新东方培训心得
新东方员工入职培训心得
新东方员工入职培训心得作为一名新东方的员工，我非常感激有机会参与入职培训。
在这段时间里，我学到了许多宝贵的知识和经验，也对新东方有了更深入的了解。
在这篇心得体会中，我将分享我在入职培训中所学到的内容，并对未来工作提出一些期望和建议。
在入职培训的第一天，我感到非常激动和期待。
我和其他新员工一起坐在教室里，等待着导师的到来。
当导师走进来时，她给我们介绍了新东方的悠久历史和优秀文化。
我了解到新东方是一家非常注重教育质量的公司，他们致力于为学生提供优质的教育服务。
这让我对未来的工作充满了信心和期待。
在接下来的培训中，我学习了新东方的企业文化和价值观。
新东方以“敬业、创新、务实、合作”为企业精神，这也是我所向往的工作态度。
我深深地被这种积极的企业文化所吸引，也在心中树立起了对工作的热情与责任感。
在培训中我还学习了很多有关教育行业的基础知识，比如教学方法、学生心理等。
我意识到作为一名教育工作者，我们不仅需要有扎实的学科知识，更需要有良好的教学技巧和对学生的关怀。
我深信这些知识都会对我未来的工作产生积极的影响。
除了专业知识，培训中还有很多关于团队合作和沟通技巧的教学。
我们进行了一些团队合作的游戏，这让我更深刻地意识到团队合作的重要性。
在未来的工作中，我会积极参与团队合作，与同事共同努力，为公司的发展做出自己的贡献。
在培训结束后，我对新东方的未来充满了信心。
我相信自己在这里会收获更多的成长和进步，也会为公司的发展做出更多的贡献。
我会努力学习，不断提高自己的专业水平，提供更好的教育服务。
我也希望新东方能够给予我更多的机会和支持，让我发挥自己的潜能。
总的来说，入职培训给了我一个非常好的开端，让我对新东方有了更深入的了解，也让我对自己的职业发展有了更清晰的规划。
我会牢记公司的价值观，努力做好自己的工作，为公司的发展贡献自己的力量。
希望未来的工作中，我能够和新东方一起成长，取得更好的成绩。
希望新东方能够继续秉承优秀的企业文化，为员工提供更好的职业发展机会和培训资源。
新东方培训心得体会范文
新东方培训心得体会范文新东方培训心得体会范文在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢？下面是为大家整理的新东方培训心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
新东方培训心得体会1在为期两天的培训中，赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。
他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”，这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。
在如何讲好一节新东方的理科课中，他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”，关键词是“吸引力”，这一点上我非常认可，我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色，吸引学生的眼球，让学生对课堂产生兴趣，进而才会对书本学科产生兴趣，兴趣是学好一门课的重要环节。
我认为“吸引力”很关键很重要。
为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词，我们要做的就是备好课。
正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏，讲课演的就是二人转”，我们在备课前，要先了解自己缺什么，比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等，同时也要了解学生缺什么。
在备课的时候，作为老师要研究大量的高考题，阅读大量的辅导资料，我觉得这点很重要，只有自己脑海中库存的有货，才能胸有成竹的应对教学课堂。
当然备课是自己一个人完成的，所以说“独角戏”很形象。
那么讲课中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用，还要有亮点，这种亮点不能太多，但是有的话会增强课堂的活跃氛围，能让学生产生兴趣，也能缓解被枯燥了的知识。
在内容上，要突出逻辑，这点我认为是一般老师都应该做到的。
可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整，但是不代表理科的课堂就该显得沉重，其实理科也不乏乐趣，讲好一堂生动的理科课要比文科难得多，但是在讲课内容上，理科会更加注重逻辑，由浅入深，有广度有深度，这些无异于增加了理科本身的魅力。
比如数学，有很多著名的数学家说过，“数学是纯美的艺术”，“数学的本质在于它的自由”，怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术，需要我们潜心研习。
新东方培训心得(精品5篇)
新东方培训心得(精品5篇)新东方培训心得篇1新东方培训心得通过参加新东方的培训，我深深感受到了教育培训的魅力和价值，也对自己的职业发展有了更深刻的认识。
在这次培训中，我不仅学到了很多实用的技能和知识，还深刻领悟到了职业规划、团队协作和自我提升的重要性。
首先，新东方的培训内容非常丰富，涵盖了语言、文化、艺术、科技等多个领域。
在语言培训方面，新东方注重培养学生的实际运用能力，通过模拟场景和互动游戏，让学生更好地掌握语言技能。
在文化交流方面，新东方邀请了来自不同国家和地区的讲师，让学生了解不同文化的魅力和特色，拓宽了他们的视野和思维方式。
此外，新东方还提供了艺术和科技等方面的培训，让学生更好地发掘自己的潜力和兴趣爱好。
其次，这次培训让我深刻领悟到了职业规划的重要性。
在培训过程中，讲师向我们介绍了不同职业的发展趋势和前景，让我们对自己的职业发展有了更清晰的认识。
同时，他们还分享了一些职业规划的技巧和方法，如制定职业目标、评估自己的优势和劣势、寻找合适的职业机会等。
这些技巧和方法不仅可以帮助我们更好地规划自己的职业发展，还可以提高我们的职业竞争力。
最后，通过这次培训，我也深刻认识到了团队协作的重要性。
在培训中，我们分组进行了各种团队协作任务，如解密、搭建桥梁等。
通过这些任务，我深刻领悟到了团队协作的重要性。
只有团队协作得好，才能取得更好的成果。
同时，我也意识到自己在团队协作方面还有许多需要改进的地方，如沟通能力、领导能力等。
总之，参加新东方的培训是一次非常有价值的经历。
它不仅让我学到了很多实用的技能和知识，还让我深刻领悟到了职业规划、团队协作和自我提升的重要性。
我相信这些领悟和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
新东方培训心得篇2新东方培训心得经过一段时间的新东方培训，我深深感受到了新东方教育的独特魅力。
这次培训让我对教育培训行业有了更深入的认识，也让我对自己的职业发展有了更清晰的规划。
首先，新东方的教师团队是我最为欣赏的部分。
新东方英语教学培训心得5篇
新东方英语教学培训心得5篇20_年8月21日，我有幸参加了由新东方教师带来的为期五天的小学英语教师培训即“烛光行动-20_新东方教师社会责任行綦江站”，我十分激动，十分兴奋。
激动兴奋是因为我又能进一步提高自身素质，又能学到更多更好的方式方法教导我的学生。
本次培训活动的内容丰富，有英美与中国英语教学相关性研究、课堂板书设计、课堂管理、课堂游戏、TPR教学法与故事教学法等多方面内容，通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。
在这次学习中，三位授课教师的课堂给我留下了深刻的印象：一、重庆新东方的罗丹老师在培训中生动幽默的教学方法给我留下了最深刻的印象。
她擅长用艺术性教学，艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的，给人带来美感的艺术活动来对待，充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。
在英语的艺术教学过程中，教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏，使学习过程变得愉快、轻松。
学生的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。
艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。
常见的艺术化教学形式有：游戏、表演、猜谜、唱歌等。
二、江西南昌的王佳颖老师教师在课堂上讲解了TPR教学法，TPR即全身反应法，我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易，且能让学生边做动作，边学知识，学生学得比较活跃。
医学界认为人只有不断地运动，促进血液循环，脑部才能得到足够的营养。
小学时期是学生脑部发育的关键时期，老是让学生像木头一样，上课要一本正经地坐着，会严重阻碍他们脑部的正常发育，影响他们的思维能力，这不利于他们的健康成长。
另一方面，儿童教育心理学认为：小学生是好运动的，即使是小学高年级学生，若要让其坐着而手脚不动是困难的，这不利于他们的学习和发育。
我想，全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂，这样，课堂上动起来，会在一定程度上缓冲学生的疲劳。
三、上海的张力老师在教学中注重面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
新东方发展感悟心得体会
新东方发展感悟心得体会新东方发展感悟心得体会新东方是一个成立于1993年的培训机构，最初只有几间教室和几名老师，如今已经发展成为全国知名的教育培训机构。
多年来，我一直在新东方学习和工作，这个过程中，我积累了许多感悟和心得体会。
首先，我认为新东方的成功之道在于持续创新。
在教育行业中，竞争非常激烈，新东方能够保持领先地位，与其不断的创新密不可分。
无论是教学方式、教材体系还是教学理念，新东方都一直在不断引入新的元素和理念，使教学更加有效和有趣。
与此同时，新东方也非常注重反馈和改进，通过不断听取学员的意见和建议，不断优化教学内容和方法，使学员获得更好的学习效果。
其次，我认为新东方的成功离不开对员工的重视和培养。
作为一个培训机构，教师是最核心的资源。
新东方一直注重对教师的选拔和培养，并给予他们充分的发展空间。
在新东方，每位教师都有机会通过培训和交流提升自己的教学能力。
同时，新东方也注重对员工的激励和关怀，通过完善的薪酬福利体系和良好的工作环境，吸引和留住优秀的人才。
这种对员工的重视和培养，使得新东方成为了一个充满活力和创造力的团队。
第三，我认为新东方的成功离不开对学员的关爱和关注。
无论是小学生还是成人学员，每个人在学习的过程中都会遇到各种困难和问题。
新东方始终关注学员的学习需求，并通过各种方式提供帮助和支持。
在新东方，学员不仅可以获得优秀的教师指导，还可以参加各种辅导、讲座和交流活动，提升自己的学习能力和软实力。
新东方还积极与学校、社会各界合作，为学员提供更多的学习资源和机会。
最后，我认为新东方的成功之道在于坚持不懈的努力和追求卓越。
在成立之初，新东方就立下了成为中国最好的培训机构的目标。
这个目标无论在当时还是现在都是非常高远的。
然而，新东方始终没有停下脚步，一直努力追求卓越，不断超越自我，成为了中国最好的培训机构之一。
这种坚持不懈的努力和追求，也为学员提供了一个良好的榜样和激励。
总之，我在新东方学习和工作这些年，深深感受到了新东方的成功之道。
新东方新教师培训心得5篇
新东方新教师培训心得5篇新东方新教师培训心得 1作为一名在农村工作了八年的教师，虽然已经具备了一定的专业知识和技能，但在化学学科的钻研上还存在严重的不足，再加上面临的学生的差异等因素，我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。
一天半的培训，时间虽短，收获颇丰，我深深体会到，教育确是一门艺术，也是一项最伟大的事业，值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先，杨校长给我们讲了，作为一名新教师站稳自己的讲台至关重要。
讲台是一名教师的立足之本，只有自己的课堂得到了学生、家长的认可，才有资本谈其他事情。
而如何站问自己的讲台，就是一门艺术。
对于我来说，我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。
比如，备课充分些，尤其对一些细节的处理。
再如认真备好学生，面向全体学生，以人为本，相信学生，鼓励学生，赞美学生。
我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓励，都会对他的学习产生积极作用，久而久之就会喜欢上这位老师，喜欢这位老师的课堂。
其次，学校各处室的领导对学校的历史、发展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。
从中我体会到，学校从02年建校到现在14年间，学校发生了翻天覆地的变化，多少绿盛人为绿盛的发展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。
由此对绿盛产生了一种说不出的情怀，更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。
我想我一定会在优秀前辈的指导下，努力学习，勤奋工作，为绿盛贡献自己的绵薄之力。
第三，在学校的安排下，在三位经验丰富的化学教师的指导下，我进行了两个半天的磨课，在这个过程中，我感受颇多。
在以前的教学中由于受到条件的限制，学生少班级少，化学教师就我一人，所以都是自己一人按部就班的教学，几乎没有什么创新。
在此次磨课中，我真正体会到团队的力量真的很大，每个人的思想都不一样，都有自己的独到之处。
我学到了以前我根本没想到的一些好的教学方法和思路。
真的感谢学校搭建的这样一个平台。
在学校的安排下，我对自己准备的教学进行了展示，不知怎么，我有了原来没有的自信与底气。
新东方教师培训心得体会
新东方教师培训心得体会新东方教师培训心得体会一、前言教师是社会各个行业的“灵魂”，也是培养学生的重要角色。
作为一名刚刚入职的新东方教师，我参加了新东方的教师培训。
在这个过程中，我深感到教师的专业知识和教育理念的重要性，并对自己的成长有了更深入的认识。
在本文中，我将分享我在新东方教师培训中的心得体会。
二、教师角色的重要性作为一名教师，我们不仅仅是提供知识的传递者，更是学生的引路人。
在教学过程中，我们需要具备专业的知识和技能，能够提供学生需要的知识和指导。
此外，我们还需要与学生建立良好的师生关系，以便更好地教育他们。
因此，教师的角色非常重要。
三、教育理念的重要性教育理念是指教师对教育的目标、价值观和原则的认识和理解。
它反映了教师对教育的独特见解和追求，决定了教师在教学中的行为和方法。
在教师培训中，我们通过学习不同的教育理念，了解到教育的目标是培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。
作为一个新东方的教师，我将努力实践这些教育理念，以帮助学生实现自己的潜力和成长。
四、建立良好的师生关系建立良好的师生关系对于教学的成功至关重要。
在教师培训中，我们学习了一些方法来建立良好的师生关系，如倾听学生的意见和建议，尊重学生的个性和意见等。
通过这些方法，我们可以建立起师生之间的互信和关系，从而更好地教育学生。
五、创造良好的教学环境在教学过程中，创造良好的教学环境对于学生的学习成果非常重要。
在教师培训中，我们学习了如何创造一个积极、鼓励学生思考和参与的教学环境。
我们可以通过提问、讨论和团队合作等方式来激发学生的学习兴趣和参与度。
这些方法可以帮助学生充分发展自己的能力，提高学习效果。
六、授课技巧的提高作为一名教师，我们需要不断提高自己的授课技巧，以更好地教育学生。
在新东方的教师培训中，我们学习了一些授课技巧，如灵活运用教学媒体、多样化的教学方法等。
通过学习这些技巧，我们可以更好地满足学生的需求，提高教学效果。
七、监测学生学习进展监测学生的学习进展对于教学的成功非常重要。
新东方销售培训心得最新6篇
新东方销售培训心得最新6篇新东方销售培训心得1我们如何把我们的思想放进顾客的脑袋，把顾客的钱放进我们的口袋。
经过培训，我决心要从以下几个方面提高自我和带动团队：首选我要认真学习理论知识，做到学以致用、应才适用。
其次努力成为优秀团队的建设者提升门店的营运本事，促进门店绩效提升。
然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用本事、改善心态、促进门店营业目标的达成。
感激公司安排的这次培训，给大家难得的学习机会!感激王延广教师，不仅仅给我们带来了营销知识，还给了我们工作的表率。
经过这次培训，感觉收获不小，与以往所有培训不一样的是：本次培训主要以提问式，抢答式、团队式的方式进行，从早上9点多至午时4：30多现场气氛活跃，培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧，与平时可能遇到的问题解决方法，让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力，此次培训中经过学习来自九县的专卖店的同行的交流，使我认识到我们要想做好销售，并使店面人员销售水平提高，还有很多知识要学习提高。
首先，在企业文化上，我们要时刻与联想文化坚持一致，认真深刻及时的学习联想文化，跟上联想的文化发展脚步，在公司内部结合自身创造我们的文化，使我们树立一杆自我的旗帜。
再次，我们需要加大销售技巧的培训，经过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性，我们将加大培训力度，根据联想话术的总岗，总结一套实用的话术，全体销售人员学习并应用于实际中。
并及时开展销售人员摸拟演练，展开FAB法则，认真学习并应用;寻找自我的不足，不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。
专业知识的学习，就像王志方教师讲到的“研究员站柜台”，我们有时遇到专业点的知识，无法应答。
这样顾客在心理上就感觉到了------“不专业”销售员。
真正让自我成为一名专业的销售员。
提高我们定单的概率。
人员素质培养：我们注重人员的精神面貌，不断提人员的素质。
我们坚信仅有高素质的人，才会得到顾客的信认，才会有更多的回头客。
新东方工作培训心得体会
一、前言时光荏苒，转眼间我已经在新东方工作了数月。
在这段时间里，我经历了从一名普通员工到团队一员的转变，这离不开新东方对我的培训和指导。
在这里，我深刻体会到了新东方的企业文化、工作氛围和团队精神，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
在此，我将结合自己的实际工作，谈谈在新东方工作培训中的心得体会。
二、培训内容与收获1. 企业文化培训新东方的企业文化培训让我对公司的核心价值观有了更深刻的认识。
公司倡导“以人为本、追求卓越、诚信经营、共创未来”的理念，这使我明白了作为一名新东方员工，应该具备的责任感和使命感。
同时，培训中强调的团队合作、创新精神和拼搏进取，也让我在工作中不断追求进步，努力实现个人价值。
2. 业务技能培训新东方的业务技能培训涵盖了课程设计、教学技巧、课堂管理等多个方面。
通过这些培训，我掌握了以下技能：（1）课程设计：学会了如何根据学生需求和市场趋势，设计出有针对性的课程。
（2）教学技巧：掌握了激发学生学习兴趣、提高课堂效果的方法。
（3）课堂管理：学会了如何应对课堂突发事件，确保教学秩序。
（4）沟通能力：通过培训，我的沟通能力得到了很大提升，能够更好地与学生、同事、家长进行交流。
3. 团队协作培训新东方强调团队协作，因此在培训中，我们进行了很多团队活动。
通过这些活动，我深刻体会到了团队协作的重要性，学会了如何与同事共同完成任务，实现了个人与团队的共同成长。
4. 个人成长培训新东方还为员工提供了个人成长培训，如时间管理、情绪管理等。
这些培训使我更加了解自己，学会了如何调整心态，提高工作效率。
三、工作感悟1. 诚信为本在新东方工作，我深刻体会到了诚信的重要性。
公司要求员工做到诚信经营，对待学生、家长和同事都要真诚相待。
这使我明白了，作为一名教育工作者，要以诚信为本，为学生提供优质的教育服务。
2. 团队协作新东方强调团队协作，这使我学会了如何与同事共同进步。
在工作中，我们要相互支持、相互鼓励，共同为实现团队目标而努力。
新东方新教师培训心得（精选16篇）
新东方新教师培训心得（精选16篇）新东方新教师培训心得篇1我不知道我除了从心底里发出的这声感叹外还能用什么样的语言来形容我的感受。
新东方从20xx年四月8的那天晚上让我真正的感受到震撼。
虽然我也跌跌撞撞的做过相当一段时间的老师，但是和第一天晚上的老师比起来，简直是小巫见大巫。
我突然发现我身上的不足是那么的明显和巨大。
突然感觉自己已经掉进了深坑里，挣扎着向光明爬着，想摆脱黑暗的侵蚀，也许这条通向光明的路就是学习之路，也许每个人都在经历这样一个阶段，只是很多人可能还没有发现其实自己的头顶已经被拥挤的挣扎的渴望光明的人们所遮盖，而身后的黑暗正在侵蚀着他们的生命。
突然感觉学无止境这四个字来的不易，做起来更不易。
不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的，新老师的中文语速快的惊人。
面试的时候，老师跟我说当我说英文的时候是在发光，而说中文的时候就暗淡了。
学了这么多年英语，中文竟然成了一个问题。
看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。
于是只能用笨办法把想说的在本子上写写，说的时候可能会流利点。
“今天的话筒效果真的不错，让每个老师的声音听起来都像播音员”，我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。
可能突然想起了做播音的那种感觉。
亏了写在了本子上，整体说的还比较流畅。
也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。
第一位给我们培训的齐老师，上课风趣幽默，旁征博引，引经据典，中外对比，模仿搞怪。
让我对新东方的老师有了一个更新的认识。
整个课程以A sharp mind and a noble soul为题，阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。
并以身边的例子分析了新东方的三个时代。
以孔子的名言“勿意，勿必，勿故，勿我”给老师提出建议。
以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。
开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演’让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。
我也一定会坚持。
虽然不知道最后能否被留下，但是我会尽我最大的努力。
新东方家庭教育心得体会（通用5篇）
新东方家庭教育心得体会（通用5篇）新东方家庭教育心得体会（通用5篇）我们有一些启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的新东方家庭教育心得体会（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
新东方家庭教育心得体会1孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。
如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。
因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭孩子的教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!1、创造逆境，磨砺孩子的毅力不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。
2、让孩子从克服小困难开始对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止。
3、发挥榜样的作用，启发自我锻炼根据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我孩子的教育，培养坚忍不拔的毅力。
4、爱和严结合正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。
父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一起来。
父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。
怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。
事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。
5、帮助孩子树立远大的理想理想是人格的核心。
理想是通过父母、老师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。
孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。
新东方老师培训心得
新东方老师培训心得新东方老师培训心得当我们心中积累了不少感想和见解时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的新东方老师培训心得，仅供参考，欢迎大家阅读。
新东方老师培训心得1作为一位初中语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。
新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力：主张实现教学上的主体性，强调发展学生的个性特长。
在实施新课程标准时我们的初中语文教学首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。
再就是要由研究教法向研究学法转变，唤醒主体意识。
在这里谈谈学法指导，学法指导不应只看作是简单的传授方法，而应突出学生学习活动的主体地位。
在教学中只有驱动学生自己去主动介入，历经注意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验，才能使之理解和把握语文学习的规律，养成习惯，形成学力。
其次，课堂设计要变“教”为“导”，形成教与学的互动推进。
教师应充分了解“学情”营造使学生主动参与的教育情境，有针对性地进行学法训练，提高学法指导的自觉性，适时引导学生自悟学法，有意识地强化活用，加强能力迁移。
新课程下的语文教师，传授语文知识作为语文教师的全部职责，在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。
激发学生兴趣，培植学习语文的自信心。
"无论是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源。
它是可以再生的，尤其是新教材的实施中，教师根据自身发展需要，开发利用课程资源，提升自己素质和能力。
新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。
在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。
"九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。
"在这个"素养"是一个崭新的概念。
教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法，挖掘教材中的"文化蕴育点"，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。
新东方教师培训心得【最新3篇】
新东方教师培训心得【最新3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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XDF第一次培训拓展活动话述及总结
一、拓展活动话述同学们，大家好！我们都知道，良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。
在现代社会，人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下，才会迸发出耀眼的光芒，因此拓展训练活动便应运而生。
今天，我们将带领同学们进行两项非常有趣的心理素质拓展活动。
活动的主要目的是培养大家的团队合作意识，提高身体的灵活性和协调性。
众所周知，民间盛传的五毒之说——蝎子、蛇、壁虎、蟾蜍和蜈蚣，以金庸先生的武侠小说而出名。
今天，我们就以蜈蚣为首，开始我们两项有趣的拓展训练活动。
拓展活动一：首先，我们开始第一个活动——蜈蚣竞走大比拼。
活动细则如下：每组同学排列成队，全体幼蹲下扮演蜈蚣，后面同学双手紧握前面同学脚踝，整个队伍向前行走，最先到达终点的队伍为胜。
大家应注意的是，行进过程中蜈蚣不能断开，若队伍中有同学松开双手或者倒地等，应返回起点重新开始。
下面由每组同学派出一个代表，为我们大家做个示范。
现在给每组同学30分钟的时间进行练习，三十分钟后我们将开始小组大PK。
（30分钟后……）现在每组同学排列成队，位于同一起跑线上，我将作为你们的裁判，听到一声哨令后比赛开始，先抵达终点队伍为胜者。
（比赛结束后……）经过激烈的大PK，某组队伍终于脱颖而出，夺得冠军，让我们用热烈的掌声为他们喝彩。
同时，没有表现好的队伍也不要气馁，因为我们的口号是：友谊第一，比赛第二！接下来，我们各组派出一名代表，来给大家一同分享下活动感悟。
（感悟分享后……）通过本次活动，同学们收获了很多，不但提升了团队领悟力、沟通交流能力，也加强了团队的向心力，体验到了竞争与合作带来的快乐。
目前看来大家热情澎湃，情绪高涨啊，那么接下来我们稍作休息十分钟后，将进行下一项更具挑战性的拓展活动。
拓展活动二：蜈蚣竞走之后，接踵而来的就蜈蚣大翻身啦。
Are you ready？（Yes，we’re ready！）这项活动之所以叫蜈蚣大翻身，与其活动形式同具声色，下面请听我详细道来比赛细则：1.各组同学排列成队。
新东方入职培训后感受心得
新东方入职培训后感受心得在新东方这个大家庭里工作已经有一段时间了，入职培训也已经结束了一段时间。
在这段时间里，我深深地感受到了公司对员工的重视和关爱，也收获了很多新的知识和技能。
下面我将结合自己的工作和培训经历，谈一谈我的感受和心得。
新东方是一家致力于教育培训的企业，对员工的培训非常重视。
入职培训是新员工了解公司文化、熟悉工作流程、掌握岗位要求的重要环节。
在入职培训中，我感受到公司对员工的关怀和支持，让我有了更多的自信和动力。
培训过程中，导师们耐心细致地讲解各项工作内容，让我们对公司的业务和流程有了更清晰的认识。
培训课程涉及很广，包括教学技巧、管理知识、团队合作等多个方面，让我受益匪浅。
在入职培训中，我学到了很多东西，其中最大的收获是提升了自己的教学能力。
新东方一直以来都以提供高质量的教育培训而闻名，公司对教师的专业能力要求也非常高。
培训课程中，老师们结合自己的教学经验，教会我们如何制定教学计划、如何设计课堂教学、如何与学生进行有效的互动等，这些都是我平时所缺乏的经验和知识。
在实践中，我也发现这些技巧和知识确实对我的教学起到了积极的作用，大大提高了我的教学效果。
除了教学方面，入职培训还让我对公司的管理体系有了更清晰的认识。
公司对员工的要求非常严格，不仅要求我们在工作中做到兢兢业业，还要求我们在学习和成长中不断提升自己。
公司给予员工很大的发展空间，鼓励员工进行专业技能培训和绩效提升，这让我非常受益。
我明白了只有不断学习和提升才能符合公司的要求，也才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
入职培训还让我深刻地感受到新东方一贯的企业文化。
公司强调团队协作，提倡平等、尊重和合作。
在培训中，我听到了很多老员工分享自己在公司的成长经历，他们的分享让我对公司更加了解和信任。
培训课程中，也有很多团队合作的案例和讲解，让我更明白了当下团队合作的重要性。
我深深感受到了团队合作的力量，相信只有团结一致，才能使公司不断壮大。
新东方培训心得体会范文
新东方培训心得体会范文新东方培训心得体会范文在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢？下面是为大家整理的新东方培训心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
新东方培训心得体会1在为期两天的培训中，赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。
他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”，这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。
在如何讲好一节新东方的理科课中，他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”，关键词是“吸引力”，这一点上我非常认可，我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色，吸引学生的眼球，让学生对课堂产生兴趣，进而才会对书本学科产生兴趣，兴趣是学好一门课的重要环节。
我认为“吸引力”很关键很重要。
为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词，我们要做的就是备好课。
正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏，讲课演的就是二人转”，我们在备课前，要先了解自己缺什么，比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等，同时也要了解学生缺什么。
在备课的时候，作为老师要研究大量的高考题，阅读大量的辅导资料，我觉得这点很重要，只有自己脑海中库存的有货，才能胸有成竹的应对教学课堂。
当然备课是自己一个人完成的，所以说“独角戏”很形象。
那么讲课中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用，还要有亮点，这种亮点不能太多，但是有的话会增强课堂的活跃氛围，能让学生产生兴趣，也能缓解被枯燥了的知识。
在内容上，要突出逻辑，这点我认为是一般老师都应该做到的。
可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整，但是不代表理科的课堂就该显得沉重，其实理科也不乏乐趣，讲好一堂生动的理科课要比文科难得多，但是在讲课内容上，理科会更加注重逻辑，由浅入深，有广度有深度，这些无异于增加了理科本身的魅力。
比如数学，有很多著名的数学家说过，“数学是纯美的艺术”，“数学的本质在于它的自由”，怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术，需要我们潜心研习。
新东方教师培训心得16篇
新东方教师培训心得16篇新东方教师培训心得18月15日上午八点五十，我正式打开直播间，走进钟有伟老师的英语专题讲座，两个小时的时间，我们时而互动，时而研讨，时而赞同。
钟老师的课堂上有这么一句话触动了我的心弦：调整自己的心态，降低自己的姿态和学生做朋友，真正走进学生的心里。
毕业这么多年的时间，我自认为是学生比较喜欢的老师，能从学生的角度去跟他们交流学习，沟通，但是，近两年来，我越来越觉得自己不知道如何走进他们的心里，也不知道如何去让他们更喜欢英语，我越来越觉得自己是不是年龄的原因，而产生了所谓的代沟。
在私底下，我也常听见能产生共鸣的声音：“现在的孩子越来越不好教，有时候简直就是无法教。
”“现在当教师的真难，要每天想办法适应学生。
”当遇到学生不完成作业或考试不理想时，我总是不自觉地把他们和我之前教过的历届的学生比较，比较之后心情的沮丧是不言而喻的。
我不知道该如何与我的学生继续相处下去，我不知道该如何与这群几乎有些冥顽不化孩子们“对峙”下去。
事情往往会在你意想不到的地方峰回路转。
今天钟老师的这句话，让我认识到了自己做为一名教师近两年来不自觉的产生一个致命的弱点：我总是在站着看学生!我总是把自己当作“老师”!每一位教师的内心深处都希望得到学生的尊重和喜欢。
一见学生“犯规”就心烦气燥，对学生严厉批评，结果常常将自己放在学生的对立面，师生之间变的生疏，学生不信任老师，不服老师，甚至不体谅老师一番苦心。
因此学会放低姿态，蹲下来和孩子说话，弯下腰与学生交流，表面上是一种习惯动作，而这一动作后面却是老师对待学生的平等和尊重的姿态。
罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”教师要善于发现学生的闪光点，用欣赏的眼光看学生;要让学生在课堂上得到快乐，让学生发现自己的价值，并让他们从我不行变成我能行。
做一个学生喜欢的老师，要学会做到即是良师又是益友，摆正心态，放平姿态，用心和他们交流，我相信，面前的每一位可爱的孩子都会对我们绽放出最甜的笑容!新东方教师培训心得2通过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
新东方培训心得感想
作为一名教育工作者，我有幸参加了新东方的教师培训，这是一次难忘的经历。
在这段时间里，我收获颇丰，不仅提升了自身的教育教学能力，还对教育行业有了更深刻的认识。
以下是我对新东方培训的一些心得感想。
首先，新东方的培训课程设置合理，内容丰富。
在培训过程中，我们学习了如何讲好一节新东方的理科课、理科一对一课堂的设计与把握、与学生和家长的沟通等方面的知识。
这些内容都是我们教育教学工作中必不可少的，让我受益匪浅。
在如何讲好一节新东方的理科课方面，赵启峰老师告诉我们，要注重课堂的吸引力，让学生对学科产生兴趣。
他强调，备课是教学过程中的关键环节，我们要深入了解学生的需求，研究大量的高考题和辅导资料，使自己的知识储备丰富，才能在课堂上游刃有余。
此外，他还强调了自信、自然、降低智商、鼓励和委婉打击等教学技巧，让我对课堂教学有了更清晰的认识。
在理科一对一课堂的设计与把握方面，培训师们分享了丰富的教学经验。
他们强调，一对一教学要注重个性化，针对每个学生的特点进行教学。
在课堂上，我们要关注学生的心理需求，营造轻松愉快的氛围，让学生在轻松的环境中学习。
与学生和家长的沟通也是培训的重要内容。
培训师们告诉我们，要与家长建立良好的沟通关系，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长。
在沟通中，我们要尊重家长的意见，与他们保持良好的互动，共同为学生的成长助力。
此外，新东方的培训还让我认识到了自身存在的不足。
在培训过程中，我发现自己在教学方法和课堂管理方面还有很大的提升空间。
通过与其他教师的交流，我学到了很多实用的教学方法，对自己的教学能力有了很大的提升。
在这次培训中，我还结识了一群志同道合的教育工作者。
我们共同探讨教育教学问题，分享教学经验，相互鼓励，共同进步。
这种团队精神让我深感温暖，也让我更加坚定了投身教育事业的信心。
总之，新东方的培训让我收获颇丰。
在今后的教育教学工作中，我会将所学知识运用到实践中，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长贡献自己的力量。
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21早十点开始听英语教师批课，感受她们的气氛和气场。
做总结和分享。
韩校长做新教师培训的分享。
完全封闭的静下心来准备课程，培训只是一个开始，在进入初期了解新东方三个子背后到底是什么，自己的体会。
校长是天津人，2002来到北京新东方，分校很少。
南开的外贸英语，在校时就给家里买了房子，来新东方时没有任何福利，企业很向上，有一帮子牛人，04年上市。
尤其是女孩子家长倾向做稳定的工作，自己要选择。
教室管理员下岗大妈，几次劳模，几千元买了股票，后来新东方上市了，股票折合到一百多万，是很大的回报。
谁又能知道。
付出不可以计较现在的回报，可能会放弃长远的东西。
没有一心一意地待下来。
利他地方式，先无私地帮助别人，然后才得到自己想要地东西。
误解，将要工作地新东方与平时理解地是不一样地新东方。
一般人是学生视角，看的是老师及光环。
想象成每一个人都是牛人、偶像的状态。
若带着这个视角一定会失望。
任何一个企业在台后都是一样的，舞台剧上演员不论多光彩，下来是普通人。
还没进到新东方，体会不那么深。
讲传奇和讲故事，讲别人的传奇和别人的故事的人，把别人的当做自己的传奇讲的人，是一堆只会吹牛的人。
特别难以接受。
新东方人智商特高，智商特低，在日常生活中不好相处。
特别受学生追捧，自己有幻觉，活在自己的光环中。
对着几百个人面不改色心不跳，并能讲好，讲到点子上。
提前预防针，否则会很失望。
第二，若来到新东方，原来的追求需要发生变化。
追求趋同，家长给孩子灌输要上大学，做白领。
大家想的都是这种生活就会出问题，在自己的位置上不满意才会仇富。
自己的人生定位，大家追求的东西都一样，就会有问题。
首先，对于他们是瞄着徐小平王强来的，徐小平60个亿，不能实现，那几个精英。
五分之一的纪律成为那样的老师，最大的班180多人，基本前一排是你的。
面对的是中学生，百分之九十是学习一般的，自控能力低，不可能在一个九百人大班学习，每个人的角色会发生变化，不辅导掌握不了，大班老师已经不是业务主流，面对中学生的全是小班，意味着要落实，责任心，需要盯紧学生，看到学生问题所在，个性化辅导，解决。
学生成绩上不去，一是学习动力问题，没有学习的欲望，知识进去出来，需要谈的，解决学习动力。
可能家庭条件太好；父母离异，精神受打击，只要自己愿意学，攻无不克；一点拨。
二是左右脑哪个更发达，思维偏向，顺着他的思维来。
不一他上文理科判断，针对两类不同学生，开发出不同的讲法、教法。
数学思维比较弱，不会数学思维，两种思维不兼容。
需要沟通这个，若不能到位，不能提高。
两人看的东西不一样，长此以往。
有些文科思维的学生提数学分的最好方式是背。
理科生看的范畴异。
出题人都是文科生，出题人是文科思维，出题顺序是现有正确答案，再配干扰项，如果出现语义相反的，两个相反里有一个答案。
同一道题讲给不同的人需要不同的方法，备课时要注意到。
第三类问题：家长也时沟通的重要对象，给家长打电话，了解家里发生了什么，成绩。
打消顾虑，认认真真的学。
了解孩子的心理而不只是这道题，心理的角度。
突然角色转换，在有孩子和没孩子的时候对孩子的态
度时不一样的。
不能太前卫。
稳重老成。
相随心生，老的是眼睛里的神态。
进入的状态久了，慢慢就会变成。
行为举止不能太幼稚。
备课：以前自己备。
不惜花力气的人，从任何一个可想到的视角做这个事。
一点点的把课被出来，凡是能想到的事都去做，每天不断地想。
最大的欠缺是纸上谈兵，没见过学生，不了解学生。
每周二、四固定位置给学生答疑，全校都可以去问，问题五花八门，改作文，那错了，再去写，总结下来学生常见错误。
你讲你的，不是学生的弱点，踩不到学生的痒处，不会让学生买账，带着一本字典，因为肯定有现场答不了的，学生是觉得是严谨的人。
现场不会的回去再查。
正确率达到98%以上，保证学生问的时候不会出岔子。
背题，写出这个题是哪年的哪到题。
初步的权威性。
没题只有选项，打乱了选。
做笔记。
文科经历，做得越多，获得的越多。
要有证据，才能相信。
不能一听就算。
自己做了再给别人讲，不能把道听途说的概念等不负责任地传递给学生。
必须有科学地态度。
备课期间怎么努力都不为过。
经常熬夜准备。
济南学校的优点大家都拼命，长短期业务之间的矛盾，长短期利益之间的问题，不是什么都能干得了，但有什么都干得了的决心。
专业的人还得做专业的事。
变成这个领域的专家，这是自己一辈子的资本。
职业通道问题：坚定好自己的方向。
不知道自己想要什么——目标不清晰容易痛苦
不知道自己能要什么——能力水平问题，
思考自己的问题是什么，眼前的事要做，还要想之后的三到五年，这样不至于发生困惑。
听英语批课随记
1，讲话力度不够，让人感觉不是很确定，自己有点怯。
要准备笔记录校长点评。
与中文的对比少些。
2，语言是先有语言，把句子放那，在把定从放那，让学生看哪里不一样，每人说一句，总结出来要点。
然后直接做题，不知道是啥，然后告诉学生这是定从，效果好。
第一先会写句子，二是会选择。
英语语法百句通，30句话背下来。
背下三十句话的时间远远低于教课时间。
两个方向的调整和结合，不知道语法是什么，但会选择会做。
例句库里高考中各种可能的情况都概括进来，一般的特殊的，都概括进来背，左边中文右边英文，一个点一个句子。
比讲这么多都管用。
教学改革时，有一个班不接受，目标方法改革能跟学生讲清楚，之前的洗脑工作很重要。
问学生是先有语言还是现有语法。
但要非常权威。
第二位老师语速太快，让人感觉好像有些紧张，声音太大，像吵架一样。
像自己的缺点风格，这十几天一定要注意纠正。
PPT操作不熟练。
提出问题：语言有错误，气势很坚定。
讲开再讲回来，思维混乱。
同学把知识点向别人讲好就真正掌握了。
换位思考。
第三位，PPT做的太死了，句子的变化过程没有，都是用嘴说，可以飞过来，去掉哪个部分，换上哪个部分，一句话变两句互相变。
非主干部分变成灰色，定从和现行词就这点东西了，PT给大家的好处。
先给大家机会，再揭示谜底。
先让学生掉进去，再捞出来，让学生记住。
看到一次选C看到一次选C，第N次不是了，再给学生讲解。
先让他看完整的句子，哇成坑让学生掉进去。
剩下的五分钟展示
学习她的语速和语调，适中。
将名从再高考中的出现做了统计。
做了很多表格，清晰明确。
口齿表达清楚，也抓住了重点。
要做调整的是让学生先总结，再讲语法规则。
名词性从句。
语言喜欢把重点内容放在开头而不是结尾，信息结构。
完全倒装强调的道理，一般在结尾强调重心，形式主语。
自己写句子的时候把什么放在开头什么放在结尾。
当时记成这样现在还记一遍。
不要随意晃来晃去，面向评委。
都背得很熟。
讲话要有力度，但是也不要太冲，最好柔中带刚，既柔和又让人感觉有权威性。
看着脚底下点，不要绊到线和桌子。
讲课要引人入胜。
总结答题模式，同一题型分类借鉴高扬。
讲话的目的要让人明白。
先举题，再分辨。
名词性从句和非名词性从句放一起比较。
先把菜呈现出来，区分。
区分过程。
各自负责的语法点下的句子样式库。
造出有趣的句子来。
增加除了学生看到的，还有你的总结。
这位女生气势忽悠学生很够。
用最简单的东西把道理跟学生讲清楚了。
统计出几率。
统计数据很重要。
拿着例子跟着走。
听懂这个点，把分拿到。
知道学生是怎么想的，才能帮助学生。
找非内行的人问问题。
这么多年也没学明白的点列出来。
用新名词解释新名词。
知道意思，不知道做什么用。