[部编版六年级上册语文第六单元习作范文-学写倡议书]
部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文10篇
部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文10篇1.部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文: 给市长的倡议书敬爱的市长:您好！今天写这封倡议书给您, 是想给您提几个小建议, 希望能让城市变得更加美丽, 望予听取！还记得这周六上午我去小溪边散步, 看着两岸翠色欲流的杨柳, 偶尔间清风拂面, 让我如沐云端, 好不舒服！可当我低头朝小溪一望时, 发现了小溪中隐约漂浮着塑料袋、塑料瓶。
这一现象让我紧皱眉头, 我真心希望人们能不要乱扔垃圾！再向前走, 我还发现了原本清如明镜的溪水居然变了！颜色变得青紫, 面目变得狰狞！再仔细一看, 上面还浮有几条鱼儿的尸体！还有些地方存在类似现象吧！我希望人们能别污染水源, 他可是万物生命之源啊！您想想, 如果因为人们为了图一时方便而向水中投了一瓶未喝完的可乐, 从而使水母亲受到了生命威胁, 那不是很痛心吗？而且这类事情还发生过不少呢！那到底有多少水会被污染呢？我为此忧心忡忡。
为了让水不再被污染, 我提出了一些小小的建议, 望您考虑采纳行吗？不胜感激！1、出行时, 把垃圾扔入垃圾桶。
2.让公民制制作“保护水母亲”的标签并张贴3.当看见污染水源的人, 应下令及时制止。
4、在空闲时间, 倡导人们清理水中垃圾, 每月一次。
5.定时向水中排入干净的水, 保持水干净清澈。
“只有服从大自然, 才能战胜大自然！”我希望您能采纳我的小建议, 因为我想为城市做点好事, 身为公民, 我义不容辞！我在此祝福城市, 望城市越来越好, 也在此向您道谢！谢谢您！敬爱的市长！*****月**日2.部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文: 保护地球倡议书亲爱的人民们:很久以前, 地球给人们和动物一片绿色, 一片蓝天, 人与自然和谐相处, 丰衣足食。
可如今, 因为地球被人们开采, 资源越来越匮乏, 地球已经变得“伤痕累累”所以, 保护环境已经刻不容缓了。
人们总是说保护环境, 但也没有做到, 依然有意无意的破坏, 他们随处扔塑料袋；工厂排出废气、废水都没有经过过滤, 直接排到河里；喝完水, 水瓶一扔；为此根据实际情况我提出一下建议:第一、我提倡大家做一些宣传节约用水的海报, 给市民发下去。
部编版六年级语文上册第六单元习作范文：学写倡议书(8篇)
部编版六年级语文上册第六单元习作范文：学写倡议书节约资源倡议书亲爱的同学们：有句话说的好：我们的家园只有一个，地球不能克隆。
我们只有一个地球，它毁灭了我们又能上哪儿呢？科学家已经证明，在以地球为中心的４０万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球，因此我们必须保护人类唯一可以生存的地球。
地球上的资源十分有限，为此，我向大家提出以下“保护地球，节约资源”的倡议：第一、纸张的节约使用1.已经用过的废纸可集中起来处理，不要随意丢弃；2.注意格式，尽量在每张纸上多写些东西，可从整体上节约纸张；3.用废纸打草稿；4.尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替；5.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二、水资源的节约使用1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；2.家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；3.淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；4.用养鱼的水浇花，能促进花木生长；5.发现有水管破裂的情况，应向有关部门反映，及时修理。
第三、电能源的节约使用1.离开房间后要关灯；2.夏天，空调温度为26度，是最省电的；3.尽量使用节能灯泡，节约电能源；4.房间里没人时要关灯；“节约用水”倡议书同学们：我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。
节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。
为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时，及时关掉水龙头。
2.一水多用，充分利用水资源。
如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的行为，要及时劝说并制止。
一份倡议，一个承诺，一种责任。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日保护益鸟倡议书鸟是人类的好朋友。
在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。
它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书
部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我们聚集在一起，要讨论一个非常重要的话题——写倡议书。
在我们日常生活中，我们会遇到各种需要大家共同关注和解决的问题，一份倡议书就能发挥很大的作用。
我们就来学习如何写一份倡议书。
让我们一起来了解一下什么是倡议书，倡议书是一种用来表达希望某件事情能够实现或进行的书面材料。
它通常包括背景介绍、问题陈述、提出的建议、呼吁行动等部分。
我们来谈谈如何写倡议书，我们可以按照以下步骤来进行：一、明确目的和对象在开始写倡议书之前，我们要清楚自己想要达到什么目的，以及我们的倡议书是针对哪些人。
只有明确了目的和对象，我们的倡议书才能更有针对性。
二、调查和分析在撰写倡议书之前，我们需要对相关的问题进行调查和分析，了解问题的背景、原因和影响。
我们才能更好地提出切实可行的建议。
三、提出建议在了解问题的基础上，我们要提出具体的建议。
建议应该具有可操作性，能够让人们更容易地实施。
我们还要注意建议的合理性和可行性，不能过于理想化。
四、表达呼吁在提出建议之后，我们要向读者发出呼吁，号召他们积极参与到这个事情中来。
呼吁时要语言简洁明了，让人容易理解和接受。
五、落款我们要在结尾处署上自己的名字和日期，表示对这个倡议的关注和支持。
让我们来看一下倡议书的示例：尊敬的校长：您好！我是六年级的学生，在这封倡议书中，我想向您反映我们学校存在的一些问题，并提出一些建议。
随着学生人数的增加，学校的教室和设施越来越紧张。
很多同学没有足够的课桌椅，甚至有些同学在教室里打闹，影响了班级的秩序和学习环境。
我认为这些问题亟待解决。
我提出以下建议：1. 学校应该尽快筹集资金，更新教室和设施，确保每个同学都有足够的空间和良好的学习环境。
2. 老师们可以实行轮流坐的方式，让每个同学都有机会在教室内休息和放松。
3. 学校可以开展一些课外活动，如文艺比赛、体育比赛等，丰富同学们的课余生活。
以上是我对我们学校存在问题的反映和建议，我希望校长能够认真考虑这些建议，并采取相应的措施来解决这些问题。
部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇
部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇【#六年级# 导语】如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们：众所周知，动物是人类的朋友，因为人类的贪婪，许多动物已经濒临灭绝，就像斑鳖、江豚……已经是功能性灭绝。
保护动物已经迫在眉睫，这不仅仅是一句口号，更需要我们付之行动。
现在，我向大家发出倡议，为了更好地保护动物，我们要做到以下几点：1、不可以张网捕鸟。
新闻报道，有人在田野空旷处张网捕鸟。
这些网又大又长，鸟儿在飞行的过程中，看不见这种网，不小心一头撞上，就只能等死。
同学们如果在野外游玩，看见有这种捕鸟网，应告知家长或者报警。
2、不可以非法捕鱼。
经常有人在桥上、岸边等不可以捕鱼的地方垂钓、撒网，这些都应该阻止。
还有的人用电鱼、药鱼、刺网、滚钩的方式来捕鱼，对鱼的伤害更大，我们一定要杜绝这种行为。
3、不乱丢垃圾。
在海边乱丢垃圾，涨潮的时候，垃圾就会被带到海里，鲸鱼，海鸟等动物如果误食的话，就会窒息而亡。
4、加强宣传珍稀物种，让更多的人了解哪些动物是珍稀动物，大家都可以来保护它们。
如果有人贩卖或伤害国家保护动物，就应报警，让警察来处理。
5、不要玩弄宠物，宠物也应该受到尊重和保护。
一份倡议，一个，一种责任。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧!建议人：xxx11月18日2.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们：江湖上正在兴起一种新的流派：键盘侠派。
有些人，毫无自知之明，认为自己是键盘侠，是行走在网络间的正义人士；有些人，凭自己仅有的认知对别人评头论足，用自己不成文的法律认知支配着他人。
殊不知，他们所认为的“行侠仗义”其实把人逼到绝路，他们的言语像箭一样刺伤那些无辜者。
最近我发现，我身边就有人加入此派，专门以网络造谣伤害他人为乐；我也发现身边有人深受其害，导致生活和工作受到影响，甚至造成精神抑郁。
精选】部编版六年级上册语文第六单元习作《学写倡议书》写作指导及优秀范文
精选】部编版六年级上册语文第六单元习作《学写倡议书》写作指导及优秀范文写作指导：1.注意格式，包括标题、称呼、正文、结尾和落款。
2.观点要明确，抓住内容，写明倡议书的背景原因和目的，以及倡议的具体内容和要求。
3.结尾要表明希望或建议。
优秀范文：范文一：节能环保倡议书各位同学：随着生产和科技的发展，我们的生活变得更加便利和快乐，但同时也面临着能源减少、环境污染和生态破坏等问题。
作为地球村的成员，我们有责任和义务共同维护我们的家园。
因此，我向同学们提出以下几点倡议：1.建议家长或其他亲戚朋友选择绿色环保型的新能源产品，如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。
2.注意节约用电，随手关灯。
3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。
4.爱护森林资源，节约用纸，尽量两面都用，少用一次性用品，减少白色污染，爱护花草树木。
5.注意垃圾分类投放，不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。
美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。
让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！范文二：倡议研究好惯各位同学：好惯是我们成长和发展的基石，也是我们未来成功的保障。
因此，我向同学们提出以下几点倡议：1.培养良好的研究惯，如按时完成作业、认真听讲、复巩固等。
2.培养健康的生活惯，如早睡早起、坚持锻炼、合理饮食等。
3.培养积极向上的心态，如乐观向上、勇于拼搏、不怕失败等。
4.培养良好的人际关系，如尊重他人、合作共赢、团结友爱等。
通过培养好惯，我们可以更好地适应社会的发展和变化，更好地实现自己的人生价值。
希望大家能够认真执行倡议，不断提高自己的素质和能力，为自己的未来打下坚实的基础。
同学们，我们要牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。
我们的品行可以从每一草一木、每一举一动中显现出来。
当我们的德行高尚时，我们的心灵也会变得美好。
六年级上册语文第六单元的作文学写倡议书
六年级上册语文第六单元的作文学写倡议书学写倡议书亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XXX，作为这个班级的一员，我想和大家一起倡议学写。
语文是我们学习的重要科目之一，而写作更是语文学习的核心内容。
通过写作，我们可以表达自己的思想和情感，提高自己的语言表达能力。
因此，我希望我们能够更加注重学写，努力提升自己的写作水平。
学写，首先要善于观察生活。
生活中的点滴细节都可以成为我们写作的素材。
可以观察大自然的变化，描绘春夏秋冬的景色；也可以观察身边的人和事，写下我们的所见所闻。
只有用心去观察，才能写出深入人心的作品。
学写，还需要积累词汇。
好的作文需要丰富的词汇做支撑。
我们可以多看书、多听讲座，积累各种有趣的词汇。
同时，我们还可以用记单词的方法，将自己不熟悉或感兴趣的词汇记录下来，多加练习，提高自己的词汇量。
只有词汇储备足够丰富，我们才能更好地组织语言，写出优秀的作品。
学写，更需要勤于思考。
写作不仅仅是堆砌词语，更需要有自己独特的思考和见解。
我们应该学会反思自己的生活体验，并用文字来表达出来。
可以思考一些问题，如：“什么是友谊？”“怎样才能成为一个优秀的班干部？”等等。
通过对这些问题的思考，我们能够更好地写出有思想深度的作品。
学写，还需要勤加练习。
熟能生巧，只有通过不断地练习，我们才能提高自己的写作水平。
可以利用课后时间多写一些作文，或者找一些写作的题目进行练习。
一次次的练习，不仅可以提升我们的写作速度，还能够磨练我们的思维能力。
学写，需要有意识地去模仿和借鉴。
在写作的过程中，我们可以阅读一些优秀的作品，学习其中的好的写作方法和技巧，然后灵活运用到自己的写作中。
当然，模仿并不是照搬，我们要有自己的风格和独特性。
学写，还要注重修改。
一篇好的作文需要经过反复修改才能变得更加完善。
我们可以请老师、同学或者父母帮忙检查作文中的错误和不足之处，并根据他们的建议进行修改。
通过不断地修改，我们能够提高自己的写作技巧，打磨出更加优秀的作品。
部编六年级上册语文习作第六单元 学写倡议书
范文一：节能环保倡议书生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。
但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。
为此，我向同学们1.日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，2.3.4.要注意爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少5.注意垃圾分类投放。
不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，4月27日名师点评：小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，号召大家参与到节能环保中来。
倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力！范文二：关于感恩父母的倡议书古诗有云：“谁言寸草心，报得三春晖。
”父母对我们的恩情，是我们永远也报答不尽的。
现在，我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手；父母稍有不满足他要求的时候，就对父母大喊大叫，甚至动不动就“威胁”父母要离家出走……同学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮1.2.每天早晚上下学时，向父母说一句问候的话，节假日时给父母写贺卡表示3.4.5.与父母意见不和时，要耐心地和父母多商量，必要时做出一些让步。
当自6.亲爱的同学们，不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容，及他们两鬓悄悄长出的白发。
让我们怀着一颗感恩的心，好好地孝顺我们的父母吧！5月20日名师点评：小作者开篇用诗句引出话题，接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象，由此入手，引出后文的倡议，结尾呼吁同学们孝顺父母，言辞恳切，是一篇感情充沛的倡议书。
部编版小学语文六年级上册第六单元同步作文《学写倡议书》范文24篇
部编版小学语文六年级上册第六单元同步习作《学写倡议书》范文24篇目录1.《“节约粮食，从我做起” 倡议书》 (1)2.《“爱护环境，人人有责” 倡议书》 (2)3.《“文明出行，安全第一” 倡议书》 (3)4.《“关爱动物，保护自然” 倡议书》 (4)5.《“阅读经典，传承文化” 倡议书》 (5)6.《“爱护公共设施，共建美好家园” 倡议书》 (6)7.《“文明上网，绿色上网” 倡议书》 (7)8.《“关爱老人，传递温暖” 倡议书》 (8)9.《“保护野生动物，维护生态平衡” 倡议书》 (9)10.《“节约用电，从我做起” 倡议书》 (10)11.《“爱护校园环境，从我做起” 倡议书》 (11)12.《“低碳生活，绿色出行” 倡议书》 (12)13.《“关爱留守儿童，传递温暖与爱” 倡议书》 (13)14.《“文明使用网络语言，营造良好网络环境” 倡议书》 (15)15.《“保护历史文化遗产，传承中华优秀传统文化” 倡议书》 (16)16.《“珍惜时间，努力学习” 倡议书》 (17)17.《“爱护公共图书，共享知识盛宴” 倡议书》 (18)18.《“拒绝校园暴力，共建和谐校园” 倡议书》 (19)19.《“保护海洋环境，守护蓝色家园” 倡议书》 (20)20.《“关爱残疾人，传递温暖与爱” 倡议书》 (21)21.《“节约用纸，保护森林” 倡议书》 (22)22.《“文明养宠，和谐共处” 倡议书》 (23)23.《“保护视力，从我做起” 倡议书》 (24)24.《“传承红色基因，争做时代新人” 倡议书》 (25)1.《“节约粮食，从我做起”倡议书》亲爱的同学们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”粮食，是我们生活中不可或缺的重要资源。
然而，在现实生活中，浪费粮食的现象却屡见不鲜。
为了弘扬勤俭节约的传统美德，养成珍惜粮食的好习惯，我向全校同学发出“节约粮食，从我做起”的倡议：一、树立正确的价值观。
部编版六年级上册第六单元习作：学写倡议书
给倡议书找“家”
街道信息张贴栏 小区公告栏
班级公告栏
给倡议书找“家”
为了发挥倡议书的最大功效， 要根据倡议的对象、倡议书所适用 的范围，选择合理的发布地点。
发布倡议书
修改完善自己的倡议书，寻找合 适的地点发布出去吧！
不文明现象
1. 乱扔垃圾 2. 不文明养狗
➢ 借助下面表格，帮助小明梳理倡议书内容。
不文明现象
倡议原因
具体建议
不文明养狗 倡议方向 文明养狗 倡议对象 养狗人士
遛狗不拴绳子， 1.遛狗要拴绳子，必
狗可能吓到人，甚
要时戴嘴套。 2.带狗乘坐电梯时尽
至咬伤人；宠物狗 量避开上下班高峰。
随地大小便，污染 3.遛狗时携带垃圾袋，
1.响应国家要求，做到低碳生活。 2.争当“植树造林”宣传员，宣传国家意志。 3.时刻监督生活中破坏树木的现象。 同学们，让我们一起行动，为保护自然贡献自己的力量。
徐家旭 2022年11月22日
➢ 习作二： “垃圾分类”倡议书
同学们：
果不我进国行是分一类个直人接建口扔议稠进密垃具的圾体国桶，家，，将操每会作天对产环性生境很的和强垃资圾源。数造不成胜影数响。。如随
具体建议
快乐习作
借助表格，完成倡议书正文部分。写的时 候注意： 格式正确，符合要求。
写清原因，能打动人。 建议具体，便于实施。 条理清晰，分点说明。 呼吁号召，富有感染力。
习作修改
对照课本例文，检查自己写的 倡议书格式是否正确。➢ 易Fra bibliotek点： 称呼顶格写。
标题 称呼
正文
署名 日期
➢ 易错点： 正文开头空两格。
标题 称呼
正文
习作：学写倡议书(范文+点评+升格)-部编版语文六年级上册
的研究结论， 证明地球是 目前人类唯 一可以生存 的星球，以 此发出倡议。
球。地球上的资源十分有限，建设节约型 社会迫在眉睫。为此，我向大家发出保护 地球、节约资源的倡议：
一、纸张的节约使用。 1.已经用过的废纸可以集中起来处理， 不要随意丢弃。 2.尽量在每张纸上多写些东西，从整 体上节约纸张。
福清市龙田积库小学 2021年10月27日 （有改动）
【发出号召】 结尾总结倡 议内容，向 同学们发出 号召，为创 建绿色校园 而努力。
结构提纲
名师 点评
此文是一篇由福清市龙田积库小学发布的“弘扬 生态文明，共建绿色校园”倡议书。倡议书开篇明确 倡议原因及意义，有理有据，表意清晰；倡议内容具 体、可实施；结尾发出号召，激励性强。文章整体格 式规范，结构清晰，是一篇值得大家学习的倡议书。
我向同学们提出如下倡议： 1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不乱写乱画；
不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗； 不损坏花草，不践踏草坪；上课不迟到缺席，不随便 说话。
2.树立文明新风我先行。我们要做到用语文明， 举止得体；讲卫生，遵守公共秩序，爱护公共设施； 勤俭节约，量入为出；尊敬师长，孝敬长辈，团结同
4.养成良好的文明卫生习惯，增强卫
生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、 塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水， 不乱摆乱放，不在学校内吃零食。见到有 上述不良行为者，要及时劝告并制止。见 到纸屑随时捡，保持室内、室外的整洁美 观。
5.认识环保标志，选购绿色产品，少 用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和
语文 六年级 上册
学写倡议书
范文+点评+升格
例文赏析
例文一
“节约资源”倡议书
田子辰
部编版六年级第六单元《学写倡议书》作文范文共五篇
部编版六年级第六单元《学写倡议书》作文范文【篇一】各位同学：西湖位于浙江省杭州市西湖区，是一个风景异常优美的名胜，更是被列为国家重点保护景区。
来这里游玩的人也很多。
清晨，春风吹着湖旁边的柳树，湖水中的睡莲从熟睡中醒来，这里，原来是绿色的湖水变成了金黄色，就像是表面镀上了金黄色的油漆一样，在这时来西湖欣赏美景的人都赞叹这美丽的景色。
正午，这里人山人海，城市非常的热，但这里去能给人一丝凉意。
在那桥的上面，有的人在欣赏美景，有的人在拍照，还有人在看桥底下的那些五颜六色金鱼，那些鱼在莲叶下玩起了捉迷藏。
看到了这样美景，我不禁想起了诗句“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”。
但是，我看到了一则新闻，说杭州市三年产出的垃圾可以把整个西湖填满，看到这，我脑中浮现出了一副画面：西湖水底下全是垃圾，水中的鱼也被垃圾毒死了，原来清澈的湖水在此时变的浑浊的不像样子，湖旁也堆满了垃圾，绿油油的柳树和其它植物已经完全枯萎了，只剩下一堆垃圾和苍蝇，臭气熏天。
如果这种事真的发生了，后果不敢想象。
对此，我提出以下倡议：1、把垃圾分类，使垃圾回收再利用。
2、不要过量砍树，防止水土流失和土地沙漠化。
3、要珍惜水资源，不能浪费淡水。
4、要爱护自然环境，不随便扔垃圾，不浪费资源。
为了保护西湖的美丽，让我们都行动起来吧。
倡议人：xxxx年xx月xx日【篇二】亲爱的同学们：当你清早起床，推开窗户时，明媚的阳光在你身边普照，凉爽的微风在你身边吹拂，悦耳的鸟鸣在你耳边萦绕。
此时，你是否会感受到大自然的美丽？是否会觉得神清气爽？但是，在我们如今的生活中，每早起床迎接我们的，不是灿烂如今的阳光不是清爽怡人的微风，也不是小鸟欢快的歌唱声，而是工厂机器沉闷的轰鸣，烟囱中滚滚的黑烟，以及闹钟刺耳的尖叫。
不知从何时起，工业化的大型机器以及替代大自然占据了我们的视野，“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡氛围，再也找不回来了。
在如今的社会中“保护自然，人人有责”似乎只是一句口号。
部编版六年级语文上册第六单元习作：学写倡议书(范文)
名师 点评
小作者开篇描述校内水资源浪费的现象，然后 结合我国水资源的现状提出倡议，倡议内容分条列 出，条理清晰，让人一目了然。结尾发出号召，言 辞恳切，人们易于接受。全篇格式正确，是一篇不 错的倡议书，值得大家借鉴。
升格提优
习作原文
“
”
讲文明，懂礼仪倡议书
亲爱的同学们：
“人无礼则不生，事无礼则不成，国 无礼则不宁”。相信大家都听说过这句话 吧！中国是个有着悠久历史的文明古国， 素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我
2.树立文明新风我先行。我们要做到
用语文明，举止得体；讲卫生，遵守公共
秩序，爱护公共设施；勤俭节约，量入为
出；尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；讲
诚信，懂礼貌，乐于助人。
同学们，让我们从我做起，从现在做起，从身 边的小事做起，努力提升自己的文明素养，做 一个“讲文明，懂礼仪”的小学生，让文明礼 仪之花开遍社会的每一个角落。
称呼的格 式有误， 应顶格写。
健
们学习、生活的根基，是我们建康成长的
臂膀。
为了进一步弘扬中华民族的传统美德，我 向同学们提出如下倡议：
1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不 乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追 逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不践 踏草坪，上课不迟到缺席，不随便说话。
;
段落内容 衔接不紧 密，缺少 过渡的句 子。
3.淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷， 去油又节水。
4.用养鱼的水浇花，能促进花草生长。 5.发现有水管破裂的情况及时向维修 部门反映，减少不必要的浪费。
三、电的节约使用空调也
不要开太久。 3.尽量使用节能灯泡，节约用电。 4.冰箱要不定期除冰，检查冰箱的密
予我们人类的宝贵财富。保护环境，人人 有责。环保意识已成为衡量一个人文明素 养与道德水平高低的重要标准。作为一名 学生，我们应该义不容辞地投身到环保事
学写倡议书部编版六年级上册第六单元作文
学写倡议书部编版六年级上册第六单元作文倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
六年级上册第六单元习作要求同学们学写倡议书，小编在这里给大家带来的学写倡议书部编版六年级上册第六单元作文，希望大家喜欢!学写倡议书六年级作文1亲爱的同学们：大家好。
书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。
正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。
书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们感情丰富，让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花。
读书要有选择，要读有益于学习、有益于身心健康的好书。
把平时的零花钱换成最珍贵的精神食粮，购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。
爱读书的孩子是快乐的，爱读书的家庭是祥和的。
为此，我校诚挚地向同学们发出倡议：一、在家长的指导下，利用自己的零花钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。
每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上。
二、要读好书，要多品读经典。
与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。
阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!三、读书要学以致用。
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
我们要将读书与生活有机统一起来，细细品味生活点滴，并记录下来，写好暑假读好书征文。
我校将在下学期开展读书比赛活动和讲故事比赛活动。
同学们，请加入到读书的`行列中，做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯，花开有期。
让我们多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。
让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。
让我们携手，让智慧的雨露浇灌希望之花，使书香飘荡在整个赵口学校校园。
学写倡议书六年级作文2尊敬的环保局局长：你好!我在一本漫画书上看到了一幅漫画：上面画着一个人拿着斧子去砍树，脑袋像个榆木，他的肩膀上有一只啄木鸟，说了一句话：“这段树木里面一定有虫。
”这让我想起了森林，森林对人类的贡献很大，他可以帮助我们阻挡风沙，净化空气，还可以降低噪音，森林对我们是大方的，是慷慨的。
部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字5篇
【导语】学写倡议书时，首先要注意格式。
标题要鲜明，正文写清倡议的内容，最后要署名并写上日期。
为大家准备了以下内容，供大家参考阅读。
【篇一】部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字各位同学：西湖位于浙江省杭州市西湖区，是一个风景异常优美的名胜，更是被列为国家重点保护景区。
来这里游玩的人也很多。
清晨，春风吹着湖旁边的柳树，湖水中的睡莲从熟睡中醒来，这里，原来是绿色的湖水变成了金黄色，就像是表面镀上了金黄色的油漆一样，在这时来西湖欣赏美景的人都赞叹这美丽的景色。
正午，这里人山人海，城市非常的热，但这里去能给人一丝凉意。
在那桥的上面，有的人在欣赏美景，有的人在拍照，还有人在看桥底下的那些五颜六色金鱼，那些鱼在莲叶下玩起了捉迷藏。
看到了这样美景，我不禁想起了诗句“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”。
但是，我看到了一则新闻，说杭州市三年产出的垃圾可以把整个西湖填满，看到这，我脑中浮现出了一副画面：西湖水底下全是垃圾，水中的鱼也被垃圾毒死了，原来清澈的湖水在此时变的浑浊的不像样子，湖旁也堆满了垃圾，绿油油的柳树和其它植物已经完全枯萎了，只剩下一堆垃圾和苍蝇，臭气熏天。
如果这种事真的发生了，后果不敢想象。
对此，我提出以下倡议：1、把垃圾分类，使垃圾回收再利用。
2、不要过量砍树，防止水土流失和土地沙漠化。
3、要珍惜水资源，不能浪费淡水。
4、要爱护自然环境，不随便扔垃圾，不浪费资源。
为了保护西湖的美丽，让我们都行动起来吧。
倡议人：小博2020年11月21日【篇二】部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字亲爱的同学们：当你清早起床，推开窗户时，明媚的阳光在你身边普照，凉爽的微风在你身边吹拂，悦耳的鸟鸣在你耳边萦绕。
此时，你是否会感受到大自然的美丽？是否会觉得神清气爽？但是，在我们如今的生活中，每早起床迎接我们的，不是灿烂如今的阳光不是清爽怡人的微风，也不是小鸟欢快的歌唱声，而是工厂机器沉闷的轰鸣，烟囱中滚滚的黑烟，以及闹钟刺耳的尖叫。
部编版语文六年级上册 习作六 学写倡议书
仿照上面的例子，就你关心的问题写一份倡议书。 把倡议书发布在合适的地方。
总结回顾 倡议书
标题 节约用水倡议书
称呼 正文 结尾
接受倡议的对象 倡议的起因。（略写） 解决问题的方案。（详写） 发出号召
署名、日期 单位、姓名、日期
3.向人们宣传保护益鸟的重要意义。
4.认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护
益鸟的知识。
“此致 、敬礼”
少年朋友们！让我们立即行动起来，保护 可删去
益鸟，为环境保护建设出力！
此致
敬礼
××市××中学 六年级全体同学
缺日期
保护益鸟倡议书
亲爱的同学们： 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的
土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍， 这就是常年守卫在森林、果园和田野之 中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而 奔波，是一些称职的“天兵天将”，为 保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
习作六：学写倡议书
习作内容
如果你有一个想法希望得到大家的支持， 并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召 同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民 进行垃圾分类等。
审题
本次习作是写一份倡议书，以期望得到大家 对自己想法的支持。
立意
就自己关心的问题确定倡议的主题，如环保、 学国学、给学生减负等。
写什么
环境污染
倡导国学
减负
同学们关心的话题还是很多的。如果 以环保为题，发起倡议，怎样才能得到大家 的响应？
保护环境，我们能做些什么呢？
1.减少使用一次性物品
2.节约用水
3.绿色出行
设计宣传环境保护标语
1.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。 2.请高抬贵脚，听，小草在哭泣！ 3.天是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 4.花儿只喜欢我们的眼睛。
部编版小学六年级上册习作范文第六单元 学写倡议书
范文一：节能环保倡议书各位同学：生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。
但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受着破坏，我们干净美丽的地球村正日益变得污浊。
人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。
为此，我向同学们提出以下几点倡议：1.日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。
2.时刻注意节约用电，要做到随手关灯。
3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。
4.要注意爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少白色污染；爱护花草树木。
5.注意垃圾分类投放。
不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。
美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。
各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！王萌4月27日名师点评：小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，号召大家参与到节能环保中来。
倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力！范文二：关于感恩父母的倡议书亲爱的同学们：古诗有云：“谁言寸草心，报得三春晖。
”父母对我们的恩情，是我们永远也报答不尽的。
现在，我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手；父母稍有不满足他要求的时候，就对父母大喊大叫，甚至动不动就“威胁”父母要离家出走……同学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助，为了感恩父母，我向大家提出以下倡议：1.每天坚持帮父母做一件力所能及的家务，如洗碗、扫地等。
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[部编版六年级上册语文第六单元习作范文-学写倡议书]
范文一：
节能环保倡议书各位同学：生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。
但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受着破坏，我们干净美丽的地球村正日益变得污浊。
人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。
为此，我向同学们提出以下几点倡议： 1.日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。
2.时刻注意节约用电，要做到随手关灯。
3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。
4.要注意爱护森林资源；
节约用纸，尽量两面都用；
少用一次性用品、减少白色污染；
爱护花草树木。
5.注意垃圾分类投放。
不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。
美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。
各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！ XX 4月27日名师点评：小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，号召大家参与到节能环保中来。
倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力！范文二：
关于感恩父母的倡议书亲爱的同学们：古诗有云：“谁言寸草心，报得三春晖。
”父母对我们的恩情，是我们永远也报答不尽的。
现在，我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手；
父母稍有不满足他要求的时候，就对父母大喊大叫，甚至动不动就“威胁”父母要离家出走……同学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助，为了感恩父母，我向大家提出以下倡议： 1.每天坚持帮父母做一件力所能及的家务，如洗碗、扫地等。
2.每天早晚上下学时，向父母说一句问候的话，节假日时给父母写贺卡表示祝福。
3.父母下班回家后，主动为他们捶捶背，倒杯水。
4.注意和父母说话时的语气，不要随意对父母发脾气。
5.与父母意见不和时，要耐心地和父母多商量，必要时做出一些让步。
当自己做错事或顶撞了父母后，主动向他们道歉认错。
6.在学校认真学习，用优异的成绩回报父母。
亲爱的同学们，不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容，及他们两鬓悄悄长出的白发。
让我们怀着一颗感恩的心，好好地孝顺我们的父母吧！一个懂得感恩的人，才是一个有健全人格的人。
XX 5月20日名师点评：小作者开篇用诗句引出话题，接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象，由此入手，引出后文的倡议，结尾呼吁同学们孝顺父母，言辞恳切，是一篇感情充沛的倡议书。
感谢您的阅读！。