第四讲：明清文言、话本小说
《明清小说研究》教学大纲
《明清小说研究》教学大纲一、课程简介《明清小说研究》是一门研究明清时期小说的专业课程。
通过本课程的学习，学生将深入了解明清时期小说的发展、流派及特点，并学习研究明清小说的方法和技巧。
本课程旨在培养学生对明清小说的深入理解和分析能力，提高学生的研究水平和学术素养。
二、教学目标1.了解明清时期小说的发展历程和文化背景；2.掌握明清小说的重要作品、作家及其代表作；3.理解明清小说的主要流派和特点；4.掌握研究明清小说的方法和技巧；5.培养学生独立进行研究和写作的能力。
三、教学内容及安排1.第一讲：明清时期小说发展概况-明清时期小说的文化背景；-明清小说与古代小说的区别；-明清小说的发展历程。
2.第二讲：明清小说的重要作品及作家-董仲舒《红楼梦》；-曹雪芹《金瓶梅》；-施耐庵《水浒传》；-吴承恩《西游记》等。
3.第三讲：明清小说的主要流派-话本小说；-志怪小说；-通俗小说；-架空小说等。
4.第四讲：明清小说的主题与艺术特点-家族与家庭观念；-人性与道德思考；-形象塑造与情节安排；-艺术手法与风格特点。
5.第五讲：研究明清小说的方法和技巧-历史文化研究方法；-文本分析方法；-文献资料研究方法；-与其他学科的交叉研究方法。
6.第六讲：学术研究前沿与发展趋势-明清小说研究的前沿问题；-国内外学者的研究成果；-发展趋势与研究方向。
四、教学方法与手段1.理论讲授：通过教师的讲解，对重要概念、理论和知识点进行系统阐述。
2.学术讨论：组织学生进行讨论，促进学生思考和交流，并激发学术兴趣。
3.文本分析：通过详细解读小说文本，引导学生分析作品的结构、风格和意义。
4.文献研究：教师指导学生进行文献资料的查找、整理和分析，培养学生的独立研究能力。
5.学术报告：鼓励学生根据自己的研究进展，撰写学术报告，并进行学术交流和互动。
五、教学评估方法与标准1.学生课堂表现（40%）：包括课堂讨论的积极程度、提问回答的参与度等。
2.作业完成情况（30%）：包括作业的质量、提交的及时性等。
明清小说
清代小说的四大类别：
拟古派 所谓拟古，是指模拟六朝的志怪小说，或模拟 唐朝的传奇小说 《聊斋志异》 讽刺派 在小说中寄寓讥讽 。《儒林外史》
人情派 叙述的是些风流放纵的故事，在悲欢离合之中， 写炎凉的世态。 《红楼梦》
侠义派 一般是叙侠义之士，除盗平叛的故事。而书中 又以名臣大官，总领一切。
李宝嘉
《红楼梦》是我国古代古典小说艺术的高峰。
谢谢欣赏！
2.神魔小说
含义： 受到宗教不同程度的影响，内容涉及鬼神魔怪，充满奇异的幻 想。 代表作品： 吴承恩的《西游记》是神魔小说中最优秀的一部。 许仲琳所著的《封神演义》是影响较大的一部。 罗懋登的《三宝太监西洋记通俗演义》 董说的《西游补》
3.世情小说
含义：是以社会现实生活，尤其是家庭生活为题材，刻画种种世 态人情的小说。
《三国演 明初 义》
《水浒传》明代
施耐 庵
北宋末年以宋江等36人 为首的一场波澜壮阔的 农民起义，突出了“官 逼民反”的进步主题。
中国四大名著 之一，是中国 历史上最早用 白话文写成的 章回小说之一。
《西游记》明代
吴承 恩
描写唐僧师徒四人去西 天取经的艰难历程
中国四大名著 之一
明代话本和拟话本：
（一）话本盛行的原因：
《官场现形记》
四 大 谴 责 小 说
吴沃尧
《二十年目睹之怪现状》
曾朴
《孽海花》
刘鹗
《老残游记》
清代小说著作
著作 作者 时间 内容 以贾、史、王、薛四大家族 由盛而衰的过程为背景，以 贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧 为中心，表现了具有叛逆倾 向的青年与传统思想的尖锐 冲突，揭示了封建社会走向 社会的必然趋势。 意义 中国古代四 大名著之 一 ，我国 古典小说艺 术的高峰
古代元明清笔记
第四章话本小说一、基本知识1、说话：在宋代城市的大众娱乐场所“瓦肆”中，有一种以讲故事、说笑话为主的活动，即“说话”。
“说话”分为四家，即小说、讲史、说经、合生。
2、话本：就是宋代说话人说话（说书）的底本，它包括讲史和小说两大类。
前者是用浅近的文言讲述历史上的帝王参考答案：鲁迅先生曾经指出，宋元话本的出现“实在是小说史上的一大变迁”（《中国小说史的历史变迁》）。
宋代话本小说与长期以文言文为语言的中国古代文学传统完全不同，它是中国小说史上第一次将白话作为小说的语言进行创作。
在人物塑造上，宋代话本小说以平凡人物为主，不再将非凡人物作为主要的塑造对象，这是中国小说进一步走向平民化的标志。
另外，宋代话本小说采取的是在“说话”这样的场景里展开故事的叙述方式，这样的叙述模式后来成了白话小说的经典叙述方式。
以上几个方面对于明清小说、白话小说的影响都是非常巨大的第六编辽金元文学第一章辽金文学名词解释国朝文派一．金大定、明昌年间，涌现出一批在金朝领土上成长起来的作家，使金代文学的发展进入了一个繁荣阶段。
代表作家有蔡珪、党怀英和王庭筠。
他们的创作风格与由宋入金的文人不同，属于真正的金代作家，元好问在《中州集》里将他们归为“国朝文派”。
二．蔡珪：他的文学成就主要在散文方面，他的散文具有北国雄健诗风；党怀英：在诗、文、书法都很擅长，其文平实畅达，不尚虚饰，其诗体物精细，有陶谢之风；王庭筠：文学成就是多方面的，诗文书画并成卓绝。
他作诗以黄庭坚为法，诗律精严生新，却没有险怪生涩之病，很少用典。
国朝文派出现后，标志着金代文学的真正开始。
诸宫调所谓“诸宫调”，指取向一宫调的若干曲牌联成首尾一韵的短套，再用不同宫调的短套联结成长篇的说唱体文学形式，它由韵文与散文两部分组成，采用歌唱与说白相间的方式演说故事，基本上属于叙事体，但它的唱词中有接近代言的成分，对戏剧艺术的发展有重要影响。
简述元好问《论诗三十首》所体现的审美追求和诗歌创作观元好问是金代文坛最杰出的大家，他的《诗论三十首》是唐宋以来最系统、最全面的一组诗论绝句，集中体现了他的审美追求和诗歌创作观。
明清话本小说发展历程
明清话本小说发展历程明清话本是中国戏剧文学的一种形式，流行于明清时期。
它以明代的《说岳全传》和清代的《八大山人文集》为代表作品，主要包括文言话本和白话话本两大流派。
明清话本在中国话剧发展史上占据重要地位，对后世的戏剧产生了深远影响。
明代是明清话本的起源时期。
在明代初期，木偶戏是当时民间最流行的戏剧形式之一，而木偶戏的剧本基本上是由故事片段和对白组成的。
明代的文人开始研究这些木偶戏剧本，将故事情节改编为白话文或文言文，并加入大量的诗词、歌曲和乐曲。
这样，话本的形式逐渐形成。
明代的话本又可以分为“文言话本”和“白话话本”两大流派。
其中，“文言话本”以《说岳全传》为代表，以豪杰忠勇的题材为主，语言流畅优雅，富有诗意。
而“白话话本”则以《洪迈公传奇》为代表，以宫闱斗争和历史故事为题材，语言通俗明快，更贴近民间口语。
明代的话本在清代得到了进一步的发展。
清代的话本流派受到了明代话本的影响，同时也受到了民间戏曲的影响。
清代的话本以《八大山人文集》为代表，不仅在文学上达到了巅峰，而且在音乐和表演上也有了更大的突破。
清代话本的语言更加通俗，更加贴近民间口语，而且以喜剧和滑稽为主要风格。
清代话本在民间流传广泛，深受百姓喜爱。
到了19世纪，话本的传统戏剧形式已经过时，而传统戏剧作者和演员也面临着生存困境。
然而，话本在现代话剧的发展史上却占据了重要的地位。
20世纪初，戏剧改良运动在中国兴起，中国戏剧家开始研究话本，并将其改编成现代话剧剧本。
这样，明清话本的故事情节和人物形象通过现代话剧的形式得以传承和发展。
这些话本改编的现代话剧不仅保持了话本的特点，同时还吸收了西方戏剧的影响，形成了独特的艺术风格。
总的来说，明清话本是中国戏剧文学的重要组成部分，它以其独特的形式和风格，对后世的话剧和现代剧场演艺形式产生了重要影响。
明清话本的发展历程不仅展示了中国戏剧的丰富多样性，也为我们理解中国戏剧的历史和文化做出了重要贡献。
《明清小说》教案
《明清小说》教案第一章：引言1.1 教学目标让学生了解明清时期小说的历史背景和发展概况。
培养学生对明清小说的兴趣和阅读热情。
1.2 教学内容明清时期的社会背景与文化特点明清小说的产生与发展历程明清小说的主要类型与特点1.3 教学方法讲授与讨论相结合，引导学生了解明清小说的背景和特点。
案例分析，通过具体小说作品来展示明清小说的魅力。
1.4 教学评估课堂讨论与提问，检查学生对明清小说的了解程度。
课后阅读作业，要求学生阅读一部明清小说，并写读后感。
第二章：明清小说的主要类型与特点2.1 教学目标让学生了解明清时期小说的主要类型，如章回体、话本、拟话本等。
分析明清小说的艺术特点，如情节结构、人物塑造、语言风格等。
2.2 教学内容明清小说的主要类型及其特点明清小说的艺术特点及其表现手法明清小说代表作品的特点分析2.3 教学方法讲授与案例分析相结合，引导学生了解明清小说的类型和特点。
小组讨论，让学生比较不同类型小说的异同，提高分析能力。
2.4 教学评估课堂讨论与提问，检查学生对明清小说类型的了解程度。
课后小组研究报告，要求学生选择一部明清小说进行深入研究。
第三章：明清小说的人物塑造3.1 教学目标让学生了解明清小说人物塑造的手法和特点。
培养学生对小说人物形象的分析能力。
3.2 教学内容明清小说人物塑造的手法，如肖像描写、言行描写、心理描写等。
明清小说人物形象的特点，如性格鲜明、类型化、个性化等。
明清小说代表作品中的人物形象分析3.3 教学方法讲授与案例分析相结合，引导学生了解人物塑造的手法和特点。
小组讨论，让学生分析不同人物形象的特点和魅力。
3.4 教学评估课堂讨论与提问，检查学生对明清小说人物塑造的了解程度。
课后小组研究报告，要求学生选择一部明清小说的人物形象进行分析。
第四章：明清小说的情节结构4.1 教学目标让学生了解明清小说情节结构的特点和手法。
培养学生对小说情节的分析能力和欣赏水平。
4.2 教学内容明清小说情节结构的特点，如开端、发展、高潮、结局等。
古代文学明清时期知识点
㈠明代文学分期：明代文学以嘉靖时期为界分前后两期：明前期：戏曲、小说成就较高，《三国》、《水浒》问世。
明后期：小说、戏曲再现辉煌：徐渭《四声猿》、汤显祖《XX四梦》、吴承恩《西游记》、XX笑笑生《金瓶梅》、冯梦龙《三言》、凌濛初“二拍”等皆为大家大作。
诗文最突出的是“公安派”。
㈡明代俗文学的繁荣：首先是小说勃兴：长篇章回体小说以《三国》《水浒》《西游》《金瓶梅》这“四大奇书”为标志。
短篇以“三言”“二拍”为代表。
其次是戏曲兴盛：嘉靖后，“三大传奇”——李开先《宝剑记》、梁辰鱼《浣纱记》、王世贞《鸣凤记》问世；“四大声腔”的XX、弋阳腔火爆。
汤显祖、沈璟等剧作家和曲论家，汤显祖《牡丹亭》、徐渭《四声猿》标志了明代戏剧的最高水平。
1、明初诗歌的代表人物。
易代之际的诗文（了解下人物就行）p2361）宋濂：《宋学士文集》2）X基：《诚意伯文集》《郁离子》《卖柑者言》3）高启：《高青丘集》“才气豪健而不剑拔弩X，辞句秀逸而不字雕句绘”4）方孝孺：《逊志斋集》2、台阁体的代表人物：（明前期上层官僚形成的一种文风，主要是粉饰太平之作）P238杨士奇、杨荣、杨溥，号称“三杨”作品特征：内容贫乏，多应制之作，题材多为“颂圣德，歌太平”，艺术上追求平正典丽。
3、茶陵诗派的代表人物。
李东阳（试图以雄浑之体改变萎弱诗风）主X：诗学汉唐p2384、“前七子”的代表人物，他们的提出的口号是什么。
前后七子（名词解释）。
代表人物：李梦阳、何景明、诗歌理论：主X：“真诗乃在民间”，主情；“文必秦汉，诗必盛唐”；模拟以形式为主。
5、“吴中四才子”是指谁。
p240吴中四才子，即江南四大才子。
是指明代时生活在XXXX的四位才华横溢且性情洒脱的文化人。
一般认为是指唐寅（唐伯虎）、祝允明（祝枝山）、文徵明、徐祯卿。
6、“后七子”的代表人物。
代表人物：李攀龙、王世贞主X：物不古不灵，人不古不名，文不古不行，诗不古不成。
7、李贽在文学创作上提出了什么。
明代短篇小说
《转运汉巧遇洞庭红》文若虚 出海经商 海外冒险
《叠居奇程客得助》程宰 海神 囤积居奇 “人弃我堪取，奇赢自可居”
2)爱情题材的新突破：表现出较为进步的妇女观和婚恋 观，突出女性在择偶过程中的主动性和独立性；主张婚 姻中的男女平等；对传统贞节观念的突破
《同窗友认假作真》闻蜚娥 女扮男装 以箭择偶
“从来女子守闺房，几见裙钗入学堂？文武习成男子业， 婚姻也只自商量。”
各收拟话本小说四十篇，内有一篇重复，一篇为杂剧。 实有七十八篇。
基本上是凌濛初个人独立创作的拟话本小说集，
据野史笔记、文言小说、社会传闻创作，不再收录改 编旧传话本。更具时代气息和作家个人特色。
7
2、“二拍”的思想内容
1）具有时代特色的经商题材：深入的描写商业活动的过 程甚至交易内容，反映了当时商业贸易的许多真实情况 和动向。
3、 《型世言》明末钱塘人陆人龙所撰，所谓“型世 言”，即在世上具有典型、典范意义的小说之意。作 者树立的典范多为忠孝节义者。全书四十个故事，均 写明代时事。
此外还有《三刻拍案惊奇》、《醉醒石》、《豆棚闲 话》等白话短篇小说集
10
第四节 明代文言小说
1、《剪灯新话》 明初传奇小说集，作者瞿佑（1341—1427）字宗吉，
2、知识阶层审美观念转化，通俗小说的地位提高； 3、小说理论的指导；
2
第二节 冯梦龙与“三言”
2018.08.03 中国古典文曲 李卜 (讲义+笔记)
A.“和为贵”
B.“和而不同”
C.“协和万邦”
D.“兼爱非攻”
）。
2.下列有关文史知识的表述，正确的是（ ）。 A.《诗经》在表现手法上分为赋、比、兴，与其内容分类风、雅、颂合称“六义” B.《左传》又名《左氏春秋》，是我国现存最早的编年体史书 C.《墨子》倡导一种平等、简朴、和平、法治型的社会生活方式；《庄子》则提出“无 为而治”的社会政治理想，为道家学派的源头 D.曹操诗句“周公吐哺，天下归心”中的“周公”指的是西周时期的周文王姬昌
【强化练习】
1.先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是（ ）。
A.《左传》
B.《史记》
C.《国语》
D.《国策》
2.关于《史记》下列说法正确的是（ A.是我国第一本编年体史书 B.“世家”一般记载的是诸侯王 C.“本纪”中有唐太宗的事迹 D.是司马光主持编写的
）。
3.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自（
2.中国古典戏剧作品塑造了王昭君、李香君、杜丽娘和崔莺莺等经典女性形象，下列作 品与上述人物对应关系正确的是（ ）。
A.《西厢记》—《汉宫秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》 B.《西厢记》—《桃花扇》—《汉宫秋》—《牡丹亭》 C.《汉宫秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》—《西厢记》 D.《汉宫秋》—《牡丹亭》—《桃花扇》—《西厢记》
【强化练习】 1.关于唐宋八大家，下列表述不正确的是（ A.提倡骈文，反对散文 B.除韩愈、柳宗元外，其余都是北宋人 C.《永州八记》的作者是唐宋八大家之一 D.唐宋八大家是唐宋古文运动的中心人物
）。
2.下列关于唐宋八大家的说法，正确的有（ ）。 A.唐宋八大家是主持唐宋时期古文运动的中心人物，他们提倡散文，反对骈文 B.韩愈和柳宗元政见不同，但并未影响他们共同携手倡导古文运动，强调文章内容的重 要性 C.唐宋八大家包括苏洵、苏轼、苏辙、韩愈、柳宗元、欧阳修、杜甫和王安石 D.柳宗元写了不少寓言故事，如《黔之驴》、《永某氏之鼠》等，“黔驴技穷”是尽人 皆知的成语
古代小说专题讲解大群
思考题：
1、简述《水浒》的成书过程及版本系统
2、英雄传奇小说与历史演义小说有何区别？
第六讲《西游记》与明清神魔幻想小说
神魔幻想小说的艺术特征
其一，幻化的艺术形象，即小说中的人物不是现实中的人，而是神、佛、魔、怪等，但其本质仍然是人，是幻化得人、变形的人或者是神怪化了的人。其二，幻化的艺术天地，人物活动场景不是天庭、地府、龙宫就是仙洞、魔窟、荒山野岭，即使出现现实人间，也往往蒙上幻化色彩。其三，神怪幻想小说常用幻想、变形、夸张等艺术方法和荒诞离奇的情节进行创作，荒诞离奇的情节，隐含深刻的意味，是优秀神魔小说的基本特征。
2、简述《三国演义》的成书过程。
第五讲《水浒传》与元明清英雄传奇小说
一、英雄传奇小说概述
英雄传奇小说与历史演义的主要区别在于：历史演义多从史书上撷取素材，其主要人物和事件基本上依据史实，按历史顺序展开情节，构成作品。英雄传奇则以塑造传奇式的英雄人物为重点，并以此组成情节、构想故事。英雄传奇小说由《水浒传》发端。影响较大的有《杨家府演义》、《隋唐演义》、《说唐演义全传》、《说岳》等。
第二讲文言小说
一、文言小说的发轫——六朝的志怪和志人小说。其特征是驳杂而琐碎，志怪小说的代表作是干宝的《搜神记》；志人小说的代表作是刘义庆的《世说新语》。
二、文言小说的成熟——唐传奇唐传奇的故事类型有：一是叙述人与非人之恋，以《离魂记》、《任氏传》和《柳毅传》为代表。二是写士妓之恋，以《李娃传》、《霍小玉传》为代表。三是才子佳人之恋，以《莺莺《集异记》；出现了笔记杂录体的志怪和轶事小说集，如段成式《酉阳杂俎》、李肇《唐国史补》。
版本：今知最早刊本为明万历二十年（1592）金陵世德堂《新科出像官板大字西游记》，二十卷一百回。
人教版高中历史必修3 3.9课文注释：明清小说
课文注释：明清小说
明朝和清朝是中国封建社会的最后两个王朝,是中国古代小说最为繁盛的时期。
从汉末以来延绵不绝的笔记小说(包括志怪小说与轶事小说),从唐代以来日新月异的传奇小说,从宋代以来流传广泛的话本小说,从元末以来蔚为大观的章回小说,在明清时期无不枝繁叶茂,硕果累累。
在中国文学史上,小说在明清时期终于大踏步地闯入文坛,展示了矫健挺拔的雄姿和叱咤风云的气魄。
明清小说凝聚了中华民族源远流长的文化传统和文化精神,要真切地认识中华民族的文化传统和文化精神,明清小说是不可多得的通俗读本。
在艺术结构上,明清小说借鉴并发展了古代史传编纂体制的传统,形成了具有民族特色的小说结构。
如历史演义小说基本借鉴了编年体史书的结构体制,按照时间发展顺序,依次记述一段历史时期的事件和人物。
英雄传奇小说、神魔小说、讽刺小说主要取资于记传体史书的结构体制,以某一英雄人物或某一英雄群像的经历事迹为线索,展开故事情节。
在语言风格上,明清小说把文言、白话等传统书面语言和社会上流行的生活语言熔为一炉,形成了多姿多彩的语言风格。
在表现方法上,明清小说具有写实与虚构相结合的特点。
在强调写实的同时,明清小说家也毫不讳言艺术虚构,甚至以虚构作为小说艺术创作的准则。
在形象塑造上,明清小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,包括一大批个性鲜明的典型人物,在形象塑造方法上表现出与西方古典小说不同的民族特色。
明清小说有着深刻的文化内涵，它不仅表现为对社会历史的深刻思考，也表现在为我们提供了人生历程的生动象征。
还表现在它是中国传统艺术风格的鲜明展示。
明清小说史
绪论一、小说的“小”字与中国古代小说的文化境遇二、明清以前中国古代小说演进的历史轨迹上编明代小说概论第一节明代小说的文化背景第二节明代小说的分类及其演变第一章《三国演义》第一节开创白话长篇小说的新纪元第二节历时态群体创作的成书过程第三节乱世英雄的喜剧悲歌第四节历史事实与艺术虚构的美学关系第五节政治与战争的艺术画卷第六节类型化人物形象的艺术画廊第二章《水浒传》第一节水浒故事的演变与《水浒传》的作者及版本第二节群雄造反的壮举与“忠”和“义”的悲歌第三节同中求异塑造英雄群像第四节犯中见避的情节艺术第三章《西游记》第一节由历史飞向神话第二节神话小说的多元解读空间第三节神话英雄孙悟空第四节神话小说的艺术经典第四章《金瓶梅》第一节书名、版本及“兰陵笑笑生”之谜第二节《金瓶梅》的主要情节和人物形象第三节西门庆形象与市侩封建社会第四节潘金莲形象与封建性别文化第五节开创世情小说的新天地第五章话本小说第一节话本的产生第二节明清以前话本小说概说第三节明清话本拟话本的演变第四节话本小说的结构模式第五节话本小说的美学特征第六节话本小说集的代表作“三言二拍”下编清代小说概论第一节清代小说的文化背景第二节清代小说的分类及其演变第一章文言小说与《聊斋志异》第一节明代文言小说：准备清代的复兴第二节乡村塾师蒲松龄第三节一腔“孤愤”写《聊斋》第四节亦庄亦谐讽科举第五节刺贪刺虐刺官场第六节花妖狐魅情世界第七节《聊斋》鉴赏举例第八节仿《聊斋》反《聊斋》与《浮生六记》及其他第二章才子佳人小说第一节才子佳人小说与中国婚恋文化第二节才子佳人小说的源流、发展及代表作家作品第三节才子佳人小说的艺术程式第四节才子佳人小说在小说史上的地位第三章家将小说第一节家将小说的历史文化蕴涵第二节家将小说的主要文本第三节家将小说的代表作《说岳全传》第四章《儒林外史》第一节科举制度与吴敬梓的叛逆人生第二节展示科举文化病态的人物群像第三节双向寻觅的社会改造理想第四节讽刺喜剧渗透悲剧情思第五章《红楼梦》第一节文学巨擘曹雪芹第二节从《石头记》到《红楼梦》第三节《红楼梦》的悲剧主题第四节《红楼梦》的悲剧美学第六章武侠小说第一节武侠小说的源流第二节晚清武侠小说的浪潮第三节婚恋武侠的合流与《儿女英雄传》第四节公案武侠的合流与《三侠五义》第七章晚清谴责小说第一节社会文化背景与谴责小说的文化品格第二节李伯元与《官场现形记》第三节吴趼人和《二十年目睹之怪现状》第四节刘鹗及其《老残游记》第五节曾朴与《孽海花》主要参考书目。
中国古代文学史完整笔记-明代文学-明代拟话本小说
中国古代文学史完整笔记-明代文学-明代拟话本小说名词解释拟话本一．从明代开始随着小说社会地位的提高和印刷手段的进步，使话本小说的性质发生了重要变化，出现了大批以阅读为编写和出版目的的短篇小说，这就是“拟话本”。
二．拟话本的体制，它和话本的区别不大，主要包括以下几个方面：1．题目。
一般上主人公的名字，早期话本题目只有三四个字。
2．篇首。
话本小说常用一首诗或词作为开头。
3．入话。
入话是篇首诗词之后加上一番解释，引出正文。
4．头回。
入话之后再插入一段故事。
5．正话。
故事主体。
6．篇尾。
往往有诗词或题目。
三．拟话本体制的特点。
拟话本主要从历史旧籍中挖掘材料加以改制，因而市民生活气息淡化，情节上也开始趋于复杂。
拟话本小说也具有雅俗共赏的性质。
四．代表拟话本小说最高成就的是冯梦龙的《三言》和凌蒙初的《二拍》。
三言一．《三言》是明代作家冯梦龙编撰的三部拟话本小说集的总称，包括《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。
其中包括作者整理的宋元话本，其余为明代作品，包括冯梦龙本人的作品。
二．《三言》主要描写的是市民生活的生动画面，即将普通市民及其生活作为自己的主要表现对象。
主要表现的思想有：1．对“重农抑商”传统观念的反动。
2．以个性自由为基础的爱情观念。
3．市民眼中的社会黑暗面。
三．艺术上追求“雅俗共赏”。
二拍《二拍》是明代作家凌蒙初拟话本小说集《拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》的合称。
一．《二拍》的内容大致包括以下几个方面：1．经商题材的时代特色2．爱情题材的新突破3．超前的社会批判精神二．《二拍》的出现是拟话本小说在体制上定型的标志，它对拟话本小说体制的贡献主要表现在以下几个方面：1．《二拍》中的头回在思想内容上与正文取得了统一。
2．在韵语的使用上，自创诗词韵语。
3．《二拍》中对人物性格刻画的考究，对细节真实的追求，都表现出文人个人创作的鲜明文学风格。
简述《三言》在哪些方面体现了冯梦龙的文学思想冯梦龙受到明末先进思潮代表人物很大影响，是明末宣传进步的社会文学思潮的健将之一。
第四讲 “三言”、“二拍”
“百宝箱”的意义 1.具有象征意义： ① 身世的象征 ② 希望的寄托 2. 具有线索的功能和意义
第三节 凌蒙初与“二拍” 是一部个人的白话小说创作专集 标志着中国短篇小说的创作进入了一个 新的阶段
一、思想内容： 1. 突出对社会弊病的抨击，尤其是对封 建官吏的批判 2. 有些作品正面描写明代市民的商业活 动，反映了商人们追求利润发财致富的 愿望 3. 描写爱情与婚姻、表现男女平等的观 念
秦重后来继承了油店。莘瑶琴被吴八公子羞
辱，恰逢秦重又救了她。于是，她心折了， 拿出了多年的积蓄，设计让秦重为她赎了身。 二人终于成婚。
秦重看到名妓王美娘“容颜娇丽”，就不惜花了一年多时 间，辛苦积攒得十两银子，作为一夜“花柳之费”。这本来 不足为训，但他了解到王美娘也是从汴京流落到临安的人， 便不觉“触了个乡里之念”，并为王美娘的“落于娼家”而 感到“可惜”，表现了与一般王孙公子的寻花问柳行径有所 不同。 作品在描写秦重对王美娘倾心爱慕、尽心体贴的同时， 特意用吴八公子对王美娘的肆意“凌贱”作为陪衬，以表现 秦重与王美娘之间实际上已越出嫖客与妓女的关系。作品细 致地刻画了秦重在院中一夜侍候、照顾王美娘的行为，表明 他对王美娘确系真个相爱，体现了当时城市普通群众既有着 爱情幸福的要求，又尊重和爱护妇女的人格，中心是环绕一 个“情”字。所谓“堪爱豪家多子弟，风流不及卖油人”， 正反映了市民在两性关系上不同于封建统治阶级的思想和态 度。
明代文学· 第四讲
“三言二拍”与明代短篇小说
第一节 冯梦龙与“三言” 一、话本小说和拟话本小说 话本是说话人的底本；话本小说是话本 中的一种，专指白话短篇小说。 最早的话本集是嘉靖年间洪楩刊行的《清平 山堂话本》。共六十种，故又称《六十家小说》 这些作品被认为是宋元明话本小说的原本。
古代历代小说发展演变
历代小说演变1.先秦两汉：神话传说、寓言、史传文学2.魏晋南北朝：志人志怪（标志小说体裁的确立）3.唐：传奇、传奇小说（小说进入自己创作时代）4.宋：分两支：短篇文言小说和白话，宋代文言成就不高，白话：宋元话本，是“小说史上的一大变迁”5.明：四大奇书：三国、西游、水浒、金瓶梅（长篇）三言二拍（短）6.清：文言：聊斋志异、阅微草堂笔记白话：儒林外史、红楼梦中国古代小说有两个系统，即文言小说系统和白话小说系统。
魏晋南北朝时期，只有文言小说。
这时的小说可以统称为笔记体小说，采用文言，篇幅短小，记叙社会上流传的奇异故事、人物的逸闻轶事或其只言片语。
在故事情节的叙述、人物性格的描写等方面都已初具规模，作品的数量也已相当可观。
但就作者的主观意图而言，还只是当成真实的事情来写，而缺少艺术的虚构。
它们还不是中国小说的成熟形态。
中国文言小说成熟的形态是唐传奇，白话小说成熟的形态是宋元话本。
（一）1.关于“小说”“小说”一词最早见于《庄子.外物》:“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。
”。
以“小说”与“大达”对举，是指那些琐屑的言谈、无关政教的小道理。
后来，作为一种文学体裁的小说与《庄子》所说的“小说”含义虽不完全相同，但在古代，小说这种文学体裁始终被视为不登大雅之堂的东西。
在这一点上，二者仍然是接近的。
东汉班固据《七略》撰《汉书·艺文志》，把小说家列于诸子略十家的最后。
这是小说见于史家著录的开始。
诸子略共4324篇，小说就占了1380篇,是篇数最多的一家。
班固据《七略·辑略》说:“小说家者流，盖出于稗官。
街谈巷语、道听途说者之所造也。
孔子曰:‘虽小道，必有可观者焉。
致远恐泥，是以君子弗为也。
’然亦弗灭也。
闾里小知者之所及，亦使缀而不忘，如或一言可采，此亦刍荛狂夫之议也。
”这是史家和目录学家对小说所作的具有权威性的解释和评价。
他认为小说本是街谈巷语，由小说家采集记录，成为一家之言。
这虽是小道亦有可取之处。
第四章 宋元话本小说和明清拟话本小说
第四章宋元话本小说和明清拟话本小说话本的概念:话本，就是说话艺人说书的底本，属于通俗文学、市民文学。
说话就是说书，就是演唱故事。
包括(1)小说，多写下层民众生活内容，其话本一般称为“小说”，是成就最高的话本，如《小说张子房慕道记》。
(2)讲史，即是演讲历史故事，其话本一般称为“平话”，如《三国志平话》。
(3)说经，是宣扬佛经故事，其话本有时称为“诗话”，如《大唐三藏取经诗话》。
拟话本的概念:明清时代很多文人模拟话本形式创作的白话短篇小说称为拟话本。
话本和拟话本的内容:1、描写爱情的篇章最具有进步意义和艺术魅力。
(1)择偶标准开始由门当户对、郎才女貌，向尊重品德、情感、注重生活实际方面进化，反映了市民阶层对于生活与爱情的理解。
(2)描写的对象发生了根本变化，市民阶层作为主要描写对象。
(3)主题也发生了明显的变化，主要表现为反对门第观念、贞操观念和等级观念。
(4)女子的地位有了明显提高，不再只是被同情的弱者。
2、断案折狱也是话本、拟话本的重要题材内容。
(1)揭露封建司法制度腐败及各级官吏残酷、虚伪、无能。
(2)刻画了少数正直廉明而有才智的清官。
3、暴露封建社会的黑暗现象是优秀话本、拟话本的又一方面内容。
4、歌颂赞扬劳动人民美德的作品也是优秀话本、拟话本的又一重要内容。
话本和拟话本的特点:1、常以前代书史作为蓝本，是一种富于新鲜主题思想的新的创造。
2、体制上具有特殊形式，一般都有(1)题目。
(2)入话头回，是故事的前奏，又名“得胜头回”。
(3)正话，就是话本正文，正式的故事，说书的主要内容。
(4)结尾，一般有收场诗和结束语，其作用在于总结概括全文。
3、在艺术构思、情节安排方面较之前代小说出现了飞跃。
(1)表现生活的时间大大缩短，从而使人物形象的描绘成为小说的主要使命。
而且改变单一的“以事写人”的纵切格局，设计“因人设事”的横断模式。
(2)情节线索趋于单一，写一个人物、一个故事，对情节的各个方面都做了几乎滴水不漏的交代。
元明清小说概述
（一）章回小说：中国古典长篇小说ห้องสมุดไป่ตู้特有样式 1、章回：故事单元 2、上下回故事连贯，每回在故事发展的关键时刻 结束。 3、用回目概括全回内容 《甄士隐梦幻识通灵 ，贾雨村风尘怀闺秀 》 4、“看官”、“话说”等说话残留
明清长篇小说的四大类型： 1、以《三国演义》为代表的历史演义小说 2、以《水浒传》为代表的英雄传奇小说 3、以《西游记》为代表的神魔小说 4、以《金瓶梅》、《红楼梦》为代表的世情小说 （二）拟话本：明清白话短篇小说 “三言二拍” 二、明清文言小说 主要是短篇小说 《聊斋志异》《阅微草堂笔记》
元明清小说概说
白话小说和文言小说两大类型 一、白话小说 元明清小说的主流，由宋元话本发展而来 话本：说话的底本 最晚在唐代已有“话”
元稹《酬翰林白学士代书一百韵》：“光阴听话移” 元氏自注 “又尝于新昌宅说一枝花话,自寅至巳,犹未毕 词也”
宋元时期讲话艺术更加普及 城市文化娱乐场所：瓦舍、瓦子、瓦肆 四种说话艺术： 讲史 小说 讲经 合生 历代兴亡 市井故事 佛教故事 对口相声？ 讲史话本（平话）小说话本 长篇小说 短篇小说 宋元话本：现存最早的话本 明清：利用话本形式创作——拟话本与章回小说
第四讲：明清文言、话本小说
冯 梦 龙
二、“二拍”简况
作者：凌濛初 “二拍”每集各40篇，共80篇。 内中一篇重复，“二刻”末一篇是杂剧剧本， 实收拟话本78篇。 是一部个人白取得思想内容的统一。 2）自创诗词韵语。 3）人物性格刻画考究，追求细节真实。
凌 濛 初
三、“三言二拍”的思想内容
蒲松龄淄博故居
蒲松龄故居
二、蒲松龄的创作
1、基本分属雅文学与俗文学两大类《聊 斋文集》和《聊斋志异》归于前者；用当 地民间曲调和方言土语创作的聊斋俚曲和 以通俗语言撰写与百姓生活密切相关的聊 斋杂著可归于后者。
二、蒲松龄的创作
• 2、《聊斋志异》的成书：“才非干宝，雅 爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼。闻则命笔， 遂以成编。久之，四方同人又以邮筒相寄， 因而物以好聚，所积益伙。……集腋为裘， 妄续幽冥之录;浮白载笔，仅成孤愤之书。” （《聊斋自志》） ①齐风 ②孤愤 ③本事
第一节明代文言、话本小说概况
一、明代文言、话本小说概述 二、拟话本体制
一、明代文言、话本概述
• 1、文言小说 文言短篇现复兴之势。明初有瞿佑《剪 灯新话》、李祯《剪灯馀话》、赵弼的 《效颦集》等。中后期又有邵景詹《觅灯 因话》、宋懋澄《九龠别集》、《钟情丽 集》、《辽阳海神传》、《刘生觅莲记》 等。收集、整理、出版文言短篇蔚然成风， 有冯梦龙《情史》、王世贞《艳异编》等 等。
• 2、科举批判小说： 最能体现 “孤愤”之书特色。批判科场 是非颠倒与考官的衡文不公，揭示八股取士 对封建士子灵魂的摧残、腐蚀与扭曲。 • 3、男女情事小说：[陈瑞]白狐.mp3 表现强烈反封建礼教、封建婚姻制度精神， 表现具有普遍意义爱情理想、人性理想。 • 4、世情小说： 思想倾向复杂，或歌颂世间真情、或表现 世态庸俗、或表现世风浇薄。
第四讲 宋元话本与明代拟话本小说
商之子
• 3、“三言”商人往往“重义”，多为善良致富， 辛劳发财：
• 抨击封建社会以男子为中心的传统观念，迫 切呼唤两性关系的平等
• “二拍”中写缙绅名流厚颜无耻、凶暴残忍、 忘恩负义之类行径的故事特多。所谓“官 与贼人不争多”（《二刻》卷二十）、 “何必儒林胜绿林”（《初刻》卷八）。 这样的评语，表现了作者对社会统治力量 的认识。
“二拍”中，肯定“情”对于人生的至高价值，但更多地把 “情”与“欲” 联在一起，并且对女性的情欲多作肯定的 描述，对传统道德观的冲击更为直接。
“三言二拍”的文学与文化意义
一、商人成为时代的宠儿
商人在“三言”“二拍”作品中作为正面主人公而频频亮相 1、鲜明的重商思想： • 《蒋兴哥重会珍珠衫》：“一品官，二品客”。 • 《赠芝麻识破原形》：马少卿 “经商亦是善业，不是溅流！” • 《叠居奇程客得助》：程宰 “徽州风俗，以商贾为第一等生业，科
冯梦龙的文学功绩
• 改编长篇小说《三遂平妖传》、《新列国志》， 推动书商购印《金瓶梅词话》，刊行民间歌曲集 《挂枝儿》、《山歌》，编印《笑府》、《古今 谈概》、《情史类略》，编辑有散曲集《太霞新 奏》，也曾写作传奇剧本，并刻印了《墨憨斋传 奇定本》十种。而最重要的成就，是编著“三 言”。《喻世明言》（原称《古今小说》）、 《警世通言》、《醒世恒言》分别刊刻于天启元 年前后、天启四年和天启七年，各四十种，共计 一百二十篇。
• （2）《蒋兴哥重会珍珠衫》（取自《珠 衫》 ），对“失节”的妇女表示了一定程 度的宽容 。
明代的文言小说与白话短篇小说
陈大郎 平氏 急急的赶到家乡，望见了自家门首，不觉 堕下泪来。想起：“当初夫妻何等恩爱，只为我 贪着蝇头微利，撇他少年守寡，弄出这场丑来， 如今悔之何及！”在路上性急，巴不得赶回。及 至到了，心中又苦又恨，行一步，懒一步。
• 抨击负心薄幸，维护女性尊严
《杜十娘怒沉百宝箱》：解剖伪君子李甲灵魂的 卑劣丑恶，表现杜十娘的人格尊严。
（一）“三言” 、“二拍”
1. “三言”： 冯梦龙编著的《喻世明言》《警世通
言》、《醒世恒言》的总称，每集 40 篇共 120 篇， 是我国白话短篇小说经过文人整理加工到文人独立 创作的开始，标志着我国白话短篇小说整理和创作 高潮的到来。
2. “二拍”：凌蒙初编著的《初刻拍案惊奇》和《二
刻拍案惊奇》的合称，是一部个人的白话小说创作 专集。标志着中国短篇小说的创作进入了一个新的 阶段。 “二拍”所反映的思想特征与“三言”大致相同， 艺术水平也在伯仲间，故在文学史上一般都将两书 并称。
3. 文言笔记：
• • • 祝允明《志怪录》 何良俊《语林》 冯梦龙《古今谭概》
•
文言小说集：冯梦龙《情史》
第二次作业： 阅读《牡丹亭记·题词》(节选)，回答下列问题： 天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎！梦其人即病， 病即弥连，至手画形容，传于世而后死。死三年矣， 复能溟莫中求得其所梦者而生。如丽娘者，乃可谓之 有情人耳。情不知所起，一往而深。生者可以死，死 可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之 至也。梦中之情，何必非真？天于岂少梦中之人耶！ 必因荐枕而成亲，待挂冠而为密者，皆形骸之论也。 1、这段话是什么意思？请翻译成现代文或简单阐述大意。 2、《牡丹亭》是怎样体现作者这一观点的？
C、揭露官场的腐败和社会的黑暗。
• 如《沈小霞相会出师表》 以嘉靖年间发 生的真实事件为基础，写沈炼一家和权 奸严嵩父子斗争的动人故事，赞扬了忠 臣贤士的崇高品格，鞭挞了权奸佞臣的 卑劣行为，反映了明代的社会现实。 • 《灌园叟晚逢仙女》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
民国线装本《足本绘图今古奇观》6册
二、拟话本体制
与话本的区别不大，主要包括以下几个方 面： 1）题目。 一般上主人公名字，早期话本题目只有三 四个字。 2）篇首。 常用一首诗或词作为开头。
二、拟话本体制
3）入话。 篇首诗词之后加上一番解释，引出正文。 4）头回。 入话后再插入一段与正文相关的故事。 5）正话。 故事主体。 6）篇尾。 往往有诗词或题目。
纪 昀 录 自 清 代 学 者 像 传
道 光 年 间 刻 本 阅 微 草 堂 笔 记 24
卷
五、［作品讲读］《婴宁》
• 1、婴宁寄寓作者于向往纯真人性的人生理 想；婴宁进入现实社会后天真烂漫性格消 失，深刻批判封建礼法对健康天性的压抑 和窒息。
五、［作品讲读］《婴宁》
• 2、艺术上的特点， 1）把人物放在艺术构思的核心地位，成功 塑造出一个崭新女性形象。 2）全篇线索清晰，情节奇幻，既出人意外， 又入情入理。 3）环境描写不仅画面鲜明，而且造成一种 氛围、境界，更好烘托出人物性格。
五、 [作品讲读] 《杜十娘怒沉百宝箱》
1、根据宋懋澄文言小说《负情侬传》改 编而成，不仅写出杜十娘崇高美丽灵魂，而 且写出这美丽灵魂之被毁灭的悲剧，其人生 悲剧具有深刻社会内容和历史内涵。
五、 [作品讲读] 《杜十娘怒沉百宝箱》
• 2、在艺术上有如下特点： （1）人物形象血肉丰满，各具特性。 （2）善于通过个性化语言，细致入微心理 描写和婉转传神细节描写表现人物思想性 格。 （3）采用一环套一环连缀式结构，单线发 展，依次递进，情节浓缩紧凑，矛盾集中 突出。
四、《聊斋志异》的艺术成就
• 7、典型特征： 文“化而达”，是文言语体表现生活的 最高峰。 ①一日，有少妇笑入。曰：“翩翩小鬼头 快活死！薛姑子好梦，几时做得?”女迎笑 曰：“花城娘子，贵趾久弗涉，今日西南 风紧，吹送来也!小哥子抱得未?”曰：“又 一小婢子。”女笑曰：“花娘子瓦窑哉！ 那弗将来。”曰：“方鸣之，睡却矣。” 于是坐以款饮。又顾生曰：“小郎君焚好 香也。” （《翩翩》）
第一节明代文言、话本小说概况
一、明代文言、话本小说概述 二、拟话本体制
一、明代文言、话本概述
• 1、文言小说 文言短篇现复兴之势。明初有瞿佑《剪 灯新话》、李祯《剪灯馀话》、赵弼的 《效颦集》等。中后期又有邵景詹《觅灯 因话》、宋懋澄《九龠别集》、《钟情丽 集》、《辽阳海神传》、《刘生觅莲记》 等。收集、整理、出版文言短篇蔚然成风， 有冯梦龙《情史》、王世贞《艳异编》等 等。
蒲松龄淄博故居
蒲松龄故居
二、蒲松龄的创作
1、基本分属雅文学与俗文学两大类《聊 斋文集》和《聊斋志异》归于前者；用当 地民间曲调和方言土语创作的聊斋俚曲和 以通俗语言撰写与百姓生活密切相关的聊 斋杂著可归于后者。
二、蒲松龄的创作
• 2、《聊斋志异》的成书：“才非干宝，雅 爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼。闻则命笔， 遂以成编。久之，四方同人又以邮筒相寄， 因而物以好聚，所积益伙。……集腋为裘， 妄续幽冥之录;浮白载笔，仅成孤愤之书。” （《聊斋自志》） ①齐风 ②孤愤 ③本事
四、《聊斋志异》的艺术成就
②一夜，相如坐月下，忽见东邻女自墙上 来窥。视之，美。近之，微笑。招以手， 不来亦不去。固请之，乃梯而过。（《红 玉》） ③昌化满生，设帐于余杭。偶涉廛市，经 临街阁下，忽有荔壳坠肩头。仰视，一雏 姬凭阁上，妖姿要眇，不觉注目发狂。姬 俯哂而入。询之，知为娼楼贾氏女细侯也。 （《细侯》）
• 3、清代中期，众多文人参与文言小说创作， 掀起文言小说创作风潮： （1）传奇系列：和邦额《夜谭随录》、沈 起凤《谐铎》、长白浩歌子《萤窗异草》 等意欲仿效追随《聊斋》。 （2）魏晋系列：纪昀《阅微草堂笔记》、 袁枚《子不语》等志在抗衡《聊斋》。 （下图铅印本）
第四节、蒲松龄和《聊斋志异》
• • • • • 一、蒲松龄的生平 二、蒲松龄的创作 三、《聊斋志异》的思想内容 四、《聊斋志异》的艺术成就 五、［作品讲读］ 《婴宁》
第四讲：明清文言、话本小说
一、教学要点： （2点） 二、课时安排：（6—8节）
一、教学要点： （2点）
• 1、使学生掌握什么是拟话本，并对拟话本 创作成就进行评述。 • 2、使学生掌握《聊斋志异》创作思想倾向 及艺术成就，以及其他短篇小说创作情况。
二、课时安排：（6—8节）
• • • • 第一节 明代文言、话本小说概况 第二节 “三言二拍” 第三节 清代文言篇小说 第四节 蒲松龄生平和创作
• 1 、题材主要有三类： （1）婚姻爱情题材反映新兴市民阶层对新 婚姻爱情观念的追求，或反映被压迫妇女 追求自由幸福的强烈愿望。 （2）揭露统治阶级倒行逆施的罪恶本质与 官场吏治的腐败黑暗，体现出清官贤士的 正义感和下层人物的反抗精神。 （3）描写市民生活及其思想观念，形象展 现晚明商品经济发展的图景。
冯 梦 龙
二、“二拍”简况
作者：凌濛初 “二拍”每集各40篇，共80篇。 内中一篇重复，“二刻”末一篇是杂剧剧本， 实收拟话本78篇。 是一部个人白话小说创作专集。对拟话本体制 贡献如下： 1）头回与正文取得思想内容的统一。 2）自创诗词韵语。 3）人物性格刻画考究，追求细节真实。
凌 濛 初
三、“三言二拍”的思想内容
三、“三言二拍”的思想内容
• 2、“三言二拍”全面地反映晚明市民阶层 情感意识、道德观念和价值取向，具有鲜 明时代特征。其特点是： 1）商人成为最活跃的形象。 2）张扬女性意识和婚恋自主。 3）“清官”形象带有市民色彩。
四、“三言二拍”的艺术成就
• 1、“极摹人情世态之歧，备写悲欢离合之 致”，注重在日常生活中显示故事传奇性。 • 2、初步运用典型化方法，塑造出性格鲜明 而又充满艺术魅力的人物形象。主要方法 有：一将人物放在激烈矛盾冲突中，二通 过富于个性化语言和动作，三心理描写， 四是白描手法，五运用对比。 • 3、生动活泼口语与浅显易懂文言相结合， 表现“文心”和“里耳”谐合。
三、《聊斋志异》的思想内容
是蒲松龄寄托“孤愤”之作，自觉将记述 怪异与现实批判、抒情言志结合在一起。 （ • 1、官绅批判小说： 揭露封建社会的黑暗政治，鞭挞贪官污 吏鱼肉百姓、势豪劣绅肆虐乡里的罪恶行 径，表现下层民众不屈不挠的反抗。
郭沫若题联：写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入骨三分。
三、《聊斋志异》的思想内容
四、《聊斋志异》的艺术成就
• • • • 1、采用传奇方法来志怪。 2、幻想性与真实性相反相成，对立统一。 3、成功塑造大量非现实性艺术形象。 4、注重生活细节描写、选择富有典型意义 生活细节刻画人物。 • 5、情节委曲，叙次井然，幻诞诡谲。 • 6、加重对人物环境、行动状况、心理表现 等方面描写，人物形象生动。
第五节、纪昀和《阅微草堂笔记》
• 一、生平 • 生于官宦家庭，自幼能一目十行，过目成 诵，更有夜间清晰见物的特异功能。 • 31岁中进士，入翰林院为庶吉士。 • 乾隆三十三年(1768)，谪戍乌鲁木齐三年。 • 乾隆三十八年(1773)，任《四库全书》总纂 官，累官至礼部尚书、协办大学士 。
第五节、纪昀和《阅微草堂笔记》
二、蒲松龄的创作
• 3、《聊斋志异》的主要版本： 1）手稿本，20世纪50年代初于东北发现， 仅存半部，凡四卷，237篇。 2）铸雪斋抄本，1751年张希杰据济南朱氏 殿春亭抄本过录而成，共12卷，实存作品 474篇。（见图）
二、蒲松龄的创作
3）青柯亭刻本，1766年赵起杲、鲍廷博据 抄本刊刻而成，共16卷，凡431篇，是目前 所存最早刻本，并成为此后通行本之底本。 4）三会本，1962年中华书局出版由张友鹤 辑校《聊斋志异》会校、会注、会评本，共 12卷，收作品491篇，是目前最为完备本子。
一、明代文言、话本小说概述
• 2、话本小说 嘉靖之后，白话短篇空前繁荣。 有拟话本“三言二拍”、陆人龙《型世 言》、席浪仙《石点头》、周清源《西湖 二集》等，中篇白话小说集有华阳散人 《鸳鸯针》、古吴金木散人《鼓掌绝尘》 等。《今古奇观》是当时最有名的选本。
清经元堂刻本《绣像今古奇观》全12册
第三节、清代文言、话本小说
一、清代文言、话本小说创作概况
一、清代文言、话本小说创作概况
• 1、清初，拟话本创作接近尾声，有李渔 《无声戏》《连城壁》《十二楼》；华阳 散人《鸳鸯针》；东鲁古狂士《醉醒石》。 • 2、清代前期，有文言小说巨著《聊斋志 异》，其他单篇多收录于张潮《虞初新 志》。
一、清代文言、话本小说创作概况
• 2、科举批判小说： 最能体现 “孤愤”之书特色。批判科场 是非颠倒与考官的衡文不公，揭示八股取士 对封建士子灵魂的摧残、腐蚀与扭曲。 • 3、男女情事小说：[陈瑞]白狐.mp3 表现强烈反封建礼教、封建婚姻制度精神， 表现具有普遍意义爱情理想、人性理想。 • 4、世情小说： 思想倾向复杂，或歌颂世间真情、或表现 世态庸俗、或表现世风浇薄。
一、蒲松龄的生平
生平大致可分为三个时期： • 1、第一时期（1640―1670）：为家居读 书、应考时期。 初应童子试时的风光，成年分家时的困 窘，与朋友结“郢中社”。
一、蒲松龄的生平
• 2、第二时期（1670―1671）：为南游作 幕时期。 短暂的幕宾生涯对其小说创作的影响。 • 3、第三时期（1671―1715）：为设帐教 学、多次应考时期。 屡试不第的经历，长达四十年的塾师生 涯，与馆东毕际有的宾主相得。
第二节“三言二拍”
• • • • • 一、“三言”简况 二、“二拍”简况 三、“三言二拍”的思想内容 四、“三言二拍”的艺术成就 五、 [作品讲读] 《杜十娘怒沉百宝箱》
一、“三言”简况
作者：冯梦龙 “三言”每“言”各收拟话本40篇， 共120篇。“三言”包容旧本汇辑和新 著创作，标志古代白话短篇小说整理 和创作开始。
• 二、《阅微草堂笔记》 《阅微草堂笔记》共1100余则 ，笔记体。 • 1、体制上，否定《聊斋志异》用传奇体而以 志怪的创造性的贡献。努力模仿汉晋笔记小说， “尚质黜华”，记事简要，而多所议论。 • 2、内容上，借狐鬼讽刺世态人情，包含神仙 信仰、同性恋、婆媳关系、主仆矛盾、京师风 尚、边地民俗、为官之道、学术考证 。 • 3、语体上，典雅精炼。