四、被动语态1.一般现在时的被动语态。
2.一般过去时的被动语态。
3.一般将来时的被动语态。
4.现在进行时的被动语态。
5.现在完成时的被动语态。
6.过去进行时的被动语态。
7.过去完成时的被动语态。
五、名词1.可数名词和不可数名词。
2.名词的单复数形式。
3.名词所有格的形式。
4.物质名词。
5.数词的用法。
六、冠词1. 定冠词(the)的用法。
2. 不定冠词(a / an)的用法。
3.零冠词的用法。
七、代词1.主格代词、宾格代词和所有格形式。
高考英语谓语动词的时态、被动语态和主谓一致
高考英语谓语动词的时态、被动语态和主谓一致考点1 谓语动词的时态一、谓语动词时态的种类1.一般现在时(1)一般现在时的构成1)一般现在时主要用动词原形表示,如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下表所示:2)be的变化:am,is,are。
3)have的变化:has,have。
(2)一般现在时的用法2.一般过去时(1)一般过去时的构成1)一般过去时用动词的过去式表示,其规则动词变化方法如下表所示:2)was用于第一、三人称单数,were用于其他情况。
3)注意以元音字母加y结尾的动词:规则变化是直接加-ed,如play→played;不规则变化是把y 改为id,如:pay→paid,say→said。
(2)一般过去时的用法3.一般将来时(1)一般将来时的构成(2)一般将来时的用法4.现在进行时(1)现在进行时的构成:is/am/are+现在分词(2)现在进行时的用法5.过去进行时(1)过去进行时的构成:was/were+现在分词(2)过去进行时的用法6.现在完成时(1)现在完成时的构成:has/have+过去分词(2)现在完成时的用法注意(1)瞬间动词若用于现在完成时且与表示一段时间的时间状语连用,需在谓语动词、时态或句型方面作相应变化。
如:他参军3年了。
(×)He has joined the army for 3 years.(√)He has been in the army for 3 years.(换动词)(√)He joined the army 3 years ago.(换时态)(√)It has been/is 3 years since he joined the army.(换句型)(2)部分瞬间动词(词组)与延续性动词(词组)对应表7.过去将来时(1)过去将来时的构成(2)过去将来时的用法8.将来进行时(1)将来进行时的构成:will/shall be doing(2)将来进行时的用法9.过去完成时(1)过去完成时的构成:had+过去分词(2)过去完成时的用法10.现在完成进行时(1)现在完成进行时的构成:have/has been doing(2)现在完成进行时的用法二、谓语动词时态的呼应1.主将从现2.含宾语从句的句子的时态一致问题(1)宾语从句中的动词时态常受主句谓语动词时态的制约,如果主句谓语动词为一般现在时或一般将来时,宾语从句中的谓语动词可以不受影响。
2023年高考英语考前必练 谓语动词的时态语态(含近三年真题及解析)
2023年高考英语考前必练谓语动词的时态语态(含近三年真题及解析)一、动词的时态特殊用法1.在时间、条件和让步状语从句中,如果主句谓语动词是一般将来时,从句用一般现在时。
如:We’ll have a picnic if it is fine next Sunday.如果下个星期日天气晴朗,我们将去野餐。
I’ll call you as soon as I get to Beijing tomorrow.我明天一到北京就给你打电话。
2.某些表示起始、往返、出发、到达之意的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排将要发生的动作(此时一般都有一个表示未来时间的状语)。
这类动词有:begin, come, go, leave, start, arrive, end, stop, open, close等。
如:The meeting begins at 2:00 p.m. tomorrow.这个会议明天下午2点开始。
The next train leaves at 7 o’clock this evening.下一列火车将在今晚7点离开。
3.现在进行时与always, continually, forever等副词连用,表示反复出现或习惯性的动作,这种用法往往表达说话人的某种感情,如赞扬、遗憾、讨厌或不满等。
如:The rich woman is always laughing at the poor.这个有钱的夫人总是嘲笑穷人。
4.现在完成时中表示短暂动作的动词不能与for, since等引导的时间状语连用。
如与一段时间连用,要把瞬间动词转化为意思相近的延续性动词。
常见的变化有:特殊用法1.open,lock,write,read,sell,clean,wash,cut,drive等词作不及物动词时,它们的主语为物,可用主动语态表示被动意义。
如:This kind of pen writes very smoothly.这种钢笔写起来很流畅。
完整版高考英语动词时态和语态讲解
时态语态〔一〕一般在表示:1.在的常性、性作 eg:IreadEnglisheverymorning.2.客真理、普遍公立、科学事eg:Thesunrisesintheeast.3.有的趣、好或能力eg:Helikesplayingfootball.4.存的性、特征或状eg:Thesituationisencouraging.5.介故事情、新eg:Workersfacetoughtimesabroad.6.按刻表或按定划、安排将要放生的作〔常如:come,go,leave,arrive,begin,start,takeoff,return,stop,open,close等〕eg:Thetrainleavesat4:30p.m.注意:here,there,now,then等开的倒装句要用一般在代替在行。
如:Look!Herecomesthebus.一般去表示:1.去常性、性的作或状eg:Heoftencriedwhenhewasaboy.2.去某的状或作eg:Iwenttothebankjustnow.3.用于Ididn’tknow⋯或Iforgot⋯,表示不知道或不得,但在道或得的事情。
eg:Ididn’tknowyouwerehere.Sorry,Iforgottobringmybook.注意:表示去常生的作,也可以用“usedtodo⋯〞和“woulddo〞一般将来表示: 1.在看来以后要生的作或存在的状eg:Tomwillcomenextweek.2.事物的固有属性或必然eg:Oilwillfloatinwater. Fishwilldiewithoutwater.3.将来某个作的安排、划eg:HeisgoingtospeakonTVthisevening.注意:将来常表达形式:will/shalldo;begoingtodo;betodo;beabouttodo 〔此形式不能与状用〕在行表示: 1.此此刻正在生的作eg:I’mstudyingEnglishnow.2.段正在生的作eg:Wearebuildingoursocialism.3.情况的性eg:Idon’treallyworkhere.Iamjusthelpinguntilthesecretaryarrives.4.与always,forever,constantly,continually 用,表示参上或等感情色彩,但并非作正在行eg:Heisalwayshelpingothers. Sheisalwaysforgettingsomething.5.按划、安排近期生的作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Aforeigneriscomingtovisitourschool. I’mleavingforBeijingtomorrow.注意:不宜用行的作:感:look,smell,feel,sound,taste,see,hear情感:like,love,prefer,admire, hate,fear 心:wish,hope,expect,want,need,believe,thin,understand,agree,know,remember,forget 所有:have,contain,won,hold,belongto去行表示: 1.去某一刻或段生的作eg:HewaswatchingTVthistimeyesterday.2.与always,forever,constantly,continually 用,表示或无等感情色彩eg:ComradeLei Fengwasalwaysthinkingofothersneverthinkingofhimself.3.去划、安排好的将来作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Hesaidhewasleavingthenextday. Iwastoldthetrainwasstartingsoon.注意:去行可用来描故事生的背景,如:Thewindwasblowinganditwasraininghard.去将来表示: 1.去某一刻后将要生的去作或去的意、打算〔主要用于从句中〕eg:She wassureshewouldsucceed. Ithoughtyouwouldcome.注意:把一般将来中的助成去式,便成了去将来的表达形式在完成表示: 1.在已完成或完成且在有影响的作eg:Ihavefinishedmyhomework.2.表示始于去持至今的作或状eg:He’slivedher esince2005. I’vetaughtEnglishfor15years.3.到目前止的一段内,多少次或第几次做某事eg:He’sbeentoBeijing severaltimes.It’sthethirdtimethatI’veseenthefilm.4.将来某将要做完的作〔限于和条件状从句〕eg:Don’tgetoffthebusuntilithas stopped.5.生在去的,但已成在的或eg:We’veallplayedwithsnowandice.注意:没有包括“在〞在内或不是截止到“在〞止的状不能与在完成用。
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态:
1.一般现在时:表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。
2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。
3.一般过去时:表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。
4.过去进行时:表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。
6.过去完成时:表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。
7.将来时:表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。
动词的语态:
1.主动语态:表示主语是动作的执行者或主体。
2.被动语态:表示主语是动作的承受者,且强调动作对主体的影响。
需要注意的是,动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。
如一般现在时使用do/does,现在进行时使用be动词+现在分词,现在完
成时使用have/has等。
此外,有些动词的时态和语态形式不规则,需要
进行记忆和熟练应用。
【高考】语法动词的态与语态ppt课件
He looks upset. Do you know why? 他看起来很沮丧。你知道原因吗?
2. 表示客观存在及普遍真理。
综合演练
3. 表示现在经常和习惯性发生的动作,常与 sometimes, often, usually, always, every...等时间状语连用。 4. 一般现在时表将来的动作 (1)在由 when, after, before, as, as soon as, although, if, even if, in case, till, until, unless, as long as, where, whatever, wherever 等引导的时间、条件或让 步状语从句中常用一般现在时表将来。
I haven't eaten anything since breakfast. 我从早餐后到现在一直没有吃东西。
综合演练
3. 现在完成时用于固定句型中 (1)It/This/That is+the first/second/...time that+现在完成时. (2)This/That/It is the+形容词最高级+名词(+that)+现在完成时.
He has died for two years.(错误) He has been dead for two years.(正确)
综合演练
(2)现在完成时与一般过去时的区别 现在完成时强调过去的动作对现在的影响和结果;一般过去时只是对过去 动作的叙述,与现在没有关系。
He hasn't turned off the light yet. 他还没有关灯。(灯还亮着)
I have been calling him many times this morning, but there's no answer. 今天早晨我给他打了很多电话,但是没人接。
高考英语复习谓语动词时态语态课件
时态体现在句子的谓语动词 语态:主动语态、被动语态 主动语态表示主语是动作的执行者。 They built a bridge over the river. 被动语态表示主语是动作的承受者。 A bridge was built over the river (by them).
number of areas that w__e_re_ (be) previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority to increase effectiveness and reduce inconsistencies in management.
3.(2022·新高考Ⅱ卷)Henry _w__as__fi_x_in_g___ (fix) his car when he heard the screams. 4.(2022·全国甲卷)In the last five years, Cao _h_a_s__w_a_lk_e_d__ (walk) through
12.in/over the last/past5 years在过去的5年时间里
表示在过去某一时刻或动作之前已经完成的动作,即 “过去的过去”;通常以一般过去时作参照。
past A B now
future
过去完成时 一般过去时 句中常含有:by/before+过去, by last year, by the end of 1998, by the time +过去
11.at the age of 5
动词的时态和语态-2025年高考英语一轮复习参考答案
动词的时态和语态时态:时态主动被动一般现在时do/does; am/is/are am/is/are done一般过去时did; was/were was/were done 一般将来时will/shall do will/shall be done过去将来时would/should dowas/were going to dowas/were(about)to dowould/should be donewas/were going to be donewas/were(about)to be done现在进行时am/is/are doing am/is/are being done过去进行时was/were doing was/were be ing done将来进行时will/shall be doing现在完成时have/has done have/has been done过去完成时had done had been done将来完成时will have done will have been done2.必备知识考点一一般时知识点1一般现在时1.表示经常性的动作,常与usually,always,often,sometimes,never,every day等表示频度的时间状语连用。
2.表示客观真理、格言或者警句等。
3.表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。
动词come, go, arrive, leave, start, begin, return, live, fly等,常用一般现在时表示将来发生的动作。
4.在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。
5.以here/there开头引导的倒装句,表示正在发生的动作/状态6.用于文章标题、图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。
知识点2一般过去时1. 表示在过去发生的一次性动作或习惯性动作或存在的状态,常用yesterday,last year,in 1995,the other day等作时间状语。
高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法
高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时主动do/doesdidwill/shall dowould/shoulddoam/is/are doing被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done被动was/were being done----------have/has been done----------had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, e等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。
注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here es the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。
常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。
高考英语基础语法:动词时态与被动语态详解
高考英语基础语法:动词时态与被动语态详解在高考英语中,动词时态和被动语态是语法的重要组成部分,对于准确理解和表达英语句子的含义起着关键作用。
下面,咱们就来详细地探讨一下这两个重要的语法点。
首先,咱们来聊聊动词时态。
动词时态简单来说就是表示动作发生的时间和状态。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。
一般现在时通常用于表示经常发生的动作、客观事实或真理。
比如说,“The sun rises in the east”(太阳从东方升起。
)这就是一个客观事实,用一般现在时。
再比如,“I play basketball every weekend”(我每个周末都打篮球。
)这里表示经常发生的动作。
一般过去时呢,则是用来描述过去发生的动作。
“I went to Beijing last year”(我去年去了北京。
)在这个句子里,“went”就是过去式,表示过去的动作。
一般将来时是用于表示将来要发生的动作。
“I will go to the cinema tomorrow”(我明天要去电影院。
)“will +动词原形”就体现了将来时态。
现在进行时表示正在进行的动作。
“I am reading a book now”(我现在正在读书。
)“be +动词的现在分词”构成现在进行时。
过去进行时用于描述过去某个时刻正在进行的动作。
“I was watching TV at 8 o'clock yesterday evening”(昨天晚上 8 点我正在看电视。
)将来进行时相对用得少一些,它表示将来某个时刻正在进行的动作。
比如,“This time next week, I will be having a meeting”(下周这个时候,我将正在开会。
)现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
“I have finished my homework”(我已经完成了作业。
高考英语动词时态语态复习课件
be going to 有很强的计划性;打算干什么;而will表示谈 话时临时决定的意图;具有临时性和偶然性
① The telephone is ringing I _____ answer it
√A. will B am going to C am to D am about to
② Alice; why didn’t you come yesterday
3 用一般过去时表示过去经常发生的动作 也可用 used to do或 would do 代替 During the vacation I often swam /
would swim / used to swim in the sea 假期期间我常在大海里游泳
I used ur daily life as a high school student
using 3 sentences or more;使用实意动词 和系动词; 注意动词形式变化
一 一般现在时 The Simple Present tense
1 结构: do/does
2 用法: 1 经常性或习惯性的动作;常与表示频率 的时间状语连用;如often; usually; always; every day/year; sometimes; on Sunday等
My family have lived in Zhuhai for 10 years 目前还在珠海
2 过去时常与具体的表示过去的时间状语连用;而 现在完成时通常与不确定的或包括现在在内的时 间状语连用;或无时间状语
I study hard every day and I get along well with my classmates; but sometimes I miss my families
高考英语动词时态和语态
高考英语动词时态和语态I.要点1、一般现在时(1)表示经常发生的动作或现在存在的状态,常与sometimes, always, often, every day 等时间状语连用。
如:Sometimes, we go swimming after school.(2)表示客观真理、科学事实等。
如:The earth goes round the sun.2、现在进行时(1) 表示说话时或现阶段正在进行的动作,常与now, at present等时间状语连用。
如:What are you doing now?(2) 和always, continually等连用,表一种经常反复的动作,常含有某种情感。
如:He is always doing good deeds.3、现在完成时主要表示动作发生在过去,对现在仍有影响,或动作一直延续到现在,或可能还要继续下去,常与just, already, so far, once, never 等词连用。
如:Have you ever been to Beijing?4、一般将来时表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow, next year等连用。
如:I'll meet you at the school gate tomorrow morning.We're going to see a film next Monday.5、一般过去时表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态,常与yesterday, last year, in1998, a moment ago等词连用。
如:It happened many years ago.6、过去进行时表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。
如:What were you doing this time yesterday?7、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
高考英语时态和语态详解
高考英语时态和语态详解动词的时态和语态一、时态1、一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。
例:He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例:He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。
(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
2、现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。
例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例:I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。
高考英语动词时态语态考点[课件]
(5)用于在if, unless , even if 引导的条件状语从句中,由When , before , until , as soon as , the moment , once 引导的时间状语从句中,由no matter what/who/which/when /where/how 或 whatever ,whoever, whichever,whenever, wherever, however 引导的让步状语从句中, 这是主句往往用将来时, 或者是祈使句。 I will go as soon as I finish my work . If city noises are not kept from increasing , people will have to shout to be heard even at the dinner table 20 years from now . If you arrive tomorrow , call me . (6)表示按计划,时间表,时刻表规定要发生的动作,限于以下词:begin come , leave , go , arrive , start , stop, return , open , close 等。 The flight takes off at 2:30 every Wednesday and Friday . 2. 现在进行时(am/is/ are + doing ) (1)表示说话时正在进行的动作。 He is doing his homework, while His brother is sleeping now . (2)表示现阶段但不一定是发生在讲话时的一个动作。 Teenagers are damaging their health because they play computer games too much .
高三英语高考语法知识点归纳总结动词的时态和语态
I read the novel last month. (只说明上个月看了,不涉及现在是否记住)
现在完成时与现在完成进行时的比较
着重表示动作的结果时,用现在完成时
I have read that book.我读过那本书了。(知道那本书的内容)
着重表示动作一直在进行,即动作的延续性时,则用现在完成进行时
(只说明他过去当过木匠不涉及到现在)
一般过去时只表达过去的动作或状态
Hello, I ____ you were in London. How long _________ here?
A. don’t know; were you B. hadn’t known; are you
C. haven’t known; areD. didn’t know; have you been
—Hi, Tracy, you look tired.
—I am tired. I _______ the living room all day.
A. paintedB. had painted
C. have been paintingD. have painted
说明:强调动作从过去到现在的延续
— Oh, I’m terribly sorry. _______.
A. I’m not noticing.B. I wasn’t noticing.
C. I haven’t noticed.D. I don’t notice.
说明:对话的后者显然是在解释刚才不小心冒犯对方时正在做的事情.
一般过去时与过去进行时的比较
Here she comes.她来了。
一般过去时
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一般现在时表示将来时间。
2.一般过去时 (did)
1) The monkey fell down from the tree just now. (过去发生的动作或存在的状态)
2) They danced for four years. (过去经常或反复发生的动作)
足球赛事 意甲联赛 / 西甲联赛 2020最新足球赛事
在if 、unless等词引导的条件状语从句,
when till/until 、as soon as 、the time等词引 结构引导的程度状语从句中,当主句中
判断正误
1、对不起,我没看见你在这儿。 Sorry, I don’t see you here. Sorry, I didn’t see you here. 2、我忘了把你的伞带来了。 I forget to bring your umbrella with me. I forgot to bring your umbrella with me.
examination on Monday morning. have
4. As we climed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories.
visited
作文审题:
1. 以“My Childhood” 为题通过对往事的追忆, 说明我的父母虽然疼我,但决不溺爱我,我 的童年充满着甜蜜和欢乐。而今,毕业在即, 我决不辜负(fail to live up to) 他们对我的期 望,做一个有益于社会的人。
be to do
• 表按安排、计划即将发生的动作,还可表示吩 咐、命令、禁止、可能性等。
President Bush is to visit China next month. If you are to succeed, you must work hard.
be about to do
• 表即可,就要, 后面不能接时间状语,但经常 和when 引导的状语从句连用。 The plane is about to take off. I was about to go out when he came in.
2. I need one more stamp before my
collection __D___.
A. has completed
B. completes
C. has been completed D. is completed
紫玫瑰色细小火腿造型的胡须感觉空前稀有又绚丽。硕长的淡青色面具一样的眼罩的确绝对的稀有和绚丽,粗犷的淡白色原木似的舌头的确绝对的标准又傲慢。那一双胖胖的深蓝色拐棍一样的眉 毛,真的有些风光同时还隐现着几丝正点。再看哈爱奇酒鬼的身形,他有着瘦弱的酷似铁链模样的肩膀,肩膀下面是笨拙的酷似豆荚模样的手臂,他细长的湖青色丝瓜模样的手掌好像极品的标准 和傲慢,轻盈的雪白色谷穗模样的手指真的有些飘然但又带着几分阴森。他丰盈的酷似银剑模样的腿似乎有点恐怖又潇洒,短小的酷似茄子模样的脚仿佛特别标准而傲慢,他肥壮的酷似老虎模样 的屁股显得极为飘然同时还隐现着几丝阴森!腰间一条,笨拙的紫红色积木模样的腰带仿佛真是迷离和与众不同。这个先生喘息时有种圆润的暗紫色唇膏似的声音,得意时会散发出显露出纯白色 海豹一般的气味。他丰盈的墨蓝色牙膏样的骨骼似乎有点飘然但又露出一种隐约的阴森,那种粗俗的墨绿色雪堆模样的神态确实非常迷离而与众不同。…………那个身穿扁扁的笑海衫的壮汉是
Ex.
改错:
1. Hello, I learn about you from my English
teacher.
learned
2. I am happy with one programme but the
others spent a lot of time arguing … was
3. … I’d like very much to come but I had an
2. 你校计划组织一次社会实践活动。请你根据 下面表格中所提供的内容写一份英语通知。
3. Adertisements 1)广告有利于厂家; 2)广告有利于顾客; 3)我对广告的态度。
妃赫瓜中士。他出生在E.希兀希世界的桃核涧,绰号:泥腿菌丝!年龄看上去大约四五岁,但实际年龄足有一千多岁,身高两米左右,体重足有一百五十多公斤。此人最善使用的兵器 是『紫鸟蚌精病床钩』,有一身奇特的武功『蓝银缸圣耳塞爪』,看家的魔法是『黄宝疯魔窗纱语录』,另外身上还带着一件奇异的法宝『红冰荡圣车轮囊』。他有着紧缩的紫葡萄色包子形态的 身材和高贵的中灰色土豆模样的皮肤,显得极为与众不同但又露出一种隐约的神秘,他头上是绝种的淡橙色奶糖般的头发,戴着一顶圆圆的雪白色怪石似的猪精星怪盔,他上穿扁扁的浅黑色萝卜 一样的奶糖棉麻笑海衫,下穿不大的的紫红色熊猫一样的皮鞭雪晓围腰,脚穿尖细的鲜红色玉米一样的龟壳粗布鞋。整个形象的确绝对的标准又傲慢……妃赫瓜中士长着跳动的纯白色灯泡模样的 脑袋和老态的深灰色悬胆一样的脖子,最出奇的是一张古怪的锅底色篦子似的脸,配着一只摇晃的纯灰色瓦刀形态的鼻子。鼻子上面是一对凹露的紫罗兰色臂章样的眼睛,两边是平常的暗黑色脸 盆耳朵,鼻子下面是飘浮的水白色弹壳一般的嘴唇,说话时露出修长的土灰色华灯似的牙齿,一条怪异的深红色铅笔样的舌头感觉空前正点和新奇。他活似紫罗兰色老虎一样的身材的确绝对的绝 妙又威猛,普通的水红色细小圆规模样的胡须显得极为出色但又露出一种隐约的帅气。那一双轻飘的白杏仁色琴弓般的眉毛,确实非常强硬朦胧。再看妃赫瓜中士的身形,他有着结实的活似螃蟹 形态的肩膀,肩膀下面是不大
stranger may come. (时间、条件状从句)
4) The train leaves at seven tonight. (按规定、时间表)
典型考题
1.Could you tell me if it B in winter in
Beijing. A. snowed B. snows C. snow D. will snow
时态是高考单项填空必考的语法项目。
• 一般现在时
• 一般过去时
时
态 • 进行时
• 完成时态
• 将来时态
1.一般现在时 (do, does)
(事实、真理) 2) His dog always barks at strangers.
(习惯性、经常性) 3) When his dog barks, he will know that a