森林培育学试题集与答案
森林培育学各章复习题及参考答案
森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育:从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。
2.森林培育学的理论基础和技术体系:①理论基础:a生命科学:植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学:气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系:a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握:林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解:林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期:①幼年期:种子萌发→第一次开花结实,可塑性大,适于营养繁殖②青年期:第一次开花结实→结实3~5次,适于引种③壮年期:开始大量结实→结实开始衰退,采种最佳时期,生物学特性稳定④老年期:结实量大幅度下降→死亡,失去可塑性,生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素:树种;环境条件;林木起源;生长发育状况;遗传因素。
3林木结实周期:林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象,两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。
产生原因:1. 营养问题:花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响3. 林地土壤养分与水分不足应对措施:适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子:林业生产中播种材料的总称。
包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。
种子区:生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。
种子亚区:在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位,即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。
5良种:遗传品质和播种品质都优良的种子。
遗传品质是基础,播种品质是保证。
良种基地:按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。
第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点:受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。
《森林培育学》04—05_试题B卷及答案
一、基本概念(10分,每题2分)1 森林培育学2 种子休眠3 母树林4 森林更新5 森林立地二、多项选择题(20分,每题2分)1 按林种划分,防护林包括()等A 水源涵养林B 风景游憩林C 水土保持林D 固沙林2 按树配置方式划分,人工混交林类型主要包括()等A 行状混交B 针叶树种与针叶树种混交C块状混交 D 阔叶树种与阔叶树种混交3 适地适树的途径主要包括()等A 改树适地B 立地的选择和调控C 合理的抚育经营D选树适地4 种子催芽方法包括()等A层积催芽 B 浸水催芽C 化学催芽D打破休眠5 影响种子生理休眠的主要因素包括()等A 种皮机械障碍B 生理后熟C 抑制物质D 损失水分6 山地带状整地方法包括()等A 反坡梯田整地B 鱼鳞坑整地C 水平沟整地D高垄整地7 农林复合系统的垂直空间结构包括()等A 水陆交互结构B 平原多层结构C 丘陵和山地多层次结构D镶嵌斑块混交结构8 混交林中树种种间相互作用方式包括()等A 机械作用B 生物化学作用C 促进生长方式D 相互伴生方式9 提高森林生产力水平的主要途径包括()等A 林农间作B遗传改良C 立地的选择与调控D 调整林分结构10 按立地条件分类,我国次生林主要类型包括()等A 硬阔叶混交林B 灌木林C 干燥马尾松林D 潮湿肥沃的山杨林三、简答题(20分,每题4分)1 林地管理和林木管理各有哪些主要环节?2 检验种子生活力的主要方法有哪些?3 我国目前六大林业工程的名称是什么?4 我国目前有哪些主要的造林方式?5 标准化苗圃中培育大田裸根苗都有那些工作程序?四、论述题(30分,每题10分,任选3题)1 影响种子寿命的因素包括那些?2 与裸根苗相比,容器苗有何优缺点?3 生产中根据哪些原则确定人工林的密度?4 比较渐伐和择伐主伐更新的优缺点。
5 举例说明在抚育间伐中如何确定采伐木?五、应用题(20分,每题10分)1 人工林混交方式有哪些?举例说明在人工林营造中为什么大力推行混交林?2 举例分析如何进行人工林抚育效果评价。
森林培育学习题及答案
绪论一、概念1、森林培育学〔森林培育是通过树木和森林利用太阳能和其它物质进展生物转化,生产人类所需的食物、工业原料、生物能源等的一种生产过程,同时创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。
〕2、森林培育〔森林培育学〔Silviculture〕是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。
〕二、简述题 1、森林培育学的容良种生产,苗木培育,森林营造,森林抚育,森林主伐更新2.、森林培育的对象人工林和天然林3、森林的三大效益经济效益:既森林生产木材和林副产品所产生的效益生态效益:主要是指森林在改善环境方面所带来的效益社会效益:森林对社会产生的效益。
包括提供就业时机,对人类精神产生的效益三、论述题1. 论述未来森林培育工作开展的趋势。
随着可持续开展战略在全球的普及,林业也必须走可持续开展的道路。
1〕注重森林的可持续经营以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨,为此,森林培育将更注重森林的多目标〔木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林效劳功能、更新的影响等〕。
一些可持续经营模式将被提出,如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。
另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代,如化肥、农药、除草剂等。
2〕森林培育将更加集约化随着经济的开展木材等林产品的需求将不断增加,森林培育技术也将向集约化方向开展。
目前在兴旺的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经根本建立,如桉树〔轮伐期3-10年,年生长量可达60-90m3/hm2〕等。
新的培育体系主要注重遗传控制〔无性系造林〕、立地控制、密度控制、地力维持等技术,在短期可收获大量木材。
我国目前也在进展该方面的研究。
3〕森林培育出现定向化趋势为了发挥森林的更大效益,在森林培育上将实行分类经营和定向培育。
对一个区域来讲,森林被划分成商品林和公益林。
对于商品林又分成纸浆林、建筑用材林、单板用材林等。
林木育种学复习题和答案
林木育种学复习题和答案一、单项选择题1. 林木育种学的主要目标是什么?A. 提高木材产量B. 提高木材质量C. 提高抗逆性D. 所有以上选项答案:D2. 林木育种的基本方法包括哪些?A. 选择育种B. 杂交育种C. 基因工程育种D. 所有以上选项答案:D3. 林木育种中,选择育种的主要依据是什么?A. 表型B. 基因型C. 环境因素D. 社会需求答案:A4. 林木杂交育种中,杂交亲本的选择依据是什么?A. 亲本的表型B. 亲本的基因型C. 亲本的适应性D. 亲本的经济价值答案:B5. 林木育种中,基因工程育种的主要目的是什么?A. 改变林木的形态特征B. 改变林木的生理特性C. 改变林木的遗传特性D. 改变林木的生长环境答案:C二、多项选择题1. 林木育种中,哪些因素会影响育种效果?A. 育种目标的明确性B. 育种材料的选择C. 育种技术的先进性D. 环境条件的适宜性答案:ABCD2. 林木育种中,哪些方法可以提高育种效率?A. 利用分子标记辅助选择B. 利用基因编辑技术C. 利用组织培养技术D. 利用传统杂交技术答案:ABC三、判断题1. 林木育种的最终目的是提高经济效益。
(对)2. 林木育种过程中,环境因素对育种效果没有影响。
(错)3. 林木育种中,基因型和表型之间存在一一对应的关系。
(错)4. 林木育种中,杂交育种可以产生新的遗传变异。
(对)5. 林木育种中,基因工程育种可以精确控制目标性状的表达。
(对)四、简答题1. 简述林木育种中选择育种的基本原理。
答:选择育种的基本原理是根据林木的表型特征,选择具有优良性状的个体进行繁殖,以期在后代中保留和增强这些优良性状。
这一过程依赖于自然选择和人工选择的结合,通过连续多代的选择,逐步提高整个群体的遗传品质。
2. 描述林木育种中杂交育种的主要步骤。
答:杂交育种的主要步骤包括:(1)选择具有优良性状的亲本;(2)进行亲本间的杂交;(3)对杂交后代进行选择,淘汰不符合育种目标的个体;(4)对选出的优良个体进行连续多代的自交或回交,以稳定和纯化优良性状;(5)最终选出符合育种目标的新品种。
《森林培育学》05—06 试题B卷及答案
一、基本概念(10分,每题2分)1 森林立地类型2 发芽势3 种子休眠4 造林规划5 封山(沙)育林二、多项选择题(20分,每题2分)1 能源林树种选择要充分考虑()等A 生物量B 抗逆性C 萌蘖更新能力D 早实性2 按空间配置方式划分,人工混交林类型主要包括()等A 行状混交B 针叶树种与针叶树种混交C 块状混交D 阔叶树种与阔叶树种混交3 森林收获更新作业的类型主要包括()等A 生长抚育B 透光抚育C 皆伐D 择伐4 检验种子发芽能力的因子包括()等A 种子优良度B 发芽势C 平均发芽时间D 千粒重5 播种育苗中播种前准备工作主要包括()等A 作床B 种子消毒C 种子催芽D 化学除草6 山地块状整地方法包括()等A 高台整地B 鱼鳞坑整地C 水平沟整地D 穴状整地7 移植苗培育方法主要包括()等A 芽苗移植B 幼苗移植C 大树移植D 成苗移植8 人工造林方法主要包括()等A 飞机播种造林B植苗造林C 封山育林D 人工出近天然更新9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作C 农田林网D 草牧场防护林10 按立地条件分类,我国次生林主要类型包括()等A 硬阔叶混交林B 灌木林C 干燥马尾松林D 潮湿肥沃的山杨林三、简答题(20分,每题4分)1 立地因子有那些?2 主要有哪些途径提高森林生产力?3 苗木质量评价包括那些主要指标?4 造林地基地清理的主要方式和方法包括那些?5 为什么要进行人工修枝?四、论述题(36分,每题9分,任选4题)1 如何正确统筹树种选择的物理因素和生物学因素?2 林地化学除草的方法有哪些?3 种子湿藏与层积催芽有何区别与联系?4 什么条件的林分适宜于择伐主伐更新?5 举例说明如何确定人工林林分的密度。
6 影响种子寿命的因素包括那些?7 如何确定抚育采伐的开始期?8 哪些因素对插穗生根有影响?五、应用题(每题14分,任选1题)1 用实际例子说明,人工林混交方式按照树种类型分为哪些?在人工林营造中为什么大力推行混交林?2 结合实例说明天然次生林的特点以及如何对低效天然次生林进行改造?一、基本概念(10分,每题2分)1 森林立地类型:是地域上不相连,但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。
森林培育学各章复习题及参考参考答案 (1)
森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育:从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。
2.森林培育学的理论基础和技术体系:①理论基础:a生命科学:植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学:气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系:a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握:林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解:林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期:①幼年期:种子萌发→第一次开花结实,可塑性大,适于营养繁殖②青年期:第一次开花结实→结实3~5次,适于引种③壮年期:开始大量结实→结实开始衰退,采种最佳时期,生物学特性稳定④老年期:结实量大幅度下降→死亡,失去可塑性,生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素:树种;环境条件;林木起源;生长发育状况;遗传因素。
3林木结实周期:林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象,两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。
产生原因:1. 营养问题:花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响3. 林地土壤养分与水分不足应对措施:适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子:林业生产中播种材料的总称。
包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。
种子区:生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。
种子亚区:在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位,即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。
5良种:遗传品质和播种品质都优良的种子。
遗传品质是基础,播种品质是保证。
良种基地:按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。
第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点:受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。
森林培育学各章复习题及参考答案
森林培育学各章复习题及参考答案绪论1.森林培育:从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。
2.森林培育学的理论基础和技术体系:①理论基础:a生命科学:植物学、生理学、遗传学、群落学b环境科学:气象学、地质学、土壤学、森林生态学及其相关学科②技术体系:a前期规划阶段—决策设计阶段b更新营造阶段—施工阶段c抚育管理阶段—时间延续最长阶段d收获利用阶段—主伐利用第一篇林木种子生产第一章林木结实第二章种源与林木良种基地掌握:林木发育期与结实年龄、林木结实周期了解:林木种子、种子区、种子亚区、良种、良种基地1林木发育大周期:①幼年期:种子萌发→第一次开花结实,可塑性大,适于营养繁殖②青年期:第一次开花结实→结实3~5次,适于引种③壮年期:开始大量结实→结实开始衰退,采种最佳时期,生物学特性稳定④老年期:结实量大幅度下降→死亡,失去可塑性,生产上无应用价值2林木开始结实年龄的影响因素:树种;环境条件;林木起源;生长发育状况;遗传因素。
3林木结实周期:林木结实丰产年和歉收年交替出现的现象,两个丰年之间的间隔年数称为间隔期。
产生原因:1. 营养问题:花芽分化、果枝形成2. 内源激素影响 3. 林地土壤养分与水分不足应对措施:适宜密度、光照问题、水肥管理、疏花疏果4林木种子:林业生产中播种材料的总称。
包括种子、果实、果实的一部分、种子的一部分、及无融合生殖形成的种子。
种子区:生态条件和林木遗传特性基本类似的种源单位。
种子亚区:在一个种子区内划分为更好的控制用种的次级单位,即在一个种子亚区内生态条件和林木遗传特性更为类似。
5良种:遗传品质和播种品质都优良的种子。
遗传品质是基础,播种品质是保证。
良种基地:按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的专门从事良种生产的场所。
第三章采种与种实调制1种子成熟过程及各自特点:受精卵细胞→胚根、胚轴、胚芽和子叶。
森林培育试题与答案
名词解释0 森林培育学; 是研究森林培育的理论和实践的学科,是林学的主要二级学科。
1、立地条件立地条件是影响森林形成与生长发育的各种自然环境因子的综合.包括气候、土壤、生物等因子。
2、自然整枝幼林郁闭后,处于树冠基部的枝条因光照不足逐渐枯落的现象。
3、适地适树立地条件与树种特性相互适应,充分发挥生产潜力的原则。
4、造林密度是指单位面积的造林地上栽植点和播种穴的数量.以单位公顷若干株表示。
5、自然稀疏森林随着年龄的增加,部分生长落后的林木死亡,导致林木株数减少的现象.6、种植点配置指种植点在造林地上的间距及其排列方法。
7、森林培育指从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程,按既定培育目标,遵照自然规律所进行的综合培育活动.8、森林主伐对成熟林分或部分成熟林木进行的采伐.而后采取适宜的更新方式,是采伐迹地的已更新,森林资源得到可持续发展利用,生态环境能够维持和改善的一整套技术措施。
9、矮林以无性更新方式形成的轮伐期较短的用材木。
10、混交比例指树种在混交林中所占的比例大小。
11、立地类型生态学上相近的丘地进行组合成的单位.12、树种组成构成林分的树种成分及其比例。
14、乔林用种子生长起来的森林。
15、林缘效应在两个森林群落的交叉地带,在交错区内,林木的数目及其密度有增大的趋势的现象。
16、林木分化在森林生长发育过程中,同一树种邻近的相同年龄的植株在形态上和生活能力方面的差异,称为林木分化.17、中林在一块林地上,即以无性繁殖方法在下层培育小径材式薪炭树,又在上层培育大径乔木的经营方式。
18、平茬指苗木(包括乔木和灌木)在移植2—3年后,从根颈出全部裁剪截去上面的枝条,使之重新发出通直而粗壮的主干来。
19、森林更新森林主伐以后,为了保证木材的不断再生产和防护效能的继续发挥,在其迹地上借助于自然力或人力迅速地恢复森林的过程.20、合理密度在植物种群的不同时期单位面积上生产力最高的密度。
21、人工林指采伐迹地进行人工造林形成的森林,林冠下人工更新造林形成的森林以及低价值次生林人工改造形成的森林统称为人工林。
整理-1森林培育学
2008年1月高等教育自学考试福建省统一命题考试森林培育学试卷(课程代码2752)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题刻出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均先分。
1.用四唑染色法测定种子生活力时,凡种胚有生活力者,将被染成【】A.白色B.绿色C.蓝色D.红色2.一般强度下层抚育法的采伐对象是【】A. 1级和2级木B. 2级和3级木C. 3级和4级木D. 4级和5级木3.在测定种子含水量时,种子样品烘干1-4h,通常是在烘箱的温度是【】A. 60℃-65℃B. 80℃-85℃C. 100℃-105℃D. 130℃-133℃4.种批是指【】A.树种相同B.种源相同C.播种品质一致D. A+B+C5.影响种子生命力的因子是多方面的,各种因子也是综合地起作用的。
实践表明,在各种因子中,起主要作用的因子是【】A.温度B.湿度C.通气条件D.生物因子6.裸根植苗造林一般不宜太深,其栽植深度应比原土印深【】A. 2—3 cmB. 3-10 cmC. 10-15 cmD. 15-20 cm7.在相同的立地条件下,同树种、同年龄的人工林,其林分的平均单株材积是随造林密度的增加而【】A.增加B.减少C.不变D.不一定8.人工整枝的强度大致分强度、中度和弱度三级,其中中度整枝强度要求保持冠高比为【】A. 1 / 4B. 1 / 3C. 1 / 2D. 2/39.在盐碱含量较高的苗圃地育苗。
一般采用的苗床是【】A.高床B.低床C.平床D.都可以10.幼林检查验收时,需列入宜林地重新造林小班的造林成活率不足【】A. 30%B. 40%C. 50%D. 60%11.苗圃主要包括生产用地和辅助用地两大部分,其中辅助用地的面积一般小于苗圃总面积的【】A. 10%-15%B. 15%-20%C. 20%-25%D. 25%-50%12.在一定的地区内划分立地条件类型,应依据多因子的综合,其中主要依据是【】A.植被因子和土壤因子B.地形因子和植被因子C.地形因子和土壤因子D.地形因子和水文因子13. 一般地说,在一定的温度范围内(0-55〃C),种子呼吸强度是随着温度升高而【】精品文档A.增强B.降低C.不变D.不一定14 .树木种内变异的一般规律是 【】 A.分布区越大的树种,其遗传变异越大B.分布区越大的树种,其遗传变异越小C.分布区越小的树种,其遗传变异越大D.树种分布区与其遗传变异无关15 .在其他造林技术措施基本相同的情况下,造林密度与人工幼林郁闭度进程的关系 是【 】A.造林密度越大,林分郁闭越慢B.造林密度越大,林分郁闭越快C.造林密度越小,林分郁闭越快D.造林密度与林分郁闭快慢无关 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的 括号内。
森林培育学习题集与参考答案
A、清除杂草 B、清除灌木 C、清除枝丫 D、清除杂、灌木 18、选择造林树种的原则是()。 A、经济学原则 B、林学原则 C、生物学原则 D、经济学原则、林学原则、生 态学原则 19、营造混交林应选择在()。 A、气候环境条件好的地方 B、气候与立地条件较好的地方 C、立地条件好的地 方 D、气候环境条件差的地方 20、林木种子的结实存在大小年现象,喜马拉雅落叶松一般是()。 A、1—2 年,B、2 —3 年,C、3 —5 年,D、5—6 年。 21、在西藏大部分地区,整地宜在()进行。 A、春季,B、夏季,C、秋季,D、冬季。 22、在西藏大部分地区,播种宜在()进行。 A、春季,B、夏季,C、秋季,D、冬季。 23、分殖造林是利用()。 A、利用种子造林,B、利用苗木造林,C、利用林木的营养器官造林。 24、节约灌溉一般是指( ) A、沟灌,B、喷灌和微灌,C 滴灌,D 畦灌。 五、简答题 1、何谓种子生理成熟与形态成熟。 2、影响种子寿命的内在因素与外界环境因素有哪些。 3、营养繁殖的意义 4、造林的基本技术措施有哪些? 5、条播的技术要点是什么? 论坛下载地址 /thread-htm-fid-5.html
11、衡量造林质量的指标主要 有 、 、
、
、
。
12、我国 1985 年制定的《森林法》中,把林种划分 、 、 、 为 、 。 、 、 、 、 、 、 、 。 。 。
13、按树种的组成,把人工林分为 14、种植点的配置方式有 15、 森林立地因子主要包括 16、防护林是以发挥森林的 等 。 17、 确定林分密度的方法主要有 18、 混交的方法主要包括 等。 19、林木生长按部位可划分为 20、林木生长按其时间可划分为 21、林木个体发育通常可分为 等。 22、影响林木生长的内部因素主要有 23、林木群体生长发育的阶段主要 有 、 、 24、林木良种生产基地主要有 25、种实采集的主要方法有 26、苗圃地选择一般要考虑的条件有 、 27、苗木施肥的方法包括 等。 、 、
《森林培育学》期末考试试卷附答案
《森林培育学》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1 立地质量2 发芽势3 母树林4 农林复合经营二、多选题(共10小题,每小题4分,共40分)1 森林的五大林种主要包括()等A 用材林B 防护林C 水土保持林D 种子林2 按树种功能类型划分,树种的混交类型主要包括()等A 主要树种与灌木树种混交B 灌木树种与灌木树种混交C 针叶树种与针叶树种混交D 针叶树种与阔叶树种混交3 提高天然林森林生产力水平的途径主要包括()等A科学整地B立地的选择和调控C林分结构调整D 合理的抚育经营4 评价种子发芽能力的指标主要包括()等A 发芽率和发芽势B 种子含水量C 种子的净度和千粒重D平均发芽势和发芽指数5 环境控制育苗的优点主要包括()A 育苗时间长,且不受季节限制B 投资大、成本高C 不受自然环境的影响D 苗木抗逆性强6 低价人工林形成的主要原因包括()等A 造林树种选择不当B 营造纯林C 整地粗放,栽植技术不当D缺乏抚育或管理不当7 在苗木培育过程中,是根据以下原则进行施肥的()A 肥料施用方法B 苗木特性和肥料特性C 气候条件和土壤条件D 肥料事施用次数8 造林调查设计与造林规划设计的关系为()A 造林调查设计是造林规划设计的基础B 规划设计是具体设计,调查设计是总体设计C 现进行造林调查设计后开展造林规划D 造林调查设计受造林规划的指导和宏观调控9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作 C 农田林网 D 草牧场防护林10 天然林更新的标准主要包括()A 3年保存率>80%B 择伐迹地的更新目的树种幼苗>3000株/hm2C 当年成活率>85%D 皆伐迹地保留目的树种幼树>3000株/hm2三、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1 适地适树包括哪些途径与方法?2 贮藏期间影响种子寿命的因素有哪些?3 森林立地包括哪些主要因子?4 修枝有什么作用?森林培育学参考答案一、名词解释1 立地质量:立地质量是指某一立地上既定森林或其它植被类型的生产潜力。
《森林培育学》重点复习资料与考题(全)(附答案)
《森林培育学》重点复习资料与考题(全)(附答案)名词解释(8个小题,每个3分,共24分)1立地条件:是指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。
一定程度与立地质量通用。
2立地类型:具有相同或相似的气候、土壤、生物条件的各个地段的总称。
把立地条件及其生长效果相似的造林地归并成为类型即立地条件类型。
简称为立地类型,是立地分类中最基本的单位。
立地分类是指对林业用地的立地条件、宜林性质及其生产力的划分。
然后在此基础上,科学地确定造林营林措施,以期达到造林营林的生态、经济目的。
3分殖造林:又称分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等)直接栽植于造林地的造林方法。
4插条造林:插条造林是截取树木或苗木的一段枝条或树干作插穗,直接插值于造林地的造林方法。
5植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。
6人工林:通过人工造林或人工更新形成的森林。
指人工起源的林分,包括造林地及其在其上生长的林木。
7混交林:两种或两种以上树种组成的人工林8混交比例:指造林时每一树种的株数占混交林总株数的百分比。
9造林密度:人工林的初始密度,指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。
10林分密度:指单位面积林地上的林木数量。
11林种:指满足不同造林经营目的的森林种类。
12改树适地:通过对树木的改造,即选种、引种驯化、育种等手段,提高林木的适应性,使树种最大程度地适应造林地的立地条件。
13相对生长速率:指单位时间内重量或体积的增加量占原有数量的百分率14极性:林木个体或其离体部分(器官、组织或细胞)的形态学两端具有不同生理特性的现象,是林木分化的基础。
15再生:林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力,这是以细胞中遗传物质的全信息性为基础。
16种植点配置:指种植点在造林地上的空间排列方式17造林整地:造林地的整地,又称造林整地,就是在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。
山农成人教育 森林培育学期末考试复习题及参考答案
《森林培育学》复习题一、填空题1、造林地清理方法分为:、火烧清理、、化学方法、。
2、山东省山区整地方法主要有:、、。
3、克拉夫特生长分级法应用于、日本寺崎林木分级法应用于、美国霍莱林木分级法应用于、美国Dunning分级法应用于。
4.根据森林更新与主伐的时间效应,森林更新分为、。
5.五大林种、用材林、、薪炭林、。
6.造林技术措施包括:、良种壮苗、适地适法造林、、组成合理、细致整地、、工具改革和应用。
7.森林作业法包括:、。
二、选择题1. 下列不属于伴生树种的作用的是:()A、辅佐作用;B、改土作用;C、化感作用;D、护土作用2. 下列不属于造林方法的是:()A、植苗造林;B、更新造林;C、播种造林;D、分殖造林3.块状整地主要适用于:()A 、缓坡地;B、无风蚀平原;C、山区、平原;D、林中空地4.对杂木林,灌木杂草丛等的荒山、荒地及已恢复的老采伐地进行清理,应采用的方法是:()A、堆积清理;B、割除清理;C、火烧清理;D、化学清理5. 在造林整地中化学清理的优点是:()A、提高地温,增加灰分,消除病虫害。
清除彻底省工;B、省工、彻底、安全;C、防止水土疏失;D、可以由抽生新条形成混交林或次生林6.播种造林又称:()A、飞播;B、条播;C、撒播;D、直播造林7. 将具一定年龄的苗木栽植在造林地上的造林方法属于:()A、植树造林;B、播种造林;C、插条造林;D、分殖造林8. 苗木栽植方法:()A、三埋二踩;B三踩二埋一提苗; C 三踩二埋; D 三埋二踩一提苗9. 播种造林的适用立地条件为:()A、干旱地区;B土壤湿润,各种自然灾害较轻,边远地区;C、水土流失严重地区;D杂草丛生、易发生冻拔的地区;10.下列不属于山东省速生丰产树种的是:()A、落叶松、黑松; B 、赤松、油松;C、梧桐、银杏;D、杨树、麻栎11.播种造林又称:()A、飞播;B、条播;C、撒播;D、直播造林12. 将具一定年龄的苗木栽植在造林地上的造林方法属于:()A、植树造林;B、播种造林;C、插条造林;D、分殖造林13. 苗木栽植方法:()A、三埋二踩;B三踩二埋一提苗; C 三踩二埋; D 三埋二踩一提苗14. 播种造林的适用立地条件为:()A、干旱地区;B、土壤湿润,各种自然灾害较轻,边远地区;C、水土流失严重地区;D、杂草丛生、易发生冻拔的地区;15.下列不属于山东省速生丰产树种的是:()A、落叶松、黑松; B 、赤松、油松;C、梧桐、银杏;D、杨树、麻栎16.“3-2-1”抚育指()A、连续进行6年共3次;B、连续进行3年共6次;C、连续进行3年共3次;D、连续进行5年共5次17.种间关系是一种( )关系A、生态;B、物理;C、生理;D、生物18.某些树种速生不丰产:()A、如泡桐和刺槐;B、如泡桐和杨树;C、如桦木和刺槐;D、如松树和刺槐19.油松×麻栎属于()A、阳阳混交型;B、阴阳混交型;C、阴阴混交型;D、混合混交型20.松类,橡栎类,紫穗槐,枫杨等适合()A、直播造林;B、插条造林;C、分蘖造林;D、萌芽造林三、判断题1. 下层抚育法并不改变自然选择进程的总方向()2. 机械抚育法的应用条件是人工纯林,尤其适宜于分化不明显的林分()。
森林培育学试题集与答案
1、( )、( )、( )是林木良种选育的三个传统途径,也是其他良种选育途径的工作基础。
2、栽培试验一般分为( )、( )、( )三个阶段。
3、种源试验方法有( )、( )、( )、( )。
4、优树的标准分为( )、( )。
5、优树选择方法有( )、( )、( )。
6、遗传测定包括( )、( )。
7、母树林的选择应考虑以下条件( )。
8、种子园的选择,应着重考虑下列条件( )。
9、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止,要经过( )、( )、( )和( )几个性质不同的发育年龄。
10、净种的方法有( )、( )、( )、( )。
11、实践证明,大多数林木种子贮藏的最佳温度为( )。
12、林木种子干燥的方法有( )和( )法。
13、种实调制工作的内容包括( )、( )、( )及( )。
调制往往因果实种类不同,可采用不同的调制方法,比如球果类可采用( )、( )。
14、贮藏中的种子仍进行着( ),其实质是一种( ),是一种复杂的生物化学变化。
15、湿藏法可分为( )、( )、( )。
16、在一般情况下,种子的( )是决定贮藏方法,影响贮藏效果的主导因素。
17、母树林建立的重要一环是标准地实测,标准地的总面积应为调查林分总面积的( )%,每块标准地调查株数不得少于( )株。
18、塑料棚罩是( )、( )、( )、( )、( )、( )。
19、苗床分为( )、( )、( )。
20、土壤灭菌杀虫常用的药剂有( )、( )、( )。
(举三种)21、基肥的种类有( )、( )、( )。
22、播种苗的第一个年生长过程,可分为( )、( )、( )、( )。
23、掌握春播的原则是( )。
具体应在地有( )cm处平均地温稳定在( )℃为适宜。
24、播种方法有( )、( )、( )。
25、种子的催芽方法有( )、( )、( )。
26、营养繁殖育苗主要有( )、( )、( )、( )、( )、( )。
27、扦插方法有( )、( )。
《森林培育学》试卷(B)含答案
《森林培育学》B 卷1、混交林中各树种所占的比例叫( ),一般用百分比表示A 、 混交比例B 、 混交方法C 、 混交树种D 、 混交类型2、树木开花过程属于( )过程A 、 生长B 、 生长和发育C 、 发育D 、 再生3、种植点在造林上的分布集中成群,群内种植点密集,形成一个植生组而植生组之间的距离较大的配置称( )A 、 三角形配置B 、 正方形配制C 、 群状配置D 、 长方形配制4、速生的树种( )丰产树种A 、 一定是B 、 不一定是C 、 肯定不是D 、 也是5、构成林分的树种成分及其所占的比例称为( )A 、 混交比例一、选择题(每题2分,共20分)C、树种成分D、混交林6、在混交林中一个树种改变光照条件影响另一树种生长,这种种间作用方式为()A、生理生态B、他感作用C、生物物理D、机械作用7、树种选择的经济学原则是指所选择的树种应尽可能地满足()要求A、适地适树B、造林目的C、社会D、经济价值8、播种造林,又称()A、条播B、飞播C、撒播D、直播造林9、在一定范围内,林分的光合产量随叶面积指数的增加而增加,但超过一定范围后则产量()。
A、开始减少B、继续增加C、保持恒定D、不再增加甚至还会减少10、正方形配置是指(),相邻株连线成正方形的种植点配置法A、行距小于株距C 、 行距大于株距D 、 行距和株距相等1、播种造林在播种前的种子处理包括( )、浸种、( )、拌种等。
2、幼林检查验收主要包括两项内容( )和( )。
3、成年阶段的红松对光的要求为( )。
4、造林整地具有改善立地条件、( )和( )的作用。
5、穴植法是在经过整地的造林地上挖穴栽植苗木的方法,其栽植过程可概括为一句话,即( )。
6、植苗造林成活的关键为( )。
7、成年阶段的红松对光的要求为( )。
8、造林整地包括( )和( )两项内容。
9、混交林是由( )以上树种组成的人工林10、在一定范围内,林分的光合产量随叶面积指数的增加而增加,但超过一定范围后则产量( )。
森林培育学习题及答案
森林培育学习题及答案一、选择题1、下列哪一项不是森林培育的重要性?A.维持生态平衡B.保护野生动物C.木材生产D.气候调节正确答案:C.木材生产。
2、以下哪一种方法不属于森林培育的方法?A.种子园B.人工林C.天然林D.城市森林正确答案:C.天然林。
3、在进行森林培育时,下列哪一项措施是错误的?A.选择合适的种源B.使用化肥和农药C.定期进行修剪和清理D.采用基因工程方法进行改良正确答案:B.使用化肥和农药。
二、简答题4、简述森林培育的主要步骤。
答案:森林培育的主要步骤包括:选择合适的种源、进行种子处理、选择合适的种植地点、进行整地、合理密植、科学施肥、进行病虫害防治、定期进行修剪和清理以及必要的采伐管理等。
41、简述森林培育的主要目标。
答案:森林培育的主要目标是维护和提高森林的生态效益、社会效益和经济效益,包括提供木材、保护野生动物、维护生态平衡、防止水土流失、调节气候等。
同时,森林培育也是保护和恢复自然生态系统的手段之一。
货币金融学习题及答案一、单项选择题1、以下哪个不是货币金融学的研究对象?A.货币制度B.金融市场C.金融机构D.宏观经济政策正确答案:D.宏观经济政策。
解释:货币金融学主要研究货币制度、金融市场、金融机构等主题,而宏观经济政策只是其中的一个方面。
2、以下哪个不是货币的定义?A.货币是一种交换媒介B.货币是一种价值储存手段C.货币是一种支付手段D.货币是一种生产手段正确答案:D.生产手段。
解释:货币的定义是它作为交换媒介、价值储存和支付手段的功能。
生产手段是生产过程中使用的工具和设备,不属于货币的定义。
3、下列哪个国家实行金本位制?A.美国B.中国C.英国D.以上都不是正确答案:D.以上都不是。
解释:目前世界上没有一个国家实行金本位制。
金本位制是指以黄金作为本位货币的制度,历史上曾广泛实行,但现在已经不存在了。
4、下列哪个机构不是中央银行的职能机构?A.管理银行间市场B.制定货币政策C.管理外汇储备D.发行货币正确答案:A.管理银行间市场。
《森林培育学》期末考试试卷附答案
《森林培育学》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1 立地质量2 发芽势3 母树林4 农林复合经营二、多选题(共10小题,每小题4分,共40分)1 森林的五大林种主要包括()等A 用材林B 防护林C 水土保持林D 种子林2 按树种功能类型划分,树种的混交类型主要包括()等A 主要树种与灌木树种混交B 灌木树种与灌木树种混交C 针叶树种与针叶树种混交D 针叶树种与阔叶树种混交3 提高天然林森林生产力水平的途径主要包括()等A科学整地B立地的选择和调控C林分结构调整D 合理的抚育经营4 评价种子发芽能力的指标主要包括()等A 发芽率和发芽势B 种子含水量C 种子的净度和千粒重D平均发芽势和发芽指数5 环境控制育苗的优点主要包括()A 育苗时间长,且不受季节限制B 投资大、成本高C 不受自然环境的影响D 苗木抗逆性强6 低价人工林形成的主要原因包括()等A 造林树种选择不当B 营造纯林C 整地粗放,栽植技术不当D缺乏抚育或管理不当7 在苗木培育过程中,是根据以下原则进行施肥的()A 肥料施用方法B 苗木特性和肥料特性C 气候条件和土壤条件D 肥料事施用次数8 造林调查设计与造林规划设计的关系为()A 造林调查设计是造林规划设计的基础B 规划设计是具体设计,调查设计是总体设计C 现进行造林调查设计后开展造林规划D 造林调查设计受造林规划的指导和宏观调控9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作 C 农田林网 D 草牧场防护林10 天然林更新的标准主要包括()A 3年保存率>80%B 择伐迹地的更新目的树种幼苗>3000株/hm2C 当年成活率>85%D 皆伐迹地保留目的树种幼树>3000株/hm2三、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1 适地适树包括哪些途径与方法?2 贮藏期间影响种子寿命的因素有哪些?3 森林立地包括哪些主要因子?4 修枝有什么作用?森林培育学参考答案一、名词解释1 立地质量:立地质量是指某一立地上既定森林或其它植被类型的生产潜力。
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填空1、( )、( )、( )是林木良种选育的三个传统途径,也是其他良种选育途径的工作基础。
2、栽培试验一般分为( )、( )、( )三个阶段。
3、种源试验方法有( )、( )、( )、( )。
4、优树的标准分为( )、( )。
5、优树选择方法有( )、( )、( )。
6、遗传测定包括( )、( )。
7、母树林的选择应考虑以下条件( )。
8、种子园的选择,应着重考虑下列条件( )。
9、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止,要经过( )、( )、( )和( )几个性质不同的发育年龄。
10、净种的方法有( )、( )、( )、( )。
11、实践证明,大多数林木种子贮藏的最佳温度为( )。
12、林木种子干燥的方法有( )和( )法。
13、种实调制工作的内容包括( )、( )、( )及( )。
调制往往因果实种类不同,可采用不同的调制方法,比如球果类可采用( )、( )。
14、贮藏中的种子仍进行着( ),其实质是一种( ),是一种复杂的生物化学变化。
15、湿藏法可分为( )、( )、( )。
16、在一般情况下,种子的( )是决定贮藏方法,影响贮藏效果的主导因素。
17、母树林建立的重要一环是标准地实测,标准地的总面积应为调查林分总面积的( )%,每块标准地调查株数不得少于( )株。
18、塑料棚罩是( )、( )、( )、( )、( )、( )。
19、苗床分为( )、( )、( )。
20、土壤灭菌杀虫常用的药剂有( )、( )、( )。
(举三种)21、基肥的种类有( )、( )、( )。
22、播种苗的第一个年生长过程,可分为( )、( )、( )、( )。
23、掌握春播的原则是( )。
具体应在地有( )cm处平均地温稳定在( )℃为适宜。
24、播种方法有( )、( )、( )。
25、种子的催芽方法有( )、( )、( )。
26、营养繁殖育苗主要有( )、( )、( )、( )、( )、( )。
27、扦插方法有( )、( )。
28、嫁接育苗( )的特点,又保持了( ),还能使( ),主要适用于( )。
29、嫁接方法有( )、( )、( )、( )。
30、植物组织培养根据外植体不同,可分为( )、( )、( )、( )、( )。
31、容器育苗是在( )的方法,它具有( )、( )、( )、( )等优点。
32、无土栽培即( )是( )的方法。
33、无土栽培的种类有( )、( )。
34、苗木移植的种类有( )、( )、( )、( )。
35、苗木移植一般树种多在( )期进行。
36、苗木移植方法,分为( )、( )、( )、( )。
37、遮萌方法有( )、( )。
38、苗圃除草应贯彻( )、( )、( )原则。
39、间苗应贯彻( )、( )的原则,间苗次数一般为( )次,具体时间依树种而异。
40、起苗季节原则上是在( )期进行。
41、苗木分级主要依据( )、( )两个方面。
42、地径测量用( ),读数精度到( );苗高测量用( ),读数精度到( )。
43、假植是将( )。
44、我国《森林法》规定,将森林划分为5大类,即( )、( )、( )、( )、( )。
45、人工林具有( )、( )、( )特点。
46、为了提高造林成效,根据人工林生长发育的客观规律,在总结造林经验的基础上,提出了( )、( )、( )、( )、( )、( )等造林技术措施,在这些技术措施中起决定性作用的是( )、( )、( )三项。
47、四旁地指( )、( )、( )、( )。
48、用材林树种选择要具有( )、( )、( )的性质。
49、适地适树的途径有( )、( )、( )、( )。
50、适地适树的标准有( )、( )、( )、( )。
51、确定造林密度的原则( )、( )、( )、( )、( ) 。
52、混交方法有( )、( )、( )、( )。
53、造林地的种类有( )、( )、( )、( )。
54、经营立体林业的关键,首先必须选择( )。
55、造林调查规划设计,应在计划任务书的原则指导下分三阶段进行,即( )、( )、( )等。
56、造林地的清理方法有( )、( )、( )。
57、造林整地的特点( )、( )、( )。
58、整地的方式方法有( )、( )、( )。
59、( )是整地各种技术中最重要的一个指标。
60、裸根苗的栽植方法有( )、( )、( )。
61、播种造林,穴播播种量,大粒种子每穴( )中粒种子每穴( )小粒种子每穴( ),覆土厚度分别为( )、( )、( )。
62、松土除草,要求做到( )、( )、( )。
63、根据造林检查,成活率在( )时进行补植造林,成活率不足( )时重造。
64、抚育间伐的种类有( )、( )、( )、( )。
65、对于集约经营程度较高的人工速生用材林,可根据林分群体及个体的发育大体分为三个阶段( )、( )、( )。
66、抚育间伐一般要进行到( )结束。
67、抚育间伐时,“三砍三留”是指( )、( )、( )。
68、人工整枝的目的( )、( )、( )、( )。
69、修枝的季节一般在( )较好,因为这时树液停止流动或尚未流动,不影响生长,而且能减少木材变色现象。
70、中度修枝,修去树高( )的枝条,保持冠高比( )。
71、次生林的共同特点是已失去( )的森林环境,原来的建成群落已为其它各种次生群落所代替。
72、林分改造的技术措施有( )、( )、( )、( )、( )。
73、封山育林的形式有( )、( )、( )。
74、天然林包括( )、( )。
75、森林主伐更新的方式有( )、( )、( )。
76、皆伐适用于( )的森林。
77、皆伐更新的种类有( )、( )。
78、伐区方向一般与( )垂直。
79、伐区的排列方式( )、( )。
80、渐伐更新的种类( )、( )、( )。
81、择伐是( )。
82、木材生产过程,大体可分为( )、( )、( )三个阶段。
83、伐区拔交的方法有( )、( )、( )。
84、根据《森林更新采伐规程》的规定,伐根要降低到( )最高不得超过( )cm。
85、打枝应从伐倒木的( )部开始,向( )部进行,斧子砍出的方向要和树枝伸出的方向( ),这样可避免损伤木材。
86、伐区清理方法有( )、( )、( )、( )、( )。
87、森林采伐作业包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
88、燃烧三要素是指( )、( )、( )。
89、林火通常划分为( )、( )、( )3种类型。
90、林火预测预报一般可分为三种( )、( )、( )。
91、林缘防火线南方一般为( )米,北方一般为( )米。
92、灭火基本方式分为( )、( )、( )。
93、扑火战术有( )、( )、( )、( )、( )。
94、营林安全用火有( )、( )、( )、( )。
95、农田防护林的形式大致有( )、( )、( )。
96、农田防护林的作用( )、( )、( )、( )、( )。
97、农田防护林适宜的树种,北方有( )、( )、( )南方有( )、( )、( )。
98、水土保持林的作用( )、( )、( )、( )。
99、盐碱地造林的作用( )、( )、( )、( )。
100、盐碱地造林的技术特点( )、( )、( )、( )。
101、林木速生丰产的主要途径( )、( )、( )。
102、薪炭林的经营方法( )、( )、( )、( )、( )。
103、水土保持林的营造技术特点( )、( )。
104、速生丰产林具有以下重要指标( )、( )、( )。
105、杉木实生苗造林要做到( )、( )、( )、( )、( )。
106、马尾松植苗造林要求( )、( )、( )、( )。
107、云南松通常以( )、( )和( )为主。
人工播种造林,在已整过的地上用穴播法,每穴( )粒种子,播后覆土( )cm。
108、杉木要求深栽,当年抚育要培土,扶正,以防根际裸露,茎干偏斜其道理( )。
1、树木引种选择育种杂交育种2、初选试验区域性试验生产性试验3、定采种点确定采种林分和采种树苗圃试验造林试验4、生长量指标质量指标5、优势木对比法小样地法(小标准地法)综合评分法6、子代测定天性系测定7、立地条件林分选择8、该树种的适生范围内并能充分结实的地域9、幼年期青年期成年期和衰老期10、风选水选筛选粒选11、5℃12、晒干法阴干法13、脱粒净种干燥分级曝晒法堆沤法14、新陈代谢生理活动15、露天埋藏室内堆藏窖藏16、含水量17、2% 200株18、用塑料薄膜为覆盖材料建成的简易温室19、种床大田苗床容器苗床20、硫酸亚铁福尔马林五氯硝基苯合剂21、有机肥无机肥菌肥22、出苗期幼苗期速生期和生长后期23、适时早播 5cm 7—9℃24、撒播条播点播25、浸种层积药剂26、插条嫁接组织培养压条埋条埋根27、硬枝扦插嫩枝扦插28、既利用了砧木抗逆性强的持点又保持了母本的优良性状树冠矮化和提早结实果树及一些优良稀少的林木树种的繁殖29、劈接切接髓心形成层对接 T形芽接30、胚胎培养器官培养组织培养细胞培养原生质体培养31、装有营养士的容器里培育苗木的方法育苗时间短单位面积产量高可以延长造林季节造林成活率高32、水培不用土壤直接用营养液来栽培植物的方法33、水培法砾培法锯木培法沙培法沙砾培法34、芽苗截根移植幼苗移植成苗移植野生苗移植35、休眠期36、孔移缝移穴移沟移37、侧方遮荫上方遮荫38、除早除水除了 1-3次39、苗木休眠期40、形态指标生理指标41、游标卡尺 0.05cm 钢卷尺和直尺 0.01cm42、苗木根系用湿润土壤进行临时性的埋植43、防护林用材林经济林薪炭林特种用途林44、生长快产量高不易分化45、适地适树细致整地良种壮苗合理结构认真种植抚育保护46、适地适树良种壮苗抚育保护47、路旁林旁宅旁水旁48、速生丰产优质49、选树适地或选地适树改树适地改地适树50、是否成活数量质量要求生长稳定性用成本和效益评估51、经营目的树种特性立地条件造林技术经济条件52、株间混交行间混交带状混交块状混交53、荒山荒地农田防护林地四旁地及撩荒地采伐迹地和火烧迹地需要局部更新的造林地54、选择适宜的立体组合55、准备工作外业调查规划设计56、割除法火烧法化学药剂清理57、长效性任务艰巨性方法多样性局部性58、全面带状块状59、整地深度60、穴植靠壁栽植缝植61、5粒 5—8 10—20 5—8cm 2—5cm 1—2cm62、除早除小除了63、40%以下(含40%) 40%时64、透光伐疏伐生长伐卫生伐65、个体生长阶段开始郁闭阶段自然稀疏阶段66、主伐利用前的一个龄级结束67、砍劣留优砍小留大砍密留匀68、能提高木材的材质提高枝干的圆满度提高林木生长量能改善林内环境条件69、晚秋和早春70、1/2 1/271、原始林72、全面改造和块状改造林冠下造林群团状改造带状改造73、全封半封轮封74、原始林和次生林75、皆伐更新(伐后更新)择伐更新渐伐更新76、同龄单层结构77、带状皆伐块状皆伐78、当地主风方向(特别是落种时的风向)79、连续式带状皆伐间隔式带状皆伐80、均匀渐伐带状渐伐群状渐伐81、每隔一定时期重复地采伐林内达到成熟的林木或采伐达到一定径级和一定质量的林木把其余未达到成熟或达到一定径级和一定质量要求的林木保留下来82、森林采伐木材运输贮木场作业83、经济手段行政管理自己经营自己采伐84、0 10cm85、根梢一致86、利用法堆腐法带腐法散铺法火烧法87、伐木打枝造材集材归楞检尺伐区清理88、可燃物空气(氧)一定温度89、地表火树冠火地下火90、火险天气预报林火发生预报林火行为预报91、10—15m 30—100m92、窒息灭火冷却灭火隔离灭火93、四面包围全线用兵;单点突破长线对进;多点突破分击合围94、烧防火线烧除沟塘草甸烧除采伐剩余物林内计划火烧95、林带构成林网农林间种林岛96、降低风速调节气温和湿度积雪均匀而不易吹散改良土壤经济效益97、榆树刺槐柳树;木麻黄桉树水杉98、树冠截留降雨枯枝落叶层吸水林地土壤透水性根系固持土壤99、降低地下水位减少蒸发抑制返盐加强林洗促进脱盐改良土壤提高肥力100、密植混交就地育苗因地栽培加强管理101、使树木个体有良好的遗传基础使林木群体有合理的结构使林地生境能够保证林木顺利生长所必须的条件102、灌丛作业法头木作业法鹿角桩作业法乔林作业法中林作业法103、细致整地复层混交;适当密植抚育保护104、时间指标产量指标应具有一定的规模105、穴大根舒深栽压实不返山106、分级栽植适当深栽压紧根系舒展107、穴播撒播飞播 10 1108、杉木的萌芽力强判断题1、今欲采集油松种子,进行了采实产量调查某林分总面积100公顷,采用平均标准木法,实则得标准地(0.25公顷)有林木250株,5株标准木结实总量为200公斤,最后依此可以推算出全株种实产量。