四年级上册《巨人的花园》ppt课件
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反义词
漂亮 —（ 丑陋） 喧闹 —（ ）寂静
荒凉 —（繁华） 允许— （ ）禁止
B
8
B
9
B
10
鲜花盛开
B
11
B
12
B
13
B
14
鲜
果
飘
香
B
15
B
16
B
17
B
18
无忧无虑
B
19
村里的孩子都喜欢到那里 玩，花园里常年洋溢着孩子 们欢乐的笑声。
B
20
有一年秋天, 巨人突然回 来了……
B
34
作业：摘抄文中自己喜欢的句子
搜集中外童话，认真读一读
B
35
1、巨人醒悟后，怎么做的，收获了什 么？
围墙拆除了，春天回来了。他感到无比快乐和幸福。
2、 学了这篇童话,你懂得了什么呢?
待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自 己才会得到快乐与幸福.
B
36
我的花园会
因你们的到来焕 发生机与活力。
B
29
唤来寒冬的，是我那颗任性、 冷酷的心啊！
B
30
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的， 是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提 醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
唤来春天，需要一颗 （ 宽容、友善热情、温暖 ）的心？！
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲
了一下。巨人第一次感到了温暖和
愉快。于是，他立刻拆除围墙，把
B
1
B
2
王尔德 19世纪后期英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。 最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私 的巨人》改编的。
•
B
3
生 字 词:
\
Yi
洋溢
告示牌
凝视
愉快
yuˇn
允许
_
tian
增添
火辣辣
_
Chai
拆除
围墙
\
Xun
训斥
\
ku
冷酷
阳光明媚，草翠花开，春意盎然。
4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？
鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
B
28
“噢！是这么回事呀！”巨 人终于明白，没有孩子的地方就没 有春天。他不禁抱住了那个孩子： “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷 酷的心啊！要不是你提醒，春天将 永远被我赶走了。谢谢你！”
花园给了孩子们。
B
31
B
32
从那以后，巨人的花园又成了 孩子们的乐园。孩子们站在巨人的 脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩 耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子 们中间，感到无比的幸福。
幸福源于宽容、善良和共享！
B
33
许多年过去了，巨人变得年迈而 体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏， 只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观 看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的 花园。他常说：“我有许多美丽的鲜 花，但孩子们才是最美的花朵！”
可是巨人又发脾气了，“好容易才盼来春天， 你们又来胡闹。滚出去。”孩子们听到可怕的训斥， 纷纷逃窜。
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
B
23
ห้องสมุดไป่ตู้
孩子以后，巨人在花园周围砌起
围墙，而且竖起一块
“ 禁止入内 ”告示牌。
B
24
赶走孩子以后，巨人在花园周围 砌起围墙，而且竖起一块“禁禁止止入入内内” 的告示牌。
B
27
1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？
春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天 白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。 花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？
\
Chi
叱责
_
xuan
喧闹
覆盖
/
Jia
脸颊
_
diao
凋谢
B
4
学习生字
溢允墙牌添训 覆凝辣酷愉拆
B
5
学习词语
洋溢 允许 墙壁 告示牌 增添 训斥 覆盖 火辣辣 冷酷 脸颊
B
6
学习词语
绿树成荫 鲜果飘香 孤独
北风呼啸 四处逃散 漫长
狂风大作 雪花飞舞 荒凉
草翠花开 树叶飘落 凋谢
B
7
近义词
喧闹 —（ 喧哗） 允许 —（ ）许可 训斥 —（ 斥责） 凝视—（ ）注视
禁止了——春天进入花园
禁止了—— 温暖进入花园
禁止了—— 欢乐进入花园 禁止了—— 幸福进入花园
……
……
B
25
一堵墙围住了孩子的脚步，也围 住了（春天、友谊、温暖、欢笑 ）， 只留下（冬天、寒冷、荒凉、孤独）。
B
26
没有孩子的地方，就没有春天。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他 那会说话的眼睛凝视着巨人。不知 怎么，巨人看着他的眼神，心里感 到火辣辣的。这个小男孩在树下一 伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许 多美丽的花朵。
B
37
不要自私，要学
会爱，快乐只有和大
家一起分享了，才会
真正快乐。
B
38
分享让我们
看到更多的阳光， 温馨与美丽，更 多的享受快乐！
B
39
“唤来寒冬的，是我那颗任性、 冷酷的心啊！要不是你提醒，春天 将永远被我赶走了。谢谢你！”
B
40
B
21
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒 风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。 春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花， 不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人 的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花 飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想： “今年的春天为什么这么冷，这么荒凉 呀……”
B
22
他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁 允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”
漂亮 —（ 丑陋） 喧闹 —（ ）寂静
荒凉 —（繁华） 允许— （ ）禁止
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鲜花盛开
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鲜
果
飘
香
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无忧无虑
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村里的孩子都喜欢到那里 玩，花园里常年洋溢着孩子 们欢乐的笑声。
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有一年秋天, 巨人突然回 来了……
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作业：摘抄文中自己喜欢的句子
搜集中外童话，认真读一读
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1、巨人醒悟后，怎么做的，收获了什 么？
围墙拆除了，春天回来了。他感到无比快乐和幸福。
2、 学了这篇童话,你懂得了什么呢?
待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自 己才会得到快乐与幸福.
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我的花园会
因你们的到来焕 发生机与活力。
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唤来寒冬的，是我那颗任性、 冷酷的心啊！
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他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的， 是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提 醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
唤来春天，需要一颗 （ 宽容、友善热情、温暖 ）的心？！
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲
了一下。巨人第一次感到了温暖和
愉快。于是，他立刻拆除围墙，把
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王尔德 19世纪后期英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。 最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私 的巨人》改编的。
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生 字 词:
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洋溢
告示牌
凝视
愉快
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允许
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增添
火辣辣
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拆除
围墙
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Xun
训斥
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冷酷
阳光明媚，草翠花开，春意盎然。
4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？
鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
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“噢！是这么回事呀！”巨 人终于明白，没有孩子的地方就没 有春天。他不禁抱住了那个孩子： “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷 酷的心啊！要不是你提醒，春天将 永远被我赶走了。谢谢你！”
花园给了孩子们。
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从那以后，巨人的花园又成了 孩子们的乐园。孩子们站在巨人的 脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩 耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子 们中间，感到无比的幸福。
幸福源于宽容、善良和共享！
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许多年过去了，巨人变得年迈而 体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏， 只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观 看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的 花园。他常说：“我有许多美丽的鲜 花，但孩子们才是最美的花朵！”
可是巨人又发脾气了，“好容易才盼来春天， 你们又来胡闹。滚出去。”孩子们听到可怕的训斥， 纷纷逃窜。
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
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ห้องสมุดไป่ตู้
孩子以后，巨人在花园周围砌起
围墙，而且竖起一块
“ 禁止入内 ”告示牌。
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赶走孩子以后，巨人在花园周围 砌起围墙，而且竖起一块“禁禁止止入入内内” 的告示牌。
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1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？
春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天 白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。 花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？
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叱责
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xuan
喧闹
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脸颊
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学习生字
溢允墙牌添训 覆凝辣酷愉拆
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学习词语
洋溢 允许 墙壁 告示牌 增添 训斥 覆盖 火辣辣 冷酷 脸颊
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学习词语
绿树成荫 鲜果飘香 孤独
北风呼啸 四处逃散 漫长
狂风大作 雪花飞舞 荒凉
草翠花开 树叶飘落 凋谢
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近义词
喧闹 —（ 喧哗） 允许 —（ ）许可 训斥 —（ 斥责） 凝视—（ ）注视
禁止了——春天进入花园
禁止了—— 温暖进入花园
禁止了—— 欢乐进入花园 禁止了—— 幸福进入花园
……
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一堵墙围住了孩子的脚步，也围 住了（春天、友谊、温暖、欢笑 ）， 只留下（冬天、寒冷、荒凉、孤独）。
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26
没有孩子的地方，就没有春天。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他 那会说话的眼睛凝视着巨人。不知 怎么，巨人看着他的眼神，心里感 到火辣辣的。这个小男孩在树下一 伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许 多美丽的花朵。
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不要自私，要学
会爱，快乐只有和大
家一起分享了，才会
真正快乐。
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分享让我们
看到更多的阳光， 温馨与美丽，更 多的享受快乐！
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“唤来寒冬的，是我那颗任性、 冷酷的心啊！要不是你提醒，春天 将永远被我赶走了。谢谢你！”
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不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒 风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。 春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花， 不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人 的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花 飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想： “今年的春天为什么这么冷，这么荒凉 呀……”
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22
他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁 允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”