青岛版小学科学《蒸发》课件
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1、实验时要手持温度计的上部；读数时， 视线要与温度计液柱顶端相平。
2、填写实验单时，0分钟的温度指的是 把温度计玻璃泡浸入酒精后温度不再改变 时的温度；1分钟的温度指的是取出后第 1分钟时的温度，依次类推。
3、注意轻拿轻放玻璃器皿。实验完毕，
小组长整理好器材。
1、使用酒精灯时要注意安全，熄灭时用 灯帽盖灭；注Βιβλιοθήκη Baidu安全用电，实验完毕及时 关闭吹风机开关；轻拿轻放玻璃器皿。
2、小组分工合作，及时做好记录。
3、实验完毕，小组长整理好器材。
1、课后调查蒸发对我们有利的一面和不 利的一面以及当蒸发对我们不利时，人们 是用什么办法减少蒸发的，并记录下来。
1、有兴趣的同学可以参照我们课本上的 资料卡制作一个“晴雨计”，并把观察到 的结果记录下来。下节课带到学校和同学 交流，并教给不会做的同学制作。
2、填写实验单时，0分钟的温度指的是 把温度计玻璃泡浸入酒精后温度不再改变 时的温度；1分钟的温度指的是取出后第 1分钟时的温度，依次类推。
3、注意轻拿轻放玻璃器皿。实验完毕，
小组长整理好器材。
1、使用酒精灯时要注意安全，熄灭时用 灯帽盖灭；注Βιβλιοθήκη Baidu安全用电，实验完毕及时 关闭吹风机开关；轻拿轻放玻璃器皿。
2、小组分工合作，及时做好记录。
3、实验完毕，小组长整理好器材。
1、课后调查蒸发对我们有利的一面和不 利的一面以及当蒸发对我们不利时，人们 是用什么办法减少蒸发的，并记录下来。
1、有兴趣的同学可以参照我们课本上的 资料卡制作一个“晴雨计”，并把观察到 的结果记录下来。下节课带到学校和同学 交流，并教给不会做的同学制作。