社区服务实习报告3000字_1

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有关在社区的实习报告3篇

有关在社区的实习报告3篇在社区的实习报告篇1协同合作团队精神——在中山社区的传承社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带。

社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接而重大的影响。

很荣幸在山东省东营市培训期间能在全国和谐社区建设示范社区—中山社区顶岗轮岗实习，短短三个月的实习让我受益匪浅、深受启发，真正的体会到“有需依靠社区、有难依赖社区”服务宗旨的要领;“中山乐百家、满意每一家”服务理念的含义;“社区工作无巨细、居民事情无大小”的内涵;协同合作、团队精神在中山社区的传承等等，这一切的一切是我一身中所获得的宝贵财富，它将时时刻刻激励和鞭策着我。

一、社区概况中山社区成立于8月，位于东营区委、区政府机关所在地，管辖范围北起北一路，南至六户镇，西起黄河街道办事处，东至东青高速公路。

辖区面积19.54平方公里，现有居民4390户、15300人。

分为桂香园、槟香园、檀香园、菊香园、竹香园、榴香园6个政府开发小区和阳光水韵、华都橄榄城2个商业开发小区，居民以区直干部职工及家属为主。

中山社区实行党支部、工作站、居委会三位一体的社区服务格局，在全市率先试行“一站四居”工作模式。

成立了东营区乐百家艺术团、东营区书画协会、志愿者服务协会等组织，构建起服务主体多元、服务门类齐全、服务对象覆盖全体社区居民的新型社区服务体系。

二、实习任务的完成情况(一)主要知识的学习1.学习中山社区党总支的职责、中山社区工作站的工作职责(直接承担的职能、协助落实的职责、监督督促的职责)、社区居委会工作职责(居委会党支部职责、治安巡逻职责)。

2.做好城市社区管理服务的学习。

3.体验社区管理服务的网格化、精细化和品牌化。

4.对相关岗位职责和制度的学习。

(1)学习便民服务中心工作职责和制度(2)学习东营市图书馆中山社区分管图书管理员的工作职责和制度(3)学习青少年活动中心职责、关工委工作制度、关工委工作职责和争创“五好”关工委的内容(二)实习过程“实践出真知”，我们只有坚持“从群众中来，到群众中去”，我们只有真抓实干，切切实实、实实在在的深入基层，才能知民情、懂民意、解民困、为民办实事、为民办好事，才能从中总结经验，体会真知。

2024年社区服务社会实践总结精选（3篇）

2024年社区服务社会实践总结精选近期，临床医学院的社区服务活动圆满落幕，我不仅积极参与，更主要地承担了组织同学参与的职责。

在活动的策划与执行中，我获取了无法从书本中获取的宝贵经验，同时也提升了我的组织能力。

起初，当我得知需要负责这次暑期社会实践活动的组织工作时，我深感忧虑，因为我缺乏此类活动的组织经验。

当得知社区卫生服务中心会详细规划活动内容，我的主要任务仅限于协调同学参与时，我感到宽慰，并天真地认为任务会相对轻松。

实际情况并非如此。

实际操作中，我意识到这项任务的复杂性。

由于活动筹备阶段正值期末备考，考试压力与组织工作的双重挑战导致进展艰难。

同学们普遍不愿意在备考期间分散精力，因此召集参与者的过程异常艰辛，最终通过一次集会才勉强召集到足够的同学。

在与负责具体活动的方老师沟通协调时，我面临了诸多困难。

由于缺乏社区服务活动的经验，我无法清晰地向同学们解释活动流程。

关于时间安排、交通接送等具体细节，我需要逐一确认，以便向同学们提供准确信息，使他们对活动有充分理解并愿意报名参加。

方老师的一句话准确地反映了我当时的感受：“任何事情的成功都需要付出艰辛的努力。

”这是我从这次活动中得到的第一个深刻教训。

当然，社区服务活动最直接的成果是掌握了血压测量技能，并提前体验了社区医疗和全科医疗。

我们对下学期即将学习的问诊相关知识也有了初步了解。

这些实践经验将使我们在未来的学习中更具优势，更真实地应用所学知识。

建立健康档案的过程，实际上与问诊的技巧相辅相成，使我们有机会感受有效的沟通方法，同时也能识别无效的方法，这对我们的未来学习至关重要。

在询问居民的个人史、过去史、家族史等方面建立档案时，我们应用了与诊断学相同的标准，因此我们得以提前学习、提前实践。

在整个活动期间，我们全力以赴，以期达到最佳效果。

在沟通方面，我对医患关系有了新的认识。

上学期在临床医学导论论文中，我曾提到医生应提升自我修养，注重培养与患者沟通的技巧。

经过这两周的社区服务，我更加深刻地认识到这一点的重要性，同时也意识到实现这一点的挑战性。

在社区的实习报告范文(精选12篇)

在社区的实习报告范文（精选12篇）在社区的实习报告篇1社区养老是一种新型养老形式，由于中国的家庭观念比较重，传统思想观念、文化观念对老人的生活习惯有较为深刻的感染和影响，结构复杂，医疗水平的进步使人口寿命增加，又由于我国人口基数大，老人人口众多，家庭服务业不发达，社区养老成为将来的养老主流成为必然，社区养老的市场开拓势在必行。

但是由于目前全国还没有一个较为完整的可供参考的社区养老方案，因此，目前开办这一形式的养老服务站的我们还只是在一个摸索的创业初期，路漫漫而修远。

在实习的近20天的时间里，本人亲眼见证了聚福园的一点一滴的变化与成长。

由于老年人的新事物的接受能力比较弱，知识水平、思想观念相对比较落后，因此对社区养老服务的开展认识不清，致使我中心刚开始的工作进度就受到了阻碍，在对小区的老人进行动员初期，效果不是很理想。

后来在鼓楼区民政局、街道办事处、居委会的帮助下，通过多方努力，完善信息传播网。

通过对外娱乐的免费开放，先吸引一部分较为开明的老人的注意，然后逐渐深入宣传。

兼以室内布置的完善，空调、吊扇、日光灯、员工守则、条例以及各种登记表的制作完成，使工作走上正轨化。

现在，我中心每天都会有老人前来娱乐，接下来是制定收费计划以便争取更多的老人的活动参与(很多老人不收费不愿意来中心活动，觉得比较难为情)。

老人定餐也开展起来了，每天都会有老人来我中心定餐，并且人数逐次增加。

员工的热情服务的态度也得到了前来我中心参观的老人们的好评。

在实习期间，同伴们互相帮助，相处和谐融洽，共同努力，都为银杏树作了力所能及的事。

吴院长不仅给大家以工作上的指导，还给予生活上的关心。

院长工作很忙，每天来回奔波劳碌后，还会与大家探讨问题，与大家分享她以前的工作经验，有一次还差点出了车祸！在这里，我们感谢吴院长，谢谢你能够给我们提供一个这样的学习机会和在工作上、生活上的关心。

问题：1，和同伴做过一次关于老人主要活动场所----棋牌室娱乐调查。

大学生暑期社区社会实践报告3000字（精选6篇）

大学生暑期社区社会实践报告3000字大学生暑期社区社会实践报告3000字转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，那么需要好好地作总结，写一份实践报告了。

为了让您不再为写实践报告头疼，以下是小编整理的大学生暑期社区社会实践报告3000字，希望对大家有所帮助。

大学生暑期社区社会实践报告3000字1一、实践目的：走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。

为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

在社会实践期间获得工资小小的满足一下自己的成就感和提高自己的责任心，并努力使自己暑假生活过的积极充沛！二、实践内容：07月05号至16号和家人一起到北京旅游。

暑假正式开始后就和家人去了北京看望姐姐，顺便旅游观光一下首都风光。

07月25号至08月25号在家附近的华润万家做促销员。

开始了暑假兼职生活。

我的假期分为了两个部分，一个是旅游，一个是工作。

在和家人旅游期间发现了不少的社会问题，例如：1、公交车上的文明问题：在北京乘坐公交车，那可谓一堵二闹三吵四挤五热……其他的客观原因咱不说，单说这三吵！印象中有很多次乘坐北京公交车都会出现吵骂事件，而正因为这主观因素人们难免会想到个人的素质问题，北京文明、文明北京！我想当人们乍一听到泼妇骂街似的北京腔式争吵怎么也不能与文明搭上边。

并且我想这种现象并不仅仅出现在我们的文明首都北京！相信很多地方都会出现此类现象。

然而要怎样杜绝或者是减轻这种社会问题的产生还是需要相关部门进行整顿，并且想办法提高人们的其次想要说的是一个大多城市较为明显的交通问题。

那就是车上拥堵！记得有一次和家人从鸟巢回家乘坐北京公交车，那一个个臭汗飙的是淋漓尽致，几乎还没有脚可以挪动的余地，说起这又不由得想起自己上高中时候的事情，每次乘坐学校附近的大巴都像是感觉与死神赛跑似的，司机只求速度和拉客数量，完全不顾乘客的感受，这一点也是让人无法忍受的！2、旅游期间的诚信问题：记得当时家人报的是参加北京一日游，导游曾保证拉我们组团游戏，跟团旅游，可是每到一个景点，导游便不做讲解就让我们自己参观游玩，然后规定时间集合，关键是时间排的太紧，导游也无视自己的保证，很多一起跟团旅游的游客都称喊被骗。

在社区的实习报告6篇

在社区的实习报告6篇在社区的实习报告6篇随着个人的文明素养不断提升，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编帮大家整理的在社区的实习报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在社区的实习报告篇1对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气寒冷，寒风刺骨，我毅然踏上了社区服务的道路。

想通过，亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

在实习的这段时间内，我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。

在学校，只有学习氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是丁作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。

别人给你的意见，你要听取，耐心虚心的接受。

社区实习活动提高了我们的社会实习能力。

引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。

更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

大学生社区实习报告4篇

大学生社区实习报告大学生社区实习报告4篇随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的大学生社区实习报告4篇，希望能够帮助到大家。

大学生社区实习报告篇1一、实习概况1、实习地点：工大社区2、实习时间：xxxxxxxx3、小组成员：4、指导老师：二、实习目的1、完成本学期的社区实习任务，巩固社区工作课程中所学到的知识。

2、了解实习社区概况，发现社区存在的问题，做出诊断，制定出相应的计划和方案，并从中总结经验教训。

3、提高自身素质和实践能力、组织能力，达到锻炼及完善自己的目的。

4、学以致用，将理论与实践相结合。

三、实习内容同社区书记联系，通过书记的帮助，确定工大社区作为实习地点，再进一步了解社区的基本工作，并组织社区居民活动。

在我们的实习的准备阶段中，经过和老师的讨论后，我们这次实习任务是首先了解社区的基本情况，然后根据实际情况制定社区活动方案或者是进行一次专门性的调查活动。

四、工大社区概况XX区XX市XX区海东路街道内蒙古工业大学社区东临内蒙武警纵队，南至爱民路，西至哲里木路，北与麻花板相接，总面积0.5平方公里，共有住宅小区35栋，总户数1748户，社区居民主要由工大教师及家属组成。

社区内大型室外活动场所有18处，多个健身器材，有一个老年活动中心。

社区内篮球场、足球场、乒乓球场、阅览室等活动设施俱全，驻区主要有内蒙古工业大学等单位。

是XX市文明社区建设领导小组授予的甲级三等社区。

内蒙古工业大学社区居委会员工6人。

平均年龄35岁，均为大专以上学历，办公室面积87平方米，属于XX市甲级三等社区。

xx年，内蒙古工业大学社区被中国社会工作协会社区服务工作委员会评为“全国社区服务先进社区”，被XX区社会治安综合治理委员会“平安新城”创建活动领导小组评为“平安社区”。

目前，该社区被评为全国社区服务先进社区、充分就业社区。

暑期社区社会实践报告3000字（精选5篇）

暑期社区社会实践报告3000字（精选5篇）暑期社区社会实践报告3000字（精选5篇）忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了，这次社会实践让你有什么触动呢？这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。

那么你会写实践报告吗？以下是小编整理的暑期社区社会实践报告3000字（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期社区社会实践报告1第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!暑假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。

因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。

在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。

幸运的是，在我努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。

我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。

经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。

而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。

在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。

社区服务社会实践报告

社区服务社会实践报告十篇社区服务社会实践报告篇1通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。

正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。

因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。

是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

这一次我参加的是最普通的打扫任务，因为我们这个社区条件比较差打扫的人员很少，也没有组织此类活动，并且这的邻里之间并不打招呼也不知道各家情况，随意我便挑了一个最简单的来做。

此次活动虽然只有三天，但也让我认识到了很多，我认识到的是人们的品德问题。

这几天我总是上午去打扫，第一天我在想这几天正是放炮的佳时那炮屑定是不少，但没想到地上竟干干净净，我想定是清洁人员打扫，于是我便简简单单的把剩下的清扫干净。

到了第二天我便来的早一点，但没想到原来除了清洁人员在打扫外还有一些和我一样的人在打扫，他们都是一大清早来这在打扫上差不多一个半小时再走，然后下午再来拾一下纸屑。

我倒是相形见绌了，于是后两天我便向他们学习，虽然累那么一点，但心里边却舒服多了。

但仍有一些让人难过的事，有些不懂事的小孩，总是不停的制造垃圾，最烦人的事那些人还总是随便撇，并且还踢着玩，除此之外，什么吃的喝的东西可真不少，过一个春节我看最累的还是那些清洁工了。

我还发现一个比较严重的事，西安市的好多地方的垃圾总是焚烧处理，这可与生活的理念完全对着干，望有关部门能够进行改善。

大学生社区服务实习报告【三篇】

【导语】社区服务是指以社区为基本单元，以各类社区服务设施为依托，以社区全体居民、驻社区单位为对象，以公共服务、志愿服务、便民利民服务为主要内容。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣社区服务实习报告，欢迎阅读！⼤学⽣社区服务实习报告篇⼀随着寒假的到来，我⼩组也迎来了第⼀次的社区服务活动。

对于⼀个⾼中⽣⽽⾔，敢于接受挑战是⼀种应具备基本的素质。

虽然天⽓寒冷，寒风刺⾻，但我们毅然踏上了社区服务的道路。

通过这次活动，希望能够亲⾝体验社区服务让⾃⼰更进⼀步了解社会，在实践中增长见识，锻炼⾃⼰的才⼲，培养⾃⼰的韧性，找出⾃⼰的不⾜和差距所在。

回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个⼈⾝上学到很多社会经验。

在实践的这⼀天内，我们穿街⾛户接触各种各样的⼈和事，为社区清扫街道，清除⼩⼴告等等，这些都是在学校⾥⽆法感受到的，在学校⾥也许有⽼师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这⾥，不会有⼈会告诉你这些，你必须要知道做什么，要⾃⼰主动去做，⽽且要尽⾃⼰的努⼒做到。

在学校，只有学习氛围，毕竟学校是学习的场所，每⼀个学⽣都在为取得更⾼的成绩⽽努⼒。

⽆论是学习还是⼯作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别⼈先进的地⽅，也要不断学习别⼈怎样做⼈，以提⾼⾃⼰的能⼒! 尽管⼯作劳累，枯燥，但却真真正正地使我们得到了锻炼，也教会了我们学会奉献，以前没有⼯作的机会，但⼀旦融⼊社会这个团体中，⼈与⼈之间合⼒去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。

别⼈给你的意见，你要听取，耐⼼虚⼼的接受。

这次亲⾝体验让我有了深刻感触，这不仅是⼀次实践，还是⼀次⼈⽣经历，是⼀⽣宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社区服务，奉献社会，磨炼⾃⼰的同时让⾃⼰认识的更多，使⾃⼰未踏⼊社会就已体会社会更多⽅⾯，使⾃⼰成为⼀个全⾯发展的⼈才!⼤学⽣社区服务实习报告篇⼆今年寒假，学校要求我们在假期内实践社区服务活动。

为了响应学校的号召，我只⾝⼀⼈去了濮阳市中油华瑞实业有限公司实践，完成了我成了我的社区实践任务。

社区居委会实习报告（通用5篇）

社区居委会实习报告实习生活又即将告一段落了，这次实习让你有什么心得呢？请好好写一份实习报告将它总结下来吧。

那么你知道实习报告如何写吗？下面是小编帮大家整理的社区居委会实习报告（通用5篇），欢迎大家分享。

社区居委会实习报告11、实习目的：通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结。

学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

2、实习单位：社区居委会。

社区居委会属于城镇居民的自治组织，地位相当于农业区的村民委员会，管辖对象为城市、镇非农业居民为主。

根据居民委员会组织法的规定，社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

3、实习内容：一、拍照、摄影恰好我实习的时间接近春节，作为实习生，陪同社区领导到养老院给爷爷奶奶送些生活用品，聊聊天，了解他们的生活状况。

我则利用自己的专业技巧，帮大家拍下美丽自然的瞬间，记录下大家温馨和谐的谈话。

跟这些爷爷奶奶道家常，表问候，刚开始我还有点不知怎么办，但是他们积极乐观的心态，让我渐渐地融入到那种和谐的气氛。

在这一刻，我觉得这些语言都是那么的珍贵，这些画面都是那么的特别。

二、撰写证明拟稿社区里的人来找居委会办事、咨询，其中大多数事项是关于居民的低保、婚育证明、生殖保健等等，有些人来办事时也会同居委会的工作人员聊聊天。

有的夫妻双方户口不在一起，那么相关的手续需要回本地办理。

很多都需要户口所在地的证明，居委会的相关工作人员都会查实，然后撰写证明。

通过这段时间的学习，我也学会了怎样写好一些证明。

三、整理资料整理资料的时候，我感到了一丝不苟、认真、细心的空前的重要性，工作人员告诉我，如果其中任何一份资料弄错了或者弄丢了就有可能造成极其恶劣的后果。

社区社会实践报告3000字集合3篇

社区社会实践报告3000字集合3篇百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。

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下面是小编为大家整理的社区社会实践报告3000字集合3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第1篇: 社区社会实践报告3000字2019年末，突如其来的新冠肺炎席卷全球，人们原本的生活节奏被打乱，为防止疫情扩散，人们听从党中央组织安排，待在家中，减少外出。

面对这样严峻的防控形势，院士、医生、护士、建筑工人等不惧危险坚守在一线，努力研制疫苗，照顾病人，为他们建造防护屋人民群众也在背后默默的付出，捐款捐物、不外出等。

经过不懈努力，疫情终于得到了控制，新感染人数不断减少，我国也在2020年2月中旬逐步实施复工复产。

虽然现在疫情基本得到控制，但我们还是要做好基本防护，了解必要的疫情相关知识，为社会，为国家做贡献。

在暑假期间，我计划在家乡附近对人民群众进行调查，了解他们对疫情的关注度，与他们交流防护措施，并向他们宣传一些疫情小知识，尽我们所能为社会做出一点贡献。

在调查前，通过对部分人的了解，发现他们缺少基本的疫情知识，比如，他们不知道纱布口罩不具备防护能力，不知道口罩2-4小时后要丢掉，不知道一次戴多层口罩并不能更好的防护，不知道新冠的多种传播方式等，这次的实践活动就针对这些疫情小知识，让人们更深入地了解新冠肺炎，做好防护措施。

另一方面，大学生作为当代青年，有必要具备实践能力，将理论知识转化为实践，增强解决问题的能力。

大学生以课堂学习为主要学习方式，这对大学生来说很重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，而书本上的知识往往也难以直接运用于现实生活之中。

通过走访，调查，宣传等使大学生接近社会，同时使他们能够把抽象的理论知识逐渐转化为解决实际生活中问题的能力。

锻炼我们大学生的专业实践能力，动手能力，实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务社会。

社区服务实习报告5篇

【导语】社区⼯作是艰⾟的，但同时⼜是快乐的。

以下是⽆忧考整理的社区服务实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】社区服务实习报告 20xx年6⽉份，也就是⼆年级下学期末，我班学⽣在张学东⽼师的指导下开始了⼤学中第⼀次较为正式的实习⼯作。

因为资源等各⽅⾯条件有限，我们以张⽼师申请的研究课题做为我们的实习任务。

⼀、实习⽬的及意义：通过社会访谈与观察，了解城中村改造中的社会整合机制。

从⽽在实习中锻炼⾃⾝的社会实践能⼒及团队配合能⼒，使书本知识与实践知识先后结合，从⽽促进学⽣综合能⼒的提⾼。

⼆、实习任务：（⼀）⾛进改造中的城中村，观察城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民⾏为⽅式及其变化情况等。

（⼆）访谈城中村居民与村务管理⼈员，了解居民对对社区变迁的个体认同状况，居民之间的关系改变状况以及城中村整体治理状况。

三、实习时间：20xx年6⽉四、实习地点：⽯家庄留村、赵村五、实习课题概况：城市改造中社区整合机制研究——以⽯家庄市“三年⼤变样”的城中村改造为例。

以质化研究为主，采取访谈法与观察法两种⽅法收集资料，进⽽针对所收集的资料进⾏⽂本分析。

六、实习内容：结合城中村改造过程，分析原城中村社区改变状况。

进⽽分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个⽅⾯存在的问题。

再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个⽅⾯的社区整合机制，最后分析社区整合机制的建构，实现城中村改造过程中的社区整合。

（⼀）实习的具体内容：（1）城中村改造中原社区的改变状况；（2）城中村居民对改造中社区认同意识的变化；（3）城中村居民之间关系的变化；（4）城中村社区整体治理状况的变化；（5）综合上述研究，探讨城中村改造中的社区整合机制。

（⼆）实习中资料的收集与总结：第⼀阶段：召开⼩组成员会议。

⾸先⼩组成员选定李秀丽为⼩组组长，具体负责领导⼩组内的成员及任务分配；然后通过交流与讨论设置访谈问题，选定访谈地点，决定访谈具体时间安排。

社区实习心得体会3000字

社区实习心得体会3000字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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社区服务实习报告5篇

社区服务实习报告5篇社区服务实习报告篇1为促进大学生的全面发展。

沈阳药科大学中药学院75期“阳光万里行”青年志愿者服务队，围绕“青春奉献迎华诞、实践观察促和谐”为主题，秉承服务社会、成长成才的宗旨，深人社区，开展了一系列大学生志愿者社区服务活动，这项活动受到了学校、社区等各方面的支持，同时也使参与其中的大学生志愿者通过亲身实践，更加深刻地体会到了城市居民对物质文化需求的大幅增长，以及由此对生存空间―社区―的服务功能的拓展和完善产生的日益迫切的要求。

一、工作的目标与思路随着经济的全球化，社会对人才的要求越来越严格。

通过问卷调查发现 90%的同学都未进行过有针对性的社会实践。

大家对社会的了解少之又少。

针对这种情况，为了使同学们可以深人社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解，增长才干，锻炼能力，开阔视野，由此在暑期我们开展了“温暖社区实践行”活动。

二、实施方法与过程1.深入社区挂职锻炼，切身实践“阳光万里行”青年志愿者服务队的成员们利用暑假时间在沈阳市皇姑区塔湾街道渭河社区挂职，富多彩，形式多样的活动化社区环境，清除花坛、招贴等。

队员们不怕苦累真正参与到社区的服务工作当中来，进行了一系列丰。

在这一周里，志愿者们积极参与社区公益劳动，美草坪中的杂草，捡拾小区内的垃圾，清理楼道里的小，不怕日晒风吹，在一丝不苟地完成劳动任务的同时，也亲身感受到了社区工作的辛苦。

在参与社区劳动的同时，志愿者们还试着融入到社区工作当中来，学习如何为居民服务，排忧解难，如在工作人员的指导下尝试为申请生活补助的贫困户出具相关的证明，随社区负责人走访、慰问孤寡老人、残疾人等生活有困难，需要帮助的人。

有机会接触繁杂、琐碎的社区工作让同学们觉得不虚此行，学到了很多东西。

当然，最让成员们受益匪浅的还在于听社区负责人讲解该社区的社区服务情况，同时积极针对社区服务的功能定位这一问题提出自己的设想和相应对策。

通过社区负责人的讲解，我们了解了渭河社区服务的大致情况:该社区的社区服务主要包括老年人服务、残疾人服务、优抚对象服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务、幼儿青少年服务、使民利民服务、家政教育和家务劳动服务、民俗改革服务等9项。

社区服务实习报告（精选6篇）

社区服务实习报告（精选6篇）社区服务篇1一、1、建立“专业自我”，包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为;2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法;3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责任感;深入到服务对象当中，运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题;4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力，建立实务能力与技巧;二、实习时间20xx年xx月25日至20xx年xx月24日三、实习单位背景材料的介绍XX年7月20日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。

绿城社工服务站挂牌成立。

这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。

同时，也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地，省会高校义工活动实践基地。

该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建，以“助人自助、救难解困”为宗旨的新社会公益组织。

旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务，促进个人成长，构建和谐社会。

XX年，列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。

20xx年9月加入郑州市青联自组织界别，成为全国首批加入青联自组织的会员团体。

20xx年，注册为河南省志愿者联合会团体会员。

目前，社工服务站拥有专职人员3人，兼职骨干人员18人，注册义工5600余人。

设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。

另成立了省内首家社工党支部、团支部。

已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与”的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路，在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式，提出了社会工作发展的“五化”方向：专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。

社区服务实习报告【三篇】

【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。

以下是整理的社区服务实习报告，欢迎阅读！社区服务实习报告篇⼀通过这次实习，使我深深的明⽩，新农村建设是⼀个由量变到质变的过程，不是⼀蹴⽽就的，要循序渐进稳扎稳打;同时它更是⼀个浩⼤复杂的⼯程体系，要有强⼤的经济实⼒做后盾，更要有才⼲出众的领导班⼦出谋划策。

它带给农民的是真真正正的、实实在在的实惠，⽽不是所谓的形象⼯程，⾯⼦⼯程甚⾄是⾖腐渣⼯程。

当然在新农村建设中，我们在充分⽀持领导决策的同时也更应该重视农民群众的思想智慧，只有双⽅都配合好了，我们的新农村才能建的更快更好。

xx届公共管理学毕业实习报告实习时间：xx年5⽉21⽇实习地点：XX社区实习单位和部门：⼈⽂学院公共事业管理专业XX级全体在校本科⽣。

实习⽬的：此次实习主要希望通过参观XX社区新农村建设发展成就，让同学们了解在新政策，新环境，新条件下我国新农村建设由量变到质变的艰难发展过程;同时让同学们了解组织变⾰中遇到的阻⼒以及更好的解决这些阻⼒的有效办法;明⽩政府在决策中的重要作⽤，以及管理⼯作的技巧，使同学们能更好的理论联系实际，将所学所⽤有效合理的应⽤到实践中去，在不断提⾼⾃⾝理论⽔平的同时也加强⾃⾝实践能⼒的培养，从⽽真正达到教学相长的⽬的。

实习内容： (⼀)参观社区物质⽂化建设我们是集体乘车去的后⽥社区。

车⼀到区，我们全都看的⽬瞪⼝呆，这是农村吗?⼤家都禁不住惊叹的喊了出来。

漂亮的花园⼩区，整洁舒适的楼房，静谧安逸的环境，幼⼉园，卫⽣所，社区服务中⼼，亭，廊，花草树⽊整齐⽽⼲净，各项服务设施⼀应俱全。

市级标准的免费幼⼉园，⼩学让我们垂涎三尺;⾼⼤挺拔，⽓魄宏伟的⽂化中⼼让我们艳羡不已。

我想，这就是我们新农村建设的领头⽺，真正的领军⼈物了。

单从表⾯上看，我们只能看到⼀些不全⾯的物质性的东西，⽐如酒店，道路，⽼年活动室，健⾝房等真实的表象，当你深⼊了解时，就会有⼀种按捺不住的冲动，不光是优秀的居住环境，更重要的是它的优惠政策和浓厚的⼈⽂⽓息更会深深的吸引你。

社区服务实习报告3000字-1

社区服务实习报告3000字-1
本次社区服务实习给了我一次难得的体验，不仅熔炼了我的社会实践能力，也让我体
会到更多的社会关怀。

社会服务实习的目的，是让我们在社会贡献改变世界的力量，给大
家提供有效的帮助。

本次实习期间，我参加了社会服务部的多个项目，具体的参与形式主要有志愿者社区
服务活动、关怀弱势群体等行动与事件。

此外，我还参与到培训服务中，开展有效的活动，使参与者受益。

首先，我参加了多次社区服务活动，给了许多弱势群体现场服务，帮助他们解决衣食
住行的一些问题。

同时，也参与到一些关怀孤儿院的活动中，给了孩子们温暖的关爱，令
他们感受到社会的关怀。

此外，也参与了一些社会福利宣传活动，帮助民众了解更多的社
会政策，改善其生活状况。

其次，我在支持服务部培训活动中发挥了重要作用。

例如，开展职业介绍培训，激发
年轻人学习热情，做出正确的职业选择；还开展了志愿者技能培训，让志愿者充分展示自
己的技能，提升积极性，为团队团结做出贡献。

本次社区服务实习系列活动，使我更好地理解了人们的心理情感状态，并对大众所需
的社会服务做出了一定的贡献。

同时也增强了我的社会实践能力，学到了很多经验教训，
提升了认知。

总之，参加社会服务实习，是让我受益匪浅，而为社会尽一份力，构建幸福
美好的未来。

社区工作实习报告3篇

社区工作实习报告3篇社区工作实习报告篇1(一)实习情况综述__年3月5日至5月21日，我们一行九人平均分成三个小组，在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周，每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。

我们选择武汉市社会福利院，主要有两个原因：一是以前在这里作义工，与他们建立了友好的关系;另外，我们了解到他们的实际困难：即那里十位年龄在13--18岁不等，文化水平在小学三五年级之间的残障少年，无人授课、无处求学;同时，他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。

(注：除了这些智力正常的残疾少年，康复区还有成年人和发育不良的青少年，鉴于时间、精力和能力的局限，我们和他们只作简单的交流，未建立专业关系。

) 针对这一情况，我们制定了总体实习计划：先联系我校附小彭英校长，动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后，以作义务老师的方式，与他们顺利地建立专业关系。

工作方法上，以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。

我们的目的是：运用社会工作的价值方法和技巧，使青少年偏差行为得以纠正，在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理，即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

(二)实习的意义由于实践经验的不足和理论知识的欠缺，"实习"解决问题的功能没有充分体现出来。

突出体现的是"实习"作为"第二课堂"的教育功能，主要表现在以下几个方面：第一，在专业认同方面：与案主的正式接触中，我们认识到专业工作与一般助人活动的实质区别，从而对自己的专业有了客观全面的认识。

一般助人活动的随意性，决定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性，它是一种插入式的人文关怀。

对于"义工"来说，志愿活动疏导了自己助人的意愿，满足自己了解弱势群体生活状态的需要。

对于受助者来说，他们享受了一种探望式的关怀。