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北京市义务教育课程改革实验教材第五册
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忽然 减少 设计 清除 污染 意义 科技馆 兴高采烈 尘土飞扬
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① 科技馆
② 污染
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形容兴致很高,精神饱满的样子。
兴高采烈
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表哥说:“我要让市区的人
行道全部自动化。人们只要踏 上了人行道,它就可以很快把 你送到想要去的地方。那时候, 自行车、摩托车和私家汽车都 大大减少了,路上也就不会到 处尘土飞扬了。”
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表哥说:“我要让市区的人
行道全部自动化。人们只要踏 上了人行道,它就可以很快把 你送到想要去的地方。那时候, 自行车、摩托车和私家汽车都 大大减少了,路上也就不会到 处尘土飞扬了。”
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人们只要只踏要上了人行道,它
就可就以很快把你送到想要去的 地方。
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尘土飞扬
扬: (1)高举,向上。 (2)在空中飘动。 (3)称颂,传播。
树。在空气不清洁的时候,它的叶子会清除空气中的污 染物。当污染严重时,它还会出现白色的斑点,向人们 发出警示。到了晚上,它还会发出柔美的光,给人们照 亮道路。这样,科学树不但可以减少空气中的污染,而 且还给市区增加了新的景观。
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表哥说:“我要让市区的人行道全部自动化。人们只
要踏上了人行道,它就可以很快把你送到想要去的地方。 那时候,自行车、摩托车和私家汽车都大大减少了,路 上也就不会到处尘土飞扬了。”
清除污染物 发出警示 照亮道路
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在空气不清洁的时候,它的 叶子会清除空气中的污染物。当 污染严重时,它还会出现白色的 斑点,向人们发出警示。到了晚 上,它还会发出柔美的光,给人 们照亮道路。这样,科学树不但 可以减少空气中的污染,而且还 给市区增加了新的景观。
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表哥说:“我要让市区的人行道全部自动化。人们只
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表妹说:“我要给人行道 装上特别设计的电动垃圾箱。 人们只要喊一声‘开’,它就 会自动打开盖子,发出淡淡的 香味,把垃圾吞进去,然后说 ‘谢谢你’。”
自动开盖 发出香味
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自学提示: 默读第四段,用“ ”画出
描写“科学树”作用的句子。
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在空气不清洁的时候,它的 叶子会清除空气中的污染物。当 污染严重时,它还会出现白色的 斑点,向人们发出警示。到了晚 上,它还会发出柔美的光,给人 们照亮道路。
要踏上了人行道,它就可以很快把你送到想要去的地方。 那时候,自行车、摩托车和私家汽车都大大减少了,路 上也就不会到处尘土飞扬了。”
表妹说:“我要给人行道装上特别设计的电动垃圾箱。
人们只要喊一声‘开’,它就会自动打开盖子,发出淡 淡的香味,把垃圾吞进去,然后说 ‘谢谢你’。”
我说:“好哇,那时候,我就在人行道两旁栽种科学
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尘土飞扬
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那时候,自行车、摩托车和
私家汽车都大大减少了,路上 也就不会到处尘土飞扬了。
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想发明什么 发明的用处
表哥说:“我要让市区的人
行道全部自动化。人们只要踏
上了人行道,它就可以很快把
你送到想要去的地方。那时候,
自行车、摩托车和私家汽车都
大大减少了,路上也就不会到 处尘土飞扬了。”
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作业:
1.完善你的奇思妙想,并说 给你身边的人听。
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表妹说:“我要给人行道装上特别设计的电动垃圾箱。
人们只要喊一声‘开’,它就会自动打开盖子,发出淡 淡的香味,把垃圾吞进去,然后说 ‘谢谢你’。”
我说:“好哇,那时候,我就在人行道两旁栽种科学
树。在空气不清洁的时候,它的叶子会清除空气中的污 染物。当污染严重时,它还会出现白色的斑点,向人们 发出警示。到了晚上,它还会发出柔美的光,给人们照 亮道路。这样,科学树不但可以减少空气中的污染,而 且还给市区增加了新的景观。
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人物 表哥
表妹
“我”
想发明什么 自动化人行道
电动垃圾箱
科学树
发明的用处
解决拥堵 减少污染
自动开盖 发出香味
清除污染物 发出警示 照亮道路
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“你们的发明都很有意义, 希望你们都能成功。”
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“你们的发明都很有意义, 希望你们都能成功。”
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