教师备课本排版

教师备课本

幼儿园教师职业道德规范

一、热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，坚持保教并重，严格履行岗位职责。全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南，全心全意为幼儿服务，使幼儿得到全面发展。

二、热爱幼儿、尊重了解幼儿、面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚、变相体罚，建立亲密、民主、平等的师幼关系。

三、为人师表、举止文明，仪表端正，谈吐文雅。

四、努力探索，刻苦钻研，积极进取，勇于创新。

五、礼貌待人，团结协作，热情服务，乐于奉献。

六、严格遵守岗位职责，严守劳动纪律，遵守社会公德。

_________班课程活动安排表

教师：____________ ______年______学期

幼儿园教育教学常规

一备课

1、深入钻研教材，把握《纲要》和《规程》，通过感知教材——理解教材——掌握教材的过程，找出重点、难点。

2、确立具体明确的教学要求，包括：①品德教育；②知识技能；③智力与能力。

3、认真分析本班幼儿的特点，研究分析教材教法，根据本班基础和不同教材灵活运用教学方法。

4、环境创设及材料准备：积极创设优良的教育教学环境，准备充足的适合幼儿操作的教具及游戏材料，材料要清洁、无毒、安全。尽可能做到人手一套或每组一套。

5、做好幼儿知识经验方面的准备，课前丰富有关知识经验。

6、精心安排教学过程，处理好教与学的关系，既面向全体，又因材施教。

7、认真写好教案；教育必须可行有效，字迹端正，书面整洁。

二组织教学活动

1、坚持用普通话进行教学，语言力求正确、规范、流利、生动、教态要大方自然、可亲。

2、激发幼儿的学习积极性、主动性，培养幼儿探索精神，使其真正成为学习的主人。

3、注意教育教学各科学的纵横联系，有机结合，综合教育，充分发挥各种教育手段的交互作用。

4、处理好智力与非智力因素的关系，做到同步协调地发展。

5、合理安排教学时间，保证幼儿充足的游戏活动时间和自由活动空间。

6、教具游戏材料安排适当、有序、运用自如、归放整齐，同时培养幼儿使用材料的良好习惯。

三互相观察教学活动

1、幼儿园应经常开展教研、观摩活动，听课前应了解执教者所授课程的教学内容，明确课程的教学目的要求。

2、听课时应思想专注，不当场议论，详细记录整个教学双边活动的过程。

3、听课后，应该根据教学目标及教学实况，对教师主导作用与幼儿主体作用的处理，教学方法的运用，面向全体，因材施教，运用感官渗透品德教育，创设良好教育环境，

《教师备课本》各项内容填写要求

一、学期教育教学及班级工作计划

本计划是教师开展学期班级各项工作的依据，班组内几位老师应共同研究拟定。各栏目填写应注意如下事项：

“本班幼儿发展情况分析”一栏应从如下几个方面填写：（1）班级总人数及男女幼儿人数；（2）本班幼儿体、智、德、美发展的现状，尽可能用量化的指标来描绘，如平均身高、发病率、血色素等，这是本栏填写的重点内容；（3）家长的职业、文化素质的构成状况及家庭教育的情况。

“本期班级工作目标及主要措施”一栏要求制定出切合本班实际的班级工作目标，并围绕实现班级目标而采取的相应的班级工作措施。

“体、智、德、美各项教育目标与要求”一栏，一般应根据《规程》，对保教目标的表述方式，从体、智、德、美四个方面制订学期教育目标。此外，还应该注意：（1）根据《规程》提出的保教目标进行目标分层，制订出本学期的具体目标；（2）目标应具体、明确，操作性强，便于考核评价；（3）全面领会《规程》目标所包含的幼儿教育观念，树立目标意识，落实《规程》精神。

“家长工作和个别教育”栏，要求对本期家长工作和个别教育的内容、形式和对象做一个统筹安排。如：家长开放日的内容与安排、橱柜的内容与安排、家访和家长委员会的工作，以及本班个别教育的重点及主要对象、个别教育的形式等等。

“每月工作重点”栏填写时应根据本学期的体、智、德、美全面发展的目标、本班幼儿身心发展的水平和特点，以及本园本班工作的任务（含大型活动）确定每学期的工作重点。

二、学期教育教学进度安排

1、总要求：

(1)选材适当，即注意知识的横向联系，又注意知识纵向系统；既注意教材的新颖、时代感，又注意本园本班的实际；既注意本期教育目标的实现，体现本月的工作重点，又注意计划的灵活性和科学性。

2、格式：

采用表格式。实施分科教育方案者，其表格的横标填内容，涉及语言、常识、数学、音乐、美术、生活卫生习惯。个性品德八个方面的内容，另补充一个游戏的安排；纵标填写时间，及周次。实施综合教育或者其它课程方案的可参考此种形式做学期进度安排。

三、周工作重点

教师应对上周教学活动开展情况进行分析，特别是幼儿发展水平进行分析后，给合本月工作重点来确认本周工作重点。

四、周活动安排

教师要对本周每一天教育教学、游戏、活动区、观察、户外活动、生活常规等做出具体安排。一般来说，每项活动应写清楚其具体内容、活动要求和教师指导的要求。为了避免重复，《半日教学活动计划》中要详细填写教学活动和游戏活动，周计划内容可略写。上午老师涉及的活动是来园活动、教学活动、游戏或分区活动、户外活动等；下午老师涉及的活动是游戏或分区活动、户外活动、离园活动等。

五、幼儿半日教育教学活动计划

该计划是教师落实幼儿全面发展教育的重要计划，对教育质量影响很大，故应认真制订。具体要求如下：

（1）格式要规范；（2）每个活动逐一制定；（3）每个教育活动的目标应该注意从知识、能力、情感和社会性三个方面去制订，并注意根据目标来选择、安排、组织活动；（4）各项活动的组织过程一般要求写详案，活动导入、引导过程应详细、具体、操作性强，提问应具有启发性，活动设计思路应注意贯彻《规程》中关于幼儿教育的基本思路；（5）活动执行后应及时作出评价，填入“活动评价”栏。