人教版初中语文成语专题训练(含答案)

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人教版部编教材初中语文词语成语运用题汇编(含答案),推荐文档

人教版部编教材初中语文词语成语运用题汇编(含答案),推荐文档

词语运用小练1. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )A. 看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然.大.悟..,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。

B. 据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。

在这4年中,他们形影不离。

C. 经过一小时的奋战, 他终于苦心孤诣.地完成了作业。

D. 党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各.得.其.所.。

2. 下列句中加点成语运用不正确的一项是( )A. 国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花.团.锦.簇.。

B. 展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美.不.胜.收.。

C. 老师宣讲考试规则时,教室里鸦.雀.无.声.。

D. 在这里没有什么想法太离谱,人们都洗.耳.恭.听.。

3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )。

A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信....。

B. 他在学习上能够因地.制.宜..,充分发挥自己的特长。

C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一.笑...。

D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至.宝...,惜爱有加。

4. 下列句中加点成语运用不正确的一项是( )A. 李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳.。

B. 北京公安网监人员明察.秋.毫..,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。

C. 在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼.地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。

D. 2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。

5. 下列句中加点的成语使用不当的一项是( )A. 怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯.石.烂..、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。

B. 我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊.慌.失.措.。

C. 迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟.角...。

人教版中考 语文成语及惯用语含答案

人教版中考 语文成语及惯用语含答案

人教版中考语文成语及惯用语含答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是()A. 可我脑子里仍一直不断地盘桓着这事。

B. 中国艺术的熏陶,造就了她那颗精金良玉般的心。

C. 骄阳下,小草无精打采地垂着手,低着头,无声的叹息着。

D. 刘备思贤若渴,三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今天的领导干部学习。

【答案】 A【解析】【分析】A. 盘桓:徘徊;逗留住宿。

使用不恰当;B.熏陶:喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。

使用恰当;C.无精打采:意思是形容精神不振,提不起劲头。

使用恰当;D.思贤若渴:是比喻迫切地想延致有才德的人。

使用恰当。

故答案为:A【点评】本题考查考生对词语(成语)的运用和辨析的能力。

解答此题要求考生注意理解和掌握词语(成语)的意思,注意词语(成语)的使用习惯,要结合具体的语境进行判断。

考生要注意平时对词语(成语)的掌握和积累。

2.下列各句中,画线的成语使用不恰当的一句是()A. “阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。

B. 夏日的宿迁嶂山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。

C. 泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。

D. 中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教起着非常重要的作用。

【答案】 C【解析】【分析】A.因地制宜:因:依据;制:制定;宜:适当的措施。

根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

符合语境;B.心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。

心境开阔,精神愉快。

符合语境;C.鳞次栉比:栉:梳篦的总称。

像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

不符合语境;D.言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。

既用言语来教导,又用动来示范。

指行动起模范作用。

符合语境;故选C。

故答案为:C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

部编人教版中考 语文成语及惯用语题含答案(Word版)

部编人教版中考 语文成语及惯用语题含答案(Word版)

一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是()A. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。

B. 遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。

C. 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军,他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏。

D. 课堂学习时,我们应该增强效率意识,培养和养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯,这样就能及时理解消化当堂学习的内容。

【答案】 C【解析】【分析】A.濡养:养育,培养的意思,另外也有滋养的意思。

这里使用正确。

B.汲取:吸取。

这里使用正确。

C.丰功伟绩:意为伟大的功劳和成就,泛指:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。

这里显然不合语境。

D.抽丝剥茧:丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。

形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。

这里使用正确。

故答案为:C【点评】此题考查词语的正确使用能力。

解答此题,平时要有大量的词语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。

词语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

2.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新,旅游服务更加周到。

B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。

C. 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望,为夺银立下汗马功劳。

D. 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。

【答案】 C【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。

词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾;故选:C。

故答案为: C。

【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。

解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

人教版初中语文成语专题训练(含答案)1、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。

2、在研究遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。

3、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改XXX历史教科书,掩盖战争罪行。

4、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

5、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。

6、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。

7、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。

8、我们对别人的成功经验固然需要研究,但不可生搬硬套。

9、XXX首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。

10、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。

11、那教练是个减肥专家,他的理论让XXX茅塞顿开。

12、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。

13、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

14、XXX的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。

15、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。

16、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。

17、XXX的朗诵字正腔圆,令XXX从天降,他立即同意让XXX参加诗歌朗诵会。

18、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

B、这位年过古稀的老人,依然保持着一颗不屈不挠的精神,真可谓是愚公移山的化身。

C、他的演讲简明扼要,言简意赅,让人听了之后茅塞顿开。

D、这个问题的解决不是一朝一夕的事情,必须持之以恒,方能达到预期的效果。

B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。

改写:禅城区开设路边停车场是一项双赢之举。

部编人教版中考 语文成语及惯用语题及答案(Word版)

部编人教版中考 语文成语及惯用语题及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列语段中,划线词语运用不恰当的一项是()阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。

无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。

在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。

A. 相得益彰B. 美不胜收C. 花团锦簇D. 天伦之乐【答案】 D【解析】【分析】A项,相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。

符合语境,正确。

B项,美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。

符合语境,正确。

C项,花团锦簇:像花朵、锦绣汇聚在一起。

形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。

符合语境,正确。

D项,天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。

使用对象错误,不符合语境。

故选D。

故答案为: D。

【点评】解答本类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。

要做好该类题,平时的积累是离不开的。

在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。

首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。

可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

2.下列文段中加点词语使用错误的一项是()人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。

我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。

A. 怨气冲天B. 一蹶不振C. 自怨自艾D. 泰然处之【答案】 C【解析】【分析】A.怨气冲天,意思是怨愤之气冲到天空,形容怨恨情绪极大。

使用正确。

B.一蹶不振,意思是一跌倒就再也爬不起来,比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

使用正确。

C.自怨自艾,原意是悔恨自己的错误,自己改正。

初一语文成语运用练习题及答案20题

初一语文成语运用练习题及答案20题

初一语文成语运用练习题及答案20题
一、遥相呼应的成语
1. 答案:一鼓作气;4. 答案:四海一家;6. 答案:六神无主;11. 答案:九牛一毛;18. 答案:黄钟大吕;20. 答案:五光十色。

二、类比成语
2. 答案:瓜田李下;7. 答案:不可救药;10. 答案:大材小用;
13. 答案:五十步笑百步;19. 答案:井底之蛙。

三、描写人物或情景的成语
3. 答案:高山流水;5. 答案:如火如荼;8. 答案:独善其身;9. 答案:龙飞凤舞;12. 答案:斗转星移;1
4. 答案:拔苗助长;1
5. 答案:急于求成;1
6. 答案:守株待兔;1
7. 答案:顾左右而言他。

四、比喻成语
即存在转喻的成语,其使用时需要根据具体语境理解意义。

新部编人教版中考 语文成语及惯用语练习及答案

新部编人教版中考 语文成语及惯用语练习及答案

新部编人教版中考语文成语及惯用语练习及答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列划线成语运用不恰当的一项是()A. 卫生是饭店的生命底线,出现明显的卫生问题,食客的饮食体验会一落千丈。

B. 只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。

C. 当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是。

D. 由于天气非常炎热,汉子担子里的酒就成了炙手可热的抢手货。

【答案】 D【解析】【分析】A.一落千丈:原指琴声陡然降落。

后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。

运用恰当;B.面面相觑:形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

运用恰当;C.莫衷一是:形容意见分歧,没有一致的看法。

运用恰当;D.炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

运用不恰当;故答案为:D。

【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。

2.下列句子中画线词语使用有误的一项是()A. 做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。

(余秋雨《信客》)B. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

(刘成章《安塞腰鼓》)C. 天津卫九河下梢,圆滑世故,生意场上,心灵嘴巧。

(冯骥才《俗世奇人》)D. 每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

(宗璞《紫藤萝瀑布》)【答案】 C【解析】【分析】圆滑世故,圆滑:形容为人处世善于敷衍、讨好,各方面都应付得很周到。

世故:通达人情,富有待人接物的处世经验。

形容人能够很好地处理社会关系,顺风使舵。

也有狡猾的意思。

是个贬义词。

故答案为:C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

人教版八年级成语运用练习题(含答案)

人教版八年级成语运用练习题(含答案)

人教版八年级成语运用练习题(含答案)work Information Technology Company.2020YEAR成语运用应考综合练习1.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞...责,其效果迥然不同。

B.在地摊上买东西要特别小心,鱼.目混珠...的东西很多。

C.登上宝石山,居高临下....,美丽的西湖尽收眼底。

D.必须脚踏实地地打好基础,好高..骛远..地追求心中的目标,这样才能成其事。

2.选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是()①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是的。

②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,。

③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。

A.不可思议琳琅满目川流不息B.充耳不闻熙熙攘攘风驰电掣C.痴心妄想鳞次栉比行云流水D.不堪设想弥足珍贵颠沛流离3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是()A.一些学校里没有条件做的实验,电视教育节目就可以大张旗鼓....了。

B.当时由于条件艰苦,我梦寐以求....的上大学的愿望始终未能实现。

C.作品中还有不少关于鬼神的荒诞..不经..的描写。

D.对于漫不经心....的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。

4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.一名阿富汗难民说,除了灾难,我们一无所有....。

B.在刚刚过去的金秋时节里,丰收的浙江各地到处是此起彼伏....的热闹节会。

C.商场里的人水泄不通....,收银处排起了长长的队伍。

A.继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后,电脑“价格杀手”同维也粉墨登场....了。

5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.任何劝说都无济于事....的,因为他已决定接受这一挑战。

B.冯如的飞机模型在美国各地进行了数百次的表演,风靡一时....。

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题及答案

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题及答案

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题及答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()A. 从中美两国首脑会晤来看,和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。

B. 在这间不容发的关键时刻,我们一定要保持清醒的头脑,防止被坏人利用。

C. 人应该学会负责,你这样李代桃僵,不是帮他,而是害他。

D. 在天真烂漫的童年时代,我们俩就结下了深厚的友谊;如今处在金戈铁马的求学期间,我们更是相互帮助。

【答案】 D【解析】【分析】“金戈铁马”的意思是金属制的戈,披铁甲的战马,借指威武雄壮的军队,也指战争或军旅生涯。

不能用来修饰“求学期间”。

故选D。

故答案为:D。

【点评】解答本类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。

要做好该类题,平时的积累是离不开的。

在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。

首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。

可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

2.下列文段中加点词语使用错误的一项是()人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。

我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。

A. 怨气冲天B. 一蹶不振C. 自怨自艾D. 泰然处之【答案】 C【解析】【分析】A.怨气冲天,意思是怨愤之气冲到天空,形容怨恨情绪极大。

使用正确。

B.一蹶不振,意思是一跌倒就再也爬不起来,比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

使用正确。

C.自怨自艾,原意是悔恨自己的错误,自己改正。

现在只指悔恨自己的错误。

与前文语境“抱怨命运不公”矛盾,使用有误。

D.泰然处之,形容毫不在意,沉着镇定。

使用正确。

故选C。

故答案为:C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

【人教版】七年级语文下册成语精选题含答案

【人教版】七年级语文下册成语精选题含答案

七下语文成语精选题含答案1.下列句中加点成语运用不正确的一项是()(3分)A.煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色....。

B.从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测....。

C.自那次腰闪了之后,(他)很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟,回来时,一副若有所...失.的模样。

D.但门槛是母亲的位置。

农村里有这么个风俗,众目睽睽....之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。

1.D2. 下列句中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A. 家,一个温馨的字眼;一个能够让经历了大风大浪的人酣然入梦....的地方。

B. 平时心高气傲的小刘,这次被诘问时居然没有反唇相讥....,实在有点出乎众人意料。

C. 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离....。

D. 做一件事要善始善终....,不能虎头蛇尾,草率收兵。

2.C3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3 分)A. 在那座山的后面,有一个鲜为人知....的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得上是一个世外桃源。

B. 面对困难,我们只有锲而不舍....地找寻战胜它的方法,才能获得成功。

C. 考试考了个鸭蛋,他仍不以为然....,难怪老师要责罚他。

D. 雷锋是家喻户晓....的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。

3.C4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A. 走在乡间的小路上,这批游客目不窥园....,绝不任意采摘农民的劳动果实。

B. 为发展我国科技事业,不少科学家做到了鞠躬尽瘁....,死而后已。

C. 钱学森为建设祖国毅然放弃美国的优越待遇,美方称其一人可抵五个师的逸事更是家喻..户晓..。

D. 中国的发展如同浩浩荡荡.....的长江之水,不可阻挡。

4.A5.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是()(3分)A.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人扑朔迷离....之感。

B.在大庭广众....之下说脏话,是一种不文明的行为。

部编人教版中考 语文成语及惯用语练习题含答案

部编人教版中考 语文成语及惯用语练习题含答案

部编人教版中考语文成语及惯用语练习题含答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中划线的成语使用正确的一项是()A. 半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。

B. 这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙。

C. 这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止,钳中夹着的铁块也失落在地。

D. 他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺。

【答案】 C【解析】【分析】A.“根深蒂固”比喻基础稳固,不容易动摇,此处属于望文生义;B.“重蹈覆辙”比喻不吸取教训,重犯过去的错误,与此处语境不符;C.“戛然而止”形容声音突然终止,使用正确;D.“义愤填膺”意思是胸中充满义愤,不合语境。

故选C。

故答案为:C【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。

解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

2.下面文段中画线词语使用不当的一项是()甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。

峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。

凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。

A. 奇险灵秀B. 水天一色C. 凝重典雅D. 气宇轩昂【答案】 D【解析】【分析】A项,“奇险灵秀”指山势险峻,景色秀丽,运用正确。

B项,“水天一色”形容水天相接的辽阔景象,运用正确。

C项,“凝重典雅”形容端庄;庄重。

运用正确。

D项,“气宇轩昂”形容人精力充沛,风度不凡。

这里形容建筑物,用错对象。

故答案为:D【点评】本题要结合积累的成语来分析。

在平时的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。

成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

3.下列文段中划线词语使用错误的一项是()在人与人相处的过程中,会遇到形形色色的人。

初中部编人教语文20道成语常考选择题及参考答案解析(附答案解析)

初中部编人教语文20道成语常考选择题及参考答案解析(附答案解析)

初中部编人教语文20道成语常考选择题及参考答案解析(附答案解析)初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )A.星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。

B.疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。

C.班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。

D.素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。

【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。

使用正确。

故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。

B.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。

C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。

D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。

【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。

含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。

使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。

不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。

人教版初中语文成语专题训练(含答案)_

人教版初中语文成语专题训练(含答案)_

人教版初中语文成语专题训练(含答案)B.各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客,整个交易大厅车水马龙....,人山人海。

C.同学之间有了矛盾,大家应该相互谅解,设身处地....思考问题,那么矛盾很快就能化解。

D.党和政府一直千方百计....减轻农民负担,最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税17.下列加点词语使用不当的一句是( B )A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比....,好一派现代都市景象。

B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的"韩流",令少男少女们触目伤怀....、激动不己。

C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍....,向人们展示着它的甜美和芳香。

D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方"梳"而不"理",留下的残垣断壁....很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。

18、下列加点词语使用正确的一句是( B )A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测....。

B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃....地参观了这所学校。

C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝....地进场了。

D.端午节即将来临,商家将忍俊不...禁.的粽子发展到了极致。

19下列加点词语使用正确的一句是( D )A. "民以食为天,食以粮为先",在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之....的,不言而喻的。

B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦....的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。

C.时下什么都兴排行榜,诸如"金曲排行榜"﹑"小说排行榜"……五花八门,不绝如缕....,让人目不暇接。

D.如果台湾当局铤而走险....,.胆敢制造"台独" 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎"台独"分裂图谋。

(名师)部编人教版语文中考专题复习《七至九年级成语汇总》精讲精练(含答案)[借鉴]

(名师)部编人教版语文中考专题复习《七至九年级成语汇总》精讲精练(含答案)[借鉴]

专题二词语运用专项突破(二) 部编版教材七~九年级成语汇总七年级上册[繁花嫩叶] 花儿繁茂叶子嫩绿,形容生命力旺盛。

[呼朋引伴] 呼唤朋友,招引同伴。

引:牵引,招引。

常用于鸟类招呼同伴。

[花枝招展] 比喻姿态优美。

招展,迎风摆动。

[咄咄逼人] 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

也指形势发展迅速,给人压力。

[喜出望外] 遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。

[翻来覆去] 原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。

[各得其所] 原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

[人迹罕至] 罕:少。

人很少到的地方。

指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

[人声鼎沸] 本意是锅里的水烧开了,发出响声,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。

[截然不同] 意思是事物之间,界限分明,全然不一样。

[疲倦不堪] 倦:疲倦,劳累。

不堪:不能忍受。

形容非常疲乏,不能忍受。

[小心翼翼] 谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。

[不求甚解] 指只领会全文大意,不在字句上过分追究。

现多含贬义,形容用心不专。

[混为一谈] 把不同的事物混杂在一起,说成是相同的事物。

[恍然大悟] 人对某事情一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。

[油然而生] 形容思想感情自然而然地产生。

[花团锦簇] 形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。

[美不胜收] 美好的东西很多,一时看不过来。

[威风凛凛] 形容声势或气派使人敬畏、恐惧。

[众目睽睽] 形容大家的眼睛都注视着。

[煞有介事] 指装模作样,好像真有那么一回事似的。

多指大模大样,好像很了不起的样子。

[废寝忘食] 顾不得睡觉,忘记了吃饭。

形容非常勤奋专心。

[饥肠辘辘] 辘辘:形容肚子饿时发出的声音。

形容十分饥饿。

[踉踉跄跄] 指走路不稳,跌跌撞撞的样子。

[拈轻怕重] 接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。

[漠不关心] 对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。

指不安心工作,事业心不强。

[麻木不仁] 肢体麻痹,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。

部编人教版中考语文成语及惯用语练习及答案

部编人教版中考语文成语及惯用语练习及答案

部编人教版中考语文成语及习用语练习及答案一、中考语文专项练习:成语及习用语1.挨次填入以下句子横线处的词语,最适合的一项为哪一项()①当我仍是的儿童,我就常到它凉快的树荫里,尽兴欢喜,尽兴玩耍。

② 在深海和远洋中还有许很多多还没有被我们充足开发利用的大海生物,其巨大潜力是的。

③看来这是,但在工作环节太多的时候,这样做就特别必需了。

④查老师几次去要求换教室,但是学校没有空余的教室,何况这一排有五个教室,多少都受音乐声浪的冲击,不过贾里他们班。

A. 碌碌无为不问可知大题小做以身作则B. 不务正业不问可知大惊小怪身先士卒C. 碌碌无为不问可知小题大做首当其冲D. 无所不可以无庸赘述小题大做奋勇争先【答案】 C【分析】【剖析】① 碌碌无为:没什么事可干。

此词正好与“儿童”的身份相谐。

“游手好闲”贬义。

“碌碌无为”“无所不可以”与“儿童”的身份不符。

② 不问可知:不用说话就能理解。

形容道理很显然。

这里用来形容“其巨大潜力”谁都理解。

切合语境。

不问可知:形容一下子就能看清楚。

无庸赘述:用不着多说。

这两个词不切合语境要求。

③ 小题大做:比喻不适合地把小事看作大事来办理,有成心夸张的意思。

此词正好与下文的内容形成转折。

符合语境。

大惊小怪:见闻少的人碰到不常有的事物就感觉奇异。

后常用来嘲讽见解浅陋的人。

小题大做:借着某件事情为题目来做文章,以表达自己真实的建议或主张。

也指假借某事为由,去做其余的事。

这两个词不切合语境要求。

④ 首当其冲:比喻最初遇到攻击或遇到灾害。

语境是“贾里他们班”要被调动,所以用此词极为适合。

“以身作则”“以身作则”“奋勇争先”都有带头的意思,与语境不符。

应选C。

故答案为: C。

【评论】本题考察的是依据句意正确运用词语的能力。

正确使用词语的基础是能够依据语境辨析词语的意义。

汉语词语有很多是多义的,但是到了详细语境中,每个词就只好有一个确立的意义。

2.以下句子中划线词语使用适合的一项为哪一项()A. 家风是一种“软拘束”,经过耳濡目染的影响,实现对家庭成员行为作风的有效限制。

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初中语文成语专题训练提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。

明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。

1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A )A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发....。

B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势....把大家的自信心树立起来。

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以....地跳入水中去营救。

2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C )A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩....。

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生....的人物形象而引人入胜。

C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂....,笑容满面。

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套....。

3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C )A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍....,竞相报道,佳作纷呈。

B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地....的一天。

C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开....。

D、有的学生无视学校金科玉律....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。

4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A )A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘...返.。

B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生....,显示出编导很有水平。

C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。

D、我们不要妄自菲薄....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。

5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D )A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。

B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑....写出来的。

C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观....。

D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒....的精神。

6、下列句子加点成语使用正确的一项是:( C )A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂....,笑容满面。

B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶....,王新也获得了优秀。

C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞...责.,玩忽职守。

D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源....,就连在场的专家也惊叹不已。

7、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是( D )A、我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发....之际,后援部队终于赶到了。

B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要"美容师"。

C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔....的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。

D、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半....的效果。

8、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( D )A、广州旅游业发展如日中天....,带动了相关行业的兴起和发展,所谓"赠人玫瑰,与人同香"。

B、广东洛溪镇这个弹丸之地....,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。

C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧....的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。

D、今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷....的环境是他们开心的乐园。

9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( B )A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止....。

B、有些人凭空想了许多念头,络绎不绝....地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。

C、在突如其来....的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。

D、来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合...一.、浑然天成的和谐美。

10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项( B )A、老百姓对脍炙人口....的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。

B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得....的好事。

C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当....地被捣毁。

D、我和老王单枪匹马....参加市运动会,夺得跳远冠军。

11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( A )A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍..功半..,一蹴而就。

B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运....,值得一读。

C. 中国人民绝不允许任何形式的"台独"阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待....。

D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟....。

12.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( A )A.这行云流水....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗....的灾区又重建了家园。

C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖....。

13.下列句中加点的成语使用正确的一项是( C )A.这次艺术节办得栩栩如生....,全校师生交口称赞。

B.执法部门要善于虚张声势....,使假冒伪劣产品无藏身之地。

C.老师几句点评,使我茅塞顿开....:"啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。

"D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比....,鸟儿也回来了。

14.下列各句中加点词语使用恰当的一项是( C )A.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓....的人,都看不见这衣服。

B.老师诲人不倦....的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。

C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁....,修建成功的园林当然各各不同。

D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工....。

15、下列加点成语使用有误的一项是( C )A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声....。

B、母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈....,像见到了亲人。

C、走在上学的路上,我经常萍水相逢....一些老朋友。

D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

16.下列句中加点的成语使用错误的一项是( B )A.4月18日,扬州结束了没有火车的历史,这一令人欢欣鼓舞....的消息很快传遍了祖国各地。

B.各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客,整个交易大厅车水马龙....,人山人海。

C.同学之间有了矛盾,大家应该相互谅解,设身处地....思考问题,那么矛盾很快就能化解。

D.党和政府一直千方百计....减轻农民负担,最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税17.下列加点词语使用不当的一句是( B )A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比....,好一派现代都市景象。

B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的"韩流",令少男少女们触目伤怀....、激动不己。

C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍....,向人们展示着它的甜美和芳香。

D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方"梳"而不"理",留下的残垣断壁....很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。

18、下列加点词语使用正确的一句是( B )A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测....。

B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃....地参观了这所学校。

C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝....地进场了。

D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁....的粽子发展到了极致。

19下列加点词语使用正确的一句是( D )A. "民以食为天,食以粮为先",在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之....的,不言而喻的。

B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦....的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。

C.时下什么都兴排行榜,诸如"金曲排行榜"﹑"小说排行榜"……五花八门,不绝如缕....,让人目不暇接。

D.如果台湾当局铤而走险....,.胆敢制造"台独" 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎"台独"分裂图谋。

20下列加点词语使用正确的一句是( D )A.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳....,忙得不亦乐乎。

B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹....。

C.小张同学匠心独运....,勤学苦练,很快学会了骑自行车。

D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观....。

21下列加点词语使用不正确的一句是( A )A.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋....般地冒了出来。

B.李白的"白发三千丈"这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的"愁"描摹地淋漓尽致。

.....C.在这场抗击"非典"的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举....。

D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤..填膺..,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。

22下列加点成语使用正确的一句是( B )A.李丽的动人事迹,经过老师的大事渲染....,传遍了校园每个角落。

B.星期天上午,江城的中小学生络绎不绝....地涌入科技馆。

C.新的初中语文教材经过改头换面,.....给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。

D.王强参加了男子200米预赛,听到发令枪响,就像惊弓之鸟....一样飞跑。

23下列加点成语使用不正确的一句是( B )A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食....。

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