【人教版新教材】《细胞的分化》PPT课件2
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第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
细胞的全能性的概念：
指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分 化成其他各种细胞潜能和特性。
细胞的全能性大小比较：
细胞分化程度越高，全能性越__低__，细胞分裂能力 越__弱__。
在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物 细胞中，全能性最大的是__①__,最小的是__③__。
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
一、细胞分化及其意义
细胞分化的特点：
1、持久性：贯穿于生物体整个生命过程中，在胚 胎时期达到最大限度。
2、稳定性：一般来说，分化了的细胞不会再变成 原始的细胞，将一直保持分化后的状态，直至死亡。
一、细胞分化及其意义
细胞分化的特点：
3、普遍性：生物界中普遍存在。 4、遗传物质不变性：分化后的细胞遗传物质不改 变。 注意：一般来说，细胞分化不可逆。但在某些特殊的 条件下已分化的细胞可以重新回到未分化的状态。
第六章 细胞的生命历程 第二节 细胞的分化
一、细胞分化及其意义
人体中不同种类的细胞：
一、细胞分化及其意义
植物体中不同种类的细胞：
这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？
一、细胞分化及其意义
细胞分化的概念：
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产 生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳 定性差异的过程。
一、细胞分化及其意义
细胞分化的实质：
个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表 达情况不同（基因的选择性表达）
受精卵 血红蛋白基因 ×
红细胞 √
肌动蛋白基因 ×
×
√：基因开启，表达产生相应蛋白质
肌肉细胞 ×
√ ×：基因关闭
一、细胞分化及其意义
细胞分化的意义： (1)是生物_个__体__发__育_的基础。 (2)使多细胞生物体中的细胞趋向_专__门__化_， 有利于提高_各__种__生__理__功__能__的__效__率_。
第二节 细胞的分化
如果给予一定的条件，这些组织和器官中 高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那 样，再分化成其它细胞吗?
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
资料一：1958年，美国科学 家斯图尔德用胡萝卜韧皮部 细胞成功地培育出了一棵完 整的植株。
从资料一中可以得到什么结论？
百度文库高度分化的植物细胞仍然具 有发育成完整植株的潜能.
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
红
细
造
胞
血
干
血 小
细 胞
板
白细胞
骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪 做实验，将它的肠上皮细胞的核移植 到去核的卵细胞中，结果获得了新的 个体。
从资料二中可以得到什么结论？
已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
但是目前为止,人们还没有功地将
单个已分化的动物体细胞培养成新的
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
个实验说明了什么?
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
干细胞的概念：
动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能
力的细胞，这些细胞叫做干细胞。
干细胞的种类： 全能干细胞：胚胎干细胞 多能干细胞：造血干细胞 专能干细胞：神经干细胞
个体。
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
多莉是怎 么诞生的？
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
母绵羊B
母绵羊A
乳腺细胞
未受精的卵细胞
取细胞核
去细胞核
重组细胞
发育成胚胎
母绵羊C
子代个体与哪只羊相似？
表现性状与什么有关？这
“多莉”
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
细胞的全能性的概念：
指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分 化成其他各种细胞潜能和特性。
细胞的全能性大小比较：
细胞分化程度越高，全能性越__低__，细胞分裂能力 越__弱__。
在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物 细胞中，全能性最大的是__①__,最小的是__③__。
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
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二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
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二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
一、细胞分化及其意义
细胞分化的特点：
1、持久性：贯穿于生物体整个生命过程中，在胚 胎时期达到最大限度。
2、稳定性：一般来说，分化了的细胞不会再变成 原始的细胞，将一直保持分化后的状态，直至死亡。
一、细胞分化及其意义
细胞分化的特点：
3、普遍性：生物界中普遍存在。 4、遗传物质不变性：分化后的细胞遗传物质不改 变。 注意：一般来说，细胞分化不可逆。但在某些特殊的 条件下已分化的细胞可以重新回到未分化的状态。
第六章 细胞的生命历程 第二节 细胞的分化
一、细胞分化及其意义
人体中不同种类的细胞：
一、细胞分化及其意义
植物体中不同种类的细胞：
这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？
一、细胞分化及其意义
细胞分化的概念：
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产 生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳 定性差异的过程。
一、细胞分化及其意义
细胞分化的实质：
个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表 达情况不同（基因的选择性表达）
受精卵 血红蛋白基因 ×
红细胞 √
肌动蛋白基因 ×
×
√：基因开启，表达产生相应蛋白质
肌肉细胞 ×
√ ×：基因关闭
一、细胞分化及其意义
细胞分化的意义： (1)是生物_个__体__发__育_的基础。 (2)使多细胞生物体中的细胞趋向_专__门__化_， 有利于提高_各__种__生__理__功__能__的__效__率_。
第二节 细胞的分化
如果给予一定的条件，这些组织和器官中 高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那 样，再分化成其它细胞吗?
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
资料一：1958年，美国科学 家斯图尔德用胡萝卜韧皮部 细胞成功地培育出了一棵完 整的植株。
从资料一中可以得到什么结论？
百度文库高度分化的植物细胞仍然具 有发育成完整植株的潜能.
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
红
细
造
胞
血
干
血 小
细 胞
板
白细胞
骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪 做实验，将它的肠上皮细胞的核移植 到去核的卵细胞中，结果获得了新的 个体。
从资料二中可以得到什么结论？
已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
但是目前为止,人们还没有功地将
单个已分化的动物体细胞培养成新的
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
个实验说明了什么?
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
干细胞的概念：
动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能
力的细胞，这些细胞叫做干细胞。
干细胞的种类： 全能干细胞：胚胎干细胞 多能干细胞：造血干细胞 专能干细胞：神经干细胞
个体。
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
多莉是怎 么诞生的？
第二节 细胞的分化(共21张PPT)
二、细胞的全能性
母绵羊B
母绵羊A
乳腺细胞
未受精的卵细胞
取细胞核
去细胞核
重组细胞
发育成胚胎
母绵羊C
子代个体与哪只羊相似？
表现性状与什么有关？这
“多莉”