医院各种标本的采集教学内容
标本采集的培训
学习不同类:型标本的处理 和保存方法
熟悉标本标识和记录的要求 和步骤
培训内容
培训内容
采集设备和工具的使用
学习使用各种采集设备和工具:如采血 针、尿液收集器、阴道扩张器等 了解设备和工具的清洁和维护方法
操作规范和科 学态度
学习遵循严:谨的 操作流程和规范
培养科学态度和 敬业精神
PART 2
培训目标
培训目标
标本采集的培 训目标包括
培训目标
掌握标本采:集的基 本知识和技能
熟悉标本处学态度 和操作规范
x
x
x
x
x
了解不同类:型标本 的采集方法和技术
学会如何正:确使用 采集设备和工具
PART 3
培训内容
培训内容
基本知识和技能
了解标本采集的 意义和目的
PART 5
培训实践
培训实践
在培训过程中,可以根据实际情况安排以下实践环节 在医院或实:验室进行现场观摩和操作 利用模拟标本或模型进行训练 进行小组讨论和案例分析 进行理论考试和实践操作考核
PART 6
总结
总结
1
标本采集是生物学、 医学和其他科学领 域中非常重要的环 节之一
2
为了确保标本采集 的准确性和有效性, 进行专业的培训是 必要的
学习人体解:剖 学和生理学基础 知识
熟悉常见标:本 采集的适应症和 禁忌症
掌握消毒和无菌 操作技术
培训内容
不同类型标本的采集方法和技术
血液标本的采集:静脉采血、指尖采血 等
尿液标本的采集:尿常规、尿培养等
生殖道分泌物的采集:阴道分泌物、前 列腺液等
组织标本的采集:手术切除、活检等
标本采集—各种标本的采集法(护理学基础课件)
管盖颜色 标本类型
检验项目
采血量mL
红色
血清
常规血清生化和免疫学检查
2-7绿色
血浆
生化:血黏度、血氨等
5紫色
全血
生化:电解质、肝肾功能等
2黑色
全血
血沉实
验
2-4蓝色
全血
凝血实验
2-7黄色
血清
血清生化、免疫检测等
4灰
色
血浆
血糖实验
2 细菌
培养瓶 需氧/厌氧 血液、体液需氧/厌氧细菌培养 5-8
6
静脉血标本的分类和目的
4
(二)静脉血标本采集法
静脉血标本采集是自静脉抽取血标本的方法。常用的静脉包括:①四 肢浅静脉②颈外静脉③股静脉
真空采血法是目前最好的静脉血采集方法。真空采血法的基本原理 是将双向针的一端在持针器的帮助下刺入静脉,待有回血后将另一端插 入真空试管内, 血液在负压作用下自动流入试管。
5
标准真空采血管(常用彩色真空采血管请见表)
36
五、咽拭子标本采集
(一)目的:从咽部和扁桃体取分泌物作细菌培养或病毒分离,
协助诊断。
(二) 用物准备:
无菌咽拭子、培养管、酒精灯、火柴、无菌生理盐水等。
图20-7 一次性使用微生物采样传递拭子
37
五、咽拭子标本采集
(三)操作步骤及要点 :
1、备齐用物至床旁,核对床号、姓名、解释 2、指导患者张口发“啊”音,用长棉签蘸无菌生理盐
全血:用作血沉、血常规和测定血液中某些
物质的含量,如肌酐、尿素氮、尿酸、血糖 等
血清:全血自然凝固后析出的液体,用于生物
化学、免疫学检测等,如血清酶、脂类、电 解质、肝功能
血培养标本:查找血液中的致病菌
标本采集及运输培训计划
标本采集及运输培训计划一、培训目的本培训计划旨在对相关人员进行标本采集及运输方面的培训,使其具备正确的采集操作技能和认识标本运输的注意事项,以确保标本的采集、保存和运输的质量和安全。
二、培训对象医院临床检验科、医技科、临床试验中心等相关科室的医生、护士、实验室技术人员等相关人员。
三、培训内容1. 标本采集操作规范(1) 采集前准备:遵守规范操作程序,准备好所需的工具和材料。
(2) 采集方法:掌握不同类型标本(如血液、尿液、唾液等)的采集方法,避免污染和误操作。
(3) 采集技巧:掌握正确的采集技巧,减轻病人的疼痛和不适。
2. 标本保存与处理(1) 标本保存:了解不同类型标本的保存条件,避免保存不当导致标本变性。
(2) 标本处理:学习标本处理的常见方法,确保标本的准确性和稳定性。
3. 标本运输的注意事项(1) 包装方法:学习标本包装的常规程序和包装材料的选择。
(2) 运输温度:了解不同类型标本的运输温度要求,避免温度变化导致标本损坏。
(3) 运输安全:学习运输过程中的安全注意事项,避免标本的污染和丢失。
四、培训方法本培训将采用理论讲解和实际操作相结合的方式进行。
在理论讲解环节,将由相关专业人员进行讲解,介绍标本采集与运输的相关知识,并结合实际案例进行讲解。
在实际操作环节,将安排实验室等场地,由专业人员进行示范操作,并要求学员进行模拟操作,以确保学员们能够掌握正确的操作技能。
五、培训时间安排本培训计划共分为两天,具体时间安排如下:第一天:上午 09:00-12:00 理论讲解下午 13:30-16:30 实际操作演练第二天:上午 09:00-12:00 理论讲解下午 13:30-16:30 实际操作演练六、培训考核与评价为了确保培训效果,将于培训结束后进行考核和评价。
考核内容涵盖了理论知识的掌握情况和实际操作的技能水平,考核形式将采用笔试和实操考核相结合的方式进行,考核合格者将颁发结业证书。
七、培训后的跟踪与指导培训结束后,将继续对相关人员进行跟踪与指导,指导其在工作中运用所学知识和技能,并定期进行复训和提升培训,以确保其标本采集和运输工作水平和质量。
医学实验室中的标本采集与实验操作
医学实验室中的标本采集与实验操作在医学实验室中,标本采集与实验操作是关键的环节,直接关系到诊断与治疗的准确性和有效性。
本文将从标本采集的原则与方法、实验操作的规范与注意事项两个方面进行论述。
一、标本采集的原则与方法1. 标本采集的原则在医学实验室中,标本采集的原则十分重要,正确的采集方法可以确保标本的准确性和可靠性。
以下是标本采集的原则:(1)遵循无菌操作原则,确保标本的无菌状态。
(2)正确选择采集容器,如血液采集管、尿液容器等,确保标本的保存与运输条件。
(3)按照标本类型选择合适的采集方法,如抽血、穿刺、取样等。
(4)严格遵守标本采集时间要求,确保标本的时效性。
2. 血液标本采集方法在医学实验室中,血液是最常见的标本之一。
以下是血液标本采集的常用方法:(1)抽血:采用静脉采血或指尖采血的方式,通过专业的采血针和采血管进行。
(2)血凝管采集:使用草酸盐、EDTA或肝素等不同类型的血凝管,根据实验需求选择合适的采集管。
(3)血液稀释:适用于某些稀释实验,需在采集时采用特殊的稀释液进行稀释。
3. 尿液标本采集方法尿液是另一种常见的标本,在医学实验室中常用于常规尿液分析和检测。
以下是尿液标本采集的方法:(1)收集干净容器:使用干净且无污染的容器,如尿杯或尿采集器。
(2)清洁外阴:女性患者在排尿前要注意清洁外阴,以避免细菌污染。
(3)正常排尿:采集中段尿,切勿将开头和结束的尿液纳入标本。
二、实验操作的规范与注意事项1. 实验操作的规范医学实验操作的规范对于保证实验结果的准确性至关重要。
以下是实验操作的规范:(1)标本标识:确保标本在实验操作前正确标识,避免标本混乱和错误分析。
(2)实验条件:保持实验室内温度、湿度等条件的稳定,以确保实验的可重复性。
(3)操作步骤:按照实验操作手册或相关指南,准确执行实验步骤与顺序。
(4)操作时间:严格按照实验操作指南的要求,控制操作时间,避免因操作时间过长而影响结果。
2. 实验操作的注意事项在医学实验室中,实验操作的注意事项决定了实验结果的准确性和可靠性。
《基础护理学》教案
《基础护理学》教案第十四章标本采集盘锦职业技术学院卫生系基础护理教研室金莉第十四章标本采集第一节标本采集的意义及原则一、标本采集的意义在临床护理工作中,经常要采集病人的排泄物、分泌物、呕吐物、血液、体液等标本送验,旨在通过实验室的检查方法来鉴定病原,了解疾病的性质及病情的进展情况。
因此,正确的检验结果对疾病的诊断、治疗和预后的判断具有一定的价值。
而正确的检验结果与正确地采集标本关系密切,护士必须了解各种检验的临床意义,掌握采集标本的正确方法,以保证检验结果不受影响是护理工作的重要责任。
二、标本采集的原则1.采集任何标本前,都应先填写检验单,选择适当的标本容器,在容器外面贴上标签,标明科别、床号、姓名、性别、住院号、检验目的及送验日期等。
2.采集标本前、后及送验前均应仔细遂项核对检验单,以防发生差错,并应向病人说明检验项目的有关事宜。
以消除顾虑,取得配合。
3.凡采集细菌培养标本,须放入无菌容器内,事先检查容器有无裂缝,瓶塞是否干燥,培养基是否足够,有无混浊,变质等。
采集时应严格执行无菌操作,不可混入防腐剂、消毒剂及其它药物,以免影响检验结果。
培养标本应在病人使用抗菌药物之前采集,如已用药,应在检验单上注明。
4.采集各项标本均应按照规定要求做到:及时采集,标本要新鲜,量要准确,按时送验,不应放置过久,以免影响检验结果,特殊标本要注明采集时间。
5.必须掌握正确的采集方法,如做妊娠试验要留晨尿。
因晨尿内绒毛膜促性腺激素的含量高,容易获得阳性结果。
第二节标本采集法一、血液标本采集法1.血清标本测定血液中某些物质的含量(如非蛋白氮,尿素氮等)。
2.血清标本测定血清酶、脂类、电解质和肝功能等。
3.血培养标本查找血液中的病原体(如伤寒杆菌培养等)。
(一)毛细血管采血法一般常规检验用毛细血管采血法,这种采血法由检验人员执行,血清生化及细菌培养等检验因需要较多量的血液,一般由护理人员协助采血。
不少生化项目检验已采用微量测定法,故也可采用毛细血管采血法采标本。
《基础护理学》教案
《基础护理学》教案第十四章标本采集盘锦职业技术学院卫生系基础护理教研室金莉第十四章标本采集第一节标本采集的意义及原则一、标本采集的意义在临床护理工作中,经常要采集病人的排泄物、分泌物、呕吐物、血液、体液等标本送验,旨在通过实验室的检查方法来鉴定病原,了解疾病的性质及病情的进展情况。
因此,正确的检验结果对疾病的诊断、治疗和预后的判断具有一定的价值。
而正确的检验结果与正确地采集标本关系密切,护士必须了解各种检验的临床意义,掌握采集标本的正确方法,以保证检验结果不受影响是护理工作的重要责任。
二、标本采集的原则1.采集任何标本前,都应先填写检验单,选择适当的标本容器,在容器外面贴上标签,标明科别、床号、姓名、性别、住院号、检验目的及送验日期等。
2.采集标本前、后及送验前均应仔细遂项核对检验单,以防发生差错,并应向病人说明检验项目的有关事宜。
以消除顾虑,取得配合。
3.凡采集细菌培养标本,须放入无菌容器内,事先检查容器有无裂缝,瓶塞是否干燥,培养基是否足够,有无混浊,变质等。
采集时应严格执行无菌操作,不可混入防腐剂、消毒剂及其它药物,以免影响检验结果。
培养标本应在病人使用抗菌药物之前采集,如已用药,应在检验单上注明。
4.采集各项标本均应按照规定要求做到:及时采集,标本要新鲜,量要准确,按时送验,不应放置过久,以免影响检验结果,特殊标本要注明采集时间。
5.必须掌握正确的采集方法,如做妊娠试验要留晨尿。
因晨尿内绒毛膜促性腺激素的含量高,容易获得阳性结果。
第二节标本采集法一、血液标本采集法1.血清标本测定血液中某些物质的含量(如非蛋白氮,尿素氮等)。
2.血清标本测定血清酶、脂类、电解质和肝功能等。
3.血培养标本查找血液中的病原体(如伤寒杆菌培养等)。
(一)毛细血管采血法一般常规检验用毛细血管采血法,这种采血法由检验人员执行,血清生化及细菌培养等检验因需要较多量的血液,一般由护理人员协助采血。
不少生化项目检验已采用微量测定法,故也可采用毛细血管采血法采标本。
医院感染管理制度的标本采集与送检要求
医院感染管理制度的标本采集与送检要求为了确保医院感染管理制度的有效实施,医院在标本采集与送检方面有着严格的要求。
本文将详细介绍医院感染管理制度中标本采集与送检的要求,包括常见感染标本的采集方法、送检要求以及其他相关事项。
一、标本采集方法1. 血液标本采集:a. 血培养标本采集:严格消毒采集部位,取足够数量的血液,放入无菌试管中,确保标本无污染。
b. C反应蛋白(CRP)、血浆清蛋白(PCT)等标本采集:根据所需容量采集血液,放入相应规格的采集管中,确保标本质量。
2. 呼吸道标本采集:a. 咽拭子采集:使用灭菌的咽拭子,对咽部进行刷拭,确保标本充分接触黏膜表面。
b. 痰液采集:指导患者进行深呼吸后,用无菌容器接收咳嗽时咳出的痰液,避免口腔的污染。
3. 尿液标本采集:a. 导尿标本采集:在清洁阴道和尿道口后,采用无菌导尿管进行导尿,收集中段尿液。
b. 非导尿标本采集:严格按照清洁程序,将尿液收集于无菌容器中。
4. 伤口渗液标本采集:a. 充分清洁伤口周围皮肤,使用无菌吸取管或采集棉签,收集伤口渗液,避免污染。
b. 若伤口为脓性分泌物,可用无菌针头或注射器吸取,并转移至无菌试管中。
二、标本采集要求1. 严格遵守无菌操作规范,防止标本受污染。
2. 标本采集前,应向患者及家属解释采集的目的、方法和可能的不适症状。
3. 标本采集时,应关注患者的舒适度,避免过度刺激。
4. 标本采集后,标本容器应立即密封,标识患者相关信息,并填写标本采集记录。
5. 标本送检前,应按规定时间将标本送至医院感染管理实验室。
三、其他相关事项1. 标本送检前,应将送检申请单填写完整,包括患者个人信息、临床症状、医嘱内容等。
2. 标本送检时,应注意包装完好,防止漏液。
3. 标本送检后,实验室应及时开始检验,并做好记录和反馈。
医院感染管理制度的标本采集与送检要求至关重要,它直接影响到感染的检测诊断效果和治疗效果。
因此,医院应该严格按照上述要求来进行标本采集与送检工作,确保标本质量和准确度。
临床常用标本的采集详细分析标本
临床常用标本的采集详细分析标本一、血液标本的采集与分析血液标本的采集对于临床评估和诊断至关重要。
以下是血液采集的步骤和分析的相关内容:1. 采集步骤:a. 准备工具:一次性采血针、采血管、试管、消毒棉球、胶布、证明单等。
b. 术前准备:告知患者采血目的,解答相关问题,确保患者安心配合。
c. 准备站立或坐位的患者:将患者的手臂伸直,以便较好地暴露采血部位。
d. 手部消毒:用75%乙醇或碘酒彻底擦拭要采血的部位,使其干燥。
e. 选择采血部位和针头:通常选择患者上臂内侧的肘窝处,握紧拳头使静脉暴露,使用一次性采血针。
f. 采血针入针:以15-30度的角度将针头插入静脉,直到见到血液回流。
g. 采集血液:根据需求,选择适量的血液量,打开采血针上的盖子插入采血管内。
h. 采血结束:轻轻拔出针头,放置棉球在采血点上,用胶布固定。
2. 血液分析:a. 血常规分析:主要分析血红蛋白、红细胞计数、白细胞计数和血小板计数等指标,用于评估机体的贫血、感染和出血风险等情况。
b. 血糖分析:通过检测血液中的葡萄糖含量,来评估机体的糖尿病和低血糖等情况。
c. 血脂分析:包括总胆固醇、甘油三酯和高密度脂蛋白胆固醇等指标,用于评估心血管疾病的风险。
d. 血气分析:通过分析血液中的氧气、二氧化碳和酸碱平衡等指标,来评估机体的呼吸和代谢功能。
e. 凝血功能分析:用于评估血液凝固功能是否正常,常包括凝血酶原时间、部分凝血活酶时间、血小板计数和凝血酶时间等指标。
二、尿液标本的采集与分析尿液标本的采集旨在评估肾脏和泌尿系统的功能。
以下是尿液采集和分析的相关内容:1. 采集步骤:a. 术前准备:告知患者采尿目的,解答相关问题,准备尿采集容器。
b. 手部清洁:用肥皂和水彻底洗手,将双手擦干。
c. 选择采尿方式:根据需要选择早晨尿、随机尿或24小时尿等方式。
d. 采集尿液:女性将阴部用清水冲洗,取中段尿,男性将包皮拉回,用清水清洗,取中段尿。
医学实验室的标本采集与实验操作
医学实验室的标本采集与实验操作医学实验室是进行各种医学实验和检测的地方,其中标本采集和实验操作是实验室工作的重要环节。
本文将就医学实验室的标本采集与实验操作进行详细探讨。
一、标本采集标本采集是医学实验室中最基础也最关键的环节之一。
准确采集标本对后续实验的结果至关重要。
以下将介绍常见的标本采集方式和注意事项。
1. 血液标本采集血液标本采集是医学实验室中最常见的一种标本采集方式。
通常使用的方法有常规静脉采血和采用采血针进行小儿采血。
在采血之前,采取以下注意事项:- 确保患者是空腹状态下进行采血;- 预先准备好采血所需的材料,如采血针、采血管等;- 事先告知患者采血的程序和可能的不适感。
2. 尿液标本采集尿液标本采集是进行尿液检测的基础。
常见的采集方式有中段尿、24小时尿等。
在采集尿液标本时,需要注意以下几点:- 让患者清洁外阴部,避免细菌的污染;- 告知患者正确的尿液采集方法;- 预先准备好尿杯或其他容器,以便患者采集尿液。
3. 组织标本采集组织标本采集主要用于病理学检查。
一般情况下,采用切片或穿刺的方式进行组织标本的采集。
在组织标本采集时需要注意以下事项:- 做好局部消毒,避免感染的发生;- 使用合适的手术器械进行切割或穿刺采集;- 长时间保存组织标本时,需冷藏保鲜。
二、实验操作实验操作是医学实验室中进行各种试验和检测的关键环节。
以下将介绍医学实验室中一些常见的实验操作。
1. 标本处理标本处理是指将采集的标本进行预处理,以便后续的实验操作。
在标本处理过程中,需要注意以下几点:- 严格按照实验操作规程进行标本处理;- 避免污染和交叉感染;- 记录标本处理的相关信息,如处理时间、方法等。
2. 实验操作规范实验操作规范是医学实验室中最重要的要求之一。
在实验操作过程中,需要注意以下几点:- 遵循实验操作规程,严格按照操作步骤进行;- 使用正确的实验器材和试剂;- 保持实验环境的洁净和安全。
3. 结果分析与汇报实验操作完成后,需要对实验结果进行分析和汇报。
临床标本的正确采集方法
尿液标本的采集
• 尿常规 • 24小时尿蛋白、内生肌酐清除率、尿尿素、尿钾钠氯 • 浓缩抗酸杆菌(尿) • 24小时尿尿酸 • 24小时尿钙 • 尿培养 • 尿渗透压 • 肾小管三项 • 肾损八项
尿常规标本的采集
• 晨尿:清晨起床后的第一次尿。取中段尿。 • 随机尿:只适用于门诊、急诊患者。 • 留尿后2小时内检测。
次日早上7:00
24小时尿
要点: 1.加入10%的NaOH 2. 冷藏 3.其他同24小时尿蛋白
24小时尿钙
加入盐酸
早上7:00
次日早上7:00
24小时尿
要点: 1.加入盐酸 2. 冷藏 3.其他同24小时尿蛋白
肾小管三项标本的留取
• 早上弃去晨尿,喝 500ml水(成人),60 分钟后留中段尿,尽 快送检
1分钟;
抽血时应注意的事项
(5)抽毕血液后,必须先松开止血带,松开拳,再拔出针 头,以免血液流到皮肤上;
(6)部分肥胖或全身浮肿患者,浅在静脉难于发现,或触摸不 到时,可根据解剖部位进行穿剌;
(7)老年人因皮下脂肪少,皮肤松驰,血管脆性大易破,进针 动作轻柔,见回血后固定针柄,避免滑动刺破血管壁。可采用 先剌入皮下,再剌入血管的方法。
肾损八项
• 晨尿 • 同尿常规 • 不能同尿常规用一管
尿培养—采集方法
• 清洁中段尿:晨尿最好,睡前少饮水,起床后用肥皂
水清洗会阴部,女性应用手分开大阴唇,男性应翻上包皮, 仔细清洗,再用清水冲洗尿道口周围;开始排尿,将前段 尿排去,中段尿约10 ~ 20 ml 直接排入专用的无菌容器 中,手不可接触容器内部。2 h 内接种。 • 留取标本前后用打火机将试管及活塞口再火焰上方晃动几 次,达到消毒及隔绝空气的目的。 • 安置尿管的病人,不能直接从引流袋中留取,应该从尿管 与引流袋连接处留尿,注意无菌操作。 • 很容易污染,应嘱咐患者正确留取。
临床检验标本正确采集课件
(5) 很多生化成分受膳食影响,因此,采血前要确认病人是否空腹。
(4) 采血的体位:体位改变可引起一系列的生理变化,使血液中
根据检验目的,常用如下尿标本。10
(二) 尿液采集注意事项 1.应用清洁、有盖、干燥、最好为一次性容器,防止日照与污染。2.采集尿液量:尿常规与一般定性检查留取尿液约10-20ml。3.尿标本要新鲜,留取后立即送检。放置4h以上尿中成分可发生变化,如红细胞、白细胞溶解等。4.尿标本要防止月经血、白带、精液、前列腺液、粪便、烟灰等异物混入。为此应避免月经期验尿。女性患者先要清洁外阴部,用0.1%苯扎溴铵溶液浸过的棉球擦洗外阴部并消毒尿道口。一般检查留取晨起第一次清洁中段尿,作细菌培养者应先做尿道口局部消毒处理并注意无菌操作。5.尿胆原等化学物质因光分解或氧化,需要避光。
1、红细胞计数(RBC)
[
血常规各指标参考范围及临床意义
1、红细胞计数(RBC)
(5)单核细胞(M): 正常参考值:0.03~0.08(3%~8%)【0.01】 临床意义: 增多:亚急性细菌性心内膜炎、急性感染的恢复期、单核细胞性白血病。 减少:临床意义不大。 (6)、血小板计数(PLT) 正常参考值:(100~300)×109/L((100~300)×10【1.0】 临床意义: 减少:原发性或继发性血小板减少性紫癜如弥漫性血管内凝血、血栓性血小板减少性紫癜、再障、急性白血病、伤寒、脾功能亢进及进行体外循环时、化学药物中毒。 增高:某些化疗药物或放疗可引起血小板减少。其他的疾病引起则较少见,有特发性血小板增多症、脾切除术后。
基础护理-标本采集
采集的胸腔积液需要立即送检, 进行细胞计数、生化检测、细菌 培养和细胞学检查等,以协助诊
断和治疗。
关节液标本采集
关节液是关节内的润滑液,正常情况 下量较少,当出现异常增多时,可能 提示有关节炎症、感染或退行性病变 。
采集的关节液需要立即送检,进行细 胞计数、生化检测、细菌培养和免疫 学检查等,以协助诊断和治疗。
采集时间的记录
为确保可追溯性,应记录每个标本的采集时间,以便后续 分析。
采集量控制
标本量的影响
标本量不足或过多都会影响检验 结果的准确性。例如,血液样本 量不足可能导致某些指标无法检 测,而样本量过多则可能稀释样
本,导致结果偏低。
标准化采集量
为确保结果的准确性,应遵循标 准化采集量,避免误差。
特殊情况的处理
采集人员需配备必要的防护用品,如手套、口罩等,以保障自身安 全。
采集物品准备
1 2
选择合适的采集容器
根据采集目的和要求,选择合适的采集容器,如 真空采血管、培养瓶等。
检查采集物品的有效期和完好性
确保采集物品在有效期内且完好无损,避免因物 品问题影响采集结果。
3
准备必要的辅助工具
如止血带、消毒液、棉签等,以确保采集过程顺 利进行。
自主权。
02
常见标本采集技术
血液标本采集
静脉采血
从肘静脉或手背静脉采 集血液,常用作生化、
免疫等检测。
动脉采血
采集动脉血液,常用于 血气分析。
末梢采血
在手指或耳垂采集少量 血液,适用于快速血糖
检测。
骨髓穿刺
通过骨膜采集骨髓液, 用于诊断血液系统疾病
。
尿液标本采集
清洁中段尿
排尿前清洗外阴,取排尿中段 的尿液。
医院尿标本采集知识宣教健康教育
医院尿标本采集知识宣教健康教育一、尿标本采集的目的尿标本采集是为了对尿液进行检验分析,以评估身体的健康状况。
它能提供许多有关肾脏、泌尿系统、代谢情况和一些疾病的信息。
二、尿标本采集的方法1.洗手:尿液是由尿道排出的,因此采集尿标本前要先洗手,以避免细菌的污染。
2.准备容器:使用无菌容器采集尿标本,一般医院会提供专用的尿杯,应该按照医生或医院提供的要求采集。
3.清洁外阴部:对于女性患者,要先用温水清洁外阴部,把阴唇分开,以减少细菌的污染。
4.采集尿液:让尿液直接流入尿杯中,收集从尿次中段的中间尿液或第一个清晨的尿液。
5.完成收集:将尿杯盖好,写明个人信息(如患者姓名、住院号、性别、年龄等),并将其交给医生或医护人员。
三、注意事项1.采集时间:根据医生或医院的要求,选择合适的时间采集尿标本,比如早晨第一次排尿或餐后等。
2.妇女采集:女性月经期间不宜采集尿标本,以防止月经血的污染。
3.小便前洗手:采集尿标本前要先洗手,以减少细菌的污染。
4.避免尿液外的污染:尿液标本应该从尿次中段的中间尿液中采集,避免污染尿液。
5.标本留存时间:采集的尿标本应该尽快送到实验室,最好在2小时内,以保持尿液的新鲜性。
四、结果解读尿液检验结果通常有很多项目,常见的包括:尿常规、尿白细胞计数、尿蛋白、尿糖、尿酸等。
根据不同项目的结果,可以分析出身体是否存在一些疾病或异常情况。
五、小结医院尿标本采集知识宣教是一项非常重要的健康教育内容。
正确的尿标本采集方法和注意事项可以保证检验结果的准确性,对于提早发现和治疗一些疾病,以及了解个体健康状况都具有重要意义。
因此,建议医院在健康教育内容中加入尿标本采集知识的宣教内容。
医院病人痰标本采集知识宣教健康教育
医院病人痰标本采集知识宣教健康教育【说明作用】痰液是肺泡、气管、支气管分泌物。
目的:检查痰内细菌虫卵或癌细胞;也可观察痰液性质、颜色、气味和量以助呼吸系统疾病诊断。
(1)痰液呈黄色表示呼吸系有化脓性感染;绿色痰见于肺部绿服杆菌感染、干酷性肺炎或慢性支气管炎;红色或棕红色表示血痰,见于肺癌、肺结核;粉红色泡沫痰见于急性肺水肿;铁锈色痰是大叶性肺炎的特征,也见于肺梗死。
(2)痰液恶臭可能为肺脓肿、支气管扩张及晚期肺恶性肿瘤引起。
(3)浆液性痰,稀薄而有泡沫,是肺瘀血时毛细血管的液体渗入肺泡所致。
黏液性痰,质黏稠,无色透明或稍白,见于支气管炎、支气管哮喘和早期肺炎。
(4)痰内含数量不多的白细胞,一般无临床意义或表示有一般性炎症。
如有大量脓细胞时,则表示呼吸系统有化脓性炎症。
大量嗜酸性粒细胞时,见于支气管哮喘。
(5)痰内出现红细胞表示呼吸系统出血。
(6)巨噬细胞吞噬色素颗粒后称色素细胞。
如吞噬含铁血黄素颗粒者称“心力衰竭细胞”,常见于肺部长期充血的心功能不全患者。
(7)痰中见到吸虫卵提示肺吸虫病;见到阿米巴滋养体提示阿米巴肺脓肿。
(8)痰中见到夏克雷登氏结晶体提示支气管哮喘及肺吸虫病。
(9)痰中见到癌细胞提示癌肿。
【特殊交代】(1)检查内容包括痰的颜色、气味、性状,痰内是否出现红细胞或白细胞、色素细胞、寄生虫或虫卵、夏克雷登氏结晶体、细菌、癌细胞。
(2)健康人无痰或有少量无色黏痰,痰中可有数量不多的白细胞。
(3)常规痰标本检查痰液收集的方法:清晨先用清水漱口,深吸气后用力咳出气管深处的痰液,吐入清洁容器内,放到指定处送检。
(4)24h痰标本检查痰液收集的方法:采集前备好清洁痰杯或带大口玻璃,将24h的痰液吐入容器内或倒入标本瓶(无色透明的玻璃瓶,便于观察)内送检。
起止时间一般为上午7时至第二天上午7时。
不可将唾液、漱口水、鼻涕等混入。
(4)痰培养标本收集方法:应于清晨采集,此时痰量多,痰内细菌也多。
采集前用朵贝尔氏液或生理盐水漱口,再用清水漱口,避免口腔细菌混入,深吸气后从气管深部咳出痰液,吐入消毒的空瓶或无菌培养盒内,迅速送细菌培养室检验。
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尿标本
尿培养标本留取
中段尿:温凉开水冲洗外阴部及尿道口 导尿采样可减少污染:对留置导尿者,可用安尔碘消 毒尿管与集尿袋的连接处后分离尿管与尿袋,弃去导 尿管前段尿液(也可用碘伏消毒尿管用无菌注射器抽 取),留无污染的膀胱内尿液数毫升送检。不可从尿 集袋的下端管口留取标本。 尿标本以晨起第一次尿液为佳。 室温下尿标本耽搁稍久可致尿内细菌浓度明显增加而 影响病原菌与污染菌的区分,尽快送检。
血标本室温下放置即可, 勿放冰箱内冷藏。
注意事项
• 采集静脉血时,止血带压迫静脉时间不宜过长, 以不超过40秒为宜,否则容易引起淤血、静脉扩 张,并且影响某些指标的检查结果,如乳酸升高, PH值降低,钾和钙,肌酸激酶升高等
• 大多数化验要求清晨、空腹,采集静脉血应尽可 能避免在输液同时取血,输液不仅使血液稀释, 而且对实验室检查结果发生严重干扰,特别是血 糖和电解质
检验室检验。 (6)环抱素A浓度。
烟台市中医医院脑病科
血标本---蓝色试管
血浆标本 抗凝剂:枸橼酸钠 试用的检查项目 (1)APTT(活化部分凝血活酶时间) (2)PT(凝血酶原时间) (3)凝血三项 (4)D---二聚体定量、定性(一般定性) (3)DIC系列 (4)狼疮抗凝物 注意事项
血量致试管所示的刻度, 约2ml,颠倒混匀。
ICU化验标本核对采集流程
医生下达医嘱 ↓ 办公班护士确认医嘱,将对应试管编码贴于该化验单上 并登记于《化验标本登记本》 ↓ 办公班核对化验单,试管登记,核对无误后,在登记本上 签名 ↓ 办公班与责任护士床边双人核对病人身份,(两种不同方式) 及对应的试管和化验单无误后,留取标本于标本盒内 ↓ 专职护工运送至检验科,与检验人员进行交接并记录于《化验 标本登记本上
常用防腐剂作用与应用
烟台市中医医院脑病科
痰培养标本留取
痰培养标本留取
咳痰:清水反复漱口后用力咳嗽,从呼吸道深部咳 出新鲜痰液于无菌容器送检。痰量极少者可用10% 氯化钠溶液雾化吸入导痰。 咳嗽乏力或昏迷病人,可用吸痰管经鼻腔或口抵达 气管腔内吸引痰液。 人工气道如气管切开或气管插管患者,可用吸痰管 经人工气道吸引痰液。
许从输液管道内抽血。
常规将血液注入试管的顺序是什么?
如果既有生化又有血常规呢?应该先生化管、 血常规管、血凝管
血培养标本
怀疑菌血症需采集血培养标本 容器:血培养皿
血培养标本
1.遵医嘱采血。 2.时机:估计寒战或体温高峰到来之前采血及使用 抗生素之前。 3.采血:静脉穿刺抽血(通常不在动静脉导管中抽 血);成人5~10ml/瓶,婴幼儿及儿童1~4ml/瓶; 怀疑菌血症者,24h血培养阴性时,需再次采集血 标本送检培养。 5.标本采集后应及时送检。夜间采集
细菌培养标本采集基本原则
• 尽量在抗菌药物使用前采集标本。 • 标本采集时应严格执行无菌操作,避免或减
少机体正常菌群及其他杂菌污染。 • 标本需放入无菌容器内。 • 标本采集后应立即送至实验室。夜间采集血
标本室温下放置即可,勿放冰箱内。
血标本---紫色试管
全血标本 抗凝剂:EDTA二甲(乙二胺四乙酸二甲)。 试用的检查项目 (1)血常规:血1ml-2ml颠倒混匀(5个来回)不用空腹。 (2)网织红细胞、糖化血红蛋白 (3)血疟原虫:病人发热、或寒战时抽血标本2ml。 (4)HLA-27(人类白细胞抗原)空腹血1.5ml。 (5)血氨,采集后,血标本即刻送急诊
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血标本---绿色试管
抗凝剂:肝素钠 试用的检查项目 (1)肌钙蛋白T定量(TNT) (2)糖化血红蛋白 (3)血流变(4ml血) 普通塑料试管+1滴肝素钠注射液
血标本---红色试管
血清标本
试用的检查项目:除以上所列之外的需血清 标本的检验项目,如:生化系列、肝肾功能、 血糖、蛋白质、脂类以及电解质钾、钠、氯 等。 注意事项: (1)空腹采集血标本(急查除外)。 (2)避开输液肢体,不允
• 采集血培养标本时应先注射厌氧瓶,尽量减少接 触空气时间
注意事项
• 静脉采血前至少空腹8小时,血脂测定须禁 食12-14小时后采血
• 情绪紧张会使血糖升高,吗啡、可卡因可 使淀粉酶升高,微生物培养最好在使用抗 生素之前,醛固酮检测要在起床活动前取 卧位血,起床后活动2小时取立位血
影响检验结果的因素
痰标本不能及时送检者,可暂存4℃冰箱。室温 下放置时间过长,可使肺炎球菌、葡萄球菌和流感 嗜血杆菌检出率则明显下降。
大便 标 本
浆膜腔积液检验标本
• 标本一般由临床医生行无菌穿刺术采集标 本
• 送检标本量:理学检查、化学检查、细胞 学检查各留取2ml,细菌学检查用无菌管采 集标本,厌氧菌培养留取1ml,结核菌检查 留取10ml
标本采集
• 标本的种类 • 常用的标本容器 • 标本采集的原则 • 常见标本的选择与采集 • 标本检验前的注意事项及可见的问题
临床使用的标本容器
血培养皿
烟台市中医医院脑病科
临床使用的标本容器
烟台市中医医院脑病科
临床使用的标本容器
临床使用的标本容器
标本采集原则
1.按医嘱采集标本 选择正确的标本容器及血试管:有疑问或不确定,咨 询相关科室。 2.采集前做好评估(饮食、治疗、血管情况等)和解 释(目的和注意事项)。 认真做好核对工作(核对医嘱、核对容器、核对病 人)。 3.正确采集标本(正确的病人、正确地时间、正确的 操作、选择适宜的采血器)。 4.及时送检。
• 标本采集后必须立即送检
• 用于细胞学检查时,可在标本中加适量 EDTA盐抗凝。
脑脊液标本的留取
• 由临床医师穿刺采样 • 分别收集于三个无菌试管中,每管1-2ml,第
一管做细菌培养,必须留于无菌试管中, 第二管做化学或免疫学检查,第三管做一 般性状检查和显微镜检查
• 脑脊液细胞计数管应避免样本凝固,遇高 蛋白样本时,可用EDTA盐抗凝