高考山西省晋中市介休一中《电解原理及其工业应用》30【优秀课件】
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化学课件《电解原理及应用》优秀ppt 人教版
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
《电解的原理》课件.ppt
阴极反应:2H+ + 2e- = H2↑
NaCl溶液
总的方程式: 电解 2NaCl + 2H2O == 2NaOH + H2↑+ Cl2 ↑
结论:用惰性电极电解活泼金属的无氧酸
盐,溶质、溶剂同时消耗、
电解的结果生成碱,电解后溶液的 PH增大。
电解质复原加 HCl 。
★小结:
书写注意事项: 一、看电极材料; 二、看离子的放电顺序 三、写出两极上的电极反应 四、合并两个电极反应式得出电解反应总 化学反应方程式或者离子方程式(注意电 子守恒)
练一练
写出以铂为电极电解下列溶液的电极反应 方程式和总反应方程式:
HCl溶液、 熔化的MgCl2 、 稀H2SO4溶液、 MgCl2 和CuSO4混合溶液
巩固提高:
1、判断
(1)电解、电离均需要通电才能实现( × )
√ (2)电解质溶液导电过程就是电解过程( )
(3)原电池的正极和电解池的阳极均发生氧化
第三节 电解池
南郑中学 施学军
复习: 想一想:构成原电
池的条件是什么?
1、原电池: 将化学能转变为电能的装置。
负极 (Zn):Zn-2e-=Zn2+
(氧化反应)
正极 (C): Cu2+ +2e-=Cu
(还原反应)
e-
e-
Zn
C
CuSO4溶液
2、构成原电池的条件:
⑴、有两个活动性不同的电极 ⑵、具有电解质溶液 ⑶、形成闭合回路 (4)、能自发进行氧化还原反应
引起氧化还原反应的过程。
2、电解池:电能转化为化学能的装置
3、形成电解池的条件
e-
⑴、与电源相连的两个电极 阴极
《电解原理的应用》PPT课件
Cl2 Cl2+2OH— = Cl— +ClO — +H2O
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8
电解原理的应用
应用二 电解饱和食盐水(氯碱工业的基础)
写出对应的电极反应和总反应 阳极:2Cl— - 2e— = Cl2↑ 阴极:2H++2e— = H2↑ 总反应: 2Cl— + 2H2O 电解 Cl2↑+ H2↑+2OH—
,阴极
;
(3)由Cr2O72— 转化为Cr3+ 的离子方程式为_______________
(3)6Fe2++Cr2O72— + 14H+ = 6Fe3+ + 2Cr3+ +7H2O
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27
拓展与延伸 电化学方法处理污水
铬是一种用途广泛的化工原料,但六价铬具有强烈的
致癌作用,且又是一种严重的污染物。工业上为了处理含
Na2SO4溶液
Na2SO4溶液
(4)若c改为Na2SO4溶液,当电解一段时间,看到白色沉淀后,再反接 电源继续电解,除了电极上看到的气泡外,另一明显的现象为:______
(4)白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色
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14
思考与讨论
图中的铁棒上析出铜,而铁的质量不变
Fe C
Fe Cu
Fe Cu
Fe
色沉淀。
已知两极材料分别为石墨和铁:
(1)a极材料为 Fe ,电极反应式为_F_e_-___2_e_=_F__e_2_+
石墨
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10
拓展与延伸 电解法制备Fe(OH)2
由于Fe(OH)2极易被氧化,所以实验室很难用亚铁盐溶
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8
电解原理的应用
应用二 电解饱和食盐水(氯碱工业的基础)
写出对应的电极反应和总反应 阳极:2Cl— - 2e— = Cl2↑ 阴极:2H++2e— = H2↑ 总反应: 2Cl— + 2H2O 电解 Cl2↑+ H2↑+2OH—
,阴极
;
(3)由Cr2O72— 转化为Cr3+ 的离子方程式为_______________
(3)6Fe2++Cr2O72— + 14H+ = 6Fe3+ + 2Cr3+ +7H2O
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拓展与延伸 电化学方法处理污水
铬是一种用途广泛的化工原料,但六价铬具有强烈的
致癌作用,且又是一种严重的污染物。工业上为了处理含
Na2SO4溶液
Na2SO4溶液
(4)若c改为Na2SO4溶液,当电解一段时间,看到白色沉淀后,再反接 电源继续电解,除了电极上看到的气泡外,另一明显的现象为:______
(4)白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色
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14
思考与讨论
图中的铁棒上析出铜,而铁的质量不变
Fe C
Fe Cu
Fe Cu
Fe
色沉淀。
已知两极材料分别为石墨和铁:
(1)a极材料为 Fe ,电极反应式为_F_e_-___2_e_=_F__e_2_+
石墨
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10
拓展与延伸 电解法制备Fe(OH)2
由于Fe(OH)2极易被氧化,所以实验室很难用亚铁盐溶
电解原理的应用 PPT
三种溶液;均以Pt作电极,将它们串联在一起电解一定
时间,测得电极增重总和2.8 g,这时产生的有色气体与
无色气体的物质的量之比为
()
A.4∶1
B.1∶1
C.4∶3
D.3∶4
[解析] 串联电路中,相同时间内各电极得或失的电子的 物质的量相同,各电极上放出气体的物质的量之比为定 值.不必注意电极增重是多少.只要判断出生成何种气 体及生成该气体一定物质的量所得失电子的物质的量, 就可以通过得失电子守恒,判断气体体积之比,第一个 烧杯中放出Cl2,第二个烧杯中放出Cl2和H2,第三个烧 杯中放出O2.在有1 mol电子转移时,分别是0.5 mol、0.5
[特别关注] 电解的计算
首先正确书写电极反应式(要特别注意阳极材料); 其次注意溶液中多种离子共存时,要根据离子放电顺序 确定离子放电的先后; 最后根据得失电子守恒进行相关计算.
考查点一 电解原理的应用
[例1]
下列描述中,不符合生产实际的是 .
()
A.电解熔融的氧化铝制取金属铝,用铁作阳极
B.电解法精炼粗铜,用纯铜作阴极
极后生成的Cl2发生反应生成NaClO.NaClO具有强 氧化性,将其蓝色漂白而使之褪去.
3.电解精炼铜应用的是电镀原理
()
提示:正确.阳极粗铜中的铜失电子后,阴极有铜
析出,符合电镀原理.
一、原电池、电解池、电镀池的比较
原电池
电子 负极―导―线→ 流向 正极
电解池
电镀池
电源负极―导―线→阴极 同电解池
mol、 0.5 mol和0.25 mol.所以共放出有色气体(Cl2) 0.5 +0.5=1 mol,无色气体(O2和H2) 0.5+0.25=0.75 mol.
电解原理的应用【共18张PPT】
③合并两个电极反应式,得电解总反应式。
(1)根据守恒法计算:用于串联电路、阴阳两极产物、正负两极产物、相同电量等类型的计算,其依据是电路中转移的电子数相等。
知识点1
知识点2
电镀和电冶金
【例题2】 金属冶炼与处理常涉及氧化还原反应。
(1)由下列物质冶炼相应金属时采用电解法的是
。
a.Fe2O3 b.NaCl
最后根据总反 先写出电极反应式, , (2) : 若X、Y都是惰性电根极,据a是饱总和反NaC应l溶液式,实计验开算始时,同时在两边各滴入几滴酚酞溶液,再则:写出总反应式
向CuSO4溶液中加入镁条时有气体生成,该气体是
。
应式计算。
(3)根据关系式计算:根据得失电子守恒关系,在已知量与未知量之间,建立 计算所需的关系式。
反应中铜、硫元素化合价升高,Cu2S作还原剂,由关系式5O2~20e-可知,1 mol O2反应时还原剂所失电子的物质的量为4 mol。因CuSO4溶液水解呈酸 性,故加入镁条产生气体为H2。
(3)电解精炼时阳极为含有杂质的金属,因此 a 极为粗银。b 极产 生红棕色气体为 NO2,则 b 电极的反应物为 NO3- ,故其电极反应式为 NO3- +2H++e- NO2↑+H2O。
若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴
入几滴酚酞溶液,则:
(1)电解池中X极上的电极反应式是
,在X极附近观察到的现象
是
。
(2)Y电极上的电极反应式是
,检验该电极反应产物
的方法是
。
知识点1
知识点2
解析:本题通过电解饱和 NaCl 溶液实验来考查电极反应式的书 写问题。由题意或图形可知,此池为电解池,X 极为阴极,Y 极为阳极。 电极为惰性电极,饱和 NaCl 溶液中存在 Na+、Cl-、H+、OH-,在阴极 上,H+放电能力强于 Na+,故阴极上发生的电极反应为 2H++2eH2↑,因而导致 X 极附近有气体放出,溶液呈碱性,溶液颜色由无色变 为红色;在阳极上,Cl-放电能力强于 OH-,故阳极上发生的电极反应为 2Cl--2e- Cl2↑。
《电解原理的应用》人教版高二化学选修PPT精品课件
(除SO
2 4
)
(除Mg 2 .Fe 3 ) (除Ca 2 .Ba 2 )
精制
过滤 适量盐酸 含少量
阳离子交换塔 盐水
(除泥沙及沉淀 )
(除CO
2 3
)
Ca2+.Mg2+
(除Ca 2 .Mg 2 )
电解池、电解精炼池、电镀池的比较
定义
形成 条件
电极 名称
电极 反应
电解池
将电能转变成化学能 的装置。
出电极产物
一、电解原理的应用
1、电解饱和食盐水制烧碱、氯气和氢气
①反应原理
NaCl=Na+ + Cl-
H2O
H+ + OH-
C 阴极
C 阳极
放电顺序: 阳极 Cl->OH- 阴极 H+>Na+
H2
Cl2
电极反应
阴极: 阳极:
2H+ + 2e-=H2↑ 2Cl- - 2e-=Cl2↑
饱和食盐水
怎样检验两极产物?
(2)阴极发生还原反应,氧化 性强的先反应
Ag+ >Fe3+ >Cu2+>H+ >Pb2+ >Fe2+>Zn2+ >Al3+>…
电解过程分析步骤
还
e- e-
原 反 应
氧
化
阳离子 e-
反
e-
应
阴离子
e-
明确电解质溶液中或熔 融态电解质中存在的离
子
清楚离 子的移 动趋向
比较离子的放电能力,然后 根据阴极还原、阳极氧化得
2020年高考山西省晋中市介休一中《电解原理及其工业应用》30PPT
不变
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? H2O
电解规律1
以惰性电极电解含氧酸溶液,碱 溶液,活泼金属的含氧酸盐溶液, 实际上是电解水,产物为H2和O2 其体积比为2:1,电解完后,若 要恢复原来的状态,补充适量的 水即可
总方程式:2H2O 电解 2H2+O2
思考
例4.以惰性电极电解HCl溶液
CuCl2 H2O
问题2
CuCl2=Cu2++2Cl-
H2O H++OH-
阳离子:Cu2+ H+ 阴离子:Cl- OH-
为什么阴极是Cu+ 2++2e-=Cu,而不是2H++2e-=H2 ?
阳极是2Cl--2e-=Cl2而不是4OH--4e-=O2+2H2O ?
不同粒子放电能力不同
放电:粒子在电极上失去电子或得到电子,发生氧
思考 1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 变小
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? H2O
思考
例2.以惰性电极电解NaOH溶液
阳离子:
C1
C2
阴离子:
电极方程式 阴极: 阳极:
NaOH溶液 总方程式:
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
总方程式:
添加标题
点关击内1文容.本点电框击即文解可本进框行即一编可辑进段输行入编时相辑 间,溶液的PH发生了什么变化?
输入相关内容
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
例5.以惰性电极电解CuCl2溶液
电极方程式
参考文献
阳离子:H+ Cu2+
2020山西省晋中市介休一中《电解原理在工业上的应用2》20PPT
B.淡化过程易在戊室形成水垢
行淡化,技术原理如图,下 列有关说法错误的是( )
C.乙室和丁室中部分离子浓度增大, 淡水的出口为b
D.当戊室收集到22.4L(标准状况)气体 时,通过甲室离子的物质的量一定为 2mol
答案
D
思考题
2.双极膜电渗析一步法盐制酸碱的技术, 采用BMED膜堆,模拟以精制浓海水为原料 直接制备酸和碱。BMED膜堆包括阳离子交 换膜,阴离子交换膜和双极膜(A、D),已 知在直流电源作用下,双极膜内中间界面 层发生水的解离,生成H+、OH-下列说法正 确的是( )
Fe-2e-=Fe2+
阳极泥沉积
Zn-2e-=Zn2+
在阳极底部
Ni-2e-=Ni2+
阴极(纯铜): Cu2++2e-=Cu
4.冶炼金属:以氧化还原反应原理,将金属由化
合态转化为游离态的过程
1.金属冶炼常用方法:电解法;热还原法;热分解法
2.选择依据:金属活动顺序表:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au
电解原理在工业上的应用
高三选修四
高中化学任党生
电解原理在工业上的应用很 多,有传统工艺,也有新领 域,这些工业为社会发展发 挥了十分重要的作用......
1.氯碱工业
①原料:精制的饱和食盐水
②原理:2NaCl+2H2O电解 H2+2NaOH+Cl2
③实验模拟:
现象:两极上都有气
泡产生;阴极溶液变
两边溶液中 都滴有酚酞
红,阳极产生的气体 使KI淀粉溶液变蓝
NaCl溶液
KI淀粉溶液
问题 根据现象我们能得到什么结论呢?
《电解原理》优品教学PPT人教
•
4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
•
5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。
•
6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。
电极 反应
负极:氧化反应、金属或燃 料失电子
正极:还原反应,溶液中的 阳离子或正极或助燃气得电 子
阳极:氧化反应、溶液中的阴 离子失电子,或电极金属失电 子
阴极:还原反应,溶液中的阳 离子得电子
阳极:镀层金属电极失电子 阴极:电镀液中的镀层 金属的阳离子得电子
(2)用石墨电极电解M(NO3)x溶液,当阳极收集到1.12升 气体时,阴极质量增重6.4克,则x= 2 。M是 Cu 元素
B.X是负极,Y是正极
AC
C.CuSO4溶液的pH值逐渐减小 D.CuSO4溶液的pH值不变
•X • Y
Pt
Cu
a
b
阴
CuSO4溶液
NaCl和酚酞溶液
小结
原电池
定义
形成 条件
将化学能转化成电能 的装置
①活泼性不同的两电极 ②电解质溶液 ③形成闭合回路 ④能发生自发氧化还原反应
电极 名称
负极:较活泼金属 正极:较不活泼金属(或 能导电的非金属)
•
7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响, 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现, 而是一 个积极 主动的 再创造 过程, 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。
高考晋中市介休一中《电解原理及其工业应用》30PPT
思考
例3.以惰性电极电解Na2SO4溶液
阳离子:
C1
C2
阴离子:
电极方程式 阴极: 阳极:
Na2SO4溶液 总方程式:
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
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例4.以惰性电极电解HCl溶液 阳离子:H+
电极方程式 阴极:2H++2e-= H2
阴离子:Cl- OH-
阳极:2Cl--2e-=Cl2
HCl溶液
总方程式:2HCl
电解
H2+Cl2
不同粒子放电能力不同
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放电:粒子在电极上失去电子或得到电子,发生氧
思考
例2.以惰性电极电解NaOH溶液
阳离子:
C1
C2
阴离子:
电极方程式 阴极: 阳极:
NaOH溶液 总方程式:
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
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化学课件《电解原理应用》优秀ppt 人教课标版
实验现象及结论:
1.两极均产生气体。 2.阴极区附近溶液出现红色,有 碱生成。 3.阳极淀粉碘化钾试纸变蓝,有 刺激性气味的气体,分析应是Cl2。
分析:电解饱和食盐水反应原理
阴极: 2H+ + 2e- = H2↑ 阳极: 2Cl- -2e- = Cl2↑ 总反应方程式:
电解 2H2O + 2Cl- = H2↑ + Cl2↑ + 2OH-
解析:阳极 4OH--4e- =2H2O+O2↑ 阴极 Cu2++2e-=Cu 2H++2e=H2↑
(1) n(Cu2+)=0.5mol c(Cu2+)=0.5mol/L
(2)
C(H+)=1mol/L pH=0
五、课堂练习
1.请观察下列实验装置图,指出各装置的名称。
A
B
C
D
精Cu 粗Cu C
Fe
Fe Cu
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
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思考 1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 变小
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? H2O
思考
例2.以惰性电极电解NaOH溶液
阳离子:
C1
C2
阴离子:
电极方程式 阴极: 阳极:
NaOH溶液 总方程式:
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化?
变大
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? HCl
思考
例8.以惰性电极电解NH4Cl溶液
阳离子:
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输入相关内容
电极方程式 阴极: 阳极:
NH4Cl溶液
总方程式:
点关击内1文容.本点电框击即文解可本进框行即一编可辑进段输行入编时相辑 间,溶液的PH发生了什么变化?
阳极:2Cl--2e-=Cl2
参考文献
电解 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean
总方程式:CuCl2 commodo ligula eget dolor. Lorem ipsum dolor sit amet, Lorem ipsum
化还原反应的过程 6.阴阳两极粒子放电顺序:
阳极:粒子失电子能力
一般为:金属>S2->I->Br>->Cl Cl->OH->含氧酸根>F-
阴极:粒子失电子能力
一般为: K+<Ca2+<Na+<Mg2+<Al3+<Zn2+<Fe2+<Sn2+<Pb2+<H+<Cu2+<Hg2+<Ag+≈Fe3+ 在水溶液中不得电子 浓度大时得电子 按顺序得电子
阴极: Cu2++2e-=Cu
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阴离子:Cl OH - -
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Cu+Cl2
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 变小或变大 dolor sit amet, Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? CuCl2
电解规律2
以惰性电极电解无氧酸溶液,不 活泼金属的无氧酸盐溶液,实际 上是溶质本身,产物两种,电解 完后,若要恢复原来的状态,补 充适量的溶质即可
变小
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? CuO
思考
例10.以惰性电极电解AgNO3溶液
阳离子:
C1 添加标题
C2
点击文本框即可进行编辑输入相
阴离子: 关内容点击文本框即可进行编辑
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电极方程式 阴极: 阳极:
AgNO3溶液
总方程式:
点关击内1文容.本点电框击即文解可本进框行即一编可辑进段输行入编时相辑 间,溶液的PH发生了什么变化?
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化?
变大
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? HCl
思考
例7.以惰性电极电解MgCl2溶液
电极方程式
阳离子:
阴极:
添加标题
点击文本框即可进行编辑输入相
阴离子: 关内容点击文本框即可进行编辑
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阳极:
MgCl2溶液
总方程式:
添加标题
点关击内1文容.本点电框击即文解可本进框行即一编可辑进段输行入编时相辑 间,溶液的PH发生了什么变化?
阳离子:
电极方程式 阴极:
阴离子: HCl
阳极:
HCl溶液 总方程式:
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化? 2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
例4.以惰性电极电解HCl溶液 阳离子:H+
电极方程式 阴极:2H++2e-= H2
阴离子:Cl- OH-
阳极:2Cl--2e-=Cl2
总方程式:2NaCl+2H2O电解 H2+2NaCl+Cl2 总方程式:MgCl2+2H2O 电解 H2+ Mg(OH)2+Cl2 总方程式:2NH4Cl+2H2O电解 H2+ 2NH3·H2O+Cl2
思考
例9.以惰性电极电解CuSO4溶液
电极方程式
阳离子:
C1
C 添加标题
2
阴离子: 点击文本框即可进行编辑输入相
4.电解池两级名称:
阴极:与电源负极相连的电极 阳极:与电源正极相连的电极
5.电解池工作原理:(以电解氯化铜溶液为例)
外电路(介质以外部分):
电子由电源负极通过导线传导 到阴极;阳极上粒子失去的电 子通过导线传导到电源正极
内电路(介质以内部分):
阴离子向阳极定向移动,阳 离子向阴极做定向移动
问题1 CuCl2溶液中有哪些阴离子?又有那些阳离子?
电极方程式
C1
C2 阳离子:NKaE+Y H WOR+D
阴极或:22HH2+O++22ee--==HH22+2OH-
阴离子:SO42- OH- 阳极:4OH--4eNa2SO4溶液 总方程式:K2EYHW2OORD电解 2H2+O或2=22HH22OO-+4OKe2E-Y=W4OHRD++O2
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化?
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2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
例10.以惰性电极电解AgNO3溶液
电极方程式
C1
C2阳离子: H+
Ag+
KEY WORD
阴极: Ag++e- = Ag
AgNO3总溶液方程阴式离:子4:AgNNOO3-K3E+OYAH2gWN-HOO32ROD 电解阳极4 :Ag或4=+O242HHHH-2N2O-OO+4-3Oe4+2-eOK-E2=Y 4WHOR+D+O2
CuCl2 H2O
问题2
CuCl2=Cu2++2Cl-
H2O H++OH-
阳离子:Cu2+ H+ 阴离子:Cl- OH-
为什么阴极是Cu+ 2++2e-=Cu,而不是2H++2e-=H2 ?
阳极是2Cl--2e-=Cl2而不是4OH--4e-=O2+2H2O ?
不同粒子放电能力不同
放电:粒子在电极上失去电子或得到电子,发生氧
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2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
例7.以惰性电极电解MgCl2溶液
电极方程式
阳离子:Mg2+
H+
KEY WORD
阴极:2H++2e-=
H2
或:
Mg2++2H2O+2e-=H2+Mg(OH)2
MgCl2溶液
阴离子:Cl- OH- 阳极:2Cl--2e-=Cl2
总方程式:MgCl2+K2EYHW2OORD电解 H2+ Mg(OH)2+Cl2
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化?
变小
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? Ag2O
电解规律4
以惰性电极电解不活泼金属含氧
酸盐溶液,既消耗水又消耗溶质,
C1
电解产物为不活泼金属,O2和相 应的酸电解完后,若要恢复原来
的状态,补充适量的不活泼金属
氧化物即可
总方程式:2CuSO4+2H2O电解 2Cu +2H2SO4 +O2 总方程式:4AgNO3+2H2O电解 4 Ag+4HNO3 +O2
不变
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? H2O
电解规律1
以惰性电极电解含氧酸溶液,碱 溶液,活泼金属的含氧酸盐溶液, 实际上是电解水,产物为H2和O2 其体积比为2:1,电解完后,若 要恢复原来的状态,补充适量的 水即可
总方程式:2H2O 电解 2H2+O2
思考
例4.以惰性电极电解HCl溶液
KEY WORD
总方程式:2NH4ClKE+Y2WHO2ROD 电解 H2+ 2NH3·H2O+Cl2
1.电解一段时间,溶液的PH发生了什么变化?
变大
2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质? HCl
电解规律3
以惰性电极电解活泼金属氯化物 溶液,既消耗水又消耗溶质,电 解产物为H2,Cl2和相应氢氧化物, 电解完后,若要恢复原来的状态, 补充适量的氯化氢即可
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阴极: 阳极:
CuSO4溶液
总方程式:
点关击内1文容.本点电框击即文解可本进框行即一编可辑进段输行入编时相辑 间,溶液的PH发生了什么变化?
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2.若要恢复原来的状态,应加入适量的什么物质?
例9.以惰性电极电解CuSO4溶液
电极方程式
阳离子: H+ Cu2+