参观农讲所有感
观广州农讲所后感五篇
观广州农讲所后感五篇第一篇:观广州农讲所后感走进农讲所,感悟自己广州农讲所座落于中山四路42号,始建于1370年,是一座庄严古朴的建筑群。
从南至北有棂星门、泮池拱桥、大成门、大成殿、崇圣殿,两边有庑廊等宏大建筑,整座建筑红墙黄瓦,飞檐斗拱,石雕木刻,陶瓷彩塑,超凡脱俗。
院内木棉、菩提、龙眼、九里香等古树挺拔葱郁。
踏进农讲所,扑面而来的秋风,触动了我翻阅历史篇章的心情。
这里刻画了多少革命者的青春历史,他们为了共同的理想,共同的信仰,从各地汇聚一起,一起为中国的未来谋划篇章。
而那时大多数的他们还正青春。
反思自己,我的事业以及我的追求在哪?我羡慕他们敢于为了真理坚持自己的勇气,敢于为了革命奉献自己青春的胸怀。
我似乎看到了他们艰苦奋斗的背影。
它是那么的熟悉和陌生。
熟悉是因为他们的精神一直活在我们的心中,陌生是反思自己是否同样为了一个目标,一个理想,愿意付出。
或许今天的参观,对我来说是一种反思和改变。
如今的社会风气已经越来越物质化,革命的精神和文化价值早已被我们丢在角落里,只是在必要的时候,偶尔翻读。
有些人当他们拥有一定权利的时候,他们总是想方设法去为自己谋取更大的利益,我不是在批判这些人,我没有那个权利。
新一届领导上台后,大力反腐,这是一件利国利民的大事。
他们显示改革的魄力和决心。
而作为一名党员,我们更要在这个时期学会自我学习,自我检讨,自我进步。
历史虽然是过去,但是它却一直在影响着我们。
观看着那些历史照片和历史文物,似乎可以感受到当时革命的气氛。
一张张图片,无不显示着当时革命的艰辛以及革命者顽强的意志。
看了演示毛泽东为学员讲课的动画展示,真想当时也在那里,感受革命的那股热浪,以及那些学员们为了共同的理想努力学习,奋斗的气氛。
闭上眼睛,遐想当时的情景,他们热烈的讨论声,他们执着的眼光,他们无所畏惧的精神风貌。
真感谢他们,也因为他们,我们才有了如今的生活。
是他们找到了真理,并始终如一的坚持自己的信仰。
在这里,我们看到了国共两党的亲密合作,看到了共产党员的不懈努力,看到了农民运动的顺势而起。
农讲所和南越王博物馆观后感
农讲所和南越王博物馆观后感一、农讲所。
走进农讲所,就像走进了一段热血沸腾的历史画卷。
刚踏入大门,那古色古香的建筑风格就把我给震住了。
红墙黄瓦,在阳光的照耀下显得特别庄重,仿佛每一块砖、每一片瓦都在诉说着当年的故事。
院子里的树木郁郁葱葱,好像是岁月的守护者,静静地看着这里发生的一切变化。
一想到当年毛泽东等革命先辈们就在这里讲学,向来自各地的农民传授革命知识和理念,我就莫名地激动。
这里的每一间教室,虽然现在看起来很朴素,但在当时可是孕育革命火种的地方啊。
桌椅摆放得整整齐齐,我仿佛能看到学员们坐在那里,眼神里充满着对知识的渴望和对改变命运的决心。
他们认真听讲、热烈讨论的画面在我脑海里不断浮现。
在这里走着走着,我突然觉得自己像是穿越了一样。
我好像看到那些农民兄弟,穿着朴素的衣服,从四面八方赶来,他们带着乡村的泥土气息,走进这个充满希望的地方。
他们在这里学习文化知识,学习如何反抗压迫,如何为自己的权益而斗争。
这小小的农讲所,就像是一颗投入湖中的巨石,激起了广大农民心中革命的千层浪。
我还看到了一些陈列的文物和资料,虽然看起来有点陈旧了,但每一件都有着非凡的意义。
那些手写的讲义、破旧的课本,都见证了先辈们的努力和奉献。
我想,正是因为有了这样的地方,有了这样一群为理想而奋斗的人,才会有我们今天的幸福生活。
农讲所就像一座灯塔,在那个黑暗的年代,为无数迷茫的人照亮了前行的道路。
二、南越王博物馆。
从农讲所出来,我又一头扎进了南越王博物馆,这就像是从一段激情澎湃的红色历史,走进了古老而神秘的岭南历史长河。
一进去,我就被那各种精美的文物给惊艳到了。
哇塞,南越王的墓里到底藏了多少宝贝啊!那些青铜器、玉器、陶器,简直让人眼花缭乱。
就拿那些玉器来说吧,每一件都雕刻得超级精致。
玉璧温润光滑,上面的花纹细腻得就像用头发丝刻出来的一样。
我在想,古代的工匠们到底是用了什么魔法,才能做出这么漂亮的东西呢?看到那南越王的金缕玉衣复制品的时候,我真的是被震撼到了。
参观农讲所观后感
参观农讲所观后感在一个晴朗的周末,我有幸参观了当地的农讲所,这是一次难得的机会,使我对农业教育有了更深刻的了解。
通过参观,我深刻地体会到了农讲所在农村社区中的重要性,并对农业发展和农民教育有了新的认识。
农讲所是乡村文化建设的重要组成部分,它旨在提高农民的文化素质和农业技能。
我发现农讲所的建筑简洁大方,环境优美宜人。
一进门,我便被那个宽敞明亮的教室所吸引。
教室内的墙壁上挂满了精美的农业图片和知识海报,其中既有培育水稻的技巧,也有培植蔬菜的经验。
这些图片和海报生动形象地展现了农业科技的进步和现代化农业的发展趋势,让我对农业这个广阔领域产生了浓厚的兴趣。
在农讲所的参观过程中,我见识了许多农民学员们的学习情景。
他们全神贯注地听讲师讲述着有关作物种植、害虫防治、肥料施用等实用知识。
讲师耐心细致地解答着他们的问题,尽心尽力地教导着每一位学员。
我看到学员们在课堂上积极互动,既向讲师请教问题,又与其他学员分享自己的经验。
这些农民学员们的求知欲望和对于农业发展的热情令我十分钦佩。
参观农讲所还使我对农业教育的意义有了更深刻的认识。
农讲所不仅提供了先进的农业知识,更重要的是激发了农民的学习热情和创新意识。
我看到许多学员运用所学的知识将现代农业技术应用到实际生产中,取得了丰硕的成果。
他们的成功不仅改善了农民的生活水平,也促进了当地农业的发展。
农讲所的教育模式为农民提供了一个学习、交流和展示的平台,使他们能够更好地适应现代农业发展的需要。
参观农讲所后,我对农民的勤劳和智慧有了更深的敬意。
他们是乡村农业发展的中坚力量,也是实现农业现代化的重要支撑。
农讲所的存在和发展为农民提供了更多学习机会和发展空间,使他们能够更好地应对农业生产中的挑战和机遇。
通过这次参观,我对农讲所的工作和农业教育有了全新的认识。
农讲所是农民学习的殿堂,是农技培训的基地,更是农民交流与合作的平台。
我深信,在农讲所的帮助下,农民的文化素养和实际技能会得到更好地提高,农业发展也会取得更大的进步。
参观农讲所观后感
参观农讲所观后感下文是我为您细心整理的《参观农讲所观后感》,您浏览的《参观农讲所观后感》正文如下:这个周末,我与同学相约来到农讲所。
这座宏伟的古建筑,是一组红墙黄瓦、古朴庄重的建筑群。
建筑物坐北朝南,从南至北由棂星门、泮池拱桥、大成门、大成殿、崇圣殿等组成,两边有庑廊等宏大建筑。
大门是花岗岩雕琢的棂星门。
进了大门是前院的泮池,泮池中间架有一座石拱桥,过桥便是九行并排的花岗石板铺成的通道,直通宽敞的大成门。
过大成门,是一个草木葱郁的大院,院内木棉、菩提、龙眼、九里香等古树直立葱郁。
宏伟壮丽的大成殿矗立在由花岗石砌成的台基上。
沿着大成殿两侧的通道向前走去,即达崇圣殿,有东西两廊。
我参观了他们的宿舍。
是上下铺,床格外窄,而且一个房间摆了十几张床。
房间内没有空调,没有电扇。
还有他们的'饭堂,几十张桌子密密麻麻的摆着,门口有两个大饭桶,看起来很寒酸。
看到这里,我不禁悄悄感慨,是他们那时的艰苦努力,让我们有了今日的幸福生活。
农讲所内,有几件屋子作为展馆。
有讲*成立后,XX和国家*人如何带领老百姓建设小康社会,抗震救灾。
还有民族英雄,平凡的人不平凡的事:吴斌是浙江温州平阳箫江人,杭州长运司机。
202X年5月29日中午,吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏裂开,但他仍强忍苦痛将车停稳,并提示车内24名乘客平安疏散及报警。
后被送往中国人民解放*无锡101医院抢救。
202X 年6月1日凌晨3点45分,吴斌因伤势过重抢救无效死亡,年仅48岁。
看到这里,我想,即便我们不能像他那样挽救人们的生命,但是,我们照旧可以从身边的一点一滴做起,为社会做贡献。
很快,我们把农讲所巡游完了。
出了大门,我感觉今日的阳光格外的绚烂。
参观农讲所纪念馆观后感
参观农讲所纪念馆观后感前几天去参观了农讲所纪念馆,那感觉就像穿越回了一段热血沸腾的历史当中。
一走进农讲所,那古色古香的建筑就把我给镇住了。
青瓦红砖,透着一种古朴又庄重的气息。
我当时就想,这老房子可承载了太多太多的故事呢。
在里面,我看到了好多当年农讲所的情况介绍。
原来呀,这个地方可是培养了好多农民运动的骨干力量呢。
那些展品,像破旧的书本、简陋的农具改造武器啥的,都在无声地诉说着当年的不容易。
我就站在那儿,看着那些东西,仿佛能看到当年那些怀着满腔热血的人们,在这儿认真学习,想着怎么改变农民的命运,怎么让广大农民兄弟过上好日子。
有一张照片特别让我印象深刻,照片上的学员们一个个眼神坚定。
我想,他们在那个时候,心里一定有着无比坚定的信念,那就是要把革命进行到底,让农民翻身做主人。
他们的穿着都特别朴素,甚至有些破旧,但就是这样一群人,却有着改天换地的力量。
在参观过程中,我还听到旁边一位大爷在给他小孙子讲过去的故事。
大爷讲得可生动了,小孙子眼睛瞪得大大的,听得入神极了。
我就凑过去听了会儿,大爷说:“娃呀,这些先辈们可不容易,咱们现在的好日子那都是他们用命换来的呀。
”这话听着简单,可真的是说到点子上了。
我一边参观一边就在想,我们现在的生活真是太幸福了。
我们不用像他们那样为了基本的生存和权利去苦苦奋斗。
但同时呢,我们也不能忘了这些先辈们的努力呀。
他们那种不怕困难,勇往直前,为了理想而拼搏的精神,我们得传承下去。
从农讲所纪念馆出来后,我感觉自己像是充满了电一样。
我就想,在生活中不管遇到啥难事,和当年的他们比起来,那都不算啥。
我也要像那些农讲所的先辈学员们一样,有坚定的信念,去努力追求自己的梦想,为这个社会做出点贡献呢。
这次参观,可真是一次特别有意义的经历啊。
参观农讲所的收获和感想
参观农讲所的收获和感想前段时间,我有幸到农讲所参观学习。
农讲所是我国农村教育改革的重要组成部分,通过开展各种培训课程,提升农民的科技水平和文化素养。
在这次参观中,我深受启发,收获颇多,下面我将就这次参观的收获和感想进行总结和分享。
参观农讲所让我深刻认识到农村教育的重要性。
农村是我国的基本农业生产和人口聚居地,而农民则是农业生产的主力军。
然而,由于历史、地域和经济等因素的制约,农村的教育资源相对匮乏。
农讲所作为农村教育改革的重要举措,为农民提供了广阔的学习空间和学习机会,帮助他们提高农业生产技能和文化素养。
通过农讲所的培训,农民们能够更好地应对农业生产中的各种问题,提高农产品的质量和产量,为农村经济的发展做出更大的贡献。
参观农讲所让我了解到农村教育改革的成果。
农讲所在过去几十年的发展中,取得了显著的成绩。
通过培训课程的开展,农民们的科技水平得到了提升,农业生产技术不断创新,农村经济的发展也取得了长足的进步。
在参观中,我看到了一些农民通过农讲所学习到的先进农业技术和管理经验,他们在农田里施展所学,获得了可喜的成果。
这些成果不仅有助于提高农产品的品质和产量,也为农民增加了收入,改善了他们的生活质量。
这些成果的取得,充分证明了农村教育改革的必要性和可行性。
参观农讲所让我感受到了农民的智慧和勤劳。
农民是我国农村的主体,他们是农业生产的中坚力量,也是农村经济的发展动力。
在农讲所的培训课程中,我看到了许多农民积极参与学习、努力进取的精神。
他们虽然年纪已经不轻,但仍然保持着对新知识的渴望和学习的热情。
他们认真听讲,勤奋学习,努力掌握先进的农业技术和管理经验。
他们用自己的实际行动证明了农民不仅是勤劳的劳动者,更是有智慧的创造者。
他们的努力和付出,不仅为自己增加了知识和技能,也为农村教育改革注入了新的活力和动力。
参观农讲所让我深刻认识到农村教育改革的重要性和紧迫性。
农村教育改革是我国现代化建设的重要一环,关系到农村的发展和农民的福祉。
南京农讲所观后感
南京农讲所观后感
我在上周六参观了南京农讲所,这是一次非常令人印象深刻的经历。
南京农讲所是一所历史悠久的农业教育机构,创建于1921年,至今已有近百年的历史。
参观南京农讲所的过程中,我对这个地方的历史和文化背景有了更深入的了解。
在导游的带领下,我游览了校园内的各个重要场所,包括历史建筑、图书馆、实验室和教学楼等等。
这些地方都蕴藏着丰富的农业知识和人文精神。
南京农讲所的建筑风格独特,充满了历史的气息。
我特别喜欢那些保存完好的老建筑,它们展示了过去的辉煌和智慧。
在图书馆里,我看到了数以万计的农业书籍和资料,这让我对农业科学产生了浓厚的兴趣。
实验室里的各种设备和实验装备也让我对农业研究有了更深入的了解。
除了建筑和设施,南京农讲所的教育理念也对我产生了深远的影响。
在参观过程中,我了解到南京农讲所一直坚持培养实践型、创新型的农业人才,致力于农业技术的研究和推广。
他们的教学方
法和课程设置都高度关注学生的实际需求和市场需求,培养了许多优秀的农业专业人才。
总的来说,参观南京农讲所给我留下了深刻的印象。
这个地方不仅有着丰富的历史和文化,还致力于培养优秀的农业人才。
我相信南京农讲所在未来会继续为农业事业的发展做出更大的贡献。
广州农讲所观后感
广州农讲所观后感
广州农讲所是广州近代史上非常重要的一处场所,也是我近期到访的一个地方。
我深
感这里的历史底蕴和文化价值。
广州农讲所是一座传统的农民学堂,建立于清代道光年间,至今已有200多年的历史。
农讲所是为了培养农民的文化意识和知识封建的,这在当时的封建社会是非常前卫的。
我对此感到非常敬佩,因为在那个年代教育资源很有限,能够重视农民的教育是很不
容易的。
在进入广州农讲所时,我首先被它的建筑风格所吸引。
这里的建筑采用了典型的南方
民居风格,有着红砖和木结构,很具有传统美感。
农讲所内部设有教室、会议室和图
书馆等区域,展示了广州农讲所的教育场景和传统文化。
在参观过程中,我了解到广州农讲所是通过口述和示范实践等方式进行教学的。
农民
们在这里接受耕种、养殖和织布等农业知识,也学习了识字、算术和文学等基础知识。
这些知识不仅为他们提供了生活技能,也增加了他们的文化素养。
此外,广州农讲所还承担着社会活动的角色。
在农闲期间,这里会组织各种文化活动,如戏曲演出、讲座和比赛等。
这不仅丰富了农民们的业余生活,也促进了社会交流和
文化传承。
总的来说,广州农讲所是一处值得赞美的教育场所。
它不仅培养了农民的文化意识,
也为他们提供了实用的知识和技能。
通过这次参观,我进一步了解了广州近代史和农
民教育的重要性。
同时,我也深感教育的力量和对社会发展的贡献。
参观农讲所观后感
参观农讲所观后感近日,我参观了一所农讲所,对所见所闻感受颇深。
在这次参观中,我深入了解了农讲所的功能和意义,感受到了中国农业教育的发展和进步。
以下是我对参观农讲所的观后感。
首先,农讲所给我带来了对农业教育的新认识。
农讲所作为一种农业教育的形式,旨在提供给农民朋友们更多的农业知识和技能。
通过参观农讲所,我了解到,在这里农民朋友们可以学到许多实用的农业技术,如种植、养殖、农产品加工等等。
这不仅帮助农民改善了自己的生产能力和生活品质,也对农业的现代化进程起到了积极的推动作用。
其次,农讲所为我展现了中国农业教育的成果和前景。
通过参观农讲所,我深刻感受到了中国农业教育与时俱进、不断创新的态势。
在农讲所内,我看到了最新的农业科技应用、高效农业生产模式等。
这些先进的技术和理念为中国农业的发展带来了巨大的推动力,也为农民朋友们提供了更多的发展机会。
这让我对中国农业的未来产生了更加乐观的态度。
值得一提的是,农讲所在农业文化传承方面发挥了积极作用。
农讲所不仅提供农业技术培训,也注重传承和弘扬中国传统农耕文化。
在农讲所参观中,我看到许多关于农耕传统的展品和介绍,如农具、农作物的病虫害防治经验等。
这些文化元素的传承和保护,有助于我们更好地认识和了解中国农业的源远流长,以及其中蕴含的智慧和价值。
最后,农讲所展现了对农民朋友们的关怀和帮助。
通过参观农讲所,我看到了农民朋友们获得农业知识和技术的渠道,以及许多相关辅助服务,如咨询、培训等。
这些服务的提供不仅帮助农民朋友们提高了农业生产效率,也解决了他们在生产过程中遇到的问题。
农讲所的存在和发展,彰显了社会对农业和农民的关心和支持,为农民朋友们提供了更多获得农业知识和技能的机会。
通过这次参观农讲所的经历,我对农业教育的重要性有了更深刻的认识。
农讲所的存在和发展,不仅对农民朋友们的生产生活起到了积极的促进作用,也助推了中国农业的现代化进程。
我相信,在不久的将来,农讲所将继续发挥着越来越重要的作用,在中国农业教育的发展中起到更大的贡献。
农民运动讲习所参观感想
农民运动讲习所参观感想第一篇:农民运动讲习所参观感想某月某日星期*第**期青年党校组织我们入党积极分子参观武汉革命遗址——农民运动讲习所旧址。
第一次国共合作时期,毛泽东同志于1926年参与主办第六届广州农民运动讲习所,1927 年到武汉任全国农民协会总干事,主持中央农民运动讲习所。
在此期间先后发表《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》,明确提出无产阶级领导权和依靠农民同盟进行革命的主张,批评了陈独秀的右倾投降主义,标志着毛泽东思想的萌芽。
武昌农讲所是第一次国共合作时期毛泽东倡议创办的一所培养全国农民运动干部的学校。
同时也是毛泽东1926年至1927年在武昌时的居所。
走入农讲所所在的督府路就感觉到了革命的气息,灰色的砖墙一直延伸,显得十分的严谨。
当地的居民小区保持了很强的革命作风,干净整洁,贴上了团结一致,鼓舞人心的招贴,与武汉其他地区的居民区有着很大的不同。
四栋砖木结构的房屋灰瓦青墙、朱柱红檐是典型的晚清学宫式建筑。
第一栋是两层的青砖小平瓦楼房,这是当时教员办公的地方(进第二间房的时候我摸了靠近门口的桌子,讲解员说那是毛主席曾经办公的桌子,我好开心OHOH~~;在另一个房间我还摸了他们留下来的步枪,感受一下小米加步枪的滋味),其他几栋均为平房。
(这些古色古香的房屋有100多年历史,湖广总督张之洞1904年在这里建造了北路高等小学堂,后为湖北省高级商业学校校址等。
老房子内部空间有四五米高,坐北朝南,加之2800平方米绿草茵茵的操场,十几种苍柏古翠,散发着淡淡的历史幽香。
)第三栋平房正是“农讲所”大教室,上百张长凳摆开来,教室里的陈设和79年前的一样,墙上贴着红底白字的横幅标语“打倒土豪劣绅….耕者有其田”的标语。
就是在这个木制讲台前,毛泽东同志为学员们分析中国革命的形势,指出中国革命工人是主力军,农民是主要力量,青年学生是党的预备军。
旁边屋子是常委办公场所等。
参观完农讲所的教室,同学们又先后参观了办公室、操场(屋后的大操场是学员们军事训练的地方,每天4小时)、宿舍(床又小又短)和毛泽东同志的旧居,段段革命史,桩桩奋斗事,件件旧日遗物,让同学们了解了革命战争时期学习资源的匮乏和条件的艰苦,感受到了成千上万的优秀共产党人寻求真理和解放的奋斗和艰辛,激发了我们大家在艰苦中追求成功的豪情和壮志。
广州农讲所参观心得
广州农讲所参观心得我参观了广州市农业讲习所,学到了许多有关农业的知识。
在讲习所看到了许多农业作物,并深入了解了它们的生长、种植和管理方法。
同时,我还了解到了许多有关农业发展的历史和现状。
在讲习所,我看到了许多耐寒、抗旱、适应性强的植物,如紫花苜蓿、菜花、红萝卜、大葱等。
它们不仅可以在不同的气候和环境下生长,而且生长周期也很短。
比如,紫花苜蓿种子可以在一周内发芽,两个月内就可以成长为高约一个半米的高大植物。
在这个过程中,可以使用不同的肥料和灌溉技术来促进植物的生长和发展。
同时,我也了解到了一些有关农业技术的知识。
例如,有机农业和生物技术可以帮助农民提高生产效率和作物品质。
有机农业主要是指通过使用天然肥料和灌溉技术来保护土地和生态环境,从而提高作物产量和品质。
生物技术则是指通过转基因或克隆技术改良作物品种,使其更加耐病、耐旱、产量更高,从而提高农民的生产效益。
在这次参观中,我还了解到了许多有关农业发展的历史和现状。
近年来,随着技术的发展和消费的升级,越来越多的人希望食品安全和高品质。
为了实现这一目标,许多企业开始使用肥料、农药和其他化学途径来提高农作物的产量。
然而,这些方法也给土地和生态环境造成了严重伤害。
为了解决这一问题,一些政府和非政府组织开始组织有机农业和生态农业项目,以保护环境和提高农作物品质。
总的来说,这次参观让我了解到农业是一个复杂的产业,需要强大的技术和生态环境支持。
我相信通过学习和实践,我们可以帮助农民提高生产效率,保护土地和生态环境,同时提高食品品质和安全。
农讲所参观心得
农讲所参观心得农讲所是一个专门为农民提供农业知识和技术培训的地方,我有幸参观了这个地方,并且收获了很多。
在这里,我学到了很多农业方面的知识,也了解到了农民们在日常生活中所面临的问题和困惑。
农讲所的环境非常好。
整个讲所布置得非常整洁、干净,让人感到舒适和温馨。
大门口的绿化植物和花坛,让整个农讲所显得更加生机勃勃。
在讲所的大门口,还醒目地挂着一块牌子,上面写着“农讲所”三个大字,让人一眼就能认出这是一个农民学习的地方。
进入农讲所后,我首先参观了展览厅。
展览厅里陈列着各种农业工具和农产品,展示了农业的发展历程和农民的劳动成果。
在展览厅中央的大屏幕上,还播放着一些农业知识和技术方面的视频,让参观者更直观地了解农业知识。
在参观期间,我还参观了农讲所的培训教室。
教室里摆放着许多桌椅,每个座位上都有配备了一本农业知识的教材。
教室里的墙壁上还贴满了各种与农业相关的图片和标语,让人们能够更好地理解和记忆所学的知识。
在培训教室里,我还见到了一些农业专家和教师,他们正在给农民们上课。
他们讲解得非常生动有趣,让农民们能够更加轻松地学习和理解农业知识。
除了参观展览厅和培训教室,我还参观了农讲所的示范农田。
示范农田里种植着各种农作物,比如水稻、小麦、玉米等。
农田里的作物生长得非常茂盛,色彩鲜艳,给人一种非常美好的感觉。
在示范农田旁边还设有一块专门的示范区,专门用来展示一些新的农业技术和种植方法。
农民们可以在这里学习到一些先进的种植技术,以提高农作物的产量和质量。
通过参观农讲所,我深深感受到了农民们学习农业知识的热情和渴望。
他们希望通过学习农业知识,改善自己的生活条件,提高农作物的产量和质量。
农讲所为他们提供了一个学习和交流的平台,让他们能够更好地学习和应用农业知识。
在参观心得中,我还了解到了农讲所在推动农业发展方面所做的一些努力。
农讲所通过举办各种培训班和讲座,向农民们传授农业知识和技术,提高他们的科学种植水平。
此外,农讲所还积极引导农民们利用科技手段提高农业生产效益,推广农业机械化和智能化技术,提高农业生产的自动化水平。
参观农讲所纪念馆观后感
参观农讲所纪念馆观后感前几天去参观了农讲所纪念馆,那感觉就像是走进了一部鲜活的历史大片里,只不过咱这可是真实发生过的事儿。
一进农讲所的大门,就感觉有股子庄重的气息扑面而来。
那古色古香的建筑,仿佛在静静地诉说着过去的故事。
我仿佛能看到一群热血青年,从四面八方赶来,他们眼睛里透着对知识的渴望,对改变农村命运的坚定决心。
我沿着参观路线慢慢走,看着墙上那些老照片和详细的文字介绍,才真切地感受到当时农民的处境是多么艰难。
那时候的农民,就像被重重大山压着的小草,土地被剥削,生活困苦不堪。
但是,咱中国人骨子里就有一股不服输的劲儿啊!农讲所就像黑暗中的一盏明灯,给这些想改变命运的人带来了希望。
这里面展出的那些农具,虽然看起来破破旧旧的,但每一件都像是一位无声的老师,告诉我以前的农民是怎么在土地上辛勤劳作的。
再想想现在,咱们的农业现代化,各种高科技设备,和那时候比起来简直是天壤之别。
可这巨大的变化,不就是从那时候一点点努力开始的吗?印象特别深的还有那些农讲所学员们的故事。
他们在这里学习了革命理论,懂得了如何组织农民、发动农民。
这些学员就像一颗颗火种,回到家乡后,把革命的火焰熊熊点燃。
他们和农民兄弟们并肩作战,为了土地,为了尊严,为了更好的生活。
这让我想到,不管什么时候,知识都是力量啊!这些学员学到了知识,就像掌握了魔法棒,能把整个农村搅得生机勃勃,充满希望。
在纪念馆里,我还看到了一些模拟当时上课场景的蜡像。
那些蜡像栩栩如生,老师在台上激情澎湃地讲课,学员们在下面聚精会神地听着、记着。
我都感觉自己好像穿越时空,成了他们中的一员,坐在那里听着那些鼓舞人心的话语,心里也跟着热血沸腾起来。
参观完农讲所纪念馆,我心里满满的都是感慨。
咱们现在的幸福生活真的来之不易啊,是无数先辈们用汗水、用热血换来的。
这也让我觉得自己得更加珍惜现在的生活,不能光想着享受,也要像那些先辈一样,有梦想,有冲劲。
要是遇到啥困难,就想想他们当时那么艰苦的条件都能改变世界,我还有啥好怕的呢?总之啊,这次参观就像给我打了一针强心剂,让我对历史有了更深的理解,也让我对未来充满了干劲儿。
广州农讲所观后感
广州农讲所观后感广州农讲所位于广州市中心,是一座具有浓厚历史氛围的建筑。
它建于上世纪20年代初,当时正值中国革命的高潮期。
农讲所建成后,成为广东农民运动的旗帜性建筑,吸引了大批农民前来学习农业知识和探讨解放农民的道路。
我前不久在广州农讲所进行了参观,深受启发和感动。
进入农讲所,首先映入眼帘的是一座石雕“农讲所”三个大字。
这座石雕独具特色,字体刚劲有力,凸显了农讲所教育农民、倡导农业发展的宗旨。
走进大厅,一幅巨型壁画立即吸引了我的注意。
壁画描绘了农民们团结一心,共同奋斗的场景。
农民们手持锄头和镰刀,围绕着一幅巨大的农田画面,在劳动中展示了他们的智慧和力量。
壁画颜色明亮艳丽,给人以积极向上的感觉。
在农讲所的展厅里,我看到了很多珍贵的历史文物,这些文物见证了农讲所的辉煌历史。
其中,最让我印象深刻的是一批手工制作的农具模型。
这些农具模型栩栩如生,根据真实的物件精心制作而成。
有锄头、镰刀、犁等各种常见的农具,还有一些我从未见过的特殊农具。
通过观看这些农具模型,我更加深入地了解了中国农民的辛勤劳作和智慧。
农讲所的另一个亮点是展示了一批农民运动的照片和文件。
这些照片和文件记录了农民们在农讲所的学习和组织活动。
我看到了一张大合照,上百名农民身着朴素的衣物,面带笑容站在一起。
他们眼中透露出的坚定和自信感受到了革命的力量。
文件展示了当年的农民宣言和宣传材料,让我感受到了那个时代农民追求自由和幸福的决心。
参观完展厅后,我来到了农讲所的讲堂。
这座讲堂保存完好,有着浓厚的历史氛围。
讲堂内部摆放着当年常见的长桌和长椅,灯光昏暗,给人一种庄重肃穆的感觉。
坐在讲堂里,我仿佛能够听到当年农民们探讨问题、学习知识的声音。
广州农讲所是一座见证了中国革命历史的重要场所。
通过参观,我更加深刻地认识到了农民在中国革命中的重要地位和作用。
他们是社会进步的主力军,他们的奋斗和付出为中国带来了翻天覆地的变化。
同时,农讲所也是一个教育农民的平台,为他们提供了学习知识、改造思想的机会。
参观农讲所观后感
参观农讲所观后感在一个风和日丽的日子里,我走进了那座承载着厚重历史的农讲所。
刚踏入农讲所的大门,一种庄严肃穆的感觉便油然而生。
眼前的建筑古朴而典雅,红墙黄瓦在阳光的映照下显得格外醒目。
我沿着青石铺就的道路缓缓前行,仿佛穿越回了那个激情燃烧的岁月。
走进一间间展览室,里面陈列着的各种文物和图片,就像是一部部生动的历史教材,向我诉说着过去的故事。
我看到了那些陈旧的农具,有锄头、犁耙,它们虽然已经锈迹斑斑,但却能让人想象到当年农民们辛勤劳作的场景。
那粗糙的木质手柄,仿佛还残留着农民们的汗水。
还有那些泛黄的书籍和文件,上面密密麻麻的字迹,记录着当时的思想和斗争策略。
我凑近仔细看,仿佛能看到当年的革命者们在昏黄的灯光下,奋笔疾书,为了理想和信念而努力拼搏的身影。
在一个角落里,摆放着几张破旧的桌椅,据说这就是当年学员们上课的地方。
我轻轻地抚摸着桌面,那一道道划痕,仿佛在讲述着曾经的激烈讨论和思想碰撞。
我闭上眼睛,试图去感受当时的氛围,耳边仿佛响起了学员们激昂的发言声,他们充满激情,眼神中闪烁着坚定的光芒,一心想要为农民谋福祉,改变这个旧世界。
继续往前走,我看到了一面墙上挂满了烈士们的照片。
他们的面容或严肃,或慈祥,但无一例外都透着一股无畏的勇气。
其中有一位年轻的烈士,他的眼神清澈而坚定,嘴角微微上扬,似乎对未来充满了希望。
我凝视着他的照片,心中涌起一股莫名的感动。
他们用自己的生命,为我们换来了今天的幸福生活,可他们却永远停留在了那个热血沸腾的年代。
参观的过程中,我注意到了一个细节,那就是在一间展览室的窗户上,有一块小小的玻璃破损了。
这看似微不足道的破损,却让我陷入了沉思。
它就像是历史的一个小小伤口,虽然历经岁月的洗礼,但依然能让人感受到当年的风雨和沧桑。
也许,在那个动荡的年代,这里也曾经历过激烈的斗争和破坏,但正是这些磨难,让革命的意志更加坚定,让胜利的果实更加珍贵。
走出农讲所的时候,我的心情久久不能平静。
回望那座古老的建筑,我心中充满了感慨。
参观农讲所观后感
参观农讲所观后感我最近有幸参观了一家农讲所,这是一次令人难忘的经历。
通过这次参观,我深刻理解了农讲所对农业发展和乡村振兴的重要作用。
以下是我对这次参观的观后感。
首先,农讲所是一个专门为农民提供学习和培训的地方。
在农讲所里,我看到了专业的农业技术培训师,他们向农民们传授最新的种植、养殖和农业管理知识。
这些知识可以帮助农民提高农产品的质量和产量,同时也能够降低农业生产的风险。
农讲所还定期举办各种专题讲座和培训班,让农民们了解最新的农业政策和科技成果。
通过这些培训和学习,农民们能够更好地适应市场需求,提升自身的竞争力。
其次,农讲所还提供农产品的展示和销售平台。
在参观过程中,我看到了农讲所展示的各类农产品,包括新鲜的水果、蔬菜、粮食和畜禽产品等。
这些农产品都是经过精心的栽培和养殖而来,品质上乘,价格合理。
农讲所提供的销售平台可以帮助农民们将产品推向市场,让更多的消费者能够购买到优质的农产品。
同时,农讲所还鼓励农民们发展农产品加工业,提高产品的附加值和竞争力。
此外,农讲所还扮演着农村文化传承和交流的角色。
在参观期间,我了解到农讲所举办了许多与农村文化相关的活动,如乡土戏剧表演、农民画展等。
这些活动不仅丰富了农民们的文化生活,也促进了农村与城市的文化交流。
农讲所还鼓励农民们传承和发扬优秀的传统农耕文化,让更多的人了解和欣赏到农村的魅力。
最后,农讲所还承担着农村社区服务的职责。
在参观中,我看到了农讲所提供的农业保险、农村信用合作社等服务设施。
这些设施可以帮助农民们解决实际问题,提高生活品质和生产效益。
农讲所还组织和指导农民参与农村社区建设,推动乡村振兴战略的实施。
综上所述,参观农讲所给我留下了深刻的印象。
农讲所在农业发展和乡村振兴中起着重要的作用,为农民们提供了学习培训、农产品展示销售、农村文化传承交流以及社区服务等多方面的支持。
我相信,在农讲所的帮助下,农民们能够不断提高自身素质,实现农业可持续发展,推动乡村振兴进程。
广州农讲所参观心得小学生作文
广州农讲所参观心得小学生作文昨天,我去了广州农讲所,哇!太好玩了!我跟你说,那个地方真的好神奇啊!
首先,我们到了农讲所的门口,门口有个大大的石像,像一个老师一样在那里严肃地看着我们。
我问妈妈:“这是谁啊?为什么他看着我们?”妈妈说:“这是孙中山先生,他是中国的伟大领袖,他在这里教人们怎么建设国家呢!”我听完觉得好厉害,我也想
像他一样变成一个大人物!
我们进去后,哇,里面好大,像个古代宫殿一样!我们参观了好多展览,有些东西我还从来没见过呢!有个大哥哥在那里给我们讲解,他说:“这是农讲所的历史展览,
这里曾经是孙中山先生讲课的地方,他教大家怎么样建设新中国。
”我听完觉得好佩服,他不仅是一个大领袖,还是一个好老师呢!
我们还看到了很多老式的东西,像是旧时的黑板、毛笔、和孙中山先生的照片。
我问妈妈:“这些是什么啊?看起来好古老!”妈妈笑着说:“这些是以前人们上学用的工具,现在都很少见了。
”我有点儿想象不出以前的学校是什么样子,但是看到这些东西,我
觉得以前的人们一定也很努力学习。
最后,我们去了农讲所的花园,哇,那里好漂亮!有很多花和树,还有小鱼塘。
我看到了一只小青蛙,好可爱啊!我问爸爸:“这是不是孙中山先生养的?”爸爸笑着说:“不是,但是这里也是他教人们学习的地方。
”我听完觉得好奇怪,原来孙中山先生不只在教室里教书,还在这样美丽的地方教人们学习呢!
总之,我去了广州农讲所,真的学到了很多东西,而且看到了很多好玩的地方。
我觉得孙中山先生不仅是一个伟大的领袖,还是一个很棒的老师。
我一定要好好学习,长大后也像他一样,为国家做出贡献!。
参观农讲所观后感
参观农讲所观后感在一个阳光明媚的日子里,我怀着崇敬与期待的心情走进了农讲所。
这座古朴而庄严的建筑,承载着厚重的历史,仿佛在静静地诉说着往昔的故事。
踏入农讲所的大门,一种庄严肃穆的氛围扑面而来。
红墙黄瓦,绿树成荫,古朴的建筑风格让人仿佛穿越回了那个波澜壮阔的革命年代。
庭院中,几棵高大的树木挺拔而立,它们见证了岁月的变迁,也见证了无数革命志士在这里的奋斗与成长。
农讲所的展厅里,陈列着大量的历史文物和图片资料。
一幅幅生动的图片,一件件珍贵的文物,都在向我们展示着那段艰苦卓绝的革命历程。
我看到了早期农民运动的兴起,看到了农民们在党的领导下为了争取自身权益而进行的不懈斗争。
那些陈旧的农具、粗糙的衣物,无不诉说着当时农民生活的艰辛,也让我更加深刻地理解了农民运动的必要性和重要性。
在参观的过程中,我了解到农讲所是培养农民运动干部的摇篮。
在这里,许多有志之士接受了革命思想的熏陶,学习了农民运动的理论和方法,然后奔赴全国各地,将革命的火种播撒开来。
他们不畏艰难险阻,深入农村,发动群众,为中国的革命事业做出了巨大的贡献。
他们的事迹让我深受感动,也让我对他们的勇气和奉献精神充满了敬意。
其中,让我印象尤为深刻的是一位名叫_____的革命志士。
他出身贫寒,但却有着坚定的革命信念。
在农讲所学习期间,他刻苦钻研,积极参与各种实践活动。
毕业后,他回到家乡,组织农民开展斗争,面对敌人的威胁和利诱,他毫不退缩,最终为了革命事业献出了自己宝贵的生命。
他的故事让我深刻地认识到,革命的胜利来之不易,是无数先烈用鲜血和生命换来的。
看着那些详实的历史资料,我仿佛看到了当年的学员们在这里学习、讨论的场景。
他们充满激情,心怀理想,为了改变中国农民的命运,为了实现共产主义的伟大目标,努力拼搏着。
他们的精神感染着我,让我不禁思考起自己的责任和使命。
在当今社会,我们生活在和平与繁荣之中,享受着革命先烈们用生命换来的成果。
然而,我们不能忘记历史,不能忘记那些为了国家和人民的利益而英勇牺牲的先烈们。
广州农讲所观后感
广州农讲所观后感在繁华的广州城里,有一处宁静而庄严的地方,那就是广州农讲所。
当我踏入那扇朱红色的大门,仿佛穿越了时空,走进了一段波澜壮阔的历史。
一进门,古色古香的建筑就吸引了我的目光。
青瓦红墙,飞檐斗拱,每一处细节都透露着岁月的痕迹。
庭院里绿树成荫,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成一片片光斑。
我沿着青石铺就的小路漫步,感受着这里的宁静与肃穆。
农讲所的展厅里,陈列着一件件珍贵的文物和历史资料。
有泛黄的书籍,有破旧的农具,还有一张张黑白照片。
这些物件仿佛都在默默地诉说着过去的故事。
我停留在一幅照片前,照片上是一群农民学员,他们目光坚定,神情严肃。
我不禁想象着,在那个动荡的年代,他们是怀着怎样的心情来到这里,学习革命的理论和知识,然后又义无反顾地投身到农民运动中去。
其中有一个展区详细介绍了农讲所的课程设置。
当时的课程不仅有政治理论,还有军事训练和农业知识。
我看到了一本手写的笔记,上面密密麻麻地记录着老师讲课的内容,字迹虽然有些潦草,但却充满了认真和执着。
可以想象,那些学员们在学习时是多么的刻苦和用心,他们深知自己肩负的责任重大,每一点知识都可能成为改变命运的力量。
在另一个角落,展示着一些当年学员们使用过的生活用品。
有简陋的床铺,有破旧的衣服,还有补了又补的鞋子。
这些东西让我深刻地感受到了他们生活的艰苦。
然而,就是在这样的条件下,他们依然心怀信念,为了理想而奋斗。
我走到一个模拟的课堂场景前,里面摆放着一张张木质的桌椅。
我轻轻地坐下,闭上眼睛,仿佛能听到当年老师激昂的授课声,能看到学员们积极讨论的热烈场面。
那一刻,我心中涌起一股莫名的感动。
在参观的过程中,我还了解到了许多感人的故事。
有一位学员,在毕业后回到家乡,组织农民开展减租减息运动。
面对地主的威胁和迫害,他毫不退缩,最终为了保护农民的利益献出了自己的生命。
还有一位女学员,她冲破封建礼教的束缚,毅然投身到革命中。
她走村串户,宣传革命思想,发动妇女参加斗争,成为了当地农民运动的一面旗帜。
参观农讲所观后感
参观农讲所观后感在一个阳光明媚的日子里,我怀着崇敬与好奇的心情,走进了那座承载着厚重历史与革命精神的农讲所。
还未踏入大门,仅仅是站在那古朴的建筑前,便能感受到一种庄严肃穆的氛围。
红色的砖墙,黑色的瓦顶,仿佛在静静地诉说着过去的故事。
走进农讲所,首先映入眼帘的是一个宽敞的庭院,绿树成荫,花草繁盛,给人一种宁静而祥和的感觉。
然而,我深知,在这片宁静的背后,隐藏着的是一段波澜壮阔的革命历史。
农讲所的展厅里,陈列着大量珍贵的历史文物和图片资料。
那些泛黄的纸张、陈旧的农具、黑白的照片,无一不让我仿佛穿越回了那个激情燃烧的岁月。
看着那些曾经被革命先辈们使用过的物品,我仿佛看到了他们为了理想而奋斗的身影。
在众多的展品中,有一组农民运动的照片让我印象深刻。
照片中的农民们,脸上洋溢着坚定的神情,他们手持农具,眼神中充满了对未来的希望。
他们不再是被压迫、被奴役的对象,而是成为了自己命运的主宰者。
这些照片让我深刻地感受到了农民运动的伟大力量,也让我对革命先辈们的智慧和勇气充满了敬佩。
还有那些详细记录农讲所发展历程的展板,让我对这一段历史有了更加清晰的认识。
农讲所的创办,是为了培养农民运动的骨干,为中国的革命事业输送新鲜血液。
在这里,学员们不仅学习了革命理论,还接受了军事训练。
他们毕业后,奔赴全国各地,将革命的火种播撒在广大的农村地区。
参观过程中,我了解到了许多革命先辈的事迹。
他们为了实现农民的解放,为了推翻旧的统治,不惜放弃自己的安逸生活,甚至牺牲自己的生命。
他们的故事让我深受感动,也让我明白了今天的幸福生活来之不易。
农讲所的教室里,摆放着整齐的桌椅,黑板上还留着当年的字迹。
我坐在其中的一张椅子上,闭上眼睛,仿佛能够听到当年学员们激昂的讨论声,能够感受到他们对知识的渴望和对革命的热情。
在农讲所的一角,有一面英烈墙。
墙上刻满了在革命斗争中牺牲的烈士的名字。
看着那一个个名字,我的心情变得沉重起来。
他们用自己的生命,换来了我们今天的和平与安宁。
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党课出外实践心得
教育学院成海丽
今天上午,我们华中师范大学第四十六期入党积极分子培训班第八分党校出外进行党课实践活动。
内容主要为参观武昌人民运动讲习所旧址纪念馆,毛泽东旧居纪念馆以及中共五大会址纪念馆,陈潭秋烈士纪念馆以及国家反腐倡廉会馆。
在农民运动讲习所中,我们认真地参观了当时的教务处,大教室以及大操场,好好地亲身融入当时的环境感受当年农民运动讲习的情形。
站在简陋的略微弱光的大教室里,看着拜访整齐的条形凳子和墙上的总理遗书,我仿佛看到了当年毛泽东等人在此给农民干部上课的情景,他们谆谆教导,偶尔累了便在外面的教务处简朴的藤椅上坐下歇一会,就这样培养出一批批的优秀党员们,投入到革命中。
穿过大教室,外面是一个长满青草的大操场,毛泽东主席的石像耸立其中,依稀还能感受到当年那热血青年的气息。
退出农讲所,我们来到毛泽东故居毛泽东旧居是毛泽东1927年主持农讲所工作并在武汉从事革命活动时的旧居,也是毛泽东、杨开慧一家最后团聚的地方。
毛泽东在这里完成了他的光辉著作--《湖南农民运动考察报告》。
当时与他同住在这里的有他的夫人杨开慧及儿子毛岸英、毛岸青、毛岸龙。
蔡和森、彭湃、郭亮、夏明翰、毛泽民、毛泽覃、罗哲等共产党人也都先后在这里居住过。
那是一个古朴的民国时期老式民宅,黑瓦白墙,厚重的木板门窗和桌椅,是当时革命党人们简朴的生活环境和习惯,革命作风的缩影。
简朴的一切让我们更加了解了当时革命者们的那种为革命奋斗的决心和精神,也许只有这么习惯于在简朴中奋斗,只有这样的坚毅和对革命的执着,才能让他们在经历革命的惊涛骇浪时依然面不改色,依然忠贞吧!为此,我在心里默默地地向伟大的革命者深深致敬。
离开毛泽东故居,我们一行人继续去中共五大会址和陈潭秋烈士纪念馆参观,感受革命,感受历史。
通过对纪念馆内展览资料的观赏,我们从最初的南昌起义,秋收起义一直往前看,谁主沉浮,中流击水,一路观看,一路在回归到当时的革命历史中思索,前行。
静静地从最初不成熟的开始抗战到后来新中国的成立在到后面的改革开放,新时代,我们仿佛是亲身经历了当年的1927年,然后一步一步在革命历史中走向当今的新中国新时代,置身史中,亲身感受着整个革命过程和新中国从成立到文革到改革开放,走进新时代的整个历程。
通过参观纪念馆,我们深刻的感受到了当年革命党人们的奋争和艰苦以及革命胜利和新中国成立的来之不易,也很骄傲地看到祖国在最初的风雨飘摇中一步步站起,建国后又一步一步的探索者发展道路,一步一步地在探索中前进,变强大。
此外,我们深深的感动于共产党员们为革命胜利而奋斗,甚至不惜在革命中壮烈牺牲的大无畏精神。
这次的革命纪念馆参观,给了我思想上很大的震撼和触动。
我明白了历史并不知识历史书上的历史,而是我们的革命老前辈们不畏艰难困苦,用智慧和血汗为我们创造出来的,用生命铸造的,是我们应该永远铭记,感恩和学习的。
我也深刻的感受到,无论是在国家危亡革命时期还是不断繁荣发展中的现代,我们的党都是我们民族崛起的希望,都是引领着人民和国家走向富强繁荣,民族振兴的希望!这次的课外实践让我明白了:一心一意向党靠近,跟着党走,把振兴中华和国家富强当己任,奋发图强,他日为祖国做出最大的贡献!
退出农讲所,我们来到毛泽东故居。
毛泽东故居是毛泽东1927年主持农讲所工作在武汉从事革命活动时的旧居,也是毛泽东、杨开慧一家最后团聚的地方。
毛泽东在这里完成了他的光辉著作——《湖南农民运动考察报告》。
当时与他同住在这里的有特的夫人以及他的三个儿子。
蔡和森,澎湃,郭亮,夏明渊,毛泽民,毛泽覃,罗哲等共产党人也都先后在这里居住过。
那是一个古朴的民国时期的老式民宅,黑瓦白墙。
厚重的木板门墙和桌椅,是当时革命党人们简朴生活环境和喜欢以及革命作风的缩影。
简朴的一切让我们更加了解了当时革命者们的那种为革命奋斗的决心和精神,也许只有这么习惯于在简朴中奋斗,只有这样的坚毅和对革命的执着,才能让他们在经历革命的惊涛骇浪时仍面不改色,依然忠贞吧!为此,我在心里默默地向伟大的革命者们深深致敬。
离开毛泽东故居,我们一行人继续去中共五大会址和陈潭秋烈士纪念馆参观,感受革命,感受历史。
通过对纪念馆内展览资料的观赏,我们从最初的南昌起义,秋收起义一直往前看,谁主沉浮,中流击水,一路观看,一路在回归到当时的革命历史中思索,前行。
静静地从最初不成熟的开始抗战到后来新中国的成立在到后面的改革开放,新时代,我们仿佛是亲身经历了当年的1927年,然后一步一步在革命历史中走向当今的新中国新时代,置身史中,亲身感受着整个革命过程和新中国从成立到文革到改革开放,走进新时代的整个历程。
离开毛泽东故居,我们一行人继续去中共五大会址和陈潭秋烈士纪念馆参观,感受革命,感受历史。
通过纪念馆内展览资料的观赏,我们从最初的南昌起义,秋收起义一直往前看,谁主沉浮,中流击水,一路观看,一路在回归到当时的革命历史中思索,前行。
静静地从最初不成熟的开始抗战到后老新中国的成立再到后面的改革开放,新时代,我们仿佛是亲身经历了当年的1927年,然后一步一步在革命历史中走向当今的新中国新时代,置身史中,亲身感受着整个革命过程和新中国从成立到文革到改革开放,走进新时代的整个历程。