英国小学生几岁上学

英国课程大纲

英国课程大纲
英国小学阶段主要确立了“三门核心课程，六门基础课程”的教育体系。

核心课程包括英语、数学和科学，而基础课程则包括历史、地理、技术、音乐、美术和体育。

其中，人文、艺术和科学是英国小学的教育重点。

英国小学课程大纲还规定，3-6年级的学生必须学习一门外语，从2010年9月起，外语成为英国小学3-6年级的必修科目。

此外，根据各个学校的文化不同，外语课程各有侧重，可以是必修也可以是选修。

此外，英国小学的课程大纲还关注语法、词汇、功能、情境和技能等方面的教学。

语法型大纲围绕语法项目开展英语教学，词汇型大纲以学生掌握词汇量为目标，功能型大纲围绕语言的交际功能展开，情境型大纲围绕不同情境开展语言教学，而技能型大纲则关注学生的交际技能。

如需获取更全面和准确的信息，可以查阅英国政府教育部门官方发布的相关文件，或咨询相关专家以了解其内容。

英国5岁孩子穿戴纸尿裤上学的现象非常遍及缺少如厕练习

英国5岁孩子穿戴纸尿裤上学的现象非常遍及缺少如厕练
习
英国数百所小校园反应的查询标明，5岁孩子穿戴纸尿裤上学的现象非常遍及，乃至有教师反映有十几岁的身体健康的学生仍有如厕问题。

这项查询由天空新闻托付国家教育研讨基金会进行，据称是第一次针对此问题的大规模查询，近非常之一的被查询校长或资深教师标明，曩昔的一年中有过五到七岁的学生上学穿纸尿裤，4%的标明见过7至11的学生穿纸尿裤上学，有1%的表明还有更大年纪的学生有此问题，显现有越来越多的儿童上学的有必要配备包含纸尿裤。

来自多佛尔的一位副校长表明，许多学生都不好意思供认自己还穿戴纸尿裤。

作业繁忙的爸爸妈妈仓促将孩子送往校园，许多儿童因而尚不具有根本的日子技术，包含独立如厕，运用刀叉乃至正确地握笔等。

肯特校园的校长说，她知道有的十四五岁的学生，身体无任
何反常，却依然不能独立如厕，“这是一个令人难以置信的严峻形势”。

英国学生的生活作息

英国学生的生活作息英国学生的生活作息在很大程度上受到学校安排和课程要求的影响。

以下是关于英国学生的一般生活作息的参考内容：1. 早晨起床时间：英国学生的早晨起床时间因个人差异而异，但大多数学生通常会在早上7点至9点之间起床，以便有足够的时间准备上学。

2. 早餐：早餐在英国被认为是一天中最重要的一餐，许多学生会在早晨吃一顿丰盛的早餐。

常见的早餐食物包括麦片、吐司、鸡蛋、煎薯饼、烤豆和香肠等。

3. 上学时间：英国学生通常会在上午9点至下午4点之间上课。

学校会有固定的课程时间表和课间休息时间，一般每天有两个短暂的课间休息和一个长休息时间。

4. 午餐：学生在学校通常有两个选择：可以自带午餐或在学校的餐厅享用午餐。

学校餐厅通常供应一些热食、沙拉和轻食，也有提供素食和特殊饮食要求的选项。

5. 放学后活动：放学后，学生会有一些自己的活动安排。

这可能包括参加社团、体育活动、音乐课程或课后补习等。

一些学生还可能有兼职工作或志愿活动。

6. 晚餐：晚餐通常在下午6点至8点之间吃。

家庭成员通常会一起吃晚餐，这也是家人之间交流的时间。

晚餐有时会有三道菜，包括主菜、配菜和甜点。

7. 作业和学习时间：学生通常会在晚餐后的晚上抽出一些时间完成作业或学习。

他们可能会利用图书馆的资源或自己的房间来进行学习。

8. 休闲时间：英国学生也有属于自己的休闲时间。

他们可能会与朋友一起出去或者参加一些娱乐活动，比如看电影、打游戏或者参加体育活动等。

9. 睡眠时间：睡眠对于学生的身心健康非常重要。

大部分学生会在晚上10点至12点之间上床睡觉，以保证足够的睡眠时间。

尽管有学生熬夜学习的情况存在，但维持一个规律的生物钟对于学业和健康至关重要。

总之，英国学生的生活作息时间可能因个人差异而有所变化，但大致上遵循学校课程时间表和个人需要的原则。

早晨起床、早餐、上学、午餐、放学后活动、晚餐、作业和学习时间、休闲时间以及充足的睡眠都是英国学生日常生活中的重要组成部分。

英国的小学教育

英国的小学教育英国拥有世界上最先进的教育系统，无论是小学，中学还是大学教育都非常成熟。

其中，作为基础教育的开始的小学教育是非常具有代表性的。

那么，英国的小学教育是什么样子的呢？一、入学年龄英国小学教育分为三个阶段：第一阶段称为foundation stage。

其实，这个阶段就相当于幼儿园阶段，幼儿从三、四岁起入学，就像我国幼儿园的小朋友一样，学学玩玩，以玩为主，在玩的过程中培养幼儿的动手能力、合作意识。

接下来的stage1相当于我国的一、二年级，分别称为Year 1 和 Year 2，孩子一般从五岁进入Year 1学习;从三年级到六年级都属于stage2，分别称为Year 3、Year4、 Year5和 Year 6，Year 6结束之后进入中学学习。

二、教室布置英国的教育旨在帮助学生尽量发展个人才能和兴趣特长。

这一点从教室的布置上也可略见一、二。

英国小学教室的大小和我们的相差不大，但是整个教室的布置真可以用“丰富多彩”来形容。

教室的外墙、教室的门上、门后、室内四周的墙壁上、甚至天花板上都贴满或悬挂着各种形状、各种颜色的图片、文字资料、数学公式、装饰图案、甚至树枝造型等等。

这些在我们看来颇具创意的布置并不都是老师完成的，也有很多是由学生或师生合作完成的。

从教室的布置特点可以看出英国在小学教育方面充分培养并发挥学生想象力和创造力的一面。

而且由于英国基础教育更强调让孩子动手做，亲身参与，所以，教室里有许多让学生动手做的用具、表演用的道具，这使得整个教室看上去显得较凌乱，不像我们的教室这样整洁。

在每一个教室里靠墙都有一排柜子，用来存放学生们的课堂作业和其它学习用品。

因此很少会见到过背着重重的书包去上学的孩子。

每个教室里除了都有柜子之外，还有一个共同点是都有不少书，看上去就像一个小小的图书室。

书的种类虽然五花八门，但都是适合本班学生阅读的书，很多书已经被翻看得很旧了。

看着那些书，心中不由得会想，该有多少孩子曾经得到过书中知识的滋养，感受到阅读的快乐啊!三、学科设置英国的小学基础教育与我国的比起来要容易、轻松得多，特别是数学，无论是难度还是深度都不及我国。

儿童年级范围或身高 -回复

儿童年级范围或身高-回复1. 儿童年级范围儿童的年级范围大致可以按照教育系统的划分来进行分类。

不同国家或地区的教育系统可能有所不同，年级的划分也会有所差异。

在这篇文章中，我们将以美国的教育系统为例，介绍一下儿童的年级范围。

在美国，儿童通常在5岁左右进入学前教育阶段，该阶段通常称为幼儿园（Kindergarten），这可被视为儿童教育体系中的第一年级。

幼儿园的年级范围为3至6岁，年龄和能力水平会有所不同。

接下来是小学阶段，也称为基础教育。

小学分为一年级到六年级，年级范围是6至12岁。

通常，入学年龄为6岁，儿童会依次进入一年级，然后逐年升级。

中学阶段是继续教育的一部分。

在美国，中学的年级范围为七年级到十二年级，通常是12岁至18岁。

七年级是中学的第一年级，随后是八年级，然后依次递增，直到十二年级。

2. 儿童身高儿童的身高是一个可以作为他们生长和发展的指标的重要因素，它可以反映他们的健康状况。

然而，需要注意的是，儿童的身高会受到遗传因素、营养状况、生活环境等多种因素的影响，因此个体之间的差异是很常见的。

根据世界卫生组织（WHO）的数据，全球范围内，儿童的平均身高会随着年龄的增长而不断增加。

具体来说，在出生后的第一个年龄段中，婴儿的身高增长最为迅速。

在6个月到1岁的时间内，婴儿的身高通常会增长约25厘米（10英寸）。

在儿童生长和发育的早期阶段，身高增长速度最快。

通常在儿童的第一年内，身高增长速度会相对较快，然后随着年龄的增长而逐渐放缓。

一般来说，在青春期之前，女孩的身高增长速度会超过男孩，但在青春期之后，情况可能会发生变化。

此外，儿童的身高也会受到父母的身高和遗传因素的影响。

遗传因素在身高发展中起着非常重要的作用，因此如果父母身高较高，那么孩子的身高可能也会较高。

总结起来，儿童的身高会随着年龄的增长而逐渐增加，但个体差异是非常常见的。

父母的身高和遗传因素也会对孩子的身高发育产生重要影响。

在关注儿童的身高发展时，应该综合考虑和评估多种因素。

英国11年级入学年龄要求

英国11年级入学年龄要求
英国11年级的入学年龄要求是15岁。

英国是11年义务教育，且是免费的。

5-11岁小学，11-16岁的中学，5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。

适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。

英国的学校是有自己固定的入学时间的，一般每年的九月，都是新生入学时间。

而英国的申请，一般来讲，应该提前一年，特别著名的中学会要求更早注册，更有名校甚至要求提前三年注册。

所以，为了孩子能进入一所理想的学校，家长还是尽早规划为好。

英国公立普通中学的课程设置

英国公立普通中学的课程设置吉林长春大学王治君在英国，有90%左右的中学生在公立普通中学（comprehensive school，也译作综合性中学）读书。

〔1〕根据英国的教育制度，普及义务教育为11年，即小学6年，中学5年。

〔2〕儿童5岁上学读到11岁，然后到中学再读5年，大约到15岁时毕业。

中学毕业时需参加“普通中等教育证书”考试（GGSE：the General Certificate of Secondary Education）。

这种考试受“学校考试评定委员会”（the School Examination and Assessment Council）监督。

这种考试中的每一门课的成绩都有从A到G共7个等级。

〔3〕因此，一般来说很少有人考试不及格。

取得此证书者可以被认为达到了社会招工的最低文化标准。

五年制中学毕业的学生如果想升入大学，还需要到一些专门的公立区域学校（regional college）再免费学习一年或两年，然后参加A级考试（A-level：Advanced level）或A 级附加考试（AS-level：Advanced Supplementary level）。

一般来说，学生参加3门课的A级考试〔4〕或参加两门课的A级考试和两门课的A级附加考试，即可达到大学的录取标准。

〔5〕当然，进入像牛津大学和剑桥大学这样的名牌大学就需要这3门课或4门课成绩均达到A等才行。

无论是“普通中等教育证书”考试还是A级或A级附加考试，考试的课程都是中学开设的课程。

下面仅举切斯特坦中学一例，说明英国公立普通中学的课程设置的特点。

切斯特坦中学是一所比较典型的英国公立普通中学。

该校建于1974年，是男女生混合学校。

该校有11岁至16岁的在校生1050名，教师大约60名。

该校拥有一个有90个座位的资料中心、两个技术实习车间、两个科学实验室、两座礼堂、两个美术室、一个舞蹈戏剧排练室、一个陶器室、一个板画复制室和两个信息技术室。

英国儿童12岁前要做的50件事

英国儿童12岁前要做的50件事在英国，有一个叫做“国民信托”的民间机构，他们发起了一项活动，这个活动希望孩子们在12岁前去户外完成50件事，像打卡一样，做完一件就在卡片上勾掉一项。

然而，这里头没有一件是孩子必须要学会的技能，而是孩子童年应该去体验的。

1 第一件事就是爬树啦。

你小时候爬过树吗？我小时候超爱爬，像只小猴儿一样爬上爬下。

记得上了高中，晚上还和同学们一起去爬学校里的柚子树，偷柚子，好玩得像一场冒险。

2 去山上，找个坡，从坡上滚下来撒欢儿。

可得找那种草坡，小心被石头磕着。

3 晚上去野外睡帐篷。

睡在野外可以看星星，听鸟叫。

不知道你给孩子读过一本童书没，叫做《五只小鸭去露营》，讲的就是一群鸭子们晚上在野外露营睡帐篷的故事，又开心又害怕。

4 用树枝和棍子，搭个小窝。

小帐篷搭得有点像原始人住的一样哦。

5 去水边，拿那种扁石子儿，打水漂。

你记得能一连打几个水漂呢？6 在雨里玩儿。

下雨了，穿上靴子，去外面玩跳水坑吧，看谁溅起的水花更大。

7 放风筝。

春天不是读书天，忙趁东风放纸鸢啊。

看风筝拉在手里，飞在高高的天上，那是极有成就感啊。

8 捞鱼。

拿个网子，去小溪边小河边捞鱼。

小时候的最爱啦，不过我们小时候是拦个小水坝，再拿个筛子在坝边舀，一舀就可以捞出好多小鱼小虾来，大点的鱼用手抓，抓到手里滑溜溜地蹦。

9 摘苹果吃。

苹果成熟了，去果树下边摘边吃。

我们那儿没有苹果树，但是桃子梨子李子枇杷橘子可都是直接摘来吃哦，那叫一个新鲜。

10 玩砸栗子游戏。

英国有一种板栗，看起来很像板栗，个儿很大，但是有毒不能吃。

当地孩子们会把这种栗子串一颗挂在一根绳子上，用自己的栗子去砸对方的，谁的被砸碎了，谁就输。

11 骑自行车，去很远的地方。

你小时候骑过多远呢？我读初中天天骑自行车上学放学，每天来回好几公里都不在话下哦。

12 寻宝，用树枝在路上留下寻宝提示，看谁在规定的时间内先找到宝藏。

13 玩泥巴。

和大地来个亲密接触吧，假装用泥巴做馅儿饼过家家，或者用泥巴捏泥娃娃，用小树棍和树叶给泥娃娃做装饰，又或者简简单单地用泥巴按手印。

沪教牛津版初中英语九年级下册Unit 2知识点梳理

沪教牛津版初中英语九年级下册Unit 2知识点梳理Unit2单词culture shock ['kʌltʃə] [ʃɒk] 文化冲击；文化休克camp [kæmp] 度假营*firework ['faɪəwɜːk] 烟火；烟花*turkey ['tɜːkɪ] 火鸡international [ɪntə'næʃ(ə)n(ə)l] 国际的admit [əd'mɪt] (常指勉强）承认spare [speə] 空闲的；空余的degree [dɪ'griː] 程度fail [feɪl] 失败；未能（做到）manage ['mænɪdʒ] 完成（困难的事）；勉力完成人生在勤，不索何获idiom ['ɪdɪəm] 习语；惯用语everyday ['evrɪdeɪ; -'deɪ] 每天的；日常的uniform ['juːnɪfɔːm] 校服whatever [wɒt'evə] 任何事物；一切事物pink [pɪŋk] 粉红色的purple ['pɜːp(ə)l] 紫色的anyway ['enɪweɪ] 无论如何；反正especially [ɪ'speʃ(ə)lɪ; e-] 尤其；特别baseball ['beɪsbɔːl] 棒球运动education [edjʊ'keɪʃ(ə)n] 有教益的经历state [steɪt] 州，国家national ['næʃ(ə)n(ə)l] 国家的；民族的；全国的president ['prezɪd(ə)nt] 总统vacation [vəˈkeɪʃn; veɪ-] 假期schedule [ˈʃɛdjuːl] 日程安排set off 使（炸弹等）爆炸take off 脱下in one's spare time 在某人的空闲时间里to a certain degree 在某种程度上get used to 习惯于；适应under the weather 略有不适；不得劲Unit2课文Culture shock文化冲击Brad Li is a junior high school student in China. He visited the US on an international exchange last year, and now he is giving a speech about his experience.布兰德·李是中国一所初中的学生。

有关海外育儿方式一览

【导语】教育宝宝不易，既要⽤⼼和耐⼼，也需要博采众长，⼀些国外的育⼉⽅式虽然与我们的教育⽅式有稍微的差异，却很有效。

下⾯是⽆忧考分享的有关海外育⼉⽅式⼀览。

欢迎阅读参考！1.有关海外育⼉⽅式⼀览 1、美国教育部推⼴培训“⽗母辅导者” 美国⼈⼗分重视⼈的独⽴性和⾃⼒更⽣精神，因此，从婴⼉1岁半起就开始培养其⾃我服务技能。

他们认为，⾃我服务技能的掌握，可以增强婴幼⼉的独⽴性和成功感，可以使婴幼⼉和家长双⽅受益。

婴幼⼉的⾃我服务技能包括：系鞋带、穿⾐服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷⽛、梳头、吃饭、上厕所等等。

2、英国社区⼉童中⼼免费提供多样服务英国政府很重视5岁以下孩⼦的学前早期教育，为有宝宝的家庭提供了很多的服务，5岁的时候，宝宝变可以加⼊各个社区⼉童中⼼的活动，妈妈也可以参加各种育⼉的论坛和培训，解决教育孩⼦过程中的问题，如果3岁前需要送孩⼦上幼⼉园，就要⾃⼰付费，⼀个⽉⼤约1000多英镑。

3、法国重视孩⼦的艺术教育法国家长认为艺术教育对孩⼦的未来⾮常重要。

⽽这些教育早在孩⼦襁褓之中，家长就会潜移默化地去影响孩⼦，法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。

他们⾸先是尊重孩⼦，在这个基础上培养孩⼦的感性认识。

4、加拿⼤不提前教写字和计数在加拿⼤，宝宝稍⼤⼀点时可以送其到“playschool”，不是去上课学习，⽽是参加那⾥的美术、劳作、⾳乐以及唱游等活动，⽽且与众不同的是，这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。

加拿⼤的早教专家普遍认为，幼⼉期是动作能⼒均衡发展的关键期，也是培养创造⼒的重要时期，因此培养动⼿能⼒更为重要，若让孩⼦过早认字、写字和计数，会耗费幼⼉的体⼒和脑⼒，延缓他们的动作发展。

5、德国让孩⼦与⼤⼈争辩德国⼈认为“两代⼈之间的争辩,对于下⼀代来说,是⾛向成⼈之路的重要⼀步”,因此,他们⿎励孩⼦就某件事与⽗母争辩,⾃由发表⾃⼰的意见。

通过争辩,孩⼦觉得⽗母讲正义、讲道理,他会打⼼眼⾥更加爱你、依赖你、尊重你。

英国幼儿教育学什么

英国幼儿教育学什么英国幼儿园课堂上教小朋友们做饼干。

近日，阿丽回到了广州，但四岁的孩子却留在了伦敦上学。

为了让孩子接受英国幼儿教育，她做出了一个艰难的决定，让孩子爸爸带着孩子留在英国，自己回国工作。

“这不容易，要知道，此前孩子从来没有离开过我。

”记者从身边的朋友圈获悉，越来越多的广州家长[微博]选择将孩子送到外国去读幼儿园、学前班。

三四岁的孩子就出国留学[微博]到底好不好，这引发了人们关注。

由于工作原因，阿丽需要长期待在广州。

近日，阿丽刚从英国回来，但是四岁的孩子却留在伦敦读学前班。

作为一名年轻的妈妈，不禁有些伤感。

阿丽的丈夫是中国驻伦敦某机构的工作人员，半年前，阿丽带着3岁半的儿子去伦敦上幼儿园。

刚到伦敦不久，阿丽就给孩子申请到了一所不错的公立幼儿园学位。

“学校采取就近录取的原则，以学校所在地为圆心，严格按照和家庭的距离来录取，完全不需要找关系、走后门。

上幼儿园也不用任何费用。

”阿丽在伦敦当了半年的全职妈妈，凡是幼儿园有活动，她都主动参与。

她也借机对英国幼儿教育进行了一番考察。

课堂直击感觉好乱阿丽儿子所在的幼儿园有开放日，每天邀请一位孩子的父母走进课堂观摩。

有一天轮到了阿丽被邀请去听课。

早上，阿丽送孩子到校，看到老师早已在门口迎接。

走进课室后，她感觉课堂很乱。

教室里的空间被分成了几部分，分别是写字、画画和玩玩具的区域。

孩子一进教室，就坐在各自感兴趣的区域开始玩了。

全班有20多个孩子，有3名老师。

大约一个小时后，老师会让孩子们集中，听老师讲约10~20分钟。

这时孩子要坐下来，不用坐得一本正经，但不能打扰别人。

老师讲完后，孩子们又各自开始玩了。

其间，老师会轮流看看孩子从事的活动，鼓励一下孩子。

半天的上学时间，集中教学的时间不超过两次，每次都是10到20分钟。

放学后，幼儿园不会布置任何家庭作业。

让3岁孩子“玩”剪刀还有一次，阿丽送孩子到幼儿园后惊呆了。

一进教室发现，孩子们都能熟练地剪纸。

教室里摆放着至少有30把剪刀。

别用大人标准对孩子创造力进行评价：瑞典孩子少拘

近年工党政府抓学生的考核成绩，一些学校便简化了与考试无关的欣赏课，立刻引起社会的批评，认为这
是与知识本质背道而驰的倾向，必须纠正。英国王储查尔斯连续３年亲自为中学的语文、历史教师办暑期班，
请著名的文学家、作家、历史学家开讲座，提高教师对本学科的理解和欣赏能力。前不久一项调查发现，近年选择数理化课程的学生人数锐减，一些科学家组织立刻就 “ 学生为什么对科学的兴趣在减少” ？进行深入调查，
从生活渐渐亲近科学的。开学几个月后见到小妞妞，算术、语文虽然学得不多，但懂了很多事，她会很热情地帮助客人端茶倒水，礼貌用语一套套的。小郑的女儿在英国读三年级，很少有课外作业，在学校里也有很多半游
戏的课。比如老师讲一段历史故事，涉及到著名的家族，小朋友们就用废报纸来做这个家族的族徽。老师还告诉他们：什么是带有种族歧视性的言行，受到歧视，一定向老师投诉，这是一种雏形的利用法律自我保护的训
不去学校上学，淘气捣蛋，有时还编瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。但是另一方面，她又见义勇为，帮助弱
小，胆大心细，聪明机智，充满活力与创造力。
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ＴｅａｃｈｉｎｇａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈＦｏｒｕｍ
练。
校外课也很多，记者经常在地铁上碰到一班小学生，他们也许是去博物馆，也许只是去某个公园游戏。一路上，是他们学习公交常识、公共秩序和公共行为规范的机会。英国大大小小的博物馆几乎都设有专门的教育

全英最孤独小学生：整所学校只有他1个人!

He's always the first to arrive through the school gates in the morning –and the lastto leave. He’s always picked to answer the teacher’s questions and he’s always –without fail –top of the form.他永远是早上第一个到的学校，晚上最晚走的一个。

老师一直都点名叫他回答问题，而且他也毫无例外一直是班上第一名。

For Aron Anderson is, literally, in a class of his own –in fact, he’s the only pupil inhis school. The ten-year-old is the sole student at what is arguably the most remote primary in Britain. Aron (whether he likes it or not) gets the undivided attention ofhis teacher, all the time.因为字面意义上，整个班级都只有阿伦·安德森一个人，整个学校也只有他一个人。

这所位于可能是全英最偏远地区小学校，只有他这么一个10岁小学生。

阿伦（不管他喜不喜欢）一直都是老师关注的焦点。

During the school day he has two classrooms, a craft room, music room and a library all to himself. And at break, he has the run of the entire playground with its slides, swings and basketball court.上学时他有两间教室，一间美工室，一间音乐教室还有一座图书馆，全是他自己的。

英国简介概况

英国简介概况大不列颠及北爱尔兰联合王国,通称英国，是由大不列颠岛上的英格兰、苏格兰和威尔士，以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国.位于欧洲的西北部。

英国根据其地理轮廓可以被分成高地和低地。

高地主要位于英国的北部和西部，低地主要位于英国的南部和东部。

英国的人口分布不均衡，主要集中在四个地方：英格兰的人口占总人口大约84%，威尔士大约占5%，苏格兰占8.5%，而北爱尔兰仅占不足3%。

下面分别对英国的四个组成部分进行分别的介绍。

首先是英格兰：英格兰是英国最大的组成部分，拥有最多的人口，并且是主要的低地地带。

英格兰拥有伟大的作家包括：莎士比亚、狄更斯、和简奥斯丁等等。

英格兰的主要运动项目是足球，主要的使用语言是英文。

苏格兰：苏格兰位于英国的北部，主要被分成三个部分：第一部分是西北部和高地以及西部和东北部的一些岛。

第二部分是低地的中心地带，许多商业中心和大多数耕地可以在这里被找到。

苏格兰主要的人口分布在行政中心和爱丁堡的首都、、、、等等。

苏格兰拥有繁荣的旅游产业，英语是苏格兰人的母语。

威尔士：威尔士位于英国的西部，是个高地部落。

威尔士在西欧有着最有名的城堡，也有很强的音乐和文化传统。

英语是威尔士的主要语言，但是威尔士语在许多学校被教，而且有大约20%的人说威尔士语。

北爱尔兰：北爱尔兰坐落于爱尔兰岛英语是北爱尔兰人的母语。

英国主要河流有塞文河（354公里）和泰晤士河（346公里）。

北爱尔兰的讷湖（396平方公里）面积居全国之首。

属海洋性温带阔叶林气候，终年温和湿润。

通常最高气温不超过32℃，最低气温不低于－10℃，平均气温1月4～7℃，7月13～17℃。

多雨雾，秋冬尤甚。

年平均降水量约1000毫米。

北部和西部山区的年降水量超过1600毫米，中部和东部则少于800毫米。

每年三月至六月最为干燥，九月至来年一月最为湿润。

整个英国没有极端天气出现，整个国家基本上冬暖夏凉。

其中，一月和二月是英国最冷的时期。

BBC纪录片引发矛盾大对决中式教育vs英式教育

BBC纪录片引发矛盾大对决中式教育vs英式教育英国广播公司(BBC)今年费大力气拍了一部纪录片，邀请5名中国中学老师到英国汉普郡一所顶级中学，对该校的学生进行一个月的“中国式教学”，结果，中国老师明显“水土不服”，英国学生的不少举动让他们十分“抓狂”；而英国学生也无法适应高强度教学，被中国老师训哭。

中国老师表示，这些英国学生缺乏进取心，懒散无纪律，而导致这一现象的原因是英国的高福利制度。

中英两国的教育方式再次成为了舆论热点。

但其实这两种模式各有各的优势，对于学生而言更重要的是选择一种更适合的学习方式。

【入学形式】中国根据中国法律规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年免试入学。

地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

具体办法由省、自治区、直辖市规定。

我国中学入学属于“免试入学”，由教育局分配就读学校。

英国目前的英国实行十一年“强迫教育”。

教育系统分为学前教育(3岁-4岁)，基础教育(4岁-11岁)，中等教育(11岁-18岁)与高等教育(18岁以上)。

根据法律，父母在子女满5周岁时，必须将其送进学校，年满16岁高中毕业后才可以离开学校。

11岁以前，学校里基本没有考试和作业，11岁时，儿童要参加一个“十一龄”的考试，学校和家长常常由这一成绩来决定孩子入什么样的中学。

根据一些学校要求，学生的父母可能需要参加面试。

部分学校的旨在挑选最具学术天赋的小学生也会要求参加入学考试。

在英国，每个学校都每年都会有招生人数的规定(由英国教育部做出规定)，以博航特中学(BohuntSchool)为列，2015/2016学年7年级的招生人数是324人。

世界各国儿童教育观点

世界各国儿童教育面面观：给孩子们快乐的空间整理上传者：中华儿童健康网张耀宁绘& 美国小学孩子的乐园 &本报记者王如君提起美国的大学，许多中国人都赞许有加。

可说到美国的小学，大多数人免不了要摇头。

在美国工作期间，我把儿子带到华盛顿，在当地的斯汤德特小学从学前班上到了二年级上半年。

孩子学了多少东西谈不上，但我亲身体会了一番美国的小学课程。

美国小学大体上分为公立、私立、家庭几种，公立学校占主流，是面向大众的免费学校。

记者的孩子上的就是这种学校，在此向读者讲几则有趣的故事。

不会说英语照样爱上学孩子没上学，大人还觉得挺轻松。

可真要上学了，不免有点紧张，因为孩子还不会说英语。

尽管也教过几个单词，可说到底，斗大的字识不了一箩筐。

上学的前一天晚上，我们夫妇俩临阵磨枪，教了孩子一些必用的词汇，可根本记不住。

最后，我想了一招儿，别的甭学了，把至关重要的“厕所”一词学会就成。

第二天一早，孩子穿了一身新衣服，背着新书包，高高兴兴地上学了。

下午3时15分放学。

我们本以为，一定会接回一个满脸委屈的泪孩子，没想到这小家伙又蹦又跳，根本没把和一群洋孩子在一起当回事。

第一周一切顺利，第一个月也没问题，一直担心孩子不愿到校的现象始终没有出现。

这反倒让人纳闷：这孩子变了吗？他两岁半开始在北京上幼儿园的时候，整整哭了一个月后才一切正常。

5岁时到呼和浩特上幼儿园，还是总不愿去。

这只能说明一点：斯汤德特小学是个有乐子的地方。

老师鼓励玩毛毛虫随着时间的推移，孩子的英语逐渐跟了上来，作为家长自然也就放心了许多。

看到他每天背回一个空空的书包，语文、数学作业最多不过是两页纸，回到家三下五除二就做完了，总共用不了10分钟。

孩子高兴，家长也就没有了负担。

学生的各种课本是不能带回家的，因为那是公费买的；学生在课堂上用的练习本是免费的，一般也不带回家。

每个学生在教室有一个自己放衣服的衣橱以及存放书本的盒子，老师要求学生每天必须把自己的东西整理好。

英国小学生口语水平

英国小学生口语水平
英国小学入学年龄为5岁，比中国孩子早一年。

小学一年级学生年龄5-6岁。

英国小学教育大纲英语要求掌握的能力：
口语：
根据教学大纲，英国小学1-6年级，学生应该学会：
听懂并回应成年人和同学的话；
通过相关的问题，拓展学生的理解和知识，并扩充词汇量；
发音清晰地回答问题，辩论，并表达自己的意见；
在不同场景能够有结构的描述、解释、叙述，包括正确表达自己情绪；
参与辩论、演示、表演、角色扮演、即兴创作、辩论等活动；
通常，英国学校的口语课程，很多时间，参与活动，例如把学生两人或几人一组，或者整个班组队，进行对话游戏，辩论，做演示等等。

一年学生应该学会：
听读，并且和同学讨论诗歌、故事和非小说类读物；
老师鼓励学生把所读/听到的内容和自己的生活联系起来；
重点熟悉一些重要故事，童话，经典，并且能够复述内容，讨论其中某个角色；
讨论阅读中题目和事件的意义；
借鉴他们已经知道的内容或老师提供的背景信息和词汇；
根据到目前为止所阅读的内容预测可能发生的事情；清楚地解释他们对所读内容的理解。