有机化学小论文参考题目
中学生化学论文题目选题参考
中学生化学论文题目一、最新中学生化学论文选题参考1、浅谈中学生化学阅读能力的培养2、中学生化学学习动机现状和影响因素研究3、对中学生化学概念学习的调查研究4、中学生化学学习困难的成因分析5、中学生化学实验设计初探6、水族地区中学生化学学习兴趣调查及兴趣培养的几点思考7、培养中学生化学学习能力的习题教学策略8、学习自我效能感的培养对中学生化学学习的影响9、学科领域知识教学对中学生化学学习效果的影响10、中学生化学学习动机培养的模型与策略11、中学生化学物质结构学习过程模型研究12、中学生化学提问能力培养的实验研究13、中学生化学学习认知方式与教师教学策略研究14、中学生化学学习动机分析15、“对话”对中学生化学学习兴趣的影响研究16、元认知训练对提高中学生化学学习能力的理论与实验研究17、探查中学生化学“相异构想”现状及转变策略18、信息技术背景下中学生化学视觉素养的培养19、对培养中学生化学学习兴趣的探究20、中学生化学实验技能考核评价研究二、中学生化学论文题目大全1、达州市中学生化学学习方式现状调查与对策研究2、中学生化学学习中精加工策略运用情况的调查分析3、浅谈化学教学中学生化学学习兴趣的培养4、认知偏差的纠正在中学生化学学习中的作用5、课堂教学中学生化学问题意识的培养6、中学生化学教育中人文素质教育的现状研究7、中学生化学学习中学习风格的诊断及表现差异研究8、中学生化学学习中的近因效应及其教学策略9、发展中学生化学核心概念理解的实践研究10、中学生化学问题解决中元认知的研究11、信息技术背景下中学生化学视觉素养的培养12、粤东地区中学生化学学习动机及影响因素的调查13、培养中学生化学学习兴趣的策略与途径14、中学生化学逻辑思维障碍的形成及矫正策略15、中学生化学学习动机的调查分析16、运用适当评价与及时反馈激发中学生化学学习动机的策略研究17、中学生化学自主学习能力现状调查及培养策略18、运用化学实验课件提高中学生化学学业成绩的实验研究19、中学生化学创新性学习评价的初步研究20、新课程标准下中学生化学创新精神和创新能力的培养三、热门中学生化学专业论文题目推荐1、高效记忆法在中学生化学课学习中的运用初探2、中学生化学素养的现状调查研究3、中学生化学空间能力城乡差异的调查研究4、中学生化学学习中创造性思维能力的主因素及其评价模型的初探5、中学生化学猜想与假设能力培养的教学策略6、利用电影教学提高西部地区中学生化学素养7、努力提高中学生化学学习成绩时的困惑及解决策略8、中学生化学学习情感领域教育目标的达成9、中学生化学科学品质的调查报告10、中学生化学学习情感领域教育目标的达成与调控11、中学生化学思维品质训练探索12、中学生化学实验设计能力培养策略13、中学生化学学习方式的调查研究14、中学生化学学习归因结构的调查与分析15、谈中学生化学学习动机的培养和激发16、自我效能感和归因方式与中学生化学成绩的相关性研究17、中学生化学学习障碍形成及解决策略的实验研究18、论化学教学中学生化学学习活动的引发方式19、教育游戏对中学生化学知识技能掌握的正向影响20、中学生化学学习与非智力因素的关系四、关于中学生化学毕业论文题目1、中学生化学学习困难的元认知因素及教学策略2、中学生化学猜想与假设能力的评价初探3、影响中学生化学模糊观念改变的因素及其权重分析4、中学生化学学习动机和兴趣的最新调查报告5、化学符号在中学生化学问题解决中的作用研究6、中学生化学问题表征现状及特点的实验研究7、中学生化学学习动机的调查分析8、中学生化学学习困难原因分析9、量表法评价中学生化学科学探究能力10、中学生化学实验技能的形成与训练的研究11、中学生化学学习动机和兴趣的最新报告12、中学生化学自学能力现状的调查与分析13、中学生化学学业成败归因与自我效能感研究14、中学生化学探究性学习的心理机制及其影响因素的研究15、中学生化学学习与非智力因素关系的调查及其启示16、中学生化学学习困难的知识类型及认知分析17、中学生化学学业成败归因与自我效能感调查研究18、中学生化学学习兴趣的调查与对策研究19、中学生化学学习与非智力因素关系的调查报告20、新课程背景下中学生化学学习动机的调查与分析五、比较好写的中学生化学论文题目1、1990年化学冬令营全国中学生化学竞赛理论赛题应答结果分析2、中学生化学学科弱势成因调研与提升策略3、中学生化学学业自我概念量表的编制4、中学生化学学习归因结构调查研究5、浅谈培养中学生化学实验技能的几点经验6、中学生化学实验技能的培养7、中学生化学表达能力缺失的原因探究及其补救策略8、中学生化学智慧技能的探究9、中学生化学“定量化”能力的测评研究10、中学生化学思维品质的训练探索11、新课程理念下中学生化学问题意识调查与培养策略研究12、中学生化学探究能力的构成及其发展研究13、中学生化学实验技能的培养14、中学生化学学习情况调查和教学策略探讨15、西部地区中学生化学学困原因的分析与思考16、中学生化学学习动机、学习策略与学习成绩的相关研究17、新课改下中学生化学创新能力的培养18、浅议化学教学中学生化学情感的培养19、对激发中学生化学学习兴趣的思考20、中学生化学语言能力的培养。
有机化学课程小论文(二)
有机化学课程小论文题目（2016-2017-2）有机化学课程小论文——实施方法1.每个班级每人一题，独立完成。
可选自老师提供的题目，或自选题目。
2.查阅资料（论文、网络、期刊、等）。
3.按照格式要求写出小论文（word文本）。
4.做出PPT，课堂上随机抽签（占全班学生的20%左右），每人讲解3~5分钟左右。
5.学生、老师讨论点评。
6.每个学生以“学号-姓名”命名，各班建立文件夹，统一上交word文本和PPT，发至老师邮箱。
7.小论文成绩占学期总成绩的10%。
小论文格式与要求：1.论文字数2000左右，A4纸2-3页，页边距：2.5cm。
2.内容包括：题目，姓名、班级、学号、正文（引言、讨论、结论）、参考文献。
3.一级标题三号黑体，二级标题四号黑体，姓名、班级、学号、参考文献为五号宋体，正文字号小四宋体，数字及英文字母采用Times New Roman字体。
行间距1.5倍。
4.反应式可用图片格式，最好用Chemoffice或Chemdraw等画图软件。
5.论文内容避免简单抄袭，论文要经过精心编辑！并在文中注明文献出处！6.参考文献著录采用顺序编码制，其格式为：著者姓名.题目.期刊名称，年，卷（期）：起止页码. 网络文章请使用网址；书籍需标明出版社和日期。
完成时间：第17周该方法自2014-2015-2学期开始实施。
鲁东大学化学与材料科学学院有机化学教研室2015-5-7 制定【论文模板】：[题目][作者姓名]（[学院，专业，班级，学号] ）摘要：[摘要内容]关键词：[词与词之间用分号隔开，最后一个词之后不用标点符号] 1[题序和标题用三号黑体字]1.1[题序和标题用四号黑体字][正文部分用宋体小四号]1.2 [题序和标题用四号黑体字][正文部分用宋体小四号]2[题序和标题用三号黑体字]2.1[题序和标题用四号黑体字][正文部分用宋体小四号]2.2[题序和标题用四号黑体字][正文部分用宋体小四号]3[题序和标题用三号黑体字]3.1[题序和标题用四号黑体字][正文部分用宋体小四号]3.2[题序和标题用四号黑体字][正文部分用宋体小四号]4[题序和标题用三号黑体字]参考文献[参考文献著录采用顺序编码制]附录[附录内容]。
化学专业本科毕业论文标题
化学专业本科毕业论文标题在化学专业本科毕业论文中，选取一个合适的题目非常重要，它不仅可以概括论文的内容，还能吸引读者的兴趣。
本文将探讨几个适合化学专业本科毕业论文的标题，并分析它们所涵盖的内容和研究方向。
1. "绿色合成方法在有机合成中的应用"这个标题关注于绿色合成方法在有机合成领域中的应用。
随着环境保护意识的增强，绿色合成方法在有机化学中逐渐受到青睐。
本文将研究各种绿色合成方法的原理、应用和效果，讨论其在有机合成反应中的优势和劣势，并提出可能的改进方法。
2. "新型无机材料的合成、表征与应用"这个标题关注于新型无机材料的合成、表征和应用。
无机材料是化学工程领域的重要组成部分，并广泛应用于能源、环境和电子等领域。
本文将研究无机材料的合成方法、表征技术和应用领域，并提出改进和优化的方案，以满足不同领域的需求。
3. "纳米材料在催化领域的应用与机制研究"这个标题关注于纳米材料在催化领域的应用和机制研究。
纳米材料具有独特的物理和化学特性，因此在催化领域具有巨大的应用潜力。
本文将深入探讨不同类型的纳米材料在催化中的作用机制，以及它们在减少催化剂使用量、提高催化效率方面的应用。
4. "有机光电材料的设计与性能研究"这个标题关注于有机光电材料的设计和性能研究。
有机光电材料在光伏领域具有广泛的应用，可以转化太阳能为电能。
本文将研究有机光电材料的设计原理、合成方法和性能评价，并探讨如何优化材料的光电转换效率和稳定性。
5. "生物质能源的开发与利用"这个标题关注于生物质能源的开发和利用。
随着环境保护意识的增强，生物质能源作为一种可再生的能源形式受到越来越多的关注。
本文将研究生物质能源的生产方法、质量分析和利用技术，并讨论生物质能源在替代化石能源中的潜力和挑战。
以上是几个适合化学专业本科毕业论文的标题，它们分别涵盖了绿色合成方法、无机材料合成、纳米材料催化、有机光电材料和生物质能源等不同研究方向。
有机化学论文
题目：浅析有机化学中分子重排二级学院：化学化工学院专业：化学班级： 10.1 *名：**学号： ***********浅析有机化学中分子重排[ 摘要] 对精细有机合成反应中常见的一些分子重排反应，进行分析归纳。
其结果证实：在种种分子重排反应中，总是趋向于生成结构更稳定的碳正离子或碳负离子或自由基中间体及其产物。
Fine organic synthesis reactions for some common molecular rearrangement analysis are summarized. The results confirmed: Among the various molecular rearrangement reaction, always tend to generate more stable structure carbocation or carbanion or radical intermediates and products[ 关键词]稳定性结构的中间体及其产物；亲核重排；亲电重排；自由基重排；芳环上的重排；其它重排Structure and stability of the intermediate product; nucleophilic rearrangement; electrophilic rearrangement; radical rearrangement; rearrangement on the aromatic ring; other rearrangement分子重排反应是一类十分重要的有机反应,它不仅是有机化学理论研究的重要内容,也是合成有机化合物的重要方法之一,许多重要的有机化合物可以通过重排反应得以合成。
本文拟按迁移的始点原子,终点原子的不同,对一些知名的,尤其具有合成价值的分子重排分类、讨论有机分子中的一个基因或原子W从A 原子上迁移到B 原子上而形成新的分子的反应称为重排反应。
化学专业毕业论文选题_毕业论文选题
<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>化学专业毕业论文选题</p><p> 选题如下文</p><p> 述评类题目要求作者掌握比较全面的背景材料，通过归纳整理形成一个清晰的逻辑脉络，并展开叙述。
述评类论文的关键是作者对现有文献是否有全面系统的掌握，以及作者是否能从大量的文献资料总结出若干规律出来。
</p><p> 1. 原子概念的形成与发展</p><p> 2. 分子概念的形成与发展</p><p> 3. 化学键：概念的演变</p><p> 4. 气体分子运动论的发展</p><p> 5. 液晶的性质与应用</p><p> 6. 人工合成氨的历史</p><p> 7. 电负性概念的起源与发展</p><p> 8. 氢键：概念与发展</p><p> 9. 锂电池的原理和应用</p><p> 10. 燃料电池的原理和应用</p><p> 11. ddt：应用与危害</p><p> 12. 温室气体与治理方法</p><p>13. 化合价与氧化数</p><p> 14. 电解质理论的建立与发展</p><p> 15. 非电解质稀溶液的依数性</p><p> 16. 火箭燃料的发展和种类</p><p> 17. 酸雨的危害与防治</p><p> 18. 温室气体与温室效应</p><p> 19. 汽车尾气的危害与治理</p><p> 20. 富勒烯的发现与发展</p><p> xx年新增题目</p><p> 21. 激光武器</p><p> 22. 核聚变的原理与进展</p><p>23. 分子筛与石油化工</p><p> 24. 单电极ph计的工作原理</p><p> 25. 青霉素的药物化学原理</p><p> 26. 隐形材料</p><p> 27. 液体金属</p><p> 28. 可降解塑料</p><p> 29. 多巴胺的生物化学</p><p> 30. 氰化物的毒理学</p><p> 31. 海水淡化与反渗析技术</p><p> 32. 中国水环境现状</p><p> 33. 生物计算机的工作原理</p><p> 34. 煤变油的历史和化学原理</p><p> 35. 食品添加剂的安全性</p><p> 36. 组合化学简介</p><p> 37. 绿色化学简介</p><p> 38. 太阳能电池与光电转换</p><p> 39. 荧光棒的化学原理</p><p> 40. 离子水化熵的实验测定</p><p>上文是毕业论文选题</p></div>。
（有机化学专业论文）壳聚糖季铵盐的合成及应用研究
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硕士学位论文
ＭＡＳＴＥＲ’Ｓ ＴＨＥＳＩｆｌ
化学论文题目有哪些
化学论文题目有哪些化学专业毕业论文题目与选题_化学论文题目有哪些化学制药技术论文题目1、关于无菌制剂无菌检查方法验证的探讨2、加强药品无菌检查和微生物限度检查方法验证的对策3、__制剂处方工艺探讨4、简述药物的不良反应5、胶囊的仓储与养护6、胶囊的制剂工艺研究7、胶囊的质量标准的研究8、胶囊剂型研究进展9、局部给药制剂的控制菌检查方法概况10、__缓释片质量控制方法11、__检验方法确定12、__胶囊的工艺流程13、某药物的合成工艺的改进14、某药物的生产工艺的改进15、浅谈目前无菌检查和微生物限度检查存在的问题16、浅论制药企业对高职制药技术专业人才的要求17、现代酶工程的应用18、__酶制剂的生产工艺改进19、__培养基的优化20、制药企业进行GMP认证的重要性21、压片过程中常见的问题及解决办法22、酶工程发展概况23、青霉素菌种选育及发酵工艺的研究现状24、无菌制剂无菌检查方法验证的探讨25、生物药物的研究发展前景26、浅谈发酵工程在食品工业中的应用27、发酵技术在食品中的应用与发展28、浅谈药物的仓储与养护29、浅谈库存药品的温湿度控制30、__菌的发酵研究31、__微生物多糖生产工艺32、__药物的微生物检查33、__发酵工艺研究34、__发酵工艺优化35、__发酵条件控制36、__药物的生产工艺及改进37、__基因工程药物的发展前景38、大枣多糖的分离纯化及含量测定39、大枣多糖复合铁的制备及表征40、大枣多糖复合铁生血片制剂工艺研究41、紫苏叶挥发油提取工艺研究42、紫苏叶与紫苏子中挥发油成分的GC-MS分析比较43、核桃蛋白的提取分离及含量测定44、核桃蛋白酶解工艺研究45、大枣多糖泡腾片的制备46、马齿苋多糖部位的制备工艺研究47、马齿苋总黄酮部位的制备及化学成分研究48、洋葱蛋白的提取分离及含量测定49、洋葱蛋白酶解工艺研究50、洋葱蛋白及酶解产物抗氧化作用研究化学论文题目[1]新型N-[2-((取代苯基)氨基)吡啶-3-基]嘧啶甲酰胺的合成、杀菌活性及分子对接[2]一种比率型酸响应发光材料的合成及性质研究[3]催化剂相关概念的辨析[4]含三苯胺铱(Ⅲ)配合物对硝基芳香化合物的高效发光检测[5]金纳米电极对多巴胺和5-羟色胺的电化学富集和拉曼光谱检测[6]不同类型水质对龙井茶汤风味品质及主要化学成分的影响[7]茉莉花茶特征香气成分研究[8]基于亲水相互作用液相色谱-三重四极杆质谱法研究白茶萎凋过程中代谢物的变化[9]SPE-GC-MS/MS法检测铁皮石斛中5种三唑类农药的残留量[10]纳米Ag和载Ag材料的灭活病菌作用评述[11]天然雌激素雌酮、雌二醇和雌三醇的分析检测进展[12]一种苯炔前体的合成研究[13]SnO_2/Fe_2O_3-rGO三元复合材料催化葡萄糖脱水制备5-羟甲基糠醛[14]以浓厚卤水为原料制备半水硫酸钙晶须的研究[15]蝉蜕HPLC定量分析方法的建立和质量评价研究[16]利用锶同位素对农产品原产地溯源的研究[17]三基发射药干燥过程总挥含量的快速检测方法[18]QuEChERS-超高效液相色谱-串联质谱法测定紫花地丁中82种农药多残留[19]Co掺杂ZnO薄膜的制备及其红外反射性能研究[20]立德树人理念下农科有机化学课程思政教学模式的探索与实践[21]三谈氧化数[22]固相萃取气相色谱—质谱法测定饮用水中17种半挥发性有机物[23]物理化学全线上教学的策略与实践[24]火焰原子吸收标准曲线法与标准加入法测定水中锌铜镉铅元素的比较研究[25]基于苯亚甲基丙二腈D-π-A型化合物纳米粒子的Fe~(3+)亲水荧光探针[26]“核磁共振法定量测定酚氨咖敏药片中各组分”实验的改进[27]非晶镍磷合金助剂的三乙醇胺调控光沉积制备及其增强氮化碳光催化产氢活性[28]基于表面增强拉曼光谱与二维相关光谱法检测鸡肉中恩诺沙星残留[29]软颗粒在液-液界面吸附及界面催化[30]基于“开-闭”环的铁离子探针的合成及性能研究[31]无过渡金属的烯烃和芳烃C-H键的巯基化反应[32]电催化合成2,5-二取代1,3,4-噁二唑衍生物[33]基于皮克林乳液聚合四环素磁性分子印迹—生物炭微球的研制[34]生长碳纳米管用碳化物催化剂的浮动制备新方法[35]高效液相色谱法测定清肺颗粒中甘草酸的含量[36]超声辅助提取山桃仁中苦杏仁苷的工艺优化[37]美洛昔康与溶菌酶作用机制的光谱分析及理论模建研究[38]金属-电介质复合结构实现荧光远场增强(英文)[39]基于第一性原理计算H_2S、CO_2、CH_4在Fe-MoS_2上的吸附性能[40]十六烷-水乳液界面电位极大值的理论计算[41]密度泛函理论研究MN@H_2O (M=Ga, Ge, In, Sn, Sb; N=M, Al)团簇的特性[42]碳纳米管-石墨烯纳米带过渡连接处的力学稳定性与热传导性质研究[43]碱土金属吸附二维α_1硼烯结构和性质研究[44]MALDI-TOF MS定性分析啤酒中糖类条件的优化[45]ZIF衍生多孔碳纳米纤维用于高效电容去离子的研究[46]多孔炭基二氧化碳电催化材料研究进展[47]多库酯钠与人血清蛋白的非共价相互作用[48]一类新型含平面四配位碳、硅和锗化合物的结构与成键性质[49]聚苯胺/贵金属复合纳米材料的可控合成及催化应用[50]逆体积排阻色谱法在评价色谱介质孔径结构方面的应用教育类化学本科毕业论文题目1、化学创新实验的设计与应用研究2、基于化学创新实验的互动式教学模式研究3、生化学科学论证水平调查研究4、生化学核心素养培养的教学研究5、支架式教学在化学计算教学中的应用6、基于抛锚式教学模式的化学教学设计研究7、“转识成智”理念在化学教学中的实践应用8、中美两国化学实验对比研究9、PBL化学教学模式对生化学问题解决能力的影响研究10、化学前沿知识融入化学教学的应用研究11、SOLO分类理论在化学教学设计中的应用研究12、基于化学核心素养的元素化合物知识内容研究13、在化学解题中提高学生元认知水平的实践研究14、化学教师教学研究现状的调查研究15、化学翻转课堂的教学设计及其应用研究16、应用基于核心素养的“问题串”突破化学教学难点17、化学积件式“移动课堂”的构建18、促进化学观念建构的教学实践研究19、化学科学探究实验评价的研究20、支架式教学在化学教学中的应用研究21、微课在化学基本操作实验教学中的应用研究22、中美两版本化学教材中科学探究活动的比较研究23、思维导图在化学反应方程式教学中的应用24、视觉思维在化学教学中的应用研究25、化学微课应用现状的调查和对策研究26、高考化学实验试题对化学实验教学影响的调查研究27、思维导图在化学选修1《化学与生活》教学中的实践研究28、数字化实验在化学科学探究教学案例中的开发和应用研究29、融入手持技术实验的化学微课教学案例的开发与应用研究30、化学教科书中化学史习题分析及案例开发31、以多模态角度研究化学书中的图片32、化学引导探究教学模式的课堂教学研究33、基于核心素养的化学支架式教学设计研究34、中美化学教材间元素化合物部分的比较研究35、化学实验校本课程开发研究36、化学课堂小组合作学习实践研究37、化学选修课程与必修课程教学衔接的研究38、化学优质课教学行为对特征研究39、化学探究性虚拟实验的设计与开发40、生化学迷思概念的诊断及转化策略研究41、化学微课程的设计与应用研究42、基于STS教育的化学教学策略研究43、化学微课程的设计和实现研究44、生解决化学开放性实验试题的思维水平及培养策略研究45、基于“氧化还原反应”的化学师范生学科教学知识的研究46、化学教科书教学内容与课程标准的一致性分析47、师范生化学实验教学能力培养的教学模式研究48、高考化学开放题分类和统计分析研究49、化学教辅材料与课程标准的一致性分析50、生化学认知障碍的探查及对策研究化学专业毕业论文题目与选题相关文章：。
化学方向专业毕业论文题目与选题
化学方向专业毕业论文题目与选题论文题目是一篇论文的魂，题目的好坏影响论文的曝光率，甚至影响论文是否能顺利被期刊录用发表。
化学方向专业的论文题目有哪些呢?下面小编给大家带来2021化学方向专业毕业论文题目与选题，希望能帮助到大家!化学教学论文题目1、中学化学知识结构化策略的研究2、高中化学教学中记忆策略的探索与应用3、高中化学实验教学的课外延伸现状及策略研究4、初中化学概念学习分化的特征及影响因素研究5、高中化学新手型教师与经验型教师PCK比较的个案研究6、化学师范生实验教学能力评价体系的研究7、初中生化学符号学习的调查及评测研究8、中学生化学课程内容学习取向的调查研究9、《化学与生活》教科书的价值取向与教学实践研究10、高中化学教师教学效能感研究11、基于工作单的学生化学实验探究能力评价研究12、基于学习理论分析英国《高级化学》教材设计特点13、构建化学概念图的高三化学复习策略的实践研究14、新课程背景下高中生化学模糊观念的探查与成因分析15、中学化学学科观念的初步研究16、高中生化学学业成绩不良的成因及对策的个案研究17、化学学习策略体系及初高中生化学学习策略差异研究18、高等师范院校化学教学论课程改革的理论探索19、学习自我效能感的培养对中学生化学学习的影响20、中学化学教学与教材中化学史的研究21、使用新实验教材以后高中学生化学探究学习能力的评价22、无机化学锚栓工程应用关键技术研究23、浅谈讨论式教学在化学课中的应用24、新的课程标准对中学化学教师教学的要求25、课程改革中提高中学化学教师素质的途径26、以建构主义学习理论为基础，指导中学化学课堂教学27、化学实验教学如何营造建构主义之教学环境28、新课标下的化学课堂教学质量评价研究29、中学生化学学习与非智力因素关系的研究30、中学化学说课的学科性要求31、化学模块课程有效教学研究32、化学探究活动实施与探究能力培养研究33、化学实验教学创新研究34、化学学习质量发展性评价研究35、化学课堂教学评价研究36、信息技术与化学教学整合研究37、化学教学模式创新与学生学习方式转变研究38、化学优质教学资源开发与应用研究39、学生科学素养培养研究40、高中化学必修课程教学的基础性41、教学设计及课件二氧化碳的性质42、化学实验探究教学的尝试43、从实验细节中培养学生的问题意识44、化学科学探究实验的优劣探讨45、新课程标准下佛山市南海区高中化学课堂有效教学行为初步调查研究报告46、新课程实验教学初探47、新课程标准下“和谐化学教育”的探究48、在教学中渗入环保教育49、测定空气中氧气的含量实验的改进50、实施新课程探究性教学的有效途径化工专业毕业论文题目1、用火焰光度法测定减水剂中碱含量2、结晶法纯化叶酸的条件优化3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程7、基于强抗积碳的CO_2重整镍基催化剂的研究进展8、混合胺溶剂吸收CO_2的内冷流程模拟9、自密实混凝土性能及工程应用研究10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质18、放电等离子烧结SiC/BN复相陶瓷的制备及力学性能19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响20、热泵除霜技术发展研究21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征23、冷却设施循环水系统节水潜力分析24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究25、石墨烯改性LiFePO_4/C正极材料低温电化学性能研究26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究34、化工机械事故的控制与分析35、连接短节法兰开裂的失效分析36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究43、黏结剂相对分子质量对浇注PBX固化应力的影响44、山东省丛藓科苔藓植物研究45、槲皮素自微乳制剂的制备46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及M率的影响47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究化工工艺毕业论文题目1、浅谈水性防腐涂料常见缺陷的防治2、结晶法纯化叶酸的条件优化3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程7、基于强抗积碳的CO_2重整镍基催化剂的研究进展8、混合胺溶剂吸收CO_2的内冷流程模拟9、自密实混凝土性能及工程应用研究10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质18、放电等离子烧结SiC/BN复相陶瓷的制备及力学性能19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响20、热泵除霜技术发展研究21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征23、冷却设施循环水系统节水潜力分析24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究25、石墨烯改性LiFePO_4/C正极材料低温电化学性能研究26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究34、化工机械事故的控制与分析35、连接短节法兰开裂的失效分析36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究43、黏结剂相对分子质量对浇注PBX固化应力的影响44、山东省丛藓科苔藓植物研究45、槲皮素自微乳制剂的制备46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及M率的影响47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究。
《化学与人类文明》课程小论文参考题目和格式模板
《化学与人类文明》课程小论文参考题目和格式模板一、《化学与人类文明》课程小论文参考题目小论文参考题目：1、试论发展新能源与提倡低碳经济的关系；2、简论绿色化学与绿色生活的提出和实现之路；3、试论全球气候变暖的由来和人类应对的策略与举措。
选课学生可从以上三个参考题目中任选一个，并适当地进行改编，但是不能脱离主题，要求结合课堂授课内容、教材社会、生活实际，以及网络信息搜索内容，通过自我独立思考和文字编写，按照以下格式模板，撰写完成字数在4000字以上的课程小论文。
不允许抄袭，如果通过论文抄袭检测发现文章重复率达到30%以上，则将被判定为抄袭，课程考试成绩为零分。
论文以WORD电子文档的形式提交，文件名用“美术学院××班姓名学号”，请在2011年6月15日前用电子邮件的方式发至教师邮箱（yanlicheng@）,该电子邮箱有自动回复功能，一旦正常发送邮件成功，即可马上收到自动回复，若没有收到自动回复即表明发送邮件失败，须重发。
二、《化学与人类文明》课程小论文格式模板1. 纸张与页面设置：(1)A4、纵向、单面打印。
(2)页边距：上2.8cm、下2.2cm、内侧3cm、外侧2cm；(3)装订线0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距2. 页眉：(1)字体：中文-小五号宋体，英文-Times New Roman；(2)内容：杭州师范大学《化学与人类文明》课程小论文。
3. 页脚：(1)字体：中文-小五号宋体，英文-Times New Roman；(2)内容：页码4．论文开头内容论文题目、作者、所在学院、班级、学号，联系电话，论文摘要、关键词(1) 论文题目：用小二号字、黑体、居中；(2) 作者、所在学院、班级、学号，联系电话：小四号字、宋体、居中；(3) 论文摘要：小四号字、宋体；左、右缩进各lcm；“摘要”两字黑体；(4) 关键词：每个关键词之间用“；”分隔；小四号字、宋体；左、右缩进各1cm；“关键词”三字黑体;以上均为1.25倍行距.5．论文正文内容小四号字、宋体；每段的首行缩进为两个汉字；两端对齐；1.25倍行距。
2021化学类论文题目参考
2021化学类论文题目参考2021化学类论文题目参考_化学教学论文题目初中化学教学论文题目1、基于模型建构的"初中化学用语"教学--从知识传递走向深度学习2、过程可积累：基于云班课的初中化学混合式教学实践研究3、网络教育环境下趣味化学实验在初中化学教学中的应用思考4、核心素养视角下多媒体在初中化学教学中的应用研究5、基于核心素养的初中化学生活化教学实践研究--以"探究苏打饼干"为例6、情境在初中化学教学中的应用和反思7、借助"互联网+"信息化教学平台构建高效初中化学课堂8、初中化学实验教学中的环保意识教育研究9、初中化学新课程的教学设计与实践10、趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究11、浅析信息技术使用对初中化学教学的优化策略12、初中化学多媒体教学的实践与思考13、"发现教学法"在初中化学教学中的应用14、基于STEM教育视野的初中化学教学实践--以"探究V_C泡腾片"为例15、浅谈初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略16、基于信息化视野下初中化学实验教学模式探究17、绿色化学视角下初中化学教学优化分析18、如何在新课改下提升初中化学课堂教学质量19、如何运用多媒体技术优化初中化学课堂教学20、基于真实生活情境的初中化学教学设计--以"物质在水中的分散"为例21、初中化学青年教师常态课教学课例研究--基于弗兰德斯互动分析系统22、趣味化学实验在初中化学教学中的应用23、思维导图在初中化学教学中的应用探析24、调整教学内容重组教学顺序--以初中化学为例25、"三疑三探"教学模式在初中化学教学中的应用--以"一氧化碳"一单元为例26、"微课导学"教学模式在初中化学教学中的应用27、新形势下App在初中化学教学中的应用28、初中化学用语教学的几点尝试29、基于信息化视野下初中化学教学模式探究30、导学案在初中化学教学资源整合中的应用31、如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力32、核心素养下的初中化学教学探究33、数字化传感实验在化学教学中的应用策略--以初中化学测定空气里氧气的含量实验为例34、思维地图在优化初中化学教学中的应用--以"我们周围的空气"复习课为例35、初中化学教学线上教学新探索36、创新视角下的初中化学实验教学策略探究37、初中化学多媒体教学的实践与反思38、初中化学"分子和原子"的教学逻辑--基于2011-2018年的文献分析39、初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的几点反思40、互动式教学在初中化学教学中的应用方法研究41、核心素养在"望闻问切"中落地--以初中化学物质的鉴别实验专题教学为例42、基于核心素养的问题驱动式初中化学课堂教学策略研究43、初中化学实验教学改革与创新研究44、多媒体在初中化学教学中的运用45、基于核心素养的初中化学教学探究46、如何抓好初中化学教学47、渗透科学素养提高初中化学教学效率48、浅析如何在初中化学教学中培养学生的创新能力49、新课改背景下用建构主义提升初中化学教学有效性的策略50、如何提高初中化学课堂教学效率应用化工技术论文题目1、高职应用化工技术专业融入安全教育的探索与实施2、五年制高职应用化工技术专业人才培养模式的研究与实践——以滨州职业学院为例3、高职院校应用化工技术专业开设《化工仪表及自动化》课程的必要性及教学的思考4、石油化工中绿色化工技术应用5、基于“双创”与企业培训需求下的应用化工技术——以湖南化工职业技术学院为例6、高职应用化工技术专业融入安全教育的探索与实施7、有机化学课程教学改革在应用化工技术专业的探讨8、高职应用化工技术专业人才培养方案探索9、高职应用化工技术专业四年制应用型本科发展初探——以湖南化工职业技术学院为例10、应用化工技术专业现代学徒制探索与实践——以江门职业技术学院为例11、在大学语文教学中培养学生的职业素养——以高职应用化工技术专业为例12、高职化学分析技术课程定位及教学目标设计探索——以山东轻工职业学院应用化工技术专业为例13、基于工作过程的高职应用化工技术专业课程体系开发14、现代学徒制“招生即招工、招工即招生”模式的研究与实践——以现代学徒制应用化工技术试点专业为例15、应用化工技术专业中高职衔接人才培养模式建设研究16、应用化工技术专业人才培养模式的实施17、绿色化工技术在化学工程与工艺中的应用研究18、应用化工技术专业课程设置的关联性及实效性分析--以化工单元操作技术为例19、关于高职应用化工技术专业综合试点改革的一点尝试20、高职院校应用化工技术专业实践教学模式的建立21、煤化工技术应用及研究进展22、绿色化工技术在精细化工中的应用研究23、应用化工技术专业中高职贯通培养模式研究24、招生制度改革背景下高职分类教学的研究与实践——以川南地区应用化工技术专业为例25、基于“现代学徒制”应用化工技术专业人才培养模式探索与实践——以邢台职业技术学院为例26、应用化工技术专业简介27、高职统招生和单招生的就业情况对比调查研究——以青岛职业技术学院应用化工技术专业为例28、基于工作过程导向的应用化工技术专业课程体系的开发与构建29、高职院校应用化工技术专业实践教学改革研究30、加强高职院校应用化工技术专业实践教学的途径31、试析“双元制”职教模式对应用化工技术专业人才培养模式改革的启示32、“订单”人才培养模式的研究与实践——以应用化工技术专业为例33、项目化教学在应用化工技术专业中的教学探索34、浅议《化工仿真实训》课程在应用化工技术专业人才培养中的地位35、现代煤化工技术应用及发展综述36、基于课程整合优化的应用化工技术专业校本实验教材编写探讨——以广西现代职业技术学院为例37、高职院校应用化工技术专业化工原理课程教学方法探究38、新常态经济下的应用化工技术专业课程改革和实践39、应用化工技术专业国家资源库建设与实践40、煤化工废水处理工艺技术的研究及应用进展41、应用化工技术专业立体实践教学体系构成的探索与实践42、高职应用化工技术专业在重庆的就业前景43、基于职业能力的应用化工技术专业人才培养调研分析报告44、高职应用化工技术专业教师企业实践锻炼的体会45、开放型实验室在应用化工技术专业中的教学探索46、本科高校与高职院校协同育人特色研究—以仲恺农业工程学院与顺德职业技术学院应用化工技术专业(涂料方向)协同育人为例47、服务区域经济的应用化工技术专业课程体系构建——以桂林理工大学南宁分校为例48、应用化工技术专业人才培养模式研究49、应用化工技术专业“产学对接、学做一体”人才培养模式探索——以唐山工业职业技术学院为例50、应用化工技术专业“工学结合、学岗直通”人才培养模式改革与实践化学教学论文题目1、在化学高考复习中如何培养学生的信息素养2、化学校本课程的开发与体会3、高中化学实验教学的课外延伸现状及策略研究4、初中化学概念学习分化的特征及影响因素研究5、高中化学新手型教师与经验型教师PCK比较的个案研究6、化学师范生实验教学能力评价体系的研究7、初中生化学符号学习的调查及评测研究8、中学生化学课程内容学习取向的调查研究9、《化学与生活》教科书的价值取向与教学实践研究10、高中化学教师教学效能感研究11、基于工作单的学生化学实验探究能力评价研究12、基于学习理论分析英国《高级化学》教材设计特点13、构建化学概念图的高三化学复习策略的实践研究14、新课程背景下高中生化学模糊观念的探查与成因分析15、中学化学学科观念的初步研究16、高中生化学学业成绩不良的成因及对策的个案研究17、化学学习策略体系及初高中生化学学习策略差异研究18、高等师范院校化学教学论课程改革的理论探索19、学习自我效能感的培养对中学生化学学习的影响20、中学化学教学与教材中化学史的研究21、使用新实验教材以后高中学生化学探究学习能力的评价22、无机化学锚栓工程应用关键技术研究23、浅谈讨论式教学在化学课中的应用24、新的课程标准对中学化学教师教学的要求25、课程改革中提高中学化学教师素质的途径26、以建构主义学习理论为基础，指导中学化学课堂教学27、化学实验教学如何营造建构主义之教学环境28、新课标下的化学课堂教学质量评价研究29、中学生化学学习与非智力因素关系的研究30、中学化学说课的学科性要求31、化学模块课程有效教学研究32、化学探究活动实施与探究能力培养研究33、化学实验教学创新研究34、化学学习质量发展性评价研究35、化学课堂教学评价研究36、信息技术与化学教学整合研究37、化学教学模式创新与学生学习方式转变研究38、化学优质教学资源开发与应用研究39、学生科学素养培养研究40、高中化学必修课程教学的基础性41、教学设计及课件二氧化碳的性质42、化学实验探究教学的尝试43、从实验细节中培养学生的问题意识44、化学科学探究实验的优劣探讨45、新课程标准下佛山市南海区高中化学课堂有效教学行为初步调查研究报告46、新课程实验教学初探47、新课程标准下“和谐化学教育”的探究48、在教学中渗入环保教育49、测定空气中氧气的含量实验的改进50、实施新课程探究性教学的有效途径2021化学类论文题目参考相关文章：。
化学专业经典选题参考_毕业论文选题_
化学专业经典选题参考
临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是经典选题参考，希望大家有所收获!
1. 原子概念的形成与发展
2. 分子概念的形成与发展
3. 化学键：概念的演变
4. 气体分子运动论的发展
5. 液晶的性质与应用
6. 人工合成氨的历史
7. 电负性概念的起源与发展
8. 氢键：概念与发展
9. 锂电池的原理和应用
10. 燃料电池的原理和应用
11. ddt：应用与危害
12. 温室气体与治理方法
13. 化合价与氧化数
14. 电解质理论的建立与发展
15. 非电解质稀溶液的依数性
16. 火箭燃料的发展和种类
17. 酸雨的危害与防治
18. 温室气体与温室效应
19. 汽车尾气的危害与治理
20. 富勒烯的发现与发展
21. 激光武器
22. 核聚变的原理与进展
23. 分子筛与石油化工
24. 单电极ph计的工作原理
25. 青霉素的药物化学原理
26. 隐形材料
27. 液体金属
28. 可降解塑料
29. 多巴胺的生物化学
30. 氰化物的毒理学
31. 海水淡化与反渗析技术
32. 中国水环境现状
33. 生物计算机的工作原理
34. 煤变油的历史和化学原理
35. 食品添加剂的安全性
36. 组合化学简介
37. 绿色化学简介
38. 太阳能电池与光电转换
39. 荧光棒的化学原理
40. 离子水化熵的实验测定上文是经典选题参考。
有机化学综合实验小论文
宁波理工学院基础化学综合实验小论文题目苯佐卡因的制备姓名阮航学号3090502115分院生物与化学工程分院专业班级09生物与制药工程类 3班指导教师周先波2010年6月 16日苯佐卡因的制备摘要本实验介绍了局部麻醉药苯佐卡因的性质和以对氨基甲苯为原料的实验室制备方法及相关问题的讨论。
我们将以对氨基甲苯为原料来完成该反应，实验先将对氨基甲苯与乙酸在锌粉催化下反应，将氨基酰胺化，以保护官能团——氨基；然后将苯环上的甲基用高锰酸钾氧化成酸；然后在所得产物中加入盐酸，将其水解成对本氨基甲酸；最后在浓硫酸的催化下加入乙醇得到产品——对氨基苯甲酸乙酯（苯佐卡因）。
其制备路线如下：苯佐卡因结构式：●引言苯佐卡因(benzocainum)无色斜方形结晶，无嗅无味。
分子量165.19。
熔点88-90℃。
易溶于醇、醚、氯仿。
能溶于杏仁油、橄榄油、稀酸。
难溶于水，是一种非水溶性的局部麻醉药，用于化妆品紫外线吸收。
有止痛、止痒作用，主要用于创面、溃疡面、粘膜表面和痔疮麻醉止痛和痒症，其软膏还可用作鼻咽导管、内突窥镜等润滑止痛。
苯佐卡因作用的特点是起效迅速，约30秒钟左右即可产生止痛作用，且对粘膜无渗透性，毒性低，不会影响心血管系统和神经系统。
1984年美国药物索引收载苯佐卡因制剂即达104种之多，苯佐卡因的市场前景是广阔的。
●苯佐卡因及中间体的物理和化学性质熔点（℃）名称相对分子量性状相对密度（g/ml）对甲苯胺107.15 无色晶体 1.046 44～45149.192白色固体 1.212149对甲基乙酰苯胺179.175白色固体 1.097 256.5对乙酰氨基苯甲酸1.374189对氨基苯甲酸137.1378金黄色针状结晶对氨基苯甲酸165.1914白色固体 1.136 89乙酯●材料与方法㈠材料实验试剂与规格：对甲苯胺C.P.≥99% 冰醋酸高锰酸钾C.P.≥99%七水合结晶硫酸镁亚硫酸氢钠 20%硫酸 18%盐酸 10%氨水 95%乙醇A.R. 浓硫酸A.R. 95%—99% 10%碳酸钠乙醚实验仪器：红外吸收光谱仪TENSOR27 托盘天平 WRS-1B数字熔点仪蒸馏装置冷凝回流装置㈡方法1.对苯甲基乙酰苯胺的制备芳胺的酰化可作为氨基的保护基-乙酰基衍生物，降低芳胺对氧化降解的敏感性。
化学专业毕业论文选题参考
化学专业毕业论文选题参考1. 如何运用化学史培养学生的创新精神和科学态度2. 化学史在中学化学教学中的作用3. 在中学化学教学中如何进行化学史教育4. 如何让化学史走进中学课堂5. 怎样看待化学家的作用6. 中国炼丹术为何未发展成为科学化学的成因分析7. 现代美国化学研究领先地位的确立及其原因8. 信息时代的化学教育前景9. 关于化学发展的历史分期探讨10. 现代化学的特点及发展趋势11. 论中学历史教材中应增加科学史的份量的必要性12. 化学史在学生素质教育中的作用13. 浅谈中学化学教学中如何进行德育教育14. 提高学生的化学自学能力15. 提高学生学习化学的兴趣16. 略论在化学教学中如何积极开展探究式教学17. 略论课堂提问的设计与思维能力的培养18. 略论非智力因素在化学教学中的作用19. 如何运用化学实验发展学生能力20. 浅谈化学教学中创新意识的培养21. 中学化学课堂教学转化为社会实践的途径22. 网络环境下的化学教学实践及思考23. 浅谈数学知识在化学教学和学习中的应用24. 化学实验教学与学生创新能力培养的探索25. 加强实验教学提高创新能力26. 利用化学实验对学生创新精神和实验能力的测量与评价研究27. 培养学生创新思维的几种方法28. 化学问题解决与创造性思维品质培养的研究29. 开展研究性学习，提高学生科技水平和创新能力30. 计算机辅助教学在化学创新教育中的作用31. 课堂“引导探究”教学模式32. 论中学化学新教材的特点及教法33. 优化课堂设计培养学生的创新素质34. 运用多媒体教学提高课堂教学效率35. 在化学教学中倡导创新精神36. 中学化学课堂教学转化为社会实践的途径探索37. 中学化学实验教学改革初探38. 从教学理念更新到教学行为探索39. 环境教育与中学化学教学40. 浅谈中学化学计算题中数学知识的应用41. 我国农药使用现状及环境影响分析42. 浅谈我国中学教育模式与高考制度的关联性及利弊43. 应试教育和素质教育在中学教育中的作用和地位分析44. 中学生的早恋调查及分析45. 中学厌学的家庭、社会原因分析46. 义务教育阶段对辍学生的对策研究47. 中学化学教学中如何培养学生化学兴趣48. 如何提高中学生化学实验的动手能力49. “研究性学习”在化学教育中的实践50. 农村沼气的开发利用研究51. 浅议大气臭氧层破坏对全球经济的影响52. 浅议温室效应对全球经济的影响53. 浅谈村、镇建设的规划与耕地保护54. 浅议化学兴趣（提高）班教学的组织与实践55. 乡村化学教材的编排与使用调查研究56. “启发性教学”在化学教育中的实践57. 环境保护兴趣组的组织与实践58. 大气污染物（如粉尘）对农作物的影响调查与分析59. 浅谈乡村经济与环境保护的协调发展60. 农村饮用水水源调查及污染途径分析61. 中学化学课堂教学类型、课时分配与内容安排对教学质量的影响规律62. 中学化学实验教学内容的选择与化学实验技能培养的关系63. 化学学科前沿知识对中学化学内容的影响与渗透研究64. 中学化学、物理、生物内容的相互交叉在化学教学中的具体体现及内在规律65. 中学化学、物理、生物内容相互交叉的特点与教学规律66. 中学化学实验教学改革的发展趋势与现有状况的协调性研究67. 中学化学实验室装备现代化的特点、要求与标准研究68. 中学化学教学模式的形成特点与实用推广价值研究69. 中学化学教学课外活动的选题特点与组织形式70. 中学化学教师自身素质特点与教学特点的相关性研究71. 化学电池的发展趋势及其特点与光化学电池研制的可行性研究72. 一种地方资源与化工产品的开发研究73. 一种固体废弃物化学处理新方法研究74. 一种废气源的组成特点及其对大气环境的影响力研究75. 农用化学品对耕地品质的影响与可持续发展战略的关系76. 化学原理在一种新产品开发中的应用研究77. 一种可再生能源的研究与开发78. 室内装修材料种类与化学污染指数的关系79. 一种新型冷冻剂的开发与研究80. 量子概念在中学化学教学中的应用与体现81. 立体效应对有机化合物性质的影响82. 有机化学中的溶剂效应83. 有机反应历程的教与学84. 芳环上取代基分类方法的探讨—取代基中心原子的氧化数与取代基类型85. 化学教学中研究性学习”的组织与实施办法86. 中学生化学学习方法的调查与研究87. 化学教学与能力培养88. 农村中学化学教学现状与对策研究89. 中学课程改革对化学教师素质要求的调查与研究90. 中等教育对师范专业学生能力要求调查与研究91. 中学有机化学教与学研究92. 烯烃亲电加成反应方向的研究93. 软硬酸碱原理在有机化学中的应用研究94. 有机化学中消除反应与亲核取代反应的竞争研究95. 中学生化学学习动因调查分析96. 化学教学与环保教育97. 中学课程改革调查与研究98. 现阶段中学化学教材在农村中学的适应性调查与研究99. 中学化学教学的调查与研究101. 素质教育中化学教师应具备的素质。
现代有机合成论文
学年论文学院 _______________ 化学化工学院 _______________ 专业 ___________________ 化学___________________ 年级 ____________________________________姓名 _____________________________________论文题目 ____________ 现代有机合成 _______________ 指导教师 ____________ 职称教授成绩 ___________________________________________摘要 (1)关键词 (1)Abstract ........................................................................................................................ ..1 Keywords ............................................................................................................. (1)引言 (1)1开发“原子经济性⑸”反应 ...................................... .2 2选用更“绿色化”的起始原料和试剂 .............................. .2 3采用无毒无害的高效催化剂 ................................... (3)4采用无毒无害的溶剂 ............................................ .3结束语......................................................... ..4参考文献....................................................... .4学号：20115051217学生姓名：马韵会化学化工学院化学指导老师：金春雪职称：教授现代有机合成摘要：有机合成是综合应用各类有机反应及其组合、有机合成新技术⑴、有机合成设计及策略以获得目标产物的过程。
关于化学的论文主题
化学论文课题篇1论有机化学在药物研发中的作用有机化学作为一门非常生活化的学科，它涉及到的人们衣食住行的方方面面，而有机化合物也在人们没有意识到的时候，渗透到人们的生活当中去，比如先人的酿酒技术以及制醋的技术，都运用的了有机化学，逐步发展到如今的燃料以及中草药和香料的合成，都是有机化学与生活密切结合的表现。
同样的，有机化学在药物的研发中也起到了极大的作用。
一、中药与西药的区别众所周知的，药物有中药和西药之分，古语有言：良药苦口，熬煮中草药通常是一碗苦苦的褐色汤汁，直到近代，我国才引进了西药，西药通常表现为片剂和胶囊形状，相对而言，西药入口显然要更容易许多。
而药物，包括中药和西药，他们的有效成分几乎都是有机化合物，但是相比较而言，西药在有机化合物的形状方面要表现得更纯粹一点，西药的药物说明书上也通常会直接直观地注明其有效成分的结构式。
相反的，西药是经过高度提纯的化合物，并不讲究君臣配伍的规律，又存在着其他的杂质成分，因此，人们在服用西药时，常常会出现副作用，所谓副作用通常来自于药物的杂质，西药的杂质对人体产生的副作用可大可小，可能仅仅只是在短期内造成注意力不集中的影响，也可能对人体产生严重的毒副作用，比如在上个世纪中叶出现的"反应停"药物的例子，这种药物可以有效缓解妊娠初期孕妇的孕吐现象，但其中却含有造成胎儿畸形的手性异构体，服用药物后，许多孕妇出现死胎和畸形胎的状况。
包括如今许多国内上市的西药，都极有可能存在在一定程度的副作用。
二、有机化学在中药研发中的作用显而易见的，当今时代是高速发展的时代，对于药物来说，许多人也更崇尚见效快、服用方便的西药，因为西药的有效成分相对单一，含量高，因此可以缩短因为疾病痛苦的时间，因此许多人如果不是为了调养身体，慢慢调补的病情通常会选择找西医就医，吃西药，而不是选择熬制过程漫长、见效较慢而且口感不好的中药。
但是有机化学的出现正在慢慢对中草药这种含量较少的情况进行改变，科学技术的发展使得人们已经可以利用化学技术，对中草药中含有的有效成分进行研究和分析，同时研发相对安全稳定并且方便服用的新的中药剂，比如含剂以及冲剂等，对中草药的有效成分进行提取能充分利用中草药，同时也可以减少熬制的麻烦和时间，在这个时代更易于被人们所接受。
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（1）芳香性判断 （2）有机反应机理测定 （3）有机化合物异构现象 （4）碳负离子构型与稳定性 （5）缺电子化合物卡宾 （6）巴基球与巴基管 （7）浅谈有机化学中的命名问题 （8）诱导和共轭效应 （9）自由基及基反应 （10）冠醚的发现及发展
（26）有机化学中的消去反应 （27）官能团检验 （28）有机人名反应及在合成中的应 用 （29）杂环化合物在合成芳环中的应 用 （30）浅谈聚合反应 （31）硼氢化反应及应用 （32）有机反应中的环 （33）浅谈芳环上的亲电取代 （34）邻基参与及相关反应 （35）饱和碳上的亲核取代反应历程
根据有机化学课程中发现的问题，学习的经验体 会，等自由选题，查阅资料，写出相关论文。 （1）内容要简练，论理清楚，篇幅2500字以内； （2）注明参考文献；（3）页面设置A4，正文 小四号宋体；（4）交word文件，以“学号-名 字”为文件名（如：0510111-张三.doc）；（5） 论文上交最后期限，期末考试前一周。
（46）还原反应小结 （47）结构对反应性的效应
（23）羰基化合物的亲核加成
（24）计算机在有机合成设计中应用 的想法 （25）Pinacol重排
（48）对有机物酸碱性的认识与分析
（49）有机化学中的重排反应 （50）取立体化学
（12）有机化合物英文构词规律小结 （13）毒品浅谈
（36）有机合成法
（37）有机合成反应的选择性控制及 官能团保护 （38）Diels-Alder反应
（14）Grignard试剂制备及应用 （15）有机合成中的立体化学 （16）有机化学中的重排反应 （17）LiAlH4在合成中的应用 （18）有机化学中的增碳反应 （19）有机反应中常见金属单质和化 合物
（39）Cannizzaro反应 （40）有机合成中的导向与导向基 （41）电环化反应立体专一性解释 （42）重氮盐反应及应用 （43）有机合成路线设计技巧 （44）糖类化合物构型与标记
（20）α-氢化合物在合成中的应用
（21）有机反应中的还原 （22）有机反应中间体碳正离子和碳 负离子
（45）羟基化反应