2019森林培育

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东北林业大学林学院2019年硕士研究生拟录取名单(不含推免生)

22 鲁艺 102259230400874 001 071300
生态学
04 生态系统碳循环 360 74 80 298 非定向全日制一志愿
23 马唯竣 102259230400878 001 077600 环境科学与工程 01
环境科学
367 61 86 301 非定向全日制一志愿
24 王雅雯 102259220700783 001 077600 环境科学与工程 01
48 董文芳 102259141600144 001 090700
林学
01 林木遗传育种 360 92 87 306 非定向全日制一志愿
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林学院2019年硕士研究生拟录取名单（不含推免生）
序号姓名
考生编号
拟录取院系码
拟录取专业代码
拟录取专业名称
研究方向
码
研究方向名称
43 李政纶 102259230400896 001 090700
林学
01 林木遗传育种 370 88 93 313 非定向全日制一志愿
44 曾敏珍 102259220600757 001 090700
林学
01 林木遗传育种 366 94 94 313 非定向全日制一志愿
45 刘霖 102259220400745 001 090700
环境工程
407 99 93 343 非定向全日制一志愿
28 姜欣然 102259220700785 001 077600 环境科学与工程 02
环境工程
338 93 93 292 非定向全日制一志愿
29 刘昱 102259230400881 001 077600 环境科学与工程 02

森林培育的必要性及存在的问题

森林培育的必要性及存在的问题摘要：森林培育是保护和恢复森林资源的重要手段，具有重要的生态、经济和社会价值。

森林培育可以增加森林覆盖率，改善生态环境。

森林是地球上最重要的生态系统之一，能够吸收二氧化碳、净化空气、保持水源和土壤的稳定性等。

通过森林培育，可以增加森林面积，提高生物多样性，保护珍稀濒危物种。

此外，森林培育还可以促进生态旅游和环境教育的发展，为当地经济注入新的动力。

然而，森林培育也面临一些问题。

因此，需要加强科研和技术支持，提高森林培育的技术水平和管理能力。

只有通过科学规划、合理管理和技术支持，才能实现森林培育的可持续发展，为人类和地球提供更好的生态环境和经济发展空间。

关键词：森林资源；森林培育；必要性；存在问题引言：近年来，全球范围内森林资源的破坏和退化问题日益凸显，引起了国际社会的广泛关注。

森林作为地球上最重要的生态系统之一，对于维持生态平衡、保护生物多样性以及人类的生存和发展具有重要意义。

然而，由于人类活动的不可避免性，森林面临着日益严重的破坏和退化，这使得森林培育成为当今世界各国共同关注和努力的方向。

森林培育是一种通过人为干预和控制，促进森林的生长、更新和健康发展的综合性管理方法。

它对于维护生态平衡、保护生物多样性以及促进经济发展具有重要意义。

然而，森林培育也面临着一系列问题和挑战，需要科学规划、合理管理和技术支持来实现其可持续发展。

因此，开展相关研究，探索有效的森林培育方法和管理策略，具有重要的理论和实践意义。

一、森林培育的必要性1.有利于保护和改善生态环境森林是地球上最重要的生态系统之一，对于维持生态平衡、保护生物多样性以及人类的生存和发展具有重要意义。

首先，森林培育有助于保护和改善水资源。

森林是水源涵养的重要地区，通过森林的密集根系和蓄水层，能够有效地吸收雨水并减少土壤侵蚀。

森林培育可以通过植树造林、人工更新等手段，增加森林面积，提高森林覆盖率，从而增加水源涵养能力，减少水土流失，改善水资源的质量和供应。

加强生态教育推进绿色发展——2019“国际森林日”植树纪念活动在京举行

3月21日，中国2019年“国际森林日”植树纪念活动在北京市石景山区新安城市记忆公园举办。

20多个国家和国际组织代表、全国绿化委员会成员单位、有关部门（系统）代表及各界干部群众240余人参加活动，现场栽下油松、银杏、白蜡、栾树、国槐、元宝枫等苗木800余株。

今年的“国际森林日”植树纪念活动一切从简。

参加植树活动的中外嘉宾到达植树地点，在听取专业人员介绍植树点有关情况和植树要领后，直接拿起工具，三五人一组栽起树来，培土、踩实、围堰、浇水，经过一个小时的劳动，800多棵大苗迎风挺立。

植树现场，国家林草局生态保护修复司司长赵良平在接受记者采访时说，今年“国际森林日”的主题是“森林与教育”，我国确定的主题是“加强生态教育，推进绿色发展”。

保护森林、爱护森林、走向森林这种生态文明意识，推动我国的生态文明和美丽中国建设。

全国绿化委员会、教育部、国家林业和草原局、首都绿化委员会联合举办此次活动，其中一个很重要的目的是生态加强生态教育推进绿色发展——2019“国际森林日”植树纪念活动在京举行■本刊记者李晓梅肖筱国家林草局副局长刘东生（左）植树教育要从娃娃、从学生抓起，让生态文明教育进课堂、进学校、进社区、进军营、进机关，通过广泛的宣传发动和形式多样的教育活动来提升全社会的生态文明意识，植绿、爱绿、护绿的绿色意识和保护大自然、保护森林的生态保护意识。

丹麦王国驻华大使馆公使衔参赞罗蔓蕊连续栽了好几棵树，她告诉本刊记者，自己是第一次参加国际森林日的植树活动，这项活动非常有意义。

丹麦的森林也很多，在丹麦虽然没有这种大规模的植树活动，但人们如果砍伐了一棵树就必须种下一棵新树，目的是保持森林总量不会减少。

国际竹藤组织总干事费翰思多次参加“国际森林日”植树纪念活动。

植树间隙，他在接受本刊对记者采访时表示，竹子是一种很好的绿色资源，在改善生计和保护环境方面发挥着重要作用。

自己很愿意参加植树活动，除了种树外，也希望适宜的地方多种些竹子。

森林培育保护实施方案

森林培育保护实施方案森林是地球上最重要的生态系统之一，对维持地球生态平衡、保护水土资源、调节气候等方面起着至关重要的作用。

然而，随着人类活动的不断扩张和发展，森林资源受到了严重的破坏和侵蚀，生态环境面临着严峻的挑战。

因此，制定和实施森林培育保护实施方案显得尤为重要。

首先，我们需要加强对森林资源的保护和管理。

通过建立健全的森林资源管理制度，加强对森林资源的监测和评估，及时发现和解决森林资源存在的问题，保护好每一片绿色的生命。

其次，我们要积极开展森林培育工作。

通过实施人工造林、抚育管理、森林改良等措施，不断提高森林的质量和数量，促进森林资源的可持续利用。

同时，加强对自然更新和天然林的保护，保持生态系统的完整性和稳定性。

另外，我们还需要加强对森林生态环境的保护。

通过加强对森林生态系统的保护和修复，促进森林生态系统的恢复和健康发展，提高森林对气候变化、水土流失等环境问题的适应能力，保护好森林生态系统的稳定性和健康性。

此外，我们还要加强对森林资源的合理利用。

通过推动森林资源的可持续利用，加强对森林资源的开发和利用管理，实现森林资源的经济效益和生态效益的统一，促进森林资源的可持续利用和发展。

最后，我们要加强对森林培育保护工作的宣传和教育。

通过加强对公众的宣传和教育，提高公众对森林资源保护和利用的意识，增强公众参与森林培育保护工作的积极性和主动性，形成全社会共同参与森林培育保护工作的良好氛围。

综上所述，森林培育保护实施方案的制定和实施对于保护和管理好森林资源、维护生态平衡、促进经济发展具有重要意义。

我们要加强对森林资源的保护和管理，积极开展森林培育工作，加强对森林生态环境的保护，合理利用森林资源，加强宣传和教育工作，共同努力，为森林培育保护工作作出我们的努力和贡献。

森林培育管理制度

森林培育管理制度一、森林培育的概念和目标1.森林培育的概念森林培育是指在森林生长的整个过程中，通过人工干预和管理，采取措施改善森林结构和功能，提高森林质量和产量，实现森林资源的可持续利用和发展的一种管理活动。

森林培育包括森林育种、造林和抚育、森林经营和保护等一系列活动，旨在提高森林的经济、生态和社会效益。

2.森林培育的目标（1）提高森林质量：通过合理的森林育种和造林抚育措施，提高森林树种的质量和数量，增加森林的密度和覆盖率，改善森林结构和功能。

（2）增加森林产量：通过科学的经营管理，提高森林木材和非木质产品的产量，满足社会对木材和其他森林产品的需求。

（3）保护森林生态环境：通过合理的森林保护措施，保护和恢复森林生态系统，保持森林生态平衡，提高森林的生态功能。

（4）促进森林可持续利用：通过合理的经营管理和保护措施，实现森林资源的可持续利用和发展，满足人们对森林资源的需求，实现经济、社会和生态效益的统一。

二、森林培育管理制度的原则1.科学原则：根据森林生态系统的特点和规律，采取科学的技术措施进行管理，保持森林生态系统的完整性和稳定性。

2.可持续发展原则：以促进森林资源的可持续利用和发展为目标，综合考虑经济、社会和生态效益，实现森林资源的经济、社会和生态效益的统一。

3.综合原则：在森林培育管理过程中，充分考虑森林资源的多功能性和综合利用价值，注重各项管理措施的协调和整合，实现不同管理目标的统一。

4.依法原则：遵守国家有关法律法规和政策，依法保护和利用森林资源，加强对森林资源的管理和监督，确保森林资源的合法权益。

5.全民参与原则：积极推动森林资源的全民所有、全民参与和全民管理，加强政府、企业、社会组织和个人的合作管理，形成多方合力管理森林资源。

三、森林培育管理制度的实施方法1.强化科学技术支撑：加强对森林培育技术的研究和推广，提高森林培育管理的科学化、规范化和专业化水平，推动科技创新和技术进步，提高森林培育管理的效益和效率。

浅谈森林培育的主要措施及重要作用

可采用敌敌畏注入虫孔内，并封堵天牛排便口防治。

果实病害亦发生较少，防治炭疽病可在夏秋季果实发病前及早喷施200倍石灰倍量式波尔多液预防。

为防止夏秋季果实在高温高湿期霉变、落果和发生锈病，可在7月初喷施甲基托布津（10天1次），连喷施2次。

无花果是在当年生新梢上结果，花托自基部向上依次形成并结果。

由于采用专用种植棚的种植设施及鲜果休闲采摘方式，无花果进入7月份结果期后，随着现代园艺2019年第15期浅谈森林培育的主要措施及重要作用孔凌燕（河北省张家口市林场075000）培育与保护好森林资源，不断增加森林资源数量，在森林资源质量不断提高的同时进一步优化森林资源结构，能形成健康、稳定、高效森林生态系统，使森林生态、经济、社会三大作用得以提升。

分析了森林培育的现状，阐述了森林培育的措施。

森林培育；森林抚育；重要作用2.2森林抚育产生的经济效益通过森林抚育，使自然环境得以保护的同时，大大增加了经济效益。

而在实施森林抚育工作中，也增加了员工和林区一些林农的劳动收入，也给森林的生态产品带来了一定的社会经济价值。

同时，通过抚育林地，可以使用经过森林抚育之后形成的物质用于食用菌生产，大大促进生态养殖业的快速发展。

2.3森林抚育带来的社会效益通过森林抚育工作，吸引越来越多的林场员工，还有村集体人员以及一些林农，让这些人们都可以主动参与到林木的建设当中来，这样也能够增加社会就业，间接增加了他们的收入。

我国在2011年曾经进行了森林抚育补贴的相关政策，这使得员工有了经济方面的补贴，也促进了他们的工作积极性。

但由于森林抚育工作有着较强的专业性，必须要按照《森林抚育规程》实施，所以，还需要加强林场的工作人员技术方面的知识培训。

3森林培育的措施通过营造森林资源，不断抚育森林或者对于森林资源进行更新和改造。

为了实现森林抚育，需要根据培育目标采取各种营林措施，即从幼林郁闭成林到林分成熟；为了确保森林更好地生长与培育，需要及时解决森林的自然稀疏问题。

浅谈托克逊县2019年森林抚育工作主要措施

浅谈托克逊县2019年森林抚育工作主要措施托克逊县是位于新疆自治区塔里木盆地西南缘的一个县，森林资源丰富，是该县经济发展的重要支柱。

为了保护森林资源，托克逊县实施了一系列森林抚育工作。

本文旨在介绍托克逊县2019年森林抚育工作的主要措施。

一、加强林地巡护为了防止森林盗伐、采伐和其他破坏性活动，托克逊县加强了林地巡护力度。

巡护员定期巡视林地，发现可疑情况及时报告。

那些非法采伐森林的人将被限制进入林地，并真实受到惩罚。

这些巡护行动的目的是维护森林生态平衡。

二、实行林木节水灌溉西北地区水资源严重短缺，托克逊县因其干旱与当地的缺水问题而面临着严重的生态保护问题。

为了确保森林的正常生长，托克逊县采用了林木节水灌溉措施。

该策略旨在通过管理水源、优化林地水分资源的配置和合理使用水源进行节水灌溉。

流失的土壤和水分将被有效地保留，从而将土地转化为更具生产力的生态系统。

三、实行植被保护托克逊县面积大、人口较少，可能会受到疏忽或是误解的环保风险，为了减少这种风险并保护地球上的生物多样性，托克逊县着重实行植被保护措施。

通过优化林分结构、改善生境的质量，以及提高人们对自然环境保护的意识，让植被迎来更加健康的生长。

四、改善土地结构托克逊县的地形和土壤条件复杂，这造成了林木生长和水分利用的困难。

为了改善森林土地的结构，县政府实行了各项惠民工程。

它们包括改造森林道路、林区可燃对森林的风险管控、以及建设更多的生态保护基础设施等。

这些努力一方面可以改善森林土地生态系统的现状，另一方面可以扩大森林经济的发展空间。

五、实施森林集约经营托克逊县的自然森林资源有很大的开发潜力，但是在利用这保护和发现森林资源上做得还不够。

在实施森林抚育的工作中，托克逊县同时实行了森林集约经营的方针。

这意味着同时提高森林的生产率和森林的生态保护。

六、实行森林火灾风险管控森林火灾是严重危害森林生态的因素之一。

托克逊县制定了森林火灾风险管控的方案，依托气象服务中心，及时实现对森林火灾可能发生的长期预测，灵活应对极端天气变化构成的灾难。

北林考博辅导班：2019北京林业大学森林培育考博难度解析及经验分享

北林考博辅导班：2019北京林业大学森林培育考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年森林培育专业学校排名中，排名第一的是北京林业大学，排名第二的是东北林业大学，排名第三的是中南林业科技大学。

作为北京林业大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，林学院的森林培育一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京林业大学森林培育考博相关内容。

一、专业介绍森林培育学科建立于1952年，是我国建立最早的林学类学科点之一，长期以来在全国同类学科中一直处于领先地位，为国家级重点学科，“211”工程重点建设学科，教育部优势学科创新平台重点建设方向。

1989、2001和2006年被评为国家级重点学科，1995年成为林学博士后流动站的主要支撑学科；中国林学会造林分会创建以来一直以本学科为挂靠学科，是国家林业局“干旱半干旱地区森林培育及生态系统研究重点实验室”和省部共建重点实验室“森林培育与保护重点实验室”的主要依托学科。

学科师资力量雄厚，现有教师中院士2名，教授8名，副教授5名，讲师2名，高级实验师1名。

长期以来，本学科在速生丰产林培育国家发展战略、立地分类及适地适树理论、林木需水规律及其调控机制、林木种苗培育理论与技术、混交林及树种间相互作用机制、干瘠山地森林培育理论与技术、多功能生态公益林抚育、林木栽培生理等方面取得国内外瞩目的成果。

北京林业大学林学院的森林培育专业在博士招生方面，划分为4个研究方向090702森林培育研究方向：01 林木种苗培育理论与技术02 生态林与城市森林培育理论与技术03用材与能源林培育理论与技术04 经济林（果树）培育与利用考试科目：①1001英语②2009森林培育专业综合测试一③3009森林培育专业综合测试二二、考核内容北京林业大学森林培育专业博士研究生招生综合考核内容为:（一）硕博连读制综合考核内容（1）所有获得选拔资格的申请人须参加综合考核，考核内容包括：外语听说水平考核、综合素质和科研创新能力考核等两个环节，对申请人的外语水平、专业素质、科研能力、思维能力、创新能力等进行全面考核，考核方式为面试。

2019年北京林业大学林学院林业(095400)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导

2019年北京林业大学林学院林业（095400）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向01森林培育（专业学位）02城市林业（专业学位）03森林保护（专业学位）04森林经理（专业学位）05森林生态（专业学位）06土壤学（专业学位）07森林培育（非全日制专业学位）08城市林业（非全日制专业学位）09森林保护（非全日制专业学位）10森林经理（非全日制专业学位）11森林生态（非全日制专业学位）特别说明：只有森林经理方向招收同等学力。

同等学力加试：科目一森林经理学，科目二林学概论林业基础知识综合包括土壤学和生态学。

二．初试考试科目①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④846现代林业理论与实践三．复试笔试科目林学概论四．参考书目1.初试参考书目345林业基础知识综合：《中国古典园林史》周维权清华大学出版社;《西方园林》郦芷若朱建宁河南科学技术出版社;《园林树木学》陈有民中国林业出版社;《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社846现代林业理论与实践：《森林资源经营管理》亢新刚中国林业出版社;《森林培育学》沈国舫中国林业出版社;《森林昆虫学》李成德中国林业出版社2.复试参考书目《林学概论》森林培育、森林经理、森林保护、生态学相关基础知识五、北林林业（专硕）复习备考建议1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。

这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。

系统掌握本专业理论知识。

对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。

2、基础复习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

森林培育规划

森林培育规划第一节森林经营措施类型根据经营类型，针对不同的经营管理区，安排五种措施类型，分别为封禁护养、封山育林、人工造林、森林抚育、低质低效林改造。

一、封禁护养措施类型对坡度在45°以上的险坡、岩石裸露的石质山地等破坏后难以恢复的林地、及牛头河和潼关河两岸的集水区等生态重要性和生态敏感性较高的林地，采取长期封禁，禁止人为活动，使植被休养生息，发挥生态效益。

主要适用于严格保护管理区。

二、封山育林措施类型对具有天然下种或萌蘖能力的疏林地、宜林地、灌木林地实施封育，充分发挥林地和植被自然恢复的潜力，辅以适当的人为干扰措施，促使其恢复形成森林或灌草植被。

主要适用于重点保护管理区。

主要采取全封、半封、轮封的方式，育林措施主要有补植、补播、人工促进天然更新等。

三、森林抚育措施类型以不破坏原生植物群落结构为前提，主要目的是提高林木生长势，促进森林生长发育，诱导形成复层群落结构，调整和优化林分的树种结构、年龄结构、调整密度，增强森林生态系统的生态防护能力。

主要适用于保护经营管理区和集约经营管理区。

主要采取修枝抚育、透光抚育、卫生抚育、生态疏伐、生长抚育等。

四、低质低效林改造措施类型针对交通方便、土壤肥沃、坡度平缓、水热条件较好的低质低效林，通过树种更替，培育优质高效林分，充分发挥林地生产潜力。

主要适用于集约经营管理区。

主要采取效应带改造、效应岛改造、综合改造等措施。

五、人工造林措施类型对立地条件较好的宜林地，坚持因地制宜、适地适树的原则，选择优良乡土树种和珍贵树种，恢复森林植被。

主要适用于保护经营管理区，主要采取荒山造林和更新造林措施。

经营管理区、经营类型、经营模式对应表第二节森林培育任务一、经营管理区森林培育任务森林培育任务按经营管理区分，严格保护区10207.7hm2，占37.4%，重点保护区7187.3hm2，占26.3%，保护经营区6978.3hm2，占25.5%，集约经营区2944.0hm2，占10.8%。

基于森林资源保护前提下的森林培育工作

招聘引进专业技术人才等多种方式逐步优化人才队伍，使林场人才队伍建设逐步走上正轨，为现代化林业建设服务。

（收稿：2019-04-08）韩宝科，男，林业工程师，长期从事森林经营、造林绿化工作。

段青锋，男，林业工程师，长期从事森林培育、森林经营工作。

基于森林资源保护前提下的森林培育工作晏志珍，彭育红（江西省安福县明月山林场343200）随着生态环境的不断恶化，近些年来森林的培育与保护工作得到了政府和人们的高度重视。

目前森林的培育工作还存在着资金短缺、科技落后、管理不善等问题，在解决这些问题的基础上，开展好森林培育各个方面的工作，才能有效地缓解当前的生态问题。

森林资源保护；森林培育；培育方式往单位种植量偏低，且树木的品种也很单一，缺乏多样性。

目前的林业企业还缺乏相关的技术和方法以提高森林的附加值，所以应当推动森林培育工作尽快开展，根据不同地区的气候、地理等因素，从实际情况出发，采取不同的应对措施，有效地提升森林林分的质量，提高森林资源的附加值。

2森林培育中可能存在的问题2.1缺乏资金支持政府相关部门和单位对限额砍伐的有关规定内容不够清晰明确，这让林业企业在适度砍伐的基础上不能有效地筹措所需要的资金，相关资金不到位，就必然影响到森林培育工作的开展和森林培育工作的质量，最终使林业企业始终处于比较缓慢的发展状态。

然而进行森林培育却需要大量的资金投入，当前大部分的资金都来源于国家的拨款，资金来源比较单一，往往出现资金不足问题，导致森林培育工作不能很好地发挥出应有的价值。

2.2经营管理理念不合理不合理的经营管理理念会严重影响到森林培育工作的展开，如果不能将森林培育工作合理地进行分工，那么各个工作环节之间势必不能进行有效的合作和配合，那么就无法突出森林培育工作的重点，最终对工作的进一步开展造成阻碍。

因此，应将森林培育工作阶段化和细节化，给各个部门合理地分配任务，使森林培育工作更好更有效地开展。

2.3不重视科学技术科学技术是第一生产力，要重视科学技术并不断提高科学技术的水平，并将科学技术广泛应用到森林培育过程中。

浅谈托克逊县2019年森林抚育工作主要措施

L i n y e y u a n y i托克逊县林地总面积239.9592万亩；其中有林地3.2120万亩，占林地面积1.34%；疏林地0.7883万亩，占0.33%；未成林地6.2898万亩，占2.62%；灌木林地140.2464万亩，占58.45%；灌丛地50.5230万亩，占21.05%；宜林地38.8953万亩，占16.21%；苗圃地0.0044万亩。

一、托克逊县森林抚育目的通过开展森林抚育补贴工作，对急需抚育的符合条件的林地采取科学合理的森林抚育措施，调整森林树种组成，降低林分密度，改善林分卫生环境状况，清除劣质林木，提高林分质量，增强林分抗性，建立合理林分结构，发挥林分多种生态服务功能。

二、森林抚育范围及对象托克逊县2019年度第一批森林抚育作业面积15000亩，树种主要是胡杨、榆树、桑树、红枣、杏树。

项目区全部为人工林，主要涉及以下区域：1、博斯坦镇6个林班9个小班，即48林班112小班，50林班37、55小班，55林班17、27、86小班，56林班34小班，58林班83小班，61林班59小班，面积为2519亩；2、郭勒布依乡7个林班11个小班，即14林班119小班，18林班102、252、212、245小班，23林班104小班，24林班8小班，25林班366、332小班，26林班183小班，27林班1小班，面积为6795亩；3、克尔碱镇1个林班2个小班，即31、34小班，面积为1140亩；4、夏乡3个林班5个小班，即64林班161小班，80林班244小班，84林班37、102、281小班，面积为3340亩；5、伊拉湖镇2个林班3个小班，即33林班91小班，37林班8、14小班，面积为1206亩。

三、森林抚育方式在充分考虑森林培育目标的基础上，对托克逊县2019年度第一批森林抚育确定作业区，通过修枝、林地清理及维护、剩余物处理、除草、有害生物防治及施肥等方式进行抚育。

1、修枝（1）修枝面积及用工量托克逊县2019年度第一批森林抚育修枝面积共15000亩。

北京市园林绿化局关于怀柔区2019年森林健康经营林木抚育项目实施方案的批复

北京市园林绿化局关于怀柔区2019年森林健康经营林木抚育项目实施方案的批复文章属性•【制定机关】北京市园林绿化局•【公布日期】2019.05.16•【字号】•【施行日期】2019.05.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】森林资源正文北京市园林绿化局关于怀柔区2019年森林健康经营林木抚育项目实施方案的批复怀柔区园林绿化局：你局《关于报送怀柔区2019年森林健康经营林木抚育项目实施方案的请示》(怀绿文〔2019〕49号)收悉。

依据《北京市人民政府关于建立山区生态公益林生态效益促进发展机制的通知》（京政发〔2010〕20号）、《市园林绿化局市农委市财政局关于调整山区生态公益林生态效益促进发展机制有关政策的通知》（京绿造发〔2016〕15号）和《北京市山区生态公益林生态效益促进发展机制森林健康经营项目管理办法》、《北京市山区生态公益林生态效益促进发展机制资金管理办法》及《北京市园林绿化局关于加强森林健康经营项目管理工作的通知》（京绿造发〔2013〕6号）等有关文件规定要求，经审查批复如下：一、原则同意怀柔区2019年森林健康经营林木抚育项目实施方案，项目建设地点、内容、任务、投资和期限如下：（一）建设地点及面积怀柔区2019年森林健康经营林木抚育项目总面积126288亩，其中包括示范区1处。

项目建设地点涉及9个乡镇，其中宝山镇14116亩、怀北镇2948亩、喇叭沟门乡13863亩、琉璃庙镇9977亩、汤河口镇20629亩、长哨营乡30233亩、雁栖镇18311亩、桥梓镇8305亩、怀柔镇7906亩。

（二）建设任务及内容1.怀柔区2019年山区森林健康经营林木抚育项目总面积126288亩，其中市级示范区2201亩、重点区36107亩、一般区87980亩。

2.林木抚育任务量包括：疏伐4274亩、定株16868亩、定株修枝30033亩、定株割灌39909亩、生长伐35204亩。

浅谈托克逊县2019年森林抚育工作主要措施

浅谈托克逊县2019年森林抚育工作主要措施托克逊县位于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州境内，地处北纬43°30′～44°54′、东经80°31′～81°27′之间，总面积约2294.87万亩。

森林是该县重要的自然资源之一，也是保护生态环境、改善气候、调节水文循环、促进生物多样性的重要生态基础。

为保护和促进森林资源的可持续利用，托克逊县近年来在森林抚育方面采取了一系列措施，主要包括：1. 加强森林资源调查和监测。

通过实施全县森林资源调查，掌握森林分布情况、树种组成、面积变动等基础数据，为制定科学合理的抚育措施提供依据。

建立起定期监测森林的系统，及时发现问题并采取相应措施。

2. 推动森林培育和更新。

采取造林、育林、抚育等措施，促进森林资源的培育和更新。

在关键地区进行森林采伐后，及时进行人工造林、天然更新和辅助更新等工作，确保森林资源得到合理利用和保护。

3. 实施森林防火工作。

在森林资源丰富的地区，加强森林防火工作，提高森林火灾防控能力。

增加巡护人力，完善森林防火设施，开展宣传教育活动，提高群众的森林火灾防范意识，减少森林火灾发生的可能性。

4. 开展灾害防治工作。

加强对森林病虫害、灾害等异常现象的监测和预警，及时采取相应措施进行防治。

通过加强科技支撑，提高防治技术的有效性和准确性，确保森林资源的健康发展。

5. 加强森林资源的合理利用。

推动森林产业发展，加强对森林资源的合理开发和利用，提升森林资源经济价值。

引导农民通过森林旅游、森林康养等方式参与森林资源的利用，增加农民收入，提高全民生态文明意识。

6. 加强法律法规建设和执法监管。

完善森林保护相关法律法规，建立健全执法体系，加大执法力度，确保森林资源得到有效保护。

通过开展宣传教育活动，提高公众的法律意识，增强公众对森林保护工作的参与度。

托克逊县在森林抚育工作中注重科学规划和综合施策，通过加强森林资源调查和监测，推动森林培育和更新，实施森林防火工作，开展灾害防治工作，加强森林资源的合理利用，以及加强法律法规建设和执法监管等措施，有效保护和促进了托克逊县的森林资源的可持续发展。

浅谈托克逊县2019年森林抚育工作主要措施

浅谈托克逊县2019年森林抚育工作主要措施
托克逊县是新疆维吾尔自治区哈密地区下辖的一个县，森林资源丰富。

为了切实落实
国家生态文明建设战略，保护和提高森林资源质量，托克逊县制定了2019年森林抚育工
作计划，并采取了以下主要措施：
一、加强森林防火工作
托克逊县地势陡峭，气候干燥，林火防控工作任重道远。

县林业局通过加强森林巡逻、人员培训、设备更新等措施，提高了森林防火能力。

同时，也加强了森林防火法规宣传，
提升了群众的森林防火意识和责任心。

托克逊县森林病虫害种类繁多，对森林健康造成了威胁。

为了防治森林病虫害，县林
业局采用定期巡查、示范剿杀、病虫害监测等方式，确保病虫害早发现、早治理。

此外，
还对病虫害防治技术进行了研究和推广，提高了该县森林病虫害防治能力。

托克逊县拥有丰富的森林资源，但同时也存在不合规开采、违法砍伐等问题。

县林业
局加强了森林资源监测和巡查，制定了行政执法和处罚措施，打击了非法砍伐、滥采等行为，并加强了森林保护意识宣传，提高了群众对森林保护的认识和支持。

托克逊县的森林资源十分珍贵，对其进行抚育更显重要。

县林业局通过实施林木更新、生态修复、林草综合治理等工程，将森林抚育工作落到实处。

同时，加大了投入资金，提
升了森林抚育工作水平。

总之，托克逊县2019年的森林抚育工作，注重各方面调查研究，科学制定工作计划，明确主要任务和措施，确保了工作的有效性和实际效果。

未来，托克逊县将继续加强森林
资源保护和管理，力争为实现可持续发展做出应有的贡献。

森林培育的重要价值分析及主要培育措施

PROBLEM DISCUSSION问题探讨森林培育是当下营林工作中一项重要的内容，旨在通过采取恰当的营林技术与管理方法等提升森林培育的质量，力求营造出更多森林资源，夯实我国生态环境建设的物质基础。

然而，当下我国许多地区的森林培育中还存在一些问题，如培育技术与方法不合理等，影响了森林培育工作的质量，无法有效保障森林的质量，此时创新森林培育方法与技术显得尤为重要。

1 森林培育的重要价值1.1 有助于防风固沙森林资源是一类天然的防风固沙资源。

植物的根系可以深入土壤中，增加土壤之间的紧密度和抓牢度，增强土壤的整体强度，同时植物的枝干等结构同样有助于对风沙进行阻挡。

有关研究表明，如果可以种植大面积的森林林木，那么可以显著降低林区中的沙尘，降低程度可以达到80%，同时风在通过种植的森林之后也会发生改向，相应的风力速度也会显著降低。

相对于未开垦的荒漠区域，种植有森林林木区域中的减尘量减少程度可以达到40%，而大气雾浊度减少的程度可以达到35%。

特别是乔木与灌木等类型的植物根茎具有顽强的生长力，可以有效地抓牢土壤，因此，可以有效地利用森林植物的防风固沙作用去遏制与治理土地沙漠化问题[1]。

1.2 有助于保持水土通过森林培育，可以确保林区内森林资源得到健康发展，各种植物生长过程中会伴随着落叶问题，长久下去会形成比较厚的一层枯枝落叶层，这样可以降低土壤中的泥沙含量，有助于增加林区内土壤的需水量。

特别是在遇到暴雨等强降雨的情况时，林区内的植物可以将洪峰推迟一段时间，并且可以利用植物根系的固土作用而避免水土被雨水冲刷走。

与此同时，在干旱的季节，林区中的植物还能够使河流中保留一定的水流量，这充分体现出了森林资源本身具有涵养水源、平衡林区内水量的作用[2]。

1.3 有助于保护环境当下全球的“温室效应”问题日益严峻，此时保护环境显得尤为重要。

而如果可以大力地培育森林资源，那么可以有效地发挥植物光合作用吸收二氧化碳的作用，缓解“温室效应”问题，并且伴随着森林覆盖面的扩大，就更有利于缓解与控制全球温室效应问题。

加强森林培育,提高森林生态效益

加强森林培育,提高森林生态效益谢通摘要：随着人们对环保意识的提高，森林资源作为我国最重要的自然资源，对人们所赖以生存的环境有着积极的促进作用，因此，对森林的培育与管理是提高森林可持续性发展的重要措施和重要手段，针对这一情况本文就加强森林培育提高森林生态效益，进行探讨与分析，以供森林管理者的参考与评价。

关键词：森林培育;提高;森林生态效益森林资源作为一种可再生的自然资源，对我们的生活环境的持续性改善有着积极的促进作用，随着经济的发展，人口增长的不断加速以及农耕用地的不断加大，使得我国大量的森林资源都遭受到了特别严重的开采，从而导致可用的森林资源越来越少，由于人类的开采与破坏，使得我们现在的生态资源变得非常的脆弱，针对这一情况，森林管理者采取了加强森林培育的方式来提高森林生态效益，以保护我们的生态环境。

一、实施分类经营随着经济的发展与社会的进步，只有对森林资源进行分类经营才能保证人们对林业资源的需求与应用，森林的分类经营是林业资源可持续性发展的前提与要求，要想确保林业资源能够更好地进行经营管理，就要对森林的类型进行精细化的区分与分类，首先我们根据森林资源的净化能力以及净化特点分为商品林区、重点生态林区、绿化林区、一般生态林区，根据其种类的不同森林所应用的功能也不同，大多數采用生态林来进行水源的固定，防止水土流失，净化我们生活中的空气，科学合理地进行气候的调节以及保证物种的丰富多样化，使人们在一个空气新鲜的环境中健康的成长;人们将绿化林通常应用在公路或者是水渠等环境中，其目的是用来减少汽车所排放的尾气以及生活中的噪音，从而达到绿化的效果与目标;人们通常将商品林进行经营与活动中，其目的是为国家提供优质的木材，因此，林业管理者想要做好对森林的分类与管理工作，就要科学的对森林进行分类管理，提高森林的管理制度与管理技术，用科学的眼光去进行森林培育的管理，增强森林的使用寿命，并且做好森林病虫害的预防，从而使森林资源能够进行可持续性的发展。

加快森林培育提高森林质量的对策

加快森林培育提高森林质量的对策摘要：本文对当前森林培育工作概念及意义进行了讨论，并对其村子啊的问题进行了分析，对如何有效的加强森林培育工作，实现我国森林质量的有效提升进行了研究，提出了几点对策和建议，希望能够为相关工作的开展提供一些参考。

关键词：森林资源；培育；森拉质量人们生活水平的提升和经济的发展，尤其是对于生态环境方面的重视也就使得人们对于森林资源的认识工作不断加深，人们已经认识到了森林质量下降所带来的生态环境质量的影响，也是人们不愿意接受和承担的生态后果。

如何提升森林的质量是当下面临的主要问题，森林培育工作的速度与质量都要求有更进一步的提升，相关工作人员也应该进行相应的发展方面的转变工作。

1森林培育概念森林是地球之肺，对于环境保护具有重要意义，从全世界范围来看，各个国家都非常重视森林保护与发展，直接关系到人类生存。

但是在经济发展过程中，人们不惜以破坏森林为代价来实现经济发展，虽然短时间内具有良好经济效益，但从长远角度来看，会出现更多生态问题。

进入到 21 世纪以来，国家更加重视环境保护，不断提升生态质量，实现人与自然和谐相处。

森林培育是生产人类所需生存资源的一种生产过程，创建出良好生态环境。

森林培育内容主要包括良种生产、苗木培育、森林营造、森林抚育等，培育对象包括天然林和人工林。

森林培育是一项长期工程，具有复杂性、投资大等特点，可以创造出较高生态效益和经济效益，所以要提高重视程度。

2森林培育的重要意义2.1 改善生态环境提升生态环境质量是森林培育的基本目标，通过扩大森林面积改善生态环境，改善人类生存环境。

森林是社会经济发展的重要资源，在调节气候、美化环境等方面发挥着有效作用。

木材对各个行业都是必不可少的，加快森林培育可以满足实际需求，提供优质木材资源，为经济发展提供有力支持。

目前石油、天然气等被大量开发利用，能源紧张成为发展面临的主要问题，为了有效应对必须要加快森林培育。

森林是一种再生能源，面积广阔、产量高，有着巨大开发潜力。