藏在生活中的危险
送给孩子的安全清单
《送给孩子的安全清单》同学们，咱们今天来看看一份特别为你们准备的安全清单。
在生活中，危险可能藏在好多地方，咱们可得小心。
第一，交通安全要记牢。
过马路的时候，一定要看红绿灯，走斑马线。
有个小朋友叫明明，有一次过马路没看灯，就往前跑，幸好被交警叔叔拉住了，多危险呀！在马路上，不能追逐打闹，要专心走路。
坐车的时候，要系好安全带。
第二，水火无情要小心。
不能玩火，别去碰打火机、火柴这些东西。
小朋友小刚，有一回偷偷玩打火机，差点把家里的窗帘点着了，太可怕啦！也不能自己去碰热水壶、开水瓶，小心被烫伤。
第三，防止意外坠落。
不要爬到高高的地方，像窗户边、阳台上。
有个小女孩，站在椅子上往窗外看，不小心掉下去了，受了重伤。
住高楼的小朋友，更不能把身体探出窗外。
第四，和陌生人打交道要谨慎。
不要跟陌生人走，哪怕他们说带你去好玩的地方，给你好吃的东西。
就像小敏，有个陌生人说带她去找妈妈，幸好小敏聪明，没有跟着去。
第五，注意饮食卫生。
不吃过期的食物，不喝不干净的水。
小朋友小亮，吃了过期的饼干，肚子疼得直哭。
第六，在户外玩耍要注意。
去公园玩的时候，不要离开大人的视线范围。
如果去河边、湖边，更要小心，不能下水游泳。
曾经有个小男孩，自己跑到河边玩水，结果掉进去了。
第七，运动的时候保护好自己。
跑步、跳绳的时候，看看周围有没有东西会绊倒自己。
打球的时候，也要注意别撞到别人或者被别人撞到。
第八，用电安全不能忘。
不能用手去摸插座，湿手更不行。
小朋友浩浩，用湿手去插插头，被电了一下，吓得他再也不敢了。
同学们，这份安全清单要记在心里哟。
希望大家都能平平安安、快快乐乐地长大。
好啦，关于这份送给孩子的安全清单就说到这儿，大家一定要记住呀！。
惊险的一天作文
惊险的一天作文惊险的一天作文(14篇)在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺为大家整理的惊险的一天作文，欢迎大家分享。
惊险的一天作文1我已经被困在这座荒岛上五年了，饥饿、寒冷、恐惧、孤独像空气一样包围着我。
我每过一天，都要感谢上苍，让我多活了一天。
每一天都不平凡，今天尤其不一样。
早上，我把之前从沙里挖出来仅存的野土豆拿出来，再把藏在茅草缝里的咸鱼翻出来，把它们拴在一个鱼叉上，把半个鱼叉浸在海水里坐等着中形鱼上钩。
没过多久我的长鱼叉开始猛烈地晃动，我往下一看，原来是一条石斑鱼，看到了小土豆和鱼干想来尝尝鲜，但它没有看到土豆下面的叉刺，结果就悲剧了。
捞起它后，我把石斑鱼挂在了火堆正上方的树枝上，当时正是正午时分，坐在暖暖的火堆旁慢慢有一点倦意，我不禁打了个盹。
突然，从远处传来声音，我睁开眼，发现那条鱼早已黑不溜秋，没有一点正常鱼色。
我把鱼皮拨开，发现里面的肉又酥又嫩，没有一点点焦色，而且还散发着扑鼻的香味。
我刚准备享用海味时，一条毒蛇径直朝我袭来，直勾勾地盯着我手上的烤鱼，原来它是想来抢我的鱼！我毫不犹豫地拿着我的防身三叉戟冲了过去，那条蛇想把我缠住，但是我用自创的“擎天举”，用力掐住它的二黄，举起它，猛地一摔，它在地上痉挛了一阵，又吐着芯子向我袭来，我一招“回旋巴掌”把它打得晕头转向，它怕了我这几个招数，只得乖乖地逃回林子里去了。
待我回头准备吃鱼的时候发现那里只剩一堆鱼骨头了，一定是别的馋嘴的动物吃掉了，我只能去生啃小白菜了。
到了下午三四点的时候，我带着鱼叉在林子里继续寻找吃的食物，嘶咬声传来，我偷偷扒开灌木丛，一块空地上两只狼正在打架，哈哈，我一阵窃喜，偷偷埋伏在旁边等待着偷袭的时机。
不一会儿，两只狼就打得精疲力竭，我一个鱼叉投了过去，一只狼倒在地上，另一只狼看到它被叉倒了，鲜血直流，顿时吓得魂不附体，落荒而逃了。
危险藏在安全中的文案
危险藏在安全中的文案
1、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。
2、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。
它就会马上让你死。
3、丽水是我家，平安靠大家。
4、过马路，不要急。
红灯停，绿灯行。
做个平安小市民。
5、预防校园侵害，创建平安校园。
6、平安校园我爱它，人人平安靠大家。
要想过着平安日，危险隐患处处防。
7、安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。
8、生活中最珍贵的'是什么，是平安。
9、安全，安全，安全是人们生存的基本。
10、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
11、安全谨记心安全永伴你。
12、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
13、隐患处处有，安全时时记。
14、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
15、平安校园我爱你。
有限空间主要危险有害因素
有限空间主要危险有害因素有限空间，这个看似普通却暗藏危机的场所，在我们的生产和生活中并不罕见。
从地下的污水井、储罐，到工厂的反应釜、船舱，都属于有限空间的范畴。
由于其特殊的环境条件，存在着诸多危险有害因素，给进入其中的人员带来了严重的安全威胁。
首先，缺氧和富氧是常见的危险因素之一。
在有限空间内，由于通风不畅或者氧气被消耗，可能会导致氧气含量低于正常水平，使人出现头晕、乏力、呼吸困难等症状，严重时甚至会昏迷、死亡。
相反，如果氧气含量过高，也会增加火灾和爆炸的风险。
比如在储存易燃易爆物品的有限空间中，过高的氧气浓度一旦遇到火源，后果不堪设想。
有毒气体的存在也是一大危害。
许多有限空间中可能会积聚有毒有害气体，如硫化氢、一氧化碳、氨气等。
以硫化氢为例，它具有强烈的刺激性气味，像臭鸡蛋的味道。
但当浓度较高时，会迅速麻痹人的嗅觉神经，让人无法察觉其存在。
吸入一定量的硫化氢会导致中毒，出现头痛、恶心、呕吐等症状，严重时会危及生命。
一氧化碳则是一种无色无味的气体，它能与血红蛋白结合，使人缺氧窒息。
在一些封闭的地下空间或者燃烧不充分的环境中，一氧化碳很容易产生。
除了气体，粉尘也是一个不容忽视的问题。
在有限空间内进行打磨、切割等作业时，可能会产生大量的粉尘。
这些粉尘不仅会对人的呼吸系统造成损害，长期吸入还可能导致尘肺病等职业病。
而且，当粉尘达到一定浓度并遇到火源时，还会引发爆炸。
物理因素同样会带来危险。
高温和低温环境就是其中之一。
在夏季，一些有限空间内的温度可能会很高，如热力管道井、发酵罐等，容易导致人员中暑、脱水甚至热射病。
而在寒冷的冬季，一些储存低温液体的空间则可能会让人冻伤。
此外，有限空间内的潮湿环境可能会导致电气设备漏电，增加触电的风险。
同时，狭窄的空间和复杂的结构也容易使人在作业时受伤，比如碰撞、擦伤等。
还有一个容易被忽视的因素是心理压力。
身处有限空间，黑暗、封闭的环境会给人带来强烈的压抑感和恐惧感。
长时间处于这种环境中，可能会影响人的判断力和操作能力，增加事故发生的可能性。
危险源辨识及防控措施
危险源辨识及防控措施嘿，朋友们！咱今儿来聊聊危险源辨识及防控措施这档子事儿。
你想想看啊，生活中那可是到处都可能藏着危险呢！就好比走在路上，你以为平平坦坦的，没准儿就有块香蕉皮在那等着你踩上去摔个大跟头。
这就是危险源呀，可能是明晃晃摆在那的，也可能是藏得严严实实，等你一不小心就冒出来坑你一下。
那咱先说说工作场所吧。
那些个机器设备，要是不注意维护保养，说不定啥时候就闹脾气，出故障啦，这多吓人呀！还有那些电线啊，要是乱七八糟地缠着，跟个蜘蛛网似的，能不危险吗？咱得时刻留意着，看到不对劲的地方赶紧处理，可别等出了事儿才后悔莫及呀！再说说家里。
厨房就是个容易出问题的地儿。
火呀、电呀、刀呀，哪个不小心都能惹出大乱子。
你要是做完饭不拔插头，那可就像个小炸弹似的，随时可能爆发。
还有那浴室，地滑得很，不铺上防滑垫，洗个澡都能摔得七荤八素的。
那怎么防控这些危险源呢？嘿，这就得咱多长几个心眼儿啦！工作的时候，严格按照操作规程来，别偷懒，别马虎。
该戴的防护用具都戴上，可别嫌麻烦。
在家里呢，用完电器就拔掉插头，厨房用火的时候别走神。
出门前检查一下水电煤气关好没，这都是小细节，但能保大平安呀！你说，要是咱都能把这些危险源找出来，再好好地防着它们，那咱的生活不就安全多啦？就像给自己围了个保护圈似的，危险都进不来。
咱也能安心地工作、生活，享受每一天的美好，不是吗？想想看，要是没做好这些，出了事儿那得多倒霉呀！伤了自己不说，还让家人朋友担心。
咱可不能让这样的事儿发生，对吧？所以呀，都行动起来，把危险源辨识和防控措施重视起来，让危险离我们远远的。
咱们生活在这个世界上，可不能稀里糊涂的，得对自己负责，对身边的人负责。
危险源就像那些偷偷摸摸的小怪兽，咱得把它们都揪出来，然后打败它们！让我们的生活充满阳光和安全，没有那些让人提心吊胆的危险。
大家一起加油，让我们的生活变得更加美好和安心吧！这可不是开玩笑的事儿，真的很重要啊！。
危险源辨识的内容及六个方面
危险源辨识的内容及六个方面1. 什么是危险源辨识？嘿，朋友们！今天咱们聊聊“危险源辨识”，这可是个非常重要的话题哦。
你可能会想，危险源这玩意儿跟我有什么关系？其实，生活中处处都有危险，像一只藏在角落里的老鼠，没准儿哪天就蹦出来吓你一跳。
所以，咱们得学会辨识这些危险源，防患于未然，才能让生活更加安全舒心。
首先，危险源辨识就是找出那些潜在的危险因素。
想想看，你走在马路上，身边飞驰而过的汽车、飞来的鸟儿，还有那可能突如其来的大雨，都是潜在的危险呀。
搞清楚这些，咱们才能更好地保护自己和身边的人。
这就好比是你在厨房里做饭，油锅旁边的火，没把它看好，结果油溅出来，那可真是个大麻烦。
2. 危险源辨识的六个方面好啦，接下来咱们深入聊聊危险源辨识的六个方面。
这就像打麻将，牌局一打开，得先摸清每一张牌的底细，才能把游戏打得风生水起。
2.1 物理危险首先要说的就是物理危险。
想象一下，烈日炎炎的夏天，你在工地上忙得不可开交，周围到处都是重型机械，听着“轰轰轰”的声音，真是让人心惊肉跳。
这时候，光是个不小心摔了一跤，或者被那巨大的吊车砸一下，哎呀，那后果可就不堪设想。
所以，咱们得时刻留意这些物理危害，保护自己安全。
2.2 化学危险再说说化学危险，这玩意儿可不得了，简直就像一颗定时炸弹。
比如，家里用的清洁剂、油漆，没处理好可都是隐患。
听说有个人用完清洁剂后没洗手，结果摸了脸，哎呀，那简直就是给自己种下了个“祸根”。
因此，咱们得掌握这些化学品的使用方法，做到安全第一。
2.3 生物危险接下来，咱们得聊聊生物危险。
这个可不只是感冒发烧那么简单哦！想想看，医院里那些神秘的小家伙——细菌和病毒，可是很狡猾的，随时准备侵入咱们的身体。
尤其是在流感季节，大家一定要注意，勤洗手、戴口罩，千万别让这些小坏蛋有机会。
而且，野外探险的时候，碰到蛇啊、蜇人的蜜蜂，更得小心翼翼，别说我没提醒你。
2.4 心理危险再来是心理危险。
这可不是说你心情不好，而是工作压力、家庭琐事都可能成为“隐形杀手”。
小班《藏在生活当中的危险》安全教育活动教案
（一）情景一:小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水。
（二）情景二:小猴子在耍弄树枝。
（三）情景三:小猫一边看着窗外-边在剪纸。
（四）情景四:小鸭拿着筷子对着别人说话。
五、教师小结:生活中有许多尖尖的危险物品,我们要正确使用它，不要拿着他们玩闹。当周围的伙伴这样做时，要提醒他并远离他，尽快告诉家长或老师。。
小班《藏在生活当中的危险》安全教育活动教案
授课老师
XX老师
主题
我上幼儿园
领域
安全
活动名称
藏在生活当中的危险
活动
目标
1、认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性。
2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们。
3、增强幼儿自我保护的意识和能力。
活动
准备
各类尖利的物品笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等。
老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与度极高，特别是老师能抓住学生的心理特点，创设一定的情境。
小班《》活动教案
授课老师
XX老师
主题
我上幼儿园
领域
艺术
活动名称
缠线团
活动
目标
1、感受音乐的节奏性，爱上奥尔夫音乐
2、学会简单的缠线团的动作，锻炼孩子的动手能力。
活动
准备
双响筒、棒棒糖鼓、高低梆子
活
动
过
程
一、热身律动《身体音阶歌》
（一）小朋友一起和老师跟着音乐做律动！！
二、导入
（一）以前在家里呀！我们的毛衣都是妈妈用手织的，那织毛衣是不是要缠线团呀？
六、操作活动:香香的糖葫芦，教育幼儿正确使竹签。
七、教师小结，收拾用品。
十大最危险的海洋动物,危机重重杀人无数
十大最危险的海洋动物,危机重重杀人无数海洋是一个暗藏着危机的地方，里面暗藏着很多危险的地方，在远古时代，就有史前十六大海洋巨兽，而在现在海洋里也不安全，有十大最危险的海洋动物。
下面小编为你收集十大最危险的海洋动物资料，碰到这些生物你还是逃命吧。
十大最危险的海洋动物1、澳洲艾基特林海蛇澳洲艾基特林海蛇，亦称"青环海蛇"，"斑海蛇"，生活在热带海域地区，多在澳大利亚海湾浅水带。
它长着一张大嘴，其躯干略呈圆筒形，体细长，后端及尾侧扁平。
它的毒性比眼镜王蛇还要大，如果被它咬一口，数十分钟内就会死亡。
在世界上十大毒蛇排行榜上排名第2。
艾基特林海蛇与箱水母居住于同一个海域。
要知道箱水母可是世界上最致命的水母，没有之一。
箱水母的毒性可以说人只要触碰就会死亡。
而艾基特林海蛇能与箱水母共同生活在一片海域里，可见其毒性之强大。
2、箱水母方水母(又称箱水母)，有毒，人若触及其触手，30秒便会死亡，被认为是最致命的水母，没有之一。
世界上最危险的水母是澳洲的箱水母，它的毒性比眼镜蛇毒(5分钟内杀死一个人)还厉害。
是世界上毒性最强的动物之一。
被箱型水母刺到之后，受害者会感到一阵突然的灼烧痛，接着受害者的心脏在短短的几分钟内就会停止跳动。
一个箱型水母体内所带的毒液足以杀死50个成年人。
在澳大利亚昆士兰州沿海，20多年来因方水母而中毒身亡的人数是死于鲨鱼之口的人数的5倍。
人类即使碰到方水母身上的微小细胞，都可能会导致死亡。
3、沙岩海葵海葵长在水中的食肉动物，海葵是刺胞动物。
是捕食性动物，它的几十条触手上都有一种特殊的刺细胞，能释放毒素。
而且海葵是世界上毒性最强的动物。
生长在百慕大的沙岩海葵，其毒性更大，被称为世界上最厉害的生物毒素，比氰化钾还厉害得多，是已知非蛋白毒素中毒性最强烈的，其毒性比河豚毒素还要大几十倍。
4、河口鳄河口鳄是地球上已知最大的爬行动物。
成年河口鳄体长可达6米，体重超过1吨。
电梯内危险行为有哪些
电梯内危险行为有哪些电梯是一种方便快捷的交通工具，如果使用不当，就有一定危险性，乘坐电梯中有些习惯“暗藏杀机”。
如果你也有这样的行为，日常生活中，乘客经常争先恐后进入电梯，很容易造成超载，甚至导致电梯发出超载警报。
电梯超载是危险行为，如果电梯超载保护装置失灵，将造成电梯困人或超速下行。
2、用手扒电梯电梯困人，实际上是电梯自行检测到异常情况而采取的保护措施，最安全的方法就是待在轿厢里面不动，通过报警装置通知外界，等待专业维保人员救援。
擅自扒电梯门，很可能会导致电梯夹人甚至更严重的后果。
3、在运动的轿厢内蹦跳乱摁按钮这样的举动，多发生在小朋友身上，可能触发电梯超载保护装置失灵造成停梯困人。
小朋友乘坐电梯时，要有大人陪同，并看护好身边的小朋友。
4、硬币等物品掉进电梯，自己用手或者工具伸进缝隙去掏有硬币、项链等物品落入电梯门和井道缝隙中时，应立即告知专业人士协助处理，不要自己用手或者工具伸进缝隙去掏。
5、看到电梯开门就往里冲有时候，电梯门打开了，但电梯并不在本层。
盲目进去就有可能跌落井道。
因此，电梯来的时候一定要观察一下是否平层再进去。
6、雨天将滴着水的雨具带入电梯或宠物在电梯内撒尿这样不仅会弄湿地板，水还会顺着缝隙进入井道，极可能造成电路短路。
7、用手、脚、棍棒等物品阻止关门电梯门感应装置万一失灵，将出现强制关门现象，极易出现危险。
如有共同乘梯的必要，最好在厅门外等候。
8、候梯时倚靠在电梯门上如果倚靠的力量过大或从外部冲击电梯门，将会出现门被撞开但轿厢不在本层的情况，很容易跌进井道或被卡在轿厢和井道之间，造成伤害。
9、重复按按钮这样反复按按钮就会造成电梯误停，既耽误时间还有可能造成按钮失灵。
10、停留在厅门和轿门之间电梯最容易出事的就是门，停留在厅门和轿门之间是最危险的动作。
进出电梯最好快进快出。
我们该如何正确使用电梯呢？那就是多了解些电梯安全小知识。
最后，祝大家生活美满，幸福！。
危险源预控措施
危险源预控措施嘿，朋友们！咱今儿来聊聊危险源预控措施这档子事儿。
你想想看啊，生活中那可到处都可能藏着危险源呢！就好比走在路上，突然窜出来一辆车，这是不是很吓人？这就是一个危险源呀！那咱得怎么应对呢？咱先说家里吧，电可是个得小心的玩意儿。
那些个插座啊，可别让小孩乱摸，万一手指头伸进去，那可不是闹着玩的！还有啊，用水的时候也得注意，别让水溅到插座上，那不就跟触电来了个亲密接触嘛！这就好像是在雷区走路，得小心翼翼的。
再说说出门在外。
过马路的时候，咱可别着急，得左右看看，确定没车了再过。
这就跟打仗似的，得先观察好“敌情”再行动，不然被车撞了，那可真是倒霉透顶啦！还有那些施工的地方，什么砖头啊、钢筋啊，可得离远点，别一不小心被砸到了，那可真成冤大头了。
工作的时候也不能马虎呀！要是在工厂里，那些个机器可得小心操作，别把手啊脚啊的伸到不该伸的地方去。
这就好比是驯兽，得顺着它的脾气来，不然它可会发威的哟！要是做建筑的，高空作业的时候那安全带可得系好了，别觉着麻烦，这可是保命的家伙什儿呢！咱可别小看这些危险源预控措施，这就跟咱每天吃饭睡觉一样重要。
你想想，要是不注意，出了事可咋办？那不就傻眼啦！就好像是没有舵的船，在大海上瞎转悠，能不危险嘛！咱得养成好习惯，对那些可能的危险多长个心眼儿。
看到危险的地方绕着走，别傻乎乎地往上撞。
这就跟看见前面有个大坑，咱得绕过去，而不是一脚踩进去，对吧？总之呢，危险源预控措施可太重要啦！咱可得把它当回事儿，别等出了事才后悔莫及。
让我们一起行动起来，把那些危险源都给看住了，让我们的生活平平安安的，多好呀！大家说是不是这个理儿？。
儿童安全小问答
《儿童安全小问答》小朋友们，咱们今天来一起聊一聊儿童安全那些事儿！你们知道吗？在我们的生活中，到处都可能藏着小危险呢！比如说，过马路的时候。
有一次，小红同学着急去学校，看到绿灯在闪，就想赶紧跑过去。
哎呀，这可太危险啦！还好旁边的警察叔叔拉住了她，告诉她要等绿灯亮了才能走。
这就是一个关于交通安全的重要问题哟！再想想，在家里是不是也得注意安全？有的小朋友会好奇地去摸插座，这可不行！就像小明，有一回把手伸进插座孔，结果被电了一下，吓得他哇哇大哭。
所以呀，小朋友们可千万别乱摸插座。
那在学校里呢？课间休息的时候，有的小朋友喜欢在楼梯上跑跳。
这也很危险！小刚就因为在楼梯上跑，不小心摔了一跤，膝盖都破了。
还有哦，夏天到了，可不能自己一个人去河边玩水。
小美的邻居家的小哥哥，偷偷去河边游泳，结果差点被水冲走，多可怕呀！小朋友们，咱们一定要记住这些安全知识，保护好自己哟！《儿童安全小问答》亲爱的小朋友们，咱们今天来聊聊很重要的儿童安全问题！先说出去玩的时候，要是在公园里，看到好看的花，可不能随便去摘哟！因为有的花可能有刺，会扎到手。
还有，在游乐场里坐旋转木马，一定要系好安全带，不然可能会掉下来呢。
在家也要小心，比如厨房里的热水壶，可烫啦！有个叫天天的小朋友，不小心碰到了热水壶，结果把手烫伤了，疼得直哭。
在学校，和小伙伴玩耍要友好，不能推推搡搡。
有一回，小宇和同学打闹，不小心撞到了桌子角，头上起了个大包。
还有，陌生人给的东西不能要。
我听说过一个故事，有个小妹妹，陌生人给她糖吃，她就跟着走了，幸好被警察叔叔发现，送回了家。
小朋友们，要把安全放在心上，快快乐乐、平平安安地长大！《儿童安全小问答》小朋友们，今天咱们一起来探讨儿童安全！出门的时候，要紧紧拉住大人的手。
有个小朋友叫牛牛，自己松开大人的手跑开了，差点走丢。
还有呀，吃零食也要注意。
有的零食过期了，吃了会肚子疼。
像丽丽，吃了过期的薯片，难受了好几天。
在马路上，不能追逐打闹。
森林中的危机与小红帽的勇敢应对
森林中的危机与小红帽的勇敢应对深邃的森林里，隐藏着无数危险与未知。
每一步都可能是前行的绊脚石，每一片树叶都可能掩藏着不测的危险。
在这个世界中，有一个小女孩，她有一顶红色的帽子，因此被人们亲切地称为小红帽。
小红帽生活在森林村庄的边缘，她对于森林的危机和挑战并不陌生，因为她从小就听母亲讲述过森林里的种种传说和故事。
长大后的小红帽热爱探险和冒险，她经常独自穿越森林，在茂密的树木间留下自己的足迹。
森林中的危机时刻潜伏着，有时是狡猾的狼，有时是险恶的沼泽，有时是暗藏的陷阱。
但小红帽并不畏惧，她带着母亲精心织就的红帽，挺拔地前行，勇敢地面对每一个挑战。
在一次探险中，小红帽遇到了一只狡猾的灰狼。
灰狼一直在跟踪小红帽，企图将她吞噬。
但小红帽并不惊慌，她冷静地面对灰狼，利用自己的智慧和机智，最终成功脱离了灰狼的魔爪。
除了灰狼，森林中还隐藏着许多其他危机。
有一天，小红帽在森林深处迷失了方向，面对茂密的树木和蔓藤，她陷入了困境。
但小红帽并没有绝望，她凭借着自己的毅力和勇气，最终找到了正确的道路，成功脱离了困境，回到了安全的家园。
小红帽的勇气和智慧让她在森林中克服了一个又一个的危机，成为众人称颂的英雄。
她告诉人们，面对困难和危险时，只要保持勇气和信念，就能战胜一切挑战。
在森林中，小红帽展现了勇敢与智慧的一面，她的故事激励着每一个人，让大家明白，无论遇到多大的困难和挑战，只要勇敢面对，一定能够战胜困难，找到前行的道路。
就像森林中的小红帽一样，我们也可以在生活的旅途中勇往直前，迎接挑战，永不放弃。
森林中的危机与小红帽的勇敢应对，成为了一个令人感动的故事，激励着每一个人，引导着我们勇敢面对生活中的各种挑战与危机。
愿我们都能像小红帽一样，勇敢地面对困难，坚定地向前走。
危险源控制的五个等级
危险源控制的五个等级危险源控制，这个听起来有点严肃的话题，其实可以聊得轻松点。
想象一下，在我们的日常生活中，处处都有潜在的危险，像是冰箱里那块发霉的 cheese，或者你家小狗突然对你吼叫。
这时候，危险源控制就显得尤为重要了。
咱们可以把它分成五个等级，逐层来看，让这个过程变得简单明了。
咱们要聊的第一个等级就是“消除危险”。
这可是一刀切的解决办法。
想象一下，有个危险的东西在你眼前，那你就直接把它扔掉，比如说家里那块积灰的旧电器，别犹豫，扔就对了！这就像是打篮球，直接投篮得分，简单明了，不拖泥带水。
能消除的就不要留着，省得后面再麻烦。
接下来是“替代危险”。
这就有点儿创意了。
比如说，如果你家里有一种危险化学品，可以考虑用安全的替代品。
就像换掉那瓶化学清洁剂，换成天然的洗涤剂，不仅环保，还能让你的家焕然一新。
生活中总有一些小细节能帮我们更安全，比如用植物来清洁，既能净化空气，又能让家里变得更温馨。
是不是感觉家里的气氛都不一样了？然后就到了第三个等级“工程控制”。
这个就比较高大上了，听起来像是要设计什么伟大的工程。
其实就是对环境进行改造，让危险源远离我们。
例如，修个安全围栏，或者把电线藏起来。
就像在游乐园里，围起来的游乐设施，大家可以玩得开心，也不怕摔跤。
生活中就是要这样，聪明地设计环境，给自己多一点安全感，何乐而不为呢？第四个等级是“行政控制”，听起来严肃，其实就是制定一些规则，来保障大家的安全。
比如说，学校会规定一些安全条例，不能在实验室里乱跑。
这就像是游戏中的规矩，大家都遵守，才能一起愉快地玩。
想象一下，一个班级里，如果没有规矩，那可就乱成一团了。
行政控制就是为了让大家在一个安全的环境中，开心地生活、学习。
咱们来聊聊“个人防护”。
这个就像是穿上防弹衣，做好个人的安全防护措施。
比如说，工作时记得戴上安全帽，或者在家里做点小手工的时候，别忘了手套。
这就像是在打仗，装备好，才能保护自己。
生活中，咱们要时刻记得，安全第一，保护自己就是保护家人。
警惕!藏在你身边的10大毒物
警惕！藏在你身边的10大毒物本文导读：生活中我们经常使用到一些日用品，这些日用品给我们带来便利的同时也暗藏危险，今天我们就来了解下有哪些日常用品是带有毒性的，会威胁到人体健康的吧。
声明：图片来源网络，如有侵权，敬请告知藏在你身边的10大毒物1、面包中的防腐剂面包松软可口，在很多人看来是顿健康早餐。
但你知道吗，面包除了含小麦、牛奶和糖以外，还有一种名叫丙酸钙（E282）的防腐剂。
这种防腐剂在20多年前被悄悄引入面包中，它是种无色、无味的白色粉末，人们无法通过外观、气味和味道分辨出来。
它对人体的危害是一点点慢慢积累起来的，研究证明，它与上肠道失调和偏头痛有关，还会导致孩子学习困难和持续性疲劳。
2、牙膏中的氟化物市面上的牙膏或多或少都含有氟化物，它能起到预防蛀牙的功效。
但氟化物也是一种潜在的”毒药“，即使只摄入极小的量，也会对健康造成不利影响，甚至引起中毒，且毒性可以日渐累积。
一定要正确使用含氟牙膏，成人每天别超过3、4毫克，7岁到15岁儿童别超过1.9毫克到2.1毫克，3岁以下的孩子刷牙时容易误吞牙膏，建议暂时不要使用含氟牙膏。
3、漱口水中的酒精漱口水能帮助清洁牙齿和口腔，带来清新口气。
但其中一种必不可少的原料：酒精，却可能使身体更容易受到致癌物质的伤害。
澳大利亚国家癌症研究所2009年公布的研究报告表明，漱口水的酒精含量为25%或者更高，它与口腔、舌头和咽喉的癌变相关。
4、湿巾中的丙二醇不管是普通湿纸巾还是婴儿湿巾中，都含有一种常见原料丙二醇，它是一种容易渗透到皮肤中的石油化工溶剂，对身体的危害不容忽视。
它会堆积于心脏、肝脏和肾脏中，导致它们畸变和损伤，还会削弱免疫系统。
此外，它还会损伤细胞膜，造成皮疹、皮肤干燥、接触性皮炎和皮肤表面损伤。
5、洗护产品中的二乙醇胺沐浴露、润肤乳虽然能起到清洁皮肤的作用，却会在不知不觉中伤害你的健康。
其中含有一种叫二乙醇胺的物质，它被用作溶剂、乳化剂、洗涤剂、保湿剂。
三年级《藏在生活中的危险》
参考答案：4.A、5.A
防中毒 防烫伤
厨房里面也有很多危险，如高压锅、燃气灶、微波炉、高温的 油等，使用不当可能会发生爆炸、火灾、烫伤等事故，厨房的 刀具也容易让人受伤。
家里电器着火了，立即用水灭火，这 样做对吗？你还有其他办法吗？
同学们， 今天所学的内容都记住了吗？
1.如果在电器使用过程中发现有异味或噪声时，我们应该怎么做：
模拟步骤:
1.老师通过板书或PPT给出场景，由安排好的学生来演绎。 2.以点名提问的方式，请观看的同学点评表演中行为的对与错。 3.必要时老师予以补充，最后进行总结。
三、冬季取暖安全
煤炉、暖气、电暖器具、电热毯、 暖宝宝、热水袋等，都是冬天常 见的取暖工具，它们是否存在安 全隐患呢？
冬季取暖要做好四防备：
3.墙壁上的插座都是通电的，千万不能用手指、小刀、钢笔等去 插、挖，那样是非常危险的。
4.在电器使用过程中发现有异味或噪声应立即告诉大人，如有能 力可先切断电源。
使用电器时，除了触电，还 可能发生哪些事故？
小男孩贪玩脚被卡哭得撕心裂肺，消防 员暖心施救
2020年6月22日，浙江省温州市某地一名小男孩在家贪玩不 慎将自己的右脚插入床架内，无法取出，其家人想尽一切办法 都无济于事，最后拨打了119救助。
同学们，你们知道 齐齐怎么了吗？
一、远离家电伤害
家电使用不当很容易发 生触电事故，甚至引发 火灾。因此，在使用家 电时一定要注意。
同学们，想一想下面的这 些做法是否正确，并说说 你的理由吧。
1.要按照说明书来正确使用家电，有关用电的操作问题，应请成 年人去做，以免发生触电。
2.不要用湿手去开灯、关灯或直接用手接触插头，养成用右手开关 电源的好习惯。
危险点、危险源的识别方法及管控措施
危险点、危险源的识别方法及管控措施嘿，咱今儿就来聊聊危险点和危险源的那些事儿！你知道吗，生活中到处都可能藏着危险点和危险源呢，就像隐藏的小怪兽，一不小心就可能蹦出来捣乱。
那怎么识别这些家伙呢？咱可以像个侦探一样，细心观察周围的一切。
比如说，走在路上，那些坑坑洼洼的地方不就是危险点嘛，要是不小心踩进去，没准就崴了脚。
还有啊，家里的电器，要是电线破了皮，那可就是个危险源，随时可能引发火灾呢！再想想工厂里，那些大型机器设备，操作不当不就容易出问题嘛。
咱可以通过日常的经验积累来识别它们呀。
就好比你经常走的那条路，哪里容易积水，哪里容易滑倒，你心里肯定有数吧，这就是经验。
还有对一些常见物品的了解，知道它们可能存在的风险。
识别出来了，那管控措施可不能少！这就好比给小怪兽套上了缰绳。
对于那些路上的坑洼，咱可以及时报修，让相关部门来处理。
家里的电器呢，定期检查，发现问题赶紧解决。
工厂里就更要严格了，制定详细的操作规程，让工人们严格遵守。
这就好像我们给自己的生活打造了一个坚固的堡垒，把危险都挡在外面。
可不能小瞧了这些管控措施，它们就像我们的保护神。
你想想看，如果没有这些措施，那得多危险啊！走在路上随时可能摔倒，在家里随时可能发生火灾，工厂里随时可能出大事故。
那我们的生活不就乱套了嘛！我们每个人都要对危险点和危险源保持警惕，不能马虎大意。
这可不是开玩笑的事儿，关系到我们的生命安全和生活质量呢！就像那句话说的，小心驶得万年船。
咱平时多留意一下周围的环境，多学习一些安全知识，这都是很有必要的。
不要觉得麻烦，这可是为了我们自己好呀！可别等真出了事儿才后悔莫及。
所以啊，大家一定要重视危险点和危险源的识别和管控，让我们的生活更加安全、更加美好。
这可不是闹着玩的，大家都要行动起来呀，为了自己，为了家人，为了我们的美好生活！难道不是吗？。
如何应对生活中的紧急事件和危险情况
如何应对生活中的紧急事件和危险情况在我们的日常生活中，我们难以预测发生意外事件的概率和可能性，但是对于各种危险情况，我们可以通过一些简单的方法来减少不必要的伤害和损失，甚至拯救自己和他人的生命。
在本文中，我将分享几种应对生活中紧急事件和危险情况的方法和策略。
一、生活中最常见的灾害1.自然灾害：地震、火灾、洪水、飓风、台风、龙卷风、泥石流等。
2.交通事故：车祸、火车事故、航空事故等。
3.公共安全事故：恐怖袭击、枪击事件、爆炸事件等。
二、应对生活中紧急事件和危险情况1.自然灾害当遇到地震、火灾、洪水、飓风、台风、龙卷风、泥石流等自然灾害时，你应该：首先，要冷静应对，保持镇静，迅速向安全区域转移或避险，有序疏散。
第二，进入安全场所后，在保证安全的情况下，退出建筑物。
第三，要准备必要的紧急物资，如饮用水、干粮、一些防护用品等。
2. 交通事故当遇到交通事故时，你应该：首先，要尽快拨打紧急电话，如120、110等。
第二，先考虑自己的安全，快速逃脱现场，避免二次事故。
第三，若你有医疗知识，可以进行简单的急救，如止血、人工呼吸等。
3.公共安全事故当遇到公共安全事故时，你应该：首先，要冷静应对，避免恐慌，保持警觉。
第二，尽快找到安全的地方，并躲藏起来。
第三，如果你发现恐怖分子，应尽量记住其外貌特征和作案车辆的车牌号码等重要信息，并将其报警。
4. 生活中其他紧急事件当遇到其他紧急事件时，你应该：首先，要及时拨打紧急呼救电话。
第二，要尽可能保持冷静，制订应对应急方案。
第三，根据情况采取措施，避免不必要的伤害。
三、紧急应对需要的必要物品：1.手机：确保手机充电状态和信号良好。
2.灯具：电筒等，避免夜间陷入黑暗。
3.食物和饮用水：保持必要的营养和水分摄入。
4.救生衣、救济袋等：避免溺水等危险。
5.医疗箱、呼吸器材等：可以进行简单的急救。
结论：对于遇到突发事件和紧急情况，我们需要保持冷静，采取相应的应急措施。
在遭遇自然灾害、交通事故、公共安全事故和其他紧急事件时，我们可以遵循以下原则：保持警觉，寻找安全的地方，尽快报警求援。
小学三年级主题班会教学设计——藏在生活中的危险 通用版
小学三年级主题班会教学设计——藏在生活中的危险教学目标1.了解生活中的危险物和危险行为；2.认识如何预防和避免危险；3.提高学生的安全意识和自我保护能力。
教学内容1.什么是危险物和危险行为；2.常见的生活中的危险物和危险行为；3.如何预防和避免危险；4.遇到危险时应该怎么办。
教学方法主要采用讲解和讨论的方式，辅之以PPT、视频等多媒体教学手段。
教学步骤步骤一：引入（5分钟）1.通过问答的方式，让学生简单了解危险物和危险行为；2.培养学生认识危险、预防危险和自我保护的安全意识。
步骤二：认识危险物和危险行为（10分钟）通过PPT和教师讲解，让学生认识什么是危险物和危险行为，并了解生活中常见的危险物和危险行为。
教师可以列举一些生动的例子进行说明。
步骤三：预防和避免危险（20分钟）通过PPT和教师的引导，让学生了解如何预防和避免危险，包括注意安全、遵守交通规则、避免接触危险物品等方面的内容。
同时让学生自己分享一些预防和避免危险的方法，以及每个方法的适用场景。
步骤四：遇到危险时应该怎么办（10分钟）通过视频和教师的讲解，让学生认识遇到危险时应该怎么办，包括保持冷静、及时求助、避免与陌生人接触等方面的内容。
同时让学生自己分享一些应对危险的方法，以及每个方法的应用场景。
步骤五：总结（5分钟）教师简单总结本次班会所学内容，并强调学生应该加强安全意识，注意自我保护。
教学评价1.常识竞赛：为了检测学生是否掌握了本次班会所学的内容，教师可以组织一场主题为“危险的常识”的竞赛，让学生在比赛中进行知识的巩固和提高，同时也激发了学生对安全知识的兴趣。
2.安全检查：学生们可以组成小组，通过自己的了解，对学校附近的环境进行安全检查，发现危险因素，提出改进建议，落实安全知识。
教学拓展1.学生可以了解一些常见疾病的防治知识。
2.学生可以学习一些紧急救护知识，增强自己对紧急情况的应对能力。
教学反思本次班会活动设计以讲解和讨论的方式为主，加之借助多媒体教学辅助手段，既生动又有效，在教学实践中得到了好评。
幼儿园中班安全教案《厨房里的危险》含反思三篇
幼儿园中班安全教案《厨房里的危险》含反思《中班安全教案《厨房里的危险》含反思》这是幼儿园优秀中班安全教案《厨房里的危险》含反思教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案《厨房里的危险》含反思！活动目标：1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程:一、出示图(一)，提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方?(厨房)2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。
二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。
1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。
轻和重、大和小的对比。
2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样?3、出示图(二)：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。
让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险!三、第二种危险：厨房燃气炉的危险1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?2、出示图(三)：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。
3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。
1、出示图(四)，让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。
五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
1、出地图(五)：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
2、让小朋友说出图中的危险。
形容平静隐藏危险的句子
形容平静隐藏危险的句子
1.别过于相信平静，有很多暗藏杀机。
别过于相信暴躁，有很多让你一辈子念他的好。
认清对象才能真对现实。
2.看似平静的水面不知道暗藏多少危险，三个鲜活生命，就为一时痛快下河游泳溺水身亡，愿所有人敬畏生命远离危险。
3.有句话说的好，你越安静平和，越淡定忍耐，你就越无所畏惧，眼睛深藏汹涌就越沸腾，只有暗中布局，才能出手即成定局。
4.生于忧患死于安乐，看似平坦却充满危机！
5.你的平静如水，暗藏漩涡。
心丢下去，瞬间坠落。
6.生活中看似风平浪静，其实也是波涛汹涌，暗藏乱理，你敢玩阴招，我敢放毒招，手不狠，碗不稳。
7.生的智慧，藏在平和与冷静中，而人生的祸患，则藏在急躁与鲁莽中。
一个人只有在冷静时，才能看到真相，才能合理解决问题。
8.感悟：我们的生活看似平坦，其实到处都是危机。
9.水能载舟亦覆舟，险滩暗流处处有。
寂静无声很温柔，一旦魔变凶无情。
纵观大水夺命走，皆是大意在作祟。
远离水患弦绷紧。
10.你越安静，越平和，越淡定，越忍耐，你就越无所畏惧，你的眼睛深藏汹涌，才能越沸腾，只有暗中布局，才能出手即成定局。