国家科技基础性工作专项资源与环境领域项目成果编研(下册)(杨雅萍等著)思维导图
十五国家重大科技专项-中华人民共和国科学技术部
“十五”国家重大科技专项农产品深加工技术与设备研究开发部分课题申请指南科学技术部农村与社会发展司二○○二年七月前言为充分发挥科学技术第一生产力作用，依靠科技进步加速我国农业结构调整，提高农业整体效益，增加农民收入和增强农产品国际竞争力，实现农产品转化增值，科技部决定加强“十五”国家重大科技专项“农产品深加工技术与设备研究开发”部分课题的支持力度。
本项目旨在通过解决制约农产品加工业发展的瓶颈，提高我国农产品加工业的原始创新能力和核心竞争力，增强农产品加工企业的国际竞争力和农业的可持续发展能力，初步建立以食品加工为主体的“国家农产品加工体系”和新型的“农产品加工科技创新体系”。
为了公开、公平、公正地选择课题承担单位，充分调动地方政府、企业、科研院所和大专院校的积极性，依据科技部重大科技专项实施管理办法，特制定本《指南》。
第一章申请须知一、申请内容1、新型豆奶（粉）加工关键技术、设备研究与产业化示范2、普通玉米淀粉深加工产品开发3、双低油菜籽副产品利用技术开发4、优质鲜榨苹果汁和浑浊型苹果汁加工关键技术研究5、名特优蔬菜速冻加工关键技术与设备研究开发6、蔬菜汁产业化关键工艺技术研究与产品开发7、中国传统肉制品现代加工技术、设备与产业化示范二、申请管理1、由科技部农社司牵头，成立农产品深加工项目管理办公室，成员由科技部计划司、农业部、教育部、国家粮食局、国家质量技术监督检验检疫总局、国家林业局、中华全国供销总社科技司和科技部农村中心组成。
办公室设在农社司，由农村中心负责日常管理工作。
2、项目管理办公室邀请有关人员组成评审专家组，负责课题的评审工作。
3、按照科技部重大科技专项管理办法的有关规定，遵循公开、公平、公正、择优的原则进行评审，选择课题承担单位。
三、资金来源每一申请课题国家拨款200万元左右。
要求申请单位的主管部门按国拨经费1∶1的比例提供相应配套资金，申请单位按国拨经费1∶2的比例提供自筹资金，国拨经费主要用于技术依托单位的技术攻关研究与示范。
基础研究和应用基础研究
基础研究和应用基础研究目录一、内容概要 (1)1. 研究背景 (1)2. 研究意义 (2)3. 研究目的 (4)二、基础研究概述 (4)1. 基础研究的定义与特点 (5)2. 基础研究的重要性 (7)2.1 对科学发展的推动 (8)2.2 对技术进步的支撑 (9)2.3 对人才培养的作用 (10)三、应用基础研究 (11)1. 应用基础研究的定义与内涵 (12)2. 应用基础研究的意义与目的 (13)2.1 对实际应用的价值及意义 (15)2.2 研究目的与任务 (16)四、基础研究和应用基础研究的方法与过程 (17)一、内容概要基础研究的定义与重要性：阐述基础研究在推动科技进步、提高人类认知水平和促进社会文明发展中的重要作用。
应用基础研究的概述：介绍应用基础研究的基本概念、特点和重要性，以及在科技发展、产业创新和实际应用领域的应用情况。
基础研究和应用基础研究的区别与联系：分析两者之间的异同点，强调二者相互依存、相互促进的关系。
基础研究和应用基础研究的发展趋势与挑战：探讨当前及未来基础研究和应用基础研究的发展趋势，以及面临的挑战和机遇。
实例分析：通过具体案例，展示基础研究和应用基础研究在实际问题中的应用和实践成果。
本文旨在通过系统阐述基础研究和应用基础研究的内容，为相关领域的研究人员、决策者及公众提供一个全面、深入的了解，以期推动基础研究和应用基础研究的健康发展，为科技进步和社会发展提供有力支撑。
随着科学技术的不断发展，人类对于自然界的认知和理解日益深入。
在这个过程中，基础研究和应用基础研究扮演着至关重要的角色。
顾名思义，是研究自然现象的基本原理和规律，它通常不直接面向特定的应用目标，而是为整个科学领域提供理论支撑和知识基础。
物理学中的相对论、量子力学等理论，化学中的元素周期表、化学反应机理等，都是基础研究的成果。
这些理论不仅解释了自然界中的一些现象，还为后来的应用研究提供了指导。
应用基础研究则是在基础研究的基础上，针对特定的实际问题或需求，进行有针对性的研究。
国家基础教育优秀科研成果-概述说明以及解释
国家基础教育优秀科研成果-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:在国家基础教育领域，优秀的科研成果对于提升教育质量、推动教育改革、培养人才具有重要的意义。
本文将重点介绍一些在基础教育领域取得突出成果的科研项目，探讨这些成果对于教育体系的影响和未来的发展。
这些优秀科研成果的涌现，不仅反映了我国在教育领域的不断进步和创新，也为我们提供了宝贵的经验和启示，促进教育事业的全面发展。
1.2 文章结构文章结构部分旨在介绍本文的组成结构，让读者对整篇文章有一个整体的把握。
本文主要包括三个部分：引言、正文和结论。
引言部分将从概述整个文章的主题，介绍国家基础教育的重要性以及优秀科研成果对于基础教育的意义。
同时，提及本文的目的和意义，引导读者进入全文。
正文部分将具体展示国家基础教育领域取得的优秀科研成果，每个科研成果将独立介绍，包括成果的背景、研究方法、创新点以及对基础教育的影响。
结论部分将对全文进行总结，回顾本文介绍的优秀科研成果，分析这些成果对基础教育的影响，并展望未来基础教育科研的发展方向。
通过这样清晰明了的文章结构，读者可以更好地理解文章的内容和逻辑，加深对国家基础教育优秀科研成果的认识。
1.3 目的本文旨在探讨国家基础教育领域的优秀科研成果，通过介绍和分析相关研究成果，展示国家基础教育的发展水平和科研实力。
同时，通过对优秀科研成果的总结和展望，进一步探讨如何促进基础教育领域的科研发展，提高教育质量，推动教育事业的长远发展。
通过本文的阐述，旨在激励更多的教育从业者和科研人员投入到基础教育研究中，为我国基础教育事业的进步做出贡献。
2.正文2.1 优秀科研成果1:近年来，我国基础教育领域涌现出了许多优秀的科研成果，其中之一是关于学生学习方法的研究。
通过对学生学习方法的调查和分析，研究者们发现了一些有效的学习策略，可以帮助学生提高学习效率和成绩。
首先，研究表明，制定合理的学习计划对学生的学习效果至关重要。
在日常学习中，学生应该合理安排学习时间，将重点放在掌握重点知识点上，同时要保持适当的休息时间，以提高学习效率。
基础教育科学研究成果-概述说明以及解释
基础教育科学研究成果-概述说明以及解释1.引言1.1 概述基础教育科学研究成果是指在基础教育领域中所取得的科学研究结果和成就。
这些研究成果不仅涵盖了基础教育的理论研究，还包括了教学方法、教材编写、学生评估等方面的实践经验和创新成果。
基础教育是一个国家教育体系中非常重要的一部分，直接关系到培养未来的社会人才和国家的发展。
因此，基础教育科学研究成果的产生和应用对于提高教育质量、促进社会进步具有重要的意义。
通过对基础教育的科学研究，可以不断探索和发现教育规律，提炼出科学的教育方法和策略，为教育改革和发展提供有力的理论支撑和实践指导。
在基础教育科学研究成果中，最重要的是对学生学习和发展规律的研究。
通过对学习认知、学习动机、学习策略等方面的研究，可以更好地了解学生的学习需求和特点，为他们提供更加科学和个性化的教育服务。
此外，还有教师教育的研究成果，包括教师教育培训的内容和方式，教师教育评估的方法和标准等等。
基础教育科学研究成果的应用范围非常广泛。
在学校教育中，这些成果可以帮助教育者更好地指导学生的学习，优化教学内容和方法。
在教育政策制定和教育改革中，这些成果可以作为决策者的参考依据，推动教育的持续发展。
在教育实践中，这些成果可以为教师提供实用的工具和指导，提高教育质量和效果。
综上所述，基础教育科学研究成果对于教育发展和社会进步具有重要的意义。
通过不断深化研究和应用，可以不断提高基础教育的质量和效果，为培养优秀的社会人才做出贡献。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以如下所述：文章结构：本文分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分介绍了该篇文章的概述、文章结构和目的。
正文部分包括了两个主要研究成果。
在研究成果一中，我们详细介绍了相关研究的背景、目的、方法和结果，并对结果进行了深入的分析和讨论。
研究成果二则是另一个重要的研究成果，同样对其背景、目的、方法和结果进行了详细描述和分析。
结论部分对整个研究进行总结，概括了两个主要研究成果的发现和意义，并提出了未来的展望，指出了进一步研究的方向和可能的应用前景。
科技部科技基础性工作专项资金重大项目研究成果
科技部科技基础性工作专项资金重大项目研究成果项目名称：我国数字图书馆标准规范建设子项目名称：基本元数据标准规范项目编号：2003DEA4T035研究成果类型：标准规范成果名称：基本元数据扩展集标准成果编号：CDLS-S04-003成果版本：总项目组推荐稿成果提交日期：2005年12月撰写人：姜爱蓉（清华大学图书馆）郑晓惠（清华大学图书馆）项目版权声明本报告研究工作属于科技部科技基础条件平台专项资金项目《我国数字图书馆标准规范建设》的一部分，得到科技部科技基础条件平台专项资金资助，项目编号为2003DEA4T035。
按照有关规定，国家和《我国数字图书馆标准规范建设》课题组拥有本报告的版权，依照《中华人民共和国著作权法》享有著作权。
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基本元数据扩展集标准目 次前言 (1)1范围 (1)2规范性引用文件 (1)3术语定义 (2)4基本元数据核心集元素扩展集 (3)4.1 名称元素修饰词 (7)4.2 主题元素修饰词 (7)4.3 描述元素修饰词 (9)4.4 日期元素修饰词 (9)4.5 类型元素修饰词 (12)4.6 格式元素修饰词 (12)4.7 标识符元素修饰词 (13)4.8 来源元素修饰词 (13)4.9 语种元素修饰词 (13)4.10 关联元素修饰词 (14)4.11 时空范围元素修饰词 (17)4.12 空间范围编码体系修饰词 (17)4.13 时间范围编码体系修饰词 (18)4.14 权限元素修饰词 (19)参考文献 (19)前言本标准的目的是按照“基本元数据应用规范”[2]的扩展原则，提出我国数字图书馆建设的基本元数据的扩展集标准，以规范信息资源开发者的行为，达到信息资源基本属性结构的相对一致，实现信息资源的共享和最大效率的发现。
科学技术部、教育部、中国科学院、国家自然科学基金委员会关于印发“十三五”国家基础研究专项规划的通知
科学技术部、教育部、中国科学院、国家自然科学基金委员会关于印发“十三五”国家基础研究专项规划的通知文章属性•【制定机关】科学技术部,教育部,中国科学院,国家自然科学基金委员会•【公布日期】2017.05.31•【文号】国科发基〔2017〕162号•【施行日期】2017.05.31•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文关于印发“十三五”国家基础研究专项规划的通知国科发基〔2017〕162号各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团科技、教育厅（委、局），国务院各有关部门科技、教育主管司（局），中科院各分院：为贯彻落实《国家创新驱动发展战略纲要》《“十三五”国家科技创新规划》，加快推动基础研究发展，科学技术部联合教育部、中国科学院、国家自然科学基金委员会共同制定了《“十三五”国家基础研究专项规划》。
现将该规划印发你们，请结合本地区、本部门实际，认真贯彻实施。
科学技术部教育部中国科学院国家自然科学基金委员会2017年5月31日“十三五”国家基础研究专项规划基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。
一个国家基础科学研究的深度和广度，决定着这个国家原始创新的动力和活力。
党的十八大提出实施创新驱动发展战略，统筹部署以科技创新为核心的全面创新，主动适应科技革命和产业变革的新趋势，积极谋求掌握新一轮全球科技竞争的战略主动。
“十三五”期间，经济社会发展和国家安全各领域对源头创新的巨大需求将集中释放，迫切需要基础研究发挥战略引擎作用。
为加快建设世界科技强国、大力推动基础研究繁荣发展，按照《国家创新驱动发展战略纲要》和《“十三五”国家科技创新规划》的总体部署，特制定本专项规划。
一、形势与需求“十二五”期间，我国基础研究工作全面贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》部署，通过实施国家自然科学基金、973计划、国家重大科学研究计划等国家科技计划和知识创新工程、985工程、211工程，持续加大投入力度，全国基础研究投入年均增长保持在20%以上。
新工科背景下以成果为导向的课程教学改革与实践
新工科背景下以成果为导向的课程教学改革与实践作者：李昌丽冷杰雯姜莉莉来源：《教育教学论坛》2024年第10期［摘要］基于“环境监测”在高校环境科学与工程领域中的重要作用，结合新工科建设中高等教学对学生综合素质培养的要求，以学生学习成果为导向，明确学习目标，重构教学内容，优化教学方法，强化实践环节，灵活评价模式，注重实习环节，将“环境监测”课程贯穿大学学习的全过程，深化学生对环境监测及环境学科的认识，切实提高学生利用环境监测知识解决复杂环境工程问题的能力，为后续专业课程的学习奠定良好的基础。
［关键词］新工科；成果导向；“轻教学”；教学改革［基金项目］ 2022年度营口理工学院教育教学改革项目“新工科背景下以成果为导向的《环境监测》课程教学改革与实践”（JG2022014）；2022年度教育部产学合作协同育人第二批立项项目“新工科背景下基于产教融合的环境类应用型人才培养模式研究”（220904807232253）［作者简介］李昌丽（1981—），女，内蒙古赤峰人，硕士，营口理工学院化学与环境工程学院副院长，副教授，主要从事环境学、环境监测研究；冷杰雯（1992—），女，辽宁营口人，硕士，营口理工学院化学与环境工程学院实验师，主要从事河流水流域管理及水污染控制研究；姜莉莉（1984—），女，辽宁营口人，博士，营口理工学院化学与环境工程学院副教授，主要从事生物基化学品转化研究。
［中图分类号］ G642.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2024）10-0082-04 ［收稿日期］ 2023-01-29自2017年初教育部开展新工科建设以来，各级政府、高校和相关企业都在积极探索如何推进新工科建设［1］。
综合“复旦共识”“天大行动”和“北京指南”等可知，新工科之“新”是开展新工科研究与实践的重要内容，新工科是在新的历史环境下应新经济之呼唤应运而生的，是一种全新的工程教育理念［2-3］。
科技基础性工作专项
科技基础性工作专项一、专项的定义科技基础性工作是指采用现代的技术和方法，获取各类科技基础材料、资料、数据与相关信息与基本知识，并对其进行处理、分析、鉴定、评价，以满足基础科学研究、重大公益性研究、战略高技术研究与产业关键性技术研发的基本需求。
二、支持的主要内容国家科技基础性工作专项主要支持对科技，经济，社会发展具有重要意义但目前缺乏稳定支持渠道的科技基础性工作，具体包括如下几个方面:1，科学考察与调查主要是针对社会经济发展具有重大影响的区域或主体所开展的，促进相关学科的发展，同时又对资源综合利用，环境治理和保护具有十分重要意义的多学科综合调查与考察。
2，科技资料的深度综合加工与整理主要是利用多学科观测资料围绕某项科学主题深度加工成统一表达的，对学科交叉与融合以及国民经济建设具有重要意义的基础性工作。
3，标准物质与规范主要是指对经济与社会发展具有重要作用的国家基础科技标准，计量和标准物质，检测体系建立，维护，更新等方面基础性工作。
4，对部门科技工作有重要影响的科技基础性工作。
三、专项申报要点1、科技基础性工作中科学数据共享，自然科技资源共享等重要工作已在科技基础条件平台计划中获得支持，目前专项不再支持。
专项主要支持对科技发展有重要作用但在科技基础条件平台中无法覆盖的科技基础性工作。
2、专项目前重点支持科学考察与调查，志书编研与立典，标准物质与规范等工作，主要是采用统一规范的方法或标准，开展系统的数据采集和科技资料编研等基础性工作，为相关科学领域的发展提供基础支撑服务。
3、专项支持的工作不以发表论文，获取专利为主要目标，主要目的是产出权威的，系统的科学数据，重要标准，科学报告，科技资料，图集图件等公益成果。
四、专项的意义科技基础性工作是科学研究中需要努力不懈地，通过长期和系统的观测、考察与调查，获取那些能够表征事物发生、发展规律的基本科学数据与信息；长期和系统地进行科学凭证的采集；长期与系统地开展科学计量与标准的研制；长期与系统地对科技资料、信息的整理与分析等等。
科技基础资源调查专项2022年度项目指南
科技基础资源调查专项2022年度项目指南下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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科技部办公厅关于科技基础性工作专项、科技基础资源调查专项项目综合绩效评价结论的通知
科技部办公厅关于科技基础性工作专项、科技基础资源调查专项项目综合绩效评价结论的通知
文章属性
•【制定机关】科学技术部
•【公布日期】2022.02.17
•【文号】国科办函基〔2022〕116号
•【施行日期】2022.02.17
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础研究与科研基地
正文
科技部办公厅关于科技基础性工作专项、科技基础资源调查专项项目综合绩效评价结论的通知
国科办函基〔2022〕116号国务院各有关部门办公厅（室），各项目承担单位：
按照科技基础性工作专项、科技基础资源调查专项组织管理有关规定，科技部对2021年执行期满的15个科技基础性工作专项、2个科技基础资源调查专项项目开展了综合绩效评价，现将有关评价结论通知如下。
1.“植物园迁地栽培植物志编撰”“月球数字地质图编研”“中国北方内陆盐碱地植物种质资源调查及数据库构建”等3个项目综合绩效评价结论为优秀。
2.“我国环境放射性水平精细图谱建设”等14个项目综合绩效评价结论为通过。
根据《关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见》（国办发〔2021〕32号），项目完成任务目标并通过综合绩效评价后，结余资金留归项目承担单位使用。
各项目承担单位要严格按照中央财政科研经费管理相关规定，将结余资金统筹
安排用于科研活动直接支出，优先考虑原项目团队科研需求，并加强结余资金管理，提高经费使用效益。
特此通知。
附件：科技基础性工作专项、科技基础资源调查专项项目综合绩效评价结论
科技部办公厅
2022年2月17日附件。
科技部关于科技基础资源调查专项2017年度项目立项的通知
科技部关于科技基础资源调查专项2017年度项目立项
的通知
文章属性
•【制定机关】科学技术部
•【公布日期】2017.02.16
•【文号】国科发基〔2017〕38号
•【施行日期】2017.02.16
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科学技术综合规定
正文
科技部关于科技基础资源调查专项2017年度项目立项的通知
国科发基〔2017〕38号教育部、水利部、农业部、卫生计生委、中科院：
国家科技基础资源调查专项项目立项评审工作已经结束。
根据科技基础资源调查专项指南及专家评审结果，经研究，决定批准“中国西南地区极小种群野生植物调查与种质保存”等14个项目立项（见附件）。
请各有关部门和项目承担单位加强管理，认真做好组织实施工作。
附件：科技基础资源调查专项2017年度立项项目清单
科技部
2017年2月16日附件。
2023年度公需科目《科技成果的转化与应用》考试搜索技巧及题库(安徽省专业技术人员)
2023年度公需科目《科技成果的转化与应用》考试搜题技巧及题库（安徽省专业技术人员）特别应用说明：1.考试分为单选题、多选题、判断题，共25题，每题4分。
2.将此文档下载在电脑中，打开word文档，选择查找替换，在查找框中，输入每个题目的关键词句，点击查找，即可搜索到答案。
3.如下面一道多选题可以分别输入“三大环节”“完整的创新教程”等关键词句，即可直达题库对应题目。
20、完整的创新过程应包括(研究、发展、生产）三大环节。
即可对应选定(ABC)以下是实证：附:《科技成果的转化与应用》考试题库一、单选题1、集团公司科技创新技术委员会是（B ）运作的领导组织，负责集团公司科技市场运作的领导、指导工作。
A 创新市场B 技术创新C 科技管理D 科技市场2、集团公司实行科技重大成果发布制度。
集团公司负责科技重大成果发布及管理，定期或按需发布重大成果新闻。
科技项目承担单位经集团公司同意后（A ）。
A 也可以自行发布B 不可以自行发布C 暂时不能发布D 也可以临时发布3、科技成果完成单位将其职务科技成果转让给他人的，单位应当从转让该项职务科技成果所取得的净收入中，提取不低于（D ）的比例，对完成该项科技成果及其转化做出重要贡献的人员给予奖励。
A 10%B 30%C 50%D 20%5、为了推动永城煤电控股集团有限公司科技创新型企业的建设，促进自主创新, 2011年永煤集团科技项目计划立项（A ）项A 69B 70C 89D 596、重大项目是指为解决集团公司共性难题而设立的技术要求高、投资数额大的内部科技攻关项目以及技术合同费用在（B ）万元及以上的产学研合作项目。
重大项目由集团公司统一管理，其他科技项目由成员企业制定具体管理办法进行分类管理。
A 200 B.100 C.50 D 3007、按照“河南煤业化工集团行政专业技术职务对应序列表”，子公司（矿、厂）、区域公司或专业公司（事业部）机关部室副职、尖端人才的企业岗位职级属（D ）A. 四级B.三级C.六级D五级8、各单位要完善由（B ）负责的科技创新管理体系，实行三级技术负责人制，明确专职管理机构和人员。
林业基础性工作专项成果汇交数据资料的分析整编
林业基础性工作专项成果汇交数据资料的分析整编
刘燕;陈艳;杨彦臣;邓广
【期刊名称】《中国科技资源导刊》
【年(卷),期】2017(049)005
【摘要】林业领域基础性工作专项产生的成果是指与林业及生态环境相关的科学数据、论著、报告、图集、典籍、技术规范等.首先总结了14个已结题的科技基础性工作专项项目成果的汇交数据资料,然后从生物多样性的视角为整编数据资料提出了物种资源、生物群落、环境资源、生物资源保存和保护、生物资源开发利用5个方面的整编思路,并进一步整合为物种数据、环境资源数据和样地数据三大数据库,进一步讨论了数据资料的继续获取和共享开发应用.
【总页数】7页(P82-88)
【作者】刘燕;陈艳;杨彦臣;邓广
【作者单位】中国林业科学研究院资源信息研究所,北京 100091;中国林业科学研究院资源信息研究所,北京 100091;中国林业科学研究院资源信息研究所,北京100091;中国林业科学研究院资源信息研究所,北京 100091
【正文语种】中文
【中图分类】S71
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2014年度科技基础性工作专项启动
2014年度科技基础性工作专项启动
马伟
【期刊名称】《科技中国》
【年(卷),期】2013(000)006
【摘要】所谓“科技基础性工作”，一般指围绕国民经济社会发展和科学研究的需求而开展的获取自然本底情况和基础科学数据、系统编研或共享科技资料和科学数据、采集保存自然科技资源、制定科学标准规范、研制标准物质等科学活动的统称。
【总页数】4页(P54-57)
【作者】马伟
【作者单位】《科技中国》编辑部
【正文语种】中文
【中图分类】N1
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国家科技基础性工作专项项目《中国古生物志与中国各门类化石编研》通过验收
国家科技基础性工作专项项目《中国古生物志与中国各门类化
石编研》通过验收
王训练
【期刊名称】《现代地质》
【年(卷),期】2002(016)002
【总页数】1页(P146-146)
【作者】王训练
【作者单位】
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