班主任真牛小学生同步作文

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最牛的班主任作文

最牛的班主任作文

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《最牛的班主任》
嘿,要说咱学校最牛的班主任,那绝对得是我们老班啦!
记得有一次,班上有个同学偷偷带了手机来学校,还在课堂上玩得不亦乐乎呢。

结果,这可逃不过我们老班的“火眼金睛”。

只见老班悄无声息地出现在那同学身后,那同学玩得正入迷呢,一点儿都没察觉。

老班也不说话,就那么静静地站着,等那同学终于反应过来一回头,“妈呀!”那同学吓得差点没把手机扔出去,脸都白了。

老班呢,还是一脸平静,慢悠悠地说:“手机拿来吧,下课来找我。

”然后就若无其事地走了。

后来啊,那同学乖乖地跟着老班去了办公室,出来的时候那垂头丧气的样子,我们就知道他肯定被老班好好教育了一番。

从那以后,班上再没人敢偷偷带手机了,老班这一招可真是够绝的呀!
我们老班就是这么牛,他好像什么都知道,什么都能管,而且还管得特别好。

他有时候很严厉,但有时候又特别和蔼可亲,我们都特别服他。

在他的带领下,我们班那可是纪律好、成绩棒,大家都特别有干劲儿。

他就是我们心中最牛的班主任,没有之一!嘿嘿,我为有这样的班主任感到无比自豪呀!。

我的班主任三年级作文400字

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我的班主任三年级作文400字第一篇:《我的超人班主任》从小到大,见过的人多了去了,但真正让我觉得厉害的角色,非我们班的班主任莫属。

别看她平时笑眯眯的,好像没什么特别,但只要班级里有点风吹草动,她那双恍若能洞察一切的眼睛立马就能捕捉到,简直比超人还超人。

一次,班上的调皮鬼小明偷偷把一只小乌龟带到了教室,藏在书包里,本以为神不知鬼不觉,结果刚拿出来没多久,就被班主任发现了。

当时我还纳闷呢,这小乌龟又不会说话,怎么就让老师给发现了呢?后来才知道,原来是因为小明上课的时候老是往书包那边看,注意力根本不在黑板上,这举动早让班主任看在眼里了。

还有啊,每次考试前,班主任总能准确地预测到我们会遇到哪些难题,然后提前给我们讲解,这样一来,考试成绩自然是蹭蹭往上涨。

你说这是不是跟超人一样神奇?不过最让我佩服的是,班主任对待每一个同学都像是自己的孩子一样,关心我们的学习也关心我们的生活。

记得我有一次生病请假,病好回到学校,发现作业落下了一大堆,心里正犯愁呢,班主任主动找到我,帮我补课,还安慰我说别担心,慢慢来。

那一刻,我心里暖暖的,感觉班主任就像是冬日里的阳光,温暖又明亮。

班主任啊,就是这么一个既严厉又温柔的人,她用自己的方式守护着我们,让我们在成长的路上不再孤单。

第二篇:《我的班主任,我们的大树》在学校的日子里,最难忘的就是那位总是站在教室门口,用温暖的目光迎接我们的班主任。

她就像是我们班的一棵大树,为我们遮风挡雨,让我们在知识的海洋里自由翱翔。

记得第一次见到她,还以为她会是个严肃的老学究,没想到,她一开口说话,那声音温和得就像春风拂面,让人心里一下子就踏实了。

她不仅教我们课本上的知识,更教会了我们如何做人做事。

有一次,班上因为一个小误会闹得不可开交,大家都不肯让步,气氛紧张极了。

班主任来了之后,并没有直接批评谁,而是耐心地听每个人讲述自己的想法,然后引导我们互相理解和包容。

最后,大家握手言欢,那场风波就这样平息了。

班主任真牛小学生作文

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每个人都有自己心中的偶像。

或许是个演员,或许是个歌手,或许是个作家。

不过,我要讲的不是那些明星,而是一个我身边的人。

我很崇拜我的班主任黄老师,他符合“三好老师”,“德智体美劳全面发展”,样样精通。

班主任,真牛!
数学
黄老师的课很有意思。

他讲一个公式什么的,我们一看就晕了,可他还能将这在我们看来比印第安语还复杂的玩意儿编出一个简单的记忆方式,令我们茅塞顿开。

如果有同学有什么知识点没掌握好,作业做得一塌糊涂,他也不是只责备,更多的是辅导,直到那个学生弄懂为止。

体育
黄老师的体育也很好,投篮十分准,尤其是三分球,几乎是百分百。

他每次投球,都像一个狙击手一样,用准心瞄了又瞄,看了又看,才用完全正确的角度和力度把球投出去。

每一次都像做一件精美的工艺品。

运动会上,每当有人运动过后,他就讲一些体育上的知识,跑完步后要怎么样,跳远后要怎么样,抽筋了怎么办等等。

劳动
每当班级里大扫除,黄老师就如同诸葛亮一般部署人员,乍一看,还真像一个军师。

有的同学扫把都用得很别扭,于是黄老师就跳下“宝座”,拿起扫把扫地。

不一会儿,地上就变得干干净净,再用拖把一拖,直到地上几乎可以当镜子。

扫完地,他又会去擦窗户,直到把窗子擦得几乎可以当镜子。

擦完窗子,他还有可能去擦门,用几张面纸和一盆水,直到把门擦得几乎可以当镜子。

黄老师有许多厉害之处,有许多“牛气”的地方,一个数学老师体育好,我的“数学是体育老师教的”。

班主任,真牛!。

二年级叙事作文:我的班主任牛老师_200字

二年级叙事作文:我的班主任牛老师_200字

三一文库()二年级叙事作文
我的班主任牛老师_200字
我的班主任是牛老师,她是数学老师。


梳着一个马尾辫,走起路来风风火火的。

她说
话很和蔼,教学认真,方法得当。

牛老师上课幽默。

生动。

记得有一次上数
学课,有一道题是:孙鹏上学期期末考试,语
文和数学一共得了188分,数学和英语一共得了184分,语文和英语一共得了180分,你知道他三
门功课一共考多少分吗?牛老师出了一个比喻:李吉鹏加孔一航,孔一航加张馨悦,李吉鹏加
张馨悦再除以2。

我们一下就明白了。

牛老师关心。

爱护我们。

我有一次发烧了,牛老师端来一杯热水,安慰着我直到妈妈来接我。

我们都喜欢牛老师!
20 × 20。

超牛班主任作文

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超牛班主任作文咱班的班主任啊,那可真是个“神”一般的存在,就像超级英雄一样,不过他没披披风,而是整天穿着那身有点旧却永远干净整洁的衬衫和西裤。

老班姓王,人送外号“老王”,当然这是我们背后偷偷叫的,当面可不敢。

他有一双犀利的眼睛,就像鹰眼一样,仿佛能看穿我们的小心思。

每次上课有人走神,那可逃不过他的法眼。

有一次,小李同学在语文课上偷偷看漫画,那漫画书藏在课本下面,自以为天衣无缝呢。

老王正讲着李白的豪情壮志,突然话锋一转:“小李啊,李白要是知道你在他的诗词课上看漫画,估计得气得从唐朝穿越过来找你理论。

”全班哄堂大笑,小李的脸“唰”地一下就红了,乖乖地把漫画书交了出来。

老王的教学方法也特别牛。

他讲数学题的时候,就像一个魔法师,那些枯燥的数字和复杂的公式在他嘴里就变成了有趣的故事。

他说:“这个勾股定理啊,就像是古代建筑的神秘密码。

咱们的老祖宗发现直角三角形三条边的关系,就好比找到了打开宝藏的钥匙。

”经他这么一讲,原本让人头疼的数学题,我们都听得津津有味,成绩也蹭蹭往上涨。

而且老王还是个“全能选手”。

学校举办运动会,他摇身一变成了“金牌教练”。

他给每个同学都制定了专属的训练计划。

看他指导跑步的同学,那姿势简直比专业运动员还专业。

他喊着:“步子迈大,频率加快,你以为你是在散步啊,这是战场,跑起来!”在他的带领下,我们班在运动会上拿了好多奖项,他也跟着我们一起欢呼雀跃,像个孩子似的。

他还特别关心我们的生活。

有一次我生病住院了,心里正担心功课落下呢。

没想到老王带着几个同学来医院看我,还带来了他亲手写的课堂笔记。

他坐在床边,像个老父亲一样叮嘱我好好养病,说:“身体是革命的本钱,功课落下了咱能补,身体垮了可就麻烦了。

”那一刻,我心里暖乎乎的,觉得他不仅仅是班主任,更像是家人。

老王管理班级也有一套独特的“秘籍”。

他从来不会用那种严厉到让人害怕的方式,而是用他的人格魅力让我们心服口服。

他制定了一套“班级积分制度”,谁做好事、学习进步就能加分,要是犯错误就扣分。

超牛班主任五百字作文

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在我的学习生涯中,有一位班主任让我印象极为深刻,她就是我们的王老师,那可真是超牛!
记得有一次,班上的调皮鬼小明在课堂上偷偷玩手机。

王老师正讲着课呢,突然眼神一瞟,就发现了小明的小动作。

她不动声色地继续讲着课,然后慢慢走到小明的座位旁边,轻轻敲了敲桌子,说:“小明同学,你是不是在下面藏了个小秘密呀?”小明吓了一跳,赶忙把手机藏到背后,结结巴巴地说:“没……没什么,老师。

”王老师笑了笑,说:“别藏啦,我都看到啦,下课来我办公室聊聊。


下课后,小明垂头丧气地跟着王老师去了办公室。

我们都以为小明要挨批了,没想到过了一会儿,小明竟然笑嘻嘻地回来了。

后来我们才知道,王老师没有狠狠批评他,而是跟他讲了很多道理,还说相信他以后能管住自己。

王老师就是这样,她总是有办法让我们这些调皮捣蛋的学生心服口服。

她不仅教学认真,还特别关心我们的生活。

谁要是心情不好,她总能第一时间发现,然后像朋友一样和我们谈心。

在她的教导下,我们班的成绩越来越好,同学们也变得更加团结友爱。

我真庆幸能有这样一位超牛的班主任,带领我们一路前行。

我相信,在未来的日子里,王老师的教诲会一直陪伴着我们,让我们变得更加优秀!。

超牛班主任五百字作文

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超牛班主任。

“来了来了,张老师来了!”门口的同学一通风报信,全班立
刻鸦雀无声。

张老师,这气场可不是盖的,不高但浑身散发着“不
好惹”的气息,谁敢在她面前造次?
课间休息,张老师身边总是围着一群“小迷弟迷妹”。

她听得
耐心,笑得温柔,每个学生都像是她的心头肉。

不过,谁要是犯了错,那张笑脸立马就能变成“严师”模式,让人大气都不敢出。

考试成绩一出来,张老师比我们还着急。

她拿着成绩单,一个
个分析,既指出不足,也表扬进步。

在她的激励下,我们班的成绩
突飞猛进,简直就是学霸班!
说起张老师的才艺,那可真是不得了。

班会课上,她总能给我
们带来惊喜。

有时是朗诵,有时是歌唱,有时甚至是她亲自编排的
小品。

在她的带领下,我们班的文艺活动总是嗨到不行!
但张老师最让我佩服的,还是她那份对学生的真心。

不管多忙,
她都会抽出时间和我们谈心。

学习、生活、情感,什么都聊。

她总说,“学习固然重要,但做人更重要。

”这句话,我到现在都记得清清楚楚。

总之,张老师就是我们心中的超级英雄。

因为有她,我们更加自信,更加坚强。

超牛的班主任,我们爱你!。

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班主任真牛小学生同步作文-关于班主任的作文班主任真是一头牛。

我们的班主任看起来很严格,事实上是这样。

开学第一天,为我们制定了许多课堂规则。

我听到其他老师说她当班主任已经很多年了。

她上的课通常是最好的。

我经常怀疑她是否太严格,所以她很好地管理她的学生,但后来我意识到这是因为她知道如何与她的同学交朋友。

在班会上,她经常称赞以前的学生有多优秀,以及他们的父母如何与老师交流。

有一次,当她谈到手机的问题时,她举了以前学生的例子。

“我以前是个优秀的学生。

我有一段时间迷上了手机,过去常常偷偷玩。

一旦老师发现她把手机带到学校并被没收。

她答应在期中考试后还给她。

考试后,她问老师。

老师没有给她,所以她回家对父母发脾气。

几天前,她的父母来咨询我该怎么办。

我直接和她说话了。

我说老师要把它还给她,但她主动要求了。

老师知道她仍然沉迷于玩手机。

为了帮助她改掉这个坏习惯,她没有把它还给她,”老师停顿了一下又补充道,“所以好学生就是好学生。

我说她什么都懂,她没有抱怨,但非常感谢老师。

”听了这话,我非常佩服班主任。

我认为她能让学生非常理解老师的初衷。

此外,我个人也经历过一次。

在那段时间里,座位被换到了一个角落。

有好几天,数学老师都没有让我回答这个问题。

为了对这样一件小事生气,我母亲在我不知情的情况下告诉了班主任。

放学后,班主任拦住了我,我困惑地走向她,“最近怎么了?”她假装漫不经心地问我。

我摇摇头。

她叹了口气,“老师没有偏袒。

”听完这句话,我立刻明白了她的意思,并小声抱怨说,我妈妈已经准备好接受教训了。

她没有像我预料的那样责骂我,而是用一种异常严肃的语气和蔼地说,“当老师没有要求你回答问题时,他没有忽视你,但是老师认为你知道答案,所以他给了别人机会。

”事实上,这些话我已经从我妈妈那里听过好几次了,但是现在我觉得它们和我妈妈说的不一样。

她说,“老师们都认为你很优秀,你也希望你相信自己。

”我点点头。

她满意地笑了笑,拍拍我。

“好吧,回家吧。

超牛班主任作文

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超牛班主任作文我们班主任,那可真是个超牛的人物,就像武侠小说里那种绝世高手,一出场就自带强大气场。

老班姓王,人送外号“老王”。

他的外貌很有特点,一头永远乱得像鸟窝似的头发,可他自己还觉得那是“聪明绝顶”的象征。

眼睛不大,却像X光一样,仿佛能看穿我们的小心思。

他管理班级可有一套了。

开学第一天,就给我们来了个下马威。

他站在讲台上,双手抱胸,声音洪亮得像敲钟:“我这个人,别的不说,就讲究个规矩。

在我的班里,就像在军队里一样,纪律是铁打的。

”我们当时都在心里犯嘀咕:“这学期可惨喽。

”可后来才知道,他的规矩里藏着大智慧。

比如说,他制定了一个“班级货币”制度。

如果我们表现好,就会得到“班币”,可以用来兑换小奖品或者特权,像免写一次作业啦,当一天班长助理啦。

这可把我们的积极性全调动起来了,大家都像打了鸡血一样,争着抢着做好事、遵守纪律。

有一次,班上最调皮的小李同学为了得到“班币”,主动打扫教室卫生,还把黑板擦得锃亮。

这要放在以前,那简直是太阳打西边出来了。

老王的教学方法也特别牛。

他上课就像在变魔术,枯燥的知识到了他嘴里就变得生动有趣起来。

讲历史的时候,他能把那些历史人物描绘得活灵活现,就像他亲眼见过一样。

他讲秦始皇,一边模仿秦始皇的霸气神态,一边说:“朕统一六国,那是何等的威风!你们要是不好好学习历史,都不知道朕当年的丰功伟绩。

”逗得我们哈哈大笑的同时,也把秦始皇的事迹记得牢牢的。

还有一次,我们班的数学成绩在年级里考得不太理想。

老王没有像其他老师那样大发雷霆,而是在黑板上画了一个大大的乌龟,然后说:“咱们班这次就像这只乌龟,爬得有点慢。

不过没关系,乌龟虽然慢,但它有毅力,最后也能到达终点。

咱们现在要做的就是找出爬得慢的原因,然后一步一步往前赶。

”接着,他就带着我们一道题一道题地分析,那认真劲儿就像在寻找宝藏一样。

从那以后,我们班的数学成绩就像坐火箭一样蹭蹭往上涨。

在处理同学之间的矛盾上,老王更是一绝。

有一回,小张和小赵因为一点小事在教室里吵得不可开交,眼看就要动手了。

超牛班主任作文

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超牛班主任作文咱班主任啊,那可真是个传奇人物,就像超级英雄一样,不过他没披披风,穿的是普普通通的衬衫和休闲裤,可那气场,两米八!老班姓王,教数学的。

他那脑袋就像个超级计算机,再难的数学题到他那儿,就跟1 + 1一样简单。

有一次,我们班的学霸在一道数学竞赛题上卡壳了,那题长得就像一团乱麻,看得人头晕眼花。

学霸苦着脸去找老班,只见老班拿过题,眼睛一扫,嘴角微微一扬,就跟武林高手看到了小喽啰一样。

然后他拿起粉笔,在黑板上“唰唰唰”地写起来,那粉笔灰就像他智慧的小尾巴。

没一会儿,答案就出来了,解题步骤清晰得就像摆在眼前的康庄大道,我们都看呆了,心想这哪里是老师啊,简直是数学界的魔法师。

老班管理班级也有一套独门秘籍。

他不像别的班主任整天板着脸,跟个门神似的。

他呀,就像个老顽童,总是笑嘻嘻的,但可别被他的笑容骗了,他的眼睛就像X 光一样,能看穿我们的小心思。

有一回,几个调皮鬼趁着课间在教室后面打闹,那动静大得像在拆房子。

老班突然出现在教室门口,那几个家伙一下子就像被施了定身咒,大气都不敢出。

老班慢悠悠地走过去,脸上还是带着笑,说:“哟,这是在练降龙十八掌呢,还是乾坤大挪移啊?这教室可经不住你们这么折腾啊。

”那几个调皮鬼脸“唰”地就红了,乖乖地回到座位上。

从那以后,教室里打闹的现象就少多了,毕竟谁也不想被老班这么幽默地“怼”呀。

他还特别关心我们的生活。

有个同学家里条件不太好,冬天的时候连个厚外套都没有。

老班发现后,偷偷地给他买了一件新棉衣,还说是学校奖励给他进步的奖品。

那个同学穿上新棉衣的时候,眼睛里都闪着泪花,我们也都特别感动。

老班就像我们这个大家庭的大家长,虽然有时候很严厉,但更多的时候是满满的温暖。

而且老班的精力旺盛得像个永动机。

早上他总是第一个到学校,陪着我们早读,晚上等我们都走了,他还在办公室备课或者批改作业。

他好像永远都不会累,总是充满活力地出现在我们面前,用他的热情感染着我们每一个人。

在老班的带领下,我们班就像一艘乘风破浪的大船,一路勇往直前。

我心中的超级班主任老师作文

我心中的超级班主任老师作文

我心中的超级班主任老师作文
在我们班上,有一个超级厉害的班主任老师,简直是全校最棒的!她叫李老师,其实应该叫超级李老师,因为她超级厉害!我要告诉你们她有多厉害!
首先,李老师每天早晨都会像个小鸟一样飞进教室,笑容灿烂地和我们打招呼。

她总是穿着一身五颜六色的衣服,就像是一位魔法师,每天变着花样的服装。

有一天,她穿了一件闪闪发光的衣服,我还以为她是从星星上掉下来的呢!
不仅如此,李老师讲课也超级有趣。

她不会像其他老师一样只是讲讲课本,她会让我们玩游戏、唱歌,甚至还会给我们讲些鬼故事!有一次,她讲了一个关于小狐狸的故事,我晚上都做了好几次噩梦呢!但是,李老师总是会在故事结束时告诉我们,其实小狐狸只是一个爱吃葡萄的可爱动物。

而且,李老师还特别关心我们的生活。

有一次,我生病了,没来上学。

她特意放下手头的事情,亲自来看我,还带来了一包我最喜欢吃的饼干。

她说:“小朋友,要好好养病,快点好起来,我们班等你!”听了她的话,我觉得自己像是世界上最重要的小孩子。

最让我感动的是,李老师总是在我们考试前夜,给我们送来一封鼓励信。

信上写着:“亲爱的小朋友们,明天的考试加油哦!不管成绩如何,你们都是
最棒的!”每次看到这些话,我都觉得自己胸口暖暖的,好像有一团小太阳在发光。

总之,李老师就像是我们班的超级英雄,她不仅教会我们知识,还用她的爱和关怀温暖了我们的心。

如果可以的话,我希望每天都能有李老师来当我们的班主任,那样我们一定会变得更聪明、更勇敢!。

超牛的班主任作文

超牛的班主任作文

超牛的班主任作文在我的学生生涯中,遇到过形形色色的老师,但有一位班主任,那可真是牛到让我这辈子都忘不了。

这位班主任姓王,我们都亲切地称呼他“老王”。

老王个头不高,微微发福的身材,笑起来眼睛就眯成一条缝,看起来特别和蔼可亲。

但你可别被他的外表给骗了,他管起我们来,那可是一套一套的。

记得刚升入初中,第一次见到老王,他就给我们来了个下马威。

他站在讲台上,双手撑着桌面,目光如炬,扫视着我们这群初来乍到的“小毛头”。

“从今天起,我就是你们的班主任!在我的班里,没有规矩,不成方圆。

谁要是敢违反纪律,就别怪我不客气!”这一番话,说得铿锵有力,吓得我们大气都不敢出。

不过,老王虽然严厉,但也有特别暖心的时候。

有一次,我在体育课上不小心摔了一跤,膝盖擦破了好大一块皮。

同学们把我扶到了教室,正好被老王看到了。

他二话不说,立刻把我带到了他的办公室,找出医药箱,小心翼翼地给我消毒、包扎。

一边包扎还一边念叨着:“你这孩子,怎么这么不小心啊!以后可得注意点,别再受伤了。

”看着他认真的样子,我心里暖暖的,感觉伤口都没那么疼了。

老王在教学上也有他的独特之处。

他的语文课从来都不是照本宣科,而是充满了趣味和互动。

有一次,讲古诗,他没有直接给我们解释诗句的意思,而是先给我们讲了李白的生平故事,让我们了解了李白的性格和创作背景。

然后,他让我们闭上眼睛,想象自己站在庐山脚下,面对着那飞泻而下的瀑布,听着那震耳欲聋的轰鸣声。

等我们睁开眼睛,再去读这首诗,感觉完全不一样了,仿佛诗中的每一个字都活了起来。

老王还有一项“绝技”,那就是他的“火眼金睛”。

不管我们在课堂上有什么小动作,都逃不过他的眼睛。

有一次,我在下面偷偷看小说,自以为做得天衣无缝,没想到还是被老王发现了。

他突然叫我的名字,让我回答问题,我一下子慌了神,站在那里支支吾吾半天说不出话来。

老王走到我面前,拿起我桌洞里的小说,看了看封面,然后对我说:“这本书我也看过,挺不错的。

但是现在是上课时间,下课再看,行不?”我红着脸点了点头,从那以后,我再也不敢在课堂上开小差了。

牛人班主任作文

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牛人班主任作文“哎呀呀,你们这群小调皮,能不能安静会儿呀!”一听到这熟悉的大嗓门,就知道是我们的牛人班主任来了。

记得有一天下午,阳光透过窗户洒在教室里,给人一种暖洋洋的感觉。

同学们正在叽叽喳喳地聊天,突然,班主任风风火火地走进教室。

她那犀利的眼神一扫,原本喧闹的教室瞬间安静了下来。

“都什么时候了,还在这瞎闹腾!作业都做完了吗?”班主任大声说道。

同学们你看看我,我看看你,都不敢吭声。

这时,调皮鬼小明笑嘻嘻地说:“老师,我们这是在放松呢,学习也得劳逸结合呀!”“哼,就你理由多!”班主任白了他一眼,“等会儿的小测验,看你还能不能笑得出来!”一听要测验,教室里顿时响起一片哀叹声。

“哎呀,老师,怎么又测验呀!”“就是呀,还让不让人活啦!”大家纷纷抱怨起来。

班主任双手抱在胸前,说:“怎么着?都不想测验?那你们能保证都把知识掌握好了?”同学们都不说话了,一个个愁眉苦脸的。

测验开始了,教室里只听见笔尖在纸上划过的声音。

班主任则在教室里来回踱步,那气势,真像个将军在检阅士兵。

我紧张地做着题,心里直犯嘀咕:“哎呀,这个题好像有点难呀,不知道能不能做对。

”正想着,班主任走到我旁边,看了看我的试卷,说:“认真点,别马虎!”我连忙点点头。

测验结束后,班主任当场批改试卷。

看着她那严肃的表情,我们的心都提到了嗓子眼儿。

“这次测验,有些同学考得不错,有些同学嘛,可得加把劲了!”班主任说道,“你们都要向成绩好的同学学习,别整天就知道玩!”哎呀,我们的班主任可真是个牛人呀!她虽然严厉,但我们都知道她是为了我们好。

她就像我们的大家长,时刻督促着我们前进。

我觉得,在我们的学习生涯中,能遇到这样一位班主任,真的是我们的幸运。

她教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。

她就像一盏明灯,照亮我们前行的路。

难道不是吗?。

我心中的超级班主任老师作文

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在我们班,有一个超级厉害的班主任老师,她就像是个神奇的超级英雄!每天早上,当她踏进教室的那一刻,就像一道闪电划过天空,把我们所有人的注意力都吸引过来。

首先,让我来介绍一下她的超级能力之一:眼观六路,耳听八方!哇哦,你绝对不要以为能在她面前捣蛋,因为她的眼睛能像雷达一样转圈圈,哪怕你在教室的最后一排,她也能立刻发现你在偷偷跟同学聊天或者在做其他坏事!就算你闭上嘴巴,她的耳朵还能听见一根针落地的声音,所以别以为你能悄悄地做一些小动作,她绝对不会放过你!
其次,我们班的超级班主任老师还有一个超级酷的技能:变身成百科全书!不是开玩笑哦,她好像什么都懂,每次上课问她问题,她总是能给我们详细解释清楚。

就算是关于恐龙和太空的问题,她也能秒变成专家,让我们听得目瞪口呆。

有一次,我问她关于恐龙的问题,她讲了一整节课,我都觉得她简直就是活生生的恐龙百科全书!
还有还有,我可不能忘了说她的治疗小病的超级本领!每次同学生病了,她总是像魔术师一样,拿出小药箱,就能让我们病痛立刻消失无踪!有一次,我感冒了,她给我吃了一个小药片,结果第二天我就像变魔术一样,病好了!简直就像她有治疗超能力一样。

最后,她还有一个超级温柔的能力:心灵治愈大师!每次我们遇到难题或者心情不好的时候,她总是用柔和的语调和温暖的笑容安慰我们,让我们觉得好像一下子就把所有烦恼都忘记了。

有一次我考试没考好,心情特别低落,她拉着我聊了一会儿天,我就觉得心情好多了,简直就像她的笑容和声音有魔法一样!
总之,我们班的超级班主任老师就像是天使一样降临在我们身边,她的超级能力让我们觉得她不仅仅是我们的老师,更是我们的好朋友和守护神!在她的帮助下,我们每一个小朋友都能茁壮成长,迎接更美好的明天!。

最牛班主任作文陈老师六年级

最牛班主任作文陈老师六年级

最牛班主任作文陈老师六年级在我们学校,有一个超级无敌厉害的班主任,名字叫陈老师。

她可是我们六年级的“女超人”!听说她刚来学校的时候,连校长都对她赞不绝口,简直就像是从天上掉下来的仙女一样!每天早上,陈老师总是笑眯眯地站在教室门口,像是在欢迎我们这些小鸟回家。

每当我们进教室,她就会用她那清脆的声音说:“小朋友们,早上好!今天又是充满惊喜的一天呀!”我们听了,心里就特别开心,觉得自己像是刚吃了蜜一样甜。

有一次,陈老师教我们数学,她用一个特别好玩的故事来告诉我们怎么做分数题。

“想象一下,假如你有六个苹果,你想把它们分给你的四个好朋友,你会怎么做呢?”她的眼睛亮晶晶的,像星星一样好看。

“老师,我把两个苹果给小明,再给小兰一个,然后我自己吃两个!”一个同学回答,脸上满是得意的神情。

“哈哈,这可不公平呀!你要把苹果分得均匀一点哦!让我们来看看怎么做吧!”陈老师说着,拿出一个大大的苹果模型,开始把它切成两半、四分之一什么的,大家都看得目瞪口呆。

“哇!老师真厉害,连苹果都能变成分数!”另一个同学忍不住惊呼。

下课的时候,陈老师总是会和我们一起玩游戏。

有一天她提议:“今天我们来玩一个‘我爱你’的接龙游戏吧!我先开始!”“我爱你,像爱吃糖果一样!”陈老师笑着说。

“我爱你,像爱跑步一样!”一个男生跟着接道。

“我爱你,像爱下雨天的泥巴一样!”另一个女生哈哈大笑着说。

游戏非常开心,直到下课的铃声响起,大家都不想走,最后还是陈老师把我们赶走了:“今天的游戏好好玩,明天我们继续哦!”每周五,陈老师还会给我们上一次“特别课”,那就是“梦想分享会”。

我们可以大胆地说出自己的梦想。

有一次,一个同学诚恳地说:“我想成为一名宇航员,可以在太空里飞来飞去!”陈老师鼓励他:“太好了!宇航员需要非常聪明和勇敢,从现在开始,你要努力学习,争取早日实现你的梦想!”然后她走到黑板前,写下了这句话:“梦想是指引我们前进的星星。

”我们大家都认真地点了点头,心里默默许下了自己的愿望。

最牛班主任作文陈老师六年级

最牛班主任作文陈老师六年级

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《我的“最牛”班主任陈老师》
嘿,咱六年级的时候啊,那可是有个超级牛的班主任,陈老师!陈老师这人,那可真是不一般。

记得有一次上语文课,咱班那几个调皮捣蛋的家伙又开始不安分了。

一个在偷偷玩橡皮,一个在跟旁边的人挤眉弄眼,还有一个干脆就趴在桌子上想睡觉。

陈老师一开始没吭声,就那么静静地看着他们。

嘿,那眼神,就像老鹰盯着小鸡似的。

等了一会儿,那几个家伙还没反应过来。

陈老师突然就发话了:“嘿,那几位大侠,这是语文课,不是游乐场也不是卧室哈。

玩橡皮的那个,你那块橡皮是有啥魔法啊,能让你这么着迷?还有挤眉弄眼的那位,你是在表演哑剧吗?还有那个想睡觉的,昨晚上是去拯救世界了咋的,这么困?”这一番话,把全班同学都逗得哈哈大笑。

那几个调皮鬼呢,也红着脸坐直了身子。

陈老师这一招,既幽默又有效,一下子就把课堂秩序给整顿好了。

陈老师不仅在课堂上有办法,平时对我们也特别关心。

谁要是有点小情绪了,陈老师一眼就能看出来。

然后就会找个时间,跟你聊聊天,开导开导你。

有一回我因为考试没考好,心情特别低落。

陈老师就把我叫到办公室,对我说:“哎呀,这一次没考好没啥大不了的嘛。

你看你,平时那么努力,这次只是运气不好罢了。

下次肯定能考好,要有信心哟!”听了陈老师的话,我心里暖暖的,也有了动力。

陈老师就是这么一个厉害的班主任。

她既幽默又严格,既关心我
们又能把班级管理得井井有条。

在六年级的这段时光里,有陈老师的陪伴,我们真的很幸运。

我相信,不管过了多久,我们都会记得这位“最牛”班主任陈老师。

超牛班主任五百字作文

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我们班主任那可真是超牛的存在,就像一个拥有超能力的大侠,在班级这个小江湖里“呼风唤雨”。

老班的眼睛那叫一个厉害,简直就是X光扫描仪。

上课的时候,不管是谁在底下搞小动作,哪怕是偷偷地传个小纸条,或者是在抽屉里捣鼓小玩意儿,都逃不过他的法眼。

有一次,后排的小李以为自己很隐蔽地在看漫画书,正看得入迷呢,老班突然一个眼神飞过去,冷冷地说:“小李同学,那本漫画是不是比我的课还有趣啊?”小李瞬间脸涨得通红,立马把书收了起来。

他的口才也是一绝。

班会课上,那就是他的演讲舞台。

不管是讲学习的重要性,还是强调纪律问题,他都能说得头头是道。

有一次,我们班在学校的卫生评比中得了倒数,老班站在讲台上,痛心疾首地说:“同学们啊,咱这教室要是个脸蛋,那现在就是满脸泥巴的小丑啊。

咱们得把它收拾得干干净净,让它变成个俊小伙儿或者靓姑娘才行啊!”就这么一说,大家都哄堂大笑,然后都积极地打扫起卫生来。

而且老班还特别有耐心。

遇到学习困难的同学,他就像个超级家教。

小张数学总是学不好,老班就每天放学后给他单独辅导,从最基础的公式开始讲起,一道题一道题地过。

在老班的帮助下,小张的数学成绩就像火箭一样往上蹿。

我们这个超牛班主任啊,就是这样一个既严格又有趣,还特别有爱心的人,在他的带领下,我们班就像一艘乘风破浪的船,一路向前。

班主任真牛小学生同步作文

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班主任真牛小学生同步作文班主任,真牛我们的班主任看起来非常严厉,事实上也确实如此,开学第一天就给我们定下了许多班规,我听其他老师说她做了很多年班主任,她带的班通常是最好的,我经常在想是不是因为她太严厉,所以把学生管的很听话,但后来才明白是因为她懂得与同学交心。

班会课上,经常听她夸赞以前的学生有多优秀,以及学生的家长是怎么与老师沟通的。

一次,她谈到手机的问题,她举起以前学生的例子,“我以前一个优秀的学生,前一段也迷上手机,经常偷偷玩,一次被老师发现她带手机到学校,被没收了,容许她期中考试后考好还给她,考完后她向老师要,老师没有给她,她便回家和父母发脾气,前几天她父母来和我咨询该怎么办。

我就直接和她通话了,我说老师本来是准备还给她,但她主动去要,老师知道她还迷恋玩手机,为了帮她改掉这个坏习惯,才不还给她,”老师顿了顿,接着道,“所以说好学生就是好学生,我这么说她就全懂了,抱怨也没有了,反而对老师很感谢。

”我听了很佩服班主任,觉得她能让学生明白老师的本意很厉害。

另外我也亲身体验了一回,那段时间座位被换角落里,一连几天数学老师都没点我答复下列问题,为了这么点小事闹脾气,妈妈在我不知道的情况下告诉了班主任,放学后,班主任叫住我,我一头雾水的走到她面前,“最近有什么事吗?”她装作不经意的问我,我摇摇头,她叹气,“老师并没有偏心啊。

”我听了这句话立刻明白她是什么意思,悄悄埋怨一下妈妈准备承受教训。

她并没如我想象责骂我,只是一反平常严肃的语气和气地说,“老师不点你答复下列问题并不是无视你,只是老师觉得你知道答案,所以把时机给别人。

”其实这些话在妈妈那儿我已经听了好几遍,但现在却觉得和妈妈说的不一样,她说,“老师都觉得你很优秀,你也要你相信你自己。

”我点头,她满意的笑了,拍了拍我,“好了,快回家吧。

”我向她道过别后转身出了教室。

从那以后,我上数学课更加积极了,同时我也看到老师对其他人进展辅导,我在心里竖起大拇指,班主任,真牛!。

班主任真牛小学生作文-关于班主任的作文.doc

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班主任真牛小学生作文-关于班主任的作文每个人心中都有一个偶像。

也许是个演员,也许是个歌手,也许是个作家。

然而,我说的不是那些星星,而是我周围的一个人。

我很钦佩我的班主任黄老师,他是一位“三好”和“德、智、体、艺、劳全面发展”的好老师,样样精通。

班主任,多牛啊!
数学
黄先生的课很有趣。

当他说一个公式或什么的时候,我们第一眼就感到眩晕,但是他能够为比我们认为的印度更复杂的东西建立一个简单的记忆方式,这让我们非常高兴。

如果一个同学没有掌握任何知识点,作业做得不好,他不仅会责备,还会给予更多的指导,直到学生理解为止。

运动
黄先生也很擅长运动,投篮非常准确,尤其是三分球,几乎是100%。

每次他投球时,他看起来都像个狙击手。

他只是以正确的角度和强度投球。

每次都像做一件漂亮的工艺品。

在运动会上,每当有人做了一些运动,他就会谈论一些体育知识,跑步后做什么,跳远后做什么,抽筋时做什么等。

劳动
每次上课打扫卫生,黄老师都会像诸葛亮一样调配工作人员。

乍一看,他真的像一名军事顾问。

一些学生使用扫帚非常笨拙,所以黄老师跳下”王座”拿起扫帚扫地。

不一会儿,地面变得干净整洁,拖把被用来拖地,直到地面几乎可以用作镜子。

扫完地后,他会再次擦窗
户,直到它几乎成了一面镜子。

擦完窗户后,他还可以用一些薄纸和一盆水来擦门,直到门几乎可以当作镜子使用。

黄先生有许多优点和许多“看涨”的观点。

数学老师擅长体育。

我的“数学是由体育老师教的”。

班主任,多牛啊!。

我厉害的班主任作文

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我厉害的班主任作文我厉害的班主任作文篇12022年9月,我们刚进入五年级,有消息说,班主任要换了。

掐指一算我们这个倒霉班四年期间已经换了5个班主任了!新来的班主任姓周,教我们语文。

刚换的时候,我非常不开心郁闷,到不是因为上一位老师教的有多好,而是因为每换一次老师,又要重新适应一种新的教学方法。

我曾一度怀疑是不是学校对我们班有什么偏见,换了那么多的班主任,这是要干嘛呀?直到后来我们才明白,其实我们的想法是错误的。

新学期刚开始也没什么,可是后来发现,周老师每次上课,我们的笔记都抄的满满的,抄笔记的手都快有茧了,家庭作业也好多啊,要求质量也比其他班严格。

周老师上语文课严也就算了,在我们的心理课上也是喋喋不休,一点小事就要说上半天,直到说的我们心服口服才肯罢休,你说烦不烦?烦,也得听话照做。

经过周老师一年的折磨,意外出现了。

首先我发现自己竟然爱上了语文,这可是原来不可能的事。

有一次不经意间翻开以前的期末试卷,我发现成绩不对,以往我的语文和优秀是不沾边的,可我发现现在的语文试卷几乎每张都是优,在辅导班里的语文成绩也名列前茅,我很奇怪因为我一向都是讨厌语文的呀!我就去问妈妈,妈妈想了一会,说,你不是说你们班的语文成绩现在是全校的第一吗,你们班是第一,你肯定也差不到哪去。

是呀!仔细想想,不光是在全校,就是在全区,我们班的语文成绩也经常是第一。

前段时间我还收集背诵了好多古诗词,不过是主动的,没人逼我哈。

慢慢我又发现,周老师和我们由原来的枯燥乏味的关系竟然变得融洽起来。

有时我们的调皮惹的周老师生气了,她要罚我们抄写课文,可没过一会她平静下来又不罚了,把同学都给整蒙了。

她严格要求我们的学习,又时刻关注我们的心理健康,因为我们这个年龄是骚动不安的,有太多的叛逆情绪存在。

我们和周老师的关系是即是课上的师生,又是课下的朋友。

直到现在我才明白,学校不是在折腾我们,而是在小学最关键的两年给我们找到了一名伟大的良师益友!厉害了,我的班主任周老师,给您点一万个赞!我厉害的班主任作文篇2我们班有个厉害班主任,这个班主任就是我们的新班主任郭班主任。

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班主任,真牛
我们的班主任看起来非常严厉,事实上也确实如此,开学第一天就给我们定下了许多班规,我听其他老师说她做了很多年班主任,她带的班通常是最好的,我经常在想是不是因为她太严厉,所以把学生管的很听话,但后来才明白是因为她懂得与同学交心。

班会课上,经常听她夸赞以前的学生有多优秀,以及学生的家长是怎么与老师沟通的。

一次,她谈到手机的问题,她举起以前学生的例子,“我以前一个优秀的学生,前一段也迷上手机,经常偷偷玩,一次被老师发现她带手机到学校,被没收了,答应她期中考试后考好还给她,考完后她向老师要,老师没有给她,她便回家和父母发脾气,前几天她父母来和我咨询该怎么办。

我就直接和她通话了,我说老师本来是准备还给她,但她主动去要,老师知道她还迷恋玩手机,为了帮她改掉这个坏习惯,才不还给她,”老师顿了顿,接着道,“所以说好学生就是好学生,我这么说她就全懂了,抱怨也没有了,反而对老师很感谢。

”我听了很佩服班主任,觉得她能让学生明白老师的本意很厉害。

另外我也亲身体验了一回,那段时间座位被换角落里,一连几天数学老师都没点我回答问题,为了这么点小事闹脾气,妈妈在我不知道的情况下告诉了班主任,放学后,班主任叫住我,我一头雾水的走到她面前,“最近有什么事吗?”
她装作不经意的问我,我摇摇头,她叹气,“老师并没有偏心啊。

”我听了这句话立刻明白她是什么意思,悄悄埋怨一下妈妈准备接受教训。

她并没如我想象责骂我,只是一反平常严肃的语气和气地说,“老师不点你回答问题并不是忽视你,只是老师觉得你知道答案,所以把机会给别人。

”其实这些话在妈妈那儿我已经听了好几遍,但现在却觉得和妈妈说的不一样,她说,“老师都觉得你很优秀,你也要你相信你自己。

”我点头,她满意的笑了,拍了拍我,“好了,快回家吧。

”我向她道过别后转身出了教室。

从那以后,我上数学课更加积极了,同时我也看到老师对其他人进行辅导,我在心里竖起大拇指,班主任,真牛!。

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