部编版语文六年级上册《第六单元综合测试卷》(带答案)
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部编版六年级上册第六单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
积累与运用
一、看拼音,写字词。(6分)
jīnɡ yínɡ( )美丽的地球上有一望无际的草原,有广阔浩瀚的大海,还有珍贵的kuànɡ( )产zī yuán( ),这些都是地球母亲kānɡ kǎi( )无私地提供给我们的。可是如今,资源都在一点点枯竭,这些都是人类不加jié zhì( )地làn yònɡ( )化学品造成的。
二、读一读,选一选。(20分)
1.下列加点字读音相同的一组是( )
A.薄雾薄荷
B.运载记载
C.曲调歌曲
D.供认供给
2.根据造字方法,“资”的意思最可能与( )有关。
A.财物
B.资格
C.次要
D.提供
3.下列词语搭配不正确
...的一项是( )
A.严重的威胁
B.壮观的景象
C.宏伟的设想
D.精确地保护
4.下列句子中关联词运用不恰当
...的一项是( )
A.虽然
..女儿想让老人去城里享清福,但.老人不愿意去。
B.人们随意毁坏自然资源,因为
..造成了一系列生态灾难。
..使它们不能再生,所以
C.即.使.这些设想能实现,也.是遥远的事情。
D.矿产资源不是
..经过漫长时间的地质变化才形成的。
..谁的恩赐,而是
5.“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是( )。
A.表示声音延长
B.表示意思转折
C.表示解释说明
D.表示意思递进
6.“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”对这句话理解正确的一项是( )
A.船行在绿色的水面上,两岸绿树浓荫。
B.窗外绿荫浓密,漫山遍野绿意盎然。
C.微风吹过平静的水面,树影闪动,泛着粼粼的波光。
D.树梢声高过涛声,绿叶的景色比水面更美。
7.下列不正确
...的一项是( )
A.五行:金、木、水、火、土
B.五音:宫、商、角、徵、羽
C.五谷:稻、麦、黍、菽、稷
D.五彩:黄、紫、赤、白、黑
8.下列对诗句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”理解有误
..的一项是( )
A.这两句诗的意思是:院外,一条溪流环抱着绿油油的农田,两座青山仿佛推开屋门把
那翠色送到了眼前。
B.这两句诗运用了比喻、拟人、对偶等修辞手法。
C.“一水护田”加以“绕”字,可见小河曲折生姿,环绕着绿油油的农田,恰似一位母
亲护着孩子。
D.“送青”前用“排闼”二字,既写出了山色的青翠欲滴,又赋予了青山动感,山色径
直扑向庭院而来。
9.看到大量的农用地被征用,以建造高楼大厦,最恰当的一句宣传口号是( )
A.有限的资源,无限的循环。
B.拯救地球就是拯救未来。
C.但存方寸地,留与子孙耕。D善待地球就是善待自己。
10.选项中能够概括下面这段话的观点的是( )
我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋覆盖,淡水只有百分之二左右。而
在所有淡水中,约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。因此,全世界可利用的淡水资源非常有限。
A.地球表面约百分之七十被海洋覆盖。
B.地球上的淡水资源非常有限。
C.有许多淡水资源人类难以利用。
D.地球是我们人类赖以生存的家园。
三、仿照下面句子运用的说明方法写句子。(4分)
1.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。
_____________________________________________________________________
2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
_____________________________________________________________________
四、积累填空。(6分)
1.《浪淘沙》(其一)中描写黄河气势雄伟的诗句是:“______________ __ __,_____________________。”
2.江南的春天,阳光明媚,花红柳绿,可以用杜牧的诗句“_______________ ,_________________”来描绘。
3.《书湖阴先生壁》一诗中,赞美湖阴先生庭院清幽的诗句是:“___________ ____________,_________________________。”
五、看图,完成练习。(5分)
1.右图的漫画为《沙海拾珍》,其中的“珍”指的是____。(1分)
2.这幅漫画的主题是( )(2分)
A.沙漠并不是荒芜的,里面有许多珍宝,我们可以进行开发。
B.人类不应该乱砍滥伐,要多植树造林,防止土地沙漠化。否则,最后一片绿叶将成为
人类的珍宝。
C.我们应该保护沙漠,不让它存在一片绿叶。
3.防治土地荒漠化,你有什么好的建议?请你写两条。(2分)
(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
六、口语交际。(5分)
现在科技飞速发展,家家户户电脑、手机都普及了,遇到什么问题上网查一查就行。于是,有许多同学认为:背诵课文、古诗没有必要。如果让你去说服他们,改变他们的看法,你会说些什么呢?
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________
阅读与感悟
七、读古诗,完成练习。(5分)
春雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
1.“新年都未有芳华”一句中“_____”字透露出人们在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。(1分)
2.这首诗描写了春色如画的美景,表现作者对早春到来的惊喜之情的诗句是:
_________________,___________________。(2分)
3.“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”这两句运用了( )的修辞手法,写出了白雪比人更等不及,穿树“飞花”作春色。(2分)
A.比喻
B.拟人
C.夸张
八、我爱阅读。(19分)
(一)假如不保护环境
①人类对自然环境的破坏作用,主要表现在三个方面:
②任意排放“三废”。每年,全世界_________空中的有害废气总量有6亿多吨,