阅读04——《九寨沟》

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九寨沟课文原文

九寨沟课文原文

九寨沟课文原文九寨沟课文原文《九寨沟》展开丰富的想像,把九寨沟的自然风光写得很美。

以下是小编为大家整理的九寨沟课文原文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《九寨沟》蓝天、白云、雪山、森林,倒映在晶莹剔透的湖泊之中;湖泊、泉水、滩流、瀑布,缀成一串串宛若从天而降的珍珠。

这就是一尘不染、自然纯净的“童话世界”——九寨沟!九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内,地处青藏高原边缘,海拔2000米~3000米之间,因有九处藏族村寨而得名。

她是我国唯一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。

“九寨归来不看水。

”水,是九寨沟的灵魂。

九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。

因湖底有钙化粉末沉积,加上湖水深浅不同,湖底滋生的藻类和水草不同,在同一水域,呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色,五彩缤纷,斑驳迷离。

透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,湖面上便泛起一个个圆形彩环,一圈圈从里到外,从小到大,荡漾开去,不断产生,不断消失,令人目不暇接。

山风徐来时,湖里各种色彩相互渗透、浸染,整个湖泊更是充满了活力。

瀑布是九寨沟水中的佼佼者。

位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最引人入胜,它高25米,瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠。

是九寨沟的象征。

九寨沟的动植物资源十分丰富。

景区内既有亚热带植物,又有适合温带生长的油松、华山松等。

动物呢,有脊椎动物170种,鸟类1418种,其中国家一类保护动物大熊猫、牛羚和金丝猴都生活在这里。

原始森林覆盖了九寨沟保护区一半以上的面积。

树木的树冠能够截留水,树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。

据科学家测定,在海拔2000米左右高山吸收的雨水,要70天才能从山顶流到山底。

这也就是九寨沟长年清泉不断的根本原因。

我们感谢大自然,愿美丽神奇的九寨沟永驻人间!《九寨沟》资料[名称由来]在这里的藏族同胞中,流传着美丽的传说:主管草木万物的神,名叫比央朵明热巴,他有9个聪明、勇敢、美丽、善良的女儿,一天来到十座雪峰上空,当她们俯视山谷时,只见蛇魔在水中投毒,人畜倒毙。

九寨沟阅读答案

九寨沟阅读答案

九寨沟阅读答案阅读短文,回答问题。

九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做"五花海'"五彩池'呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1."若无其事'的"若'在这个词中应解释为( )。

①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3.人们为什么把那些湖泊称为"五彩池'?_______________________________________________________________4.是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?_______________________________________________________________5.为什么说到了九寨沟就像到了一个"童话世界'?_______________________________________________________________参考答案:1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段。

九寨沟课文的阅读答案

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九寨沟课文的阅读答案九寨沟课文的阅读答案九寨沟它是一处景点,当然也是一篇文章。

九寨沟课文的阅读答案,我们一同来阅读,希望可以帮助到大家。

阅读短文,回答问题。

九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的`瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()。

①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3.人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?_______________________________________________________________ 4.是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?_______________________________________________________________ 5.为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?_______________________________________________________________ 参考答案:1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段。

九寨沟三年级阅读题答案

九寨沟三年级阅读题答案

九寨沟三年级阅读题答案一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1、这篇文章中有些词语用得挺好的,我要把它给记下来。

(2分)___________________________________________________________2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了_________、_________、________、________四个方面景物。

(4分)3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,原因是:(2分)_________________________________________________________4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(3分)___________________________________________________________参考答案:1、(略)2、雪峰原始森林湖泊瀑布3、湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。

4、(略)。

九寨沟阅读题答案

九寨沟阅读题答案

九寨沟阅读题答案
九寨沟阅读题答案
注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的'竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

1. 这段话写了_______、_______、_______、_______四种珍稀动物,它们的特点分别是_______、_______、_______、_______。

(在文中找出相应的词语填入)
2. 在片段中找出相应的词语填在括号里
(1)暗中查看()
(2)朴实天真的样子表露出来,好像可以用手捧住,形容非常朴实天真()
(3)好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心()
参考答案:
1. 这段话写了金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫四种珍稀动物,它们的特点分别是体态粗壮、善于奔跑、憨态可掬、行动敏捷。

(在文中找出相应的词语填入)
2. 在片段中找出相应的词语填在括号里
(1)暗中查看(窥视)
(2)朴实天真的样子表露出来,好像可以用手捧住,形容非常朴实天真(憨态可掬)
(3)好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心(若无其事)。

六年级九寨沟阅读答案

六年级九寨沟阅读答案

六年级九寨沟阅读答案导读:六年级九寨沟阅读答案一九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!阅读题1、“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()。

①如果②你③好像2、第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3、人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?4、是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?5、为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?参考答案1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段。

5.“略”六年级九寨沟阅读答案二九寨沟九寨沟的莽莽林海,随季节变化,显现出瑰丽色彩。

春天,山桃花、野李花相继吐艳,夹杂着嫩绿的树木新叶,整个林海青翠欲滴。

九寨沟阅读理解

九寨沟阅读理解

九寨沟阅读理解嘿,你知道九寨沟不?那可真是个神奇得不得了的地方!我之前去了一趟九寨沟,哎呀呀,那经历简直让我终身难忘。

我记得那天,我一大早就迫不及待地奔向九寨沟。

刚到那儿,我就被眼前的景色给震住了。

那山,那水,简直就像画里走出来的一样。

我就像个没见过世面的小孩,眼睛都不知道往哪儿看了。

我先去了五花海,哇塞!那湖水的颜色,蓝的、绿的、黄的,各种各样,就跟调色盘似的。

我站在湖边,看着湖水,感觉自己都要被吸进去了。

我就盯着那湖水看啊看,发现湖水里面有好多小鱼在游来游去。

那些小鱼可机灵了,一会儿游到这边,一会儿游到那边。

我还看到有一条小鱼,身上的颜色特别鲜艳,就跟穿了一件花衣裳似的。

我当时就想,这小鱼在这么美的水里生活,肯定可幸福了。

然后我又去了珍珠滩瀑布。

那瀑布可太壮观了!水从上面冲下来,溅起好多好多的水花,就像一颗颗珍珠在飞一样。

我站在瀑布旁边,感受着那水花溅到脸上的感觉,凉凉的,可舒服了。

我还听到瀑布的声音,轰隆隆的,就像打雷一样。

我在那儿站了好久,都舍不得走。

在九寨沟里,我还遇到了一些当地的人。

他们都特别热情,脸上总是带着笑容。

我跟他们聊天,他们给我讲了好多关于九寨沟的故事。

他们说九寨沟的水之所以这么美,是因为有神灵在守护着。

我虽然不太相信神灵什么的,但是看着那美丽的景色,我觉得也许真的有什么神奇的力量在保护着这片土地吧。

我在九寨沟里逛了一整天,感觉自己的眼睛都不够用了。

每一个地方都那么美,每一处景色都让我陶醉。

到了晚上,我才依依不舍地离开。

回来之后,我就一直在想九寨沟的那些美景。

我觉得九寨沟就像一本书,一本让人读不完、看不够的书。

每一次去阅读它,都会有新的发现,新的感受。

它的美不仅仅是在表面上,更是在它的每一个角落,每一个细节里。

我真的希望以后还能有机会再去九寨沟,再去感受那片梦幻之地的魅力。

我相信,每一次去,都会是一次全新的阅读之旅。

你要是还没去过九寨沟,可一定要去看看哦!相信你也会像我一样,被它的美所折服的。

四年级苏教版语文上册课文原文:《九寨沟》

四年级苏教版语文上册课文原文:《九寨沟》

四年级苏教版语文上册课文原文:《九寨沟》(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上册九寨沟课外阅读

四年级上册九寨沟课外阅读

四年级上册九寨沟课外阅读哎,说起九寨沟,那可真是个让人心驰神往的地方,就像是画儿里走出来的仙境似的。

你想象一下,蓝天白云下,一片片翠绿的树林子,还有那清澈见底的小溪,哗啦啦地唱着歌儿往前跑,多带劲儿啊!一到那儿,你首先得被那五彩斑斓的湖水给迷住了眼。

那湖水啊,蓝得跟宝石似的,绿得又像翡翠,有时候还泛着点紫色、黄色,就像是老天爷不小心打翻了调色盘,把颜色都洒在了这水里头。

阳光一照,嘿,湖面上金光闪闪的,跟撒了金子一样,美得让人心里头那个舒坦啊!走在九寨沟里,你就像是走进了一个大氧吧,空气新鲜得能拧出水来。

深吸一口气,整个人都精神了,那些烦心事儿啊,好像都被这清新的空气给带走了。

两边是密密麻麻的树木,高的矮的,粗的细的,都有。

树叶儿绿油油的,在阳光的照耀下闪着光,好像在跟你打招呼呢。

再往里走,嘿,你就得小心了,因为这儿有瀑布!那瀑布啊,从高高的山崖上直愣愣地冲下来,水花四溅,声音大得跟打雷似的。

站在瀑布前头,你会觉得整个人都被水雾包围了,凉丝丝的,舒服极了。

有时候,风一吹,那水雾还会飘到你脸上,就像是给你洗了个脸似的,别提多清爽了。

除了瀑布,九寨沟里还有好多好玩儿的地方呢。

比如说那些藏族的村寨吧,你去了就能感受到浓浓的藏族风情。

那些藏族阿妈阿姐们穿着花花绿绿的衣服,戴着漂亮的头饰,脸上总是挂着热情的笑容。

她们会拉着你的手,给你献上洁白的哈达,还会请你喝她们自家酿的青稞酒和酥油茶。

那味道啊,真是绝了!还有啊,九寨沟里的野生动物也特别多。

你走在小路上,说不定就能碰到一只悠闲散步的小松鼠,或者是一只好奇地看着你的小鹿。

它们一点儿也不怕人,有时候还会跑到你身边来讨吃的呢。

看到这些可爱的小动物,你心里头那个欢喜啊,简直比吃了蜜还甜。

总之啊,九寨沟这个地方啊,真是让人来了就不想走。

它就像是一个神奇的宝库,里面藏着无数的美景和惊喜。

如果你有机会去的话啊,一定要好好地走一走、看一看、感受一下这个人间仙境的魅力哦!。

九寨沟课文的阅读答案

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九寨沟课文的阅读答案九寨沟课文的阅读答案九寨沟它是一处景点,当然也是一篇文章。

九寨沟课文的阅读答案,我们一同来阅读,希望可以帮助到大家。

阅读短文,回答问题。

九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的`瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()。

①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3.人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?_______________________________________________________________ 4.是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?_______________________________________________________________ 5.为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?_______________________________________________________________ 参考答案:1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段。

六年级九寨沟阅读答案

六年级九寨沟阅读答案

六年级九寨沟阅读答案六年级九寨沟阅读答案一九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!阅读题1、“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()。

①如果②你③好像2、第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3、人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?4、是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?5、为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?参考答案1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段。

5.“略”六年级九寨沟阅读答案二九寨沟九寨沟的莽莽林海,随季节变化,显现出瑰丽色彩。

春天,山桃花、野李花相继吐艳,夹杂着嫩绿的树木新叶,整个林海青翠欲滴。

阅读04——《九寨沟》

阅读04——《九寨沟》

文段选读(04)(32分)《九寨沟》一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊(pōbó),像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈(câchâ)见底,湖底石块色彩斑斓(lán nán)。

从河谷至山坡,遍布着(zhuó zhe)原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒(dǎo dào)映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的画面,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似(shì sì)一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾(tãng tãn)空,银花四溅,蔚为(wãi wâi)壮观。

…………九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.画去括号中不正确的读音。

(4分)2.用文中的词语填空。

(2分)一座座()一级级()一幅幅()一道道()3.写出下列词语的近义词。

(2分)清澈构成由此色彩斑斓4.在文章中找出和“好像”意义相近的词语。

(2分)5.画“”线的句子是个句,分别把和比作和。

(5分)6.照样子,写出相同结构的词。

(3分)大大小小、、、7.这段文章描写九寨沟景色时用了很多优美的词语。

你在平时还积累了哪些描写景色的词语呢?请写出四个。

(2分)、、、8.通过画“”的句子,我们可以联想到李白的一句诗:(2分)9.第二自然段主要写了“雪峰”、__________、___________、“彩池” 和___________这五大景物。

(3分)10.这段文章把九寨沟景区比作“一个()”,称为“充满诗情画意的()”。

(2分)11.人们为什么称那些湖泊为“五花海” “五彩池”呢?(3分)12.“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

”你认为为什么会出现“峰顶银光闪闪”的样子?(2分)文段选读(04)《九寨沟》答案1.bócânán zhuó dǎo shìtãn wâi2.雪峰台阶画面瀑布3.清晰/清亮/干净/透明形成因此色彩鲜艳4.恰是宛如5.比喻;湖泊,沟谷;宝石,彩带6.(自由发挥)7.(自由发挥)8.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

关于九寨沟阅读理解及答案

关于九寨沟阅读理解及答案

关于九寨沟阅读理解及答案关于九寨沟阅读理解及答案阅读短文,回答问题。

九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就到了九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的'丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.“若无其事”的“若”在这个词中应解释为()。

①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法。

3.人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?_______________________________________________________________ 4.是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?_______________________________________________________________ 5.为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?_______________________________________________________________ 参考答案:1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段。

九寨沟课文原文 (2)

九寨沟课文原文 (2)

九寨沟课文原文九寨沟:世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家级自然爱护区、国家地质公园、世界生物圈爱护区网络,是中国第一个以爱护自然风景为主要目的的自然爱护区。

下面是我整理的九寨沟课文原文,盼望对你有所关心!在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条奇妙的山沟。

由于四周散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就来到九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清亮见底,湖底石块颜色斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五光十色的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷凹凸不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级自然的台阶。

由此形成的一道道凹凸错落的瀑布,犹如白练腾空,银花四溅,蔚为壮丽。

连续向纵深行进,四处林深叶茂,游人渐渐稀有。

留意,这时你已经走到珍稀动物常常出没的地区。

或许,就在不远处,有一只体态粗大的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机智的小眼睛向你窥视。

或许,会有一群擅长奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消逝在前方的丛林中。

或许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发觉一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

或许,你还会观察一只行动灵敏的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个布满诗情画意的人间仙境啊!扩展:九寨沟教案1教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。

2、学会本课8——10个生字,熟悉其它七个生字,理解生字组成的词语。

3、了解最终一个自然段在全篇中的作用。

4、通过品读感悟,提高同学审美及理解的自我诊断与矫治力量。

教学时间:3课时。

教学过程:一、导入新课,揭示课题。

苏教版九寨沟课文原文

苏教版九寨沟课文原文

苏教版九寨沟课文原文九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,是世界自然遗产、国家重点风景名胜区,接下来给大家分享苏教版九寨沟课文原文。

九寨沟课文原文在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就来到九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!九寨沟课文赏析文章先总说九寨沟是一个童话世界,然后写童话世界里的自然风光(雪峰、平湖、森林、飞瀑)和珍禽异兽,最后总结九寨沟是人间仙境。

尤其是最后一个自然段,省略号前的16个字概括了全文内容,省略号后的句子与前文照应,直接表达了作者对九寨沟的赞美、喜爱、留恋。

作者的表达井然有序。

步换景移,作者脚步的移动——“从南坪西行40公里”:“继续向纵深行进”,脚步变换景色变化。

九寨沟课文原文

九寨沟课文原文

九寨沟课文原文在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里,就来到九寨沟。

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!扩展:九寨沟教案1教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。

2、学会本课8——10个生字,认识其它七个生字,理解生字组成的词语。

3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。

4、通过品读感悟,提高学生审美及理解的自我诊断与矫治能力。

教学时间:3课时。

教学过程:一、导入新课,揭示课题。

二、基础性诊断与矫治。

1、解释“沟”,指山沟。

2、根据课题质疑。

如:九寨沟在哪里?为什么取名叫九寨沟?它是怎样一个山沟?……3、生带着问题自读课文。

(1)对照生字表划出生字词,读准字音。

(2)思考刚才的问题。

九寨沟课文原文及赏析

九寨沟课文原文及赏析

九寨沟课文原文及赏析《九寨沟》是当代诗人吴金水创作的一首诗。

作品原文人工岂可与天争,奇境当前写不成。

梦里瑶池光似幻,空中云锦瀑长倾。

出林岚气沾衣冷,唤友禽声隔雨轻。

倘使此间无俗客,学仙早已胜蓬瀛。

金水,本名吴国水,1963年生,世居北京,早年就学于京华耆宿吴未淳先生,书学王赵,诗宗唐人。

九寨沟原文人工岂可与天争,奇境当前写不成。

梦里瑶池光似幻,空中云锦瀑长倾。

出林岚气沾衣冷,唤友禽声隔雨轻。

倘使此间无俗客,学仙早已胜蓬瀛。

九寨沟赏析《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。

文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于祖国的山水美景,折服于灵幻的异兽珍禽。

文章层次清楚,语句清新,辞藻华美,重墨浓情,易于朗读和背诵。

九寨沟简介九寨沟国家级自然保护区,位于四川省西北部岷山山脉南段的阿坝藏族羌族自治州九寨沟县漳扎镇境内,地处岷山南段弓杆岭的东北侧,地理坐标为东经103°46′14″—104°5′3″、北纬32°54′13″—33°19′57″。

距离成都市400多千米,系长江水系嘉陵江上游白水江源头的一条大支沟,总面积65074.7公顷。

九寨沟国家级自然保护区内有树正沟、则查洼沟、日则沟、扎如沟四个景点,其中又分为多个大大小小的景点,以高原钙华湖群、钙华瀑群和钙华滩流等水景为主体,其水景规模巨,景型多,数量众,形态美,表局精和环境佳。

九寨沟国家级自然保护区森林覆盖率超过80%,藤本植物有38种,有74种国家保护珍稀植物。

有陆栖脊椎动物122种,其中兽类21种,鸟类93种,爬行类4种,两栖类4种。

九寨沟国家自然保护区是岷山山系大熊猫A种群的核心地和走廊带,具有典型的自然生态系统,为全国生物多样性保护的核心之一。

动植物资源丰富,具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值。

九寨沟是以地质遗迹钙化湖泊、滩流、瀑布景观、岩溶水系统和森林生态系统为主要保护对象的国家地质公园,具有较高的科研价值。

《九寨沟》读后感

《九寨沟》读后感

《九寨沟》读后感《九寨沟》读后感《九寨沟》读后感1它不仅拥有十分丰富的动植物资源,而且还有适合温带生长的油松。

华山松等。

动物呢,有脊椎动物170种,鸟类1418种,其中国家一级保护动物大熊猫。

牛羚和金丝猴都生活在这里。

同时瀑布是九寨沟的佼佼者。

位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最引人入胜,它高25米,瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠,是九寨沟的象征。

这种自然景观不但向我们揭示了大自然的美,而且也表现出了自然与人和谐相处,身处这样自然景观之中使我们不仅感到大自然给人类提供美丽富饶的环境,同时生活在这里是我们心情舒畅。

我们感谢大自然,愿美丽神奇的九寨沟永驻人间。

《九寨沟》读后感2它不仅拥有十分丰富的动植物资源,而且还有适合温带生长的油松.华山松等。

动物呢,有脊椎动物170种,鸟类1418种,其中国家一级保护动物大熊猫.牛羚和金丝猴都生活在这里。

同时瀑布是九寨沟的佼佼者。

位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最引人入胜,它高25米,瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠,是九寨沟的象征。

这种自然景观不但向我们揭示了大自然的美,而且也表现出了自然与人和谐相处,身处这样自然景观之中使我们不仅感到大自然给人类提供美丽富饶的环境,同时生活在这里是我们心情舒畅。

我们感谢大自然,愿美丽神奇的九寨沟永驻人间。

《九寨沟》读后感3它有个好听的名字,叫九寨沟。

九寨沟如同一个童话世界。

课文告诉我们:那儿的雪峰插入云霄,那儿的湖泊清澈见底,那儿有郁郁葱葱的原始森林,还有如水洗过的天空、棉絮一样的白云、一道道高低错落的瀑布,壮观极了!九寨沟可以说是个植物王国。

国家一级保护植物银杏、红豆衫、独叶草就生活在这里,而且银杏还被称为活化石那。

在哪里还有许多的花草,比如:春兰、喇叭费粉石蕊等。

同样,九寨沟也是动物的天堂。

课文告诉我们,那儿生活着许多异兽珍禽。

比如国家一级保护动物大熊猫、金丝猴、小熊猫。

还有二级保护动物大羚羊、白腹锦鸡、娃娃鱼。

有话说:“九寨归来不看水”。

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文段选读(04)(32分)
《九寨沟》
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊(pōbó),像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈(cèchè)见底,湖底石块色彩斑斓(lán nán)。

从河谷至山坡,遍布着(zhuó zhe)原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒(dǎo dào)映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的画面,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似(shì sì)一级级天然的台阶。

由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾(téng tén)空,银花四溅,蔚为(wéi wèi)壮观。

…………
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1.画去括号中不正确的读音。

(4分)
2.用文中的词语填空。

(2分)
一座座()一级级()一幅幅()一道道()
3.写出下列词语的近义词。

(2分)
清澈构成由此色彩斑斓
4.在文章中找出和“好像”意义相近的词语。

(2分)
5.画“”线的句子是个句,分别把和比作和。

(5分)
6.照样子,写出相同结构的词。

(3分)
大大小小、、、
7.这段文章描写九寨沟景色时用了很多优美的词语。

你在平时还积累了哪些描写景色的词语
呢请写出四个。

(2分)
、、、
8.通过画“”的句子,我们可以联想到李白的一句诗:(2分)
9.第二自然段主要写了“雪峰”、__________、___________、“彩池” 和___________这五
大景物。

(3分)
10.这段文章把九寨沟景区比作“一个()”,称为“充满诗情画意的
()”。

(2分)
11.人们为什么称那些湖泊为“五花海” “五彩池”呢(3分)
12.“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

”你认为为什么会出现“峰顶银光闪闪”的样子
(2分)
文段选读(04)《九寨沟》答案
1.bócènán zhuódǎo shìtén wèi
2.雪峰台阶画面瀑布
3.清晰/清亮/干净/透明形成因此色彩鲜艳
4.恰是宛如
5.比喻;湖泊,沟谷;宝石,彩带
6.(自由发挥)
7.(自由发挥)
8.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(自由发挥)
9.湖泊森林瀑布
10.童话世界人间仙境
11.湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓,构成了一幅幅五彩缤纷的画面。

12.是峰顶的雪在太阳的照射下形成的。

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