英语期中考试试卷分析
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五年级英语 期中考试试卷分析
主讲人：
CONTENTS
目录
班级概况 总体评价 得分情况 今后工作重点与对策
PART 1
班级概况
CLASS OVERVIEW
班级概况
CLASS OVERVIEW
01 总体概述
迎水小学五年级 共有学生34人。 他们都是来自于 迎水村或者是附 近的孩子，英语 水平参差不齐。
连词成句题。这五道题都是课本中的句子，考查学生单词与句子的综 合能力。其中第3题出错率较高，学生不太理解单词sometimes的用 法，今后要加强学生必要的语法知识学习。
得分情况
SCORE SITUATION
阅读理解，是综合题。考查学生的单词、句子、翻译以及阅读等综合 能力，里边的5小道题每道题都有学生出错。今后要加强学生关于阅 读方面的训练。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题是考查学生的语言交际能力，里边涉及到的句子也基本上是课 本中的原话，所以本题优秀率为81%。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题与上题是同类题，考查学生语言应用能力。这道题得分率是 100%，优秀率85%。少部分学生出错原因在于平时积累太少，今后 要注重学生这方面的培养。
总之，在教学中，教师应采用活泼有趣的教学形式进行教学，保持并 提高学生学习英语的兴趣。在教学中，对待学生要做到不抛弃、不放弃 每一位学生，让老师和学生一起学习，共同进步。
THANKS
谢
谢
02 男生
本班共有男生16 人，活泼聪颖， 但也有几个调皮 的孩子。
03 女生
本班共有女生18 人，女生大多勤 奋好学。
PART 2
总体评价
GENERAL EVALUATION
总体评价
GENERAL EVALUATION
单
1 基础题
词
第1、2、3、4、5题
写 作
Fra Baidu bibliotek
试卷组成
句 子
2 综合题 第6、7、8、9题
短
3 拔高题
文
第10、11题
整体而言，我认为这次的英语难度中等，其中基础能力与应用占70%， 而综合与拔高题有30%。但在这次考试中，本校五年级学生英语平均分只 有75分，优秀率62%，及格率82%。并没有达到预期效果。
得分情况
SCORE SITUATION
本题是考察学生单词掌握情况，属于基础题，学生得分率为100%， 其中优秀率82%。当然也有个别同学基础较为薄弱，掌握不牢，出 错率为18%。
PART 4
今后工作重点与对策
KEY POINTS AND TACTICS
重点与对策
KEY POINTS AND TACTICS
1.注重语言运用。注重学生语言应用能力的培养，让学生在做中学， 在玩中学，在乐中学。
2.注重能力培养。培养学生自主学习和独立运用所学语言的能力。 3.注重兴趣激发。教学形式多样化，加入游戏、任务、唱歌等教学 形式，激发学生学习英语的兴趣。 4.注重双向交流和中西文化的介绍。英语教学不仅仅是教会学生单词 还要注重学生英语思维的扩展，增加学生英语阅历。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题是考察单词形式的变换，其中第一题是关于星期的缩写，但是 由于平时对这部分强调力度不够，学生虽然能够写出来，但是忽略了 单词后的“·”，导致这一题得分率只有40%。而第二题是考查单词 复数形式，得分率是100%，优秀率90%。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题属于基础题，考查学生对单词的熟记情况。由于单词平时强调 的比较多，这道题得分率是100%，而优秀率90%以上。
得分情况
SCORE SITUATION
单项选择，是综合题，涉及少量语法知识，但是大部分是选自于 课本中的对话或者短文。这道题优秀率为71%。其中第三题错误率 较高，为52%。这说明学生的语言应用能力还有待提高。
得分情况
SCORE SITUATION
写作题，是拔高题，也是这次英语考试中失分最多的一道题。对于本 班学生而言，主要是因为我平时并没有给学生讲解相关的题型，对写 作题掉以轻心，所以直接导致学生在这道题中的巨大失误。同时我也 感到很欣慰，因为我们班大部分学生都能尽自己最大的能力让试卷上 的这道题不是空白。今后要加强学生写作能力的训练。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题考查学生的口语交际能力，是常见的英语问答，出错的学生较 少，得分率100%，优秀率82%。少数学生由于基础不牢出错，今后 要更加注重学生基础能力的培养。
得分情况
SCORE SITUATION
排序题，考查学生的翻译和逻辑思维能力，属于综合题。
得分情况
SCORE SITUATION
主讲人：
CONTENTS
目录
班级概况 总体评价 得分情况 今后工作重点与对策
PART 1
班级概况
CLASS OVERVIEW
班级概况
CLASS OVERVIEW
01 总体概述
迎水小学五年级 共有学生34人。 他们都是来自于 迎水村或者是附 近的孩子，英语 水平参差不齐。
连词成句题。这五道题都是课本中的句子，考查学生单词与句子的综 合能力。其中第3题出错率较高，学生不太理解单词sometimes的用 法，今后要加强学生必要的语法知识学习。
得分情况
SCORE SITUATION
阅读理解，是综合题。考查学生的单词、句子、翻译以及阅读等综合 能力，里边的5小道题每道题都有学生出错。今后要加强学生关于阅 读方面的训练。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题是考查学生的语言交际能力，里边涉及到的句子也基本上是课 本中的原话，所以本题优秀率为81%。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题与上题是同类题，考查学生语言应用能力。这道题得分率是 100%，优秀率85%。少部分学生出错原因在于平时积累太少，今后 要注重学生这方面的培养。
总之，在教学中，教师应采用活泼有趣的教学形式进行教学，保持并 提高学生学习英语的兴趣。在教学中，对待学生要做到不抛弃、不放弃 每一位学生，让老师和学生一起学习，共同进步。
THANKS
谢
谢
02 男生
本班共有男生16 人，活泼聪颖， 但也有几个调皮 的孩子。
03 女生
本班共有女生18 人，女生大多勤 奋好学。
PART 2
总体评价
GENERAL EVALUATION
总体评价
GENERAL EVALUATION
单
1 基础题
词
第1、2、3、4、5题
写 作
Fra Baidu bibliotek
试卷组成
句 子
2 综合题 第6、7、8、9题
短
3 拔高题
文
第10、11题
整体而言，我认为这次的英语难度中等，其中基础能力与应用占70%， 而综合与拔高题有30%。但在这次考试中，本校五年级学生英语平均分只 有75分，优秀率62%，及格率82%。并没有达到预期效果。
得分情况
SCORE SITUATION
本题是考察学生单词掌握情况，属于基础题，学生得分率为100%， 其中优秀率82%。当然也有个别同学基础较为薄弱，掌握不牢，出 错率为18%。
PART 4
今后工作重点与对策
KEY POINTS AND TACTICS
重点与对策
KEY POINTS AND TACTICS
1.注重语言运用。注重学生语言应用能力的培养，让学生在做中学， 在玩中学，在乐中学。
2.注重能力培养。培养学生自主学习和独立运用所学语言的能力。 3.注重兴趣激发。教学形式多样化，加入游戏、任务、唱歌等教学 形式，激发学生学习英语的兴趣。 4.注重双向交流和中西文化的介绍。英语教学不仅仅是教会学生单词 还要注重学生英语思维的扩展，增加学生英语阅历。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题是考察单词形式的变换，其中第一题是关于星期的缩写，但是 由于平时对这部分强调力度不够，学生虽然能够写出来，但是忽略了 单词后的“·”，导致这一题得分率只有40%。而第二题是考查单词 复数形式，得分率是100%，优秀率90%。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题属于基础题，考查学生对单词的熟记情况。由于单词平时强调 的比较多，这道题得分率是100%，而优秀率90%以上。
得分情况
SCORE SITUATION
单项选择，是综合题，涉及少量语法知识，但是大部分是选自于 课本中的对话或者短文。这道题优秀率为71%。其中第三题错误率 较高，为52%。这说明学生的语言应用能力还有待提高。
得分情况
SCORE SITUATION
写作题，是拔高题，也是这次英语考试中失分最多的一道题。对于本 班学生而言，主要是因为我平时并没有给学生讲解相关的题型，对写 作题掉以轻心，所以直接导致学生在这道题中的巨大失误。同时我也 感到很欣慰，因为我们班大部分学生都能尽自己最大的能力让试卷上 的这道题不是空白。今后要加强学生写作能力的训练。
得分情况
SCORE SITUATION
这道题考查学生的口语交际能力，是常见的英语问答，出错的学生较 少，得分率100%，优秀率82%。少数学生由于基础不牢出错，今后 要更加注重学生基础能力的培养。
得分情况
SCORE SITUATION
排序题，考查学生的翻译和逻辑思维能力，属于综合题。
得分情况
SCORE SITUATION