零报告记录表--
幼儿园日报告零报告制度十五篇
幼儿园日报告零报告制度十五篇系统为中文单词，拼音为zhìdù意思：1。
在一定历史条件下形成的法律、习俗和其他规范二制定法律、法规三规章制度4.指规定等级的服装5.生产6.制造方法7.规模和风格8.监管形状9.指某些规范或法律和习俗。
以下是为大家整理的关于幼儿园日报告零报告制度的文章15篇 ,欢迎品鉴！疫情期间为了确保我园教职工以及幼儿身体健康和生命安全，保护正常的教育教学秩序，构筑以预防为主、预防融合的传染病疫情新机制管理与应急处置机制，努力做到晚辨认出、晚报告、早隔离、晚化疗，有效地防控传染病疫情蔓延和扩散，融合我园实际，特制订本制度。
一、各班班主任要严格执行零报告制度，坚持领导带班制度，设立安全信息员，负责上报校园安全稳定信息工作，实行24小时随时保持通讯的畅通。
要增强政治敏锐性和信息反应能力，坚持早发现、早报告，加强对第-线信息的核实、收集和上报，提高情况信息的报送效率和质量。
二、各班级老师必须高度重视，加强责任，明晰职责，强化管理，严禁发生迟报、漏报、虚报、不报现象。
凡是不报告的将按有关规定展开通报，导致严重后果的，将追责有关领导的责任。
三、晨检、午检中一旦发现师生中有如发现幼儿出现发热或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力)要立即报告，将学生送至隔离室，并及时与家长联系送往医院四、实施零报告制度，即无意外事件发生，也必须每日报告。
同时，要主动与属地公安部门联系，加强配合，严防幼儿园事件发生。
五、秉持跟踪及电话筛检制度。
各有关责任人(班主任及各教研组短)对发生咳嗽《版下体温>37.5“c)或存有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、呕吐、头痛、航编、不振、咳嗽、呕吐)的师幼，建议其居家隔绝化疗。
居家化疗期间班主任及各教研组长要努力做到每天跟踪介绍病情变化及外科情况，每天与幼儿家长课持联系，班主任及各教研组副组长必须将患病师幼情况及时呈报，安全平衡信息零报告主要实行电话报告方式，脆弱问题和关键性问题推行电话第一时间报告制度，各班班主任除了每天按建议推行常规报告外，例如即行群体性事件、突发性关键性安全事故等必须立即向学校报告，幼儿园立即联手有关职能部门积极开展处置工作。
零报告记录表模板
零报告记录表模板
该模板可用于记录零报告相关的信息，包括日期、时间、地点、报告人、零报告内容等。
标题
在记录零报告时，需要在表格中填写标题，以便明确记录的主题。
日期和时间
在记录零报告时，需要记录日期和时间，以便掌握零报告的时间和时效性。
地点
在记录零报告时，需要记录地点，以便掌握零报告发生的地点。
报告人
在记录零报告时，需要记录报告人，以便后续跟进处理。
报告人应该包括姓名、联系方式。
零报告内容
在记录零报告时，需要记录具体的零报告内容。
零报告内容应包括以下信息：•零报告类型
•零报告描述
•零报告原因
•零报告后果
•零报告对策
零报告类型应该明确描述零报告的类别，例如：安全事故、技术故障、生产质
量问题等。
零报告描述应该具体描述零报告的发生情况和现象，以及可能的影响。
零报告原因应该分析零报告发生的原因，以便提出相应的对策。
零报告后果应该提出可能造成的后果，以便采取有效的对策措施。
零报告对策应该明确提出应对零报告的具体对策和措施。
结语
以上为零报告记录表模板，建议根据实际情况进行相应的调整和修改，以便能够更好地满足数据记录的需求。
零报告怎么写
零报告怎么写零报告是指在某个时期内，没有发生任何异常情况，业务顺利进行，无需编写正式报告的情况下，撰写一份简短的报告来证明事实。
零报告在许多业务领域都很常见，经常被用来介绍一个团队或公司在某个时间段内的业务运营状况。
下面是一些零报告写作的建议和案例。
1. 撰写零报告的步骤首先，为了撰写一份成功的零报告，您需要收集所需的数据以记录推进的进程。
确定时间范围后，您需要仔细阅读记录下来的信息，以确保您没有遗漏任何重要数据。
如果一段时间内没有重要的业务事件发生，则应记录下这一点。
最后，您需要编写核心部分，对已记录的数据进行总结。
2. 零报告的结构通常，零报告包括以下几个部分：- 标题：主题应简洁，反映报告的内容。
- 时间范围：报告的时间范围和企业所涉及的业务范围。
- 数据：提供数据来证明没有意外情况发生。
- 结论：在数据集的基础上，结论应该非常清晰，而且要回答关键问题。
3. 零报告的示例以下是几个零报告示例：案例1： IT团队的零报告标题：IT 团队零报告 - 2020年5月在5月份，我们IT团队没有发生任何问题或故障，业务运行顺畅。
我们收到了很少的客户服务电话，使用率的统计数据表明，系统稳定运行的时间长达99.89％。
此外，我们收到了30个新的支持请求，所有的请求都已被及时处理并解决。
总体而言，我们IT团队在5月份是高效的、负责任的并达到了我们的预期目标。
案例2：行政部门的零报告标题：行政部门零报告 - 2020年第二季度在2020年的第二季度，行政部门没有发生任何的事故或意外事件。
我们的行政服务包括，接待访问者，预约会议室，文档归档等方面，已达到预期效果。
我们还设立了客户服务呼叫中心，并招聘额外的两名员工处理相关事务。
总之，我们行政部门取得了良好的工作成效。
案例3：销售团队的零报告标题：销售团队零报告 - 2020年第一季度在2020年的第一季度，销售团队没有出现重要的失误或错误，而且进展顺利并超出预期。
每日食品安全检查记录(食品原料、食品添加剂库房管理)
（食品原料、食品添加剂库房管理）
检查人员（签字）：
日期
年 月 日
食品安全风险隐患检查结果
□零报告□有异常
接收报告人（签字）：
风险隐患的排查要求及处置说明
1.按此表明确的内容逐项检查，排查是否存在风险隐患。
2.同时检查该环节相关记录和现场实物，并对记录不规范情况进行纠正，保证记录真实反映实际情况，并具有可追溯性。
⑤食品原料、食品添加剂存放位置缺少对应的信息牌或标签，立即制作信息牌、标签。
⑥未预留原料取货通道，先进原料无法优先取出，需重新码放原料，保证留出原料进出通道。
⑦先入库食品原料未用完就开始使用后入库原料，应标记重点原料，优先使用完毕。
⑧出库的食品原料或食品添加剂未经查验或检验就投料使用，应立即上报，联系原料查验部门，确认是否已向供货方索取合格证明文件，以及自检数据是否已出，若没有，应告知化验室和产品检验部门，相应地对生产的产品调整出厂检验项目，并告知原料查验部门，继续向供货方索取合格证明文件。
3.排查中，发现存在风险或隐患时，应立即依据防范措施进行处理，如无法处理应及时上报。
4.排查中，发现存在此表未列明的食品安全风险隐患或排查内容时，上报更新表格。
5.相应编号的防范措施：
①顶棚、墙壁发霉，遮阳棚破损、温湿度仪损坏、失灵，需要对顶棚、遮阳棚、温湿度仪等设备设施进行维修、保养，或更换、或加装新的设备设施，上报相关需求。
风险因素
排查内容
防范措施
存在问题描述
选择处理结果
贮存条件达不到要求
1.查看库房顶棚、墙壁，确定是否存在透水、发霉情况，是否有效隔离鸟类、啮齿动物、昆虫等虫害，存放于室外的原料贮存条件是否符合相关要求，防护有效。
传染病疫情报告工作制度 传染病疫情日报告、零报告制度
传染病疫情报告工作制度传染病疫情日报告、零报告制度精品文档，仅供参考传染病疫情报告工作制度传染病疫情日报告、零报告制度传染病疫情报告制度各级医疗、防疫机构是按照专业分工，承担责任范围内突发传染病疫情监测、信息报告与管理工作。
为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道。
以下是小编为大家带来的关于传染病疫情报告工作制度传染病疫情日报告、零报告制度，以供大家参考!传染病疫情报告工作制度传染病疫情日报告、零报告制度根据《中华人民共和国传染病防治法》及中华人民共和国卫生部令《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及《人禽流感疫情报告管理方案》等相关规定，特制定《传染病疫情报告管理制度》，希望相关科室严格遵照执行。
1、建立健全医院各科室疫情报告管理组织，发挥疫情报告管理组织的职责。
2、各科医生在医疗诊治中如发现甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，立即报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内通过传染病疫情监测信息系统瞄行报告。
对丙类传染病于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
3、各科医生应认真及时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，立即报告感染办公室，不得迟报、漏报。
传染病检查员每日对疫情情况进行检查审核，立即网络直报。
门诊医生要认真逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、出生日期、年龄、工作单位、联系电话、职业、现住址、发病日期、初诊、诊断日期等不得漏项，字记清楚。
并用红笔注明报卡。
住院医师应在住院患者出入院登记本上用红笔注明报卡。
化验室、放射科建立传染病登记本，防止漏登、漏报。
4、各科建立的门诊工作日志登记及传染病本要保存三年。
GSP所有表格
001员工培训计划核准：审查：拟定：员工培训记录与签到表编号：002审查：拟定：003员工培训教育档案培训主题：培训时间：核准：审查：记录人：004兽药陈列/储存环境温湿度记录表货区：仓库适宜温度范围15～20 ℃005设备维护保养记录编号:006首营企业评审表填表日期：007首营品种评审表注：附兽药产品批准文号、标签说明书批件、质量标准、出厂检验报告书等相关资料复印件。
008 兽药采购记录009 兽药入库验收记010兽药销售记录011陈列兽药质量养护记录012 投诉和兽药不良反应登记表013 兽药不良反应报告014 不合格兽药与退货兽药台账015退货兽药处理情况记录015不合格兽药与退货兽药处理报告单正确，不得有空项。
否则不予报损。
016主管部门监督检查情况记录检查人：备注：1、评分：5分（非常满意）、4分（基本满意）、3分（合格）、2分（不满意）、1分（极差）。
2、考核时逐项检核，存在问题填写清楚。
3、整改措施：具体注明如何进行整改。
4、实施负责人签名齐全。
017 文件档案保管记录018销售台账注：1、有效期不宜填写*年，而应填写有效期至*年*月；2、发出药品复核，如未发现质量问题，在质量情况栏中，填“正常”字样。
019 员工个人健康档案注：附医院健康体检情况的原件或复印件。
020计量器具管理台帐核准：填写人：填写日期：021 兽药产品拒收报告单022兽药质量验收记录024兽药出库单类别：仓库：业务员：开票员：日期：质管：验收：保管：送货：025药品入库分类账026兽药商品入库总账客户档案兽药质量信息反馈记录感谢您长期以来对漳州大北农的支持和照顾，使用本企业产品后，请把您的意见按以下格式填写，反馈给我们，您的意见对我们很宝贵，对您的支持再次表示衷心的请把您的意见反馈至：地址：电话：传真：029假劣兽药差记录。
河道安全巡查管理制度
清水橡胶坝群河道安全巡查管理制度1适用范围本制度规定了清水河橡胶坝群安全巡查（以下简称：河道安全巡查）管理职责、管理活动的内容与要求、检查与考核、工作记录等事项，适用于张家口市清水河河务管理处水政监察大队河道安全巡查管理。
2 制度编号根据QSHHW AQ 04 03-2016《记录管理制度》的相关规定，本制度编号为：QSHHW AQ 07 05—2019。
3 编制目的通过规范河道安全巡查管理，切实加强所辖区域内水事活动的监管力度，预防、遏制水事案件（事件）的发生，建立完善、和谐、稳定的河道水事秩序，确保国家、人民生命财产安全，制定本制度。
4 术语和定义4.1水政监察：是指水行政执法机关依据水法律、法规的规定对公民、法人或者其他组织遵守、执行水法规的情况进行监督检查，对违反水法规的行为依法实施行政处罚、采取其他行政措施等行政执法活动。
4.2 河道安全巡查：是指水政监察大队在清水河橡胶坝群的河道水域、橡胶坝、河堤、护栏、灌溉设施等水利工程的管辖及保护范围内开展的执法或涉水安全宣传活动。
5 管理职责5.1处长5.1.1审批河道安全巡查管理制度。
5.1.2审批年度河道安全巡查工作计划和不同阶段河道巡查工作方案。
5.2主管副处长5.2.1 审核河道安全巡查管理制度。
5.2.2审核年度河道安全巡查工作计划和不同阶段河道安全巡查工作方案。
5.2.3对河道安全巡查活动进行有效督导检查，确保河道安全巡查活动的实际效果。
5.3水政监察大队5.3.1编制河道安全巡查管理制度。
5.3.2编制年度河道安全巡查工作计划和不同阶段河道安全巡查工作方案。
5.3.3 依据《中华人民共和国水法》及相关法律法规的规定，在清水河橡胶坝群管辖范围内开展水事行政执法、涉水安全宣传等活动。
切实落实“三个必查”制度，即有群众举报的必查、有案必查、有申必查。
5.3.4建立河道安全巡查登记台账制度，进一步完善河道安全巡查痕迹档案管理，严格执行河道安全巡查“零报告”制度。
卫生计生监督协管服务规范第三版
三、工作建议
三、加强宣传和培训工作。对辖区内居民和学校进行 卫生计生监督相关知识宣传，宣传后要填写卫生计生 监督协管宣传活动记录表，并有相关资料佐证。 四、定期督导，加大考核力度。镇公共卫生办公室要 定期开展督导检查、指导工作，发现问题督促及时整 改，适时开展居民问卷调查，了解公共卫生服务项目 开展情况和群众的需求。
服务要求
（三）乡镇卫生院、社区卫生服务中心要建立健全卫 生计生监督协管服务有关工作制度，配备专（兼）职 人员负责卫生计生监督协管服务工作，明确责任分工 。有条件的地区可以实行零报告制度。 （四）要按照国家法律、法规及有关管理规范的要求 提供卫生计生监督协管服务，及时做好相关工作记录 ，记录内容应齐全完整、真实准确、书写规范。
二、今年考核中存在的问题
（一）硬件建设未达标 一是大部分镇未配备现场取证器材、无卫生计生监 督协管醒目标志；二是卫生计生监督协管员队伍不稳 定，人员变动频繁，对新进人员未及时办理相关聘用 手续、未进行相关知识培训，对业务知识掌握不到位 ，业务指导培训不到位；三是部分信息员年龄偏大， 对自己工作职责不熟悉，现场检查看不到工作资料或 者资料未更新（尤其饮用水、学校、非法行医和非法 采供血）。
Байду номын сангаас
行政值班制度
为规范行政人员的行为,树立良好形象，应制定规范的行政值班制度。
下面为大家整理了有关行政值班制度的范文，希望对大家有帮助。
行政值班制度篇 1 为规范行政人员的行为,树立良好形象,模范遵守规章制度,现结合公司实际,建立行政人员值班制度。
一、值班任务1、检查公司办公室行政人员遵守规章制度情况和出勤情况。
2、检查行政人员上班时间是否干与工作无关事项，例：上网聊天、玩游戏等。
3、检查办公室内卫生情况，是否做到每天打扫，窗明几净。
4、检查室外环境卫生：有无游烟、路面、草坪是否清扫;保持无烟头、果皮壳、纸屑等;厕所、洗手间是否清洗，有无污垢、蜘蛛网等。
5、检查办公室、室外环境有无安全隐患。
下班时，办公室内是否关闭所有电器。
6、检查和督促员工自行车摆放整齐。
二、值班部门和人员1、办公室、人力资源部、销售部、采购部、生产部、质量部、技术部、财务部人员（值班名单另附）。
2、参加值班人员，分为当班人员和机动人员，如当班人员因出差等特殊情况，可向副总经理请假，指定由机动人员替补值班，每班按排两人值班。
三、值班要求1、上、下班在门卫检查考勤情况，是否存在不打卡、或代打卡现象。
2、当班人员要做好值班记录（值班人姓名、检查日期、检查中的情况、问题），并将有关问题及时通告有关部门。
3、遇到突发情况应及时采取措施，拿出解决问题的办法，必要时向领导汇报。
4、当班人员值班结束，要将记录本交给下班人员;每月最后一天值班结束，将记录本交办公室。
办公室根据值班记录记载的问题，对照规章制度，需罚款的，通知财务予以罚款。
行政值班制度篇2为加强校园管理，确保正常教学、学习、生活秩序，维护校园安全、稳定、和谐，结合学院实行，特制定以下制度：一、值班时间及地点白天：8：00-20：00。
行政干部在办公室，值班老师在值班室。
晚班：20：00-次日早上8：00巡查校园情况，晚上23：00学生宿舍熄灯后，入住学院夜间值班休息室。
二、值班形式学院实行院领导带班、行政干部值班、职能部门值班三级带、值班制度，即每周一名院领导带班，每周一名行政干部24小时值班，学生处、后勤处、保卫处24小时值班的形式。
零报告范文(优选五篇)
零报告范文(优选五篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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严重精神障碍管理项目表格(8种表格全部齐全)
居民(jūmín)健康档案封面个人基本(jīběn)信息表姓名(xìngmíng)：编号(biān hào)□□□-□□□□□附件(fùjiàn)1重性精神疾病患者(huànzhě)个人信息补充表姓名(xìngmíng)：编号(biān hà表1-3 参加(cānjiā)严重精神障碍管理(guǎnlǐ)治疗知情同意书患者(huànzhě)姓名：性别(xìngbié)：出生年月（公历(gōngl ì)）：年月日现住址(zhùzhǐ)：省(自治区、直辖市) 市(地、州、盟) 县(市、区) 街道(jiēdào)(乡、镇) 社区(村) 号诊断：知情同意书签字人姓名：与患者关系：患者本人监护人亲属知情同意书签字人现住址：省联系电话：本人（代表患者）同意下列事项：①为有利于今后得到连续性的治疗和康复，同意加入居住地的精防机构重性精神疾病管理治疗网络，并接受社区卫生服务中心和社区卫生服务站（乡镇卫生院和村卫生室）的随访和康复指导。
②同意由社区卫生服务中心和社区卫生服务站（或者乡镇卫生院和村卫生室）收集相关信息。
授权医院将住院期间诊疗情况、治疗方案及在社区/乡镇康复措施建议等事项，以《重性精神疾病患者出院信息单》的书面形式，转至居住地的精防机构以及社区卫生服务中心和社区卫生服务站（或者乡镇卫生院和村卫生室）。
③患者登记加入重性精神疾病管理治疗网络，有权接受居住地精防机构以及社区卫生服务中心和社区卫生服务站（或者乡镇卫生院和村卫生室）的随访和康复指导。
④患者登记加入重性精神疾病管理治疗网络，其个人信息以及有关重性精神疾病的治疗、康复、随访等信息将受到隐私保护，所有信息只用于提供服务。
以上《参加严重精神障碍管理治疗知情同意书》内容，本人已仔细阅读并理解，获得了充分的知情同意权。
2024行政值班制度_行政值班制度范文
2024行政值班制度_行政值班制度范文行政值班制度篇1为加强校园管理，确保正常教学、学习、生活秩序，维护校园安全、稳定、和谐，结合学院实行，特制定以下制度：一、值班时间及地点白天：8：00-20：00。
行政干部在办公室，值班老师在值班室。
晚班：20：00-次日早上8：00巡查校园情况，晚上23：00学生宿舍熄灯后，入住学院夜间值班休息室。
二、值班形式学院实行院领导带班、行政干部值班、职能部门值班三级带、值班制度，即每周一名院领导带班，每周一名行政干部24小时值班，学生处、后勤处、保卫处24小时值班的形式。
三、工作职责带班院领导：是当日学院的值班领导。
负责督导行政干部和部门值班人员当日值班到位和履职情况;督查学院各部门工作、纪律状况;协调、处理校园内出现的各类问题和事件，不能处理的通报分管领导跟进处理。
值班行政干部：是当日校园值班的具体负责人，对带班院领导负责。
负责监督检查学生处、后勤、保卫等值班人员到位及履职情况;组织值班人员按要求巡查校园教学、生活等重点区域;检查教职工出勤、工作状态、工作纪律等执行情况;检查并协调处理教学运行、生活保障、安全管理等综合问题;牵头处理当日校园出现的各类突发事件。
值班教职工(包括学生工作部、后勤处、保卫处)：是当日校园值班的'具体执行者，对行政值班干部负责。
负责按学院及部门值班要求履行值班职责;负责定时与不定时巡查校园教学楼、宿舍、食堂等重点部位;负责收集当日有关教学、工作、生活保障等方面的各类问题及隐患，并及时通报相关部门跟进处理;负责处理校园发生的各类突发事件，不能处理的及时汇报领导及相关部门，跟进处理。
四、值班纪律要求1. 带、值班领导、干部、教职工要严格遵守值班时间， 24小时保证通讯畅通。
2.值班干部和老师要执证上岗，坚守值班职责和岗位，未经上级主管部门同意，不得任意代岗、调岗。
3.夜间值班期间应不定时地进行巡查，特别是熄灯以后对学生公寓发生的任何违纪行为都要进行制止并作出处理，事后将处理情况上报相关领导和部门，遇有重大的突发事件应及时向带班领导和行政值班干部汇报、处理。
原料血浆采集情况统计报告程序
1.目的和适用范围：1.1.为原料血浆采集情况的统计上报，特制定原料血浆采集情况统计报告制度。
1.2.本程序适用于采集原料血浆相关部门。
2.术语：无3.职责：3.1.各科室负责人负责将有关数据上报质控科。
3.2.质控科人员负责将有关数据上报有关部门。
4.工作程序：4.1.血浆采集情况上报黑龙江卫生厅：4.1.1.季报：每季度填写《采供血机构（单采血浆站）情况调查表》，网络上报。
4.2.供血浆者选择与血浆采集情况日常统计报表4.2.1.每日、每月打印供血浆者选择与血浆采集、包装、出入库统计报表，即《供血浆者的选择日常统计报表》与《血浆采集、包装与出入库日常统计报表》，核对数据准确性，并收集各科室每日工作明细报表，装订成册，移交档案室。
4.3.血浆采集及质量情况上报派斯菲科血源管理部：4.3.1.月报：血浆采集情况：每月2日前，各科室应将上月的有关数据填报月报表上报质控科，质控科汇总后填写《月度采浆情况统计表（暨月末盘点表）》于当月5前上报至派斯菲科血源管理部。
4.3.2.年报：每年1月5日前质控科人员汇总上年度血浆采集情况，填写《单采血浆站年度采浆情况统计表（暨年末盘点表）》上报派斯菲科血源管理部。
4.4.要求：4.4.1.报表的所有数据必须真实可靠，实事求是，不得隐匿、伪造有关的数据、资料。
4.4.2.不开展血浆采集的月份实行零报告制度，不准不报。
4.4.3.报表应按规定格式填写，报出之前要经总经理审核签字，并加盖公章。
5.记录表式：5.1.《单采血浆月度采浆情况统计表（暨月末盘点表）》（记录编号：PAFC-BXZK-SMP-QM02-R01A）5.2.《单采血浆年度采浆情况统计表（暨年末盘点表）》（记录编号：PAFC-BXZK-SMP-QM02-R02A）5.3.供血浆者的选择日常统计报表》（记录编号：PAFC-BXZK-SMP-QM02-R03A）5.4.《血浆采集、包装与出入库日常统计报表》（记录编号：PAFC-BXZK-SMP-QM02-R04A）6.相关文件：无7.相关记录：无8.附件：无制表：审核人：单位盖章：总经理：本记录保存10年制表：审核人：单位盖章：总经理：本记录保存10年供血浆者的选择日常统计报表统计日期：记录编号：PAFC-BXZK-SMP-QM02-R03A 一、供血浆者日常统计汇总二、不合格供血浆者清单制表人：复核人：血浆采集、包装与出入库日常统计报表记录编号：PAFC-BXZK-SMP-QM02-R04A 统计日期：一、血浆采集与包装二、合格血浆出入库三、不合格血浆清单制表人：复核人：。
2018-学校登革热疫情记录表格-推荐word版 (2页)
2018-学校登革热疫情记录表格-推荐word版
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学校登革热疫情记录表格
篇一：学校登革热病例报告表
学校学生登革热病例报告表
年月日
篇二：登革热“日报告”及“零报告”情况记录表.doc(1)
广州市交通高级技工学校
“日报告”和“零报告”情况记录表
篇三：绩效考核散发疫情处理记录表
散发疫情处置记录表
一、患者基本情况
患者姓名：，性别（男、女），年龄（或出生日期）：，职业：；家庭住址：，工作单位：，联系电话：；户口所在地：，发病地点：二、接到疫情报告时间：年月日时分；三、现场调查
1日分，调查了病例和接触者（详见个案表），搜索了医院/卫生室；
2、是、否追踪传染源和密切接触者（具体名单见表1）；
是、否有可疑传染源：；可疑传播途径：；疫点范围：； (来自:WwW. :
学校登革热疫情记录表格 )易感人群：； 3、标本采集时间：种类，检测时间：，检测方法：，检测单位：，结果：； 4、初步结论及措施：；四、控制措施
1、传染源管理措施：；
2、健康教育措施（内容包括该疾病及其传播途径相关知识，病人及家属应采取的措施等）：。
1。
卫生监督协管各种表格正式版
卫生监督协管各种表格正式版附件1卫生监督协管信息报告登记表机构名称：注：1、信息类别：公共卫生、饮用水卫生、职业病危害、学校卫生、非法行医（采供血）。
2、信息内容：注明发现问题（隐患）的地点、内容等有关情况简单描述。
3、每月25日前报送乡镇卫生院卫生监督管理办公室。
无违法现象实行零报告。
附件2卫生监督协管巡查登记表机构名称：年度监督机构或帮助整改等内容）。
学校基本摸底登记表填报单位：单位负责人：填表人：集中供水单位摸底登记表填报单位：单位负责人：填表人：年月日公共场所摸底登记表填报单位：单位负责人：填表人：年月日音乐茶座、游泳馆、游艺厅、候车室等。
3. 量化等级按A、B、C级及“不予评定”填写，未开展量化分级管理的公共场所空缺。
医疗机构摸底登记表填报单位：单位负责人：填表人：年月日非法行医摸底登记表填报单位：单位负责人：填表人：年月日非法采供血摸底登记表填报单位：单位负责人：填表人：年月日职业病摸底登记表填报单位：单位负责人：填表人：年月日卫生监督医疗现场巡查记录表编号：被监督人法定代表人／负责人地址联系卫生监督员、出示执法证件、说明来意后，在该单位陪同下，对其进行现场检查发现：□1. 未取得有效的《医疗机构执业许可证》擅自开展诊疗活动。
□1.1 无《医疗机构执业许可证》。
□1.2 《医疗机构执业许可证》超过有效期。
□1.3 实际执业地点与许可的执业地点不一致。
□2. 未取得《医师执业证书》《乡村医生执业证书》从事诊疗活动。
□3. 未取得《护士执业证书》从事护理活动。
□4. 超出《医疗机构执业许可证》核准诊疗科目范围开展诊疗活动。
□5. 未建立健全消毒管理制度，医疗废物管理制度，传染病疫情报告制度。
□6. 使用后的一次性医疗用品未进行分类存放，未毁形、消毒、焚烧。
□7. 未建立消毒产品进货验收制度。
□8. 未设紫外线消毒设施，未按规范进行消毒和记录。
□9.未建立门诊日志、处方。
未发现以上问题。
陪同检查人员：卫生监督协管员：年月日年月日医疗卫生监督巡查意见书被监督人法定代表人／负责人地址针对你单位存在的问题，提出如下整改意见：□1. 立即停止诊疗活动。
检察机关落实“三个规定”记录报告制度工作总结
检察机关落实“三个规定”记录报告制度工作总结检察机关落实“三个规定”记录报告制度工作总结【达达文库编辑按】成都市人民监督员周波也对检察机关落实“三个规定”和“重大事项记录报告制度”充满期待。
“作为人民监督员,我由衷为这项制度点赞。
通过这项制度可以让‘不能说’‘不敢说’…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《检察机关落实“三个规定”记录报告制度工作总结》，给您在日常工作学习中借鉴。
领导熟人朋友过问案子?逢问必录!——检察机关落实“三个规定”记录报告制度初见成效20XX年元旦刚过,当多数人还习惯性地提笔写下“20XX”时,最高人民检察院各内设机构和直属事业单位的干部职工已完成了20XX年首个《过问或干预、插手检察办案等重大事项及相关接触交往行为情况记录表》的填报。
不仅在最高检,地方检察机关也在同一时间完成了相关信息的填报。
每月进行重大事项记录报告,已经逐渐成为各级检察机关检察人员的一项工作习惯。
据最高检一名承办此项工作的同志透露,20XX年最高检将适时向社会公布检察机关记录报告过问或干预、插手检察办案等重大事项情况,让人民群众更直接监督检察机关,展现新时代检察工作自信。
“作为一项中央报告制度,要把这项工作当作政治纪律和政治规矩执行遵守”“领导和亲友打招呼,自己不被干扰就行了,如果登记填报就把别人‘出卖’了,以后还怎么开展工作,怎么做人?”最高检检务督察局二级巡视员滑宝霞告诉记者,起初她在调研时,当地检察机关一些干部对记录过问或干预、插手检察办案等重大事项这一做法并不理解。
但经过几个月的记录报告,越来越多的检察人员从“他律”到“自律”,由“要我填”变为“我要填”,“逢问必录”的习惯正在养成。
最高检强力推进的“过问或干预、插手检察办案等重大事项记录报告制度”究竟从何而来?曾经,个别党政领导干部插手具体个案、干预司法办案的问题,是一个时期以来影响司法机关依法独立行使司法权的顽疾。
20XX年,被人们称为“法治里程碑”“法治新春天”的党的十八届四中全会召开,专门就这一顽症开出药方,提出建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度。
班级日报告零报告记录表
班级日报告零报告记录表1. 引言本文档旨在记录班级日报告的零报告情况，以便更好地管理和监督班级的学习情况。
通过详细记录每位学生的日报告完成情况，可以及时发现学生的学习问题，并采取相应的措施进行辅导和提升。
2. 日报告记录表格式为便于记录和统计，我们设计了以下的班级日报告零报告记录表格：学号姓名日期是否报告001 张三8/1 是002 李四8/1 否003 王五8/1 是…………3. 使用说明3.1 填写班级日报告零报告记录表每日结束后，班级负责人需要检查并填写班级日报告零报告记录表。
填写时需要记录每位学生的学号、姓名、日期以及当天是否完成了日报告。
•学号：填写学生的学号，用于唯一标识学生。
•姓名：填写学生的姓名，便于辨识学生身份。
•日期：填写当天的日期，以便日后查阅。
•是否报告：填写“是”或“否”表示该学生当天是否完成了日报告。
3.2 监督学生提交日报告班级负责人应该每日检查并监督学生的日报告提交情况。
对于未完成日报告的学生，可以采取以下措施进行督促：•及时与学生沟通，了解原因并提供帮助和指导。
•提醒学生日报告的重要性和对学习的促进作用。
•对于经常不完成日报告的学生，可以采取额外的辅导措施，帮助他们养成良好的学习习惯。
3.3 数据统计与分析通过对班级日报告零报告记录表的记录，可以进行数据统计与分析，以全面了解班级学生的学习情况和问题。
3.3.1 统计报告完成率通过统计每日报告完成人数与班级总人数的比例，可以得到班级日报告的完成率。
通过观察完成率的变化趋势，可以发现班级学习氛围的变化，及时采取措施进行调整和改进。
3.3.2 分析未完成报告的原因对于未完成日报告的学生，可以进行进一步分析，了解其原因。
常见的原因包括但不限于：•学习内容过于困难，导致学生无法完成报告。
•学生对日报告的重要性和作用缺乏认识。
•学生对日报告的要求和标准不清楚。
•学生缺乏学习自觉性，对学习任务缺乏主动性。
通过分析原因，可以有针对性地采取措施，帮助学生克服困难，提高报告完成率。
什么是零报告制度
什么是零报告制度篇一:《安全工作零报告制度》安全工作零报告制度为切实抓好学校安全工作，创建平安校园，严防各类重大安全事故的发生，特制定本校安全工作零报告制度学校发生重大事故以及关系社会稳定、青少年身心健康的重要事件，一小时之内电话报告中心校和教育局。
学校发生重大事故要采取有利措施，对事故进行妥善处理，并随时关注事态的发展。
事故处理结束后，2日内书面上报，不得迟报、漏报、瞒报。
凡事故隐瞒不报的，一经发现将严格追究有关责任，并对有关人员进行处理。
凡是正常教学时间，每天报告学校学生安全情况，没有事故保平安。
不断强化学校安全管理措施，加大隐患检查和整改力度，积极预{什么是零报告制度}.防了学校安全事故的发生。
{什么是零报告制度}.2012篇二:《日零报告制度》日零报告制度小学日零报告制度{什么是零报告制度}.为保障师生校园安全，维护师生安全稳定，结合我校实际从开学初开始全面启动学校安全稳定信息零报告制度，保证教育教学的安全稳定。
请大家遵照执行一、各村小、班主任要严格执行值班零报告制度，加强学校值班力量，坚持领导带班制度，设立安全信息员，负责上报校园安全稳定信息工作，实行24小时值班并随时保持通讯的畅通。
要增强政治敏锐性和信息反应能力，坚持早发现、早报告，加强对第一线信息的核实、收集和上报，提高情况信息的报送效率和质量。
二、各村小、班主任要高度重视，强化责任，明确职责，加强管理，不得出现迟报、漏报、瞒报、不报现象。
凡是累计2次以上不报告的将按有关规定进行通报，造成严重后果的，将追究相关领导的责任。
三、实施零报告制度，即无意外事件发生，也必须每日报告。
同时，各学校要主动与属地公安部门联系，加强配合，对校园周边治安环境、道路交通隐患等进行摸底排查，并再次在校园内开展收缴管制刀具行动，严防校园暴力事件发生。
四、安全稳定信息零报告主要采取电话报告方式，敏感问题和重大问题实行电话第一时间报告制度，各村小、班主任除了每天按要求实行常规报告外，如遇有群体性事件、突发性重大安全事故等要立即向学校报告，学校立即联合相关职能部门开展处理工作。