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西方考古学理论简介

西方考古学理论简介

环境考古
瑞典和丹麦人19世纪中期已经开始做植 物和动物考古。北欧人一直是环境考古 ,农业考古和古环境科学的先驱。 三四十年代在剑桥大学,Grahame Clark 跟一些生物学者开始做环境考古。他也 把生态学和结构功能主义结合起来。20 世纪中期的生态学理论强调生态的平衡 状况,所以它和结构功能主义相结合。
后现代主义侧重我们的政治和社会的位 置。比如说,人类学家批评西方人类学 和欧洲帝国主义的密集关系。 考古学家也会讨论考古跟政治的关系。 考古学经常跟政府的爱国主义教育有关 系。那样的目的而不能算完全科学。我 们哥伦比亚大学有一门课关于以色列的 考古和现在以色列政治系统的关系。另 外,西方的国际考古思想跟西方的全球 霸权地位也是分不开的。
Grahame Clark, Archaeology and society 1953年的 考古学课本
多方式考古 Clark也要求动物学家和植物学家跟他一 起做研究。从那时候开始,每一个西方的 考古学家都有自己的研究方向(类型学, 土壤学,动物学,植物学,等等)。每次 做考古发掘应该有不同的专家。Clark的 学生很多,所以他的影响很大。 西方的考古工作一般从社会理论开始,没 有中国这种“科技考古”的概念。比如说 ,植物考古学家研究的是古代人民的生活 方式、经济,以及那些跟社会的关系有关 的事情。
可是苏联还使用了十九世纪的单 线社会进化,所以他们没法研究 俄罗斯和中亚自己的历史过程。 另外,他们的类型学很弱 三四十年代西方的考古学家学了 苏联考古的一些理论和方法。
V. Gordon Childe
柴尔德
三十年代柴尔德已经是历史文化考古 学的一个大家。1935年他去了苏联, 受到了马克思主义考古的影响。后来 他把历史文化考古的类型学和马克思 对技术,经济,和生产关系结合起来 。苏联考古学里社会一直在进步,可 是柴尔德认为社会进化的妨碍也是要 研究的。

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西方考古学理论简介
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
Байду номын сангаас
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

第二章 欧美考古学史PPT课件

第二章 欧美考古学史PPT课件

进化论的重现
威利(G.R. Willey):五大阶段 斯特瓦德(Julian H. Steward):
多线进化论、文化生态研究 怀特(Leslie White) 梅格斯女士(Betty J. Meggers):主张进化论
2
第二章 欧美考古学史
第四节 新进化主义和新考古学 (1960-1980)
一.背景
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第二章 欧美考古学史
第四节 新进化主义和新考古学 (1960-1980) 二.美洲新考古学的形成
弗兰纳瑞(Flannery): (1968)<考古学系统论与中美洲早期历史> (Archaeological Systems Theory and Early
Mesoamerica) 标志着文化生态系统的形成。在文化与生态的系统中, 技术系统是理解文化与生态关系即人如何适应环境的 关键。
第二章 欧美考古学史
第四节 新进化主义和新考古学 (1960-1980)
上个阶段: 泰勒(Walter W. Taylor) 等对文化-历史logy)
1948
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第二章 欧美考古学史
第四节 新进化主义和新考古学 (1960-1980)
一.背景
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第二章 欧美考古学史
第四节 新进化主义和新考古学 (1960-1980) 二.美洲新考古学的形成
考古学研究内容:
1.重建文化史,即构建时空框架和谱系; 2.重建史前的文化形态,主要包括生产力、社会组织
和意识形态; 3. 解释文化过程,主要是发展变化的原因。它们之间
的关系是互相以前者为基础,因而构成了考古学 研究的三个层次。
路易斯·宾福(Lewis R. Binford): <考古学的系统论与文化进程研究>(1965) (Archaeological Systematics and the Study of Cultural

历史考古考古学的基本理论与实践

历史考古考古学的基本理论与实践

历史考古考古学的基本理论与实践一、考古学的定义与概念考古学是一门研究人类古代社会的学科,通过对遗址、遗物等古代文化遗存进行科学研究,以还原古代社会的面貌和揭示人类文明的发展演变。

它是历史研究的重要分支,对于我们了解古代文明、发展文化自信具有重要意义。

二、考古学的发展历程1. 古代考古学:早期的考古学主要是贵族和探险家的个人爱好和兴趣驱使,如19世纪的沙利和斯基齐等。

他们通过发掘考古的方式揭示了一些重要的古代遗址和遗物。

2. 现代考古学:随着科学技术和研究方法的发展,考古学逐渐成为正规学科。

20世纪初,斯潘塞、摩根等人提出了一些考古学的基本理论和方法,推动了考古学的发展和研究。

三、考古学的基本理论1. 文化演变理论:考古学的核心理论之一,认为人类社会的发展是有连续性的,人类文化是在历史过程中逐渐演变和发展的。

通过研究文化遗物和遗址,我们可以分析和了解古代社会的变迁和发展。

2. 文化内涵理论:文化遗存不仅仅是物质的遗迹,更重要的是其中蕴含的文化内涵。

通过对遗址、遗物和文字资料等的研究,可以揭示出古代社会的思想、价值观念等方面的变化和演进。

四、考古学的实践方法1. 考古调查方法:考古学家通过对地表的勘察、探测等方式,确定潜在的考古遗址。

这是考古工作的第一步,也是整个考古过程的基础。

2. 考古发掘方法:考古发掘是对遗址进行实地勘探和挖掘的过程。

通过挖掘,可以获得丰富的考古资料,并还原古代社会的面貌。

3. 考古资料处理方法:考古学家需要对挖掘获得的文物、遗址等进行清理、鉴定和分类等工作。

此外,对于一些有特殊价值的文物,还需要进行保护和修复,以保证其完整性和可读性。

五、考古学的研究成果与意义1. 提供历史证据:考古学研究的成果为历史学家提供了重要的历史证据,填补了文献史料所无法解答的问题,使我们对古代社会有了更全面的认识。

2. 保护文化遗产:考古学研究可以帮助我们更好地保护和传承文化遗产,对于保护和发展文化自信具有重要作用。

考古学通论 第三部分 考古学基本理论

考古学通论 第三部分 考古学基本理论
–技术层面(与环境的关系) –社会层面(组织关系) –观念层面(信仰体系)。
考古学文化
• • • • 出自人类学的理论解释模型 是考古学研究的基本理论 用来对概括多处具有相同特征的遗址 所谓相同特征:
– 某几类形制的陶器在不同遗址反复出现 – 某些装饰图案或附件的反复出现 – 某些独特的埋藏死者的习俗 – 房屋建筑型制等。
– 常见例子是火塘、墓葬、窖穴和道路。
• 遗迹可以区分为简单遗迹和复合遗迹。
– 类似房子、储藏建筑、寺庙、宫殿的复合遗迹都是以 地面、柱洞、墙和门道遗迹相互联系的简单遗迹(如 火塘和灰坑)的有规律布局出现的。
c.自然遗物
• 是非人工制成但具有文化意义的实物遗存。 • 即,虽然并非由人类活动直接创造或改变, 但它能提供有关过去人类行为的重要信息。 • 其实例
考古学理论的三个层次
• 中程理论
– 通过思考作为人类行为和其他因素结果的考古 学遗存的形成过程而在古代行为和物质之间建 立关联。 – 它将我们发现的石器、骨器和陶片与它们反映 的古人行为联系起来,并为此概括出相应的操 作程序。
• 考古遗存的分类、年代学(断代与测年方法和理论 ),类型学(指导室内资料整理),地层学(发掘 )......
• 文化是一个复杂的整体,包括知识、信仰、 艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社 会成员所获得的的任何能力和习惯。
• 文化是人类用以适应环境的主要方式,并 与其它生命形式的遗传(生物性)适应相 区别。
• 文化是由人类社会不断积累的并由语言使 其世代相传的能力构成的。 • 文化是人类通过非遗传方式适应环境的主 要手段,并在三个层面上规范人类行为。 • 这三个层面是:
– 为什么存在观察到的分类现象? – 如何解释这些现象和分类

西方考古学的产生人文教育付金才

西方考古学的产生人文教育付金才

西方考古学的产生——从意大利收藏热、西方古器物学到“三期说”考古学是在近代科学技术发展的基础上在欧洲首先出现的。

从十五世纪开始,欧洲新兴的资产阶级处于上升阶段,他们在发展生产力的同时,也相应的发展了科学、技术和文化。

考古学就是随着各门科学的产生而在欧洲出现的。

一、意大利收藏热十六世纪的文艺复兴促进了人们对古典时代的语文和美术史的兴趣,从而开始搜集希腊罗马时代的雕刻和碑铭,意大利、希腊人以及在希腊、罗马地区的旅行者是这一古物学新阶段的先行者。

十五世纪后半期在意大利兴起收藏热潮。

教皇、红衣主教和其他显贵把自已的别墅装点成古代艺术的宝库。

在这种收藏活动之外,私人的发掘也出现了。

早期收藏的罗马时代古物流散到了威尼斯、马德里、巴黎、幕尼黑等地的博物馆中。

意大利的古典研究始终不绝如缕。

所以在十四世纪,它率先在文化领域中打出了复兴古典文化的旗帜,掀起一场波及全欧的文化运动——文艺复兴。

在运动的高潮中,人文主义史学应运而生,近代欧洲对希腊罗马世界的认识从此开始。

这主要表现在四个方面:第一方面,古典著作的搜集、校勘与出版。

人文主义对古典世界的认识主要是从搜集、阅读古典著作开始的。

代表人物是彼特拉克(1304—1374)与波基奥·布拉乔利尼(1380-1459)。

彼特拉克利用自己在各城市游览的机会大量搜集、购买古典作品,有是亲自动手抄录。

使西塞罗写给其友人阿提库斯的书信和李维著作的某些残篇被人所知。

波基奥·布拉乔利尼更是深入各地的修道院中,搜寻各种古典作品的手稿。

许多古典著作都依赖他才得以重见天日,如西塞罗的8篇演说词、卢克莱修的《物性论》、昆体良的《雄辩术》、塔西佗的《日耳曼尼亚志》等。

十五世纪,随着人文主义影响的扩大,罗马教皇的世俗化和教廷的意大利花,罗马教廷也开始大量收集古典著作。

人文主义从教会得到这些手稿以后,须对其进行校勘。

恰值此时,印刷术在欧洲得到广泛利用,从而扩大了古代文化遗产的影响。

第二章 欧美考古学史

第二章 欧美考古学史

第二章
第四节
欧美考古学史
(1960-1980)
新进化主义和新考古学
五.新考古学的假说-验证法与所谓中间理论 (中程理论middle-ranged theory)
考古学的中间理论从何而来? 1. 实验考古学 民族考古学 “直接历史法”
2.
第二章
第四节
欧美考古学史
(1960-1980)
新进化主义和新考古学
第二章
第四节
六.新考古学中的系统论观点
欧美考古学史
(1960-1980)
新进化主义和新考古学
系统思想避免了流于mentalism(唯心主义)的问题, 也避免了单方面原因的解释。 系统论思想为推测提供了可能
第二章
第四节
欧美考古学史
(1960-1980)
新进化主义和新考古学
七.评价
1. 新在哪里?
与文化历史学派的关系、 与年代学、文化序列、功能主义、进化论等理论方法之间的关系
五.新考古学的假说-验证法与所谓中间理论 (中程理论middle-ranged theory)
Lewis R. Binford:
中间理论需要满足两个条件: 1. 必须独立于普遍理论之外, 2. 应基于一个前提(a uniformitarian assumption), 即需要假定过去的“条件”与“现在”条件相类似, 否则类比不成立。
新进化主义和新考古学
路易斯· 宾福(Lewis R. Binford) <作为人类学的考古学>(1962 ) (Archaeology as Anthropology)
美国的考古学就是人类学,所以它的目标和人类学一样,就是 “说明和阐释整个时空内的人类生存物质及文化上的异同现象” American Archaeology is anthropology or it is nothing (Kroeber 1953). Its objective is to “explicate and explain the total range of physical and cultural similarities and differences characteristic of the entire spatial-temporal span of man's existence”。

第七讲 福柯的知识考古学理论

第七讲 福柯的知识考古学理论
第八讲
福柯的知识 考古学理论
一、福柯的学术背景
法国人,世界最著名的思想家之 一。其思想和理论对传统观念、 正统观念具有颠覆性的震撼力量, 他的理论为我们认识社会、社会 秩序提供了一个前所未有的新视 角。 《精神病和心理学》 《疯癫与文明》 《临床医学的诞生》 《事物的秩序》 《知识的考古学》 《话语的秩序》 《规训与惩罚》 《性史》
二、知识考古的基本要素
◆话语实践。
通过对语言的研究,揭示语言所指的物与物之 间的关系,是怎样被语言建构起来的,又是怎 样在语言的控制下存在、断裂和变异的 。
◆历史社会学。
福柯对过去的考古与考古学对历史的发掘不同, 不是在今人的世界发掘古人的遗迹,而是在对 古人知识的追忆中揭示现存世界的存在、异变 和扭曲的根源,如是观之,福柯的“知识考古 学”是一种通过追根溯源的方式研究现实生活 的新社会学,亦可称为在时间过程中理解现实 的“历史社会学”。
建构历史事实或社会事实中的核心作用。
考古学将叙述的历史和真实的过去分开,把过 去的真实悬置起来不去讨论,而是讨论一层层 的包装是怎样通过操纵话语实践而建构起来的。
五、知识考古学的核心内涵
◆第一,用考古的方法,重新考察我们现在普遍 接受的知识、思想、信仰等被建构起来的过程。 ◆第二,所有的知识、思想和信仰,都和权力有 关系,特别是话语的权力。 ◆第三,考古学方法揭示我们现在习惯接受的知 识、历史、常识、思想等的合法性及合理性, 它的基础是如何建立起来的,它们凭什么得到 这些合法性,并拥有了合理性。 ◆第四,历史、知识、思想和信仰都是被话语权 力建构起来的,考古学方法是解构这个建构过 程、呈现另一种思想的有效视角。
◆1.陈述。 命题、句子、言语不是陈述,而一幅画、一张 表、一个公式、一条曲线、某人的面部表情、 云层分布等,都是陈述。 ◆

当代西方考古学概念与理论

当代西方考古学概念与理论

考古学学科定位的历史文化背景因素俞伟超、张忠培之争:学科定位与发展(前途)、对西方考古学理论思潮的态度、理论争鸣第三、四讲西方考古学文化概念的演变文化概念与中国考古学文化概念对中国考古学影响深远,是当代中国考古学的核心概念。

从欧洲引进,1921安特生“彩陶文化”直到1950年代,文化概念在中国使用混乱1959年,夏鼐根据柴尔德考古学文化理论,统一学界认识,命名一个考古学文化的三个标准:西方:从无到有,再到被扬弃西方考古学不是不关心考古材料的区域特征,对物质文化所反映的区域差异和社会界限,一直是长盛不衰的课题风格style、认同identity、边界boundary无“文化”的西方考古学(19世纪-20世纪初)重点是年代序列的建立(进化论历时性变化;材料局限,区域变化无法进行研究)文化概念的引用及其意义(1910-1960)20世纪初,纯粹的年代序列已经不能解释越来越多的材料表现出来的区域差异。

(人类文化的空间多样性)如何对待古代遗存的地域共性和差异性格林·丹尼尔分析文化概念引入考古学的四个原因:1.原来认为不同时代的遗物,后来发现竟然共存在一个地层中(最直接原因)2.考古工作的地域扩展3.历史时期的考古研究4.吸收了人文地理学与人类学的一些理论和思想考古研究的深入表明,用单纯的时间序列无法解释地域共同性现象,如采用一种既含有时间有含有地域的概念,即文化的概念即可解决这一困境。

文化与文明的混用一般认为,真正系统将文化概念应用到考古学研究领域的是德国考古学家Gustaf Kossinna (1858-1931),文化历史观格林·丹尼尔:作为一种动物——真正的人;地质学——历史学和人类学的态度文化概念的发展与成熟(1920-1950年代)戈登·柴尔德进一步发展了科西纳的文化概念,抛弃种族主义与法西斯主义成分,提出自己对文化的理解(变化)。

一直到1950年代末期,其文化理论主导西方考古学界1929《史前多瑙河》:一定形态的遗存——……——经常出现在一起,这种特征有规律地联系在一起的复合体complex,应名之文化群cultural group或一个文化,这种复合体就是今天所谓某个族的物质表现。

西方考古学理论简介

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Willey1953年秘鲁的聚落考古地图
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Trigger:For archaeologists interested in studying social and political organization, The invention of settlement archaeology constituted the most important methodological breakthrough in the history of archaeology.
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五六十年代新进化论比较流行在美国的 人类学。19世纪的进化论强调人类的创 新,可是新进化论轻视文化和人类的能 动性而强调环境和气候对人的影响。 那些学者经常把一个因素称为社会的进 化的发动机。比如说,有人认为技术的 发展让人类控制自然环境而采集环境里 的更多能源,所以技术是最基本的社会 变化的原因。
凝视的返回
八十年代有很多人反对那样的冒充 科学。这些“后过程论”学者强调 人类文化的重要性。他们批评“新 考古”,因为新考古学以为人类都 很接近,而且以为社会的变化有很 重要的规则。“后过程论”学者更 注意世界上的文化区别不是由于环 境的不同,而最重要是人类的适应 性。
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谢谢!
Emile Durkheim 爱米尔· 涂尔干
Herbert Spencer 即赫伯特· 斯宾塞
Bronislaw Malinowski 布罗尼斯拉夫· 马林诺夫斯基
建构以客观民族志记载田野调查研究成果的方式,并开创最早的社会人 类学课程
社会学和人类学的结构功能论很少讨论历史或 者社会的变化,可是考古学必须讨论时间的问 题,所以它增加了一个“过程”,然后就有了 过程功能论考古。 Processual (过程的)的基本意思是“变化 的过程”因为这种考古学调查社会的变化和它 的原因和过程。过程论考古经常也同意文化进 化主义。他们强调环境和社会关系:从生态视 角系统地研究社会的物质生产和政治经济变化 而不贬低思想。

考古学简史

考古学简史
考古学简史 第二章 考古学简史
(主要参考文献:陈淳《考古学理论》、杨建华《外国考古学史》)
第一节 早期的古物兴趣
考古学是在人类对古物收集和研究的基 础上发展而来的,人类对古物的收集和 研究先是自发的,后来出现了自觉研究 的古物学,最终发展成科学的考古学。 但中西方对待科学的不同社会背景和态 度,促使西方后来居上。
碳酸岩、骨牙、 贝壳等
测年范围
5万年以内
3万年以上 10万年以上 100万年以内
数千年至45万年
旧石器时代
第二节、人类的起源与进化
人类的起源和进化经历了漫长的过程,从古 猿、能人到直立人和智人,足有400多万年。 这期间,人类又经历了两次从非洲大陆扩散 到全球各地的漫长过程。环境变迁是促使人 类进化的根本原因,而进化本身又呈现出独 特而必然的镶嵌演化现象。“两次走出非洲” 的观点对“中国古人类是独立进化的”观点 构成严峻挑战,而中外不断出现的新发现又 使人应接不暇,无所适从。
现代人大约在距今20万年前起源于非洲,大 约13万年前离开非洲,向亚洲和欧洲扩散, 并取代了这些地区的古老人类,成为世界各 地现代人的祖先。即“夏娃”理论,人类第 二次“走出非洲”。先前都认为是中国人祖 先的北京猿人、金牛山人等被否定 。
旧石器时代
两次“走出非洲”地 图
旧石器时代
二、人类起源和演化的原因及表现
旧石器时代
一、旧石器时代早期
北京人
1935年周口店“北京人”遗址 发掘现场
“北京人”的石器
“北京人”头盖骨
“北京人”复原像
“北京人”的尖状器
旧石器时代 北京人
旧石器时代
三、旧石器时代晚期
山顶洞人和峙峪人
1933年山顶洞遗址发掘现场 山顶洞人的石器和骨针 山顶洞人的装饰品

【免费下载】考古学相关理论

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• 3、单位
• 每一个地层堆积和每一个遗迹堆积,在考古学上被称为一个单位。如一
个灰坑、一座墓葬、一个地层,都是一个单位。
• 4、层位关系
• 层位关系是指单位与单位之间的叠压或打破关系。确定层位关系的目的
是为了弄清诸单位形成的先后顺序,即早晚关系。
• 探方平面、剖面示意图
• ①→H→②→M→③→F→④ • 二、地层学的基本内容
• 一、地层学的定义及相关术语
• 1、地层学

考古学相关理论
第一节考古地层学
是关于区分遗址诸堆积并确定其先后次序的方法,也叫层位学。
• 遗址是由不同层次的堆积按照从早到晚的先后次序逐渐堆积而成
• 2、堆积
• 由于人类活动而导致在不同时期以不同方式堆积起来的物质,在考古
学上统称为堆积。
• 地层堆积
• 遗迹堆积
积就是次生文化堆积。次生文化堆积有时会出现同原生文化堆积层序上下颠倒 的倒装现象。
• 水土流失前后对比 • 三、地层学的重要性与局限性 • 重要性 • 纵向联系 • 横向联系 • 地层学的局限性 • ⑴ 没有发生叠压或打破关系的堆积、层位关系完全相同的堆积,地层
学无法判定它们之间的早晚关系。 • ⑵ 一种堆积的内部,往往也有其形成的先后次序,但在堆积成分不变的
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配,料置不试技仅卷术可要是以求指解,机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技,高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、,术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

考古学概论 文档版

考古学概论 文档版

考古学概论考古学概论所讲的内容包括考古学的定义、研究对象、研究目标,考古学的学科分支,考古学与其他学科的关系,考古学发展的历史,考古调查、发掘、整理资料的基本方法,考古学的理论与方法,考古发掘与文化遗产保护。

第一章什么是考古学?第一节考古学的定义、研究对象与研究目标一、“考古学”一词的由来二、考古学的定义(一)国外的定义1.美国学者罗伯特•沙雷尔、温迪•阿什莫尔定义2.英国学者科林•伦福儒、保罗•巴恩的定义3.英国学者迪克逊(D.B.Dickson)的定义4.英国学者戴维•克拉克(D.Clarke,1937——1976)的定义5.英国学者皮戈特的定义6.前苏联学者A.B.阿尔茨霍夫斯基的定义7.日本学者滨田耕作的定义(二)中国考古学家夏鼐的定义三、考古学的研究对象一是人工遗存二是与人类有关的自然遗物三是采用自然科学手段经实验室分析处理所得到的资料和信息四、考古学的研究目标美国学者罗伯特•沙雷尔、温迪•阿什莫尔认为考古学研究有四个基本目标陈淳在《当代考古学》一书中介绍了国际考古学界流行的考古学三大目标苏秉琦先生认为中国考古学担负着写续篇、修国史、建体系的重大任务第二节考古学的分支一、按时代标准划分二、按照研究的手段和特殊对象标准划分三、按地域标准划分第二章考古学学科的发展第一节欧美考古学史一、古物学二、近代考古学的产生与成熟1、1819年,丹麦皇家博物馆馆长汤母森根据馆藏史前古物,提出了著名的“三期论”——标志近代考古学的诞生2、法国考古学家布歇·德·彼尔特(1788——1868)在索母河河口的阿布维尔任税务官,从事业余考古调查3、德国考古学家谢里曼(1822——1890)发掘希沙立克的特洛伊古城、迈锡尼公元前16世纪的王室竖穴墓——标志考古地层学的形成4、瑞典人古斯塔夫•奥斯卡•蒙德留斯(Gustav Oscar Montelius1843——1921)对考古类型学理论进行了系统的总结——标志考古类型学的形成三、1859年达尔文出版了《物种起源》一书,进化论思想遂成为时代潮流,对考古学的影响很大。

考古学发展简史

考古学发展简史

考古学发展简史内容提要:现代考古学的历史,如果从1819年丹麦博物馆学家汤姆森率先按三期说布置国家古物博物馆的展览开始算起,大约有200年。

从世界范围来看,科学的考古学产生时间并不长,与其他众多学科一样,考古学率先是在欧美和北美地区发展开来的。

本章我们来简要回顾一下欧美及中国考古学的发展简史。

欧美考古学简史古物学、三期说、类型学、新考古学、后过程主义考古学中国考古学简史金石学、史语所、后冈、殷墟、考古学体系、中外交流郑重提醒在此,我们还要郑重提醒所有关注文博考研资讯的读者,目前平台没有将任何一份已经发布的考研复习笔记打包出售,各位读者如有碰到此类情况,请大家擦亮眼睛,谨慎购买,以防上当受骗。

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从古物学到考古学•文艺复兴运动早期的古物学1586年,都铎王朝的古物学家和历史学家威廉·卡姆登发表《不列颠》一书,古物研究之风率先始于英国。

书中首次对不列颠早期遗存作了全面有描述。

同一时期,欧洲文艺复兴运动促进了人们对古典时代的研究,从而促使欧洲古物学家对古希腊罗马时代的雕刻和铭刻的收集。

随着对探究民族起源问题兴趣的日益增强,人们不再满足于收集艺术品,而开始意识到关于自己国家和民族的史前史和早期史的知识,可以通过研究田野中发现的古物而获得。

•拿破仑远征埃及1798年拿破仑远征埃及,人们初次感受到埃及考古学的魅力和诱惑。

随军远征的167位专家学者对埃及进行了详细的调查,包括埃及的地理、动植物、风土人情和古代建筑,发现了举世闻名的“罗塞达碑”,并于1809年出版了多卷本的《埃及的描述》,成为考察工作的记录。

随后兴起的埃及学系利用文献线索研究埃及文明,也关注考古发现的艺术和建筑。

埃及学的诞生可以说相比古典研究更加重视考古学资料的获取。

•温克尔曼与古代艺术史德国人约翰·温克尔曼在其著作《古代艺术史》中,首次对希腊和罗马雕塑做了全面的分析,并对雕塑艺术风格变迁的原因进行探讨。

考古学概论_文档版

考古学概论_文档版

考古学概论考古学概论所讲的内容包括考古学的定义、研究对象、研究目标,考古学的学科分支,考古学与其他学科的关系,考古学发展的历史,考古调查、发掘、整理资料的基本方法,考古学的理论与方法,考古发掘与文化遗产保护。

第一章什么是考古学?第一节考古学的定义、研究对象与研究目标一、“考古学”一词的由来二、考古学的定义(一)国外的定义1.美国学者罗伯特•沙雷尔、温迪•阿什莫尔定义2.英国学者科林•伦福儒、保罗•巴恩的定义3.英国学者迪克逊(D.B.Dickson)的定义4.英国学者戴维•克拉克(D.Clarke,1937——1976)的定义5.英国学者皮戈特的定义6.前苏联学者A.B.阿尔茨霍夫斯基的定义7.日本学者滨田耕作的定义(二)中国考古学家夏鼐的定义三、考古学的研究对象一是人工遗存二是与人类有关的自然遗物三是采用自然科学手段经实验室分析处理所得到的资料和信息四、考古学的研究目标美国学者罗伯特•沙雷尔、温迪•阿什莫尔认为考古学研究有四个基本目标陈淳在《当代考古学》一书中介绍了国际考古学界流行的考古学三大目标苏秉琦先生认为中国考古学担负着写续篇、修国史、建体系的重大任务第二节考古学的分支一、按时代标准划分二、按照研究的手段和特殊对象标准划分三、按地域标准划分第二章考古学学科的发展第一节欧美考古学史一、古物学二、近代考古学的产生与成熟1、1819年,丹麦皇家博物馆馆长汤母森根据馆藏史前古物,提出了著名的“三期论”——标志近代考古学的诞生2、法国考古学家布歇·德·彼尔特(1788——1868)在索母河河口的阿布维尔任税务官,从事业余考古调查3、德国考古学家谢里曼(1822——1890)发掘希沙立克的特洛伊古城、迈锡尼公元前16世纪的王室竖穴墓——标志考古地层学的形成4、瑞典人古斯塔夫•奥斯卡•蒙德留斯(Gustav Oscar Montelius1843——1921)对考古类型学理论进行了系统的总结——标志考古类型学的形成三、1859年达尔文出版了《物种起源》一书,进化论思想遂成为时代潮流,对考古学的影响很大。

西方考古学术体系

西方考古学术体系

西方考古学术体系考古学是一门研究人类历史和文化的学科,通过对物质文化遗存的发掘、分析和解读,揭示人类社会和文化的发展演变过程。

西方考古学术体系是指在西方国家形成的一套独立的考古学理论和方法体系。

本文将从西方考古学的历史发展、学术理论和实践方法三个方面介绍西方考古学术体系。

一、历史发展西方考古学起源于19世纪的欧洲,当时考古学被视为一种古物收藏和探险的手段。

然而,随着科学方法的不断应用,考古学逐渐从一种鉴赏性的爱好转变为一门严谨的学术研究。

在19世纪末20世纪初,西方考古学经历了一次重大转变,被认为是一门独立的学科,并开始独立于历史学发展。

二、学术理论西方考古学的学术理论主要包括进化论、文化历史学、过程考古学和后过程主义考古学等。

其中,进化论是西方考古学的基础理论之一,它认为人类社会和文化是在漫长的历史进化过程中逐渐发展起来的。

文化历史学则强调对历史时期的文化和社会进行研究,通过文献和考古资料的对比分析来揭示人类社会和文化的变迁。

过程考古学则关注考古学的实证研究方法,强调通过对考古遗址的系统发掘和分析,揭示人类活动的过程和演变。

后过程主义考古学则强调考古学的文化构建和知识生产,关注考古学研究的社会和政治背景。

三、实践方法西方考古学的实践方法主要包括考古勘探、发掘和分析等。

考古勘探是寻找考古遗址的过程,通过地表勘探、遥感技术和调查等手段确定潜在的考古遗址。

发掘是对考古遗址的实地挖掘和调查,通过系统的挖掘和记录,获取物质文化遗存和相关信息。

分析是对考古资料的进一步研究和解读,通过文物的分类、测量和实验分析,揭示人类社会和文化的特征和变迁。

西方考古学术体系的形成和发展,得益于西方国家在考古学研究和学术机构建设方面的重视和投入。

西方考古学家们通过不断的实践和理论探索,逐渐建立了一套独立而系统的考古学理论和方法体系。

这一体系在国际考古学界具有重要影响力,被广泛应用于世界各地的考古研究中。

西方考古学术体系是在西方国家形成的一套独立的考古学理论和方法体系。

单元9(导论:国外考古学理论流派)

单元9(导论:国外考古学理论流派)
这个学派的发起人,是当时在芝 加哥大学任教的年轻考古学家路 易斯·宾福德(Lewis Binford)。
1962年宾福德发表Arcaheology as Anthropology
2020/6/7
北京联合大学应用文理学院历史文博系 韩建业 制作
2
新考古学:主要思想
人类的文化下由数个subsystem组成,要全面了解文化需要仔细研 究每个subsystem——系统论的观点;
4
新考古学:主要思想
了解文化变迁、人类行为的过程及 其动力比了解文化本身更重要—— 过程考古学。
从Cultural Ecology的角度,相信文化 是因为适应(Adaptation)而产生变迁 的。
重视科技在考古研究中的重要作用。
重视理论和方法论在考古学上的应 用(Method and Theory)。
瓦特·泰勒的“缀连法”; 威利等在秘鲁维鲁河谷的聚落考古研究;
格雷厄姆·克拉克对于生态学和考古学的结合。
2020/6/7
北京联合大学应用文理学院历史文博系 韩建业 制作
6
社会考古学指利用考古学材料研究当时社会组织、社会结构和社会之 间相互关系的方法,以科林·伦福儒及其论文《社会考古学研究》为代 表。
➢ 强调意识形态的能动作用:反对把意识 形态看做经济基础的从属现象。
北京联合大学应用文理学院历史文博系
2020/6/7
韩建业 制作
9
认知考古学(Cognitive Archaeology)是通过考古资料来研究人类认 知活动,或者思维方式和意识形态的理论和方法。其理论基础是 符号象征理论。
代表人物为霍德、伦福儒、弗兰纳利(Kent Flannery)等。
宾福德教授
Chinese Archaeology I
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