2020版高中语文人教选修语言文字应用课件:专题五 成语、病句、连贯综合题
高中语文人教版选修《语言文字应用》课件+同步训练:
第二节词语的兄弟姐妹——同义词积累与运用1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①1984年,中方代表与英国首相撒切尔夫人________了《中英关于香港问题的联合声明》,为香港顺利回归祖国奠定了坚实的基础。
②上海市公安海警支队的“相约20日为民服务队”的官兵们,14年如一日,为民服务活动从未间断,和驻地百姓结下了深厚的________。
③中国古代的诗词、曲赋、随笔、小说乃至谚语、歌谣,在简练的语句中往往蕴涵精辟的见解和深奥的哲理,发人深省,启人________。
A.签署情谊神智B.签署情义神志C.签订情义神智D.签订情谊神志解析签署:在重要文件上正式签字。
签订:订立条约或合同并签字。
情谊:人与人相互关切、爱护的感情。
情义:亲属、同志、朋友相互间应有的感情。
神智:精神智慧。
神志:知觉和理智。
答案 A2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①在本次人代会上,李克强总理在政府工作报告中提出的未来发展规划,为我国经济的繁荣________出了更加美好的发展远景。
②我外交部发言人就日本国会议员集体参拜靖国神社表示,中方敦促日方切实________反省侵略历史的表态和承诺,以实际行动取信于国际社会。
③领导看望因芦山地震而导致双腿截肢的这位病人时说,________身体受到了严重摧残,________要努力坚持下去,使生命变得有光彩。
A.勾勒遵守即使/也B.勾画恪守虽然/但C.勾勒恪守虽然/但D.勾画遵守即使/也解析勾画:勾勒描绘,用简短的文字描写。
勾勒:用线条画出轮廓,用简单的笔墨描写事物的大致情况。
恪守:严格遵守。
程度重。
遵守:依照规定行动,不违背。
程度轻。
虽然/但:表示转折关系。
即使/也:表示假设的让步关系。
答案 C3.下列横线处应填入的词语,最恰当的一组是()①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准,有学者________为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。
人教版选修《语言文字应用》练习ppt课件
各家媒体继而纷纷跟进报道,④作为端午节由来地的
岳阳市也对此大为震惊。⑤我们试想,⑥端午节假设
为他国申请为文化遗产,那将是国人的渎职和耻辱。
⑴语体风格不一致的是
,拟改为
。
⑵句序错位的改正方“打法算是把把〞 和 “欲将调〞换〔。拟将〕
⑶应删去的一个词是 ②。 ③_
⑷词语运用不当的“是跟进〞或,“应继改而为
() A、岑(cén)寂 相形见绌 (zhuō) 伺(sì)候 犄〔jǐ〕角之势 B、口角(jué) 自惭形秽(huì) 巢穴(xué) 骄横 (héng)无礼 C、悲悯(mǐn) 惴惴(zhuì)不安 袒(tǎn)护 烜 (xuǎn)赫一时 D、神龛〔kān〕 如鲠(jǐng)在喉 租赁(lìn) 靡靡 (mí)之音
企鹅〔A字音绮,B字因讹〕 注音方法直:音法
体贴〔特礼切,颓捏切〕
注音方法反切:法
11、下面一段文字中有语体风格不一致、重复罗嗦、句序错
位、用词不当等错误,请找出来并予以改正。
①2004年5月6日,《人民日报》首先披露了亚洲某
国打算把端午节列入该国遗产名录向联合国申报的消
息,②这一事件引起了有关部门的高度重视,③国内
。
“渎〞职〞
“失职〞
12、穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文 采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语 找出来并进行修改。
余爷爷:
惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能
见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!
小宇
6月7日
①“惊将_悉__〞_________改“为听_说___〞________; ②“阁将下___〞_________改“为您__〞__________; ③④““造馈将 将访赠______〞〞__________________改改“为为“看送____望上____〞〞________________; 。
2020版高中语文课件:专题五 成语、病句、连贯综合题
事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的。 画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化 内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代 美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作 者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的 艺术格局中保持鲜活的生命力。
(1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 ()
【解析】选C。C项因果、条件关系清晰准确,两分句的 主语一致。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项 是( ) A.月球正面的历史,科学家已经大致研究清楚了,但最 古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。 B.月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但 最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。
观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神。
(
),也造就了当今画坛的各种风格。
作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工 具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为 历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就 了一代代宗师。然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美 的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越 雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。
A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法 B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评 C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的 D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点
【解析】选D。由括号后面的句子可以看出句子叙述的 主体对象为“古琴”,可以确定括号内容也应以古琴作 为主语,可先排除B、C。由后文“但”可推知括号内句 意应与其相反,故选择D。
D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文 化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时 代美术创作至关重要的艺术法则。
高中语文(人教版)选修《语言文字应用》同步练习题:第5课 第3节 有话“好好说”——修改病句
1.下列各句中,没有语病的一句是()A.具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。
B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。
C.要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。
D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
【解析】本题从成分残缺和语序不当的角度考查对病句的辨析。
A项,成分残缺,“解决人力成本上涨”后缺少宾语成分,可在其后添加“问题”。
B项,语序不当,“引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动”与“培养这些青少年对滑雪运动的兴趣”互换位置;C项,语序不当,将“改进实验设计方法”提到“加强科研观测精度”之前。
【答案】 D2.下列句子中,没有语病的一项是()【知识的力量:92282068】A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。
C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
【解析】本题从重复赘余、成分残缺、搭配不当三个角度考查对病句的辨析。
A项,重复赘余。
“禁止”和“不得”语义重复,保留一个即可。
B项,成分残缺。
谓语动词“存在”没有宾语中心语,可改为“某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书等违法行为”。
D项,搭配不当。
高考语文 成语、病句、补写(连贯 做题方法指导教案
词语判断
1.选出最熟悉最容易判断的词语。 如:东山再起 再接再厉 根据“不断进步”这个词语 判断,不可能是东山再起 排除 A C 2.再根据语境分析 一览无余 一目了然 易如反掌 轻而易举 四个词语。 根据
前面的“海底世界”等语句,可知道海底是宽大的 ,应该是视觉的宽阔、全 部看得见,“一目了然” 可分析其中的“了”字.了是了解 “然”——清楚事情的 原委。故一览无余更符合”视野开阔的特点 排除D 所以 答案是B
第二步:对比选项,利用排除法,选出答案
原文:活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式 零距离与游客进行互动,向来自世界各地的游客表现中国的
匠人精神。
利用选项,我们发现原文有两处错误。利用“展示”排除 B、D选项,利用“零距离”排除A选项,本题选C
病句题方法总结
充分利用试题bug,切忌纠缠在原文和单一 选项中,被搅得头昏脑涨,凭感觉选择。
知识补充:关联词的位置规律:同前异后
例子:1、你如果不努力,就考不上好的大学 2、如果你不努力,好的大学不会青睐你
规律:根据两个分句的主语来判断: 第一句中:两个分句主语都是“你”。主语相同 第二句中:第一个分句主语是“你”,第二个分句主语 是“大学”。主语相异
规律总结:主语相同,主语在前 主语相异,主语在后
第一步:对比选项原文,找不同
原文:活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动,向来自世界各地的游
客表现中国的匠人精神。
B. 活动通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,以西安本地匠人展示为主
,向来自世界各地的游客表现中国的匠人精神。
对比发现:B选项把原文中的“零距离”放到了“游客”之后 ,我们不难判断,“零距离”是用来修饰限制“互动”的, 语序不当
衡水中学2020高考语文专题复习资料:语言文字运用之成语、补写、语病 人教版高三总复习
衡水中学2020高考语文专题复习资料:语言文字运用之成语、补写、语病人教版高三总复习语言文字运用高考语言运用体现了以问题为导向为群文整体阅读为载体培养语境活动下的语文积累与运用。
近义词辨析,考察了比较思维能力;衔接题,考察了逻辑思维能力。
第20题把应用文、语言得体、词语运用进行综合考查,不仅要求用词准确,而且要求修改后的文段语体风格保持一致,并突出了对优雅语言文字的方向性引导。
第21题考查了仿写句式、图文转换,[热点一] 成语题在短时间内,同类试卷考查过的成语基本不会重复。
由于可以考查的成语太多,所以同一成语在短期内不可能连续考查,循环周期较长。
具体设置形势有两种:辨析近义成语选择填空;判断成语运用正误题。
Z知识建构hishijiangou类型例句分析望文生义(2017.山东卷)2016年,中国女排勇夺里约奥运会冠军,不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
【解析】不言而喻:不用说就可以明白。
形容道理很明显。
色彩失当唐朝诗人王维被边塞的奇景震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句。
无独有偶,宋代范仲淹在边塞诗中也对这样的风光作过描写。
【解析】无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。
表示两事或两人十分相似,多用于贬义。
相近误用(2016.新课标全国卷Ⅱ)舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。
【解析】目不交睫:没有合上眼皮,形容夜间不睡觉或睡不着,表示繁忙劳累,此处应用“目不暇接”。
误用对象(2017.新课标全国卷Ⅲ)小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
【解析】汗牛充栋:形容书籍很多。
汗牛,用牛运输,牛累得出汗。
充栋,堆满了屋子。
不能用来形容“机器人模型”。
语言重复芯片公司相对于手机、PC笔记本电脑公司来说,更多是隐于公众视野的背后,但是现在这个行业里边不同公司的境遇的差距判若云泥,面临着重组的命运。
高中语文选修语言文字应用ppt(课件+同步训练+复习总结,全套52份) 人教课标版5
第四课
词语万花筒
⑨敬谦得体的误用。有些成语从古代沿用下来已深刻打上古 代礼仪文化的烙印,有的用于敬称对方,如“鼎力相助”、 “蓬荜生辉”等。有的用于自我谦称或表示对别人批评和不 屑,如“雕虫小技”、“贻笑大方”、“千虑一得”、“狗
尾续貂”等。
第四课
词语万花筒
4.典题解析 典题Ⅰ(2013· 新课标全国卷Ⅰ)下列各句中, 加点的成语使 用恰当的一项是 ( )
第四课
词语万花筒
③语意轻重的误用。考题中有许多成语的意义 ( 特别是轻重 程度 ) 与原句情境基本相近但又不太相合 ,以致误用。如
“他小心翼翼地扶着栏杆爬上滑梯,如临深渊、如履薄冰一
般,提心吊胆地把球也似的身体从滑梯上滑下来”。句中 “如临深渊,如履薄冰” ( 比喻由于境地危险而小心翼翼, 强调环境险恶和困难巨大 ) 显然与“小心翼翼”、“提心吊 胆”滑滑梯的情境不太相符。
加成分,将它们变成按时间先后排列的短句。
例如:将下面的长句改写成三个语意连贯的短句。 巴尔的摩地方法院 1987 年 5 月 30 日裁决亚特兰大市一个生产
据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用
该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
第四课
词语万花筒
这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨 款”,然后,我们把修饰成分按时间先后顺序排列组合,这 个长句就可变为下列三个短句:①亚特兰大市一制造商生产 了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。②一位妇女
生。用在此处符合语境。C项“迥异”指相差很远;大不相
同。用在此处符合语境。D项 “高高在上”形容领导者不深 入实际,脱离群众。用在此处不符合语境。
第四课
考点八 1.考点解说 句式转换
高三语文语言文字应用《语句衔接连贯》课件(25张PPT)
应试对策
句子排序主要根据语句间的逻 辑联系和前后照应方面判断。
1.保持陈述对象的一致,话题的统一 2.符合或时间或空间或逻辑等关系 3.保持叙述角度一致、词语照应(呼应) 4.保持情境(语境)统一、音节和谐
D.②③⑥
答案 B
3.保持叙述角度一致、词语照应(呼应)
这里的“角度”是指叙述的角度。不论是 长是短的一段话,都有一个叙述的角度。 只有保持叙述角度的一致,语句之间才能 连贯。随意变化叙述角度,就会使文字不 通顺。 就是前面提到的内容要与后面承接的内容 要一致。
3.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意 连贯的一组是 ( )
再次,要抓住语言标志:如代词的指代内容,连词(包括 关联词)的连接对象,一些特征性词句(如“总之”、 “因此”、“这样”),表示顺序的词语、前后对应的词 句等等。另外,选项中句末的标点符号也是判断的参考。
①关联词语:虽然……但是,不仅……而且,只要……就 因此,所以,然而,可是,等等。
②指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些, 那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等。
③暗示性词语:也,又,再,一方面……另一方面,同时 过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,总 之,综上所述,由此看来等等。
④重复出现的词语。
⑤具有指示性的标点符号:冒号、分号、破折号等。
⑥ 对陈述对象一致句子的排序,还可遵循这么一个原则: 先言其物,而后可言也。
4、整合句子“单元”:按照这段话的思路和
层次把句子“单元”进行组接,初步完成排序。
1、下面语句的顺序排列恰当的一项是( B )
部编人教版高考语文专题复习《语言表达连贯》PPT课件
事理否相承
逻辑关系有因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快 慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思 时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这逻辑顺 序或者生活事理恰恰就是句子衔接题的解题思路或突破口。
3.填入下面语段横线处的语句,最恰当的一句是( ) 源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经过几千年的传承发展, 从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。中国当代的刺绣画较之历 代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,________。近几十 年,各绣种在绣材的拓展、泛取,针法的借鉴、相融,题材的继承、 创新等方面,都有令人耳目一新的作品问世,尤其是双面绣和双面全 异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。
题型1 词语复位题——“边读边填”巧筛选 词语复位题侧重考查连词的关联作用和副词的语法功能,连带 考查个别实词(2016年全国卷Ⅲ涉及动词和代词)在具体语境中的语 法功能。这是一种综合性较强的题型,解答这类题既要考虑到语言 的连贯性,又要分清句与句之间的关系,准确把握相关虚词、实词 的意义和语法功能。
大中国文化精神。(
),也造就了当今画坛的各种风格。
A.这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握 D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同
B [根据语境,“这”指代的是上文“画家们既要……又 要……”,以“这其中尺度的把握”承接上文,与上文衔接更紧 密,故排除C、D两项。比较A、B两项,从内部的逻辑关系上看, 应是理解决定尺度的把握,而不是尺度的把握决定理解。故选B。]
⑥ 教给我们做人的道理。
①②③④⑤⑥ A / 这 只有 不但 还 更 B 没有 应该 还是 / 也 还 C 无 对它 定是 不仅 / 而且 D 大 它 应是 不只 而且 /
2023届高考语文复习语言文字运用之成语课件
形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。
(1)具有褒奖、赞扬色 褒义误用为贬
彩的成语,用于正面、积 义,如“目无
防 极的人或物,如“危言危 全牛”“如火
范 行”“凤毛麟角”等。
如荼” 。
“ 褒 贬 误 用
(2)具有贬抑、批评色 彩的成语,用于反面、消 极的人或物,如“猫鼠同 眠”“上下其手”等。
语言文字运用(分值20)
——熟语(含成语)
• 1、 • 2、 • 3、 • 4、 • 5、 • 6、 • 7、
正确使用成语(熟语) 病句 标点 图文转换 补写、仿写(对联) 压缩语段 语言表达连贯(衔接)得体(谦敬)
学习目标
• 2、能正确使用熟语,特别是成 语,掌握辨析成语的八个角度。
一、关于熟语——基本类型
防 范
(1)是 人是物
“ 要分清
如“巧夺天工”形Байду номын сангаас的对象是 人的技能或人工物品,不能用 来形容自然美景。
张
①有的专用于男女或夫妻关系
冠
。如:举案齐眉、相敬如宾、
李 戴 ”
(2)特 定对象 记心中
琴瑟之好、破镜重圆 ②有的专用于某一领域。如:美 轮美奂,只用于形容屋舍高大华 美,不能用来形容艺术品。
【例2】李明见别人在下棋,不免倍增心喜、蠢 蠢欲动。
•【解析】句中的“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子,现多 用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱,明显带有贬义。如 “据点里的敌人又蠢蠢欲动”。
判断褒贬:
▪ 谨小慎微 ▪形容非常谨慎.现指对细小
▪ 江河日下 ▪ 情况一天天坏下去
▪ 涣然冰释
▪ 涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消 融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
2020_2021学年高中语文专题五语段综合题课件新人教版选修语言文字应用
1.文中使用了哪些修辞手法 ( )
A.拟人、比喻、反复
B.拟人、比喻、夸张
C.比喻、夸张、排比
D.夸张、排比、设问
【解析】选B。“好似在倾诉着什么”运用了拟人手法,“像鳞片”“乍看像一
尊紫铜雕像”“白发缭乱着,像草原上的一丛白草”运用了比喻手法,“也已在
他苍老的眸子里燃烧”运用了夸张的手法。
2.文中画波浪线的句子可改写成:“既不惧怕独自凭栏,也不惧怕身后站着夕 阳。这是岁月之钙,将这一身老骨强化了。”从语意上看二者基本相同,但原 文表达效果更好,为什么? 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 参考答案:原句用“或许”及问句,以商量探讨的语气来表情达意,显得委婉而富 有情趣,并且能够引发读者的思考。
【解析】选D。“对于文字本身来说”句式杂糅,应当改成“对于文字本身”或 “就文字本身来说”,排除B、C两项;“在甲骨文”一句成分残缺,应在后面加 上“中”,即“在甲骨文中”,排除A、C两项;“已经说明它是成熟的文字”中 “已经”语序不当,应放到“它”后面,排除A、B两项。故选D。
【备选例题】
【例】(2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。以及:连词,表示在时
间、范围上的延伸;连接并列的词、词组或短句。乃至:连词,连接并列词语, 表示事情所达到的范围,相当于“甚至”。语境中“宁夏”是相对偏远的地方, 应选“乃至”。容易:发生某种变化的可能性大。易于:指可能性很大。语境 是说竹简变腐烂的可能性大,选“容易”。尚且:提出程度更甚的事例作为衬 托,下文常用“何况”等呼应,表示进一层的意思。仍然:表示情况持续不变或 恢复原状。语境是说至今没有发现商代的竹简,表示情况持续,应选“仍然”。 虽然:用在上半句,下半句多用“但是”“可是”“却”等与它呼应,表示承认 前边的事,但后边的事并不因此而不成立。然而:从另一方面来说,表示转折关 系。语段中后面有“但是”,可知应选“虽然”。故选B。
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器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说 法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话, 与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也” 即弹琴是为了____________自己,也说明在古人心目中, 琴不仅是一件乐器,也是____________的工具。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
体砸出来的。
到月球背面去看看,一直是人类的梦想。但由于潮 汐锁定的关系,月球的自转和公转周期几乎相等, ( )。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正 面的半球,使得人类无法对月球背面的探测器进行远程 操控。这大大__________了人类对于月球背面的探索。 月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最
【典例研析】 【例1】(2019·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成(1)~ (3)题。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音 乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古 琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术
逐渐____________,甚至被社会遗忘,直到2003年,中国 的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非 物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响 的艺术形式,才重新____________了生机。( ),但 我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使 得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐
A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法 B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评 C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的 D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点
【解析】选D。由括号后面的句子可以看出句子叙述的 主体对象为“古琴”,可以确定括号内容也应以古琴作 为主语,可先排除B、C。由后文“但”可推知括号内句 意应与其相反,故选择D。
【解析】选B。文中“长跪不起”并非实指,而是虚指, 指一些画家对绘画准则的虔诚遵守,这里的引号,有表 述特殊含义的作用。A项,“之”的引号,有突出强调火 把的形状的作用。B项,“厚壁障”并非实指厚厚的墙 壁,而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂,引号的作用是 表述特定含义。C项,“形神兼备,充满生机”,引号起
【解析】选C。C项因果、条件关系清晰准确,两分句的 主语一致。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项 是( ) A.月球正面的历史,科学家已经大致研究清楚了,但最 古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。 B.月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但 最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。
()
A.边缘化
获得
制约
放松身心
B.私人化
获得
制约
修身养性
C.私人化
焕发
约束
放松身心
D.边缘化
焕发
约束
修身养性
【解析】选D。由第一空后面句子“甚至被社会遗忘”, 可排除“私人化”一词,排除掉B、C选项;第二空与 “生机”搭配的应为“焕发”,可推知选D。
(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 ()
【解析】选C。A、B项主语是古琴,“使得它”中“它” 指代不明,D项,“使得”的主语是“音量小”,“因为” 的存在让句子无主语。
【例2】(2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成(1)~
(3)题。
中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念
于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术
观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统
【必背精华】 语句连贯的基本条件
1.围绕中心 围绕中心说相应的话,这是组合语段或语篇的首要 条件。离开了这一点,无连贯可言。
2.角度相同 这里的“角度”是指叙述的角度。不论长短句,都 有一个叙述的角度。角度一致,语句之间才能连贯。随 意变化叙述角度,就会使文字不通顺。 3.结构一致 这里所说的结构协调一致,既包含句子之间的结构 协调,又包含一个句子内部的结构协调一致。
未对月背有所探索,故此处应用“制约”。第三组,亢 奋:极度兴奋。兴奋:振奋;激动。此处“兴奋”的语意 轻重程度更为恰当。第四组,源源不断:接连不断、连 绵不绝。不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了, 多形容局势危急或声音细微悠长。此处“源源不断” 与“科学数据”更搭配。
(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 ()
【高分策略】 一、关注语境,因境辨析 成语、病句、连贯综合题更加注重对“语感”的
要求。所谓语感,就是在具体语言环境中对语言的理解 把握能力。
在这种综合的考查方式中,成语、病句、连贯的辨 析,对上下文的依赖更强,需要我们反复审读上下文,分 析判断。
二、关注细节,比较排除 这种综合考查的方式,特别是病句、连贯题,其选 项的表述差别相对比较小,我们要结合语境,关注它们 的细微差别,认真比较,排除选择。
多期待:当月球车正式开始巡视,将会有更多科学数据 __________地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地 面。有关月背的研究才刚刚开始。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ()
A.遐想 限制 亢奋不已 源源不断 B.联想 限制 亢奋不已 不绝如缕 C.遐想 制约 兴奋不已 不绝如缕 D.联想 制约 兴奋不已 源源不断
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项 是( ) A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行 交流的最个人化的乐器。 B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的 乐器,是最个人化的乐器。
C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的 乐器,是最个人化的乐器。 D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流 的最个人化的乐器。
古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前, 有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥 四号”携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天 创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发 展作出的一个重大贡献。在公众和网友为此________ 之时,科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更
A.所以无论人们何时在地球上观察月球,只有同一面的 半球,即月球的正面能被看见 B.所以无论何时观察月球,只有同一面半球,即正面的 半球能被地球上的人们看见
C.所以无论何时在地球上观察月球,人们都只能看见同 一面的半球,即正面的半球 D.所以无论何时观察月球,地球上的人们都只能看见同 一面的半球,即月球的正面
D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文 化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时 代美术创作至关重要的艺术法则。
【解析】选A。画线句子存在两处语病,“能否”在句 子中是两面对一面,不合逻辑。排除B、D两项。“并行 不悖”用词不当,此词一般用在有两项以上内容的句子 中,“让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充 分体现”只是一条准则。排除C项。
专题五 成语、病句、连贯综合题
【考点阐释】 自2018年以来,成语、病句、连贯等题型都在同一
个语段中进行考查,这是考查语言知识的新题型。虽然, 考查的知识点与能力要求都没有变化,甚至从难度上来 看,难度是不增反降的。但这种考查方式更注重在语段
中的“运用”,更切近实际,从某种程度上来说,这种考 查方式对“语感”的要求更高。
C.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最 古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。 D.科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了,但 最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。
【解析】选A。B项,用词不当,“得”用在谓语后、补 语前,“得”后面的词语一般用以补充说明“得”前面 的动作状态,但这里的“清楚”是修饰“历史”而不是 “研究”,所以不应该存在“得”。C、D项“藏在月球 背面的深坑”表述不完整。
【解析】选D。第一组,遐想:悠远地思索或想象。联想: 由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物。此处 由上文的“有点像巧克力蛋糕”可知应为“联想”。 第二组,限制:规定范围,不许超过。制约:甲事物本身 的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物 为乙事物所制约。根据段意,在“嫦娥四号”前人类尚
观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神。
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),也造就了当今画坛的各种风格。
作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工 具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为 历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就 了一代代宗师。然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美 的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越 雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。
A.这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理 解
C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的 把握 D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把 握不同
【解析】选B。语境中,上文“画家们既要……又要 ……”,说明画家需要对中国文化把握好尺度。这尺度 如何把握体现了画家对中国文化的不同理解。据此分 析,C、D两项因果倒置,排除C、D两项。A项与下文“也 造就了……”衔接不连贯,排除A项。B项“体现着……” 与下文“也造就了……”语句衔接最恰当。
引用话语的作用。D项,“文明”,引号是表示讽刺或嘲 笑的作用。分析可知,B项引号的作用符合要求。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项 是( ) A.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内 涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美 术创作至关重要的艺术法则。
B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文 化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时 代美术创作并行不悖的艺术法则。 C.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内 涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美 术创作并行不悖的艺术法则。
【例3】(2019·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成(1)~ (3)题。
有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕—— 这是北京时间 2019年1月3日上午11时40分,“嫦娥四 号”传回的月背影像图带给人们的__________。这张 在网络上刷屏的图片,拍自月球背面南极—艾特肯盆地