第四单元我们周围的空气测试题(含答案)-2021-2022学年九年级化学鲁教版上册
鲁教版初中化学九年级上册第四单元《我们周围的空气》测试题(含答案)
第四单元《我们周围的空气》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．分离空气制氧气 B．冬天朝玻璃上哈气，出现水雾C．海水晒盐 D．煅烧石灰石制生石灰2．水是生命之源，也是重要的溶剂。
下列有关水的说法正确的是（）A．自来水是氧化物B．用肥皂水不可以区分硬水和软水C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可做生活用水D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放3．中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖.已知青蒿素的化学式为 C15H22O5,下列叙述正确的是（）A．青蒿素属于氧化物B．1 个青蒿素分子中含有 11 个氢分子C．青蒿素由 15 个碳原子，22 个氢原子，和 5 个氧原子D．青蒿素中氢元素质量分数最小4．发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（）A．A B．B C．C D．D5．检验集气瓶内氧气有无集满的方法是（）A．将带火星的木条伸入瓶 B．将带火星的木条伸到瓶口C．用燃烧的木条伸入瓶中 D．将鼻子伸到瓶口闻一下气味6．下列物质属于纯净物的是（）A．纯净的空气 B．矿泉水 C．食用醋 D．五氧化二磷7．加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是（）A．属于氧化物 B．钾、碘、氧三种元素质量比为1：1：3C．碘元素的化合价为+5 D．属于钾盐、不溶于水8．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（）A．酥脆的饼干放置在空气中变软B．夏天从冰柜中拿出矿泉水，一会儿瓶壁上出现水珠C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏9．下列各组物质，前者是纯净物，后者是混合物的是( )A．稀有气体、液氧 B．铝合金、洁净的空气C．冰水混合物、盐水 D．氮气、氧气10．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体11．下列实验操作，能达到预期目的的是①用10 mL量筒量取8.2 mL水②用l0 mL水和10 mL酒精配制20 mL酒精溶液③用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末④用排水集气法可得到比较纯净的氧气A．只有①④B．①②④C．①③④D．只有②③12．下列排列顺序正确的是（）A．B．C．D．13．随着各种探测器靠近或登陆火星，人们对火星有了更深的了解。
鲁教版化学九年级上第四单元《我们周围的空气》测试题(含答案) (1)
第四单元《我们周围的空气》测试题一、单选题1．空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是( )①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A．①>②>③>④B．②>①>④>③C．②>①>③>④D．①>③>②>④2．下图是常见气体发生装置和收集装置，若用氯酸钾和二氧化锰混合固体制取氧气，应选用的发生和收集装置是（）A．①和③B．②和④C．②、③和⑤D．①和④3．下列过程不属于缓慢氧化的是（）A．呼吸作用B．钢铁生锈C．木炭燃烧D．食物腐烂4．下列物质中，属于纯净物的是（）A．天然气B．石油C．水D．硬水5．下列对实验现象的描述正确的是A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B．木炭在空气中燃烧，发出白色火焰C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射6．我国清代《本草纲目拾遗》中记载“水银（Hg）乃至阴之毒，物因火煅丹砂（HgS）而出，加以盐、（明）矾而为轻粉（Hg2Cl2），加以硫磺升而为银朱”，银朱经炼冶可转化为升丹（HgO），上述汞药物中汞的化合价最低的是（）A．水银（Hg）B．丹砂（HgS）C．轻粉（Hg2Cl2）D．升丹（HgO）7．《茉莉花》是首脍炙人口的苏南民歌。
菜莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。
下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A．乙酸苯甲酯的相对分子质量为150gB．乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%C．乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9: 10:2D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成8．“新冠”重症患者需要使用呼吸机来为其提供氧气，下列关于氧气的描述错误的是A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B．氧气在低温、高压时能变为液体或固体C．氧气极易溶于水D．隔绝氧气能达到灭火的目的9．李克强总理在十二届全国人大五次会议所作的政府工作报告中指出：今年二氧化硫（SO2）、氮氧化物的排放分别要下降3%。
鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题(解析版)
考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
点评：实验现象的描述是化学实验考查的重点，要注意反应条件，要能区分叙述产物与描述现象的不同，“烟”与“雾”，“光”与“火焰”的不同，白色与无色的不同等。
2．A
【解析】A、有氧气参加的反应都是氧化反应，故此选项正确；B、鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中有氧气．但氧气不易溶于水，故选项错误；C、氧气具有助燃性没有可燃性，故此选项错误；D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质．不是化合反应，故此选项错误；故选A。
3．B
【解析】
试题分析：催化剂具有“一变二不变”的特点，即能改变物质的反应速率，但自身的质量和化学性质不变。故选B。
考点：催化剂
4．D
【解析】
试题分析：这种试纸是由二氧化钛、萘胺和滤纸的成分等多种物质组成是混合物；一个萘胺分子 中含有20个原子；萘胺中N元素的质量分数为14÷143≈10%；
考点：物质的分类，化学式的意义
属于混合物的是（填编号下同）_____属于纯净物的是________
属于单质的是_________属于化合物的是_________
17．写出下列化学用语
（1）俗称干冰，通常用作致冷剂和人工降雨剂的是；
（2）2个铵根离子；
（3）人体中含量最多的物质；
（4）不含金属元素的硫酸盐；
（5）由Fe3+和OH-构成氢氧化铁;
Ⅱ. 甲乙途径都能用石灰石生成二氧化碳，主要因为这种原料含有________元素，而且来源非常广泛。实验室不用丙丁途径制取二氧化碳的主要理由是_______。
Ⅲ. 写出实验室用乙途径制取二氧化碳，且能控制反应的发生和停止的装置组合(填序号)_________。
鲁教版九年级上册化学第四单元我们周围的空气综合检测试卷(含答案解析)
鲁教版九年级上册化学第四单元我们周围的空气综合检测试卷满分100分,限时40分钟一、选择题(每小题3分,共36分)1.空气中体积分数约占21%的气体是()A.稀有气体B.二氧化碳C.氮气D.氧气2.“绿水青山就是金山银山”。
下列做法不符合这一理念的是()A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放C.工地洒水除尘D.秸秆露天焚烧3.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气约占空气体积的78%B.氧气具有助燃性,常用作燃料C.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等4.下列变化过程中,不属于缓慢氧化的是()A.塑料老化B.食物腐败C.镁条燃烧D.动植物呼吸5.氧气与世间万物如影随形。
下列关于氧气说法错误的是()A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动6.下列对实验现象的描述,错误的是( )A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体C.红磷在空气中燃烧,生成大量白雾D.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴7.锰酸钾(化学式为K 2MnO 4)为暗绿色结晶性粉末,主要用于皮革、纤维、油脂的漂白,也可用作照相材料和氧化剂等。
锰酸钾中锰元素的化合价为( ) A.+4 B.+6 C.+7 D.+28.(2022江苏宿迁中考改编)下列化学用语表达正确的是( ) A.2个氢原子:H 2B.氮气中氮元素的化合价:N −32C.氧化铝的化学式:AlOD.硫酸亚铁的化学式:FeSO 49.【主题教育·健康教育】(2023山东青岛市南期中改编)医用外科口罩以聚丙烯为主要原料,对细菌、病毒有很强的阻隔作用。
聚丙烯是丙烯(C 3H 6)通过加聚反应而形成的聚合物。
第四单元 我们周围的空气单元测试卷 (含答案 )鲁教版化学九年级上册(2024年)
第四单元我们周围的空气综合素质评价可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Ca－40一、选择题(每小题3分，共30分)1.[2023·北京]空气的成分中，体积分数最大的是()A.氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2.[2023·营口]空气污染是引起多种疾病的原因之一。
下列物质中属于空气污染物的是()A.N2B．PM10C．He D．H2O3. 某学习小组利用如图所示装置(夹持仪器已略去)进行实验，下列说法错误的是()A.应用酒精灯外焰加热B.透气孔的作用是平衡压强C.瓶内水的作用是吸收二氧化硫，防止其污染空气D.本实验体现了氧气的可燃性4.[2024·唐山期中]氧气在点燃条件下能和许多物质反应，对如图所示的四个反应描述不正确的是()A.都是化合反应B．反应都放热C.生成物都是有毒有害的物质D.都体现了氧气的化学性质5.[2022·聊城]空气是一种重要的资源。
下列有关说法不正确的是()A.液态空气属于混合物B．食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源D．空气污染指数越大，空气质量状况越好6.下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体的是()A.木炭B．硫粉C．红磷D．铁丝7.[2024·南京雨花台区期末]下列关于“实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验”操作的先后顺序，说法不正确的是()A.连接仪器装置后，先检查装置的气密性，再装试剂B.检查装置气密性时，先将导管一端放入水中，再用手紧握试管C.加热试管中试剂时，先使试管底部均匀受热，再对准试剂所在部位集中加热D.气体收集满后，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出8.下列有关氧化反应、化合反应的说法中，正确的是()A.有两种物质参加的反应是化合反应B.只有物质与氧气之间发生的反应叫作氧化反应C.化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应D.有氧气参加，且由两种物质生成另一种物质的反应，既是化合反应，又是氧化反应9.[2023·大庆期中]某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，固体物质的质量变化如图所示。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第4单元 我们周围的空气单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下图是表示气体分子的示意图，图中“ ● ”和“○”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】 A．图中三个分子构成相同，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物；并且该分子由两种不同原子构成，为化合物的分子，该图所示物质为化合物，故 A正确；B．图中四个分子构成不同，为两种不同种物质的分子，一种物质是单质，另一种物质是化合物，该图所示物质为混合物，故 B错误；C．图中五个分子构成相同，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物；而该分子是由同种原子构成，为单质的分子，该图所示物质不是化合物而是单质，故 C错误；D．图中五个分子构成不同，为两种不同物质的分子，是两种不同物质的单质，该图所示物质为混合物，故 D错误；故选 A。
2.下列关于氧气的说法正确的是（）A. 分离液态空气获得氧气是化学变化B. 植物的光合作用会消耗氧气C. 氧气的化学性质不活泼D. 液态氧可用作火箭助燃剂【答案】D【解析】 A．分离液态空气获得氧气，没有新物质生成，是物理变化，故 A错误；B．植物的光合作用会产生氧气，不是消耗氧气，故 B错误；C．氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生反应，故 C错误；D．氧气有助燃性，液态氧可用作火箭助燃剂，故 D正确；故选 D。
3.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。
关于该装置，下列说法不正确的是（）A. \ b导管连接供给氧气的钢瓶B. \ b导管连接病人吸氧管C. 该装置可用来观测是否有氧气输出D. 该装置可观测氧气输出速率【答案】A【解析】 A．若 b导管连接供给氧气的钢瓶，装置内的氧气越来越多，当装置内压强大于外面的大气压时，水就会沿着 a导管被排出，故 A错误；B．在给病人输氧时，氧气应从 a导管进入， b导管导出，这样可以通过水下气泡的快慢判断气体的流速，故 B正确；C．氧气从 a导管进入， b导管导出，因为氧气不易溶于水，经过水里面时会呈气泡冒出，现象明显，很容易判断是否有氧气输出，故 C正确；D．氧气输出的速率快时，产生的气泡就多，因此可使用该装置观测氧气输出的速率，故 D正确；故选 A。
鲁教版化学九年级下册第四单元我们周围的空气检测题参考答案
第四单元我们周围的空气检测题参考答案1.B 解析：选项中的气体都是空气的成分，但能供给人体呼吸的只有氧气，其余气体不能供给人体呼吸。
2.C 解析：红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故A错误；铁丝在空气中不能燃烧，因此不能将药品换成细铁丝，故B错误；若氮气溶于水则最后水将充满集气瓶，因此该实验可证明N2难溶于水，故C正确；红磷的量不足，会使集气瓶中的氧气不能全部反应掉，而使进入集气瓶中的水的体积小于1/5，故D错误。
3.B 解析：由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，如灯泡中充氮以延长使用寿命，粮食中充氮以防腐，故A、C正确；氮气既不能燃烧，也不支持燃烧，因此不能用作火箭的助燃剂，故B错误；氮气和氢气在一定条件下可以发生反应生成氨气，故D正确。
4.D 解析：氮气、二氧化碳、稀有气体都是空气中原有的成分，都不是大气污染物，都不需要监测。
可吸入颗粒物对人体健康有害，是大气污染物，属于“空气污染指数”需要监测的物质。
5.B 解析：汽车排出的尾气中含有一氧化碳等有毒气体；石油化工厂排出的废气中含有一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物质；煤燃烧时产生了烟尘和二氧化硫等有害物质，它们都能造成空气的污染。
而天然水蒸发成水蒸气并没有产生有害物质；绿色植物进行光合作用放出的气体是氧气，是人类和其他生物生存所必需的物质。
二者均不会污染空气。
6.A7.B 解析：A中借助风力发电，不会造成大气污染；B中焚烧秸秆会产生大量烟尘及多种有害气体，会造成大气污染；C中处理尾气可防止造成大气污染；D中植树造林可吸收空气中的某些污染物，会净化空气。
8.D 解析：氧化物是由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物。
高锰酸钾中含有三种元素，不是氧化物。
9.B 解析：炼钢中利用氧气除去钢铁中的碳；氧气可以助燃而不能用于灭火；登山或飞行时由于高空缺氧而需要提供氧气；氧气可以供给动植物呼吸进行新陈代谢。
10.C 解析：实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气的装置如右图所示。
第四单元我们周围的空气综合练习-2022-2023学年九年级年级化学鲁教版上册(word版 含答案)
第四单元我们周围的空气综合练习九年级化学鲁教版上册一、单选题1．用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现试管破裂，有以下原因与之不相关的是①试管外壁有水没擦干①加热时试管底部触及灯芯①试管口没放棉花①高锰酸钾的量太多①加热过程中不时地移动酒精灯①直接对准药品部分加热。
A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①2．下列化学用语正确的是（）A．氮分子：NB．铁离子：Fe2+C．氧化镁中氧元素显﹣2价：-2Mg OD．氯离子结构示意图：3．除去密闭容器内空气中的氧气，得到较纯净的氮气，下列物质中最好选用A．木炭B．红磷C．铁丝D．蜡烛4．下列气体中，目前不计入空气污染指数项目的是（）A．氧气B．二氧化硫C．PM2.5D．一氧化碳5．下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中燃烧，火星四射6．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；①氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；①氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；①由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气．A．①①①B．①①①C．①①D．①①7．铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）A．生成四氧化三铁B．火星四射C．放出大量的热D．生成黑色固体8．下列有关催化剂的叙述正确的是B．二氧化锰是催化剂C．催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量和种类D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应9．下列物质的性质与用途不相符合的是A．氧气支持燃烧，在宇宙航行中要用到氧气B．氧气具有氧化性，可以供给呼吸C．氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气D．稀有气体化学性质很不活泼，用作电光源10．下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是（）A．表示二氧化硫这种物质B．表示二氧化硫由氧原子和硫原子组成C．表示一个二氧化硫分子D．表示一个二氧化硫分子由2个氧原子和1个硫原子构成11．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气12．下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是A．硫磺B．红磷C．铁丝D．蜡烛13．根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是A．①①属于同种元素B．①表示的元素常见化合价为+1价C．硒元素的相对原子质量是34D．①①为稳定结构14．空气成分中，常充入食品包装袋用来防腐的是A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体15．有关空气中一些成分的说法错误的是A．氮气可作保护气B．稀有气体可用于制作霓虹灯16．最新临床医学研究表明，羟氯喹（C18H26ClN3O）对新冠肺炎并无明显疗效。
鲁教版初中化学九年级上册第四单元《我们周围的空气》检测题(含答案)
《我们周围的空气》检测题一、单选题1．茶叶中含有丰富的茶碱（化学式C14H14NO2），适量饮茶有益身体健康，下列有关茶碱的说法正确的是A．茶碱是由碳原子、氢原子、氮原子、氧分子构成的B．茶碱的相对分子质量为230C．茶碱中氢元素的质量分数大于氮元素的质量分数D．茶碱是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成的2．饮用水用消毒会促使一些致癌物质的生成，为了消除隐患，提高生活质量，现在已经采用高效安全的消毒杀菌．是由分子构成的物质，下列对的叙述不正确的是A．中含有氧气B．中氯元素的化合价为+4价C．是一种氧化物D．可以表示一个二氧化氯分子3．下列实验现象的描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭C．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，并有白色的氧化镁生成4．下列说法不正确的是（）A．氮气化学性质稳定，可用作食品的保护气B．氧气能支持燃烧，可作为火箭发射的燃料C．稀有气体可制成多种用途的电光源D．二氧化碳是植物光合作用的主要原料5．下列关于实验现象的描述，正确．．的是 ( )A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．石灰石和足量稀盐酸反应，石灰石逐步减少至消失，并生成气体6．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B．实验时红磷常常要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹7．属于分解反应的是 ( )A．2Mg+O22MgO B．2H2+O22H2OC．C+O2CO2D．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8．不能说明空气中有水蒸气的事实是（）A．炒脆的瓜子放一段时间后变软B．夏天打开电冰箱看到有白雾产生C．夏天在室内放一杯冰水，发现杯壁上出现小水珠D．澄清的石灰水露置在空气中一段时间后石灰水表面出现一层白色物质9．亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂，其中Cl元素的化合价是( )A．﹣1 B．0 C．+3 D．+510．如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。
新鲁教版九年级化学第四单元我们周围的空气单元测试题(含答案)
第四单位我们周围的空气单元测试卷（时间：45分钟总分：50分）一.选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）1.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法，不正确的是( )A.氦气约占空气体积的78%B.氧气具有助燃性，常用作燃料C.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用D.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO、NO2等2.下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是( )A.O3B.ClO2C.NaClOD.C2H4OH3.下列有关氧气的组成、结构、性质和用途的说法中，正确的是( )A.氧气极易溶于水B.氧气是一种化学性质非常活泼的气体C.氧气由氧元素组成，氧气由2个氧原子构成D.炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等都要用到氧气4.下列反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是( )5.物质的性质决定物质的用途。
下列有关说法中，不正确的是( )A.氧气能支持燃烧，可用作燃料B.氦气化学性质稳定且密度小于空气，可用于填充气球C.氮气化学性质不活泼且无毒，可充入食品包装袋内防腐D.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯6.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有氧气、氮气、空气中的一种。
用一根燃着的木条分别伸入集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、火焰更大且明亮，则可推断所盛气体依次是( )A.氮气、空气、氧气B.氧气、氮气、空气C.空气、氧气、氮气D.氮气、氧气、空气7.利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开止水夹后，发现进入集气瓶的液，造成这一现象的原因不可能是( )体体积小于集气瓶容积的15A.实验装置漏气B.实验中所取的红磷不足量C.实验前没有将止水夹夹紧D.燃烧后没有等装置完全冷却就打开止水夹8.15％的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。
实验室欲利用15％的H2O2溶液制取O2．则下列装置中，仪器选择和试剂放置最合理的是（）二．填空与简答题（本题包括6个小题，共34分）9.(5分）空气又称大气，是生命、燃烧和工业等所需氧的主要来源。
鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_单元检测试题(有答案)
鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_单元检测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）A.该实验证明氧气体积约占空气总体积的B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检查装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹2. 下列气体中，能供给动植物呼吸的是（）A. B. C. D.3. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中不正确的是（）A.集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂B.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一C.实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡皮塞D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹4. 下列有关空气的说法不正确的是（）A.是常见的氧化剂B.大力植树造林有助于提高空气质量C.的排放会导致酸雨D.拉瓦锡测量出了空气中稀有气体占5. 加热氯酸钾制取氧气时，常常加入少量二氧化锰，以下说法正确的是（）A.能使生成氧气的总量增加B.不加二氧化锰，氯酸钾不能产生氧气C.二氧化锰是该反应的催化剂D.二氧化锰是所有反应的催化剂6. 下列气体中，属于空气污染物的是（）A. B. C. D.7. 如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的8. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.实验室可以利用分离液态空气法制氧气C.氧气是无色无味气体D.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水9. 世博会期间，上海空气优良率达到了，下列措施不能提高上海市空气质量的是（）A.安装太阳能电池板为上海世博会提供电力B.化工厂的废气处理达标后才能排放C.电动公交车代替普通公交车D.庆世博，大量燃放烟花、爆竹10. 薯片等易碎食品采用充气包装，若要同时达到保鲜的目的，下列气体中最适宜充入的是①②③④⑤A.①③B.②④C.③⑤D.②③11. 下列化学反应与实验现象相符合的是（）A.镁条在空气中燃烧–生成白色氧化镁固体B.木炭在空气中燃烧–生成有刺激性气味的气体C.铁在氧气中燃烧–生成黑色固体D.氯酸钾受热分解–生成氧气12. 价氮元素形成的氧化物分子式是（）A. B. C. D.13. 下列情况下一般不会造成空气污染的是（）A.汽车排出的尾气B.放鞭炮放出的烟C.人呼出的二氧化碳D.煤燃烧产生的烟14. 化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（）A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性D.用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度15. 下列关于化合价的叙述中正确的是（）A.化合价是元素化合时显示的一种性质B.化合物中金属元素显正价，非金属元素显负价C.化合物中，各元素化合价的代数和为零D.原子团中，各元素化合价的代数和为零二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 保护环境，保持空气清洁的有效措施（）A.植树造林B.禁止使用化肥农药C.减少城市人口D.加强工业废气排放的管理17. 某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的，造成这一现象的原因可能是（）A.实验前没有将弹簧夹夹紧B.实验装置可能漏气C.实验中所取的红磷过量D.实验中所取的红磷不足18. 某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两种现象解释不合理的是（）A.甲同学可能使用红磷的量太多，瓶内氧气没有消耗完B.甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C.乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时放出大量的热，外界空气进入瓶内D.乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出19. 下列物质对应的化学式不正确的是（）A.氧化镁B.二氧化碳C.氧气D.氧化铜20. 某元素的硫酸盐的分子量为，同价态的碳酸盐的分子量为，则该元素的化合价可能是（）A. B. C. D.三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 下列化学用语书写均有错误，请你任选两个加以改正．①个氮分子：②个钙离子：③氯化铝：④硫酸钡中钡元素的化合价：；________；________；________．22. 如果用向上排空气法收集氧气，要证明氧气已经充满集气瓶的方法是：________．23. 三聚磷酸钠过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化，禁止销售和使用含磷洗衣粉，在中，磷元素的化合价为________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）24. 进入九年级学习化学以来，我们更加全面的认识了身边的化学物质，请以一种纯净物为例，按要求填写下表内的空格（写出一点即可）．25. 为什么木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈？五、实验探究题（本题共计 4 小题，共计34分，）26.(7分) 钠的化合物在日常生活中有广泛的应用．（1）小苏打是发酵粉的有效成分，它的化学式是________，其中溶液，说明其水溶液显________性；（2）如图是某品牌加碘盐的标签，碘酸钾的相对分子质量是________，已知成人每天约需碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐________；（3）等质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量的盐酸反应时生成的质量，前者________后者（填“”“”“”）；（4）实验室盛放氢氧化钠的试剂瓶口有白色粉末，小刚猜想白色粉末中含有碳酸钠，请指出他的理由________（用化学方程式表示）；为了确定自己的猜想，他设计以下实验：取少量白色粉末于试管中，加水溶解配成溶液，滴加________，看到有气泡产生，从而证实了自己的猜想；（5）为了测定该白色粉末中碳酸钠的质量分数，小刚取了白色粉末，加入足量水充分溶解，再滴加足量的澄清石灰水，充分反应后过滤，得到白色沉淀．请计算该粉末中碳酸钠的质量分数是多少？27.(9分) 在如图所示的装置中进行空气成分的探究实验．已知当温度达到磷就能在空气中燃烧．在实验开始时先将弹簧夹夹住橡皮导气管，然后设法点燃红磷，在红磷燃烧停止并等到烧瓶冷却再打开弹簧夹．试回答下列问题：（1）在不允许取下烧瓶口的橡皮塞和打开弹簧夹的情况下，你如何去点燃烧瓶中的红磷？（2）烧瓶底的一层细纱的作用是什么？（3）在实验中有哪些主要的实验现象？该实验可以得到哪些有关空气组成的结论？28.(9分) 碳是一种常见的元素，目前发现的物质中以上含有碳元素．（1）物质的性质决定用途，物质的用途体现性质．①古代字画能长期保存，重要的材料规定用碳素墨水书写，都是由于单质碳在常温下具有________性．②口罩中填充活性炭是利用其________性，以减少污染的吸入．（2）某同学设计了如图实验装置，进行了碳还原性性质的验证，对实验进行分析并回答：①该实验的现象是________；②该实验的化学方程式为________；③该实验结束时先撤导管后灭酒精灯的目的是________．（3）学完《化学式和化合价》，请你完成下列问题：①中“”的含义是________．②二硫化碳与有很多相似之处，等质量的和中含有碳元素的质量比为________．（4）焦炭可以把铁从它的氧化物矿石中还原出来，已知赤铁矿的主要成分为，现有含的赤铁矿，用焦炭还原该赤铁矿石最多得到铁的质量为多少？29.(9分) 如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称①________②________．（2）实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、________、________等．（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：________（填序号）．①产物无污染②不需加热③需加热④生成物只有氧气（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择________（填字母序号）装置，加入药品前应注意检验装置的________性．（5）乙同学选择装置以高锰酸钾为原料制取氧气，他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花，其目的是________．（6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑，他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．判断丙同学的观点正确与否，你认为较科学的依据是________（填序号）．①依据教科书的观点②依据老师的观点③依据实验事实（7）试计算一间空间的教室里含有氧气的质量为多少克？氧气参考答案与试题解析鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_单元检测试题一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分）1.【答案】D【考点】空气组成的测定测定空气里氧气含量的探究【解析】测定空气中氧气含量的实验结论是氧气约占空气体积的，要想结论准确，做该实验时，装置的气密性要好；药品的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等．红磷燃烧的产物是五氧化二磷固体，现象应是大量的白烟，而雾应是液滴．燃烧结束后立刻打开弹簧夹，测量的结果会小于．【解答】解：、结合课本相关知识可知，测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的，所以正确．、红磷过量，能把氧气全部耗尽，实验结论精确．所以正确．、装置漏气时，氧气耗尽，空气及时补充，达不到实验的目的．所以正确．、红磷燃烧的现象应是大量的白烟，燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于，所以不正确．故选2.【答案】B【考点】氧气的用途【解析】根据氧气能供给呼吸，氢气、二氧化碳、氮气均不能供给呼吸，进行分析判断即可．【解答】解：氧气能供给呼吸，氢气、二氧化碳、氮气均不能供给呼吸．故选．3.【答案】D【考点】空气组成的测定【解析】测定空气中氧气含量的实验结论是氧气约占空气体积的，要想结论准确，做该实验时，装置的气密性要好；药品的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第4单元 我们周围的空气单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.下列关于氧气的说法不正确的是（）A. 氧气能供给水中生物呼吸，说明氧气极易溶于水B. 通常状况下，氧气是无色无味的气体C. 工业上，可以用分离液态空气的方法制取氧气D. 为了方便贮存和运输，可以通过加压将氧气储存在钢瓶中【答案】A【解析】 A、水中的生物能生存说明氧气能供给呼吸且水中溶有氧气，但不能说明氧气易溶于水，错误；B、通常状况下，氧气是无色无味的气体，正确；C、工业上，可以用分离液态空气的方法制取氧气，正确；D、为了方便贮存和运输，可以通过加压将氧气储存在钢瓶中，正确；2.下列物质中，由原子直接构成的是（）A. 水B. 氨气C. 氯化钠D. 氦气【答案】D【解析】 A．水是由水分子构成的，故错误；B．氨气是由氨气分子构成，故错误；C．氯化钠是由氯离子和钠离子构成，故错误；D．氦气是由氦原子构成的，正确；故选 D。
3.空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】A【解析】空气中含量居第二位的气体是氧气，氧气既能支持燃烧又能供给呼吸。
4.图 1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。
点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，集气瓶内气压的变化情况如图 2。
下列说法不正确的是（）A. \ CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗，且不生成气态物质B. \ BC段气压增大的主要原因是燃烧放热C. 木炭无毒，所以也可以直接用来测定空气中氧气的含量D. 实验结束后，打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶中，直到集气瓶中压强与大气压相等【答案】C【解析】A.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗，且不生成气态物质，故正确；B.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热，使装置内气压增大；C.木炭无毒，但木炭燃烧生成二氧化碳，但增加了新的气体，所以不能用木炭直接用来测定空气中氧气的含量；D.实验结束后，打开止水夹，直到集气瓶中压强与大气压相等。
鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题(解析版)
鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题（解析版）1 / 14第四单元《我们周围的空气》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列关于呼出气体和吸入空气的叙述中，正确的是( )A ．只是氧气含量减少B ．呼出气体中最多的是二氧化碳C ．呼出气体中氧气和水蒸气含量减少，二氧化碳含量增多D ．呼出气体中二氧化碳和水蒸气含量增多，氧气含量减少2．下列化学反应中， 属于氧化反应但不属于化合反应 ( )A ． 氧化钙+水氢氧化钙 B ． 酒精+氧气水+二氧化碳 C ． 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D ． 铁+氧气四氧化三铁 3．图中“”“”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的是( )A ． AB ． BC ． CD ． D4．化学与生产息息相关。
下列过程主要发生化学变化的是（ ）A ． 淘米B ． 洗菜C ． 柠檬榨汁D ． 葡萄酿酒5．生活中常见的物质，属于纯净物的是( )A ．啤酒B ．食醋C ．加碘食盐D ．蒸馏水6．右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列认识正确的是( )A ．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝B ．该实验可说明N 2难溶于水C ．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹D ．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57．草莓具有芳香气味，其中还有乙酸乙酯(化学式为C 4H 8O 2)等物质，下列关于乙酸乙酯的说法正确的是( )A ． 该物质属于氧化物B ． 该物质的相对分子质量为88C ． 其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D．该物质中碳、氢、氧的质量比为2：4：18．二氧化氮(NO2)中氮元素的化合价是( )A． -1 B． +1 C． +2 D． +49．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是( )A．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体10．下列实验操作中，正确的是( )A． A B． B C． C D． D11．下列四种物质中，属于纯净物的是（）A．钢 B．纯净的空气 C．氯酸钾 D．澄清石灰水12．日常生活中经常用到的常温下以液态存在的一种氧化物（）A．H2O B．Hg C．CO2 D．C2H5OH13．下列实验现象叙述正确的是 ( )A．铁丝在空气中剧烈燃烧时火星四射，放出大量热，产生一种黑色固体B．向滴有紫色石蕊的水中吹气，紫色石蕊变蓝色C．向无水硫酸铜粉末中滴加少量水，粉末由蓝色变白色D．向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，溶液先变浑浊，后又变回澄清14．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、二氧化碳中的一种，用一根燃着的木条分别插入瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。
九年级化学上册第四单元《我们周围的空气》测试题-鲁教版(含答案)
九年级化学上册第四单元《我们周围的空气》测试题-鲁教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）1.一天一个苹果，医生远离我。
刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关( )A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体2.用黑钨矿[主要含换酸亚铁(FeWO4)]可制得金属钨。
钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为( )A. −2B. +2C. +4D. +63.下列变化不属于缓慢氧化的是( )A. 蜡烛的燃烧B. 动植物的呼吸C. 钢铁生锈D. 食物腐烂4.如图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是( )A. COB. O2C. NeD. H2O5.分类是科学研究的重要方法。
下列物质对应的分类不正确的是( )A. 水、二氧化碳都是化合物B. 氧化镁、氯酸钾(KClO3)都是氧化物C. 金刚石、氩气都是单质D. 自来水、纯牛奶都是混合物6.实验室用过氧化氢分解制取氧气时，往往加入二氧化锰(MnO2)，以下说法正确的是( )A. 如果不加入MnO2，过氧化氢受热分解就不会产生氧气B. 在过氧化氢分解反应中，MnO2加快了化学反应速率C. 加入MnO2后制取的氧气质量增大D. MnO2只能做过氧化氢分解的催化剂7.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是( )A. 放入药品B. 收集气体C. 检验装置气密性D. 验满8.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是( )A. B. C. D.9.空气是一种重要的资源。
下列有关空气的说法不正确的是( )A. 空气污染指数越高，空气质量越好B. 食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期C. 氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义D. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化10.化学概念在逻辑上存在三种关系，如图，对下列概念间的关系说法正确的是( )A. 纯净物与混合物属于并列关系B. 氧化物与混合物属于交叉关系C. 单质与化合物属于包含关系D. 氧化反应与化合反应属于并列关系11.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
第四单元《我们周围的空气》测试题(鲁教版)
第四单元《我们周围的空气》(鲁教版)一、 选择题1．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）A ．用作医疗急救的氧气B ．用作焊接保护气的稀有气体C ．用作食品防腐剂的氮气D ．用作清洁燃料的氢气2.下列物质中，含有氧分子的是 （ ）A ．O 2B ．MnO 2C ．CO 2D ．H 2O 23、下列化学用语书写正确的是A ．1个氖原子 NaB ．+2价的铁元素 Fe +2C ．4个氢分子 4HD ．3个硝酸根离子 3NO 3—4.下列化学用语与其所表达的意义一致的是A.N 2——两个氮原子B.+2Ca ——一个钙离子C.MgO ——氧化镁中镁元素的化合价+2价D. 3H 2O 2——三个过氧化氢分子5．为了书写和学术交流的方便，常采用国际统一的符号。
下列符号中表示2个氮原子的是A ．B ．C ．D ．6. 下列符号中只表微观意义的是( ) 既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是( ) A.S B.O 2 C. 3C D.N7、2011年，我国进一步加大了对酒后驾车的查处力度，取得明显效果。
交警使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K 2Cr 2O 7），重铬酸钾（K 2Cr 2O 7）能够和已醇发生化学反应，通过反应现象判断驾驶员是否饮酒。
该物质（K 2Cr 2O 7）中，铬元素的化合价为A ．+4B ．+5C ．+6D ．+7 8．大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化学式为C 3H 6S ，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值。
下列关于硫化丙烯的说法中正确的是A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B．由碳、氢、氧三种元素组成C．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成D．分子中C、H、S元素原子质量比为3︰6︰19．工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是A．甲的化式为CH2 B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C．甲、乙、丙都是有机物D．丙中C、H、O元素的质量比为12:3:810 R2-离子核外共有n个电子，则R原子核内质子数为（）A n+2B n-2C nD 2n11．下表是某城市空气质量日报的部分内容，①～⑤所列情况中不会对表中三个空气质量指标产生影响的是（）①生活垃圾的焚烧；②使用含磷洗衣粉；③机动车尾气的排放；④火力发电厂和居民生活用煤作燃料；⑤长江三峡水力发电A．②⑤ B．①③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤12. 下列关于氧气的说法中正确的是（）A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B. 氧气是植物光合作用的重要来源C. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气13.下列化肥中，氮的质量分数最大的是A.氯化铵（NH4Cl）B.碳铵（NH4 HCO3）C.尿素[ CO(NH2)2]D.硝铵（NH4NO3）14、用向上排空气法收集氧气时，检验瓶内气体已充满的方法是（）A.将燃着的木条放在集气瓶中B.将带火星的木条放在集气瓶口C.将带火星的木条伸入集气瓶中部D.将带火星的木条伸入集气瓶的底部15、打雷放电使空气中极少量的氧气会转变为臭氧，下列说法正确的是（）A该变化是物理变化B该变化是化学变化C氧气和臭氧是同种物质D氧气和臭氧是两种不同的物质16、水的化学式为H2O，过氧化氢的化学式为H2O2。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第4单元 我们周围的空气单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.下列说法中正确的是（）A. 空气中氧气的质量分数是\ 21%B. \ CO_2是一种空气污染物C. \ CO_2是一种常见的燃料D. 空气质量指数的数值越小，空气质量越好【答案】D【解析】 A、空气中氧气的体积分数是 21\% ；B、 CO_2不属于空气污染物，故 B错误；C、 CO_2不具有可燃性，不能做燃料；D、空气质量指数的数值越小，故 D正确。
2.下列关于空气成分的说法正确的是（）A. 空气中的氧气主要来自植物的呼吸作用B. \ CO_2在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物C. 从空气中分离出氧气后剩下的全部是氮气D. 稀有气体一般不跟其他物质反应【答案】D【解析】3.学校防控疫情所用消毒液成分之一是 NaClO，则 NaClO中氯元素的化合价是（）A. \ -1价B. \ + 1价C. \ -2价D. \ + 2价【答案】B【解析】4.加热氯酸钾和二氧化锰混合固体制氧气，下列图象关系不正确的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】5.在进行实验室制取和收集 O_2的过程中，有关做法不正确的是（）A. 选择装置①或②作为\ O_2的发生装置B. 选择装置③或④作为\ O_2的收集装置C. 装置④要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集D. 将装置①中的长颈漏斗改成分液漏斗，则下端管口必须插入液面以下【答案】D【解析】6.下列是《本草纲目》记载的四种药物，其成分中 Hg的化合价与其它三种不同的是（）A. 水银\ (Hg)B. 升丹\ (HgO)C. 轻粉\ (HgCl_2)D. 朱砂\ (HgS)【答案】A【解析】7.下列各组物质分别在空气中充分燃烧，产物完全相同的是（）A. \ H_2和\ COB. \ CO和\ CH_4C. \ C和\ COD. \ H_2和\ C【答案】C【解析】解： A、氢气燃烧的产物是水，而一氧化碳燃烧的产物是二氧化碳，故选项错误．B、一氧化碳燃烧的产物是二氧化碳，而甲烷燃烧的产物是二氧化碳和水，故选项错误．C、碳燃烧的产物是二氧化碳，一氧化碳燃烧的产物也是二氧化碳，故选项正确．D、氢气燃烧的产物是水，而碳燃烧的产物是二氧化碳，故选项错误．故选 C．8.下列说法正确的是（）A. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B. 氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光【答案】D【解析】 A、带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃，如在含有氧气的空气中不能复燃，故选项说法错误。
第四单元我们周围的空气测试题 --2021-2022学年九年级化学鲁教版上册
第四单元《我们周围的空气》测试题一、单选题1．下列关于原子、分子的说法不正确的是A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在原子中，质子数等于核外电子数C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子不能再分D．原子都是由原子核和核外电子构成的2．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是A．红磷在空气中燃烧，发出白色烟雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的四氧化三铁固体C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体3．下列说法不正确的是A．二氧化碳不属于空气污染物B．空气是由氧气和氮气两种气体组成的C．最早通过实验测出空气组成的科学家是法国的拉瓦锡D．空气中氧气的体积分数为21%4．下列几种物质按氯元素的化合价高低排列，则括号内的物质为：KClO4、KClO3、HClO、（）、HClA．NaCl B．NaClO C．ClO2D．Cl25．下列说法中正确的是A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B．红磷在空气中燃烧时，产生大量的白雾C．活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度D．鉴别软水和硬水用肥皂水，振荡，泡沫较多的是软水6．我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种治疗疟疾的药物，获2015年诺贝尔生物医学奖，下列关于青蒿素的说法，正确的是A．青蒿素由碳和水分子构成B．青蒿素由碳元素、氢元素、氧元素组成C．青蒿素是氧化物D．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的7．下列实验现象描述不正确的是A．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．磷在空气中燃烧生成大量的白色烟雾D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体8．下列反应既不属于分解又不属于化合反应的是A．二氧化碳+水→碳酸B．碳酸氢氨加热氨气+水+二氧化碳C．乙醇+氧气点燃水+二氧化碳D．铜+氧气加热氧化铜9．下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化硫10．下列化学用语书写正确的是A．2 个氢原子—N2B．钙离子—Ca+2C．氩气—Ar D．氧化铁—FeO 11．六氟化硫断路器是利用六氟化硫（SF6）气体作为灭弧介质和绝缘介质的一种断路器。
2022年鲁教版化学中考单元复习练习-第四单元 我们周围的空气(word版有答案)
2022年鲁教版化学中考二轮第四单元----我们周围的空气一、单选题1．下列实验设计、现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾C．持续加热碳酸氢铵，最终有白色固体残留D．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀2．下列物质的用途体现了其化学性质的是A．稀有气体制电光源B．液氮可用于磁悬浮列车，保持超导体低温C．氧气可用于医疗急救，登山潜水D．铜丝作导线3．下列含氯化合物中，氯元素的化合价最高的是A．KClO3B．NaCl C．Ca(ClO)2D．HClO44．空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法中不正确的是A．植树造林、种草，可以保护空气B．氧气在空气中的体积分数为78%C．氮气在焊接金属时常用作保护气D．空气中二氧化碳的含量是相对稳定的5．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子的是（）A．CO B．H2O C．N2D．C6．2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励用液化石油气作燃料7．利用如图装置验证了空气中氧气的含量。
下列叙述不正确的是A ．实验前需检查装置气密性B ．白磷的作用是消耗试管中的氧气C ．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D ．最终量筒中液面约降至40mL 刻度线处8．汉黄芩素（C 16H 12O 5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。
下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是A ．汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成B ．汉黄芩素中碳、氧元素的质量比为12：5C ．汉黄芩素中碳元素的质量分数最大D ．汉黄芩素中含有16个碳原子、12个氢原子和5个氧原子9．下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ）① Fe 3+ ① 3C 60 ① +32Na N O ①A ．表示核外电子数的是①B ．表示离子所带电荷数的是①C ．表示分子个数的是①D ．表示元素化合价的是①10．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是①Cu ①N ①H 2O 2 ①K 2CO 3 ①CH 4A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①11．现有2N 、CO 和2CO 组成的混合气体，测得混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中2N 的质量分数不可能为（ ）A ．10%B ．20%C ．30%D ．40%二、填空题12．如图所示是铁丝和硫粉在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：(1)实验时要给铁丝下端系一根火柴，其作用是___________。
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第四单元《我们周围的空气》测试题一、单选题1．臭氧(O 3)能吸收紫外线，主要分布在距地面10~50km 的高空，臭氧属于 A ．单质 B ．混合物 C ．氧化物 D ．稀有气体 2．空气中能供人呼吸的气体是（ ）A ．氮气B ．氧气C ．二氧化碳D ．氖气 3．下列对打火机主要燃料丁烷(C 4H 10)的看法正确的是A ．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水B ．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成C ．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、5个氢分子构成D ．从性质上看：丁烷具有助燃性4．下列化学用语书写无误的是A ．氖的元素符号：NaB ．2个氢分子：2H 2C ．3个氧原子：O 3D ．铝元素显+3价：Al 3+ 5．下列关于空气的说法正确的是（ ）A ．二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳都属于空气污染物B ．空气中氮气质量分数约为78%C ．空气污染指数小说明空气质量好D ．洁净的空气是纯净物6．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A ．O B ．Zn C ．N 2 D ．H 2O7．下列生活中的物质，属于纯净物的是 A ．盐酸 B ．生理盐水 C ．干冰 D ．石灰石 8．下列化学用语书写正确的是A ．2个氢原子 H 2B ．硫酸铁中铁元素化合价()3423Fe SO +C ．2个铵根离子 2NH 4+D ．硝酸铜CuNO 39．下列叙述正确的是①分子是保持物质性质的一种粒子①分解反应一定有单质生成①化合反应的生成物一定是化合物①加热能产生氧气的物质一定是氧化物①由同种元素组成的纯净物一定是单质 A ．①① B ．①① C ．①① D ．①①10．下列关于空气的说法中，不正确的是A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21%D．二氧化碳是绿色植物光合作用的重要原料11．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下步骤：①加热；①检查装置的气密性；①装药品；①用排水法收集氧气；①从水槽中取出导管；①熄灭酒精灯；①连接装置。
其操作顺序正确的是（）A．①①①①①①①B．①①①①①①①C．①①①①①①①D．①①①①①①①12．2016年米屈肼（C6H14N2O2）被世界反兴奋剂组织纳入违禁药品名单，下列关于米屈肼（C6H14N2O2）的说法不正确的是（）A．该物质由四种元素组成B．该物质中氢元素质量分数最小C．该物质中氮氧元素的质量之比为7: 8D．米屈肼由6个碳原子、14 氢原子、2个氨原子和2个氧原子构成13．下列说法正确的是A．分子是化学变化中的最小微粒B．原子失去电子后变成阴离子C．原子不能再分D．分子、原子、离子都可以直接构成物质14．物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．铁丝B．镁条C．木炭D．硫粉15．2019年春节，电影《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数，下同）、20%以上的氧气、还有CO2等。
下列说法错误的是（）A．“人造空气”比普通空气中的氮气含量低B．“人造空气”中的分子静止不动C．太空中“人造空气”中的氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同D．在太空中呼吸“人造空气”时，氧气被消耗但氧原子并未消失二、填空题16．请用化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素_____；（2）正六价的硫元素_____；（3）保持水的化学性质的最小微粒_____。
17．请你用化学符号．．．．填空：（1）2个硫原子______；（2）保持水的化学性质的最小粒子是______；（3）2个碳酸根离子______；（4）氧化铁中铁元素化合价的+3价______；（5）2个二氧化硫分子______。
18．用数字和化学符号表示(1)2个氮原子_____；(2)2个氢分子_____；(3)氢氧根离子______；(4)+2价的钙元素______；(5)五氧化二磷______．19．进行化学实验离不开实验仪器，请你根据下列仪器回答问题：A B C D E F G H I（1）写错仪器A、B、C的名称：A___________；B___________；C____________。
（2）仪器I是酒精灯，常用于加热，使用时要注意灯体内酒精量不超过灯体容积的______，点燃时应使用__________，熄灭时应使用_________，加热时应使用_________（填“外焰”、“内焰”、“焰心”）如果加热B仪器中的液体，液体量应不超过该仪器容积的__________。
（3）实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气，从图中选用最适宜的仪器组合是___________（填序号）。
三、推断题20．有A、B、C、D、E五种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是黑色固体，在A中燃烧生成气体E；将燃烧的B 放入E中可熄灭。
请根据以上所述回答下列问题：则：A是____________B是___________C是____________D是____________E是___________。
B与A发生反应的文字表达式是：__________________________________；D与A发生反应的文字表达式是：___________________________________。
以上反应属于___________反应。
21．有A、B、C、D四种物质。
A是无色无气味的气体。
B在A中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体C，D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
将燃烧的B放入C或D中均可熄灭。
C能造成大气污染。
A、B、C、D各是什么物质?从①～①中选择答案，将序号填入空格中。
①空气①氮气①硫黄①木炭①氧气①二氧化碳①红磷①铁丝①二氧化硫．A是________ B是__________ C是________ D是________四、实验题22．用来测定空气中氧气含量成分的方法很多，如图所示是用红磷在空气中燃烧的测定方法。
实验步骤有：①点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧；②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中；③将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记；④进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：（1）正确的实验顺序应是________________；（2）写出在集气瓶内红磷燃烧的化学方程式：________________；（3）几次实验之后，小胜同学发现倒流入集气瓶中的水经常会超过集气瓶体积的1/5，可能的原因有______________。
（填写序号）A、装置漏气B、红磷量不足，未将瓶内氧气耗尽C、将点燃的红磷插入过慢D、实验中未等冷却到室温就打开止水夹E、实验时，没有用止水夹夹紧橡皮管F、选用的可燃物燃烧时会与空气中其它气体反应生成固体G、选用的可燃物燃烧时会生成其它气体H、导管内的水未全部进入集气瓶中（4）小龙同学对实验进行反思后，提出了改进方案，如图所示，你认为实验改进后的优点是_______________。
23．化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果。
（1）按操作的先后顺序填空（填序号）。
①给试管中的药品加热时，先_____ ，后_____ ；A对准药品部位加热B均匀预热①实验室制备气体时，先_____ ，后_____ ；A检查装置的气密性B加入药品（2）请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
①浓硫酸的颜色是_____ ，_____ （填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中；①B中溶液变浑浊的原因_____ ；①把浓硫酸换成氢氧化钠固体_____ （填“是”或“否”）出现图B中相同现象，把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，_____ （填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象；①在A、B、C中Ca（OH）2溶液的质量分数的大小关系是_____ （用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）①稀硫酸与氯化钡反应的方程式为_____①向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。
溶液立即变浑浊，可能的原因是_____ 。
A 原石灰水已经饱和，生石灰与水反应的产物不能继续溶解；B 生石灰与水反应放热，溶液温度升高，溶质的溶解度降低；C 空气中二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质；D 生石灰与水反应消耗了水，溶剂减少，有溶质析出。
五、计算题24．2020年新型冠状病毒肆虐全球。
过氧乙酸溶液是杀死细菌和病毒的一种有效药剂，某商店出售一种过氧乙酸消毒液，其标签上的部分文字说明如图所示。
（1）过氧乙酸由______种元素组成。
（2）过氧乙酸中碳、氢元素的质量比为______。
25．我们食用的波菜、大葱中都含有一种有机物﹣草酸（C2H2O4）。
计算：（1）草酸中碳、氧两种元素的原子个数比为（填最简比）；（2）9.0g草酸中，含有碳元素的质量为g。
参考答案1．A 2．B 3．B 4．B 5．C 6．B 7．C 8．C 9．B 10．C 11．C 12．D 13．D 14．A 15．B 16．Al +6S H 2O17．2S 2H O 2-32CO +323Fe O 22SO 18．2N 2H 2 OH — 2Ca P 2O 519．烧杯 试管 集气瓶 三分之二 火柴点燃 灯帽盖灭 外焰 三分之一 BCDF20．氧气 硫 二氧化硫 木炭 二氧化碳 硫+氧气二氧化硫 木炭+氧气二氧化碳 化合 21．① ① ① ①22．③①②④ 2254P+5O 2P O 点燃 CEF 减小误差，降低污染 23．B A A B 无色 不能 浓硫酸溶于水放出大量的热，使氢氧化钙的溶解度变小 是 会 A=C ＞B H 2SO 4+BaCl 2==BaSO 4↓+2HCl ABD 24．（1）3；（2）6：125．（1）1:2（2）2.4。